浙江省杭州市五校联盟2016届高考生物二模试卷(解析版)

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2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练二 Word版含答案

2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练二 Word版含答案

综合能力训练二一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015杭州三模)下列关于细胞内物质的合成、运输或分拣的叙述,正确的是()A.高尔基体中合成的蛋白质可能运送到溶酶体B.部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞C.易化扩散的速率通常都小于甘油的扩散速率D.极化状态K+外流时需要K+载体蛋白的协助2.(2015湖州二模)研究表明,细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关,当某些染色体的Mad 和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极。

现有某种2N=6的动物组织细胞在体外培养时,出现了上述异常(图中的5、10染色体),异常染色体的着丝粒会在末期分裂,则下列叙述错误的是()A.理论上该细胞含有4套关于这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息B.图中的1与2、5与10均可表示同源染色体C.这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbbD.若该动物性别决定方式为XY型,则图示代表的是雄性动物3.(2015衢州质检)下图表示果蝇胚胎胚轴中5种蛋白质的浓度分布。

已知A蛋白和B蛋白都能激活Q基因的表达,C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表达。

科研小组检测果蝇胚胎中的这四种蛋白,发现甲、乙、丙、丁四个变异胚胎各缺少其中一种蛋白,分别是A蛋白、B蛋白、C蛋白、D蛋白(尚未检测Q蛋白及其他物质的含量)。

下列相关说法中,正确的是()A.A蛋白和B蛋白激活Q基因表达的时期和机理都相同B.乙胚胎中B蛋白基因的表达量显著减少C.丁胚胎的前轴和中轴的细胞中Q蛋白浓度较高D.若变异胚胎是基因突变所致,则突变发生在起始密码处4.(2015湖州二模)下列关于动植物激素调节的叙述,正确的是()A.垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动B.生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解C.乙烯具有对抗生长素的作用,所以不能促进根、叶、花的生长和发育D.胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激,也可受到垂体分泌的促激素的调控5.(2015宁波一模)CAV-16是一种病毒,常引起儿童手足口病和其他并发症。

【全国校级联考】浙江省名校新高考研究联盟2016届高三第二次联考理综生物试题(解析版)

【全国校级联考】浙江省名校新高考研究联盟2016届高三第二次联考理综生物试题(解析版)

1.下列有关细胞的叙述,正确的是A.核糖体的形成都与核仁有关B.HIV能感染人体的巨噬细胞和脑细胞C.细胞吸收物质的方式中只有主动转运消耗能量D.肌细胞膜上产生的动作电位不能传播到细胞内部B【答案】2.在密闭试管内培养酵母菌,定期检测试管内的和酵母菌数量。

下列叙述正确的是A.厌氧呼吸过程中,葡萄糖中的能量大部分变为热能散失B.定期更换培养液,能使试管内的酵母菌数量一直上升C.利用血细胞计数板统计酵母菌数量前,需先振荡试管再取样D.试管内PH下降的原因是酵母菌厌氧呼吸产生大量的乳酸【答案】C3.右图是某同学实验过程示意图,下列叙述正确的是A.S型菌通过有丝分裂增殖B.R型菌在存活小鼠体内长期存在C.此实验是模拟活体细菌转化实验D.分离的物质分别与R型菌混合后进行悬浮培养【答案】D【解析】S型菌是原核生物分裂方式是二分裂,故A错误。

R型菌可能会被小鼠的免疫系统清除掉,故B 错误。

实验模拟的是体外转化实验,故C错误。

分离的物质与R型菌混合后再进行培养,故D正确。

【考点定位】本题考查遗传物质的探究相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】1.区分两个转化实验2.体内转化实验与体外转化实验的关系体内转化实验说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。

易错警示有关肺炎双球菌转化实验的4个误区(1)体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死,而是具有毒性的S型细菌使小鼠致死。

(2)在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌,而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。

(3)在加热杀死的S型细菌中,其蛋白质变性失活,但不要认为DNA也变性失活。

DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键被打开,但缓慢冷却时,其结构可恢复。

(4)转化的实质并不是基因发生突变,而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。

4.如图为某单基因遗传病的家系图,据图可以得出的正确结论是A.母亲一定有致病基因传给子女B.子女中的致病基因不可能来自父亲C.由于子女都患病,因此该病的遗传与性别无关D.由于女患者多于男患者,因此该病属于伴X染色体显性遗传病A【答案】【名师点睛】根据遗传系谱图,判断遗传方式及判断依据。

浙江省杭州市2016届高三第二次教学质量检测理综生物试题解析(解析版)

浙江省杭州市2016届高三第二次教学质量检测理综生物试题解析(解析版)

一、选择题1.英国科学家近几年研究发现,随着艾滋病病毒的不断进化,病毒的“毒性”正在减退,但艾滋病仍严重危害着人类的健康。

下列有关HIV和AIDS患者的叙述,错误的是()A.基因突变为HIV提供变异来源B.AIDS的传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播C.HIV侵入辅助性T细胞后,其遗传物质能直接整合到寄主细胞的DNA中D.AIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染【答案】C【解析】试题分析:HIV没有染色体,不能进行有性生殖,所以不能发生染色体变异和基因重组,只能发生基因突变,A正确;艾滋病的传播途径包括性接触、血液传播和母婴传播,B正确;HIV侵入人体后主要攻击辅助性T 细胞,其遗传物质逆转录成DNA,然后整合到寄主细胞的DNA中,C错误;AIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染,D正确。

考点:本题考查艾滋病病毒的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.植物的顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,叫顶端优势。

