人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案-强力推荐
数完，这篮鸡蛋至少有多少个？
4．有 64 个橘子，把它们放在 9 个盘子里，每个盘子里只能放奇数个。 你能办到吗？
5．一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数，并且周长是 36 cm。 这个长方形的面积最大是多少平方厘米？
他的说法不对。
5．有限的 1 它本身 无限的 它本身
6．17，13，9，1，39 6，2，34，48
17，13，2 6，9，34，48，39
7．18 20
8．2 13 7 19 29 3(后四个空答案不唯一)
9．90 120
10．(1)4 (2)0 (3)1 (4)2 (5)0 (6)1 (7)0 (8)1
二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√
26＝( )×( )＝( )＋( )＝( )－( )
9．同时是 2，3，5 三个数的倍数的最大两位数是(
)，最小三位
数是(
)。
10．按要求在 里填上最小的数字。
(1)26
(2 和 3 的倍数)
(2)183 (2 和 5 的倍数)
(3)30 5(3 和 5 的倍数)
(4)7 90(2，3 和 5 的倍数)
()
5．如果一个数是 6 的倍数，那么它一定是 2 和 3 的倍数。 ( )
三、选择。(每题 2 分，共 10 分)
1．37 不是( )。
A．整数 B．自然数
C．合数 D．质数
2．若 a＋7 的和是奇数，则 a 一定是( )。
A．奇数 B．质数
C．合数 D．偶数
3．2，3，7，11 这四个数都是( )。
三、1．C 2．D 3．B 4．B 5．C
四、1．5 6
2．13 7
五、1．603，ห้องสมุดไป่ตู้03 2．630，506 3．603，306
4．635，630 5.360，630 6.630，360
六、
七、1．选装 5 瓶的包装盒能正好把 70 瓶饮料装完。 2．两人一行，每行的人数相等； 三人一行，每行的人数不相等； 五人一行，每行的人数相等。 3．2×3×5＝30(个)
(5)23 ＋45(和是奇数)
(6)527－16 (差是偶数)
(7)63 ×17(积是偶数)
(8)215×8 (积是奇数)
二、判断。(每题 1 分，共 5 分)
1．一个自然数越小，它的因数个数越少。
()
2．质数加质数得奇数。
()
3．除了 2 以外，所有的质数都是奇数。
()
4．因为 3×7＝21，所以 3 是因数，21 是倍数。
5．既是 3 的倍数，又是 5 的倍数：__________
6．同时是 2，3，5 的倍数：____________
六、连一连。(4 分)
奇数
偶数
质数
合数
七、解决问题。(1 题 4 分，6 题 6 分，其余每题 5 分，共 30 分)
1．
2．五年级有 110 人排队去春游，两人一行，每行的人数相等吗？如 果三人一行，每行的人数相等吗？如果五人一行呢？
人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案
一、我会填。(每空 1 分，共 35 分)
1．12 的因数有(
)，50 以内 15 的倍数有(
)。
2．三位数中，最大的奇数是(
)，最大的偶数是(
)。
3．一个合数至少有( )个因数，一个质数只有( )个因数。
4．38 至少加( )是 3 的倍数，至少减( )是 5 的倍数。
5．一个数的因数的个数是(
)，其中最小的因数是(
)，最
大的因数是(
)；一个数的倍数的个数是(
)，最小的倍
数是(
)。
6．在 17，6，13，9，2，34，1，48，39 中，奇数有(
)，
偶数有(
)，质数有(
)，合数有(
)。
7．两个连续的偶数的和的平均数是 19，这两个偶数分别是(
)
和(
)。
8．用质数填空，所用的质数不能重复。
A．合数 B．质数
C．奇数 D．偶数
4．( )既是奇数，又是合数。
A．23 B．91
C．56 D．37 5．一个奇数( )，结果是偶数。
A．乘 3 B．加 2 C．减 1 D．减 6 四、猜一猜。(每题 2 分，共 4 分) 1．一个质数与一个合数的和是 11，它们两个的积是 30。
质数 合数 2．甲、乙是两个质数，它们两个的和是 20，它们两个的差是 6，甲
6．小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往
返(往返算 2 次)。 (1)小船摆渡 11 次后在南岸还是在北岸，为什么？ (2)有人说摆渡 100 次后，小船在北岸，他的说法对吗？为什么？
答案
一、1．1，2，3，4，6，12 15，30，45
2．999 998
3．3 2
4．1 3
比乙大。
甲乙
五、从四张卡片中选出三张，按要求组成一个三位数，使它符合题目
要求。(每题写两个)(每题 2 分，共 12 分)
6
0
3
5
1．奇数：__________________
2．偶数：__________________
3．3 的倍数：__________________
4．5 的倍数：__________________
4．不能，因为 9 个奇数相加的和是奇数，64 是一个偶数。 5．36÷2＝18(cm) 18＝5＋13＝7＋11
13×5＝65(cm2) 11×7＝77(cm2) 65＜77，面积最大是 77 cm2。 6．(1)在北岸。因为 11 是奇数，所以小船摆渡 11 次后在北岸。 (2)不对。因为 100 是偶数，小船摆渡 100 次后在南岸，所以
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷一、填空题。
（10分）1.找出24的所有因数（）。
2.（）既是9的因数，又是12的因数。
3.在2，9，23，27，28，29，31，35，37，39，51这些数中，是合数的是（）。
