一年级数学《100以内加减法复习与整理》ppt课件上课讲义
32
63-3
60
75+9
84
54+4
58
< 66 > 73 < 60
60 5
比摘苹果
17+6+8= 23
43-8-30= 35
88
31 68 66
96-60+24= 36
50+27-9= 77
46＋25＋17＝
88
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ66
75－28 ＋
19＝
46 25
． 75
＋
－2 8
71
47
＋ 17
＋ 19
88
66
比笔算
18+23= 43+49=
70-41= 31-12=
比笔算
18+23=41 43+49= 92
18 ＋2 3
43 ＋4 9
41
92
70-41= 29 31-12= 19
●
●
70
31
－4 1
－1 2
29
19
比吃香蕉（>.<或=） 下面藏着谁？
42-8 < 35 34
46-7 = 39
39
28+4 > 24
46 ＋ 32
78
列竖式
54 ＋ 29
83
46 － 32
14
加法
●
54 － 29
25
减法
相同点 不同点
相同数位要对齐 从个位算起
个位满十， 个位不够减， 向十位进1 从十位退1
100以内的加法和减法（二）
• 笔算两位数加两位数
不进位加法 进位加法
• 笔算两位数减两位数 不退位减法 退位减法
• 连加、连减
比提问
公鸡
母鸡
有9
有45
只
只
你能提出什么问题？
小鸡有 37只
母鸡和公鸡一共有多少只？ 母鸡和小鸡一共有多少只？ 公鸡和小鸡一共有多少只？ 母鸡，公鸡和小鸡一共有多少只？
母鸡比公鸡多多少只？公鸡比母鸡少多少只？ 母鸡比小鸡多多少只？小鸡比母鸡少多少只？ 小鸡比公鸡多多少只？ 公鸡比小鸡少多少只？
通过这节课的 复习，你又学会 了什么?
• 加减混合
• 解决问题
求一共的数
求比一个数多几或 少几的数
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
54+29= 83
54 ＋ 29
83
个位满十, 向十位进1
54-29= 25
●
54 － 29
25
个位不够减, 从十位退1
我们一起 来比赛！
比算得数
58 89 26 68 ＋2 9 －3 4 ＋4 8 －6 5
87 55 74
3
●
91 －8 3
43 ＋1 9
●
73 －2 8
17 ＋7 9
08 62 45 96
54 ＋ 29
83 进位加法
个位满十,向十位进1
●相同数位要对齐 ●从个位算起
笔算减法
46-32= 14
46 － 32
14 不退位减法
54-29= 25 ●
54 － 29
25 退位减法
个位不够减,从十位退1
●相同数位要对齐 ●从个位算起
笔算加法和减法相同点:
●相同数位要对齐 ●从个位算起
比较“进位加法”和“退位减法” 找一找不同点
一年级数学《100以内加减法复 习与整理》ppt课件
笔算加法 联系与区别笔算减法合理拓、展灵活
连加、连 减、加减
混合
不进位
不退位
进位
退位
我会笔算
46+32= 78 46-32= 14
54+29= 83 54-29= 25
笔算加法
46+32=78 54+29= 83
46 ＋3 2
78 不进位加法
63-3
60
75+9
84
54+4
58
< 66 > 73 < 60
60 5
比摘苹果
17+6+8= 23
43-8-30= 35
88
31 68 66
96-60+24= 36
50+27-9= 77
46＋25＋17＝
88
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ66
75－28 ＋
19＝
46 25
． 75
＋
－2 8
71
47
＋ 17
＋ 19
88
66
比笔算
18+23= 43+49=
70-41= 31-12=
比笔算
18+23=41 43+49= 92
18 ＋2 3
43 ＋4 9
41
92
70-41= 29 31-12= 19
●
●
70
31
－4 1
－1 2
29
19
比吃香蕉（>.<或=） 下面藏着谁？
42-8 < 35 34
46-7 = 39
39
28+4 > 24
46 ＋ 32
78
列竖式
54 ＋ 29
83
46 － 32
14
加法
●
54 － 29
25
减法
相同点 不同点
相同数位要对齐 从个位算起
个位满十， 个位不够减， 向十位进1 从十位退1
100以内的加法和减法（二）
• 笔算两位数加两位数
不进位加法 进位加法
• 笔算两位数减两位数 不退位减法 退位减法
• 连加、连减
比提问
公鸡
母鸡
有9
有45
只
只
你能提出什么问题？
小鸡有 37只
母鸡和公鸡一共有多少只？ 母鸡和小鸡一共有多少只？ 公鸡和小鸡一共有多少只？ 母鸡，公鸡和小鸡一共有多少只？
母鸡比公鸡多多少只？公鸡比母鸡少多少只？ 母鸡比小鸡多多少只？小鸡比母鸡少多少只？ 小鸡比公鸡多多少只？ 公鸡比小鸡少多少只？
通过这节课的 复习，你又学会 了什么?
