圆周运动。单元测试

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高一物理朝阳目标必修二答案

高一物理朝阳目标必修二答案

第一章抛体运动第1 节曲线运动【阅读指导】1.运动轨迹;汽车在环形立交桥上;过山车2.切线;切线;切线3.曲线在这一点的切线方向;速度方向;变速4.施加力的作用;所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上【课堂练习】★夯实基础1.B 2.AC 3.AD 4.D 5.A6.略★能力提升7.A 8.A 9.D 10.B第2 节运动的合成与分解【阅读指导】1.垂直于河岸方向的运动;随河流平行于河岸方向的运动2.位移的合成;位移的分解;平行四边形3.运动的合成;运动的分解4.不变【课堂练习】★夯实基础1.ACD 2 .AC 3.C 4.D 5.C★能力提升1.C 2.B 3.C 4.AC 5.C6.(1)90 °;150s(2)60°;100 s(3)船的航向逆向上游,与河岸成60 °角,过河时间为200 s第3 节平抛运动【阅读指导】1.水平;重力2.曲线;运动的分解;匀速直线运动;自由落体运动3.相同4.匀速直线;自由落体;合成的【课堂练习】★夯实基础1.C 2.CD 3.C 4.CD5.(1)2s;(2)15m/s★能力提升1.AB 2.B 3.A 4 .A5.s第4 节斜抛运动(选学)【阅读指导】1.斜抛运动;抛物线2 .匀速直线运动竖直上抛运动3.初速度抛射角越大45°【课堂练习】1.D 2.D 3.Dt=l00s 4 .水平射程;炮弹达到的最大高度为h=1.25 Xl04m ;炮弹飞行时间5.6 •当铅球与水平方向成B角度()时,投掷距离最远()第一章《抛体运动》单元测试题(A 组)一、选择题l. BD 2 .B 3.B 4.C 5 .D 6.A 7.C、填空题8.109.不变10.200;1011. A;使固定有斜槽的木板保持水平三、计算题12. (1)90°;100s(2 )arccos ;75 s13. (1)2s;(2)15m/s14.1.4m/s第一章《抛体运动》单元测试题(B 组)一、选择题1. C2.B3.C4.B5.BCD6.B7.BD8.B二、填空题9.10.010. 25m/s ;53°11.12.三、计算题13. 水平方向位移14. 第3级15.第二章圆周运动第1 节描述圆周运动【阅读指导】1 .运动轨迹是圆;转动物体上的任一质点都在做绕圆心的做圆周运动2.匀速(率)圆周运动3.相等的时间里通过的圆弧长度相等;变化4.;线速度5.无关;瞬时速率;矢;圆周上该点的切线方向;变速;速率不变的6. 连接质点和圆心的半径所转过的角度跟所用时间;3;3= 0/t; rad/s ;角速度7 •运动一周所用的时间;T;匀速圆周运动快慢;重新回到原来的位置及运动方向8.9•一系列不同半径的圆弧;这些圆弧的半径;p;物体沿一系列不同半径的小段圆弧【课堂练习】★夯实基础1.ABD2. ACD3. C4 . 0.3;0.6;0.55 . 2:3;3:2;2:3;4:96. (1)T A:TB=1:3(2)v A=v(3)3A=3 3 ★能力提升1 . v =3 d 3 / n2. 卅150 ;3600/59第2节圆周运动的向心力【阅读指导】1. 圆心;向心力2. 惯性;圆周的切线方向;向心力;速度的方向3. 控制变量;半径;角速度的平方;质量;;4 .作用效果;弹力(摩擦力);其他性质的力;一个力;几个力的合力5.向心加速度;向心力;;6 .矢量;方向;加速度方向;变加速7. 一般的圆周运动;同步发生变化;用该点的瞬时速度值【课堂练习】★夯实基础1.ABCD 2 .B 3.B 4.1.5 ;4.5;4.55.A★能力提升1.ACD2.( 1) 2.75 n (2) 2.6 n第3 节匀速圆周运动的实例分析【阅读指导】1 .重力和支持力的合力2. 摩擦力;右3 .外轨;内轨;火车的重力的合力4 .重力5 .消失或不足;沿圆周运动的切线方向飞出或远离圆心而去的运动6 .利用离心运动的机械;略7.略【课堂练习】★夯实基础1. ( 1 )圆筒侧壁对物块的弹力( 2 )拱桥面对汽车的弹力和汽车受到的重力的合力( 3 )拉力和重力的合力(或拉力的水平分力)2.C 3.C 4.A 5.ABC★夯实基础1 .B2 .BD3 .BD4 .83 m/s第4 节圆周运动与人类文明(选学)【阅读指导】略第二章《圆周运动》单元测试题(A 组)一、选择题1. D2. D 3 . B 4 . B 5 . C 6. D 7 . B 8. D二、填空题9. 2.0 ; n (或3.14 )10 .3:1 ;1:111 .8.0;24三、计算题212.(1) 5.0N;(2) 10m/s 213 . ( 1) 1200N,方向竖直向下;(2) 2800N,方向竖直向上214 (1) 64m/s 2;(2) 37N第二章《圆周运动》单元测试题(B 组)一、选择题I D 2 AB 3 AC 4 C 5 AD 6 B 7 AD 8 BD二、填空题9 3:2:3 ;1:1:2 ;3:2:610 2II三、计算题12. 沪;T= mg/cos 013.N = 3 mg+Mg;第三章万有引力定律第1 节天体运动【阅读指导】1.托勒密;《天文学大成》;地球位于宇宙的中心,是静止不动的,其他星体绕地球转动2.哥白尼;《天球运行论》;太阳;太阳3.开普勒;第谷;火星;椭圆轨道4.《新天文学》;所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;连接太阳和行星的联线(失径)在相等的时间内扫过相等的面积5.《宇宙的和谐》;行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值是一个常量;6.水星;金星;地球;火星;木星;土星;天王星;海王星7.周代至晋代;浑天【课堂练习】★夯实基础1.C 2 .AC 3 .D 4 .CD★能力提升1.B 2 .D3.公;1年;自;1 天;1 个月(27.32 天)4.8:15.约4.61 年第2 节万有引力定律【阅读指导】1.地球对月球的引力;同种性质;太阳对行星的引力;质量2.任何两个物体之间都存在相互作用的引力,引力的大小与这两个物体的质量的乘积成正比,与两物体之间的距离的平方成反比;引力常量;物质种类;两个质点;两个球心-11 2 23 .卡文迪许;6.67 M0- N m /kg【课堂练习】★夯实基础1 . D2 . C3 . A4 . C 5. D★能力提升1.2.3第3 节万有引力定律的应用【阅读指导】1 .行星的运动规律同样适用于彗星;哈雷彗星2. 天王星;未知天体对天王星的引力;伽勒;1846 年9 月23 日夜间;海王星3.【课堂练习】★夯实基础1 .AC2 .B3 .BC4 .D★能力提升1 .解:(1 ):。