4.用质数和的形式表示:21=（）+（）+（）。
5.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。
6.三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。
二、判断题。
（5分）1.一个数的因数一定比这个数小。
（）2.一个数的倍数一定比这个数大。
（）3.两个质数的和一定是偶数。
（）4.个位上的数是3的倍数，这个数就是3的倍数。
（）5.一个数的因数的个数是无限的。
（）三、选择题。
（5分）1.一个数是3的倍数，这个数各位上数的和（）。
A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的（）。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是（）。
A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。
A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）个因数。
A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。
（20分）1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。
（12分）9 因数（）倍数（）20 因数（）倍数（）25 因数（）倍数（）17 因数（）倍数（）21 因数（）倍数（）28 因数（）倍数（）2.按要求写数。
（3分）（1）从354起，写出连续5个奇数（）。
（2）从354起，写出连续5个偶数（）。
（3）从354起，写出连续5个3的倍数（）。
3.在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。
（5分）□5，□里可以填（）。
3□7，□里可以填（）。
□78，□里可以填（）。
14□3，□里可以填（）。
60□1，□里可以填（）。
五、按要求分类。
人教版五年级下册数学第二单元测试卷及答案
人教版五年级下册数学第二单元测试卷及答案五年级数学下册第二单元一、填一填。
1.50以内9的倍数有（5个），100以内19的倍数有（5个）。
2.25的因数有(1、5、25)，65的因数有（1、5、13、65）。
3.（1、3）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（199、201、203、205、207），从388起，连续写5个偶数（388、390、392、394、396）。
5.10以内的非零自然数中，（2）是偶数，但不是合数；（3、5、7、9）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（偶数），奇数+奇数=(偶数) 奇数+偶数=（奇数）7.24=1×24=2×12=3×8=4×68.在、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有(1、35)9.一个四位数，千位上是最小的质数2，百位上是最小的合数4，十位上既不是质数也不是合数0，个位上既是奇数又是合数8，这个数是（2408）10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（15），最大是（90）。
二、辨一辨1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。
（错误，应为7是倍数，6是因数）2.偶数的因数一定比奇数的因数多。
（正确）3.一个数的因数一定比它的倍数小。
（错误，应为一个数的因数一定比它的倍数小于等于它本身）4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
（错误，应为3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数的倍数）5.合数都是2的倍数。
（错误，应为合数至少有两个因数，其中一个因数一定不是1，也不是它本身）6.自然数中除了质数就是合数。
（正确）7.3×0.4=1.2，3是1.2的因数。
（错误，应为1.2是3的倍数，3是1.2的因数）8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。
（正确）三、选一选1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)
人教版数学5年级下册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如果a×b＝c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（ ）A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数D．c是a、b的最小公倍数2．（2分）在自然数1～20中，质数有（ ）个。
A．7B．8C．9D．103．（2分）一个数的因数一定（ ）它的倍数．A．小于B．大于C．等于D．小于或等于4．（2分）一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）A．95B．70C．905．（2分）若长方形的长和宽都是整数，那么它的周长一定是（ ）A．质数B．奇数C．偶数D．无法确定6．（2分）下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0．是偶数的共有（ ）A．4个B．3个C．2个D．1个7．（2分）下面各种说法.有（ ）句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个倍数。
