三年级上册语文第6周周末作业- 部编版

三年级语文上册第6周周末作业
班别:__________姓名:___________座号:___________得分:_________一、(北京市第二实验小学期末)看拼音,写词语。

shānɡǔfǔtóu shùɡēn yào hǎo jiēzhe
zán men kělián pīn mìnɡdānɡrán zhījué
二、比一比,组成词。

冷()砍()睁()旅()救()
怜()次()净()族()球()三、我能补充词语,且能填上恰当的量词。

()的冬天()的阳台()的秋风()的农夫()的风声()的奶酪()地包裹()地呼吸()地蹦跳
一()小鸟一()油灯一()阳台
一()奶酪一()大树一()朋友
四、选择合适的关联词语填空。

因为......所以......不但......还......之所以......是因为......
1、他()学习好,()爱劳动。

2、我们()不去郊游,()今天下雨了。

3、()他长着浓密的胡子,()必须每天刮。

五、按要求写句子。

1、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(换一种说法,句子意思不变)
______________________________________________________________________________
2、农夫和儿子一起把手推车拆开了。

(改为“被”字句)
______________________________________________________________________________六、阅读短文,完成练习。

————————
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。

孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。

不一会儿织成了一张网,一环套一环,又细又密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。

一日三餐,我每一顿都能吃个够。


白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。

左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。

这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝虽然很多,但我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。


蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她
1、给文中最后一个自然段加上标点。

2、查字典。

“绕”查音序,“绕”在字典中的解释:①缠绕②围着转动③不从正面通过。

“绕着”的“绕”应选()的解释。

3、照样子写词语。

光溜溜:()、()、()、()
又细又密:()、()、()、()
4、给短文加上恰当的题目。

5、蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
______________________________________________________________________________。

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部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案一、基础再现。

1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

(1)我们计划.(huá huà)这个周末去东湖划.(huá huà)船(2)昨天妈妈带我参.(shēn cān)加了乐岛一日游。

在那里,我看见了海参.(shēn cān),海龟、章鱼等可爱的海洋动物。

2.看拼音,写词语。

qún dǎo yōu měi jiāo cuò yán shí lóng xiā()()()()()tǐng zhí fēng fù bǎo guì shǔ bù qīng()()()()3.词语积累运用。

(1)在你眼里,西沙群岛是什么样的?在括号里填上合适的词语。

()的西沙群岛()的西沙群岛()的西沙群岛(2)西沙群岛上的景物有什么特点?在括号里填上恰当的词语,()的鱼()的海水()的海底()的珊瑚()的鸟粪()的树林总结:这些景物让我想到了两个短语;风景,物产。

(3)根据语境,在横线上填写恰当的词语。

懒洋洋亮晶晶祖祖辈辈飘飘摇摇①小猫转着的眼睛,地在沙发上趴着。

②的风筝在高空远远地看着我们生长的地方。

4.运用合适的修辞手法补全句子。

(1)海参到处都是,在海底。

(2)西沙群岛上的海鸟。

5.读课文,下列说法错误的一项是()。

A.课文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”一句来写的B.课文是按“总——分——总”的结构叙述的C.课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情,对祖国的热爱之情D.西沙群岛的海水一片蔚蓝,十分美丽二、阅读提高。

1.阅读课文片段,完成练习。

鱼成群结队....地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

三年级上册语文第8周周末作业- 部编版

三年级上册语文第8周周末作业- 部编版

三年级语文上册第八周周末作业班别:__________ 姓名:___________ 座号:___________ 得分:_________ 一、(北京市第二实验小学期末)我会看拼音,写词语。

luó bo fā chóu liànɡ shài fēnɡ kuánɡ( ) ( ) ( ) ( )zhǔn bèi zhī zhūjiù mìnɡ zán men( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的多音字选择正确的字音。