科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异(见下表)。

下列相关叙述,错误的是()A.比较甲、乙组可知,侧芽生长受抑制可能因为侧芽缺少细胞分裂素所致B.比较甲、丙组可知,用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显C.比较丙、丁组可推测,赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关D.实验说明植物顶端优势现象受多种激素协调控制【答案】B【解析】试题分析:比较甲、乙组可知,甲组没有用细胞分裂素处理,导致生长受到抑制,可能是其侧芽缺少细胞分裂素所致,A正确;比较甲、丙组可知,用赤霉素处理顶芽,对侧芽抑制作用加强,说明顶端优势现象更明显,B错误;丙丁两组的自变量是顶芽的有无,说明实验结果的产生与顶芽有关,C正确;根据表格中四组实验分析,植物生长受到细胞分裂素、生长素、赤霉素等多种激素的调节,D正确。

考点:本题考查植物激素的生理作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

浙江省杭州市五校联盟2016高三12月月考生物含答案

浙江省杭州市五校联盟2016高三12月月考生物含答案

2015—2016学年杭州市五校联盟高三月考生物试卷(12月)试卷满分:100分考试时间:90分钟一、选择题I (每题1分,共20分)1.以下关于实验的描述中,正确的是A. 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C. 在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴I〜2滴质量分数50%勺盐酸洗去多余的染料D. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色2•关于动物细胞膜的叙述,错误的是A细胞膜含有糖蛋白B. ATP为CO分子通过细胞膜提供能量C. 细胞融合与细胞膜的流动性有关D. 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的3•下列有关细胞器的说法正确的是A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA RNA蛋白质和磷脂等成分D在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强4•将某动物细胞的各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表A. 细胞器A是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解B. 细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白质的合成和加工有关C. 细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D. 蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C5.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。

图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系•据图不能体现的信息是A. 由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小B. 图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+ C. 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输D. 图2中b点开始,离子吸收速率主要是受载体数量的限制6•下列三图是探究过氧化氢酶催化H2Q 分解相关特点的实验结果。

2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练一 Word版含答案

2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练一 Word版含答案

综合能力训练一一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015绍兴一模)下列关于淀粉的叙述,正确的是()A.淀粉在叶绿体和白色体中都有分布B.人体细胞中淀粉可以转化成糖元C.葡萄糖转化成淀粉后有利于糖类在植物体内的运输D.淀粉溶液中加入本尼迪特试剂后,经加热才能呈现红黄色2.(2015台州一模)有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式,下列有关高等动物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是()A.G1期和G2期时,RNA和蛋白质数量都会增加B.S期时,核DNA数量和染色体数量都会增加C.分裂间期时,核糖体和中心体数量都会增加D.分裂后期时,染色体数量和着丝粒数量都会增加3.(2015温州二模)真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。

下列相关叙述中,错误的是()A.该过程不会发生在细胞质中B.该过程两个RNA聚合酶反向移动C.该DNA片段至少含有2个基因D.该DNA片段的两条链均可作为模板链4.如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素含量的变化,据图判断下列叙述不正确的是()A.从曲线所示的小麦籽粒形成全过程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节B.小麦鲜籽粒质量增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要C.6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关D.GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可在未成熟种子中合成5.(2015稽阳联谊学校联考)下图为某人体特异性免疫过程中的两个相邻细胞(a、b)的细胞膜接触的示意图,下列叙述错误的是()A.若b细胞为成熟的B淋巴细胞,须结合抗原-MHC复合体才能被致敏B.若a为巨噬细胞,b可能是细胞毒性T淋巴细胞C.接收信号后,b细胞可能合成并分泌白细胞介素-2D.不同辅助性T淋巴细胞有相同的MHC和不同的抗原受体6.(2015浙江五校联考)下列关于群落演替的叙述错误的是()A.群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程B.群落的原生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的次生演替速度通常比原生演替快D.顶级群落与当地气候和土壤条件处于平衡状态二、非选择题(共3小题)7.(2015嘉兴一模)为研究臭氧层变薄和温室效应对果蔬种植的影响,研究人员人工模拟一定量的UV-B(太阳紫外线-B)辐射和加倍的CO2浓度处理西红柿植株,测定西红柿株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。

