中考英语考前辅导ppt课件
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中考英语考前指导ppt课件

f) 名词复数: -ves, -oes,-ies
feet, women, teeth, children
Germans, Walkmans
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7
5.代词:
a)人称代词、物主代词、反身代词
b)不定代词:
all, none, any, every, another
both, neither, either, each, the other
21. 交际用语
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4
语言知识:
1. 冠词 (a, an, the, /)
2.连词 :
a) and, but , or, so
b) though/although, unless =if ---not-
c) until, when, before, after, while,
as, as soon as ,since
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13
a number of/ the number of few/little/a few/ a little (only,just,still+肯)
alone/lonely
asleep/sleepy
die/dying/be dead/death
floor/ground
used to do sth/ be used to doing sth/
sunny, cloudy, windy, rainy
friendly, daily, weekly -ful, -less; un-/ im-/dis-/in-/ir-
-ed/-ing: excited/ exciting
pleased/ pleasant// pleasure (n.) 副词修饰动词、形容词等:
中考英语总复习课件:高频主题2 人际交往 (共23张PPT)

Build good relationships with parents We are supposed to build good relationships with parents. _A__g_o_o_d_f_a_m__il_y_ _r_el_a_t_io_n_s_h_i_p_w__il_l_m__a_k_e_o_u_r__li_fe__h_a_p_p_i_e_r_a_n_d__e_a_si_e_r.__开篇点题,说明与父母 建立良好关系的重要性。
1.审话题:_如__何__与__父__母__建__立__良__好__关__系___ 2.审体裁:_说__明__文___ 3.审人称:_第__一__人__称__为__主___ 4.审时态:_一__般__现__在__时__为__主___ 5.审要点:_①__与__父__母__建__立_良__好__关__系__的__重__要__性____②__具__体__做__法____③_感__悟__与__号__召_
5.We should also talk with them about our happiness and tell them our problems. 我们也应该和他们谈谈我们的快乐,告诉他们我们的问题。 6.When we are free,we'd better help them do some things. 当我们有空的 时候,我们最好帮他们做一些事情。 7.You should spend more time with your family. For example,you can do some sports with them on weekends.你应该多花些时间和家人待在一起。比 如,周末你可以和他们一起做运动。
2.It's our parents who gave us life and raise us carefully. With the selfless love of our parents,we grow up healthily and happily. That's why we should do what we can to respect them. 是我们的父母给予了我们生命,并细心地抚养我们长大。在父母无私的爱 中,我们健康快乐地成长。这就是为什么我们应该尽我们所能去尊重他们。
人教版中考英语及一轮备考复习课件

A. They owned more land.
B. They lost their language.
C. They left New Zealand.
D. They had a smaller population.
【答案】D
04 英语阅读中考考查变化
1.理解、梳理文章基本信息,并能归纳和获取关键信息;
一定的语用意识,选择直接或间接的语言进行社会交往;运用恰当的语言形式表达自己的观点情感和态度
3、重视阅读 p30 明确各种阅读技巧和策略,强调教学上的主题式阅读。明确了初三课外阅读量每年15万字。 恰当质疑语篇观点,培养学生的批判思维
英语中考考04 英语阅读中考考查变化
killed many Maori people. By the end of the 19th century , there were only about 40 ,000 Maori
people left.
