《青春拒绝犯罪》课件
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预防未成年人犯罪 课件(共30张PPT)
嫌疑人家属拒绝配合
根据受害人姑姑王女士提供的信息，在案发当晚， 警方根据监控证据前往嫌疑人张某家进行询问时， 对方家属以“不想让他们来问孩子，怕把孩子吓到” 为由拒绝配合警方调查，直到当地村支书上门调解， 警方与受害人家属才得以进行问询。案发后，据王 女士说明，嫌疑人家属们至今并未出面致歉，并且 “其中两户人家已经人去楼空了”。
01 被掩埋的他
犯罪过程
根据当前警方调查以及受害人家属提供的信息:3名嫌疑人 先使用受害者的手机通过微信将其账户余额内的191元人 民币转至其中一人账户内，而后其中2人留下看守受害人， 1人返回家中取得铁锹;之后，3名嫌疑人使用铁锹对受害 人进行殴打，造成多处致命伤，随后选择“埋尸”，将受 害者埋入一个废弃蔬菜大棚内(据发掘后估算，坑深约1米， 长约1米，宽约60厘米)，该地离其中一名嫌疑人家仅有约 百米的距离。 埋尸完成后，三名嫌疑人将受害人的手机丢弃至附近的沼 泽当中销毁证据。
3月10日晚间，家属因无法找到受害人，于晚10点，选择报案。警方通过调取附近监控 发现，3月10日下午3点多，小光与3名嫌疑人在一起，并且他还坐在张某的电动车后座 上。
3月10日晚间至3月11日凌晨，警方对3名嫌疑人进行询问，但三人均表示不再见到过受 害人。
01 被掩埋的他
事发经过
3月11日
3月11日凌晨，受害人父亲王先生在补办受害人手机卡后重新登录受害人 微信账号，并发现受害人曾进行过微信转账。将该信息告知警方后，警方 再次对嫌疑人进行盘问。同日，邯郸红十字蓝天救援队发布公开寻人启事， 其内容称3月10日下午1点多，小光去找同学玩，随后被一名年龄相仿但不 是同学的人带走。警方第二次盘问过程中，在监控视频和转账记录的证据 下，有犯罪嫌疑人推翻先前口供并交代案发经过，透露埋尸地点。随后， 受害人家属收到了肥乡区公安局的立案告知书，案由为“故意杀人”。警 方在得知埋尸地点后于当日开始遗体挖掘工作，并在当地北营村南的废弃 蔬菜大棚内，掘出受害人遗体，受害人舅舅参与了遗体辨认。
职业道德与法律课件10
播放歌曲《锁链， 手扶着铁窗我望外边， 外边的生活是多么美好 哇， 何日重返我的家园。 条条锁链锁住我， 朋友哇听我唱支歌， 歌声有悔也有恨呐， 伴随着歌声一起飞 月儿啊弯弯照我心， 儿在那牢中想母亲，
歌里的主人公什么身份 表达了怎样的情感
板书设计：
根据刑法第38、40、41条的规定，管制的期限为 3个月以上2年以下，数罪并罚时不得超过3年。
拘役：由人民法院判决，公安机关就近执行 的，短期剥夺犯罪分子人身自由、强制劳动 改造的刑罚。
拘役由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其 他监管场所执行，在执行期间，受刑人每月可以 回家一天至两天，参加劳动的，可以酌量发给报 酬。 拘役的期限为1个月以上6个月以下，数罪并
归纳总结
主要是青少年法律意识淡漠，自 控力差，认知能力低，价值观念 扭曲，缺乏正确的交友观等。
中职学生如何自觉预防犯罪？
遵守国家法律法规及社会 规范，树立自尊自立自强 的意识，增强辨别是非和 自我保护能力，充分运用 法律维护自己的合法权益。
想一想 议一议：
（材料）片刀的“用途”
北京市某中学三个初一的学生，上课传递“片刀已 买好”的纸条，被老师发现，经过耐心的开导教育， 三个学生说出片刀的用途。其中一个学生的邻居是 私营企业主，买片刀是想将其杀死，他们享用企业 主的钱财，另一个说他母亲爱唠叨，买刀想趁母亲 熟睡时将其杀死，这样就不会有人烦他了。当问及 三个学生杀人的后果时，他们都摇头说：“不知 道”。一张纸条被及时发现，避免了血案的发生， 挽救了三个孩子。
3.培养见义勇为、见义智为的品质
见义勇为的内涵及其重要意义
