人教版物理八年级上册第4章第3节 平面镜成像(第2课时)


观察范围
思考:人眼位于口径相同的平面镜和凸面镜前相同的位置上观察,凸____面___镜___ 的观察范围更大
新知探究
3. 凹面镜
(1)概念:用球面的内表面作反射面的镜子叫做凹面镜。 (2)特点:凹面镜具有会聚作用,平行光射到凹面镜上,反射后会聚到一点。 (3)应用:①利用凹面镜对光的会聚作用,如太阳灶、奥运圣火采集器等。
方法2:对称法作图 A M A′
B
B′
B
B′
N
N
注意:像一定要用虚线表示
新知探究
知识点 2 平面镜的应用
1. 成像
古人用磨光的 铜面作镜子
舞蹈演员利用平面镜观 演员对着平面镜画妆 牙医用小平面镜观察牙齿 察和矫正自己的姿势
新知探究
2. 改变光路
潜望镜中安装的两块平面镜、显微镜的反光镜、投影仪的反光镜。
新课课堂引导入入
上一节我们学习了平面镜成像的原理和平面镜成像的特点,那么你能利用所 学的知识做出物体在平面镜中所成的像吗?你知道平面镜成像作图有哪些方 法吗?
新知探究
知识点 1 平面镜成像的作图方法
1. 根据平面镜成像原理(光的反射定律)作图
(1)思路:从S点射向平面镜的所有光线,经平面镜反射后,反射光线的反向延长
课堂作业
5.(2019秋•无锡期中)如图所示是潜望镜的结构示意图,其中两块平面 镜均相对水平面倾斜45°角。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方, 则人眼看到军舰所成的虚像位于( C ) A.与平面镜1等高的正前方 B.平面镜1的正上方 C.平面镜2等高的正前方 D.平面镜2的前下方
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 (一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。 (二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文 底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 (三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 (四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本” 教材的编写理念: (一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。 (二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸: 往课外阅读延伸,往语文生活延伸。 (三)加强了教材编写的科学性,编研结合。 (四)贴近当代学生生活,体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点: (一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。 (二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。 (三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。 (四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提 高学生的语文素养。 (五)把课外阅读纳入教材体制。 (六)识字写字教学更加讲究科学性。 (七)提高写作教学的效果。
课堂作业
1. 下列关于平面镜成像情况的作图正确的是( B )
A.
B.
C.
D.
课堂作业
2. 平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线有什么作用呢?小 明开动脑筋,想到了所有可能情况:会聚、发散、既不会聚也不发散。然 后他利用激光手电筒对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象。则小明的 科学探究经历了哪些环节( B ) A.提出问题、设计和进行实验、交流与合作 B.提出问题、猜想和假设、设计和进行实验 C.猜想和假设、设计和进行实验、分析与论证 D.猜想和假设、设计和进行实验、交流与合作
