部编人教版历史九年级上册期中试卷及答案
部编人教版历史九年级上册期中试卷及答案 一、单项选择题（请把正确的答案写在答题卡上。每题3分，共75分） 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题序 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1 .古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养 活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解是 A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B.古埃及人都饮用尼罗河水 C.尼罗河孕育了古埃及文明 D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的 2 .埃及考古学家打开了在吉萨高地金字塔区发现的迄今为止世界上最古老、最完整的 石棺。这发现，更加证明了金字塔是古代埃及人建造的。下列关于金字塔的表述，不正 确的是 A.它是埃及国王为自己修建的巨型陵墓 B.它是埃及国王权力尊严的象征 C.它是世界七大奇迹之一 D.它是国王和奴隶主智慧的结晶 3 .统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是 A.巴比伦 B.汉谟拉比 C.腓尼基 D.婆罗门 4 .迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是 A.《摩奴法典》 B .《乌尔纳姆法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《查土丁尼法典》 5 .社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是 A.担任祭司 B.与国王或官吏的女儿成婚 C.掌握军权 口.纳税供养第一、第二等级 6 .右图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确 的是 A.它是伊斯兰教 B.它的经典是《圣经》 C.它是世界上出现最早的宗教 D.创始人是乔达摩•悉达多 7 .雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称为民主政治，那是千真 万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”在此，他强调的是被称为 民主政治的 A.原因 B.过程 C.方法 D.程序 8 .公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是 “外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是 A.广大妇女不能参加城邦的公民大会 B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C.雅典民主制实质是一种直接民主制 D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 9 .公元前5世纪中期，罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了 A.《十二铜表法》 B.《万民法》 C.《民法大全》 D.《权利法案》 10 .小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符， 请你帮他指出来 A.公元前509年，罗马共和国成立 B.公元3世纪，统一意大利半岛 C.在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争 D.公元前1世纪演变为罗马帝国 11 .屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院授予他“奥古斯都” 及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了 A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国 12 .建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,被称为凝固的艺术。 下列对这一艺术的表述错误的是 A.神话传说是古希腊雕塑艺术的重要题材 B.古希腊罗马的建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上 C.古希腊罗马的建筑为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本 D.古希腊罗马的建筑以高耸的宣礼尖塔、大圆屋顶和华美的内饰著称 13 .进行历法改革，制定儒略历的是 A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.恺撒 D.屋大维 14 .新华社喀布尔2018年4月17日电：中国红十字援外医疗队17日表示，第二批阿 富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣 被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教 15 .11世纪时，西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是 A.宗法制度 B. 土地封赐 C.宗教改革 D.爵位封赐 16 .查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当， 成为当时欧洲最大的王国。