• 加减混合
• 解决问题
求一共的数
求比一个数多几或 少几的数
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54+29= 83
54 ＋ 29
83
个位满十, 向十位进1
54-29= 25
●
54 － 29
25
个位不够减, 从十位退1
我们一起 来比赛！
比算得数
58 89 26 68 ＋2 9 －3 4 ＋4 8 －6 5
87 55 74
3
●
91 －8 3
43 ＋1 9
●
73 －2 8
17 ＋7 9
08 62 45 96
54 ＋ 29
83 进位加法
个位满十,向十位进1
●相同数位要对齐 ●从个位算起
笔算减法
46-32= 14
46 － 32
14 不退位减法
54-29= 25 ●
54 － 29
25 退位减法
个位不够减,从十位退1
●相同数位要对齐 ●从个位算起
笔算加法和减法相同点:
●相同数位要对齐 ●从个位算起
比较“进位加法”和“退位减法” 找一找不同点
一年级数学《100以内加减法复 习与整理》ppt课件
笔算加法 联系与区别笔算减法合理拓、展灵活
连加、连 减、加减
混合
不进位
不退位
进位
退位
我会笔算
46+32= 78 46-32= 14
54+29= 83 54-29= 25
笔算加法
46+32=78 54+29= 83
46 ＋3 2
78 不进位加法
合集下载
2023年人教版一年级数学下册《 100以内的加法和减法整理和复习》PPT课件
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法（一）
整理和复习
整体回顾 说一说，本单元我们学习了哪些知识？ 你能把这个单元学习的知识整理一下吗？
返回
整体回顾
100以 内的 加法 和减 法 （一）
加法 减法
两位数加整十数 两位数加一位数 两位数减整十数
两位数减一位数
解决问题
不进位加 进位加
不退位减 退位减
进位加法
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
（1）哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。
57+2 75+20
相同数位上的数可以直接相加。
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
35－2＝ 33 30 5
3 5个一减2个一
两位数减一位数，用个位上的数减个位上的数。
返回
知识梳理 两位数减一位数（退位减）
36－8＝ 28 26 10
2
先打开一捆小棒， 10减8等于2， 26加2等于28。
两位数减一位数，个位不够减向十位借一当十。
返回
知识梳理
观察这些算式，你发现了什么？
35－20＝15 35－ 2＝ 33 36－8＝ 28 26 10
57-2 75-20
相同数位上的数可以直接相减。
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66
6 100以内的加法和减法（一）
整理和复习
整体回顾 说一说，本单元我们学习了哪些知识？ 你能把这个单元学习的知识整理一下吗？
返回
整体回顾
100以 内的 加法 和减 法 （一）
加法 减法
两位数加整十数 两位数加一位数 两位数减整十数
两位数减一位数
解决问题
不进位加 进位加
不退位减 退位减
进位加法
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
（1）哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。
57+2 75+20
相同数位上的数可以直接相加。
57+2= 59 57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
35－2＝ 33 30 5
3 5个一减2个一
两位数减一位数，用个位上的数减个位上的数。
返回
知识梳理 两位数减一位数（退位减）
36－8＝ 28 26 10
2
先打开一捆小棒， 10减8等于2， 26加2等于28。
两位数减一位数，个位不够减向十位借一当十。
返回
知识梳理
观察这些算式，你发现了什么？
35－20＝15 35－ 2＝ 33 36－8＝ 28 26 10
57-2 75-20
相同数位上的数可以直接相减。
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66
人教新课标版一年级下册数学课件-6.100以内的加法和减法(一) _ 整理和复习 (共15张PPT).pptx
人教版 小学数学一年级下册
《100以内数的认识》 整理与复习
参观黄大年教育基地情况记师
5月7日
53人
唐老师
5月8日
37人
唐老师
5月9日
100人
唐老师
5月10日
66人
唐老师
5月11日