①ma ② má干吗.()明白了吗.()要吗.有吗()①dān ②dàn 担.保()担.子()扁担.()①yā②yà压.根()压.力()电压.()①zhōnɡ②zhònɡ打中.()中.间()中.奖()①dàn ②tán 子弹.()弹.力()枪.弹()三、选词填空。

因为因此1.中国高铁技术先进,()国际影响力越来越多。

2.()他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

调查观察3.事情还没()清楚,不能着急处理。

4.你好好听着,看我的嘴,注意()我,学我的样子。

发明发现5.爱迪生()了电灯。

6.狐狸说:“幸好我()得及时,才没被你抓住。

”四、积累运用。

1.,泰山移。

2.二人同心,。

3.三个臭皮匠,。

4. ,一个好汉三个帮。

五、按要求改句子。

1.鸟儿问小女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”(1)提示语在后面:(2)一时语在中间:2.我们来到了田野。

我们看到了各种各样的野花。

(用关联词合成一句话)3.广场上挤满了许许多多数不清的观众。

(在原句修改病句)六、阅读理解。

猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。

猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(l èng)住了。

部编版三年级语文复习(上册)-基础训练

部编版三年级语文复习(上册)-基础训练

一、把下列词语补充完整,再照样子写几个。

( )头( )脑 ( )头( )发 ( )牙( )爪 ( )心( )胆( )红( )赤手( )脚( ) ( )疾( )快 ( )干( )燥、、、百()百()百()百()百()百()四()八()四()八()四()八()七()八()七()八()七()八()、、、二、按要求写词语。

描写春天的:、、描写夏天的:、、描写秋天的:、、描写冬天的:、、天气:、、植物:、、丰收:、、带数字的词语:、、AABC式:勃勃生机、、AABB式:急急忙忙、、ABAC式:糊里糊涂、、ABB式:亮晶晶、、三、下列句子中加点的词语应该怎样读。

A.疑惑B.惊喜C.坚定1. 妈妈,我真的..觉得那些花朵是在地下的...学校里上学。

()2. 书里说的是什么意思,他一点儿...也不懂。

()3. 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问.....。

为了弄清楚道理,就是挨打也是值得。

”()A.骄傲、自豪B.活泼C.欢快1.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

()2.我真高兴,父亲不是猎人。

()3.两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

()A.轻读B.重读C.慢读1.妈妈,我真的..()觉得那些花朵是在地下的...()学校里上学。

2.书里说的是什么意思,他一点儿...()也不懂。

3.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问.....()。

为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

”A.活泼、轻快B. 低沉、慢速C.稍慢、舒缓1.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的火热。

()2.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

()3.可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。

()四、说一说下列带点词语的意思。

1.听了老师的这番话,我憧憬..着即将到来的一天,期待着在活动中有出色表现。

五年级语文上册试题:第6周周末作业(部编版)

五年级语文上册试题:第6周周末作业(部编版)

2019---2020学年度第一学期五年级语文第六周周末作业班级姓名学号一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

飞禽(qín qíng)衰老(āi shuāi)崩塌(tā tà)发誓(sì shì)酿酒(liàng niàng)拗不过(niǔ niù)二、选字组词。

【疆僵】边()()硬()局()土【塌蹋】糟()崩()践()倒()【慌谎】()话()张()忙()言【诲悔】教()后()劝()反()【泳咏】歌()游()()衣()唱三、将成语填到与其意思大致相同的俗语后面的括号里。

(填序号)A.祸不单行B.欲盖弥彰 c.强人所难 D.吹毛求疵1.赶鸭子上架。

()2.鸡蛋里挑骨头。

()3.此地无银三百两。

()4.屋漏偏逢连夜雨。

()四、读句子,提取主要信息。

1.越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现一条天河。

天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。

2.有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。

他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。

他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。

老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。

五、阅读选文,回答问题。

①秦朝时候,有个美丽善良的女子,名叫孟姜女。

一天,她正在自家的院子里做家务,突然发现葡萄架下藏着一个人,她被吓了一大跳,正要叫喊,只见那个人连连摆手,并恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。