后来分裂成为哪些国家的雏形①德意志 ②意大利 ③法兰 西④西班牙 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 17 .西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是 A.庄园中的主要劳动者是农奴，被剥夺了基本自由 B.农奴份地的年收入部分归生产者，部分上缴领主 C.以庄园为基础，西欧确立了相对稳定的封建制度和封建秩序 D.领主可以将自己庄园的佃农进行买卖 18.丕平建立的王朝是 A.墨洛温王朝 B.加洛林王朝 C.查理曼帝国 D.教皇国 19.13世纪，许多西欧城市挣脱了领主与教会的束缚，而建立了自治的公社，这些城市 属于意大利的有①威尼斯②热那亚③佛罗伦萨④伦敦 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 20 .西欧中世纪的大学中，位于法国的是 A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学 21 .《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还 特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明 A.法典注重调解民事纠纷 B.法典保护私有财产神圣不受侵犯 C.法典适用于罗马帝国境内各族人 D.法典为维护奴隶主阶级的统治地位 服务 22 .帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主 教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是 A.古希腊罗马文化 B.阿拉伯文化 C.伊斯兰文化 D.拜占庭帝国 23 .武士和武士集团是日本封建社会时期特有的社会阶层。下列表述与事实不符合的是 A.地方豪强以血缘关系建立起来的一种政治集团 B.武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征 C.12世纪晚期开始，幕府统治日本长达近700年之久 D.武士效忠的对象不是国家，而是他的主公 24 .西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”其中“阿拉伯人 的口”主要说明了 A.阿拉伯人善于言辞 B.阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用 C.阿拉伯人的口非常有特色 D.阿拉伯人喜欢交际 25 .阿拉伯帝国时期，哈里发不仅独揽国家的军政大权，同时，他也是伊斯兰教的最高 领袖。这反映阿拉伯帝国实行怎样的统治 A.封建专制统治 B.奴隶主贵族统治 C.政教合一的专制统治 D.资产阶级统治 二、非选择题（26题12分，27题13分，共25分） 26、阅读下列材料，回答问题。（共12分） 材料一：
材料二：这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸， 不是我的附庸。” （1）材料一反映了欧洲的什么制度？ （2分）这一制度最先开始于哪一个国家？ （2 分）
（2） 材料一图示中逐级封赐的是什么？ （2分）最低一级贵族是什么？ （2分） 最主要的劳动者是什么？ （2分） ⑶根据材料二并结合材料一，请你谈谈西欧这种制度有何特点。（2分） 27.日本跟我国是一衣带水的邻邦，古代中日两国友好往来，唐文化对日本产生了 深远影响，这是炎黄子孙的骄傲和荣耀。今天让我们一起追寻那段历史，探究其中的启 示吧！（共13分） 【力推改革力量】 材料一：日本本州中部兴起了一个叫作大和的古代国家（日本），它大量吸收中国大 陆的先进技艺和大批移民，并凭借肥沃的土地，迅速发展起来。 材料二：公元6世纪下半叶，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子主持进行了 一系列改革来加强中央集权，并派遣大量遣唐使出使中国，并向中国送去大量留学生等， 全面学习中国先进文化和政治经济制度。 材料三：隋唐政治经济制度与日本大化改新内容之比较表。 日本大化改新 中国隋唐
经济 班田收授法 班田收授法 租庸调制 均田制
政治 中央 设二官八省 三省六部制 地方 设立国、郡、里 郡县制 （1）根据表格，说说大化改新在政治上是如何改革的？（2分）如果将大化改新措 施与中国隋唐政策仔细比较，你能有什么发现？ （2分）说明这一民族具有什么特 点。（2分）
【实现重大转变】 （2）大化改新给日本带来了怎样的影响？（2分）至今，日本在很多方面表明深受 中国的影响，请你列举一例。（1分）
【探究感悟收获】 （3）日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本为世界现今第三经济大国。从 今天学习古代日本这段历史中，你有何启示？ （2分） 答案 一、单项选择题（请把正确的答案写在答题卡上。每题3分，共75分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D C C D D A B A B C D C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D B A D B B A D D A B C 二、非选择题（26题12分，27题13分，共25分） 26、阅读下列材料，回答问题。（共12分） （1）封建等级制度（2分）。法兰克王国（2分）。 （2） 土地（2分）。骑士（2分）。农奴。（2分） （3）有着严格的等级性，权利、义务交织在一起，但是只存在上下两级之间。（2分， 言之有理即可）
27. （1）政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官 治理。（2分） （2）日本改革内容大部分是对中国唐朝政治和经济制度的模仿。（2分） 说明日本民族善于学习和模仿。（2分） （3）大化改新使部民分得了土地，摆脱了依附地位；促进了日本社会经济的发展；确 立了中央集权，开始向封建社会过渡。（2分，任一点） 汉字、和服等（2分）。 （4）善于学习他人长处，克服自己短处，我们应该学习并发扬。（3分）