64. What happened to the Maori during the 19th century?
新课标.新教材.新中考及一轮备考复习 初中英语二次培训
课程内容的变化
1、重视词汇量 p20 学习并使用1600单词,根据情况接触并学习100个单词及一定量的习惯用语或固定搭配 学习并使用1800单词,根据情况接触并学习200个单词及一定量的习惯用语或固定搭配 2、 重视口语 p30 明确初三视听不少于30分钟每周,三级要求能够使用得体语言和非语言形式进行日常生活交流;就有
第二轮为语法复习(2周),词性、句子结构、时态、语态等。 第三轮为专题复习(2周),主要以“八大模块(按题型)”来复习。明确题目形式,抓住题型 变化,确定训练方法(方式),增强指导的力度。根据各题型的具体特点,重点突破、抽取规律, 拓宽理解,形成能力。 第四轮为综合训练(2周),应注重学生综合运用知识能力的培养。通过模拟适应性的复习训 练,查漏补缺,把握有效信息,及时反馈,总结提升。
2024年九年级英语中考专题复习名词课件(共35张PPT)

一张爸爸的照片 a photo of my father
易错点二 名词所有格
1. 刚才,摄影比赛的结果贴在布告板上了! ___J_u_s_t _n_o_w_,_th_e__p_h_o_to_g_r_a_p_h__co_m__p_e_ti_ti_o_n_’s__re_s_u_lt_w__a_s_p_o_s_te_d_______ ___o_n_t_h_e_b_u_l_le_t_in__b_o_a_rd_!___________________________________ 2. 那天我们玩的很开心,但第二天的旅行却很不好。 We had a good time that day, ___b_u_t_th_e__n_e_x_t _d_a_y_’s__tr_ip__w_a_s_p_r_e_tt_y_b_a_d_.______________________ 3. 训练学生的生活技能很重要。 ___It_i_s_v_e_r_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_t_o_t_ra_i_n_s_t_u_d_e_n_ts_’ _li_fe__sk_i_ll_s.________________
PART 3
Engage
易错点三 名词辨析
information 信息 fun
乐趣 traffic 交通 research 研究
homework 作业 noise
噪音 sound 声音 voice 嗓音
accident
事故 luggage 行李 position 方位 situation 形势
work
(特殊:roofs, proofs, beliefs) • 以 o 结尾,无生命加 s • 以 o 结尾,有生命加 es
(个别以o结尾的可加s,也可 加es,如mango,复数形式 mangos和mangoes都可以)
易错点二 名词所有格
1. 刚才,摄影比赛的结果贴在布告板上了! ___J_u_s_t _n_o_w_,_th_e__p_h_o_to_g_r_a_p_h__co_m__p_e_ti_ti_o_n_’s__re_s_u_lt_w__a_s_p_o_s_te_d_______ ___o_n_t_h_e_b_u_l_le_t_in__b_o_a_rd_!___________________________________ 2. 那天我们玩的很开心,但第二天的旅行却很不好。 We had a good time that day, ___b_u_t_th_e__n_e_x_t _d_a_y_’s__tr_ip__w_a_s_p_r_e_tt_y_b_a_d_.______________________ 3. 训练学生的生活技能很重要。 ___It_i_s_v_e_r_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_t_o_t_ra_i_n_s_t_u_d_e_n_ts_’ _li_fe__sk_i_ll_s.________________
PART 3
Engage
易错点三 名词辨析
information 信息 fun
乐趣 traffic 交通 research 研究
homework 作业 noise
噪音 sound 声音 voice 嗓音
accident
事故 luggage 行李 position 方位 situation 形势
work
(特殊:roofs, proofs, beliefs) • 以 o 结尾,无生命加 s • 以 o 结尾,有生命加 es
(个别以o结尾的可加s,也可 加es,如mango,复数形式 mangos和mangoes都可以)
2025年中考英语写作复习课课件(共25张PPT)

Write your story about growth according to your story line.
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
correctly. • I write my story in 3 parts.
Homework
1. Finish writing the composition. 2. Polish your writing according to the checklist.
中考英语冲刺.ppt

词汇语法知识基础与能力表达是正比关系
基础词汇 (70---90分的保证)
A. 1 abroad 3 accept 1 accident
2 achieve 2 active 2 activity
2 advantage 2 advice 1 afford
3 agree 3 against 1 alive 3 allow
D. 3 decide 3 describe 3 develop 1 diary 3 different 2 discover 2 discuss 2 disease 2 divide 2 double 3 during 2 duty
E. 2 education 1 empty 2 encourage 1 engineer 2 especially 3 example 2 except 2 expensive 3 experiment 2 explain 2 express
I’m interested in collecting stamps, which help me learn a lot about history home and abroad. School life is still vivid in my mind. I think every student has one impression in common: we have too many numerous examinations, especially, during the last term. Well, that’s part of the life.
F. 3 fail 2 famous 3 fear 2 feed 2 festival fetch 2 field 3 final 2 fit 1 fix 3 foreign 1 forest 3 form 1 friendly 2 fruit 2 fresh 3 future
基础词汇 (70---90分的保证)
A. 1 abroad 3 accept 1 accident
2 achieve 2 active 2 activity
2 advantage 2 advice 1 afford
3 agree 3 against 1 alive 3 allow
D. 3 decide 3 describe 3 develop 1 diary 3 different 2 discover 2 discuss 2 disease 2 divide 2 double 3 during 2 duty
E. 2 education 1 empty 2 encourage 1 engineer 2 especially 3 example 2 except 2 expensive 3 experiment 2 explain 2 express
I’m interested in collecting stamps, which help me learn a lot about history home and abroad. School life is still vivid in my mind. I think every student has one impression in common: we have too many numerous examinations, especially, during the last term. Well, that’s part of the life.