③一个数至少有两个因数。
④相邻两个自然数的积一定是合数。
A．1B．2C．3D．48．（2分）一个数既是5的倍数又是45的因数，这样的数有（ ）个。
A．2B．3C．4D．59．（2分）一筐鸡蛋，2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数，都正好数完而没有剩余，这筐鸡蛋可能有（ ）个．A．30B．120C．8010．（2分）把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有（ ）种装法。
A．5B．9C．10D．11二、填空题（共16小题，满分43分）11．（2分）在3，4，6，7，8，24，42这些数中，42的因数有 ，6的倍数有 ．12．（2分）一个四位数“137□”，如果它能被3整除，那么“□”里最大是 ；如果它是2和5的倍数，那么“□”里是 。
13．（2分）在□里填上一个合适的数字，使它满足下列条件。
五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)
人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷一．2、3、5的倍数特征（共6小题）1．a□b是一个三位数，已知a+b＝13且a□b是3的倍数，方框中可填的数有（）个．A．1B．2C．3D．42．下列各数中，（）同时是3和5的倍数．A．18B．102C．453．用6、7、8、9这四个数可以组成的所有三位数中，有（）个是3的倍数．A．6B．9C．12D．154．利用数字卡片7、5、2组成三位数，其中5的倍数有．5．在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数．既有因数3又是5的倍数是．6．因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数．（判断对错）二．因数和倍数的意义（共6小题）7．a÷b＝7（a、b都是不为0和自然数）7和b都是a的（）A．质因数B．约数C．公约数8．下列说法中正确的是（）A．14是7的因数B．91是一个质数C．2.5与0.4互为倒数D．2和10是互为质数9．下面说法正确的是（）A．一个数的因数总比它的倍数小B．合数加合数，它们的和一定是合数C．偶数加偶数，它们的和一定是偶数10．24的因数共有个，选择其中四个组成比例为．11．4×8＝32，是的因数，是的倍数．12．一个数的因数一定比它的倍数小．．（判断对错）三．找一个数的因数的方法（共6小题）13．一个三位数，个位上的数是0，这个数一定能被（）整除．A．2和3B．2和5C．3和5D．2、3和514．自然数a分解质因数是a＝2×32×5，那么a的约数有（）个．A．3B．6C．12D．1815．一个两位数，由3个不同的质数相乘得到，这个两位数的因数一共有（）个．A．3B．4C．6D．816．从12的因数中，选出4个不同的因数组成一个比例是．17．有一个数，它既是45的因数，又是45的倍数，这个数是，把这个数分解质因数是．18．18的最大因数和最小倍数相等．（判断对错）四．找一个数的倍数的方法（共6小题）19．一个三位数是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（）A．100B．105C．120D．99020．在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法．A．2B．3C．4D．521．17所有的倍数都是（）A．质数B．合数C．质数或合数D．无法确定22．用1，0，8三个数字组成三位数，其中能被2整除的最大数是；能被3整除的最小数是；能被2，3，5整除的数是．23．一个三位数23□，当□中填时，它既能被2整除，又是3的倍数；当□中填时，这个数既是偶数，同时又含有约数5．24．三个连续自然数的乘积一定是6的倍数．．（判断对错）五．公倍数和最小公倍数（共6小题）25．323至少要加上（）才是2和3的公倍数．A．1B．2C．3D．426．下面四句话中，表述正确的语句共有（）（1）周长相等的正方形和圆，圆的面积大．（2）两个数的公倍数一定比这两个数都大．（3）圆锥体的体积是与它等底等高圆柱体体积的三分之一（4）若干个相同的梯形一定能够进行图形密铺．A．1句B．2句C．3句D．4句27．同学们去社区做好事，每组6人或9人，都正好不多也不少．去社区做好事的同学至少有（）人．28．已知m＝n+1（m、n均为不等于0的自然数），m、n的最小公倍数是；如果m 是奇数，那么n一定是数．29．两位数“2□”是3和4的公倍数，□里的数是．这个两位数与16的最大公因数是．30．一个数如果是2和3的公倍数，那么这个数肯定是6的倍数．（判断对错）六．因数、公因数和最大公因数（共5小题）31．下列（）组数的公因数是1、2、7和14．A．1，14B．14，21C．24，56D．28，4232．如果a÷b＝5，且a和b都是非零自然数，那么下面说法正确的是（）A．a和b的最大公因数是5B．a和5的最大公因数是bC．a和b的最小公倍数是a D．b和5的最小公倍数是a33．在3，4，8，9四个数中，能组成互质数的有（）对．A．2B．3C．434．在2、5、12、8中两两组合之后，只有公因数1的数有对．35．合数a的最大约数是，最小约数是，它至少有个约数．七．求几个数的最大公因数的方法（共5小题）36．甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）A．甲数B．乙数C．1D．甲、乙两数的积37．6是（）的最大公因数．A．2和3B．3和6C．12和13D．18和2438．自然数a除以自然数b，商是10，那么a和b的最大公约数是（）A．a B．b C．10D．无法确定39．如果a÷b＝20（a、b均为非0自然数），那么a和b的最大公因数是，最小公倍数是．