圆周单元测验 - 副本

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3题顶兴学校高一(1)班物理考试试题(卷) 匀速圆周运动单元测试 一、不定项选择题(10小题,每题4分,共40分每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。

全部选对得4分,选不全的得2分,选错或不答的得0分) 1、一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时,下列说法中正确的是( ) A.轨道半径越大 线速度越大 B.轨道半径越大 线速度越小 C.轨道半径越大 周期越大 D.轨道半径越大 周期越小 2、下面说法正确的是 ( ) A 匀速圆周运动是一种变加速运动 B 作圆周运动的物体其向心力是不变的,其向心力即为其所受的合外力 C .向心力是效果力,方向与线速度方向垂直,不改变做圆周运动的物体的速度大小 D .向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢; 3、如图所示,水平转台上放着一枚硬币,当转台匀速转动时,硬币没有滑动,关于这种情况下硬币的受力情况,下列说法正确的是: ( ) A .受重力和台面的持力 B .受重力、台面的支持力和向心力 C .受重力、台面的支持力、向心力和静摩擦力 D .受重力、台面的支持力和静摩擦力 4.长度为L=0.4m 的轻质细杆OA ,A 端连有一质量为m=2kg 的小球,如图所示,小球以O 点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率是1m/s ,g 取10m/s 2,则此时细杆小球的作用力为( ) A .15N ,方向向上 B .15N ,方向向下 C .5N ,方向向上 D .5N ,方向向下 5.长为L 的细绳一端拴一质量为m 的小球,小球绕细绳另一固定端在竖直平面内做圆周运动并恰能通过最高点,不计空气阻力,设小球通过最低点和最高点时的速度分别为1v 和2v ,细线所受拉力分别为1F 、2F ,则 ( ) A .1vB .2v = 0C . 1F = 6mgD .2F = 0 -封-----------------线-------------------内---------不---------------------要------------答-------------------题--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 学生姓名:___________________ 学号 :_________________ 年级 :_________________ 班级:____________ -密-----------------封-----------------线-------------------内-------------------不---------------------要-----------------------答-------------------题------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 学生姓名:___________________ 学号 :_________________年级 :_________________班级:____________6、如图所示,一轻杆一端固定质量为m 的小球,以另一端O 为圆心,使小球做半径为R 的圆周运动,以下说法正确的是 ( )A .球过最高点时,杆所受的弹力可以等于零B.球过最高点时,最小速度为C .球过最高点时,杆对球的弹力一定与球的重力方向相反D .球过最高点时,杆对球的弹力可以与球的重力反向,此时重力一定大于杆对球的弹力7.洗衣机的甩干筒在旋转时有衣服附在筒壁上,则此时( )A.衣服受重力,筒壁的弹力和摩擦力,及离心力作用B.衣服随筒壁做圆周运动的向心力由筒壁的弹力提供C.筒壁对衣服的摩擦力随转速的增大而增大D.筒壁对衣服的弹力随着衣服含水量的减少而减少8、物体m 用线通过光滑的水平板上的小孔与砝码M 相连,并且正在做匀速圆周运动,如图所示,如果减小M 的质量,则物体m 的轨道半径r 、角速度ω、线速度v 的大小变化情况是() A. r 不变,ω变小B. r 增大,ω减小C. r 减小,v 不变 D .r 减小,ω不变9.如图所示,在双人花样滑冰运动中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面,目测体重为G 的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°,重力加速度为g ,估算该女运动员( )A.受到的拉力为 3 GB.受到的拉力为2GC.向心加速度为 3 gD.向心加速度为2g10、如图,两个半径不同内壁光滑的半圆轨道,固定于地面,一小球先后从与球心在同一水平高度上的A 、B 两点,从静止开始自由滑下,通过最低点时,取OO /所在的平面为零势能参考平面,下述说法正确的是( )A .小球机械能相等B .小球对轨道底部的压力相同C .小球动能相等D .小球加速度的大小相同 11、【附加-选作】如图所示光滑管形圆轨道半径为R(管径远小 于R),小球a 、b大小相同,6题质量均为m,其直径略小于管径,能在管中无摩擦运动.两球先后以相同速度v通过轨道最低点,且当小球a在最低点时,小球b在最高点,以下说法正确的是A.当小球b在最高点对轨道无压力时,小球a比小球b所需向心力大5mgB.当v=5gR时,小球b在轨道最高点对轨道无压力C.速度v至少为5gR,才能使两球在管内做圆周运动D.只要v≥5gR,小球a对轨道最低点的压力比小球b对轨道最高点的压力大6mg二、填空题(8×2=16分)12、汽车的速度是72km/h,过凸桥最高点时,对桥的压力是车重的一半,则桥面的曲率半径为________m.当车速为________m/s,车对桥面最高点的压力恰好为零。