浙江省杭州市五校联盟2016届高三上学期月考生物试卷(12月份)Word版含解析

浙江省杭州市五校联盟2016届高三上学期月考生物试卷(12月份)Word版含解析

2015-2016学年浙江省杭州市五校联盟高三(上)月考生物试卷(12月份)一、选择题I(每题1分,共20分)1.以下关于实验的描述,正确的是()A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色2.关于动物细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜含有糖蛋白B.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量C.细胞融合与细胞膜的流动性有关D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的3.下列有关细胞器的说法正确的是()A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强4.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含B.细胞器b含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,只与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器c中可以进行产生水的生理过程,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有a和c5.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示.图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是()A.由图1可知,水稻对SiO32﹣需求量最大,番茄对SiO32﹣需求量最小B.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+C.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输D.图2中b点开始,离子吸收速率主要是受载体数量的限制6.如图是探究影响过氧化氢酶催化H2O2分解相关特点的实验结果.有关叙述错误的是()A.图甲可以得出过氧化氢酶具有高效性B.图乙bc段产生的原因可能是过氧化氢酶浓度有限C.图丙可以得出pH越小或越大酶活性越高D.三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH7.如图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,有关说法不正确的是()A.图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B.光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解,用于③过程C3的还原C.在有氧呼吸的第一阶段,除了产生了[H]、A TP外,产物中还有丙酮酸D.②、④过程中产生A TP最多的是④过程8.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是()A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索酶活性受温度影响实验中,一般不用过氧化氢与过氧化氢酶B.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢C.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同9.如图表示某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时()A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等10.如图表示某高等绿色植物体内的生理过程,有关分析正确的是()A.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程属于Ⅰ、ⅢB.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体11.如图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线.下列有关描述错误的是()A.处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中B.图②中叶绿素含量下降是叶片光合速率下降的主要原因之一C.图③表明淀粉的形成是由细胞中的游离糖转化而来D.图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现12.观察如图所示的染色体结构,已知着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列,下列叙述不正确的是()A.着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期B.着丝点序列可存在于间期染色体(质)中C.由图推测,着丝点可能是纺锤丝结合的部位D.用核酸酶彻底水解着丝点,可得到磷酸、核糖和含氮碱基13.如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线.下列有关叙述正确的是()A.O~A段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍B.动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体C.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2D.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁14.如图为某动物体内细胞正常分裂的一组图象,下列叙述正确的是()A.细胞①、④中的DNA分子数:染色体数=1:1,细胞②的子细胞叫做次级精母细胞B.等位基因的分离发生在细胞④中,非等位基因的自由组合发生在细胞②中C.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞或极体D.细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体15.下列关于癌细胞的叙述,错误的是()A.原癌基因只存在于癌细胞中B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.癌细胞具有无限增殖的能力D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关16.如图所示为部分人体细胞的生命历程.Ⅰ﹣Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖.下列叙述正确的是()A.Ⅰ﹣Ⅳ过程中,遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、ⅣB.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞核的全能性C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死,此过程属于细胞免疫17.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是()A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同18.下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是()A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子19.如图为某高等动物的一组细胞分裂图象,相关叙述错误的是()A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①的相同B.细胞③中发生了等位基因的分离C.细胞④的出现可能是基因突变的结果D.细胞①②③④中均存在同源染色体20.如图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性.B对b为显性,哪两个图示的生物杂交后,后代出现4种表现型、6种基因型()A.图甲和图丙B.图甲和图丁C.图丙和图乙D.图乙和图丁二、选择题II(每题2分,共40分)21.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对等位基因位于不同对的同源染色体上.将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示.下列有关叙述正确的是()A.乙植株自交后代中符合生产要求的植株占B.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体C.甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型D.如果只研究茎秆高度的遗传,则图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为22.某种鼠中,毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的.现有两只黄色短尾鼠交配,它们所生后代的表现型比例为()A.9:3:3:1 B.3:3:1:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:123.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是()A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为24.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状.用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,让子一代果蝇自由交配.理论上子二代果蝇中红眼和白眼的比倒为()A.13:3 B.5:3 C.3:1 D.7:125.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由1000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%.用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体.下列叙述正确的是()A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和DNA聚合酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.若该DNA发生突变,则其控制的性状即发生改变26.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物27.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4.下列表述错误的是()A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C.该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种28.在格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中,加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌,R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列那种过程最为相似()A.太空诱变育种获得高产品种B.花药离体培养获得单倍体植株C.农杆菌质粒侵入受体细胞D.秋水仙素诱导染色体加倍29.编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y.表1显示了与酶x相比,YB.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加30.粗糙型链孢霉是一种真核生物,繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子.合子进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子.已知孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(T)对白色(t)为显性.如图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程,有关叙述正确的是()A.若不考虑变异,abc的基因型相同B.图中c的染色体数目与合子相同C.图示整个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次D.①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组31.下列关于育种的叙述中,不正确的是()A.迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段,其遗传学原理是基因重组B.诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点C.单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异D.与二倍体植株相比,多倍体植株通常茎秆粗壮,器官较大,有机物含量增加32.下列关于遗传变异的说法正确的是()A.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定引起基因突变B.基因型Aa的植物自交,后代中出现AA、Aa和aa是基因重组的结果C.三倍体西瓜不育,其变异也不能遗传给后代D.人胰岛素由两条肽链构成,这两条肽链是分别以胰岛素基因的两条链为模板转录翻译而来33.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是()(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子(6)可能是纯合子也有可能是杂合子(7)一定是纯合子(8)是二倍体.A.(4)(5)(7)(8) B.(1)(4)(5)(6) C.(1)(2)(3)(6) D.(1)(4)(5)(7)34.如图为某家族的遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因携带者占健康者的30%,则甲病的遗传特点及S同时患两种病的概率是()A.常染色体显性遗传;25% B.常染色体隐性遗传;0.625%C.常染色体隐性遗传;1.25% D.伴X染色体隐性遗传;25%35.如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是,那么,得出此概率值需要的限定条件是()A.Ⅰ2和Ⅰ4必须是纯合子B.Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必须是杂合C.Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必须是纯合子D.Ⅱ4、Ⅱ5必须是杂合子36.如图为某一遗传病的家系图,其中Ⅱ﹣2家族中无此致病基因,Ⅱ﹣6父母正常,但有一个患病的妹妹.此家族中的Ⅲ﹣1与Ⅲ﹣2患病的可能性分别为()A.0、B.、C.、D.0、37.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是()A.生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性B.基因突变产生新的等位基因,可能使种群的基因频率发生变化C.小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体,敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性D.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件38.将果蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放有捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余实验条件皆相同(培养基、有翅和无翅的果蝇皆等量).8天后,甲瓶内仅无翅的果蝇存活,捕蝇纸上皆是有翅的死果蝇,乙瓶内有翅和无翅的果蝇皆存活,如图所示.下列对此实验的解释或推论合理的是()A.甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存B.乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为发生了突变C.无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶D.由此实验可推出若苍蝇不常使用翅,则翅会退化39.镰刀形细胞贫血症由基因突变引起,其致病基因为隐性基因(用a表示).只有隐性纯合子才会发病,携带者不发病,且对疟疾的抵抗力高于正常人.在非洲某些疟疾流行的地区,携带者比例在20%左右;现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%.下列叙述错误的是()A.非洲疟疾流行地区a基因的基因频率大约为30%B.美洲黑人中a基因频率的下降是环境选择的结果C.镰刀形细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化D.在一定外界条件下,有害的突变基因可转变为有利的40.以二倍体黄色圆粒和黄色皱粒两个品种的豌豆(2N=28)为实验材料,下列有关实验数据的分析,错误的是()A.甲图说明该蛋白质含有两条肽链B.乙图说明该细胞正在进行有丝分裂或减数分裂C.丙图说明杂交的两个亲本都是杂合子D.丁图说明豌豆根细胞内离子浓度大小Si4+>Ca2+>Mg2+三、综合题(共40分)41.图甲中的曲线表示某植物在恒温35℃时CO2的吸收或释放量与光照强度的关系:图乙是某同学“探究光照强度对水藻光合速率的影响”的实验装置图(灯亮度可调):图丙曲线是将图乙中的试管密闭后,调节等亮度的过程中,水面上方CO2相对含量的变化.试回答:(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,根尖细胞中能产生ATP的细胞器为.(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和35℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30℃,甲曲线中a点将方向移动,光补偿点将方移动.(3)图乙装置中隔在灯与试管之间“盛水玻璃柱”的作用是.(4)假设图乙试管水中的CO2浓度始终不变,图丙中D点时,图乙的灯处于(开启/关闭)状态,判断依据是,图丙中从A到E这段时间内水藻体内有机物含量会(增多/减少/不变)(5)图丙中,若在C点突然增加光照,则在短时间内叶绿体内三碳化合物含量将.(增多/减少/不变)42.图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图象.请据图回答:(1)图1中表示染色体数目变化的曲线是,其中AF段与GH段的染色体数目相同,但后者不含.(2)图1中基因突变主要发生在区段,染色体的交叉互换发生在区段.(3)图2中①细胞移向同一极的基因是,②细胞产生的一个子细胞中基因组成是.(4)若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞,请在方框内画出产生该生殖细胞时与FG段对应的细胞分裂图象..43.雕鹗(鹰类)的下列性状分别由两对等位基因控制(位于两对常染色体上,用A、a表示控制颜色的基因,B、b表示控制斑纹的基因).现有一只绿色有纹雕鹗与一只黄色无纹雕鹗交配,F l为绿色无纹和黄色无纹,比例为l:l.当F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时,其后代表现型及比例为:绿色无纹:黄色无纹:绿色有纹:黄色有纹=6:3:2:1.请据此分析回答下列问题:(1)雕鹗这两对相对性状中,显性性状分别为、.(2)绿色无纹和绿色有纹出现此比例的可能原因是.(3)F l的绿色无纹雕鹗彼此交配的后代中,致死双显性的基因型有.(4)F2中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为.(5)雕鹗的直毛和卷毛是一对相对性状(由基因T、t决定,基因位于x染色体上).有繁殖能力的直毛雌、雄雕鹗各一只,卷毛雌、雄雕鹗各一只.请回答下列问题:①若卷毛为隐性性状,直毛雌雕鹗基因型为;卷毛雄雕鹗基因型为.②若选择具有相对性状的亲本进行一次交配,写出其中一种交配方式(写亲本表现型)..44.如图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程.请据图回答下列问题:(1)①过程发生在期,催化过程②的酶是.④过程进行的场所有.(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是.(3)DNA分子被15N标记的大肠杆菌,放在没有标记的培养基中培养,繁殖3代后所有大肠杆菌体内,标记的DNA分子占DNA分子总数的,标记的链占全部DNA单链的.(4)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是.一个mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是.2015-2016学年浙江省杭州市五校联盟高三(上)月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题I(每题1分,共20分)1.以下关于实验的描述,正确的是()A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验;电子显微镜.【分析】电子显微镜下可以观察到细胞的亚显微结构;还原糖的鉴定必须选择没有颜色或白色的材料;脂肪的鉴定实验用酒精去浮色;蛋白质鉴定用双缩脲试剂,呈现紫色.【解答】解:A、电子显微镜下才可以观察到细胞的亚显微结构,实验利用电子显微镜才可以观察到细胞膜的磷脂双分子层,A错误;B、还原糖的鉴定实验中,与斐林试剂产生砖红色沉淀,所以必须选择没有颜色或白色的材料,防止呈现颜色干扰,B错误;C、脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,应该滴1~2滴体积分数为50%的酒精洗去多余染液,C错误;D、蛋白质鉴定用双缩脲试剂,先加A液,再加B液,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色,D 正确.故选:D.2.关于动物细胞膜的叙述,错误的是()A.细胞膜含有糖蛋白B.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量C.细胞融合与细胞膜的流动性有关D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞膜的结构特点.【分析】1、组成细胞膜的成分包括:磷脂、蛋白质和糖类,其中磷脂占40%,蛋白质占50%,糖类占2~10%左右.2、细胞膜的功能:细胞膜将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定;控制物质出入细胞;进行细胞间信息交流.3、细胞膜的结构特点为具有一定的流动性,功能特点为具有选择透过性.【解答】解:A、细胞膜上含有糖脂和糖蛋白,糖蛋白有识别功能,A正确;B、CO2分子通过细胞膜的运输方式为自由扩散,不需要ATP,B错误;C、细胞内外物质的跨膜的过程、细胞分裂、细胞融合,这些都需要依赖细胞膜的流动性,C正确;D、结构蛋白大多不是运动的,因为要构成机体,但功能蛋白多是运动的,像载体蛋白,酶,要与一定物质发生作用,细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的,D正确.故选:B.3.下列有关细胞器的说法正确的是()A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】本题综合考察细胞的结构和各种细胞器的功能.①线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的过程及场所为:第一阶段:反应物:C6H12O6 产物是:2丙酮酸+[H]+能量(2ATP、少)场所:细胞质基质第二阶段:反应物:2丙酮酸+6H2O 产物是:6CO2+[H]+能量(2ATP、少)场所:线粒体基质第三阶段:反应物:[H]+6O2产物是:12H2O+能量(34ATP、多)场所:线粒体内膜②噬菌体是一种病毒,没有细胞结构.③原核生物只有唯一的一种细胞器,核糖体.【解答】解:A、噬菌体是病毒没有细胞结构,也就没有核糖体,A错误;B、线粒体不能产生丙酮酸,B错误;C、蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但是可以进行光合作用,C错误;D、高尔基体与细胞壁的形成有关,所以植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强,D正确.故选:D.4.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含B.细胞器b含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,只与分泌蛋白的加工和分泌有关C.细胞器c中可以进行产生水的生理过程,产生的水中的氢来自于羧基和氨基D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有a和c【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析表格:题中提出,该细胞为植物细胞,细胞器a中含有微量核酸,因此可能是线粒体或叶绿体;细胞c中只有蛋白质和核酸,因此确定其为核糖体;细胞器b中只有含蛋白质和脂质,因此可能为内质网、高尔基体单层膜细胞器.【解答】解:A、通过对细胞器a、b、c的成分分析,可知细胞器a可能是线粒体或叶绿体,细胞器b是内质网或高尔基体,细胞器c是核糖体.在线粒体内分解的是丙酮酸,而不是葡萄糖,A错误;B、内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间,植物细胞的高尔基体还与细胞壁的形成有关,B错误;。