40．如果a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0）．那么a和b的最大公因数是，最小公倍数是．八．求几个数的最小公倍数的方法（共4小题）41．a和b是相邻的两个非零自然数，他们的最小公倍数是（）42．m是n的（m、n均为非零自然数），m与n两个数的最小公倍数是（）A．n B．1C．m D．mn43．两个数都是合数又是互质数，而且它们的最小公倍数是120，这两个数是（）A．4和30B．8和15C．5和2444．如果A是B的，A和B的最小公倍数是，它们的最大公因数是．九．合数与质数（共3小题）45．丁丁在肯德基订餐，他的订餐号是一个四位数，左起第一位是最小的自然数，第二位是最小的质数，第三位既是奇数又是合数，第四位是自然数的计数单位．他的订餐号是（）A．1920B．1390C．0291D．023146．下列各数中，是质数的是（）A．9B．8C．2D．447．如果a是一个质数，b是一个合数，那么下面（）的结果肯定是合数．A．a+b B．a﹣b C．a×1D．a×b一十．合数分解质因数（共3小题）48．把24分解质因数是（）A．24＝3×8B．24＝2×3×4C．24＝2×2×2×3D．24＝6×4×1 49．一个合数分解质因数为N＝a×b×c，它的约数有（）个．（a、b、c不相等）A．6B．7C．850．将30分解质因数，正确的是（）A．30＝1×2×3×5B．2×3×5＝30C．30＝2×3×5D．30＝6×5人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷参考答案与试题解析一．2、3、5的倍数特征（共6小题）1．【解答】解：根据3的倍数特征，a□b是一个三位数，已知a+b＝13，且a□b是3的倍数，□中可能填的数有2、5、8共3个．故选：C．2．【解答】解：同时是3和5的倍数必须满足：末尾是0或5，并且各个数位上的和能被3整除；18个位上是8，不是5的倍数，102个位上是2，不是5的倍数，45是5的倍数，4+5＝9，是3的倍数．故选：C．3．【解答】解：①选6、7、8时，组成的三位数有：678、687、768、786、867、876；②选7、8、9时，组成的三位数有：789、798、879、897、978、987；所以一共有12个是3的倍数．故选：C．4．【解答】解：利用数字卡片7、5、2组成三位数，其中5的倍数有725，275．故答案为：725，275．5．【解答】解：在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数．既有因数3又是5的倍数是45．故答案为：45．6．【解答】解：由以上分析，9的倍数一定是3的倍数，但3的倍数不一定是9的倍数，如3和6是3的倍数，但是3和6不是9的倍数．所以“因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数”的说法是错误的．故答案为：×．二．因数和倍数的意义（共6小题）7．【解答】解：a÷b＝7（a、b都是不为0和自然数），则a是b和7的倍数，7和b都是a故选：B．8．【解答】解：A、14是7的倍数，所以14是7的因数，说法错误；B、91是一个质数，说法错误，91的因数有1、7、13、91，是合数；C、2.5×0.4＝1，所以2.5与0.4互为倒数，说法正确；D、2和10是互为质数，说法错误，因为2和10有公因数1、2；故选：C。
人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)人教版五年级数学下册第二单元测试卷——因数与倍数考试范围：因数与倍数；满分：100分；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2.仔细读题，请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题1.48的因数有（10）个，倍数有（infinitely many）个。
2.如果a（a≥2）是偶数，那么与它相邻的两个偶数是（a-2）和（a+2）。
3.一个数的最大因数和最小倍数的乘积是36，这个数是（9）。
4.xxxxxxxx中，（xxxxxxxx）既是4的倍数，又是6的倍数。
5.除了（2），其它的质数都是奇数。
6.最小的自然数是（1），最小的质数是（2），最小的合数是（4）。
最小的奇数是（1），最小的偶数是（2）。
7.20以内的自然数中，奇数（9，15）和（4，8，10，14，16，18，20）是合数；偶数（2，6，12，18）是质数。
8.三个连续的奇数之和是249，这三个奇数是（81，83，85）。
9.在括号内填上奇数或偶数。
1）1+2+3+4+。
+99+100的和是（奇数）；2）1+2×3+4×5+6×7+…+98×99的和是（偶数）。
10.有两个连续质数，它们的积是（143）。
11.如果b是a的因数，那么a和b的最大公因数是（b）。
如果a和b是两个不同的质数，那么a和b的最大公因数是（1）。
12.XXX五（1）班学生人数在45～60之间，参加植树活动时，如果每6人一组或9人一组，都刚好分完且无剩余。
这个班有（54）人。
二、判断题1.在3.2÷0.8＝4中，4是3.2的因数，3.2是0.8的倍数。
（错误）2.一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。
（正确）3.一个奇数不是质数就是合数。
（错误）4.11的倍数都是合数。
（正确）5.8和9没有公因数，但8和9有公倍数。
五年级数学下册 第二单元测试卷及答案 人教版
五年级数学下册第二单元测试卷及答案人教版人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案班级：____________ 姓名：____________一、填一填。