F. 3 fail 2 famous 3 fear 2 feed 2 festival fetch 2 field 3 final 2 fit 1 fix 3 foreign 1 forest 3 form 1 friendly 2 fruit 2 fresh 3 future
中考英语考前必备PPT教学课件

• have gone to (人不在说话地) • have been to (人在说话地) • have been in (呆在某地+ 一段时间)
2020/12/10
15
感叹句
1. What a/an +adj(+ S+V)!
2. What an. interesting book (it is)! 2. How +adj +(the +S+V)!
(三者中的剩余的) 4.some … others
(不确定范围的另一些人/物)
2020/12/10
13
不连用
• because /so • although/ so • though / but • even if /even though /but 不连用
2020/12/10
14
完成时的几个区别
1.时态一致:客观真理用一般现在时; 注意语气委婉型 (Could you tell me….?为一般现在时)
2. 陈述句语序: 主语 + 谓语 ★ 注意 what’s wrong ?
(疑问词作主语型)
2020/12/10
6
Exercises
1. Could you tell me how I can (我 该怎样到那儿)? get there
16
形容词
1.adj +n. / 系动词+adj // adv. + v. / adj / adv. 2.as ….(原级) as // not as/so …(原级) as 3.比较级(er) + than 4. much / a little / even / still / far …+比较级
2020/12/10
15
感叹句
1. What a/an +adj(+ S+V)!
2. What an. interesting book (it is)! 2. How +adj +(the +S+V)!
(三者中的剩余的) 4.some … others
(不确定范围的另一些人/物)
2020/12/10
13
不连用
• because /so • although/ so • though / but • even if /even though /but 不连用
2020/12/10
14
完成时的几个区别
1.时态一致:客观真理用一般现在时; 注意语气委婉型 (Could you tell me….?为一般现在时)
2. 陈述句语序: 主语 + 谓语 ★ 注意 what’s wrong ?
(疑问词作主语型)
2020/12/10
6
Exercises
1. Could you tell me how I can (我 该怎样到那儿)? get there
16
形容词
1.adj +n. / 系动词+adj // adv. + v. / adj / adv. 2.as ….(原级) as // not as/so …(原级) as 3.比较级(er) + than 4. much / a little / even / still / far …+比较级
中考英语冲刺备考策略课件(共23张)

必要的限时训练
就是要求在限定时间内完成一 定的工作或学习任务。 1、限时训练可以提高学生的 做题速度。 2、限时训练可以提高学生的 反应力。
1、立足课本单词; 2、教材固定搭配用法; 3、注重新题型的特点; 4、注重写作的备考;
实战演练 考前的模拟训练是必不可少
的一个环节。但是要注意的是, 我们不能搞题海战术。每一周 进行一次测试。(班主任监督) 所做的题必须是后期会有老师 讲评的题, 这样才能更有效果。
今年受疫情影响, 阅读理解为5篇, 共40分。 这几 种题型对学生的要求是不一样的, 难度也不同。
阅读理解复习策略 成绩较好学生: 提高难度,可使用 高一的阅读练习。(可以准备一些有 关疫情的阅读理解) 成绩中等学生: 以历年中考卷为主, 减少十分,对学生常错类型进行归纳。 成绩薄弱学生: 教授做题方法,运用 排除法做题。看懂题目常见问题,找
试题类型复习策略
——选词填空和语法填空
方法: 有括号考察动词的时态、语态,非 谓语动词、副词、形容词比较级最高级,名词 复数或所有格。无括号考察介词、冠词、连词, 代词以及副词however。
试题类型复习策略 ——单词填空和语法填空
选词填空做题策略: 先选词,再变形。根 据所给词汇,考虑相应的变化形式。例如: success-succeed-successful-successfully
中考英语总复习
综合复习策略
突出了对学生综合知识能力运用的 考查。
个人认为: 在教学中,首先认真 研究《课程标准》,以课本为出发 点,根据学生情况,制定合理的复 习计划,其次认真研究近五年的中 考英语试题,研究考点,把握考试 方向,并且应用到课堂教学中(练 习要适合),为中考做准备。
课本中要求掌握的许多语法点和重点 词汇用法出现在初中教材中,这就需 要教师有驾驭教材的能力,认真研究 教材,并且吃透教材,对每单元的知 识要点进行梳理,对课本中出现的重 要知识点和句型进行归纳总结,对完 型填空、阅读理解、词语填空、书面 表达都有一定的帮助。在平时的复习 中,注意重点单词在不同语语境中的 用法。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.题目有语境,吃透语境,把握题干的全部 信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面 考虑。
2.注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文, 语法不离语境”。用排除法选出答案。
2。务必要把题目和3个答案都认真看完整,不能只看 到A或B认为是正确的就不看C 了。
三、完形填空的解题方法: :
答题时,应先越过空档,通读全文,理
般包含 3-4种时态)和人称的变化,特别不 要把动词用错了。 3。发挥想像要符合题意,用自己熟悉的,擅长的 简单句型来表达,切忌用长句子. 4。一定要打草稿,注意时态,语态,人称,固定搭 配等.
