2.1 男生女生(基础练)2021学年七年级道德与法治下册十分钟课堂同步专练(部编版)
第一单元青春时光
第二课青春的心弦
2.1男生女生
一、选择题
1.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显,同时，在社会文化的影响下，男生女生在等方面，越来越多地表现出自己的特点。
（）
①性格特征②兴趣爱好③学习成绩④思维方式
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2.下面漫画说明男女生在方面的差异。
( )
A.性别特征
B.性格特征
C.兴趣爱好
D.思维方式
3.放假前，某校初一年级709班开了最后一次班会课期末大
吐槽。
“和男生称兄道弟，女生嗓门超级大，个别女生大摇
大摆走路像男.....”这些是被男生列举的校园女生不淑女的几大表现。
这些行为被男生认为是校园女生不淑女的表现，最主要的原因是（）
A.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
B.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点
C.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
D.对性别角色的认识可以帮助我们学会如何与异性相处
4.2020年高考填报志愿时，小雅和妈妈发生了激烈的冲突。
小雅喜欢历史，喜欢考古，在高考志愿中报了多个批次的考古专业而妈妈则坚决反对，要求小雅填报师范类、医护类专业。
下面是小雅对妈妈的劝说，你认为能够说服妈妈的有（）
①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发展
③我们不应过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我
④对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5.2019年9月,某校组织秋游登山活动。
到半山腰以后,七年级(1)班的老师发现,大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中，女同学把场地布置得井井有条。
这充分说明（）
A.男女生各自拥有自身的性别优势
B.男生只适合体力劳动
C.这个班的女生只擅长布置场地
D.女同学为班级作出的贡献更大
6.受家庭朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异，如:女生身体发育比男生快而均衡:女生一般说话较早，造句及表达能力较好。
面对这些差异,我们（）
①不应因自己某一方面的优势而自傲②不应因自己某一方面的欠缺而自卑
③要学会相互取长补短,共同进步④要学会相互理解,相互帮助
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
二、非选择题
7.观察下图，回答问题。
（1）男生女生怎样做才能实现“男女搭配，干活不累”？（至少答两点，4分）
材料二现在大部分学生是独生子女，于是家里男孩当女孩养的情况不难见到。
结果有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，要经过艰难的“抵抗”，才能恢复“正常”
(2)材料二给我们怎样的启示?
参考答案与解析
一、选择题
1.C 本题考查男女生的性别差异。
在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点,①②④符合题意。
学习成绩与性别没有直接关系，排除③。
故选C。
2.A 仔细审读漫画中的文字，男生应该是阳刚的样子，女生应该是淑女的样子，这是对男性和女性性别角色特征的刻板印象，是人们对性别角色的期望和看法,体现了男女生在性别特征方面的差异,故选A。
3.A “称兄道弟嗓门超级大、走路大摇大摆”长期以来被认为是男性的行为模式，这些行为被男生认为是校园女生不淑女的表现，说明了在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，A符合题意。
B、C、D观点正确但与题意不符。
故选A。
4.A 小雅妈妈反对的重要原因是受到性别刻板印象的影响。
小雅劝说妈妈的观点应是如何正确对待性别刻板印象,①②③观点正确且符合题意,④观点正确但不符合题意,故选A。
5.A 本题考查男女生优势互补。
题干中男生帮助女生背书包，女生帮助男生布置活动场地。
这体现了A观点。
B、C、D观点错误。
故选A。
6.D 本题考查对性别差异的正确认识和理解。
①②③④都是对性别差异的正确态度，故选D。
二、非选择题
7.（1）①男生女生要发现、欣赏对方的优势，相互取长补短;②男生女生要学会正确对待各自的优势和不足，不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑,让自己变得更加优秀;③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习,共同进步。