第一单元古代亚非文明-2022-2023年部编人教版九年级初三语文中考总复习历史上册单元测试定心卷-
第一单元古代亚非文明-2022-2023年部编人教版九年级初三语文中考总复习历史上册单元测试定心卷-全国选择题古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。
如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（）A. （略）B. （略）C. （略）D. （略）【答案】A【解析】依据课本所学可知，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。
狮身人面像，它是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。
A项符合题意。
BCD三项不合题意，故选择A。
选择题文明互学互鉴，彼此交相互映。
2019年5月15日亚洲文明对话大会在北京开幕，下列选项中最不可能出现在亚洲文明展演活动中的是A.金字塔B.释迦牟尼佛像C.“阿拉伯数字”D.《汉谟拉比法典》【答案】A【解析】根据所学知识可知，金字塔是非洲古埃及的文明，A符合题意；亚洲古印度的释迦牟尼佛创立佛教，B排除；古印度人创造“阿拉伯数字”，C排除；《汉谟拉比法典》是亚洲古巴比伦文明，D排除。
故选择A。
选择题公元前3世纪的西方学者，把七个壮丽的人造景观称为“古代文明七大奇迹”。
经历漫长岁月保存下来的唯一“奇迹”是位于北非的A.金字塔B.摩亨佐·达罗遗址C.雅典卫城遗址D.克里特岛宫殿遗址【答案】A【解析】约从公元前3500年开始，北非尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国，形成古代埃及。
古埃及文明是古代农业文明的代表。
金字塔是古代埃及文明的象征，是奴隶主阶级压迫奴隶阶级的见证，A符合题意；摩亨佐·达罗遗址是印度河流域文明，B排除；雅典卫城遗址是欧洲文明，C排除；克里特岛宫殿遗址是欧洲文明，D排除。
故选择A。
选择题阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。
”历经数千年风雨沧桑的金字塔，见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。
下列关于古埃及文明的说法，正确的是A. 古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一B. 亚历山大帝国和拜占庭帝国先后占领古埃及C. 古埃及文明延续了近3000年D. 月亮历是古埃及天文学的突出成就之一【答案】C【解析】依据所学可知，古埃及文明发源于尼罗河流域，约从公元前3500年开始，出现了若干个小国家，公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。
人教版版九年级历史综合试卷及答案
九年级历史综合试卷一第一部分选择题（20分）一、单项选择（请将所选答案的序号填入答题卡对应的表格内，第小题1分，共20分）1．莎士比亚环球剧院是英国戏剧艺术的中心。
他的经典剧作，现在依然还是剧院的唯一选择。
下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧？A．《最后的晚餐》B．《蒙娜丽莎》C．《神曲》D．《哈姆雷特》2．纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的第六大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。
”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的A.新航路开辟B.郑和下西洋C.工业革命D.丝绸之路的开通3.在圣诞来临之际，英国女王伊丽莎白二世于25日发表传统圣诞致词。
她虽是英国国家的象征，但她并不掌握国家的最高权力，这种英王统而不治的政治制度源于哪一文件通过？A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《法典》4.在启蒙运动影响下爆发的革命是：①英国资产阶级革命②美国独立战争③美国南北战争④法国大革命A.①②③④B.②④C.①③D.①③④5.下图是张维同学整理的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是A．华盛顿B．罗伯斯庇尔C．克伦威尔D．拿破仑6.如果上溯到第一次工业革命时期，英国人史蒂芬孙可以申请下列哪一项的发明专利？A．珍妮纺纱机B．蒸汽轮船C．改良蒸汽机D．火车机车7．美国现任总统奥巴马（黑人）击败共和党人罗姆尼获得连任，他曾公开表示他有机会竞选总统特别感激美国历史上的一位总统，这位历史人物应是A．华盛顿B．尼克松C．罗斯福D．林肯8．下图是张老师在九（3）班上历史课时的板书，依据所学知识判断，这节课张老师带领同学们所学习的内容是A．亚历山大二世改革B．中国洋务运动C．美国南北战争D．日本明治维新9.西方国家走上资本主义道路的方式多种多样，俄国通过1861年改革走上了资本主义道路，与其相似的国家是_______。
A.日本B.英国C.法国D.美国10.1914年7月，德皇威廉二世兴奋地高呼：“现在是千载难逢的机会”使德皇如此高兴的这个“机会”是A.三国同盟成立B.三国协约形成C.萨拉热窝事件D.“一战”全面爆发11.某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有‘绞肉机’之称。
最新部编人教版九年级历史上册第9课《中世纪城市和大学的兴起》练习题(含答案)