35人
小组说一说：
1.感到困惑的是？ 2.容易出错的是？
3.有何妙招？
百十 个 位位 位
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2620.6.2611:37:3811:37:38June 26, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
56
82
小
大
-2 +2
第一关
（100分）
64
80
第一关
（100分）
54 63 64 65
76
69 78 79 80 88
第二关
（200分）
一个两位数，个位与十位上的数字相 同，两个数位上的数字之和是10，这
个两位数是（ 55 ）
第三关
（300分）
用0、5、9、3四个数字组成的两位
《100以内数的认识》 整理与复习
参观黄大年教育基地情况记师
5月7日
53人
唐老师
5月8日
37人
唐老师
5月9日
100人
唐老师
5月10日
66人
唐老师
5月11日
35人
小组说一说：
1.感到困惑的是？ 2.容易出错的是？
3.有何妙招？
百十 个 位位 位
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2620.6.2611:37:3811:37:38June 26, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
56
82
小
大
-2 +2
第一关
（100分）
64
80
第一关
（100分）
54 63 64 65
76
69 78 79 80 88
第二关
（200分）
一个两位数，个位与十位上的数字相 同，两个数位上的数字之和是10，这
个两位数是（ 55 ）
第三关
（300分）
用0、5、9、3四个数字组成的两位
100以内加减法小学数学PPT课件
教学过程
2.口算下列各题,说说你是按怎样的顺序算的。
10+10+10= 30 6+4+5= 15 60-20-30= 10 16-8-4= 4
教学过程
3.口算下列各题,说说你是按怎样的顺序算的。
20+20+20= 60 9+4+6= 19 70-10-30= 30 26-9-1= 16
教学过程
改正： 2 3
+25 48
+13 61
教学过程
你来试一试吧：
90-25-28=
要求：自己列竖式计算。你能把两个竖式连起来写吗？
教学过程
90－25－28＝ 37
90 65 简
90
－2 5
65
-2 8
37
便 写 法：
- 25 65
- 28
37
教后练习
jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaoj iaoxuemubiao
10+10+10= 30 17+20+13= 50 23+10+67= 100
教学过程
30 -10-10=10 50-20-13= 17 100-10+67= 23
教学过程
1.列竖式计算：
十个
34 ＋5 8
十个
54 －2 6
92
笔算加减法要注意什么？
28
相同数位（ 对齐 ） 个位相加满十，向（ 十位进一） 个位不够减，（ 十位退 一 ）
100以内加减法 连加连减
人教版小学数学一年级课件
指导老师：小1头老师
目录
zhelishimulu
《100以内的加法和减法 整理和复习》R.一年级下 课件
100以内的加法和减法 整理和复习（一）
1.两位数加整十数
加法
2.两位数加一位数
①.不进位加 ②.进位加
100以内的
加法和减法
（一）
1.两位数减整十数
减法
2.两位数减一位数 ①.不退位减
②.退位减
43+20= 63
43-20= 23
两位数加减整十数时， 十位相加减，个位不 变。
64+3= 67
64-3= 61
88-4 > 84-4
减数相同，被减数越大，差越大。
进位
1、3 5 + 5（填
入数
字
后
进位 变成
加法）
5、6、7、8、9
最小填几？
2、7 3 - 4（ 填 入 数 字 后 变成退退位位减法）
0、1、2、3
最大填几？
先判断对错，说出原因，再改正
3+48=7 8（×） 51
57+4=51 （× ） 61
45-8=47 （×） 37
45+8=53 （√ ）
太空船 每人20元
碰碰车 每人15元
滑滑梯 每人8元
过山车 每人38元
两位数加减一位数不 进位不退位时，个位 相加减，十位不变。
76+7= 83
76-7= 69
两位数加减一位数进 位与退位时，个位相 加减，十位变了。
不去计算，你能快速说出每一组哪个算式的得数大吗？
93+5 < 93+6
一个加数相同，另一个加数越大，和越大。
93-8 < 93-7
被减数相同，减数越小，差越大。
1.两位数加整十数
加法
2.两位数加一位数
①.不进位加 ②.进位加
100以内的
加法和减法
（一）
1.两位数减整十数
减法
2.两位数减一位数 ①.不退位减
②.退位减
43+20= 63