反光镜
反光镜
潜望镜
显微镜
投影仪
新知探究
塔式太阳能电站
把许多平面镜按照一定的规律排列起 来,就可以把太阳光反射后汇聚到同 一个位置,从而利用太阳能来发电。 这就是塔式太阳能电站的原理。
新知探究
3. 扩大视觉空间
墙上装上平面镜,感觉空间更大 利用平面镜在较小空间内完成视力检查
典型例题2
下列各事例中,属于防止平面镜成像的是( B ) A. 家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间 B. 夜间行驶时,车内的灯必须关闭 C. 牙医借助平面镜看清牙齿的背面 D. 京剧演员利用平面镜化妆
凹面镜具有会聚作用
新知探究 ②由光路可逆原理可知,过凹面镜焦点的光经反射后可成为平行光,这一 特点的常见应用:探照灯、各种机动车的前灯、医用头灯的灯罩等。
汽车前灯的反光装置
“空中玫瑰”强力探照灯
课堂总结
平面镜成像
平面镜成像的 作图方法
凸面镜和凹面镜
平面镜的应用
根据光的反射作图
对称法 成像 改变光路 扩大视觉空间
新知探究
(2)根据平面镜成像特点作图(对称法)
作图步骤如下: ①过S点作平面镜的垂线; ②截取S′点,使S′点到镜面的距离等于S点 到镜面的距离; ③画出像点S′ (像与物大小相等)。
要用虚线表示
典型例题1
作出图中物体AB在平面镜MN中所成的虚像A′ B′
方法1:光的反射定律作图 A M A′
知识学习回目顾标
1. 平面镜成像的规律是什么? 平面镜所成的像的大小与物体的大小相等; 像和物体到平面镜的距离相等; 像和物体的连线与镜面垂直;
2.利用数学课中有关对称的知识可以表述为:平面镜所成的 ____像___与___物___体___关___于___镜___面____对___称______。 3.平面镜所成像的性质是:__正___立___的___、__等___大___的___ 、 ___虚___像____ 。
第4章 第3节 课时2
平面镜成像
学习目标-知识回顾-新课引入-新知探究-课堂总结-课堂练习 人教版-物理-八年级上册
学习学习目目标标 1.通过练习,掌握利用对称法的作图方法,对利用光的反射作图要有初步 了解; 2.阅读材料,了解凹面镜和凸面镜,以及它们对光的作用。
【重点】利用平面镜成像的特点来作图; 【难点】光的反射作图。
2. 凸面镜
(1)概念:用球面的外表面作反射面的镜子叫做 凸面镜,如图所示。 (2)特点:凸面镜对光具有发散作用,平行光 射到凸面镜上,反射后成为发散光。
新知探究
(3)应用:使用凸面镜能起到扩大视野的作用,所以汽车的后视镜和道 路拐弯处的反光镜都是凸面镜。
道路拐弯处的反光镜
汽车的后视镜
新知探究
观察范围
课堂课作堂作业业
3.(2018秋•谢家集区期中)下列有关镜子的论述不正确的是( D ) A.汽车的后视镜是凸面镜 B.太阳灶是利用凹面镜聚光 C.潜水艇的潜望镜由平面镜组成 D.商场的平面镜可成放大的像
课堂作业
4.如图所示, A′O′是AO在平面镜中的像。画出平面镜的位置。 解析:因为物体在平面镜中成的像到镜面的距离等于物 体到镜面的距离,也就是说平面镜所在位置是物体与对 应像点连线的垂直平分线位置,所以,可先把物体AO与 它在平面镜中的像A′O′的对应点连接起来,然后再找到 线段AA′、OO′的中点,然后将中点连接起来就是平面镜 所在的位置,最后标记清楚镜面和镜背即可。
线都会交于S1点。所以在作图时,只要任意选出两条从发光点S发出的射向平面镜的
入射光线,就可以确定出其像点S1的位置。
(2)作图步骤:
o
①从发光点S任意引两条光线射到平面镜上; ②分别作出两条入射光线的法线;
S
o1
S1
③根据光的反射定律,分别作两条入射光线的反射光线;
④分别作两条反射光线的反向延长线,它们的交点S1即为发光点S的像点。
解析:家庭装修是利用平面镜成像来扩大视野空间;夜间关闭驾驶 室内的灯,是为了防止车内物体在前挡风玻璃上成像;牙医借助平 面镜看清牙齿的背面,是利用平面镜成像;京剧演员利用平面镜化 妆是利用平面镜成像。
新知探究
知识点 3 凸面镜和凹面镜
1. 球面镜
如果镜子的反射面是球面的一部分,这样的镜子就叫球面镜,球面镜分为 凸面镜和凹面镜两类。
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最新人教版物理八年级上册《4.3 第2课时 平面镜的应用》优质教学课件