第三单元封建时代的欧洲第9课中世纪城市和大学的兴起1.西欧人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生始于()A．8世纪B．9世纪C．10世纪D．13世纪2．西欧城市居民争取自由和自治的主要原因是()①领主对城市居民任意征税②城市就是领主的庄园③领主要求居民像佃户一样履行义务④城市居民比较富有A．①②B．②③C．①③D．③④3．13世纪，国王给在封建主领地上的某城市颁发“特许状”，这标志着该城市() A．实现了完全独立B．取得自治权C．取得建国权D．取得免税权4．农奴科特威在某自由城市住满一年零一天后，他的境遇不符合史实的是()A．他就获得了某市市民的身份B. 他从此享有自由C．领主强迫他重新变成农奴D．他在城市里找到了适合他的工作5．随着城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的()A．无产阶级B．雇佣工人C．市民阶层D．资产阶级6．12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，其中被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是()A．城市的兴起B．城市的自治C．大学的兴起D．古典文化在西欧传播7．13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。
大学的自治地位不包括()A．免赋税特权B．司法特权C．教育自主权D．开放异端言论8．下列中世纪大学的基础课程设置有误的一项是()A．文法B．算术C．神学D．音乐9．阅读材料，回答问题。
琅城取得自治的过程最为典型，琅城是该国东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。
琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。
但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自取消了琅城的自治权。
1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教，此后又坚持斗争多年，终于取得了自治地位。
(1)琅城是哪国的城市？琅城的主教为什么能控制琅城？(2)琅城市民为什么要举行起义？由此可知当时欧洲城市争取自治常用的手段有哪些？(3)根据所学知识回答，与其他许多城市实现自治一样，琅城最终取得自治权的形式是怎样的？教师详解详析1．C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C7．D【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史理解。
部编版历史人教版九年级上第一单元测试题试卷
初中历史九年级上册第一单元测试卷一、单选题1. 下列与其他三项文明不属于同一类型的是（）A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明2. 古代埃及是世界文明最早的发祥地之一，其文明出现的时间是（）A.约公元前3500年B.约公元前3100年C.约公元前2500年D.约公元前2070年3. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是（）A.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》B.印度河、恒河流域—古埃及—金字塔C.尼罗河流域—古印度—甲骨文D.黄河、长江流域—古代中国—种姓制度4. 下列属于在印度河流域发现的文明遗址是（）①哈拉帕遗址②殷墟遗址③二里头遗址④摩亨佐·达罗遗址A.①②B.②③C.③④D.①④5. 在《汉谟拉比法典》中，有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等发明的规定。
从中我们可以了解到（）A.奴隶制度在古巴比伦相当发达B.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C.古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级D.商品经济在古巴比伦比较活跃6. 古代印度盛行种姓制度，在古代印度，被征服居民属于（）A.首陀罗B.吠舍C.刹帝利D.婆罗门7. 世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系，下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（）A.古罗马文明B.古巴比伦文明C.古埃及文明D.古中国文明8. 两河流域产生以城市为中心的小国是在什么时候（）A.约公元前3500年B.约公元前2400年C.约公元前2070年D.约公元前2500年9. 古印度的“种姓制度”将人分为四个等级：①吠舍；②婆罗门；③首陀罗；④刹帝利从高到低的等级顺序是（）A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.④②③10. 报载，2015年10月16日，某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆，因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田，而被烧死。
文中某国应该是指（）A.埃及B.印度C.伊拉克D.希腊11. 参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱（见下图）说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
部编版历史九年级上册五六七单元复习题附答案