2016年高考模拟试卷理综生物卷 浙江卷

2016年高考模拟试卷生物参考答案与评分标准选择题部分一、选择题(本题共6小题。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

)1.(2013广东理综 6改编)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是2.(十校联合体高三期初联考改编)下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列有关叙述正确的是A.发生甲→乙过程的细胞正处于G1期B.秋水仙素处理会抑制丁到戊的过程C.丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离D.戊阶段细胞的“赤道面”位置上细胞膜向内凹陷,形成环沟。

3.(2014.浙江2改编)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响,下列叙述错误的是A.乙烯能对抗IAA的作用,但也可能会促进根的发育B.将该植物倒置,其体内的生长素运输方向也跟着改变,这与基因的作用有关。

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加D.与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少4.(2013,四川理科综合3 改编)下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。

下列叙述错误的是A.点刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到2次偏转B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流的传导方向相同C.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变D.神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的。

5.(原创)下表所示Ⅰ~Ⅵ个不同的生态群落中8个物种的种群密度。

下列说法正确的是A.8个生态群落的生物量基本相等B.当受到大规模害虫的袭击且危害程度逐步增加时,受到影响最小的是ⅣC.在生物群落Ⅱ中,各物种之间最可能的关系是共生D.在对陆地群落进行调查时,多边形是理想的形状。

6.(2011,安徽理综4改编)人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

2016届高三下学期第二次全国大联考(浙江卷)生物试卷

绝密★启用前2016年第二次大联考【浙江卷】理科综合能力测试生物部分注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分300分,考试时间150分钟。

2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。

第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、...................草稿纸上作答无效........。

第I卷(选择题共36分)一、选择题1.下列物质运输的过程中不需要消耗ATP的是()A.胰岛素的分泌过程 B.神经纤维受到刺激后Na+的内流C.蛙的红细胞吸收葡萄糖 D.神经纤维未受刺激时,K+运进细胞2.下列有关人体免疫的说法中,正确的是()A.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起过敏反应B.初次接触花粉时可能发生过敏反应C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞,衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与D.一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合,发生特异性免疫3.下列说法正确的是()A.转录的时候RNA聚合酶是沿着整条DNA长链进行B.RNA聚合酶与DNA分子某一启动部位结合后只导致一个基因的双螺旋片段解开C.基因表达的产物是RNA和蛋白质D.生物界的遗传密码是完全统一的4.某科研小组利用赤霉素和乙烯利开展了杜鹃开花数量和花期的研究,实验结果如下图,下列叙述错误的是()A.赤霉素和乙烯利都属于植物生长调节物质B.乙烯利不能延长杜鹃的花期C.如果继续增大赤霉素的浓度后导致杜鹃的开花数量下降,说明高浓度赤霉素具有抑制开花数量的作用D.浓度为200mg/L时,赤霉素对杜鹃开花数量的影响效果比乙烯利明显5.已知常染色体隐性遗传病-白化病由基因A和a控制,色盲症由基因B和b控制。

现有一肤色和色觉都正常的夫妇,下列说法正确的是()A.由于同源染色体分离,其配子必然含有B或b基因B.因非同源染色体的自由组合,其配子中约有1/4同时含有A和BC.如果妻子的基因型为X B X b,则正常情况下不可能生出色盲女儿D.如果后代为一个aaa基因型的个体,则妻子在减数分裂时产生了异常的卵细胞6.下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析正确的是( )A. 乙的K值为第6年时种群的数量B. 生物甲与生物乙之间的关系是竞争C. 无生物乙时,生物甲的种群数量呈J型增长D. 无生物乙时,1~3周生物甲种群出生率大于死亡率第II卷(非选择题共44分)二、非选择题30.(12分)水生芦苇生长在终年积水的水塘中;沙生芦苇生长在干旱荒漠中的沙丘上,盐化草甸芦苇则生长于地表有明显盐结皮的低洼地中.某研究组在相同条件下对这三种植物中的1,5一二磷酸核酮糖羧化酶(该酶参与的是光合作用中二氧化碳的固定)展开研究,实验结果如下:酶活性酶含量叶片二氧化碳固定量/μmolCO2.(mgRUBPCase.h)-1 /mgpr.(g.frw) -1/μmolCO2.(g.frw) -1水生芦苇 0.912 7.67 7.001沙生芦苇 0.780 7.57 5.675盐化草甸芦苇 0.879 5.14 4.518(1)1,5一二磷酸核酮糖羧化酶的化学本质是,其作用是催化二氧化碳形成。

【全国百强校】浙江省杭州市五校联盟2016届高三第二次诊断考试理综生物试题解析(解析版)

1.下图表示原核生物的一生理过程,下列说法正确的是()A.该图涉及的碱基配对方式是A-U、G-C、T-A、C-G、U-AB.该图表示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供C.该图表示边解旋边转录的特点D.该图所示的生理过程还需要解旋酶、合成蛋白质的酶、DNA聚合酶等【答案】A【考点定位】遗传信息的转录和翻译【名师点睛】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA 的过程,该过程主要发生在细胞核中;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上。

2.Cd2+对植物有毒害作用,如能诱发根尖细胞加速老化,并破坏核仁,导致DNA损伤等,而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用。

具体机理可能为:(1)Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点;(2)Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡;(3)Ca2+作为胞内的第二信使,启动一系列生理生化过程,激活植物体内多种抗性机制,研究表明,Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程。