(至少答两点,4分)
解析：本题考查男生女生优势互补。
解答本题的关键是审清题意。
本题要求回答如何实现“男女搭配,干活不累”，因此，可从男生女生如何做到优势互补等方面分析，结合教材知识作答，言之有理即可。
（2）在社会中，人们对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响;我们要学会正确认识性别角色，学会如何塑造自我形象;不要过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我。
解析：第(2)问,①有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，说明了人们对性别角色的认识通常受性别刻板印象的影响;②经过艰难的“抵抗"，才能恢复“正常”，说明了人们应该正确对待性别刻板印象。
从这两个方面谈启示即可。
七年级道德与法治下册人教版同步练习2.1男生女生
1.2.1 男生女生一、基础训练常识点1、他和她1．下列关于男生女生性其他说法正确的是 ( )[来历:学科网ZXXK]A．受性别刻板形象的影响，咱们对男女性其他知道科学、正确B．性别刻板形象在某种程度上不会影响咱们本身潜能的发挥C．咱们在承受自己生理性别时，要参照性别刻板形象的规范D．男生女生在性情特征、兴趣爱好、思想方法等方面，越来越多地展现出自己的特色2．“很难找到男女生都喜爱的项目，在传统体育讲堂里，男生觉得运动量不行，女生却感到难以承受。
”一位初中体育教师说道。
这体现了 ( )A．男女在体质、生理上有差异B．男生处处比女生有优势C．女生娇气、刁蛮D．男生女生应该彼此协助3．关于性别刻板形象，下列说法不正确的是 ( )A．性别刻板形象是科学区分性其他根据[来历:学*科*网Z*X*X*K]B．咱们看待男女性别，一般受性别刻板形象的影响C．性别刻板形象也可能在某种程度上影响咱们本身潜能的发挥D．咱们在承受自己生理性其他一起，不要过于受性别刻板形象的影响常识点2、优势互补4．男生女生各自具有本身的性别优势。
咱们应该( )①发现对方的优势，赏识对方的优势[来历:学*科*网Z*X*X*K]②彼此扬长避短，让自己变得愈加优异③发现本身的优势，轻视对方④彼此了解，彼此协助，彼此学习，一起进步A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．下面临男生女生性别优势知道过错的是 ( )①因自己某一方面的优势而自傲②赏识对方优势，完善自己③因自己某一方面的短缺而自卑④赏识对方的优势，彻底仿照对方A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．男生小华性情总是大大咧咧的，所以无论是在学习上，仍是在日子中，总会呈现一些过错。
为了协助小华改正这一缺陷，教师组织小华和班上最仔细的女生小玲同桌。
对此，小华应该采用的正确做法是 ( )A．勇于回绝，因为和女同学触摸会堕入“早恋”的误区B．百依百顺，因为违反教师的做法是不礼貌的行为C．活跃采用，学习对方的利益以不断完善自己D．借题发挥，争夺收成友谊之外的情感7．心思学研讨标明，女生往往拿手于具体性思想，男生往往拿手于笼统逻辑思想。
男生女生课时练习2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册
七年级道德与法治下1.2.1《男生女生》同步课时练习一、选择题：1、在社会中,我们对男女性别的认识正确的有( )①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受②男女都一样,对男女性别的认识也都一样③到了青春期,男生女生生理方面的差异会更加明显④男生女生通过取长补短,在性格特征、兴趣爱好等方面变得一致A.①②B.①③C.②③D.①④2、进入青春期，佳怡的妈妈常念叨她，“你是女孩子，应该有女孩子的样子。
”“你一个女孩子说话、做事像个‘假小子’。
”这告诉我们（）A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的B．对于青春期出现的生理变化，我们要欣然接受C．对性别角色的认识，有助于我们了解异性的特点D．在社会中，人们对性别的认识通常受到性别刻板印象的影响3、青春期,身高突增开始的年龄,女孩早于男孩,突增的幅度男孩大于女孩。
一般情况下,男生肌肉增长比女生多,而女生的脂肪增长相对较多。
这些现象表明( )A.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显B.男生发育速度快于女生C.女生发育速度快于男生D.男女生发育速度都不正常4、青春期男女的骨骼、肌肉和脂肪在质、量以及分布上都有一定差异。
从骨骼上看,虽然男女骨骼数目一样,但女性骨骼一般比男性轻,全身骨骼的总重量大约比男性轻20%。
另外,女性的骨骼的骨皮质较薄,骨密度较小,上肢骨和下肢骨都比男性短,导致了女性外形较矮。
对此,下列同学的认识正确的是( ) 甲:青春期的男生女生在生理方面存在差异。
乙:青春期的男生女生在心理方面存在差异。
丙:这属于男生女生生理性别特征差异的表现。