人教版历史九年级上册五六七单元复习题第Ⅰ卷（选择题）一．选择题1. 列宁曾经评价道:“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战土创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
”材料中的“两位学者和战士”( )A.领导十月革命建立世界上第一个社会主义国家B.建立世界上第一个无产阶级政权C.创立科学理论以指导国际工人运动D.创作《国际歌》以弘扬革命精神2.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
”文中的“统治阶级”指的是( )A.无产阶级B. 封建阶级C.资产阶级D.教会势力3. 创新是人类社会发展进步的灵魂。
在思想理论创新方面，马克思、恩格斯A.创立了科学社会主义B.提出了“三权分立”学说C.提出了“一国两制”构想D.创立了资产阶级自由民主思想体系4. 马克思主义诞生的标志是( )A.《共产党宣言》的发表B. 空想社会主义的产生C.巴黎公社成立D.第一国际成立5. 马克思主义理论包括( )①空想社会主义②马克思主义哲学③三权分立④政治经济学⑤科学社会主义A.①④⑤B.②③④C.②④⑤D.①③④6．“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。
下列符合该观点的历史事件是（）A．罗马共和国崛起B．新航路的开辟C．文艺复兴的兴起D．殖民扩张活动7．“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。
到（公元）1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。
”引起这一变化的主要原因是（）A．新航路的开辟B．文艺复兴的兴起C．法国大革命的开展D．全球化趋势发展8．某班级举行“与哥伦布同舟航行”学习活动时，他们应选择的航线是（）A．①B．②C．③D．④9．严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达•芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴、人文主义。
这说明文艺复兴最早在意大利兴起的根源是（）A．意大利具有丰富的人才资源B．意大利最早产生了资本主义萌芽C．意大利的封建神学思想淡薄D．意大利保留了希腊罗马的古典文化10．“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
2019-2020部编历史人教版九年级上第二单元测试题含答案
初中历史九年级上册第二单元测试卷一．选择题1．“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100至1200年间规模大致增加了一倍，1200至1300年间又增加了一倍。
”这表明（）A．这些城市居民的生活方式已经改变B．中世纪晚期欧洲城镇数量迅速增长C．中世纪晚期欧洲一些城镇规模持续增大D．欧洲资本主义经济迅猛发展起来2．位于君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭的兴衰历程。
这个千年帝国灭亡的标志是（）A．13世纪末，被西罗马帝国灭亡B．16世纪，君士坦丁堡陷落C．15世纪，首都麦加陷落D．15世纪中期，君士坦丁堡陷落3．位于意大利首都罗马西北角高地的梵蒂冈城国，是全球领土面积最小、人口最少的国家之一。
梵蒂冈城国的前身为“教皇国”。
下列事件为“教皇国”奠定基础的是（）A．布匿战争B．丕平献土C．查理称帝D．罗马帝国建立4．欧洲谚语说：“城市的空气使人自由”，中古城市是“由获得自由的农奴重新建立起来的”。
中古西欧城市重新兴起的意义在于（）A．使教会和世俗封建主势力得到空前的加强B．封建主放松了对市民的剥削C．导致商品经济加强D．使西欧成为世界贸易的中心5．德皇亨利四世在与罗马教皇斗争失利后，被迫于1077年到意大利教皇居住的卡诺莎城堡前赤足冒雪哀求三天，教皇最终表示同意恢复亨利四世的教籍和统治权力。
这就是历史上的“卡诺莎之辱”。
上述材料说明当时（）A．教会成为欧洲最大的土地所有者B．在精神和文化领域，神权凌驾一切C．西欧封建国家内部管理权力分散D．西欧封建制度等级森严6．在西欧城市的兴起过程中，哪一阶级不断发展，并成为近代资产阶级的前身（）A．市民阶级B．地主阶级C．奴隶主阶级D．农民阶级7．查理曼为了得到罗马教皇的支持，在经济方面的举措是（）A．实行多种宗教同时发展的政策B．要求教民向教会缴纳“什一税”C．四处征伐，扩展国王的版图D．皈依基督教，并赐给教会土地8．“城市是中世纪的花朵。
【最新】部编版九年级历史上册第三单元《封建时代的欧洲》精选试题(含答案)
人教版九年级历史上册第三单元检测试卷（含答案）（考试时间：60分钟总分：100分）学校_______班级______姓名______ 总分____一、选择题（每小题2分，共40分）1. 法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为11、12世纪的哪一史实（）A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日耳曼人的入侵D.这里是罗马征服时的古战场2. 基督教被誉为世界三大宗教之一，基督教兴起的原因是（）A.罗马教皇确定基督教为国教B.长期遭受苦难的犹太人渴望“救世主”C.耶稣的出现D.人们对宗教文化感兴趣3.下列关于西欧城市的表述正确的是（）①封建主掌握着城市的权力②农民在城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份③农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展④取得自治权的城市不能完全摆脱国王和领主的控制A.①②③④B.①②C.①③D.①③④4.公元476年,日尔曼人在西罗马的废墟上建立的最重要的王国是（）A.法兰克王国B.罗马帝国C.东罗马帝国D.