43-20= 23
两位数加减整十数时， 十位相加减，个位不 变。
64+3= 67
64-3= 61
88-4 > 84-4
减数相同，被减数越大，差越大。
进位
1、3 5 + 5（填
入数
字
后
进位 变成
加法）
5、6、7、8、9
最小填几？
2、7 3 - 4（ 填 入 数 字 后 变成退退位位减法）
0、1、2、3
最大填几？
先判断对错，说出原因，再改正
3+48=7 8（×） 51
57+4=51 （× ） 61
45-8=47 （×） 37
45+8=53 （√ ）
太空船 每人20元
碰碰车 每人15元
滑滑梯 每人8元
过山车 每人38元
两位数加减一位数不 进位不退位时，个位 相加减，十位不变。
76+7= 83
76-7= 69
两位数加减一位数进 位与退位时，个位相 加减，十位变了。
不去计算，你能快速说出每一组哪个算式的得数大吗？
93+5 < 93+6
一个加数相同，另一个加数越大，和越大。
93-8 < 93-7
被减数相同，减数越小，差越大。
人教版一年级下册数学 《整理和复习计算》100以内的加法和减法PPT课件
四、综合练习
72 63
28
68
65 67
54
五、布置作业
作业：第82页练习十九，第1题、第3题。
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
用于任何形式的在线付费下载。 收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。
一、复习整理
57－2＝ 75－2＝
57－20＝ 75－20＝
哪些算式中的7和2可以直 接相减？说明理由。
一、复习整理
57－9＝ 48 75－9＝ 66
25－8＝17 52－8＝44
69－7＝ 62 96－7＝ 89
观 说 任察 一 选这 说 一两 ， 组个 你 ，算 是 跟式 怎 你， 样 的有 计 伙什算伴 么 5说7相 说－同 你9和？ 是7有 怎5－什 样9么 计的不 算？同 的？。
二、巩固练习
二、巩固练习
77 66 37 33
38 58
43 79
三、复习整理
13＋7＋54＝74
67－8－50＝9
38＋(46＋4)＝ 88
83－(27－20)＝ 76
像这样的题，要 从左往右计算。
有小括号的题，要先 算小括号里的算式。
说一说先算什 么，再计算。
四、综合练习
38 75 34 0 60
100以内的加法和减法（一）
整理和复习:
ห้องสมุดไป่ตู้
一、复习整理
57＋2＝ 75＋2＝
57＋20＝ 75＋20＝
哪些算式中的7和2可以 直接相加？说明理由。
一、复习整理
57＋9＝ 66 75＋9＝ 84
人教部编版一年级数学下册《6.14 100以内的加法和减法整理和复习》精品PPT课件
3 5个一减2个一
两位数减一位数，用个位上的数减个位上的数。
两位数减一位数（退位减）
36－8＝ 28 26 10
2
先打开一捆小棒， 10减8等于2， 26加2等于28。
两位数减一位数，个位不够减向十位借一当十。
计算。
57+2= 59
都在个位。
75+2= 77
57+20= 77
75+20= 95
都在十位。
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
6 100以内Hale Waihona Puke 加法和减法（一）整理和复习
100以 内的 加法 和减 法 （一）
加法 减法
两位数加整十数
两位数加一位数 两位数减整十数 两位数减一位数
不进位加 进位加
不退位减 退位减
两位数加整十数
25＋20＝ 45
两位数加整十数，先算十位上的数加十位上的数。
两位数加一位数（不进位加）
25＋2＝ 27
67-8-50= 9
38+（46+4）=88 83-（27-20）= 76
72 63
28
68
65 67
54
算一算。
38
75
34
0
60
（1）佳佳和小亮一共擦了多少张课桌？ 12+9=21（张） 答：一共擦了21张课桌。
（2）你还能提出其他数学问题吗？ 小亮比佳佳多擦了多少张课桌？
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
两位数减一位数，用个位上的数减个位上的数。
两位数减一位数（退位减）
36－8＝ 28 26 10
2
先打开一捆小棒， 10减8等于2， 26加2等于28。
两位数减一位数，个位不够减向十位借一当十。
计算。
57+2= 59
都在个位。
75+2= 77
57+20= 77
75+20= 95
都在十位。
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
6 100以内Hale Waihona Puke 加法和减法（一）整理和复习
100以 内的 加法 和减 法 （一）
加法 减法
两位数加整十数
两位数加一位数 两位数减整十数 两位数减一位数
不进位加 进位加