下列说法错误的是()A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用D.Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成【答案】B【解析】题干信息:Ca2+与Cd2+竞争细胞表面有限的离子通道,故当溶液中Ca2+和Cd2+同时存在时,Ca2+可显著地降低细胞对Cd的吸收,但Ca2+和Cd2+都能通过细胞膜上同一通道进入细胞中,B错误。

【考点定位】无机盐作用的综合3.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。

有关叙述正确的是()A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节【答案】A【考点定位】植物激素的作用【名师点睛】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。

浙江杭州市五校联盟2016届高三10月模拟考试生物试题解析(解析版)

考查范围:细胞的分子组成与结构、细胞代谢一、选择题(1-20每题1分,21-40每题2分,共60分)1.经测定某生物体内遗传物质中嘧啶占全部碱基的65%,嘌呤占全部碱基的35%,此生物最可能是()A.黄瓜B.噬菌体C.白鼠D.烟草花叶病毒【答案】D【解析】试题分析:黄瓜的遗传物质是DNA,则A=T,C=G,A+G=C+T=50%,故A不合题意;噬菌体的遗传物质是DNA,则嘌呤数等于嘧啶数,故B错误;白鼠的遗传物质是DNA,则嘌呤数等于嘧啶数,故C错误;烟草花叶病毒是专门寄生在烟草细胞内的病毒,其核酸只有RNA一种,由于RNA为单链,则嘌呤之和与嘧啶之和不相等,故D正确。

考点:本题考查生物的遗传物质的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.在如图所示的四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是()A.①﹣腺嘌呤核糖核苷酸B.②﹣腺苷C.③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸D.④﹣腺嘌呤【答案】D【解析】试题分析:ATP是由腺苷和3分子磷酸基团构成的,腺苷是由一分子腺嘌呤和一分子核糖构成,则①图中圈出的是ATP中的一分子腺苷,故A错误;②图代表DNA,构成DNA的含有A的是腺嘌呤脱氧核苷酸,故B错误;③图代表的是RNA,构成RNA的单位之一是腺嘌呤核糖核苷酸,故C错误;④图指的是核苷酸,一分子的核苷酸是由一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基组成,所以④图指的是腺嘌呤,故D正确。

考点:本题考查组成细胞的化合物的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是()A.C、H、O、N、P是A TP、密码子、光合膜共有的化学元素B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂【答案】B【解析】试题分析:ATP的元素组成是C、H、O、N、P,密码子位于mRNA上,其元素组成是C、H、O、N、P,生物膜的主要成分是蛋白质和磷脂,元素组成是C、H、O、N、P,故A正确;线粒体、叶绿体、染色体含有DNA,核糖体不含DNA,故B错误;糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶,都是蛋白质,其结构具有特异性,在发挥作用的过程中都具有特异性识别作用,故C正确;所有细胞都具有细胞膜,磷脂是细胞膜的骨架物质,所有细胞都含有磷脂,故D正确。