丁:在社会文化的影响下,男生女生表现出各自的特点。
A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丁5、社交场合，一般要求男性体现“谦谦君子”，女性展示“优雅端庄”。
这源自于 ( )①男女在生理上、心理上的差异②社会角色期望的不同③社会对男性要求高,对女性要求低④男性豁达大度,女性斤斤计较A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④6、下图是公共场所常见的男女洗手间标志。
2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 2.1《男生女生》同步试卷
道德与法治七下1.2.1《男生女生》同步试卷一、单选题（共17题；共51分）1.“异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和创造力，更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。
这说明与异性相处( )A. 不需要我们坚持原则B. 是对我们的重大考验C. 不应该受到任何限制D. 对我们的成长有积极意义2.男生与女生在生理和心理发展方面存在着差异，男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。
这启示我们应该（）①欣赏对方的优势，不断完善自我②欣赏自己的优势，塑造自我形象③与异性同学相互学习、相互进步④认识各自的性别优势，相互取长补短A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④3.传统观点认为，男生性格刚毅，但粗枝大叶；女生性格细腻，但娇弱。
对此，你认为( )A. 了解男女生行为特征，对男女生交往没有实质性意义B. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识C. 男生女生行为特征差异是男生女生交往的障碍D. 男生女生可以互相学习对方的优点，取长补短4.青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。
有人说，青春是泪水；有人说青春是任性；也有人说青春是无悔。
下列关于青春期男女同学之间交往的认识，正确的是（）A. 男女同学之间的交往是很可笑的，也是不应该的B. 青春期男女同学要乐于交往，敢于尝试，无所不为C. 男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的D. 男女同学正常交往能取长补短，让自己变得更优秀5.男生女生拥有各自的性别优势，男生女生应该（）①相互欣赏，相互鼓励②相互理解，相互帮助③相互讥讽，相互歧视④相互学习，共同进步A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④6.2020年3月8日在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中，中国选手张伟丽战胜对手，成功卫冕。
有网友评论道：“再也不要认为阳刚美是男性的专利！”“女生强悍起来原来可以这样霸气！”这启示我们（）A. 男女生在生理特征上的差异逐渐消失 B. 性别特征不是与生俱来的，可通过后天培养C. 新时代审美在变化，阳刚美成为新宠D. 要打破性别刻板印象，尊重多元化7.班级大扫除，劳动委员小明将打水的工作交给了男生，而将擦桌子的任务交给了女生。
2.1男生女生-道德与法治七年级下册同步优质教学课件(部编版)
2.1 男生女生
01 他和她
考考你
世界上有 几个人？
照片识性别 为什么第二张你能判断出来？生理方面差异更加明显。“一下，你就知道”兴趣爱好不同
说说你身边同学的性 格…… 区别在哪里？
性格特征差异较大
思考：为何高中分科， 选择文科的女生多， 理科男生少？
思维方式差异较大
总结一： 男生女生的性别差异有哪些？ 1.生理方面的差异更加明显; 2.性格差异、兴趣爱好、思维方式等方 面，便显出各自的特点。
要认识自己的优势， 发现对方的优势，相 互取长补短，让自己 变得优秀。
回忆班级事务中： 打扫卫生，男女同 学的分工分别是？
女生
男生
擦桌不子绝、对布，但擦大窗概户是、抬 置教这室样、收 水、搬桌子 缴班费类等 等
说说：你们班的 运动小能手为班 级的贡献？
不应因自己某方面的优势而自傲。也不应因 自己某方面的欠缺而自卑。
你从哪个上厕所不管男女厕的 小朋友带现在坚决不去异性卫 生间的大朋友，你从那个和小 女孩手牵手到现在不碰一下， 说明什么？
对性别认识，有助于了解自己与异性的不 同，学会塑造自我形象，如何与异性相处。
这两人要是格斗谁厉害？
刻板印象：对性别角色的期望 和看法
看视频思考：说明了什么？
女兵完胜，说明什么？
改变对刻板印象的认识
如果女兵一开始就觉得打不过， 她会不断进步吗？
刻板印象可能在某种程度上影响我们自身 潜能的发挥。
总结二： 正确认识性别角色的好处是什么？ 1.有助于了解自己与异性的不同，学会 塑造自我形象，如何与异性相处。; 2.刻板印象可能在某种程度上影响我们 自身潜能的发挥。