不退位减 退位减
两位数加整十数
25＋20＝ 45
两位数加整十数，先算十位上的数加十位上的数。
两位数加一位数（不进位加）
25＋2＝ 27
67-8-50= 9
38+（46+4）=88 83-（27-20）= 76
72 63
28
68
65 67
54
算一算。
38
75
34
0
60
（1）佳佳和小亮一共擦了多少张课桌？ 12+9=21（张） 答：一共擦了21张课桌。
（2）你还能提出其他数学问题吗？ 小亮比佳佳多擦了多少张课桌？
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
一年级100以内加减法人教版优秀ppt课件(经典完整版)
你能用什么方法
解决呢？每人折了6个。
人数
数
2
12
3
18
+6
18
二、探究新知
我用画箭头的方法解答。
6
+
6
我列表解答。
我用加法解答。
+
6
＋6
12
=
6
二、探究新知
口答：他们一共折了 个小星星。
18
6
6
6
18
（个）
=
+
+
人数
数
1
6
2
12
3
18
6
＋6
+6
12
18
几种不同的方法你最喜欢哪种？为什么？
指导老师：小1头老师
100以内的加法和减法（一）
人教版小学数学一年级
-7
42
你会算吗？请你认真算一算。
一、复习旧知
56
7
63
+20
63
7
43
7
比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。
49
72
+9
二、探究新知
3个同学一起折小星星，他们一共折了多少个小星星？现在你都知道了哪些信息？
我们能
提出什么问题呢？
人教版小学数学一年级
三、知识应用
（块）
=
+
+
每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？
7
7
7
21
要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？
（人）
1
=
2
+
3
解决呢？每人折了6个。
人数
数
2
12
3
18
+6
18
二、探究新知
我用画箭头的方法解答。
6
+
6
我列表解答。
我用加法解答。
+
6
＋6
12
=
6
二、探究新知
口答：他们一共折了 个小星星。
18
6
6
6
18
（个）
=
+
+
人数
数
1
6
2
12
3
18
6
＋6
+6
12
18
几种不同的方法你最喜欢哪种？为什么？
指导老师：小1头老师
100以内的加法和减法（一）
人教版小学数学一年级
-7
42
你会算吗？请你认真算一算。
一、复习旧知
56
7
63
+20
63
7
43
7
比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。
49
72
+9
二、探究新知
3个同学一起折小星星，他们一共折了多少个小星星？现在你都知道了哪些信息？
我们能
提出什么问题呢？
人教版小学数学一年级
三、知识应用
（块）
=
+
+
每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？
7
7
7
21
要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？
（人）
1
=
2
+
3
人教版一年级下册数学 《整理和复习计算》100以内的加法和减法PPT教学课件
100以内的加法和减法（一）
整理和复习:
一、复习整理
57＋2＝ 75＋2＝
57＋20＝ 75＋20＝
哪些算式中的7和2可以 直接相加？说明理由。
一、复习整理
57＋9＝ 66 75＋9＝ 84
25＋8＝33 52＋8＝60
62＋7＝ 69 26＋7＝ 33
观 说 任察 一选这 说一组两 ，，个 你算 是跟式 怎你， 样的有 计伙伴什算 么 5说7相 说＋同 你9和？ 是7有 怎5＋什 样9么 计的不 算？同 的？。
一、复习整理
57－2＝ 75－2＝
57－20＝ 75－20＝
哪些算式中的7和2可以直 接相减？说明理由。
一、复习整理
57－9＝ 48 75－9＝ 66
25－8＝17 52－8＝44
69－7＝ 62 96－7＝ 89
观 说 任察 一 选这 说 一两 ， 组个 你 ，算 是 跟式 怎 你， 样 的有 计 伙什算伴 么 5说7相 说－同 你9和？ 是7有 怎5－什 样9么 计的不 算？同 的？。
二、巩固练习
二、巩固练习
77 66 37 33
38 58
43 79
三、复习整理
13＋7＋54＝74
67－8－50＝9
38＋(46＋4)＝ 88
83－题，要先 算小括号里的算式。
说一说先算什 么，再计算。
四、综合练习
38 75 34 0 60
四、综合练习
72 63
28
68
65 67
54
五、布置作业
作业：第82页练习十九，第1题、第3题。
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