见义勇为，就是公民为保护国家利益、社会公共利益和他 人的人身、财产利益，面对各种违法犯罪行为、自然灾害或 者意外事故，在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。
解读涉未“两法”-守护青春成长 课件-2021-2022学年高中主题班会000
安全主题班会《解读涉未“两法” 守护青春成长》PPT班会课件科目：适用版本：版适用范围：【教师教学】解读涉未“两法”守护青春成长预防未成年人犯罪法《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是未成年人法律体系的一部专门性法律。
新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》将于2021年6月1日起实施。
《预防未成年人犯罪法》主要内容不良行为与严重不良行为以案释法违法、犯罪原因分析警惕五种犯罪心理课程内容010*******对重新犯罪的预防总则预防教育对不良行为的干预对严重不良行为的矫治法律责任12345601《预防未成年人犯罪法》的主要内容不良行为与严重不良行为02的主要内容《预防未成年人犯罪法》第二十八条 本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
新旧对照新法：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
旧法：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。
未成年人保护法全文解读学习PPT课件
第三十五条 各级人民政府和有关部门应当采取多种形 式，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人 员，加强对他们的政治思想和业务教育。
第三十六条 国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不 受侵犯。对有特殊天赋或者有突出成就的未成 年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的 健康发展创造有利条件。
第三十七条 成年人已经受完规定年限的义务教育不再升学 的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织 应当根据实际情况，对他们进行职业技术培 训，为他们创造劳动就业条件。
第五十三条 教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。 引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖 淫的，依法从重处罚。
法律全文学习
➢ 第五十四条当事人对依照本法作出的行政处罚决定不服的，可以先向上一级行政机关或者有关法律、法 规规定的行政机关申请复议，对复议决定不服的，再向人民法院提起诉讼；也可以直接向人民法院提起 诉讼。有关法律、法规规定应当先向行政机关申请复议，对复议决定不服再向人民法院提起诉讼的，依 照有关法律、法规的规定办理。当事人对行政处罚决定在法定期限内不申请复议，也不向人民法院提起 诉讼，又不履行的，作出处罚决定的机关可以申请人民法院强制执行，或者依法强制执行。
// 用良法善治呵护未成年人 //
PAPT 01 中国未成年犯罪现状
PAPT 02 法律全文学习
PAPT 03 未成年人六大保护
PAPT 04 用良法善治呵护未成年人
PAPT 05 别拿“未成年”当违法犯罪的“保护伞”
中国未成年 犯罪现状
中国未成年犯罪现状
• 2014年至2020年未成年犯罪嫌疑人数波折下降后，在 2020年至2021年出现反弹，2021年不捕率首次过半。
法律全文学习
第二十九条
对流浪乞讨或者离家出走的未成年人，民政部门 或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他 监护人；暂时无法查明其父母或者其他监护人 的，由民政部门设立的儿童福利机构收容抚养。