2019统编人教版高中物理必修第二册全册教案设计(含课后练习单元测试及答案)

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【2019统编版】人教版高中物理必修第二册第五章《抛体运动》全章节备课教案教学设计+课后练习及答案5.1《曲线运动》教学设计教学目标:知识与技能1通过观察,了解曲线运动,知道曲线运动的方向:2掌握物体做曲线运动的条件,明确曲线运动是一种变速运动:3知道速度方向、合力方向及轨迹弯曲情况之间的关系;过程与方法1.体验曲线运动与直线运动的区别2体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。

情感态度与价值观1.能领略曲线运动的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲:2.通过探究的过程,让学生体会得出结论的科学方法-归纳法:3.理解物体做曲线运动的条件,能运用牛顿运动定律分析曲线运动的条件,掌握速度和合外力方向与曲线弯曲情况之间的关系,形成曲线运动的物理观念教学重难点:教学重点:1.什么是曲线运动?物体做曲线运动的方向的确定。

2.物体做曲线运动的条件。

教学难点:1.理解曲线运动的变速运动;2.用牛顿第二定律分析物体做曲线运动的条件,能运用曲线运动相关知识解决实际问题。

课前准备:实验用具;PPT课件教学过程:一、自学导入1.曲线运动的速度方向(1)□01曲线的运动称为曲线运动。

(2)做曲线运动的物体,速度的方向在□02不断变化。

(3)如图所示,过曲线上的A、B两点作直线,这条直线叫作曲线的割线。

设想B点逐渐沿曲线向A点移动,这条割线的位置也就不断变化。

当B点非常非常接近A点时,这条割线就叫作曲线在A点的□03切线。

(4)做曲线运动时,质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的□04切线方向。

(5)曲线运动是变速运动①速度是矢量,它既有大小,又有□05方向。

不论速度的大小是否改变,只要速度的□06方向发生改变,就表示速度发生了变化,也就具有了□07加速度。

②在曲线运动中,速度的方向是变化的,所以曲线运动是□08变速运动。

2.物体做曲线运动的条件(1)动力学角度:当物体所受合力的方向与它的速度方向□09不在同一直线上时,物体做曲线运动。

周期运动单元测试

周期运动单元测试

L T 2 g
0 2
由赤道移至上海g变大 周期T变小 t实=T<t显 =2 s 变快了
13、弹簧振子做简谐运动时,从振子经过某一位置A开始计 时,则(CD ) A.当振子再次与零时刻的速度相同时, 经过的时间一定是 半周期. B.当振子再次经过A时,经过的时间一定是半周期. C.当振子的加速度再次与零时刻的加速度相同时,一定又 到达位置A. D.一定不存在另一个位置跟位置A有相同的位移.
F2 m4 2n 2r mg
F2 mg F2′
0.2 4 9.8 12 0.5 0.2 9.8 1.96( N )
F2 F2 1.80( N)
小球受到向下的拉力,杆受到向上的拉力.
'
· B
O
A
O
A
· C
A
O
18、如图所示为t1和t2两个时刻的波形图像.若t2-t1=0.5s, 则: (1)如果波向右传播,且3T< t2-t1<4T,则波速多大? (2)如果波向左传播,且2T< t2-t1<3T,则波速多大? (3)如果波速v=68m/s,则波向哪个方向传播? y(cm)
t2 t1
mg F1 m4 2n 2r 解① : F1 F1 mg m4 2n 2r
F1′ mg
0.2 9.8 0.2 4 9.8 0.2 2 0.5 1.80( N )
F' F 1.80( N) 小球受到向上的推力,杆受到向下的压力.
解② : mg F2 m4 2n 2r
周期运动单元测试卷讲评


能量 这种 1、机械波是物质运动的一种形式,波既传递 机械振动 能量 。 运动形式,同时也传递 信息

全国100所名校单元测试示范卷高一物理卷

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全国100所名校单元测试示范卷高一物理卷# 全国100所名校单元测试示范卷高一物理卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 物体做匀加速直线运动,已知第2秒末的速度为6m/s,第6秒末的速度为10m/s,求物体的加速度大小。

- A. 1m/s²- B. 2m/s²- C. 3m/s²- D. 4m/s²2. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,经过4秒后速度达到16m/s,求物体的加速度。