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2016年浙江省杭州市五校联盟高考生物二模试卷一、选择题:本大题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图表示原核生物的一生理过程,下列说法正确的是()A.该图涉及的碱基配对方式是A﹣U、G﹣C、T﹣A、C﹣G、U﹣AB.该图表示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供C.该图表示边解旋边转录的特点D.该图所示的生理过程还需要解旋酶、合成蛋白质的酶、DNA聚合酶等2.Cd2+对植物有毒害作用,如能诱发根尖细胞加速老化,并破坏核仁,导致DNA损伤等,而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用.具体机理可能为:(1)Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点;(2)Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡;(3)Ca2+作为胞内的第二信使,启动一系列生理生化过程,激活植物体内多种抗性机制,研究表明,Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程.下列说法错误的是()A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用D.Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成3.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示.有关叙述正确的是()A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节4.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是()A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C.神级纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙5.下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是()A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关B.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替D.自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展6.如图遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是()A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲B.13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2C.11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D .Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样二、非选择题(共44分)7.某科研小组开展CO 2浓度对小麦光合作用影响的研究,结果如下表,请回答:(备注:气孔导度表示气孔张开的程度)(1)测定叶片净光合速率时,叶肉细胞中产生ATP 的场所是 ;实验测得的CO 2吸收量小于光合作用过程中CO 2实际消耗量,原因是 .(2)由表可知,高浓度CO 2更有利于 的形成(“叶绿素a ”或“叶绿素b”),推测叶绿体中数量明显增多的结构是 .(3)水分利用效率是指蒸腾消耗单位重量的水分所同化的CO 2 的量,据表分析,在一定范围内,CO 2浓度升高,小麦的水分利用效率会 ,造成该现象的原因有:①CO 2浓度升高会提高净光合速率,从而提高 利用量;② .(4)根据研究,可提高温室栽培作物产量的具体措施有 .8.在某种安哥拉兔中,长毛(由基因HL 控制)与短毛(由基因HS 控制)是由一对等位基因控制的相对性状.某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验,产生了大量的F 1与F 2个体,统计结果如下表,请分析回答:(1)实验结果表明:F1雌雄个体的基因型分别为、(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例为.(3)若规定短毛为隐性性状,需要进行测交实验以验证上述有关推测,既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,也可让,请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为.9.夏季涨水,河边被水淹没的马铃薯田中马铃薯块茎进行无氧呼吸会产生大量乳酸,乳酸能刺激鳙鱼前来觅食.(1)上述事实体现了生态系统的(功能).能产生乳酸的细菌与马铃薯细胞在结构上的主要区别是.(2)利用豆渣接种乳酸菌生产鳙鱼饵料并进行效果测试的相关实验见表(a~d表示实验步骤).请回答.实验一饵料制备实验二效果测试①实验一中自变量为.X可以设为或,作用分别是和.②豆渣需要经过煮沸处理,目的是.Y为.③实验二中c的指标可以为.2016年浙江省杭州市五校联盟高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图表示原核生物的一生理过程,下列说法正确的是()A.该图涉及的碱基配对方式是A﹣U、G﹣C、T﹣A、C﹣G、U﹣AB.该图表示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供C.该图表示边解旋边转录的特点D.该图所示的生理过程还需要解旋酶、合成蛋白质的酶、DNA聚合酶等【考点】遗传信息的转录和翻译.【专题】正推法;遗传信息的转录和翻译.【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要发生在细胞核中;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上.【解答】解:A、由转录碱基互补配对可知,A﹣U、G﹣C、T﹣A、C﹣G、U﹣A正确,A正确;B、图示为原核细胞中的生理过程,原核细胞没有线粒体,B错误;C、图示为转录和翻译过程,C错误;D、图示为转录和翻译过程,不是DNA复制过程,不需要解旋酶和DNA聚合酶,D错误.故选:A.【点评】本题结合基因表达过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基础知识;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合图中信息准确判断各选项.2.Cd2+对植物有毒害作用,如能诱发根尖细胞加速老化,并破坏核仁,导致DNA损伤等,而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用.具体机理可能为:(1)Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点;(2)Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡;(3)Ca2+作为胞内的第二信使,启动一系列生理生化过程,激活植物体内多种抗性机制,研究表明,Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程.下列说法错误的是()A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用D.Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【专题】信息转化法;水和无机盐的作用.【分析】1、无机盐的主要存在形式是离子,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压.2、细胞核的核孔是大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流;核仁与核糖体和某种RNA的形成有关.【解答】解:A、由题干信息可知,Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等,说明Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用,A正确;B、由题意知,Ca2+可能通过竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点,抑制Cd2+的吸收,因此Ca2+和Cd2+可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中,B错误;C、由Ga 2+的作用可以推测,无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,C正确;D、核仁与核糖体的形成有关,Cd2+破坏核仁,因此可能影响核糖体的形成,D正确.故选:B.【点评】本题的知识点是细胞核的结构和功能,无机盐的作用,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会分析题干信息进行推理、判断.3.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示.有关叙述正确的是()A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节【考点】植物激素的作用.【专题】模式图;植物激素调节.【分析】根据题意及各种植物激素的生理作用可知,植物越冬休眠,夏天生长可以知道,秋末有利于过程①③⑤⑥,夏季有利于过程①②③④.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.【解答】解:A、夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进细胞分裂,促进植物生长,A正确;B、秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,胡萝卜素进而经⑥形成脱落酸,使叶片脱落,使光合速率下降,B错误;C、根据题意及各种植物激素的生理作用可知,植物越冬休眠,脱落酸增加,赤霉素减少,C错误;D、激素不直接参与细胞代谢过程,也不能参与细胞结构的组成,而是通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节,D错误.故选:A.【点评】本题考查植物激素的生理作用,意在考查考生获取信息的能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.4.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是()A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C.神级纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导.【分析】神经细胞膜内外的离子分布不均匀是兴奋产生的基础.静息电位主要是由钾离子外流形成的,兴奋时,动作电位主要是由钠离子大量内流形成的.静息电位为外正内负,动作电位为外负内正.