苏教版六年级语文下册期中测试题及答案(精品)
市实验小学六年级语文第二学期期中测试题班级姓名分数一、积累运用。
40分1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。
6分xīshēng fáng’ài líng chén héxiéyǔn nuîyǐn mán ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2．选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。
4分提供（gîng gōng）___________ 望洋兴叹（xìng xīng）__________矿藏（cáng zàng ）__________ 情不自禁（jīn jìn）__________3．划去不一类的一个。
2分（1）东海南海上海黄海渤海（2）公路铁路马路山路信息高速公路4．中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举几个吗？___________、___________、___________、___________2分5．根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。
2分（1）忘本三国演义洛阳刘禅（）（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（）（3）鱼湖面皱纹ABCC （）（4）岁寒三友画画自信苏轼（）6．引号用法。
选择下面句子引号的用法。
2分Ａ.表示直接引用的话。
Ｂ.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
Ｃ.表示讽刺或否定。
D.表示突出强调。
E .用来引用成语、谚语、歇后语等。
（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
（）（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。
（）7.修改病句：2分（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
8.课外积累。
请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
（每类至少写两本书或两篇文章。
）4分A唐诗：《》《》B宋词：《》《》C外国文学作品：《》《》D我国名著或名人传记：《》《》9.按照要求写句子。
（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”用上“谁……谁……”句式。
___________________________________1分（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。
（用不同的词序组成2个句子）1分A____________________________________________________________B ______________________________________________________________（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
”2分这样自问自答的句子我也会写：______________________________________________________________________________________________________________________________10.在括号里填上合适的关联词。
2分（1）吴王（）准备出兵攻打楚，（）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。
（2）大臣们认为攻打楚国（）取胜的希望很大，（）（）其他诸侯国乘虚而入，后果（）不堪设想。
（）大臣们都不同意吴王的主张。
11.课文写真。
7分(1) ____________，流水不腐。
从善如流，____________。
近水识鱼性，__________________。
欲知山中事，__________________。
(2) 《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①_________________________②_________________________________。
学了这篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等关于合作的名言警句。
(3)“西塞山前白鹭飞，____________________。
”表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。
(4)“常记_____________，_____________。
兴尽晚回舟，______________。
知否，知否，_____________________。
”中的真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒?二、阅读欣赏。
（一）《三亚落日》节选12分三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1.仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪_______________ ______________2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3.用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4.“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分（二）敬重卑微（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（5）（）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）会全军覆灭。
（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。