• 5.作文写完以后一定要再一次仔细阅读一 遍,看看是否通 顺。不要有拼写错误,或者抄错句子的情况.
Wish you good luck! Please believe in yourself!
第二步: 阅读题目,掌握目标。
目标:了解各题的意思以及明白哪些题的答案可 以在段落中找到,哪道题要通过综合分析找到答案
第三步: 精读全文,挑选答案:
目标:带着题目中的问题,对短文重新分析的精 读,找过与问题相关联系的段落或句子,通过分析、 判断 挑选出最佳的答案。
第四步:重读全文,推敲检验
目标:结合所做的答案,重新阅读全 文,加以推敲与检验。特别是那些不能用某 句话,甚至不能用某个段落做为某道题的判 断依据的,就必须要结合全文意思来进行分 析与推敲。例:Which is the best title ?
听力题
• 1、快速读题有目的“听”。聪明的考生一旦拿到试卷,就应该 利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题,对将可能听 到的信息或考核内容进行预测,并可适当地做一些标记,带 着问题听,带着预测去搜索答案,也即有目的地“听”。这是 中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键,它使考生由 被动转为主动,打一场有准备的仗。听力答题的良好发挥, 也将帮助考生更镇静,沉着,以饱满的情绪进行下面的答题 。
如果遇到实在想不出的题目,不要太过纠结于个别的题目,要 考虑时间和下面的题目.要注意写出单词的完整形式.
八、作文要求: :
1。控制字数在70—90之间,(标点不计算入 字 数) 否则要扣1分。
2。审题要清楚,从头看到尾,不要忽视第一句话。 一定要重视提供给你的文本信息. 3.按照中文翻译的时候一定要注意时态(一
顺题意,找出信息词.通览全文后,认真 观察选项,瞻前顾后,仔细推敲,逐项 选定。完成所有空档后,还要再次通读全 文,看看这时的短文行文是否流畅,意 义是否连贯,逻辑关系是否合理。
联系上下文 词义辨析 固定搭配 理解语境 推理判断 分析句子结构
四、阅读理解:
第一步:通读全文,领会大意。
目标:把整篇短文意思弄清楚.抓主题句是快速阅 读的主要方法,而主题句一般在文章的开头或结尾。 在速读时要注意发现与问题有关的信息,重点扫视一 下起首段和尾段,把标题和文章内容结合起来想一想, 这样全文大意便清楚了。
• 2、平心静气集中精力。考生要善于控制自己的情绪,尤其要 排除对听力测试的恐惧感,坦然放松,静心聆听。不能因为 一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱,影响后面内容的聆 听而影响答题。
• 3.听力填空题,考生要注意做标记,并且要根据语句推测单 词,并注:
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内 容涉及语法、词汇、惯用法、句型、交际功能等方面 。此题灵活,覆盖面广,答题时要注意:
注意要点以及解题技巧
答题时的整体注意点:
• 1.字迹要端正,模糊的书写会影响得分. • 2.一般都是按顺序解题,切忌把阅读放在最后
.不要把过多的时间放在难题上,遵循先易后难 的原则. • 3.涂答题卡时一定要注意,不能出现试卷上做对 了,而答题卡涂错了的情况,或者顺序颠倒的情 况。
• 4.改动答案的时候要慎重,千万不要出现试 卷上改了,答卷上没有改动的情况.
Which is wrong ?
一般四篇文章A.B较为简单一些,C稍难一些.但如 果遇到A.B较难,千万不要惊慌失措,很有可能C. 倒较为容易一些.
六、选词填空:
• 先带着空格通读全文,了解文章的大致内容. 遇 到难的不要太紧张,你感觉难的别的学生也不会 做,也可以先空在那里,可能后面短文里面会暴 露答案,但是一旦想出了的单词不能再错,一定 要考虑形式变化。名词(可数与不可数名词,名词 的数、所有格及其它用法)、动词(时态、语态、 不定式、短语动词等)、形容词、副词(等级变化 及用法)、连词(在并列句、状语从句、宾语从句 中的用法)、代词(人称代词、疑问代词、指示代 词和不定代词等的用法)、介词(主要是和一些词 的固定搭配)等。
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
2.注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文, 语法不离语境”。用排除法选出答案。
2。务必要把题目和3个答案都认真看完整,不能只看 到A或B认为是正确的就不看C 了。
三、完形填空的解题方法: :
答题时,应先越过空档,通读全文,理
般包含 3-4种时态)和人称的变化,特别不 要把动词用错了。 3。发挥想像要符合题意,用自己熟悉的,擅长的 简单句型来表达,切忌用长句子. 4。一定要打草稿,注意时态,语态,人称,固定搭 配等.