02 优势互补
说说：结合男女 的各自优势说说 怎样能更好地 进步？
部编版道德与法治七年级下册男生女生课时练习
1.2.1 男生女生一．选择题（共7小题）1．如图中小福和小敏讨论的话题是（）A．男生女生能优势互补B．女生比男生更加优秀C．男生女生要正常交往D．男生女生性别有差异2．某校组织春季登山活动，到半山腰以后，老师发现，大多数女生的书包都背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学却把场地布置得井井有条。
这充分说明（）A．这个班的女生擅长布置场地B．男生只适合体力劳动C．女同学为班级作出的贡献更大D．男女生拥有各自的性别优势3．2021年2月11日是妇女和女童参与科学国际日。
知名分子生物学家、普林斯顿大学教授颜宁在接受访谈时指出，不是说女性为什么需要去参与科学，而是科学本来就不应该有性别。
这告诉我们（）A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的B．性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥C．在生活中，我们不要过于受到性别刻板印象的影响D．要了解自身的性别特征，并塑造好自己的性别角色4．就全国政协委员斯泽夫提出的关于防止男性青少年女性化的提案，教育部于2021年1月28日答复称将适度改进体育教师教学方法教学形式，更多培养男孩的“阳刚之气”。
这有助于（）①缩小男女生性格方面的差距②男生学会塑造坚强勇敢的形象③增强男性青少年的性别意识④促进男生的健康成长A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小梅在学校“心语小屋”交流平台上写下了自己的苦恼：“以前看到男生就烦，现在忽然变得愿意与男生说话了，总想显示自己，引起男生注意，我这样正常吗？”你认为心理老师给小梅的回复不可能是（）A．正常的现象，是青春期心理萌动的表现B．与异性相处，有助于了解异性的思维方式、情感特征C．不必与异性交往，让人敏感、遭到质疑D．男女生交往，有利于优势互补，取长补短，共同进步6．现实生活中，男幼师、男护士十分稀缺。
在人们的传统观念里，从事幼教和护理职业的应该都是女性，这种观念属于（）A．性别歧视B．思维模式差异C．审美差异D．性别刻板印象7．今年两会后，针对全国政协委员提出的《关于防止男性青少年女性化的提案》教育部官网回应……更多注重学生“阳刚之气”培养。
人教部编版《道德与法治》七年级下册：2.1 男生女生 课时训练
第2课青春的心弦第1课时课时练习1.随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始走向以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女公安局长，甚至女飞行员、女宇航员。
这一变化的出现表明（）A．女性虽然先天不及男性，但后天绝对比男性强B．男女差异是客观存在的C．男女差异是不存在D．女性成长环境和社会角色期望的变化使女性的优势得以充分发挥【解答】根据教材知识，性别刻板印象亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法，与心理性别特征有着密切的联系；性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥．所以我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响；故D说法正确；AC说法绝对；B与题意不符；故选D．2.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时，在社会文化的影响下，男生女生在（）等方面，越来越多地表现出自己的特点。
①性格特征②兴趣爱好③心理方面④思维方式。
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【解答】无论是男生还是女生都有各自的优点，男生力大，女生心细，男生坚强、勇敢，女生温柔、细腻，各有所长，各自精彩；在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点．①②④符合题意；③与题意不符；故选C．3.“Lady first”（女士优先）是西方基本礼仪中的基本原则之一。
这一原则体现的思想是（）A．承认男性与女性之间存在生理和心理性别特征上的差异B．认为女性是软弱的C．否认男女平等D．是对女性的歧视【解答】“女士优先”既是一种文明礼仪，也体现了对性别角色的认识，男性与女性之间存在着差异．A说法正确，符合题意．其它选项显然没有认识到行为主旨，说法错误．故选A．4.少男少女对异性产生喜欢和欣赏的感觉，是一种心理体验，以下观点正确的（）A．是青春期的一种不正常和不健康的心理体验B．这种情感实际上有一定的复杂性和稳定性C．我们现在的主要任务是学习，不能放任自己的情绪冲动D．是这个年龄所应有的纯真，根本不会影响学业【解答】分析材料，少男少女对异性产生喜欢和欣赏的感觉，是一种心理体验．这告诉我们现在的主要任务是学习，不能放任自己的情绪冲动；所以C符合题意．A 错误，因为少男少女对异性产生喜欢和欣赏的感觉是青春期的一种正常和健康的心理体验；B表述错误，情绪具有有一定的复杂性和稳定性，而少男少女对异性产生喜欢和欣赏的感觉会随着年龄的增长有所改变．D表述过于绝对，少男少女对异性产生喜欢和欣赏的感觉，若处理不好，会影响学业．故选C．5.《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋的故事。