3. 根据题目所给的位移-时间图象,判断物体的运动状态。

4. 一物体在水平面上做匀速圆周运动,求其向心加速度的大小。

5. 根据牛顿第二定律,计算在给定的外力作用下,物体的加速度。

6. 根据题目所给的自由落体运动数据,计算物体下落的时间和距离。

7. 已知物体在斜面上做匀速直线运动,求斜面的倾角。

8. 根据题目所给的弹簧振子的周期,计算弹簧的劲度系数。

9. 已知物体在竖直平面内做简谐运动,求其振幅。

10. 根据题目所给的波速、波长和频率,判断波的性质。

二、填空题(每空2分,共20分)11. 已知物体的质量为2kg,受到的外力为10N,根据牛顿第二定律,物体的加速度是_________。

12. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过5秒后的速度为20m/s,求其加速度。

13. 已知物体在水平面上以10m/s的速度做匀速直线运动,求其动量。

14. 已知物体在竖直平面内做简谐运动,其周期为2秒,求其频率。

15. 已知物体在斜面上做匀速直线运动,其速度为5m/s,求其沿斜面方向的加速度。

三、计算题(每题10分,共30分)16. 一个质量为5kg的物体从静止开始,受到一个恒定的水平推力作用,经过10秒后,求物体的位移和速度。

17. 一个物体在竖直平面内做简谐运动,振幅为1m,求其在任意时刻的位移。

18. 一个物体从高度为20m的斜面顶端自由滑下,求物体滑到底端所需的时间。

四、实验题(每题10分,共10分)19. 根据题目所给的实验数据,绘制物体的位移-时间图象,并分析物体的运动规律。

2012届高考物理单元复习测试题12

2012届高考物理单元复习测试题12

云南省新人教版物理2012届高三单元测试12《圆周运动及其运用》(时间:90分钟满分:100分)一、选择题1.关于匀速圆周运动的说法,正确的是( )A.匀速圆周运动的速度大小保持不变,所以做匀速圆周运动的物体没有加速度B.做匀速圆周运动的物体,虽然速度大小不变,但方向时刻都在改变,所以必有加速度C.做匀速圆周运动的物体,加速度的大小保持不变,所以是匀变速(曲线)运动D.匀速圆周运动的物体加速度大小虽然不变,但加速度的方向始终指向圆心,加速度的方向时刻都在改变,所以匀速圆周运动既不是匀速运动,也不是匀变速运动【答案】选B、D.【详解】速度和加速度都是矢量,做匀速圆周运动的物体,虽然速度大小不变,但方向时刻在改变,速度时刻发生变化,必然具有加速度.加速度大小虽然不变,但方向时刻改变,所以匀速圆周运动是变加速曲线运动.故本题选B、D.2.如图所示,天车下吊着两个质量都是m的工件A和B,系A的吊绳较短,系B的吊绳较长.若天车运动到P处突然停止,则两吊绳所受的拉力FA和FB的大小关系为( )A.FA>FBB.FA<FBC.FA=FB=mgD.FA=FB>mg【答案】选A.【详解】天车运动到P处突然停止后,A、B各以天车上的悬点为圆心做圆周运动,线速度相同而半径不同,由,得:,因为m相等,v相等,而LA<LB,所以FA>FB,A 选项正确.3.如图所示是一种娱乐设施“魔盘”,而且画面反映的是魔盘旋转转速较大时,盘中人的情景.甲、乙、丙三位同学看了图后发生争论,甲说:“图画错了,做圆周运动的物体受到向心力的作用,魔盘上的人应该向中心靠拢”.乙说:“图画得对,因为旋转的魔盘给人离心力,所以人向盘边缘靠拢.”丙说:“图画得对,当盘对人的摩擦力不能满足人做圆周运动的向心力时,人会逐渐远离圆心.”该三位同学的说法应是()A .甲正确B .乙正确C .丙正确D .无法判断【答案】C【详解】人在水平魔盘上做匀速圆周运动时,静摩擦力提供向心力,转速增大到一定值,最大静摩擦力不足以提供向心力,人将做离心运动,所以丙的说法正确.4.一小球用一不可伸缩且柔软的轻绳拉着在竖直平面内做圆周运动,不计空气阻力,下面说法中正确的是( )A .小球在竖直平面内做匀速圆周运动B .小球的机械能一定守恒C .小球的向心加速度的大小一定是变化的D .小球的向心加速度的大小一定是不变的【答案】BC【详解】不计空气阻力,轻绳的拉力不做功,因此小球的机械能守恒,高度增大时速度减小,A 错B 对;小球的向心加速度a =v2R 随速度的变化而变化,C 正确D 错.考查圆周运动的向心加速度、机械能守恒等知识点,本题较易.5.中央电视台《今日说法》栏目报道了一起发生在湖南长沙某区湘府路上的离奇交通事故.家住公路拐弯处的张先生和李先生家在三个月内连续遭遇七次大卡车侧翻在自家门口的场面,第八次有辆卡车冲撞进李先生家,造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案.经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图14所示.交警根据图示作出以下判断,你认为正确的是()A.由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做离心运动B.由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做向心运动C.公路在设计上可能内(东)高外(西)低D.公路在设计上可能外(西)高内(东)低【答案】AC【详解】汽车进入民宅,远离圆心,因而车作离心运动,A对,B错.汽车在水平公路上拐弯时,静摩擦力提供向心力,此处,汽车以与水平公路上相同速度拐弯,易发生侧翻,摩擦力不足以提供向心力;也可能是路面设计不太合理,内高外低.重力沿斜面方向的分力背离圆心而致,C对,D错.6.