• 5.作文写完以后一定要再一次仔细阅读一 遍,看看是否通 顺。不要有拼写错误,或者抄错句子的情况.
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第二步: 阅读题目,掌握目标。
目标:了解各题的意思以及明白哪些题的答案可 以在段落中找到,哪道题要通过综合分析找到答案
第三步: 精读全文,挑选答案:
目标:带着题目中的问题,对短文重新分析的精 读,找过与问题相关联系的段落或句子,通过分析、 判断 挑选出最佳的答案。
第四步:重读全文,推敲检验
目标:结合所做的答案,重新阅读全 文,加以推敲与检验。特别是那些不能用某 句话,甚至不能用某个段落做为某道题的判 断依据的,就必须要结合全文意思来进行分 析与推敲。例:Which is the best title ?
听力题
• 1、快速读题有目的“听”。聪明的考生一旦拿到试卷,就应该 利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题,对将可能听 到的信息或考核内容进行预测,并可适当地做一些标记,带 着问题听,带着预测去搜索答案,也即有目的地“听”。这是 中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键,它使考生由 被动转为主动,打一场有准备的仗。听力答题的良好发挥, 也将帮助考生更镇静,沉着,以饱满的情绪进行下面的答题 。
如果遇到实在想不出的题目,不要太过纠结于个别的题目,要 考虑时间和下面的题目.要注意写出单词的完整形式.
八、作文要求: :
1。控制字数在70—90之间,(标点不计算入 字 数) 否则要扣1分。
2。审题要清楚,从头看到尾,不要忽视第一句话。 一定要重视提供给你的文本信息. 3.按照中文翻译的时候一定要注意时态(一
顺题意,找出信息词.通览全文后,认真 观察选项,瞻前顾后,仔细推敲,逐项 选定。完成所有空档后,还要再次通读全 文,看看这时的短文行文是否流畅,意 义是否连贯,逻辑关系是否合理。
联系上下文 词义辨析 固定搭配 理解语境 推理判断 分析句子结构
四、阅读理解:
第一步:通读全文,领会大意。
目标:把整篇短文意思弄清楚.抓主题句是快速阅 读的主要方法,而主题句一般在文章的开头或结尾。 在速读时要注意发现与问题有关的信息,重点扫视一 下起首段和尾段,把标题和文章内容结合起来想一想, 这样全文大意便清楚了。
• 2、平心静气集中精力。考生要善于控制自己的情绪,尤其要 排除对听力测试的恐惧感,坦然放松,静心聆听。不能因为 一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱,影响后面内容的聆 听而影响答题。
• 3.听力填空题,考生要注意做标记,并且要根据语句推测单 词,并注:
属于考查各项基础知识的传统题型,此题内 容涉及语法、词汇、惯用法、句型、交际功能等方面 。此题灵活,覆盖面广,答题时要注意:
注意要点以及解题技巧
答题时的整体注意点:
• 1.字迹要端正,模糊的书写会影响得分. • 2.一般都是按顺序解题,切忌把阅读放在最后
.不要把过多的时间放在难题上,遵循先易后难 的原则. • 3.涂答题卡时一定要注意,不能出现试卷上做对 了,而答题卡涂错了的情况,或者顺序颠倒的情 况。
• 4.改动答案的时候要慎重,千万不要出现试 卷上改了,答卷上没有改动的情况.
Which is wrong ?
一般四篇文章A.B较为简单一些,C稍难一些.但如 果遇到A.B较难,千万不要惊慌失措,很有可能C. 倒较为容易一些.
六、选词填空:
• 先带着空格通读全文,了解文章的大致内容. 遇 到难的不要太紧张,你感觉难的别的学生也不会 做,也可以先空在那里,可能后面短文里面会暴 露答案,但是一旦想出了的单词不能再错,一定 要考虑形式变化。名词(可数与不可数名词,名词 的数、所有格及其它用法)、动词(时态、语态、 不定式、短语动词等)、形容词、副词(等级变化 及用法)、连词(在并列句、状语从句、宾语从句 中的用法)、代词(人称代词、疑问代词、指示代 词和不定代词等的用法)、介词(主要是和一些词 的固定搭配)等。
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