【解答】解:A、静息电位主要是由钾离子外流形成的,A错误;B、突触前膜释放的神经递质只能与突触后膜上的特异性受体结合,B正确;C、兴奋部位膜两侧电位表现为内正外负,未兴奋部位的膜电位为外正内负,C正确;D、突触前膜释放神经递质是以胞吐的方式进入突触间隙,D正确.故选:A.【点评】本题主要考查兴奋的产生过程,意在强化学生对兴奋产生的相关知识的理解与掌握.5.下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是()A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关B.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替D.自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展【考点】群落的结构特征;群落的演替.【专题】正推法;种群和群落.【分析】1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响.2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异【解答】解:A、生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关,A正确;B、群落水平结构呈镶嵌状况,是由于地形起伏、光线明暗、温度、湿度大小等是影响植群落的水平结构,B正确;C、毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构,也会导致生物群落发生次生演替,C错误;D、自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展,D正确.故选:C.【点评】本题考查群落结构相关知识,意在考查学生的识记和分析能力,解题的关键是理群落的结构特点及群落演替的概念.6.如图遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是()A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲B.13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2C.11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D.Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样【考点】伴性遗传;基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:Ⅱ5和Ⅱ6都不患甲病,但他们有一个患甲病的女儿(Ⅲ10),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病是常染色体隐性遗传病;已知甲、乙两种病中有一种是红绿色盲,则乙病为红绿色盲.据此答题.【解答】解:A、由以上分析可知,甲病为常染色体上的隐性遗传病,乙病为色盲,A正确;B、Ⅲ13个体的基因型为X e X e,其致病基因来自7和8;由于7号的X染色体来自于2号,所以7号的致病基因来自2号,B正确;C、由于10号患甲病,5号、6号正常,所以11号携带甲致病基因的几率为;7号患乙病,所以12号携带乙致病基因的几率是1;因此,11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率小,C错误;D、已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因,由图可知其携带的是乙病致病基因,即Ⅱ8不携带甲致病基因,因此其子代不可能患甲病,所以Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的孩子的概率都为0,D正确.故选:C.【点评】本题结合系谱图,考查伴性遗传、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握人类遗传病的特点,能根据系谱图和题干信息“其中一种为红绿色盲”准确判断两种遗传病的遗传方式,再结合题图准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.二、非选择题(共44分)7.某科研小组开展CO2浓度对小麦光合作用影响的研究,结果如下表,请回答:(备注:气孔导度表示气孔张开的程度)(1)测定叶片净光合速率时,叶肉细胞中产生ATP的场所是线粒体、叶绿体、细胞质基质;实验测得的CO2吸收量小于光合作用过程中CO2实际消耗量,原因是实验测得的CO2吸收量是光合作用过程中CO2消耗量与呼吸作CO2用释放量之差.(2)由表可知,高浓度CO2更有利于叶绿素b的形成(“叶绿素a”或“叶绿素b”),推测叶绿体中数量明显增多的结构是基粒(类囊体).(3)水分利用效率是指蒸腾消耗单位重量的水分所同化的CO2的量,据表分析,在一定范围内,CO2浓度升高,小麦的水分利用效率会提高,造成该现象的原因有:①CO2浓度升高会提高净光合速率,从而提高提高叶绿素含量,促进光反应进行利用量;②导致蒸腾作用减弱,水分散失减少从而引起蒸腾速率的降低.(4)根据研究,可提高温室栽培作物产量的具体措施有使用有机肥(使用二氧化碳发生器或使用干冰等)..【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等.真正的光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率.【解答】解:(1)光合作用与呼吸作用过程均可以产生ATP,所以测定叶片净光合速率时,叶肉细胞中产生ATP的场所是线粒体、叶绿体、细胞质基质.由于实验测得的CO2吸收量是光合作用过程中CO2消耗量与呼吸作CO2用释放量之差,所以实验测得的CO2吸收量小于光合作用过程中CO2实际消耗量.(2)根据题表分析,随着二氧化碳浓度升高,叶绿素b含量不断升高,所以高浓度CO2更有利于叶绿素b的形成,吸收光能的附着有光合作用色素的类囊体薄膜,即叶绿体中基粒的数量明显增多.(3)据表分析,在一定范围内,CO2浓度升高,小麦的水分利用效率会提高.原因是CO2浓度升高会提高叶绿素含量,促进光反应进行从而提高水分的利用量;CO2浓度升高会导致蒸腾作用减弱,水分散失减少从而引起蒸腾速率的降低.(4)使用有机肥(使用二氧化碳发生器或使用干冰等)可提高温室栽培作物产量.故答案为:(1)线粒体、叶绿体、细胞质基质实验测得的CO2吸收量是光合作用过程中CO2消耗量与呼吸作CO2用释放量之差(2)叶绿素b 基粒(类囊体)(3)提高①提高叶绿素含量,促进光反应进行②导致蒸腾作用减弱,水分散失减少从而引起蒸腾速率的降低(4)使用有机肥(使用二氧化碳发生器或使用干冰等)【点评】本题主要考查二氧化碳浓度对光合作用的影响,意在强化学生对所给处理的分析和作答,提高相关知识的理解与掌握.8.在某种安哥拉兔中,长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因HS控制)是由一对等位基因控制的相对性状.某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验,产生了大量的F1与F2个体,统计结果如下表,请分析回答:(1)实验结果表明:F1雌雄个体的基因型分别为HLHS、HLHS(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例为HLHS:HSHS=2:1.(3)若规定短毛为隐性性状,需要进行测交实验以验证上述有关推测,既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,也可让多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交,请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为雄兔既有长毛又有短毛且比例为1:1,雌兔全为短毛.【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意和图表分析可知:长毛(雌)×短毛(雄)的子代中,雄兔全为长毛,说明雄兔中,长毛为显性性状;雌兔全为短毛,说明雌兔中,短毛为显性性状.又F1雌、雄个体交配,子代雄兔中长毛:短毛=3:1,雌兔中长毛:短毛=1:3,都遵循基因的分离定律,且控制长毛和短毛的基因位于常染色体上.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:(1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于常染色体上.由于F1雌雄个体交配,F2出现性状分离,且分离比为3:1,说明F1雌雄个体都是杂合体,所以F1雌雄个体的基因型都为HLHS.(2)F2雌兔中,长毛:短毛=1:3,所以短毛雌兔的基因型及比例为HLHS:HSHS=2:1.(3)测交是指子一代与隐性个体杂交,所以要进行测交实验以验证短毛为隐性性状,可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,也可让多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交.如果让多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交,则测交后代中,雄兔既有长毛又有短毛且比例为1:1,雌兔全为短毛.故答案为:(1)①HLHS HLHS(2)HLHS:HSHS=2:1(3)多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交雄兔既有长毛又有短毛且比例为1:1,雌兔全为短毛【点评】本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力9.夏季涨水,河边被水淹没的马铃薯田中马铃薯块茎进行无氧呼吸会产生大量乳酸,乳酸能刺激鳙鱼前来觅食.(1)上述事实体现了生态系统的信息传递(功能).能产生乳酸的细菌与马铃薯细胞在结构上的主要区别是无以核膜包被的细胞核.(2)利用豆渣接种乳酸菌生产鳙鱼饵料并进行效果测试的相关实验见表(a~d表示实验步骤).请回答.实验一饵料制备实验二效果测试①实验一中自变量为一定梯度体积的乳酸菌液.X可以设为0或60,作用分别是空白对照和梯度间相互对照.②豆渣需要经过煮沸处理,目的是防止杂菌产生其他物质干扰实验结果.Y为无氧.③实验二中c的指标可以为各组实验池中鳙鱼的平均体重(体长).【考点】生态系统的功能.【分析】上述事实体现了生态系统的信息传递功能,能产生乳酸的细菌与马铃薯细胞在结构上的主要区别是无以核膜包被的细胞核;实验应遵循单一变量原则.【解答】解:(1)上述事实体现了生态系统的信息传递功能,能产生乳酸的细菌与马铃薯细胞在结构上的主要区别是无以核膜包被的细胞核;(2)①实验一中自变量为一定梯度体积的乳酸菌液;X可以设为0或60,作用分别是空白对照和梯度间相互对照;②豆渣需要经过煮沸处理,目的是防止杂菌产生其他物质干扰实验结果.Y为无氧才能保证乳酸菌的生命活动;③实验二中c的指标可以为各组实验池中鳙鱼的平均体重(体长)、饵料的残余量(消耗量).故答案为:(1)信息传递无以核膜包被的细胞核(2)①一定梯度体积的乳酸菌液0 60 空白对照梯度间相互对照②防止杂菌产生其他物质干扰实验结果无氧③各组实验池中鳙鱼的平均体重(体长)饵料的残余量(消耗量)【点评】本题考查实验方面的知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释和处理.。

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