”原来这时秦始皇为了建造长城,正到处抓人做劳工,已经饿死、累死了不知多少人。

孟姜女把范喜良救了下来,见他知书达理,眉清目秀,对他产生了爱慕之情,而范喜良也喜欢上了孟姜女。

他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。

②成亲那天,孟姜女家中张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。

眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,新郎新娘正要入洞房,忽然鸡飞狗머,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,硬把范喜良抓到长城去做工了。

部编版三年级语文上册-口语交际专项训练-附参考答案

部编版三年级语文上册-口语交际专项训练-附参考答案

部编版三年级语文上册-口语交际专项训练-附参考答案部编版三年级语文上册-口语交际专项训练一、口语交际。

1.开学了,同学们又回到了学校,大家可高兴啦!校园里到处洋溢着迎新的喜悦,同学们手捧新书,兴奋地说起了暑假里的那些事儿。

让我们也去听听大家都是怎样度过暑假的吧!多多挥舞着胳膊,说:“这个假期我经常参加户外活动,锻炼身体,还去学游泳了,你们看我现在变得比以前更强壮了吧?”点点听了,羡慕地说:“你的暑假过得可真好,我爸爸妈妈给我报了很多兴趣班,每天都有写不完的作业,可没意思了!”XXX得意地说:“这个暑假我和爸爸妈妈去了很多地方旅游,我都把见闻写在日记里了。

妈妈说读万卷书,不如行万里路。

”XXX笑着说:“我这个暑假过得也很有意义,看了很多课外书和好几部精彩的电影,还去学了画画,这都是我最喜欢做的事情。

”同学们,你们是怎样过暑假的,你们心目中理想的暑假生活又是什么样的呢?我的暑假是这样过的:我理想中的暑假生活是这样的:XXX的同学们正在展开一场辩论,关于日记是不是需求每天都记的问题。

正方反方写日记是一种非常好的惯,应该坚持每天都写日记。

日记没有必要天天写,没什么可写的就会酿成流水账,这样的日记没有什么意义。

你支持哪一方的观点,说说你的理由。

我支持:因为:3.看小伙伴们围在一起干什么呢?原来大家在讲故事,你想不想加入到他们中间呢?现在是XXX在讲一个童话故事:“秋天到了,嘟嘟熊把自己吃得胖胖的,关上门,舒舒服服地躺到床上,他要开始冬眠了。

呼噜呼噜,嘟嘟熊很快就睡着了,这一睡着,可要等到明年春天才会醒来了。

XXX睡觉之前忘记了一件事——给窗子装上窗帘。

早上,阳光像平时一样,又从窗口照进来,照到嘟嘟熊的脸上……”接下来,会发生什么呢?请你来接着讲一讲这个故事吧!XXX.同学们,你们喜欢自己的名字吗?有个叫XXX的小朋友但是不太满意自己的名字,他嫌弃自己的名字太简单,没有什么意义。

而另一个叫XXX的小朋友则嫌弃自己的名字笔画太多,不好写。

最新部编版三年级上册语文句子同步练习及答案

最新部编版三年级上册语文句子同步练习及答案

最新部编版三年级上册语文句子同步练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.这一片片...闪着雨珠的叶子。

(用加点的词语写句子)___________________________2.这是一块地毯。

(这是一块什么样的地毯,把句子写得更具体)___________________________3.小朋友的脚,常被那香味勾住。

(改成“把”字句)___________________________4.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

(仿写句子)绿色是给___________的,看,___________像_______________。

二、句子练习。

1.这个深深有趣的想法印在我心里。

(修改病句)_________________________________2.太阳放射光芒。

(扩写句子)_________________________________3.对不起,你的铅笔被我弄坏了。

(改写成把字句)_________________________________4.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改成陈述句)_________________________________三、按要求写句子。

(1)我们克服了重重困难。

(改为“把”字句)____________________________________(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