1.50以内9的倍数有（9、18、27、36、45），100以内19的倍数有（19、38、57、76、95）。
2.25的因数有（1、5、25），65的因数有（1、5、13、65）。
3.（6）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（199、201、203、205、207），从388起，连续写5个偶数（388、390、392、394、396）。
5.10以内的非零自然数中，（2）是偶数，但不是合数；（3）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（偶数），奇数+奇数=（偶数）奇数+偶数=（奇数）7.24=1×24=2×(12)=3×8=(4)×(6)8.在1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有（1、35）9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（4315）10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（15），最大是（60）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。
（×）2.偶数的因数一定比奇数的因数多。
（√）3.一个数的因数一定比它的倍数小。
（×）4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。
（×）5.合数都是2的倍数。
（×）6.自然数中除了质数就是合数。
（√）7.3×0.4=1.2，3是1.2的因数。
（√）8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。
（√）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。
1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
（B）A.36和9.B.210和70.C.0.2和100.D.30和602.自然数包括（A）。
人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案
人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案1.50以内的9的倍数有：9、18、27、36、45.100以内19的倍数有：19、38、57、76、95.2.25的因数有：1、5、25.65的因数有：1、5、13、65.3.36既是9的因数，又是12的因数。
4.199、201、203、205、207是从199起连续写的5个奇数。
388、390、392、394、396是从388起连续写的5个偶数。
5.2是10以内的非零自然数中偶数但不是合数；1是10以内的非零自然数中奇数但不是质数。
6.偶数+偶数=偶数，偶数+奇数=奇数，奇数+奇数=偶数。
7.24=1×24=2×12=3×8=4×6.8.自然数有1、35.9.这个数是4325.10.最小的两位数是15，最大的两位数是45.二、辨一辨1.错误，42是7和6的乘积，不是倍数。
7是因数，不是倍数。
2.正确。
3.错误，一个数的因数包括1和它本身，比它的倍数多。
4.错误，3、4、5这三个数字排列成三位数后不一定是3的倍数。
5.错误，合数不一定是2的倍数。
6.错误，自然数中还有既不是质数也不是合数的数，比如1.7.正确。
8.错误，甲数不一定是乙数的倍数。
三、选一选1.B2.C3.B4.B5.C6.B四、找一找、连一连。
xxxxxxxx xxxxxxxx612的倍数——xxxxxxxx 12的因数——12、6、4、3、2、1五、想一想，写一写。
1.略。
2.（1）写出一个质数：17.（2）写出一个奇数：27.（3）写出一个合数：15.（4）写出一个偶数：42.一、1.355 357 359 361 3632.354 356 358 360 3623.357 360 363 366 3694.删除此段，因为没有题目要求5.93 95 97 99 101二、1.×××√××××2.删除此段，因为没有题目要求三、1.D2.C3.B4.B5.C6.B四、1.3582.5803.528五、1.12.33.3六、1.能，有48、24、16、12、8、6、4、3、2、1.2.能，有48、24、16、12、8.3.只有48.七、小红和小灵相遇的间隔时间是4和3的最小公倍数，即12天。
人教版五年级下数学第二单元测试题(含答案)
人教版五年级下数学第二单元测试题一、填空。
1．在4、9、36这三个数中：（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数；36的因数一共有（）个，它的倍数有（）个。
2．圈出5的倍数。
15 24 35 40 53 7892 100 54 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（），偶数有（）。
3．从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数。
（1）在能被2整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（），最小的是（）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（），最小的是（）。
4．将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。
5．用“偶数”和“奇数”填空。
偶数+（）=偶数偶数×偶数=（）（）+奇数=奇数奇数×奇数=（）奇数+（）=偶数奇数×（）=偶数二、选择1.如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（）。