千里之堤（tīdī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。
（2分）2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。
（2分）3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。
（2分）_____________________________________________________________________4.读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。
■第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。
用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
（2分+2分）■第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）答：_________________________________________________________________蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________和_____________这样两种精神、。
（2分+2分）5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）_______________________________________________________________6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。
（2分）_____________________________________________________________________三、习作园地。
30分“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。
请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。
要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。
参考答案：一、2．gōng 供品xīng 高兴cáng 宝藏j īn 禁止4．自相矛盾狐假虎威画蛇添足掩耳盗铃5．乐不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹6．B E7．（1）“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。
（2）“等”改为“和”。
9．（1）谁敢来劝阻我，我就处死谁！（2）少年这番话，吴王听了恍然大悟。
吴王听了吴王这番话，恍然大悟。
二、（一）1．绿油油红通通2．蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3．海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4．担心谁都想喜爱5．海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄（二）1．jítī2．如果……就……不是……而是……3．比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4．■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
■蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免；抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。
抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。
协作精神和自我牺牲精神5．敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
6．我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。
他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。
三、答案略。
六年级下册语文试题-期中测试 苏教版(含答案)
期中检测题（Ｓ版）（时间：９０分钟㊀㊀总分：１００分）班级：㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀姓名：㊀㊀㊀㊀一㊁根据拼音写汉字（６分）ｙěｌｉàｎ（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀㊀āｉｄàｏ（㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀）（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀㊀ｈàｎｌｉúｊｉāｂèｉｍéｉɡｕｉ（㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀）（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀㊀ｈｕāｎｈūｑｕèｙｕè（㊀㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀㊀ｋｕìｊｉù二㊁为加点字选择正确读音（２分）折∙本（ｓｈéｚｈé）㊀执著∙（ｚｈùｚｈｕó）㊀漂∙洗（ｐｉāｏｐｉǎｏｐｉàｏ）㊀暖和∙（ｈéｈｕｏ）三㊁将下面的词语补充完整（６分）大发雷（㊀㊀㊀）㊀㊀欢呼（㊀㊀㊀）跃㊀㊀（㊀㊀㊀）明能干㊀㊀（㊀㊀㊀）寒取暖（㊀㊀㊀）崖绝壁㊀㊀生气（㊀㊀㊀）勃㊀㊀（㊀㊀㊀）思苦想㊀㊀喜笑（㊀㊀㊀）开（㊀㊀㊀）然大怒㊀㊀拾金不（㊀㊀㊀）㊀㊀惊涛（㊀㊀㊀）浪㊀㊀闭目（㊀㊀㊀）听四㊁词语搭配（４分）（㊀㊀㊀）的汗水㊀㊀㊀（㊀㊀㊀）的曲线㊀㊀（㊀㊀㊀）地创业㊀㊀（㊀㊀㊀）地追求改善（㊀㊀㊀）㊀㊀㊀㊀改进（㊀㊀㊀）㊀㊀㊀改正（㊀㊀㊀）㊀㊀㊀改变（㊀㊀㊀）五㊁按要求写成语（５分）１．