如图所示为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑.下列说法正确的是( )A .从动轮做顺时针转动B .从动轮做逆时针转动C .从动轮的转速为r1r2nD .从动轮的转速为r2r1n【答案】BC【详解】因为主动轮顺时针转动,从动轮通过皮带的摩擦力带动转动,所以从动轮逆时针转动,A 错误,B 正确;由于通过皮带传动,皮带与轮边缘接触处的速度相等,所以由2πnr1=2πn2r2,得从动轮的转速为n2=nr1r2,C 正确,D 错误.7.皮带传送机传送矿石的速度v 大小恒定,在轮缘A 处矿石和皮带恰好分离,如图所示.若轮子的半径为R ,则通过A 点的半径OA 和竖直方向OB 的夹角θ为( )A .arcsin v2RgB .arccot v2RgC .arctan v2RgD .arccos v2Rg【答案】D【详解】矿石和皮带分离时两者之间的弹力为零,将重力沿半径OA方向和垂直于OA 的方向分解,有mgcos θ=m v2R ,则θ=arccos v2Rg ,D 正确.8.如图所示,质量为m 的小球在竖直平面内的光滑圆环轨道上做圆周运动.圆环半径为R ,小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆环,则其通过最高点时( )A .小球对圆环的压力大小等于mgB .小球受到的向心力等于0C .小球的线速度大小等于gRD .小球的向心加速度大小等于g【答案】 CD【详解】小球在最高点时刚好不脱离圆环,则圆环刚好对小球没有作用力,小球只受重力作用,重力竖直向下且过圆心,根据牛顿第二定律得小球的向心加速度大小为a =mg m =g ,此时小球满足mg =mv2R ,得v =gR.9. 甲、乙两名溜冰运动员,面对面拉着弹簧测力计做圆周运动.已知M 甲=80 kg ,M 乙=40 kg ,两人相距0.9 m ,弹簧测力计的示数为96 N ,下列判断中正确的是( )A.两人的线速度相同,约为40 m/sB.两人的角速度相同,为2 rad/sC.两人的运动半径相同,都是0.45 mD.两人的运动半径不同,甲为0.3 m,乙为0.6 m【答案】选B、D.【详解】两人旋转一周的时间相同,故两人的角速度相同,两人做圆周运动所需的向心力相同,由F=mω2r可知,旋转半径满足:r甲∶r乙=M乙∶M甲=1∶2,又r甲+r乙=0.9 m,则r甲=0.3 m,r乙=0.6 m.两人的角速度相同,则v甲∶v乙=1∶2.由F=M甲ω2r甲可得ω=2 rad/s.故选项B、D正确.10.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,管道内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法中正确的是( )A.小球通过最高点时的最小速度B.小球通过最高点时的最小速度vmin=0C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力【答案】选B、C.【详解】小球沿管上升到最高点的速度可以为零,故A错误,B正确;小球在水平线ab 以下的管道中运动时,由外侧管壁对小球的作用力FN 与球重力在背离圆心方向的分力Fmg 的合力提供向心力,即:,因此,外侧管壁一定对球有作用力,而内侧管壁无作用力,C 正确;小球在水平线ab 以上的管道中运动时,小球受管壁的作用力与小球速度大小有关,D 错误.二、非选择题11.如图所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R 和H ,筒内壁A 点的高度为筒高的一半,内壁上有一质量为m 的小物块.求:(1)当筒不转动时,物块静止在筒壁A 点受到的摩擦力和支持力的大小;(2)当物块在A 点随筒做匀速转动,且其受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度.【答案】(1)H R2+H2mg R R2+H2mg (2)2gH R 【详解】(1)如图所示,当圆锥筒静止时,物块受到重力mg 、摩擦力Ff 和支持力FN.由题意可知:Ff =mgsin θ=H R2+H2mg ,① FN =mgcos θ=R R2+H2mg.②(2)物块受到重力和支持力的作用,设圆筒和物块匀速转动的角速度为ω,竖直方向FNcos θ=mg,③水平方向FNsin θ=mω2r,④联立③④,得ω=gr tan θ,其中tan θ=HR,r=R2,ω=2gH R.12.如图所示,把一个质量m=1 kg的物体通过两根等长的细绳与竖直杆上A、B两个固定点相连接,绳a、b长都是1 m,AB长度是1.6 m,直杆和球旋转的角速度等于多少时,b绳上才有张力?【答案】ω>3.5 rad/s【详解】已知a、b绳长均为1 m,即Am=Bm=1 m,AO=12AB=0.8 m在△AOm中,cos θ=AOAm=0.81=0.8,sin θ=0.6,θ=37°小球做圆周运动的轨道半径r=Om=Am·sin θ=1×0.6 m=0.6 m.b绳被拉直但无张力时,小球所受的重力mg与a绳拉力FTa的合力F为向心力,其受力分析如图所示,由图可知小球的向心力为F=mgtan θ根据牛顿第二定律得F=mgt an θ=mr·ω2解得直杆和球的角速度为ω=gtan θr=10×cos 37°0.6rad/s=3.5 rad/s.当直杆和球的角速度ω>3.5 rad/s时,b中才有张力.。

高中物理--《运动的描述》单元测试卷(含答案)