最新人教版物理八年级上册《4.3  第2课时  平面镜的应用》优质教学课件

知识点一 平面镜的应用 1.利用平面镜成像——镜子
知识点一 平面镜的应用
水中倒影的形成, 其原理也是平面镜成像
知识点一 平面镜的应用 2.平面镜的应用— 改变光路
知识点一 平面镜的应用
例1 潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜观察水面情况, 下面关于潜望镜的说法错误的是( C ) A.潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向 B.潜望镜利用了平面镜成像原理 C.光在潜望镜内传播时发生了漫反射 D.用潜望镜看到的是物体的虚像
知识点一 平面镜的应用
【解析】
用潜望镜在水中看到水面上的景物,利用了光的反射 改变了光的传播方向,通过平面镜成像从潜望镜中看 到的是物体的虚像,潜望镜中使用的是平面镜,光在 传播过程中发生的是镜面反射。
知识点一 平面镜的应用
例2 在一些狭小的房间的墙壁上挂上几面大镜子,可以形 成空间增大的感觉,这主要是利用了平面镜能够( A ) A.使物像距离是物镜距离的两倍 B.改变光路的性质 C.使房间内更明亮 D.成实像
课堂总结
1. 平面镜的作用:改变光路和成像。 2. 凸面镜对光线有发散作用,凹面镜对光线有 会聚作用。
你还有什么疑惑?
请与同伴交流!
小 结 与 思 考
这节课的学习你有 什么收获?
课后总结
通过这节课的学习,你明白了什 么? 还有什么疑问吗?
课后作业
1.基础型作业:梳理本节课知识点。 2.发展型作业:完成本课时练习。
总结点评 反思
同学们,这节课你们表现得都非常棒。 在以后的学习中,请相信你们是存在着巨 大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更 精彩吧。
凹面镜
凸面镜
凹面镜对光线起会聚作用
凸面镜对光线起发散作用
知识点二 球面镜 凸面镜的应用

人教版八年级物理上册 第四章 第3节《平面镜成像》(2个课时)精品教学课件

人教版八年级物理上册 第四章 第3节《平面镜成像》(2个课时)精品教学课件

当堂小练
2. 在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋 镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作,能够让他 看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是( A ) A.站在原地下蹲 B.保持直立靠近“试鞋镜” C.站在原地竖直向上提起一只脚 D.保持直立远离“试鞋镜”
布置作业
请完成《 少年班》P62-P63对应习题
拓展与延伸
万花筒的原理
点击画面,播放
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新课讲解
(2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面 的像。再拿一支完全相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动, 直到看上去它跟前面那支点燃的蜡烛的像完全重合,在纸上记下这两支 蜡烛的位置。 (3)移动点燃的蜡烛,重做实验。(4)用直线把每次 实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到 玻璃板的距离。将所测数据及蜡烛与它的像的大小关系记录在下表中。 (5)当玻璃板后未点燃的蜡烛与玻璃板前点燃的蜡烛的像重合时,移 去玻璃板后的蜡烛,在同样的位置放上一个光屏,在玻璃板后面观察光 屏上有没有像。
新课讲解
二、平面镜成虚像
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新课讲解
思考
水里的“月亮”是真实的吗?它是怎么形成的?
新课讲解
平面镜成像原理
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新课讲解
实像:①由实际光线会聚形成的像; ②能用光屏承接的像。
虚像:①由反射光线的反向延长线会聚形成的像; ②不能用光屏承接的像。
新课讲解
典例分析
例 如图所示,AB、CD为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射 后的两条反射光线,试作图确定发光点S的位置,并完成光路图。
第四章 光现象
第3节 平面镜成像

[初中++物理]平面镜成像+第2课时+课件+人教版物理八年级上册

[初中++物理]平面镜成像+第2课时+课件+人教版物理八年级上册
汽车后视镜
街头转弯处的反光镜
太阳灶
汽车前灯的反光装置
2022年第24届冬奥会在北京举行。如甲图所示的是奥运会圣火采集装置,它是利用____(选填“凹”“凸”或“平”)面镜对光具有______作用制成的;如图乙所示,在道路的急拐弯处都装上了____

会聚

扩大
(选填“或“缩小”)司机的视野,以减少事故的发生。
要完成光路图,关键在于确定入射点,步骤:(1)作出物体的像点。(2)连接虚像和反射光线的已知点(如人眼),与平面镜的交点即为入射点,再根据需要完成光路即可。
平面镜的应用
1.阅读教材P100~P101“平面镜的应用”的内容,结合图1,讨论平面镜的作用。
光的反射现象中,光路是可逆的
(3)请你根据凹面镜对光的作用举一个凹面镜应用的实例:__________________________________。(4)道路拐弯处放置的是______镜,用来扩大视野。
太阳灶(车灯或手电筒的反光罩)
阅读教材P101科学世界“凸面镜和凹面镜”的内容。1.下图是凸面镜和凹面镜的光路图。
由此总结:凸面镜对光有______作用,凹面镜对光有______作用。
发散
会聚
2.凸面镜的应用:____________、____________________;凹面镜的应用:________、____________________。
C
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示,则时钟所指示的时刻是( )
A
A.15:01 B.10:21 C.12:01 D.21:01
凸面镜和凹面镜
凸面
应把点光源放在 点位置,依据的原理是 ______________________________。