整理和复习:
一、复习整理
57＋2＝ 75＋2＝
57＋20＝ 75＋20＝
哪些算式中的7和2可以 直接相加？说明理由。
一、复习整理
57＋9＝ 66 75＋9＝ 84
25＋8＝33 52＋8＝60
62＋7＝ 69 26＋7＝ 33
观 说 任察 一选这 说一组两 ，，个 你算 是跟式 怎你， 样的有 计伙伴什算 么 5说7相 说＋同 你9和？ 是7有 怎5＋什 样9么 计的不 算？同 的？。
一、复习整理
57－2＝ 75－2＝
57－20＝ 75－20＝
哪些算式中的7和2可以直 接相减？说明理由。
一、复习整理
57－9＝ 48 75－9＝ 66
25－8＝17 52－8＝44
69－7＝ 62 96－7＝ 89
观 说 任察 一 选这 说 一两 ， 组个 你 ，算 是 跟式 怎 你， 样 的有 计 伙什算伴 么 5说7相 说－同 你9和？ 是7有 怎5－什 样9么 计的不 算？同 的？。
二、巩固练习
二、巩固练习
77 66 37 33
38 58
43 79
三、复习整理
13＋7＋54＝74
67－8－50＝9
38＋(46＋4)＝ 88
83－题，要先 算小括号里的算式。
说一说先算什 么，再计算。
四、综合练习
38 75 34 0 60
四、综合练习
72 63
28
68
65 67
54
五、布置作业
作业：第82页练习十九，第1题、第3题。
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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人教新课标数学一年级下册《100以内的加法和减法整理和复习 4》PPT课件
①一只鸡有( 1 )个头,( 2 )条腿。
②一只兔有( 1 )个头,( 4 )条腿。
③一只鸡和一只兔合起来,关在一 个笼子里,数一数有( 2 )个头,( 6 ) 条腿。
④三只鸡和二只兔,关在一个笼 子里,数一数有( 5 )个头,(14 )条 腿。
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
教学目标
1.通过复习，使同学们进一步掌握100以内的 加法和减法运算。
2.培养同学们的观察能力、口头表达能力以 及推理归纳能力。
3.培养同学们的发散思维能力。
从9张卡片中选数，并把它们组成算式。
和是99的算式：35＋64=99 差是42的算式：78－36=42
在（ ）里填上适当的数。
34＋45=30＋（40 ）＋（ 5 ）＋4 72＋16=（70）＋6＋10＋（ 2？
23 ＋ 14 = 37 (元)
⑵你买哪两种玩具?需要多少钱?
32 ＋ 25 = 57 (元) 答案有多种
70 72 38 84 90 30
不计算，在 里填上>、<或=
4+75 = 75+4 30+48 < 40+48
47-2 > 47-20
46+30 > 46-30
人教版一年级下册数学课件 第六单元《100以内的加法和减法(一)》整理和复习(共17张PPT)
03 解决实际问题
一共有多少人在打乒乓球？
你还知可道怎以了样怎什解样么决解？？决？ 我们可以数一数。
一共有多少人在打乒乓球？
每个台台子子数有 4 1个人，2有 4 3个 4 台子人。可数以列表4解答。8 12 16
一共有多少人在打乒乓球？
4 + 4 + 4 +有44还=个可1队以6参列加（式比计人赛算），。
人 数 4 8 12 16
2+2+2+2+2+2+2+2= 16（人）
1.小马过河。
72 63
28
68
65 67
54
2.算一算。
38
75
34
0
60
3 .
摆3条小鱼，一共 用多少根小棒?
7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 21（根） 口答：摆3条小鱼一共用21根小棒。
绿色圃中小学教育网http://ห้องสมุดไป่ตู้
每队有 4 人。
口答：一共有16人在打乒乓球。
一共有多少人在打乒乓球？ 解答正确吗？
8 + 8 = 16还8 可人（以，按人女列男生）式女计分8算，人。男。生
口答：一共有16人在打乒乓球。
·
一共有多少人在打乒乓球？
数： 16人
列表：
列算式：4+4+4+4= 16（人）
台子数 1 2 3 4
8+8= 16（人）
像这样的题，要 从左往右计算。
83－(27－20)＝ 76
有小括号的题，要先 算小括号里的算式。
说一说先算什 么，再计算。
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 3:19:53 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 •7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22