2020-2021学年部编七下道德与法治达标练习附答案2.1男生女生
在宇宙飞行中，60.6%的宇航员会产生“航天适应性综合征”，如：头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等，而且一切药物均无济于事。经过调查研究，得出的结论竟是“没有男女搭配，是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏的结果”。因此，美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议，在每次宇宙飞行中，挑选一位健康貌美的女性参加。谁知，就这么一个简单的办法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。
A．细腻、温柔B．坚强、勇敢C．富有责任感D．愿意挺身而出
9.地质勘探、飞行员等职业曾被认为只有男性才能胜任，但事实上越来越多的女性从事这些职业，并且能够在岗位上有着出色表现。这表明
A．男女各有所长，应彼此尊重、优势互补
B．择业时不应过于受性别刻板印象束缚
C．男性在各个行业正逐渐失去性别优势
D．某些行业的从业者可以不受性别限制
(2) [青春咨询室]
男女生交往通常会表现出一定的性别角色，对性别角色的认识对我们有什么影响？
(3) [青春心语录]
男女生拥有各自的性别优势，怎样看待这种优势？
17.材料一以前在大学新生中，男生比女生多。进入21世纪以来，上大学的女生比男生多了。近年来，“状元郎”向“状元花”转变的趋势也已凸显。在职场上，她们自称或被人称作“女汉子”，她们有着女性的外表，但不会撒娇卖萌、讨人怜爱；她们性格开朗，不拘小节；她们工作干练果断，不让须眉。
材料二现在大部分学生是独生子女，于是家里男孩当女孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，要经过艰难的抵抗，才能恢复“正常”。
(1)状元花”“女汉子”缘何而生？
(2)材料二给我们怎样的启示？
答案
一、选择题
1.【答案】C
A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④
2020-2021学年七年级道德与法治下册部编人教版课后习题：2.1男生女生
2020-2021学年七年级道德与法治下册部编人教版课后习题：2.1男生女生学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．漫画说明男女生在________方面的差异。
A．性别特征B．性格特征C．兴趣爱好D．思维方式2．男女有别。
下列对男生女生性别差异的认识正确的是①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显②在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响③性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能④性别刻板印象对性别的认识都是准确的A．①③B．②④C．③④D．①②3．俗话说：男女搭配，干活不累。
对此下列说法正确的是①男生女生各有性别特点和优势②欣赏对方的优势可以不断完善自我③发现对方的优势可以相互取长补短④男女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．因受家庭、朋友、老师乃至社会的影响,不同性别的个体呈现出较大差异。
就生理方面而言,女生发育成熟比男生快而均衡;就智力方面而言,女生一般说话较早,造句及表达能力较好。
面对这些差异我们①不应因自己某一方面的优势而自傲②不应因自己某一方面的欠缺而自卑③要学会相互取长补短,共同进步④要学会认识性别个体差异A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．青春期是人一生中的黄金时期，生理方面会发生显著变化，身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育、性成熟等。
下列认识不正确的是（）A．这些变化是与生俱来的B．应平静而欣然地接受自己的生理特征C．要拿性别刻板印象严格约束自己D．要正确认识自己的性别角色6．现在的中学生大部分是独生子女，于是将男孩当女孩养或把女孩当男孩养的情况不难见到。
结果有些男孩长大后，行为举止像女生一样“淑女”，经常遭人嘲笑．他们要经过有意识地纠正，才能恢复“正常”。