第三十六条 国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不 受侵犯。对有特殊天赋或者有突出成就的未成 年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的 健康发展创造有利条件。
第三十七条 成年人已经受完规定年限的义务教育不再升学 的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织 应当根据实际情况，对他们进行职业技术培 训，为他们创造劳动就业条件。
第五十三条 教唆未成年人违法犯罪的，依法从重处罚。 引诱、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖 淫的，依法从重处罚。
法律全文学习
➢ 第五十四条当事人对依照本法作出的行政处罚决定不服的，可以先向上一级行政机关或者有关法律、法 规规定的行政机关申请复议，对复议决定不服的，再向人民法院提起诉讼；也可以直接向人民法院提起 诉讼。有关法律、法规规定应当先向行政机关申请复议，对复议决定不服再向人民法院提起诉讼的，依 照有关法律、法规的规定办理。当事人对行政处罚决定在法定期限内不申请复议，也不向人民法院提起 诉讼，又不履行的，作出处罚决定的机关可以申请人民法院强制执行，或者依法强制执行。
// 用良法善治呵护未成年人 //
PAPT 01 中国未成年犯罪现状
PAPT 02 法律全文学习
PAPT 03 未成年人六大保护
PAPT 04 用良法善治呵护未成年人
PAPT 05 别拿“未成年”当违法犯罪的“保护伞”
中国未成年 犯罪现状
中国未成年犯罪现状
• 2014年至2020年未成年犯罪嫌疑人数波折下降后，在 2020年至2021年出现反弹，2021年不捕率首次过半。
法律全文学习
第二十九条
对流浪乞讨或者离家出走的未成年人，民政部门 或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他 监护人；暂时无法查明其父母或者其他监护人 的，由民政部门设立的儿童福利机构收容抚养。
以青春拒绝犯罪为主题 不少于300字
以青春拒绝犯罪为主题不少于300字青春是人生中最美好的时光，充满着干劲和激情。
然而，有些年轻人却在这个时期走上了犯罪的道路。
犯罪不仅会破坏个人和社会的安全，也会影响到一个人的未来。
因此，以青春拒绝犯罪成为了一个非常重要的主题。
青年人应该认识到犯罪的危害。
犯罪不仅会给自己带来负面的影响，还会给身边的人带来困扰和痛苦。
特别是如果行为已经违法，将会留下犯罪记录，给将来的生活造成极大的影响。
因此，正确认识犯罪的危害，是青年人拒绝犯罪的第一步。
在实际生活中，青年人应该遵守法律法规。
法律是治理社会的基本法规，每个人都应该遵守，并遵从社会道德规范。
要想避免违法行为，青年人应该了解和学习法律知识，增强自我保护和防范意识，同时建立起良好的行为习惯，以避免境遇犯罪场景。
同时，青年人也应该积极参与社会公益事业。
公益事业对于青年人的成长和发展有非常大的帮助，可以提高其社会责任感，增强爱国主义和民族意识。
参与公益事业，可以让青年人更好地了解社会，体验社会发展的不同方面，并用自己的力量让社会变得更加美好。
另外，青年人还要做好自我约束。
青年人常常因为自身的情绪，没有适当地控制自己的言谈和行为，导致犯罪行为的发生。
因此，要想拒绝犯罪，青年人需要有良好的自控能力，随时控制自己的情绪，保持冷静。
最后，青年人应该树立正确的世界观、价值观和人生观。
正确的世界观、价值观和人生观，可以帮助青年人树立理想和信仰，成为有道德、有责任感、有爱心并有行动力的社会人士。
总之，以青春拒绝犯罪，是一个非常重要而且必要的主题。
青年人应该认识到犯罪所带来的危害，并积极采取各种措施来拒绝犯罪，同时树立正确的世界观、价值观和人生观。