高中物理--《运动的描述》单元测试卷(含答案)一、选择题(共9小题.每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分.将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效.)1.在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时,观众所选的参考系是()A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云 D.烟雾2.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为()A.飞行员反应快B.子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C.子弹相对于飞行员是静止的D.如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹3.在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是()A.奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B.奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C.跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D.研究一列火车通过某一路标的时间4.下列关于位移和路程的说法,正确的是()A.位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B.位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C.位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D.运动物体的路程总大于位移5.关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器6.关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大7.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是()A.小分队行军路程s甲>s乙B.小分队平均速度甲>乙C.y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D.y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象8.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致.现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是()A.汽车的速度也减小B.汽车的位移在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大9.某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做()A.来回的往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向的直线运动D.不能确定二、填空题10.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向?11.(8分)质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为;路程为.三、计算题(解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位)12.某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少?13.计算下列运动中的物体的加速度:(1)某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度.(2)一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止.参考答案与试题解析一、选择题(共9小题.每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分.将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效.)1.在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时,观众所选的参考系是()A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云 D.烟雾【考点】参考系和坐标系.【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.【解答】解:“孙悟空”站在平台上,在他的背后有急速飘动的白云,就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.通过题目所给的条件,我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云,认为白云静止不动的结果是,“孙悟空”在飞速前进.故选:C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化.2.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为()A.飞行员反应快B.子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C.子弹相对于飞行员是静止的D.如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹【考点】参考系和坐标系.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.【解答】解:A、飞行员在高空水平飞行时发现旁边有一只“昆虫”在他身旁,因为飞行员水平方向有速度,结果“昆虫”在他身旁,所以说明“昆虫”在水平方向具有与飞机相同的速度,此时如果选择飞机为参考系,子弹水平方向与飞机保持相对静止,故C正确,AB错误;D、子弹相对于地面上的人水平速度是非常大的,人在地面上,不可能抓住身边飞过的子弹.故D 错误.故选:C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化.3.在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是()A.奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B.奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C.跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D.研究一列火车通过某一路标的时间【考点】质点的认识.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,物体可以看成质点.【解答】解:A、孔令辉打出的弧圈球的运动时,乒乓球的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故A错误.B、研究王军霞在万米长跑中的运动速度时,运动员的大小和形状可以忽略,可以看成一个点,故B正确.C、研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演时,要看动作,运动员大小和形状不能忽略,不能看成质点,故C错误.D、研究一列火车通过一个路标的时间,火车的长度不能忽略,不能看成质点,故D错误.故选:B.【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略.4.下列关于位移和路程的说法,正确的是()A.位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B.位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C.位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D.运动物体的路程总大于位移【考点】位移与路程.【专题】直线运动规律专题.【分析】位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量.路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程.【解答】解:A、位移是矢量,路程是标量,路程的大小大于等于位移的大小.故A错误.B、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动.故B错误.C、位移由初位置指向末位置,路程为运动轨迹的长度.故C正确.D、路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程.故D错误.故选C.【点评】解决本题的关键知道位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量.5.关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器【考点】速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断.【解答】解:A、速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量,故A正确;B、平均速度就是位移与时间的比值,既有大小,又有方向,是矢量,故B错误;C、运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量,故C正确;D、汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器,故D错误.故选AC.【点评】本题考查了学生对速度基本概念的掌握和运用,属于基础题目.6.关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大【考点】加速度;速度.【专题】计算题.【分析】根据加速度的定义式a=可知加速度与物体的速度的变化率成正比,与速度的变化量不成正比例关系,与速度的大小也不成正比例关系.【解答】解:根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t 共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小.故A错误.根据a=可知物体的加速度就是速度的变化率,与物体的速度的大小无关.所以即使物体的速度很大,但速度的变化率很小,其加速度也很小;若保持匀速,则加速度为零.故B正确.当物体的速度为0时,若物体所受的合外力不为0,其加速度不为0,若合力为0,则加速度为0,如火箭刚点火时,速度为零而加速度不为零.故C错误.物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,而并不代表物体的速度很大.故D错误.故选B.【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.7.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是()A.小分队行军路程s甲>s乙B.小分队平均速度甲>乙C.y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D.y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】判断出该图象是物体运动轨迹的图象,从而判定甲的路程大于乙的路程.要求平均速度的大小关系需要知道两物体的位移大小关系和运动的时间长短关系;由于图象中有的位置同一个横坐标对应两个纵坐标,故横轴不是时间轴;【解答】解:A、可知题图是两小分队的运动的轨迹图象,显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度,故甲小分队的路程大于乙小分队的路程,即有s甲>s乙.故A正确.B、由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达A点.故两小分队发生的位移x相同,所用的时间t相同,根据平均速度公式=可得两小分队的平均速度相同,故B错误.C、D、在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线,如果横轴是时间轴,则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标,显然错误,故横轴一定不是时间轴.故该图一定不是速度时间图象,也一定不是位移时间图象,故C、D错误.故选:A.【点评】充分理解速度图象和位移图象的横轴是时间轴,而同一个时刻同一物体不可能有两个速度或两个位移,从而判定出该图象既不是速度图象也不是位移图象.8.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致.现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是()A.汽车的速度也减小B.汽车的位移在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大【考点】加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动.【解答】解:汽车的加速度方向与速度方向相同说明汽车做加速运动,当加速度减小时说明汽车速度增加得变慢了,当加速度的减小至零时汽车的速度达到最大,并保持不变做匀速运动,由于汽车的速度方向没有性变化,故汽车的位移逐渐增大.故BD正确,AC错误.故选:BD.【点评】加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动,加速度的大小反应速度变化的快慢不决定物体做加速还是减速运动.9.某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做()A.来回的往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向的直线运动D.不能确定【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】根据速度图线读出速度的正负,分析物体的运动方向是否改变,确定物体的运动情况.【解答】解:A、C由图看出,物体的速度都正值,说明物体始终沿着正方向运动,即朝某一方向的直线运动.故A错误,C正确.B、根据斜率等于加速度,由图线看出,物体的加速度的大小和方向在作周期性的变化,做的是非匀变速直线运动.故B错误.D,由上可知D错误.故选C【点评】根据速度图象分析物体的运动性质着重抓住速度的方向、加速度大小和方向,从数学角度进行分析.二、填空题10.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向?【考点】加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】已知初速度和末速度,则由加速度的定义可求得加速度的大小和方向.【解答】解:设初速度方向为正,则v0=8m/s;v=﹣12m/s;则加速度a=m/s2=﹣1000m/s2;负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反;答:足球在这段时间内的加速度大小为1000m/s2,与初速度相反.【点评】加速度为矢量,故在解题前应先设定正方向;这是高中物理学习中应注意培养的一个好习惯.11.(8分)质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为;路程为.【考点】位移与路程.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向.【解答】解:经过周则即为2周,由几何知识可得位移为x=,路程是指物体所经过的路径的长度,则路程s=故答案为:;【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了,难度不大,属于基础题.三、计算题(解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位)12.某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少?【考点】平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】先根据两段位移里的平均速度和位移求出时间,再根据平均速度等于总位移除以总时间即可求解.【解答】解:已知.则所以总的平均速度为答:这个运动员通过这段路的平均速度是5m/s.【点评】本题主要考查了平均速度的定义,难度不大,属于基础题.13.计算下列运动中的物体的加速度:(1)某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度.(2)一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止.【考点】加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】(1)飞机匀加速直线运动,8s时起飞对应的加速度最小,根据速度时间关系公式列式求解即可;(2)汽车做匀减速直线运动,根据速度时间关系公式列式求解即可.【解答】解:(1)设初速度方向为正,飞机匀加速直线运动,时间为8s,初速度为零,末速度为50m/s, 根据速度时间关系公式,有:a===6.25m/s2(2)设初速度方向为正,汽车做匀减速直线运动,初速度为54km/h=15m/s,末速度为零,时间为5s, 根据速度时间关系公式,有:a===﹣3m/s2.负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反;答:(1)飞机起飞时的最小加速度为6.25m/s2;(2)汽车刹车时的加速度为﹣3m/s2.【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式,结合速度的变化量和变化的时间求出加速度.。