含有动物名：（㊀㊀㊀㊀㊀）㊀（㊀㊀㊀㊀㊀）㊀（㊀㊀㊀㊀㊀）２．含有一对反义词的：（㊀㊀㊀㊀㊀）㊀（㊀㊀㊀㊀㊀）㊀（㊀㊀㊀㊀㊀）３．给广告词 消毒 ，恢复原貌㊂例：消炎药广告词：快治人口 （脍炙人口）热水器广告词：随心所浴 （㊀㊀㊀）㊀止咳药广告词：咳不容缓 （㊀㊀㊀）摩托车广告词：骑乐无穷 （㊀㊀㊀）㊀营养液广告词：口蜜腹健 （㊀㊀㊀）六㊁选词填空（３分）严厉㊀㊀严格㊀㊀严肃㊀㊀严峻１．两个小战士互相帮助，经受了（㊀㊀㊀）的考验，终于走出了草地㊂２．他脸上的表情变得那么（㊀㊀㊀）㊂３．老师对我们的要求是非常（㊀㊀㊀）的㊂沉重㊀㊀沉静㊀㊀沉着４．听到这个不幸的消息，我的心情很（㊀㊀㊀）㊂５．老师告诉我们遇到紧急情况不要慌，要（㊀㊀㊀）㊂６．夜幕降临了，热闹了一天的小山村又（㊀㊀㊀）下来㊂七㊁给下列词语选择正确意思（３分）１．乘风破浪（㊀㊀㊀）Ａ．破碎，不完整㊀㊀㊀Ｂ．分裂㊀㊀㊀㊀㊀Ｃ．冲开㊀㊀㊀㊀Ｄ．揭穿２．扬长避短（㊀㊀㊀）Ａ．高举，向上Ｂ．在空中飘动Ｃ．向上播撒Ｄ．称颂，传播㊀㊀Ｅ．姓３．风雨交加（㊀㊀㊀）Ａ．付托，付给Ｂ．相连，接合Ｃ．一齐，同时Ｄ．交情，友谊１八㊁按要求写句子（５分）１．爸爸的目光变得严肃起来㊂（改为比喻句）㊀２．小明对妈妈说，他今天中午不回家吃饭，让妈妈不用等他㊂（改为直述句）㊀３．我们从小就要养成爱清洁㊁讲卫生㊂（修改病句）㊀４．这莫高窟是民族艺术的瑰宝㊂（把陈述句改成双重否定句）㊂㊀５．一路吹着的山风，轻轻梳理着他那蓬乱的头发㊂（缩句）㊀九㊁课文传真（１３分）１．‘天上偷来的火种“是根据古希腊神话故事改编的㊂课文是按㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀顺序来写的，可划分为四部分，分别是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊂写出了普罗米修是个㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的神㊂２．学了‘两小儿辩日“，我要学习两小儿㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的精神，同时还要学习孔子㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的态度㊂３．‘我的伯父鲁迅先生“的作者是周晔，文章通过写㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊀这几件事，表现了伯父㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的品质㊂十㊁阅读天地（２４分）（一）课内阅读（９分）在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门㊂龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过㊂每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾㊂大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿㊂夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击㊂冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来㊂为了治水，大禹还曾经 三过家门而不入 ㊂人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着㊂冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水流畅地流向了大海㊂看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃㊂大禹的脸上也露出了笑容㊂就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水㊂人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活㊂人们非常感谢㊁敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王㊂１．在文中找近义词㊂（２分）艰难 （㊀㊀）㊀㊀佩服 （㊀㊀）㊀㊀推选 （㊀㊀）㊀㊀率领 （㊀㊀）２．联系上下文解释词语㊂（３分）毫不在乎：㊀齐心协力：㊀疏通：㊀３．开凿龙门容易吗？从哪些地方可以看出来？在文中相关语句下划 ㊀㊀㊀㊀ ㊂（２分）４．从文中画线句子中，你体会到什么？（２分）㊀２（二）课外阅读（１５分）懒老师给我们上过课的老师可多了，但我心目中留下美好印象的却是我们称之为 懒老师 的罗老师㊂别看他 懒 ，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，可精神啦！同学们为什么称他 懒老师 呢？这还得从他上课说起㊂在一二年级时，无论是教ａｏｅ，还是教我们识字㊁写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了㊂就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文㊁查字典㊁勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读㊁去想，或者是分组讨论㊂而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，他仅仅提示一下了事㊂至于独立阅读课文就更是我们的事了㊂时间长了， 懒老师 的外号自然就叫开了㊂可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位㊂我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸㊂爸爸笑着说： 孩子，你们冤枉罗老师了，你们的教师其实并不懒，他是一个勤奋好学㊁勇于探索的好老师，他写的教学论文经常在县级乃至省级㊁国家级教育刊物上发表呢！ 听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位 懒老师 而高兴㊁自豪！１． 懒老师 教 我们 到三四年级后就 懒 了，他 懒 的表现是什么？请你用㊀㊀㊀㊀ 画出 懒老师 让 我们 怎么做的句子㊂用 ㊀㊀㊀㊀画出 懒老师 自己怎么做的句子㊂（４分）２．同一个字在不同的语言环境中，表达不同的意思，试对 人懒地生草 和 懒老师 的两个 懒 字谈谈你的看法㊂（２分）㊀３． 我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸㊂ 我 心中的 疑惑 是什么？（２分）㊀４． 懒老师 的 懒 是为了什么？（２分）㊀５． 懒老师 是个什么样的人？（２分）㊀６．你身边有这样的老师吗？你想对他（她）说些什么？（３分）㊀十一㊁习作天地（３０分）生活中遇到令你难忘或感动的事，自拟题目，写一篇作文㊂要求：１．围绕主题完成一篇不少于４００字的作文㊂２．语句通顺，能适当应用学过的好词佳句，能正确应用标点符号㊂书写工整，条理清楚，有一定的思想，感情丰富真实㊂３。