人教版八年级上册物理第四章光现象第3节平面镜成像第2课时平面镜、凸面镜和凹面镜课件

人教版八年级上册物理第四章光现象第3节平面镜成像第2课时平面镜、凸面镜和凹面镜课件

牙医利用平面镜检查患者的牙齿
3.扩大视觉空间
利用平面镜装饰墙 面,使人有增大视 觉空间的感觉
知识点二 凸面镜和凹面镜 1.凸面镜和凹面镜
凸面镜 定义:用球面的外表面做反 射面。 特点:凸面镜对光线起发散 作用。
凹面镜 定义:用球面的内表面做反 射面。 特点:凹面镜对光线起会聚 作用。
2.凸面镜和凹面镜的应用
B.凸面镜
C.凹面镜
D.凸透镜
课堂小结
平面镜的应用:成像、改变光路
平面镜、 凸面镜和 凹面镜
用球面的外表面做反射面 凸面镜 对光线有发散作用
应用:路口反光镜、汽车后视镜
用球面的内表面做反射面 凹面镜 对光线有会聚作用
应用:手电筒反光罩、太阳灶
【教材P100“练习与应用”第6题】
习题解答
6.潜水艇下潜后,艇内的人员可以用潜望镜来观察水
面上的情况。我们利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜
(如图)。请你制作一个潜望镜并把它放在窗户下,看看

能否观察到窗外的物体。
如果一束光水平射入 潜望镜镜口,它将经过怎 样的路径射出?请你画出 光路图来。
解:
布置作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
3.将一束平行光照在凸面镜上,使平行光束发__散__; 照在凹面镜上,使平行光束_会__聚___。
复习导入
平面镜成像的特点:
1.像与物体的_大__小__相__等___;
2.像与物体到平面镜的_距__离__相__等__;
3.像与物体的连线与镜面__垂__直__; S
S'
4.平面镜成的像是_正__立__的__虚__像__。
进行新课 知识点一 平面镜的应用

新人教版八年级物理上册第四章 第3节 平面镜成像 第2课时 综合应用 课件

新人教版八年级物理上册第四章 第3节 平面镜成像 第2课时 综合应用 课件
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
第2课时 综合应用
1.实像是由实际光线会聚,能用光屏承接的像。虚像是实际光线的反 向延长线会聚,不能用光屏承接的像。 2.人眼能看到镜中的虚像,是因为有反射光线进入人眼,人眼逆着反 射光线看到的。即人眼、虚像点、入射点在一条直线上。
1.在用平面镜成像规律画图时,虚像用虚线,反射光线的反向延长线用 虚线。 2.进入人眼的反射光线的方向指向人眼,光线的传播方向不能标反。 3.在能用光的反射定律或平面镜成像规律作图的情况下,用平面镜成像 规律画图快捷准确。
8.白天在房间里照镜子时,为了能清晰地看到自己的面容,应该 ( A )(阿凡题 1075352)
A.面部正对着窗口
B.镜面正对着窗口
C.面部和镜面都对着窗口 D.以上说法都不对
4 9.小红站在学校大厅衣冠镜前2 m的地方,像到小红的距离为____m;小红
不变 发 现 衣 领 处 有 一 点 污 渍 , 便 走 近 镜 子 , 镜 中 的 像 将 _________( 填 “ 变
【例】如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。 画出她的脚上B点的光线经过平面镜反射后进入人眼A点的光路图。
【答案】如图所示。
【方法归纳】


定 光被挡住在障碍物后 光线会聚或光线反向延

的黑暗区
长线会聚

光的直线传播
直线传播、反射、折射

视 没有光进入人眼

有光线进入人眼
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3

第四章《第三节平面镜成像》授课课件 ---人教版物理八年级上册 (2)

第四章《第三节平面镜成像》授课课件   ---人教版物理八年级上册 (2)

7.在后面蜡烛的位
形状大小相 置放置一个光屏,
同、未点燃 观察光屏上是否有
的蜡烛
像。
分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点
①像与物的大小相等。 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像是虚像。
轴 对 称
物 、 像 关