最新高中物理必修二单元测试题全套带答案详解

最新高中物理必修二单元测试题全套带答案详解(教科版)第一章抛体运动单元质量评估(90分钟 100分)[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学§科§网]一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。

每小题至少一个答案正确)1.某人游长江,他以一定的速度面部始终垂直河岸向对岸游去。

江中各处水流速度相等,他游过的路程,过河所用的时间与水速的关系是()A.水速大时,路程长,时间长B.水速大时,路程长,时间短C.水速大时,路程长,时间不变D.路程、时间与水速无关2.在无风的情况下,跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞,下落过程中受到空气阻力,下列描述下落速度的水平分量大小vx 、竖直分量大小vy与时间t的图像,可能正确的是()3.滑雪运动员以20 m/s的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差为3.2 m。

不计空气阻力,g取10 m/s2。

运动员飞过的水平距离为s,所用时间为t,则下列结果正确的是()A.s=16 m,t=0.50 s B.s=16 m,t=0.80 sC.s=20 m,t=0.50 s D.s=20 m,t=0.80 s4.做曲线运动的物体,一定变化的物理量是()A.速率B.速度C.加速度D.合外力5.如图所示,沿y方向的一个分运动的初速度v1是沿x方向的另一个分运动的初速度v2的2倍,而沿y方向的分加速度a1是沿x方向的分加速度a2的一半。

对于这两个分运动的合运动,下列说法中正确的是()A.一定是曲线运动B.一定是直线运动C.可能是曲线运动,也可能是直线运动D.无法判定6.如图所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度va 和vb沿水平方向抛出,经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点。

若不计空气阻力,下列关系式正确的是()A.ta >tb,va<vbB.ta>tb,va>vbC.ta <tb,va<vbD.ta<tb,va>vb7.如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,且ab=bc=cd。

2022年高考考点完全题物理考点通关练文稿:第六单元 圆周运动 Word版含解析

第六单元圆周运动测试时间:90分钟满分:110分第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一个选项正确,第9~12小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.[2022·衡水中学周测]关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动是匀速运动B.匀速圆周运动是匀变速运动C.匀速圆周运动是线速度不变的运动D.匀速圆周运动是线速度大小不变的运动,属于变速运动答案 D解析匀速圆周运动速度大小不变,方向时刻变化,故速度是变化的,是变速运动,故A、B、C错误,D正确。

2.[2021·枣庄检测]如图所示,内部为竖直光滑圆轨道的铁块静置在粗糙的水平地面上,其质量为M。

有一质量为m的小球以水平速度v0从圆轨道最低点A 开头向左运动,小球沿圆轨道运动且始终不脱离圆轨道,在此过程中,铁块始终保持静止,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是()A.地面受到的压力肯定大于MgB.小球到达B点时与铁块间可能无作用力C.经过最低点A时小球处于失重状态D.小球在圆轨道左侧运动的过程中,地面受到的摩擦力方向可能向右答案 B解析若小球恰好通过C点,重力供应其做圆周运动的向心力,则小球与铁块间无作用力,地面受到的压力为Mg,A错误;若小球恰好到达B点时速度为零,则小球与铁块间无作用力,B正确;小球经过最低点A时具有竖直向上的加速度,则此时小球处于超重状态,C错误;小球在圆轨道左侧运动的过程中,地面可能不受摩擦力,也可能受到水平向左的摩擦力,故D错误。