亚历山大帝国5.下列关于大学的叙述中不正确的选项是（）①大学课程的设置受基督教影响②国王一般都尊重大学自治③大学的日常教学和管理有着绝对的自主权④西欧的大学一开始就是指专门的教育机构A.①②B.③④C.①④D.②③6. 下列对西欧封建庄园的农奴的叙述，不正确的是（）A.庄园的大部分土地租给农奴耕种B.农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役C.农奴终年劳累，常用怠工和逃亡等方法发泄不满D.农奴有人身自由，可以自由地做一切事情7.843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，是哪三个国家的雏形（）①意大利②法兰西③美利坚④奥地利⑤德意志A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤8.对15世纪中期的东罗马帝国述说不正确的是（）A.君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔B.帝国已名存实亡C.1453年被奥斯曼土耳其所灭D.但仍有具大的政治实力9. 定都君士坦丁堡，又称拜占廷帝国的是（）A.波斯帝国B.马其顿帝国C.西罗马帝国D.东罗马帝国10. 1453年，拜占廷帝国被奥斯曼土耳其灭亡，盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们（）A.要以排外的心理对待外来文化B.开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落C.走向辉煌后必然走向灭亡D.只有扩张才能促进经济发展11.关于西欧庄园法庭说法正确的是（）A.法庭有专门的工作人员，负责司法工作B.法庭的开庭地点是固定的，只能在教堂举行C.庄园法庭起着维护公共秩序的作用D.佃户没有义务出席法庭的审判12.西欧封建制度开始确立于（）A.5世纪B.9世纪C.11世纪D.12世纪13.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”（）A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.大学的兴起D.西欧庄园的兴起14.西欧城市重新兴起的意义在于（）A.推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主的势力得到空前加强B.封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C.形成了早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D.提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心15. 西欧的旧城不断复苏，新城不断出现，主要原因是（）A.经济的发展B.其他地区相对落后C.政治的稳定D.文化的传播16.10世纪、西欧城市兴起的主要原因是（）A.西罗马帝国的衰落B.教会的统治C.商品经济的发展D.资本主义的兴起和市民阶级的形成17. 城市的基本居民都包括（）①农奴②手工工匠③商人④封建领主A.①②B.②③C.③④D.②④18. 《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。
部编版初中九年级上册历史第三四单元检测卷带答
2018—2019学年第一学期九年级第二次周测历史试卷（试卷类型：闭卷满分：100分考试时间：60分钟）一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。
请将答案填入试卷背面的答题卡中）1．公元1世纪，基督教产生于哪一地区（）A．印度B．罗马 C．麦加 D.巴勒斯坦2．扑克牌中的红桃K原型就是查理大帝（见右图）下列关于查理大帝的说法错误的是（）A．他是法兰克王国的国王 B．他建立了查理曼帝国C．教皇为查理加冕，称他为“罗马人的皇帝” D.查理大帝在位时帝国一分为三3.与如图所示资料卡上的信息相符合的一项是（）A.亚历山大东征B.罗马帝国的扩张C.法兰克王国改革D.伯里克利改革4.西欧封建社会的经济基础是（）A．个体劳动家庭 B．游牧民族部落 C．自给自足的封建庄园 D．进行手工生产的作坊5．下列关于庄园法庭的说法错误的是（）A．庄园法庭没有专门的工作人员 B．惩罚违法行为的手段通常是罚金C．法庭审判的依据是习惯法或村法 D．法庭维护领主的利益，不限制领主特权6．西欧城市取得自由和自治的方式主要有（）①选举②金钱赎买③和封建主进行谈判④武力斗争A．①③ B．②③ C．③④ D．②④7．下列关于13世纪西欧自由城市的说法错误的是（）A．市民享有财产权 B．取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”C.取得自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制D．部分城市有权选举市长、市政官员、设立城市法庭8.中世纪西欧流行一句谚语“城市的空气使人自由”，西欧城市的重新崛起，最有利于（）A．教会B．市民阶级 C．封建主 D．国王9．查士丁尼把自二十世纪初以来，历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成（）A．《法学汇纂》 B．《查士丁尼法典》 C．《法理概要》 D．《新法典》10．东罗马帝国都城在君士坦丁堡，又称（）帝国A．拜占庭 B．君士坦丁 C．土耳其 D．奥斯曼11．盛极一时的拜占庭帝国最终湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。
部编人教版九年级历史上册第七单元 工业革命和工人运动的兴起 检测试卷(含答案)