为什么要用薄玻璃板而 不是厚的?
1.在深1 m的湖边,一只小鸟停在距水面5 m高的树枝上.水中的“小 鸟”是光射到水面发生__反__射__(填“反射”或“光的直线传播”)形 成的一个__虚__(填“实”或“虚”)像,水中的“小鸟”距离水面 _5___m.
A
2.小红站在学校大厅衣冠镜前,发现衣领处有一点污渍,便走近 镜子,镜中的像将___不__变____(填“变大”“不变”或“变小”); 由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小红应 将光源照向___衣__领____(填“衣领”或“平面镜”).
2.在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对 玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其 中能够达到实验目的的是( A )
3.小东以1.5 m/s的速度向挂在墙上的平面镜行进,则镜中的像
向他靠近的速度是 3
m/s。小东身高1.6 m,他在镜中
的像的高度为 1.6 m。
4.有一对联,上联是“月浮水面,捞到水底月还沉”,人们看到 “月浮水面”的情景,是由于光的 反射 而形成的月亮 的 虚 像(选填“实”或“虚”)。
实验器材
设计实验,进行实验
1.在桌面上铺一
玻璃板
张白纸,纸上竖
形状大小相
同、未点燃 立一块玻璃板 的蜡烛 (作为平面镜),

2024年秋季新人教版8年级上册物理课件 第4章第3节 平面镜成像第3节 第2课时 平面镜成像的应用

A.平面镜发出的B.像S´发出的C.平面镜反射的D.人眼发出的
C
2.如图所示,AB、CD是点光源S发出的光,经平面镜MN反射后的两条反射光线,请根据平面镜成像特点在图中作出点光源S。(保留作图痕迹)
解:
3.如图甲所示,这是摄影爱好者小梦拍摄的夕阳下树木在湖水中倒影的唯美画面。图乙中A点是树冠顶点在水中的像,请画出树冠顶部点经过水面反射进入人眼的光路图。
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ章
光现象
第3节 平面镜成像
第2课时 平面镜成像的原理及应用 球面镜
物理观念1.知道平面镜成像的原理;2.会应用平面镜成像的特点分析和解释容易的现象;3.容易了解凹面镜和凸面镜。科学思维应用平面镜成像特点,分析和解决实际问题。科学态度与责任认识平面镜、凹面镜和凸面镜在科学技术、生产生活中的广泛应用,认识科学技术对人类生活的影响,树立服务社会和生活的意识。
解:
任务一、掌握平面镜成像的原理
平面镜的应用
成像 改变光路 扩大视觉空间
任务二、了解平面镜的应用
你还能想到哪些例子?
想一想
思考讨论:利用平面镜改变光路,如何放置平面镜才能实现光路的改变,完成如图所示的光路图。
平面镜成像的原理是光的反射。凡由物点发出、被镜面反射的光线,反向延长都经过像点。平面镜后并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正来自S′,所以把S′叫做虚像。
任务一、掌握平面镜成像的原理
平面镜成像作图
反射定律法(即根据光的反射定律作出光的传播路线)
如图1,①从发光点S引出两条光线,射到平面镜上;②作两条入射光线的法线;③根据光的反射定律,作两条入射光线的反射光线;④作反射光线的反向延长线,交点S′即为发光点S的像点。
难点
重点

+4.3平面镜成像原理及应用 球面镜+--2024-2025学年初中物理(人教版)八年级上册+

第四章 光 现 象 第3节 平面镜成像 第2课时 平面镜成像原理及应用 球面镜
目 录
01 新知梳理 02 基础过关 03 能力进阶
1. 平面镜由于光的 反射 成 虚 (填“实”或“虚”)像。平面镜 成的像实是来自物体的光经镜面 反射 后 反射 光线的反向延长

线的交点。 2. 平面镜有着广泛的应用,生活中常用的梳妆镜就是 平面 镜;牙医
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2. 小华通过平面镜看到了发光点S的像S'(如图),由图可知进入小华眼
睛的光线是由( C )
A. 平面镜发出的
B. 像S'发出的
C. 平面镜反射的 D. 小华的眼睛发出的
第2题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
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3. 球面镜在生活中有着广泛的应用,下列属于凸面镜的应用的是 (A)
第12题
A
B
C
D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
返回目录
13. (2023·赤峰红山二模)某同学做平面镜成像实验时,由于实验操 作不当,在B处人眼看到烛焰的像的情境如图,A是烛焰上的一点,A'是 A的像,请画出平面镜的位置及A点发出的一条光线经平面镜反射后进入 人眼的光路图。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
返回目录
7. 如图所示,点光源S放在平面镜前,A、B为点光源S发出的光经平面镜 MN反射后的两条反射光线,请通过作图确定点光源S和它的像S'的位 置,并作出A、B的入射光线。
第7题答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