只有这样才能在青春的时光里茁壮成长，成为一个有价值的人，为社会做出贡献。
青春与法同行 PPT课件
学法懂法， 依法行动； 合法权益， 应当力争。
班主任寄语
同学们，青春，是一个永远绚丽的词汇， 它的灿烂令许多词汇贫血。它应永远是 湛蓝的天，浓绿的草，芬芳的花，和美 丽的心灵相缀而成，任何笼罩在它上空 的阴霾都是不和谐的，更不必说那幕幕 惨剧。青春，是一个充满梦与理想的季 节，它的蓬勃朝气应将知识的圣火点燃， 而绝不能触法律这条高线。因此，在追 逐梦想的道路上，我们需要与法同行！
6、对未成年人严重不良行为矫治的基本要求
１、 对未成年人实施本法规定的严重不良行为的，应当 及时予以制止。
对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其 他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以 送工读学校进行矫治和接受教育。
2、未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理 行为的，由公安机关依法予以治安处罚，因不满十四岁或 者情节特别轻微免予处罚的，可予以训诫。
③不满十四周岁的人，不负刑事责任，这是完全不负刑事 责任年龄阶段。
④已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减 轻处罚，这是减轻刑事责任年龄阶段。
青春警戒线
小结：未成年人的严重不良行为，虽然违法 情节严重，因没有触犯刑法，故不是犯罪行 为，但是如果对其行为不闻不问，任其自然， 最终将会发展为犯罪。
严重危害社会 尚不够刑事处罚
是违法行为，不是犯罪行为
5、严重不良行为的表现有哪些？
⑴纠集他人结伙滋事，扰乱治安。 ⑵携带管制刀具，屡教不改。 ⑶多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物。 ⑷传播淫秽读物或者音像制品等。 ⑸进行淫乱或者色情、卖淫活动。 ⑹多次偷窃。 ⑺参与赌博，屡教不改。 ⑻吸食、注射毒品。 ⑼其他严重危害社会的行为。
3、未成年人因不满十六周岁，不予刑事处罚的， 责令其父母或其他监护人严加管教；在必要的时 候，也可以由政府依法收容教养。
避免误入犯罪歧途课件
加强未成年人预防犯罪意识
目 的
增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和 犯罪对个人、家庭、社会造成的危害，懂得违法和 犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范 违法犯罪的意识
原 因
处理受家庭、学校、社会等客观因素影响外，就自身 主观原因来说，主要是法律意识淡薄，自控力差，认知 能力低，、价值观扭曲，缺乏正确的交友观等。
案例4
一天晚上，王某、张某、李某夜校学习结束后， 在回家的路上，听见路边的街心花园中有人在哭泣。 三人一起进去看个究竟，结果发现歹徒正在侮辱一 个姑娘，三人便冲过去。正在作案的歹徒跳起来， 抓起一把刀子，但被张某一脚将刀子踢飞。张某、 王某、李某一起猛打歹徒。黑暗中不知是谁一拳打 在歹徒的头上，致其当场死亡。
（保护合法权益）
案例2
一天，范某抓住在其承包的果园内偷拖拉机用汽油 的邓某。范某伙同其雇佣的工人刘某，将邓某反绑在果 园内的一棵树上，用皮带连续抽打将近3个小时，致使邓 某多次昏迷不醒。后来经法医鉴定，邓某为重伤。 问：（1）邓某偷汽油的行为是否合法？（不合法）
（2）“邓某被皮带连续抽打将近 3个小时”，这是 在 什么情况下发生的？（无防卫条件下，危险已消除）
会的行为负刑事责任所必须达到的年龄。
伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放
或者减轻处罚。
第四、不满14周岁的人，一律不用负刑事责任。