苏教版六年级语文下册期中试卷及答案(全面)
苏教版六年级语文下册期中试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
gé mìng chè dǐzhì dùtài shān yā pòhuā pǔxī shēng qīng cuìlǐng yùjī yù二、给加点字选择正确的读音画“ ”。
僧．人（zēng sēng）侦．探（zhēn zēn）流水潺．潺（cán chán）暂．时（zàn zhàn）娴．熟（xián jìng）潸．然泪下（juàn shān）三、辨字组词。
啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）四、将下面的词语补充完整．并选词填空。
一望（____）（____）（____）（____）龙蛇斩（____）截（____）（____）（____）可亲大步（____）（____）（____）（____）天工上面的词语中，形容艺术的是____________和____________。
五、选词填空。
怀念眷恋留念1．我们热爱大地，就像初生的婴儿（_______）母亲温暖的怀抱一样。
干枯枯竭干涸2．有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（_______）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？创造制造开创3．就在如此险恶的地方，我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（_______）了这块绿洲。
六、按要求写句子。
1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
（缩句）________________________________________________2.船上的东西有几件不值什么钱。
船上的东西有几件对我来说却很有用。
苏教版六年级语文下册期中试卷及参考答案精品
苏教版六年级语文下册期中试卷及参考答案精品班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
páo xiào shēn yín fèi huàshā yǎxiōng yǒngpéng pài bào yuàn yōng dài yōu lǜzāo gāo二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
戴．（dài dāi）帽彻．（chèqiè）夜鼻．（bíbì）祖梦．（mèng méng）中岂．（qǐkǎi）止婴．（yīng yíng）儿忧．（yōu yòu）伤刻痕．（hén hèn）考虑．（lǜlǚ）三、比一比，再组词。
摊（______）栖（______）贺（______）拌（______）络（______）滩（______）牺（______）贷（______）绊（______）骆（______）四、将下列词语补充完整，并完成后面各题。
婆（____）起舞（____）色欲流（____）身碎骨四（____）八方赫赫伟（____）多姿多（____）不（____）思索忐（____）不安三（____）五次（____）走龙蛇余音绕（____）（____）经风霜1．这幅字______________，刚劲有力。
2．他______________的脸上现出难以忍受的痛苦。
五、选词填空。
矗立屹立挺立1．广场中央（_____）着一根电动旗杆。
2．三座大殿（_____）在七米多高的白石台基上。
3．五壮士（_____）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
假想设想想象4．对于这个公园的建设，有关部门提出了许多（___）。
5．看看这个古老的城楼，我们可以（_____）出当时的劳动人民是多么的艰辛。
苏教版六年级语文下册期中试卷含答案
苏教版六年级语文下册期中试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语mínɡ mèi bàn dǎo dānɡe zhàn fànɡjīnɡ huánɡchóu chàng yī wēi xiāo shìyuán liànɡniàn dao二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
羞涩．（shè sè）勾勒．（lè lèi）蒙．古（mĕng méng）参．差（cān cēn）苍穹．（qiòng qióng）摇曳．（iè yè）三、分清这些字，分别组词。
焰（______）键（______）澄（______）陡（______）综（______）陷（______）健（______）橙（______）徒（______）棕（______）四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
（____）钉截铁千（____）一发（____）（____）挺胸忐（____）不安粉身（____）骨（____）（____）带舞敌人即将攻上山顶。
在这（__________）的时刻，班长（_________）地说：“决不让阵地失守，即使（_________），也要把鬼子赶下山去！”五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
渲宣1.王丽是我们班的（______）委员，经常在校报上看见她发布的消息。