3.[2021·湖南浏阳模拟]如图所示,半径为R的圆轮在竖直面内绕O轴匀速转动,轮上A、B两点均粘有一小物体,当B点转至最低位置时,A、B两点处的小物体同时脱落,最终落到水平地面上同一点。

此时O、A、B、P四点在同一竖直线上,已知:OA=AB,P是地面上一点。

圆周运动单元测试——2020-2021学年高一物理人教版(2019)必修第二册

圆周运动单元测试一、单选题1.弹簧秤用细线系两个质量都为m的小球,现让两小球在同一水平面内做匀速圆周运动,两球始终在过圆心的直径的两端,如图所示,此时弹簧秤读数()A.大于2mg B.等于2mg C.小于2mg D.无法判断2.两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动如图,则它们的()A.运动周期相同B.运动的线速度相同C.运动的角速度不同D.向心加速度相同3.如图所示,质量为m的小明(可视为质点)坐摩天轮。

小明乘坐的座舱与摩天轮的转轴间的距离为r,摩天轮以大小为k gr(常数k<1,g为重力加速度)的角速度做匀速圆周运动。

若小明坐在座舱水平座垫上且双脚不接触底板,则下列说法正确的是()A.小明通过最高点时不受重力B.小明做匀速圆周运动的周期为2πr k gC.小明通过最高点时处于完全失重状态D.小明通过最低点时对座舱座垫的压力大小为k2mg4.由于高度限制,车库出入口采用图所示的曲杆道闸,道闸由转动杆OP 与横杆PQ 链接而成,P 、Q 为横杆的两个端点。

在道闸抬起过程中,杆PQ 始终保持水平。

杆OP 绕O 点从与水平方向成30°匀速转动到60°的过程中,下列说法正确的是( )A .P 点的线速度大小不变B .P 点的加速度方向不变C .Q 点在竖直方向做匀速运动D .Q 点在水平方向做匀速运动5.如图所示,质量为m 的小球固定在长为L 的细杆一端,绕细杆的另一端O 点在竖直面内做圆周运动,小球转到最高点A 时,线速度大小为2gL ,则此时小球对细杆的作用力方向和大小分别为( )A .向下,2mgB .向上,2mgC .向上,32mgD .向下,32mg 6.一长为L 的轻杆下端固定一质量为m 的小球,上端连在光滑水平轴上,轻杆可绕水平轴在竖直平面内运动(不计空气阻力),如图所示。

当小球在最低点时给它一个水平初速度v 0,小球刚好能做完整的圆周运动。

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《研究圆周运动》单元测试卷
一、选择题
1.由上海飞往美国洛杉机矶的飞机在飞越太平洋上空的过程中,如果保持
飞行速度的大小和距离海面的高度均不变,则以下说法正确的是( )
A.飞机做的是匀速直线运动
B.飞机上的乘客对座椅的压力略大于地球对乘客的引力
C.飞机上的乘客对座椅的压力略小于地球对乘客的引力
D.飞机上的乘客对座椅的压力为零
2.游客乘坐过山车,在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达到20 m/s2,
g取10 m/s2,那么此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的( )
A.1倍 B.2倍
C.3倍 D.4倍
3.一辆载重汽车在丘陵山地上匀速行驶,地形如图所示.由于轮胎太陈旧,
途中“放了炮”.你认为在途中A、B、C、D四处中,放炮的可能性最大的是( )

A.A处 B.B处
C.C处 D.D处
4、如图所示的皮带传动中小轮半径ra是大轮半径rb的一半,大轮上c点到
轮心O的距离恰等于ra,若皮带不打滑,则图中a、b、c三点( )

A.线速度之比为2∶1∶1
B.角速度之比为2∶1∶2
C.转动周期之比为2∶1∶1
D.向心加速度大小之比为4∶2∶1
5、火车转弯做圆周运动,如果外轨和内轨一样高,火车能匀速通过弯道做

圆周运动,下列说法中正确的是( )
A.火车通过弯道向心力来源于外轨的水平弹力,所以外轨容易磨损
B.火车通过弯道向心力来源于内轨的水平弹力,所以内轨容易磨损
C.火车通过弯道向心力来源于火车的重力,所以内外轨道均不磨损
D.以上三种说法都是错误的
二、填空题
1、做圆周运动的物体,它的线速度方向沿
2、洗衣机的甩干桶工作时,转速 (填高或低)时容易甩干衣物,其
原理是利用了
3、汽车在水平路面上转弯时由地面的 提供向心力。
4、向心力的方向始终指向
三、计算题
1、如图所示,在以角速度ω=2rad/s匀速转动的水平圆盘上,放一质量为5Kg
的滑块,滑块离转轴的距离为0.2m,滑块跟随圆盘一起做匀速圆周运动(二者未
发生相对滑动)
求:(1)滑块运动的线速度大小
(2)滑块受到静摩擦力的大小和方向
(3)物块做圆周运动的向心加速度


2、如下图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m
的小球A、B以不同速率进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为
3mg,B通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg.求A、B两球落地点间
的距离.

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