2000年3月，浙江金华发生一起惨案，金华 四中14岁女中学生徐力在家中用榔头将自己 的母亲打死后藏入大衣柜中，一个星期后， 从外归来的徐父发现了尸体并报了案。
5月24日零点刚过，一个黑影悄悄翻进常州市新北区某职业 学校的女生宿舍，惊醒了6名女生。歹徒威胁她们拿出钱和 手机，最后抢到了一个皮夹，内有现金60元。歹徒溜走时发 现外面有保安巡逻，又退回宿舍，威胁她们不要报警，还说 自己是吸毒的，身上有刀子。在“对峙”中，6名女生们很 “淡定”，为了留下歹徒指纹，一名女生请他喝下一袋牛奶， 并悄悄用手机偷拍下歹徒相貌。 凌晨4点多钟，男子离开后，女生在老师的帮助下报了案。 1个多小时后，男子落网。
青春期健康性教育PPT课件
青春期健康性教育PPT课件
目录
引言 青春期生理发育 性健康基础知识 性道德与性法律 性教育实践与建议
01
CHAPTER
引言
1
2
3
通过性教育，帮助青少年了解性健康的重要性，提高自我保护意识。
提高青少年性健康意识
了解性行为可能带来的风险，学会正确使用避孕方法。
预防性传播疾病和意外怀孕
帮助青少年建立正确的情感观念，培养良好的人际关系。
生理特征
身高和体重快速增长
青春期是人体生长发育的关键时期，身高和体重会快速增长。
骨骼和肌肉的变化
青春期骨骼会变得更加粗壮，肌肉也会逐渐变得发达。
内脏器官的发育
青春期内脏器官也会逐渐发育成熟，如心脏、肺部和消化系统等。
青春期男孩的阴茎、睾丸和阴囊会逐渐增大，女孩的阴蒂、大小阴唇和阴道也会发育。
外生殖器的变化
内生殖器官的发育
性激素的变化
男孩的精囊、前列腺等内生殖器官也会逐渐发育成熟，女孩的卵巢、子宫等也会发育。
青春期性激素分泌增多，如睾酮、雌激素等，会对性器官的发育和功能产生影响。
03
02
01
性器官发育
情绪波动和情感体验
青春期个体情绪波动较大，对情感体验更加敏感和丰富。
社交能力和人际关系的发展
青春期个体开始对社交产生兴趣，与同龄人建立关系，发展社交能力和人际关系。
自我认同的变化
青春期个体开始意识到自己的存在，开始形成自我认同和自我价值观。
青春期心理变化
03
CHAPTER
性健康基础知识
性传播疾病定义
性传播疾病是一类通过性接触、类似性行为及间接接触传播的疾病。常见的性传播疾病包括梅毒、淋病、生殖器疱疹、尖锐湿疣、非淋菌性尿道炎、性病性淋巴肉芽肿和艾滋病等。
目录
引言 青春期生理发育 性健康基础知识 性道德与性法律 性教育实践与建议
01
CHAPTER
引言
1
2
3
通过性教育，帮助青少年了解性健康的重要性，提高自我保护意识。
提高青少年性健康意识
了解性行为可能带来的风险，学会正确使用避孕方法。
预防性传播疾病和意外怀孕
帮助青少年建立正确的情感观念，培养良好的人际关系。
生理特征
身高和体重快速增长
青春期是人体生长发育的关键时期，身高和体重会快速增长。
骨骼和肌肉的变化
青春期骨骼会变得更加粗壮，肌肉也会逐渐变得发达。
内脏器官的发育
青春期内脏器官也会逐渐发育成熟，如心脏、肺部和消化系统等。
青春期男孩的阴茎、睾丸和阴囊会逐渐增大，女孩的阴蒂、大小阴唇和阴道也会发育。
外生殖器的变化
内生殖器官的发育
性激素的变化
男孩的精囊、前列腺等内生殖器官也会逐渐发育成熟，女孩的卵巢、子宫等也会发育。
青春期性激素分泌增多，如睾酮、雌激素等，会对性器官的发育和功能产生影响。
03
02
01
性器官发育
情绪波动和情感体验
青春期个体情绪波动较大，对情感体验更加敏感和丰富。
社交能力和人际关系的发展
青春期个体开始对社交产生兴趣，与同龄人建立关系，发展社交能力和人际关系。
自我认同的变化
青春期个体开始意识到自己的存在，开始形成自我认同和自我价值观。
青春期心理变化
03
CHAPTER
性健康基础知识
性传播疾病定义
性传播疾病是一类通过性接触、类似性行为及间接接触传播的疾病。常见的性传播疾病包括梅毒、淋病、生殖器疱疹、尖锐湿疣、非淋菌性尿道炎、性病性淋巴肉芽肿和艾滋病等。
《解读预防未成年人犯罪法》主题班会课件
情景模拟
1 情境一:
朋友A：我看某某不顺眼好久了，今天你和 我去教训他一顿吧！ 恶魔： 天使： 你怎么办？
2 情境二:
朋友B:我被某某打了，快点叫人帮我打 回去！ ！ 恶魔： 天使： 你怎么办？
检察官提醒
对待他人的不合理要求要干脆地拒绝, 友谊的 小船面对不法的风浪, 该翻就翻吧。真正的朋友 不会拉你去做坏事情。
——旷课是学生走下坡路 的重要信号 ——
案例2
2019年2月12日15时许, 陈某甲（案发时系某 初中在校学生, 16岁）与其堂哥陈某乙、曹某、 张某（均系未成年人, 辍学）等人因无钱买烟, 陈 某乙提出向比其的小孩要钱。几人在我市大众路 某网吧后门外对杨某某（9岁）进行殴打, 抢走杨 某某现金50元。随后又在另一网吧附近对刘某某 （12岁）等三人进行殴打, 抢走三人现金共计 310元。因被害人杨某某等年纪尚小, 被告人陈某 甲等人的行为给被害人精神上带来了极大的伤害, 不敢出门, 因为拍被再次抢劫也不敢去上学, 给他 们的生活和学习带来了极大的影响。
打架、结伙斗殴——轻则违法、重则犯罪
法律链接
【聚众斗殴罪】
《刑法》第292条规定的聚众斗殴罪是指为了 报复他人、争霸一方或者其他不正当目的，纠集 众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的 行为。
聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的， 处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情 形之一的，对首要分子和其他积极参加的，处三 年以上十年以下有期徒刑: （一）多次聚众斗殴的； （二）聚众斗殴人数多，规模大，社会影响恶劣 的； （三）在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成 社会秩序严重混乱的； （四）持械聚众斗殴的。
抽烟喝酒——不良行为的起点
法律链接
【抢劫罪】 根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条 规定: 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的， 处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下 列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑 或者死刑，并处罚金或者没收财产:(一)入户抢劫 的；（二）在公共交通工具上抢劫的；（三）抢 劫银行或者其他金融机构的；（四）多次抢劫或 者抢劫数额巨大的；（五）抢劫致人重伤、死亡 的；（六）冒充军警人员抢劫的；（七）持枪抢 劫的；（八）抢劫军用物资或者抢险、救灾、救 济物资的。
拒绝犯罪呵护青春
3．远离犯罪，呵护青春需要我们青少 年( ) ①培养法制观念，在心中筑起法律的 堤坝 ②学会控制自己的情绪，做事多考 虑可能引发的后果③辨别是非善恶，提 高道德修养 ④学会树立正确的人生目标， 谨慎择友 A、①②③④ B、①③④ C、①② ④ D、②③④
正在读初中的李某原来学习很好， 多次被评为三好学生，后来结识了 社会上一帮游手好闲的朋友，曾伙 同他们盗窃他人财物，被公安机关 扣留。后因盗窃现金数额巨大，被 人民法院判处有期徒刑3年。 1、李某的哪种行为是一般违法行为？ 哪种行为是犯罪行为？
悔 恨 的 泪 让 你 感 悟 .
多些关爱家人,多 如果在家的时候 听父母的话
如果在学校的时候
认真读书学习本领 听从老师的管教 矫正不良行为，养 成良好习惯
上述悲剧就不会上演
人无完人、金无足 赤，谁都有一些小毛病， 改过来了就是好样的！ 有这样或那样不良行为 的同学们，赶紧警醒吧， 莫再自毁前程！
想一想：
（1）小杜的行为是否负法律责 任？为什么？ （2）小杜走向违法的道路的原 因有哪些？这给我们什么启示?