2.那些小丘就像只用绿色（______），不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯崖3.在一个陡峭的（____________）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
4.即使你在（______）海角，我也要找到你。
六、根据要求写句子。
1．敌人非常凶狠。
（改为比喻句）___________________________________________________2，五位战士完成了任务。
苏教版六年级语文下册期中试题附参考答案
苏教版六年级语文下册期中试题附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
tuì suōjīng lìníng shìpàn wànglíng lìchéng bìlíng luàn zhèng zhòng二、给加点的字选择正确的读音。
黏．稠（nián zhān）蜜饯．（qián jiàn）小贩．（fàn fǎn）吞噬．（sì shì）瞟．见（piǎo piāo）正．月（zhēng zhèng）藏．戏（zàng cáng）哄．堂大笑（hōng hòng）三、形近字组词。
伶（______）裸（______）碗（______）徘（______）蒸（______）冷（______）课（______）蜿（______）排（______）承（______）四、把下面的四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。
心（____）气（____）居（____）临（____）见（____）知（____）神机（____）（____）手（____）眼（____）斩（____）截（____）1．我们在日常生活中，要善于观察，善于分析，________，把问题解决好。
2．诸葛亮________，巧“借”东风打了胜仗。
五、区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。
突显显示显现表现1．骑马在舞台上没办法（_________），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。
2．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_________）出来。
3．静，越发能（_________）武艺的高强，越发能（_________）必胜的信心。
4．它的存在，就是为了（_________）人物的英雄气概。
苏教版六年级语文下册期中试卷及参考答案(精品)
苏教版六年级语文下册期中试卷及参考答案（精品）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
diǎn zhuìdì tǎn shāo děng dé xíngbó ruòyuàn hèn yǎ zhìhuǎng rán二、给加点字选择正确的读音。
仆．役（púpū）奄．奄一息（yǎn yān）挑剔．（tītì）萦．绕（yǐng yíng）搅和．（he huo）日晷．（guǐkuǐ）三、区别字组词。
普（_________）曹（_________）坐（_________）辟（_________）谱（_________）遭（_________）挫（_________）劈（_________）饼（_________）抑（_________）搏（_________）浴（_________）拼（_________）迎（_________）博（_________）俗（_________）四、将下面的词语补充完整．并选词填空。
一望（____）（____）（____）（____）龙蛇斩（____）截（____）（____）（____）可亲大步（____）（____）（____）（____）天工上面的词语中，形容艺术的是____________和____________。
五、选词填空。
严格严肃严峻严厉1.那里的斗争形势很（_______），组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。
2.父亲平日是很（______）的，从不放过我们任何缺点错误。
3.老师（______）地说：“你们要处处（______）要求自己，争取有更大的进步。
”六、按要求完成下列句子。
1．我兴奋地仰起．．着书包就大步跑进．．了楼门。
（仿写包含多个动作的句．．头，甩打子）_____________________________________________2．我脱下雨衣。
苏教版六年级语文(下册)期中试卷及参考答案(精品)
苏教版六年级语文(下册)期中试卷及参考答案（精品）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
嗓．子（sǎnɡshǎnɡ）咆．哮（báo páo）流淌．（tǎnɡshànɡ）澎湃．（pài bài）掀．开（xiān xiǎn）飞溅．（jàn jiàn）三、形近字组词。
诞（______）贯（______）锅（______）燥（______）辩（______）蜒（______）惯（______）涡（______）澡（______）辨（______）四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语：__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：__________ __________五、选词填空。
宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场，海宁义工协会负责人向群众（________）这个组织正式成立了。
2.王老师高兴地（________）李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。
3.我们大家都要行动起来，做好垃圾分类的（________）工作。
六、按要求完成句子练习。
1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
（改为反问句）___________________________2.我们只有一个地球，必须要精心保护。
（改为双重否定句）___________________________3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