(改为提示语在中间)____________________________________(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。

(修改病句)____________________________________四、句子乐园。

(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。

(修改病句)____________________________________________________(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

2023-2024学年部编版语文三年级上册《期末检测题》有答案

2023-2024学年第一学期三年级语文期末真题卷1. “让我们乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国。

”把这句话抄写在横线上。

__________________________。

2. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。

童话是一座五彩的大花园,那里有shèng kāi()的花朵,有会chàng gē()的星星,有huān kuài()的孩子。

童话是一场充满爱与美的旅行,你会遇见měi miào()的故事,收获童年的jīng shén()食粮。

3. 读一读,圈出加点字的正确读音。

放寒假.(jia jià)了,妈妈准备了一顿大餐,有美味的排骨.(gū gǔ),有喷.(pēn pèn)香鸡腿,兴.(xīng xìng)奋极了。

4. 下列词语中,有错别字的一项是()A 穿戴满载 B. 根本苍翠 C. 玩耍热烈 D. 锻炼脚落5. 下列词语与“七嘴.八舌.”属于同一类的是()A. 三头六臂B. 四平八稳C. 一摇一晃D. 百发百中6. 童童喜欢阅读,积累了很多词语。

周末,他要写一篇关于秋天的作文。

你觉得下列词语中用不到的一项是()A. 层林尽染B. 桃红柳绿C. 五谷丰登D. 金桂飘香7. 童童喜欢用名言警句来教育弟弟。

你觉得下列选项中,画横线部分使用不恰当的一项是()A. 遇到问题要多和同学讨论、商量,因为“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

B. 《墨子》里的“爱人若爱其身”告诉我们,要像爱自己一样去爱别人。

C. 不管做什么事情,我们都要讲道理,不能胡搅蛮缠,因为“有理走遍天下,无理寸步难行”。

D. 《论语》里的“不迁怒,不贰过”告诉我们不能因为心情不好,就随便把火气发到自己身上。

8. 童童在学习下列句子时,朗读停顿和对加点词的理解不正确的一项是()A. 群儿/戏于庭.。

(庭院)B. 众/皆.弃去。

(全,都)C. 光/持石击/瓮.破之。

部编版小学语文三年级上册第二单元习作《写日记》范文30篇,有长有短,囊括写人状物写事写景等类型

部编版小学语文三年级上册第二单元习作《写日记》范文30篇目录1.《秋天的公园》 (1)2.《快乐的周末》 (1)3.《我的新书包》 (2)4.《我的小宠物》 (2)5.《美丽的秋天》 (2)6.《我的同桌》 (3)7.《我的爱好》 (3)8.《我家的小狗》 (4)9.《秋天的校园》 (4)10《我的梦想》 (4)11.《快乐的国庆节》 (5)12.《我的老师》 (5)13.《我的家庭》 (5)14.《我的好朋友》 (6)15.《美丽的日出》 (6)16.《我的课余生活》 (7)17.《秋天的雨》 (7)18.《我的文具盒》 (8)19.《我的学校》 (8)20.《我的生日》 (8)21.《9月12日星期四晴》 (9)22.《9月13日星期五多云》 (9)23.《9月14日星期六小雨》 (9)24.《9月15日星期日晴》 (9)25.《9月16日星期一多云》 (10)26.《9月17日星期二晴》 (10)27.《9月18日星期三小雨》 (10)28.《9月19日星期四晴》 (10)29.《9月20日星期五多云》 (10)30.《9月21日星期六晴》 (10)以下是20篇三年级上册语文详细日记示例:1.《秋天的公园》[日期] [星期] [天气]今天,阳光明媚,我和妈妈一起去公园玩。

一走进公园,我就被眼前的美景吸引住了。

树叶变得五彩斑斓,有红的、黄的、绿的……一阵秋风吹过,树叶纷纷飘落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