这说明我们应该①要正确认识性别角色，学会塑造自我形象②要平静而欣然地接纳自己的青春期生理变化③要了解自己与异性的不同特点④不要过于受性别刻板印象的影响A．②③B．①③C．①④D．③④7．在男生女生共同参与的大扫除活动中,同学们都很卖力,男生抢干重活,女生干些需要细心的工作,任务完成得都非常出色。
男生女生课时训练-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册
2021-2022学年部编版道德与法治七年级下2.1-男生女生课时练习一、单项选择题1.很多时候尤其是在社交场合，我们常要求男士体现“绅士风度”，女士要有“淑女风范”，这源自于（）①男女之间完全不同②社会角色的期望不同③男女生理上、心理上的差异④社会对男性要求高，对女性要求低A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③2.作为电影《我和我的祖国》七个故事中唯一一个以女性为主角的故事，《护航》以细腻的表达彰显了中国空军女飞行员巾帼不让须眉的飒爽英姿。
类似于飞行员这类在传统观念中应由男性从事的职业，正越来越多地出现女性的身影。
这一变化告诉我们（）A. 男生女生拥有各自的性别优势，无法取长补短B. 只有当中国空军女飞行员，才能正确树立自我形象C. 打破性别刻板印象的影响，有利于发掘自身的潜能D. 我们应该平静地接受青春期特有的生理变化3.在音乐课上，李敏对某男歌手穿女装演唱歌曲提出了疑问，认为男性就应该阳刚，不应该装扮得如此妖艳。
文娱委员对此有不同意见，认为李敏的质疑是受性别刻板印象的影响。
性别刻板印象（）①是指人们对男性或女性角色特征的固有印象②表明了人们对性别角色的期望和看法③适用于现实生活中的每一个人④与心理性别特征有着密切的联系A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.观察下面漫画，漫画表明（）①女生不如男生，男生应该多帮助女生②男生、女生在生理上存在差别，各具优势③漫画中的男生和女生交往太密切，会引来非议④生活中，男生和女生应该发挥所长，互相帮助A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④5.在某校艺术节上，几位女生表演了节目《谁说女子不如男》，展现了女生不输男生的气魄。
这启示我们（）A. 人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响B. 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显C. 此节目能杜绝性别刻板印象对我们的影响D. 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响6.在传统观念中，飞行员是男性从事的职业，护士是女性从事的职业。
人教版《道德与法治》七年级下册-2.1 男生女生 课时练习
第二课第一节男生女生同步练习1、有两性共同参加的劳动，参加者一般感到更愉快，干得更出色。
出现这种异性效应是因为（）①男女同学在思考问题的方式、学习方法、动手能力上各有优势和不足②男同学意志力强，女同学心细③男女同学在性格、兴趣等方面各有特点，可以相互影响、相互促进④男女同学都比较注意在异性面前的形象A.①②③B.①④Ｃ.①②④ D .①②③④2、科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。
男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。
这说明男女同学正常交往（）①有利于增进对异性同学的了解，提高交往沟通的能力②有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率③有利于男女同学相互影响，相互促进，促使个性的全面发展④有利于培养和发展同学之间的真挚友情A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④3、曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因吗？（）A．两者间可以优势互补，取长补短B．可以把重活推给对方做C．大家可以边聊天边干活D．大家可以平分工作4、性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，这表明人们对性别角色的（）A. 认同和挑战B.期待和看法C.歧视和要求D.选择和排斥5、曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A、男孩比女孩聪明B、女孩比男孩聪明C、男孩和女孩各有自己的优势和不足D、男孩和女孩一样聪明6、小林在做值日时跟两个女生分在一组，小林找到班长说：“女生娇气，爱大惊小怪，干活还怕脏，我不愿意跟她们一组。
”如果你是班长，你该怎么说服小林呢？7、材料一：科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。
男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维。