苏教版六年级语文(下册)期中试题及答案(完美版)
苏教版六年级语文(下册)期中试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
kōng xūcōng cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái二、给加点字选择正确的读音。
1．我们生活学习中遇到的困难．（nán nàn）远远不如红军战士们遇到的磨难．（nán nàn）多。
2．我精心制作的贺卡．（qiǎkǎ），被我的课桌给卡．（qiǎkǎ）住了。
3．他虽然穿的衣服很薄．（bóbáo），但人却不显得单薄．(bóbáo)。
4．医生给受伤的小明往胳膊上缠绷．（bēng běng）带时，小明的脸绷．（bēng běng）得紧紧的，可紧张了。
三、分清这些字，分别组词。
陈（______）虹（______）蹄（______）糊（______）蝉（______）阵（______）红（______）啼（______）湖（______）弹（______）四、把词语补充完整，并按语境选择恰当的词语填空。
汹涌（____）湃笔走（____）蛇一尘不（____）（____）视眈眈鞠躬（____）瘁余音绕（____）1．王羲之写起字来，真是__________，令人叹为观止。
2．演唱会上，世界男高音歌唱家的歌声令人陶醉，真可以称得上是_____________，回味无穷。
3．周恩来总理为了新中国的发展，______________不辞劳苦。
4．在志愿活动中，同学们把敬老院打扫得_____________。
五、选词填空。
怀念想念纪念惦念1.这张照片留给你做个（_____________）。
2.我（__________）那荷塘，在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。
苏教版六年级语文(下册)期中试题及答案(完整)
苏教版六年级语文(下册)期中试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
qià hǎo cǎi huìjiǎo héwǎn huíshān lán lǐ zhìkòng zhìyuǎn tiào二、用“ ”画出加点字的正确读音。
记载．（zǎi zài）起哄．（hōng hòng）转．盘（zhuǎn zhuàn）顽强．（qiáng jiàng）似．的（sǐ shì）和．睦（hé huó）三、比一比，再组词峻（_________）蜡（_________）挠（_________）奏（_________）竣（_________）腊（_________）饶（_________）揍（_________）四、把词语填写完整。
喜（____）望（____）（____）边（____）涯（____）（____）一息（____）（____）腾腾（____）长（____）短昏迷（___）（____）五、选词填空。
爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。
2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。
昏沉昏暗3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。
4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。
六、按要求写句子。
1.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
（缩句）___________________________2.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子，（改为双重否定句）________________________3.没有比锻炼身体，增强体质更重要的事情了。
（改为反问句）__________________________4.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
苏教版六年级下册语文期中试卷加答案
苏教版六年级下册语文期中试卷加答案一.积累运用。
1.认认真真读拼音.端端正正写汉字。
xī shēng fáng’ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán( ) ( )( ) ( ) ( 允诺 ) ( )2.选择加点字正确的读音.用另一个读音组词。
提供【gòng gōng】___________ 望洋兴叹【xìng xīng】__________矿藏【cáng zàng 】__________ 情不自禁【jīn jìn】__________3.划去不一类的一个。
【1】东海南海上海黄海渤海【2】公路铁路马路山路信息高速公路4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举几个吗？刻舟求剑.守株待兔.掩耳盗铃.惊弓之鸟5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。
【1】忘本三国演义洛阳刘禅【乐不思蜀】【2】孙悟空太上老君炼丹踢翻【火眼金睛】【3】鱼湖面皱纹 ABCC 【波光粼粼】【4】岁寒三友画画自信苏轼【胸有成竹】6.引号用法。
选择下面句子引号的用法。
Ａ表示直接引用的话。
Ｂ表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
Ｃ表示讽刺或否定。
D表示突出强调。
E 用来引用成语.谚语.歇后语等。
【1】地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
【Ｂ】【2】在喜怒无常的海洋面前.人们只能“望洋兴叹”。
【 E】7.修改病句：【1】由于科学技术的飞速发展.人类正迎来利用海洋.开发海洋的新时代。
【2】海洋是个聚宝盆.它蕴藏着丰富的石油.煤.铁等天然气。
8.课外积累。
请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
【每类至少写两本书或两篇文章。
】A唐诗：《》《》B宋词：《》《》C外国文学作品：《》《》D我国名著或名人传记：《》《》9.按照要求写句子。
【1】“谁敢来劝阻我.我就处死他！”用上“谁……谁”句式。