地上铺满了落叶,像给大地铺上了一层彩色的地毯。

我们来到湖边,湖水清澈见底,能看到水底的沙石和游动的小鱼。

湖边有许多柳树,柳枝随风飘动,就像一位位美丽的少女在梳理着自己的长发。

湖面上有几只小船在缓缓地行驶着,船上的人们一边欣赏着美景,一边谈笑风生。

我们沿着湖边的小路往前走,来到了一片花园。

花园里的花五颜六色,有菊花、桂花、牵牛花……菊花的颜色最多,有红的、黄的、白的、紫的……它们有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸;有的好似在和我捉迷藏,把自己藏在绿叶丛中。

新部编版三年级上册语文全册习作汇总


厘清顺序
空间顺序:走进校门,迎面吹来一阵阵令人心旷神 怡的清风,旁边是一个花红柳绿的喷水池,柳树的枝干 正在随风飘跳动。向里走就有三百棵大树巍然屹立在大 路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场 了,操场里设备齐全。最后就是我们教学楼了,那洁白 的教学楼在阳光下特别显眼。
时间顺序:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小 喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点, 睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了 ;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花 在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花 瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含 笑一现……
的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的 人物可以是自己,也可以是他人。
(3)如果活动的内容多,要按一定顺序写。在描写中要懂得 使用表示空间方位和时间先后顺序的词,让你的文章更有条理。
(4)写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、 人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。
傍晚饭店里,人都到齐了,生日宴会开始了。大 家为我点上蜡烛,我数了数,一共10根。七彩的烛光 闪烁着,就像闪闪的星星。大家为我唱了生日快乐歌 。我对着烛光,双手合十,许下了一个美好的愿望。
我真高兴啊!因为老师也为我准备了一个大大的蛋 糕。中午十一点钟到了,今天是辅导班春节前的最后一 节课,老师也想借我的生日和同学们一起乐呵乐呵。可 是多数家长都忙忙碌碌地把孩子接走了,只剩下我们四 个人。不过我们的程序照常进行,点蜡烛,许愿,祝福 ,唱生日歌,吃蛋糕,歌声、欢笑声响彻整个教室。真 是热闹,我的心里一阵阵的感动。
猜猜他是谁
1.说相貌上与众不同的地方,并按一 定的顺序。
2.抓住性格、语言、行为及爱好的突 出特点。

三年级上册语文试题-第2周周末作业无答案部编版

2019-2020学年度第一学期三年级语文第二周周末作业班级:姓名:学号:等级一、我会读拼音写词语。

zhènyǔxiānyànkuánɡhuānzì rán jìnɡlǐnénɡɡòutiào wǔ chuān dài pái lièzhāo yǐn二、选择正确的读音打“√”。

(知识过关题型)1.沙和尚挑(tiāo tiǎo)着担,看见前面的城墙上挑(tiāo tiǎo )着一面旗。

2.奶奶喜欢用鹅毛扇(shàn shān)扇(shàn shān)风,不喜欢用电风扇(shàn shān)。

三、我会照样子写词语。

(知识过关题型)千方百计:整理整理:头头是道:喜气洋洋:四、先将词语补充完整,再选一个词语运用起来。

(知识过关题型)()头()发()牙()爪()干()燥面()耳()手()脚()眼()手()五、找出下面句子中你认为有新鲜感的词语(至少一个),并说说你的理由。

1.啊!多么明朗的天空。

有新鲜感的词语是:()理由:2.它们耷拉着脑袋,显得无精打采。

有新鲜感的词语是:()理由:六、我会按要求改写句子。

1..这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)2.泰戈尔的诗打动了场内的所有观众。

(意思不变,换一种说法。

)七、阅读短文,完成练习。

大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久,种子变成了一棵小花苗。

大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

"你干吗哭呀?"蜜蜂问。

"我见不到阳光,长得太小了。

""别难过,我替你把大墙推倒!"蜜蜂用力推起来。

大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

"你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!"墙顶上小蜗牛说。

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