（1）在我国，任何人违法犯罪都要承担 法律责任，小杜也不例外。仅仅因为看 对方不顺眼，就发生这样的事情，显然 让我们有些接受不了。 （2）小杜为什么会这样？除了他自身法 律意识差之外，没有控制自己的情绪， 做事不考虑后果也是重要的原因。所以 我们在面对一些问题时，一定要稳定情 绪，先冷静下来想想后果，千万不要义 气用事。
案例二：
2013年1月21日凌晨，信阳市某中学 校园内，17岁的被害人张某面部被冲动之 下的同学马某泼上半杯硫酸后，整个面部 严重毁容。为治疗烧伤，张某的家里倾其 所有，债台高筑，亲人几乎精神崩溃。马 某也为自己泼出的半杯硫酸付出了惨重的 代价，受到了法律的严厉制裁。
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适用
罪行较轻的犯罪 分子。 罪行较轻但需短 期关押的犯罪分 子。
期限
3个月以上2年以下， 数罪并罚时最高不能 超过3年。 1个月以上6个月以下， 数罪并罚时最高不能 超过1年。
拘役 有期徒 刑 无期徒 刑 死刑
适应犯罪最为广 泛
6个月以上15年以下， 数罪并罚时最高不能 超过20年。
仅次于死刑的严 厉刑罚 罪行极其严重的 犯罪分子 如果不必立即执行， 可缓期2年执行
青春拒绝犯罪
授课人：刘正伟 授课地点：柯桥区职教中心 作者单位：柯桥区园艺学校
触目惊心
来自中国青少年犯 罪研究会的统计资料表 明，近年内，25周岁以 下的人犯罪总数已经占 到了全国刑事犯罪总数 的70％以上，其中十五 六岁少年犯罪案件又占 到了青少年犯罪案件总 数的70％以上。
顾名思义
青少年： 这个概念在犯罪学中一般是指已满14周岁而 不满25周岁的人。包含“青年” （已满18周岁至未 满25周岁）。 和“少年” （已满14周岁至未满18周 岁），横跨了未成年人和成年人两个年龄区域。 犯 罪： 指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚 处罚的行为。
附加 纳一定数额的金钱。
是一种财产刑
剥夺政治权利
剥夺犯罪分子参加国家 管理和政治活动的权利
单独适用时是一种轻刑， 附加适用时是一种重刑。 一般为1年以上5年以下； 被判处死刑、无期徒刑 的犯罪分子，剥夺政治 权利终身
没收财产
将犯罪分子个人所有财 产的一部分或者全部强 制无偿地收归国有
（强奸罪）
⑧故意非法伤害他人身体并达成一定的严重程度、 （故意伤害罪） 应受刑法处罚的犯罪行为。
认识危害
典型案例：2006年11月北京市某网吧的老板 与几个初一学生因收费问题发生纠纷，学生 为了报复老板，于深夜纵火烧毁房屋1000余 平方米，烧死15人，烧伤7人。（2007年1月， 法院以放火罪判处其中一人无期徒刑，另外4 名学生分别判处5到15年有期徒刑。） 思考：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会
今日学法
视频：高中生 寻衅滋事 遭 同学围殴致死
思考:这5位高中生违反了什么法？最终被判了什么刑？ 讨论：什么是刑法？刑法有哪些种类？
（1）刑罚的定义：是指由人民法院对 犯罪分子适用制裁的措施。是一种最 严厉的法律制裁方法。
（2）刑法的种类：分为主刑和附加刑
主刑
主刑 管制 特点
不予关押担限制其一定自 由，交由公安机关管束和 群众监督改造 短期剥夺犯罪分子人身自 由，就地实行劳动改造； 在执行期间，可以每月回 家1至2天，参加劳动的可 以酌量发给报酬 剥夺犯罪分子一定期限的 自由，关押并强制实行劳 动改造。 剥夺犯罪分子终身自由， 关押并强制劳动改造。 剥夺犯罪分子生命
③以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟 （敲诈勒索罪） 的方法，强行索要公私财物的行为。 ④以非法占有为目的,对财物的所有人或者保管 人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私 财物抢走的行为。 （抢劫罪）
⑤以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额 较大或者多次盗窃公私财物的行为。
（盗窃罪）
⑥肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、 占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事。严 （寻衅滋事罪） 重破坏社会秩序的行为。 ⑦违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其 他手段，强行与妇女发生性交的行为，或 者故意与不满14周岁的幼女发生性关系的 行为。
都有些什么危害？
总结
对他人的危害： 造成他人生命和财产的巨 大损失 对自己的危害： 判刑坐牢,自毁前程 对家庭的危害： 家庭破裂，亲人痛苦
严重破坏社会秩序，影响社会 对社会的危害： 安定
领悟感恩
欣赏《少年犯》主题曲——《心声》
今日说法 1、青少年犯罪的新特点
视频：昔日同窗 敲诈勒索
思考:此案反应出青少年犯罪怎样的新特点？ 讨论：青少年犯罪除了以上特点，还有哪些新特点？
今日说法
2、常见青少年犯罪类型
①故意非法剥夺他人生命的行为。
(知识抢答）
（故意杀人罪） （聚众斗殴罪）
②为了报复他人、争霸一方或者其他不正当目 的，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏 公共秩序的行为 。