部编人教版九年级历史上册第七单元检测试卷请把选择题答案填在下面答题卡内：1.(成都中考)19世纪中期,英国的煤产量占世界总产量的三分之二,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍,生产能力比世界上其他国家的总和还要多。
这主要得益于英国()A.“光荣革命”的进行B.圈地运动的扩大C.殖民扩张的加强D.工业革命的开展2.(沈阳中考)从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。
原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。
生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨。
煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。
上述材料反映了工业革命() A.改变了生产组织形式 B.提高了工人生活质量C.创造了巨大的生产力D.引起了社会结构变化3.(嘉兴中考改编)蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题,后来又引发了其他部分的技术变革。
能佐证这一观点的史实为() A.蒸汽机的改良促使工人阶级的产生B.棉纺织业的发展改善了人们的生活C.人们开始使用水力作为交通动力D.机器制造业引发了冶铁技术的革新4.(沈阳中考)列宁是这样评价马克思和恩格斯这两位伟人的:“欧洲无产阶级可以说,它的科学由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
”材料中“它的科学”是指()A.三民主义B.马克思主义C.列宁主义D.空想社会主义5.(常州中考改编)曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界历史》中认为,1848年2月发表的某一文献,“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说”。
该文献是()A.《独立宣言》B.《共产党宣言》C.《权利法案》D.《人权宣言》6.(柳州中考改编)“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!”创作《国际歌》是为了纪念下列哪一事件() A.巴黎公社 B.美国独立战争C.法国大革命 D.中华人民共和国成立7.阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是()①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的完成③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新④确立起西方先进,东方落后的格局⑤出现了机器化大生产,提高了生产效率A.①②③④B.③④⑤C.①③⑤D.①②④⑤8.小明同学搜集了以下四幅人物图片,欲将他们归纳到一个专题中,这个专题应是()A.资产阶级革命B.国际工人运动C.近代文学艺术D.思想的解放9.“当18世纪来临的时候,英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式。
(人教版部编版)初中历史九上 第四单元测试01附答案
第四单元测试一、选择题（共15题，每题4分，共60分）1.公元7世纪，通过改革进入封建社会的亚洲国家是（）A.日本B.阿拉伯国家C.中国D.法兰克王国2.日本大化改新规定，在地方设国、郡、里三级，由中央派官吏治理。
这样做的目的是（）A.加强中央集权B.促进佛教传播C.减轻农民负担D.加强中日交往3.“诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行‘班田收授法’……第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷（租），服劳役或纳布代役（庸），交地方土产（调）。
第三……”根据你的推断，颁发诏书的是（）A.孝德天皇B.穆罕默德C.伯里克利D.源赖朝4.日本被称为“日出之处的国家”。
下列关于日本的表述，不正确的是（）A.1—2世纪，出现100多个小国B.5世纪时，大和统一了日本C.7世纪中期，日本仿效新罗进行改革D.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志5.古代日本模仿中国进行了一次改革。
下列选项中与这次改革内容相关的有（）①改革模仿中国汉朝政治经济制度进行②这次改革名称为大化改新③改革为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制④充分体现了日本民族善于学习、长于模仿的特点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.据记载，公元630—894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多留学生和留学僧。
这说明（）A.中国的先进文化促进了日本社会的发展B.日本是一个善于学习的国家C.鉴真东渡日本传播了唐朝文化D.日本根据中国汉字创造了日本文字7.“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地吸取外国文明”下列最能够体现这一观点的史实依据是（）A.亚历山大东征B.罗马的扩张C.大化改新D.马可·波罗来华8.下列关于日本武士和武士集团的说法，错误的是（）A.国家大权基本掌握在武士阶层手中B.武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道C.武士效忠的对象是国家D.12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团9.阿拉伯半岛南靠阿拉伯海，东临波斯湾、阿曼湾，北面与亚洲大陆主体部分相连，总面积达322万平方千米，是世界上最大的半岛。