A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.b是a的因数2．在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法。
A.2B.3C.4D.53．下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0,是偶数的共有（）。
A.4个B.3个C.2个D.1个4．按因数的个数分，非零自然数可以分为（）。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.奇数、偶数和1D.质数、合数和15．古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。
例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是（）。
A.12B.15C.28D.36三、解答。
1．有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。
新人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷带答案
新人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷带答案第二单元测评一、填空。
1．在自然数中，最小的偶数是()，最小的质数是()。
2．在一位数中，既是奇数又是合数的数是()。
3．一个大于1的自然数的因数至少有()个。
4．个位上是的数，既是()的倍数，又是()的倍数。
5．一个数的最大因数是35，这个数是()，它的最小倍数是()。
6．三个连续奇数的和是33，这三个奇数分别是()，()，()。
7．20以内所有质数的和是()。
8．用10以内的不同质数组成一个三位数，使它同时是2和3的倍数，这样的三位数是()和()。
二、判断。
1．所有自然数(0除外)都是1的倍数。
()2．一个数的倍数一定比它的因数大。
()3．2的倍数一定都是合数。
()4．两个不同奇数的和一定是合数。
()三、选择。
1．两个偶数的和一定是()。
A．奇数B．偶数C．质数2．4和8都是32的()。
A．因数B．倍数C．合数3．一个数既是54的因数，又是9的倍数，同时有因数2和3，这个数大概是()。
A．6B．9C．544．1＋2＋3＋4＋…＋3001的结果是()。
A．奇数B．偶数C．不克不及肯定5．有5个人参加乒乓球比赛，要安排每个人赛3场，可能吗？()。
A．可能B．不可能C．无法确定四、在2的倍数上画“△”，在5的倍数上画“○”，在3的倍数上画“□”。
五、猜数。
1．一个两位数同时是2和3的倍数，且十位上的数是最小的质数，这个两位数是()。
2．一个两位数，既是8的倍数，又小于50，这个两位数最大是()。
3．一个两位数同时是2和5的倍数，且十位上的数是最小的合数，这个两位数是()。
六、按要求填数。
一个四位数是462□，要使它是2的倍数，□里可以填()；要使它是5的倍数，□里可以填()；要使它是3的倍数，□里可以填()。
7、把一张长20 cm、宽12 cm的长方形纸裁成一样大小、面积尽大概大的正方形纸，而且纸张没有剩余，可以裁多少个？画一画。
八、解决问题。
1．从、3、9、7这四张数字卡片中取出三张，组成同时是2，5，3的倍数的三位数。
人教版小学五年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案
人教版小学五年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案一、快乐填一填。
(第3题和第9题每空0.5分，其余每空1分，共29分)1.最小的自然数是()，最小的质数是()，最小的合数是()，最小的奇数是()，最小的偶数是()。
2.在24，15，25，30，17中，2的倍数有()，5的倍数有( )，3的倍数有()，同时是2和5的倍数有()，既是2和5的倍数，又是3的倍数是().3.根据算式15×6＝90，我们说()和()是()的因数;()是()和()的倍数。
4.在一位数中，最大的质数是()，既是奇数又是合数的数是( ).5.十位数字与个位数字的积是18，并且是偶数的两位数有()和().6.三个连续奇数的和是27，这三个奇数分别是()和().7.既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是()，77至少要加上()就是3的倍数。
8.一个数既是36的因数，又是36的倍数，这个数是().9.在括号里填入适当的质数.9=()+( )20=()+( )=( )+( )10.在0，2，6，7中选出3个数字，组成一个能同时被2，3和5整除的最小三位数是().11.欣欣出生的月份是一个合数，又是一个奇数;日期是一个质数，又是一个偶数，那么欣欣的生日是()月()日。
二、精挑细选我最棒。
(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1.a的最小的倍数等于b的最大的因数，a和b比较().A.a>bB.a=bC.a<bD.无法确定2.82□4是3的倍数，□中的数可能是().A.3B.5C.7D.0A.无数B.3C.4D.54.一个合数至少有()个因数。
A.1B.2C.3D.45.正方形的边长是质数，它的周长是()，它的面积是().A.质数B.合数C.既不是质数，也不是合数6.有一个三位数，百位上的数字是一位数中最大的奇数，个位上的数字是最小的偶数。
这个数最小是()。
A.902B.900C.209D.702三、我当小法官。
(对的打“√”，错的打“x”)(6分)1.一个自然数，不是质数就是合数，不是偶数就是奇数。