平面镜成像第2课时人教版物理八年级上册


反射面是平面的镜叫平面镜 平面镜
平静的水面也可以看作平面镜
像和物大小相等
平面镜成
像和物到镜面的距离相等

像的特点
像和物的连线垂直于镜面
面 镜
平面镜
成像
平面镜成虚像
平面镜成像的原理 光的反射
平面镜在生产生活中的应用
生活像一面镜子, 你对它笑它就对你笑, 你对它哭它就对你哭!
虚像用 虚线
平面镜成像的原因-------光的反射
虚像:它不是由实际光 线会聚而成,是由 反射光线的反向延 长线相交而形成。 虚像是不能呈现在 光屏上的。
P
P′
三 平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根
据平面镜成像的特点作图。
方法:
M
A
A’
1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像
B
B’
N
练习:某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和 O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图A
B
O1 O2
1.将AO1和BO2延长交于S1。
2.过S1作镜子垂线,取相 等距离找到S。
S1
3.再连接SO1和SO2,标上箭头。
2.如图,B是一挡板,S是一发光点,MN是一平面镜,
试作出S能照亮右侧的区域。
作法:
S1 M

O1
O2
AB
P
1.作S像点S1画直角。
2.连S1B并延长至P,找到O1
N
3.连SO1
4.连SA延长找到O2 Q 5.连S1O2并延长至Q,PQ
为照亮区域。
三 平面镜的应用
1.水里的“月亮” 是真实的吗?它 是怎 么形成的?

第四章第三节平面镜成像 第2课时 平面镜和球面镜的应用(习题课件)人教版物理八年级上册


4.在“走进西藏”活动中,小明对藏民用面积很大的凹面镜制成 的太阳灶烧水(如图甲)很好奇.于是他用不锈钢汤勺的内表面当作凹面 镜,将平行光正对“凹面镜”照射,光路如图乙.
(1)使用太阳灶烧水时,水壶应放在图乙中的 b (填“a”“b” 或“c”)点.
(2)小明还观察到收集微弱电视信号的“卫星锅”(如图丙)也有类似 结构.你认为“卫星锅”凹形锅面应选用对电视信号有很强 反射 (填 “反射”或“吸收”)性能的材料.
一定 (填“一定”“不一定”或“一定不”)能看见小明.
第四章 光现象 第3节 平面镜成像 第2课时 平面镜和球面镜的应用
01 基础题
知识点 1 平面镜成像的应用 1.竖直向下照射的太阳光经平面镜反射后,沿水平方向射入涵洞 中,请在图中画出平面镜的位置,并完成光路图.
2.(绵阳中考)轿车的前挡风玻璃是倾斜安装的,这样可以避免行 车时驾驶员视线受到干扰.轿车沿平直公路行驶,车内物体在前挡风 玻璃中所成的像( D )
02 中档题
5.如图为伦敦四大地标性摩天大楼:“对讲机”“小黄瓜”“奶酪刨” “碎片大厦”.其中一座大楼的设计因考虑不周,曾经由于玻璃反光将停 放在附近的小轿车某些部件烤化了,你认为这座大楼最可能是( A )
A.对讲机 B.小黄瓜 C.奶酪刨 D.碎片大厦
6.小明要制作如图所示的简易潜望镜,他需要下列器材中的( C ) A.球面镜 B.凹面镜 C.平面镜 D.凸面镜
7.如图所示是古籍《淮南万毕术》中记载的现象:“取大镜高悬, 置水盆于其下,则见四邻…”.这是利用光的பைடு நூலகம்反射 来观察周围景物, 且类似于 潜望镜 (填“后视镜”或“潜望镜”)的装置.
8.汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现:汽车的后视 镜(如图)是 凸面 (填“平面”“凹面”或“凸面”)镜.小明从汽车的 车内后视镜里看见驾驶员的眼睛,此时驾驶员通过车内后视镜
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