新人教版八年级地理下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
4、长江三角洲地区属于 （ B ） A、热带季风气候 B、亚热带季风气候 C、温带季风气候 D、温带海洋性气候 5、长江三角洲地区民居墙体高、房顶坡度大是为了（ A ） A.通风防潮、利干排水 B.便于拆迁，适合游牧生活 C.防寒保温 D.房顶坡度大是为了防止冬天积雪过多 6、 我国长江以南地区与阿拉伯半岛纬度大致相同为什么我国江 南是“鱼米之乡”，而阿拉伯半岛水资源匮乏（ B ） A.地形因素 B.海陆位置 C.洋流影响 D.纬度位置
（1 ）说说岷江对成都平原农业发展的利和弊。
利：提供便利的水源 弊：丰水期易造成洪涝灾害，淹没大片农田 （2）说说都江堰对成都平原农业发展的作用。 都江堰水利工程修于战国时期，有效的 控制了岷江进入成都平原的灌溉水量， 使岷江沿岸地区既有便利的水源，又免 受水患灾害。由此成都平原成为“天府 之国”。
1、范围
上海 ___市、 江苏 省南部和 ___ 浙江 省北部。 ___
2、位置
位于长江的下游地区，濒临黄海和东海，地处 江海交汇之地，沿江沿海港口众多。 东临东海和黄海，江海交汇处，长 黄 地理位置： 江黄金水道起点，南北海岸线中段 海
湖口
江 苏 省
浙 江 省
东 海
既可沿长江上溯到内陆地区，又可同 南北沿海地区及世界各国贸易往来
交通方式 高速铁路 起始地和目的地 最短时间
昆山-上海
昆山-苏州 昆山-上海
17分钟
13分钟 约1小时
高速公路
昆山-苏州
约1小时
1.与传统的生活方式相比，张宇墨一家人的生活方式有什么不同？主要的生 活方式有哪些利弊？
张宇墨同学的父母生活和工作不在同一座城市。这样的生活方式好处是可以得到更 多的发展机会，收入较高。弊端在于每天交通成本较高，上下班用时较多。
长江三角洲的港口城市
交通
铁路
哪些铁路 线经过长 三角？ 京沪线 沪杭线
海洋 内陆 长 江 海洋
长 江 三 角 洲 地 区
活动：
1、长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地区 为例，补充并归纳河流对区域发展的影响。 河流为长江三角洲地区提供灌溉水源，有利于农业的发展。
河流为长江三角洲地区提供便利的水路交通，有利于其对外联系。
C 9、临沂的小明同学来到“鱼米之乡”看到的景观是（
）
A
B
C
D
读“长江三角洲地区分布图”， 回答问题 (1)填出图中的地理事物的名称。 黄 海，B______ 东 海， A______ 京杭 运河，D______ 长江 (河流)。 C______ 亚热带季风 气候为主， (2)该地区的以____________ 气候特点夏季高温多雨，冬季温和湿润 _______________________。 （3 ）铁路干线名称： 京沪 线 EF _______ 沪杭 线 FG _______ 平原为主， (4)长江三角洲地区地形以____ 水稻 产区(粮食作物)； 是我国重要的______ 由于这里河湖众多，也是我国重要的 ______产区。因而本区有“________” 淡水鱼 鱼米之乡 的美誉。
1.长江三角洲地区的旅游景点
（1）苏州古典园林和杭州西湖是世界文化遗产中杰出代表。苏州园林建筑精巧
别致，文化内涵丰富，是我国园林艺术的典范。 苏州园林是对中国江苏省苏州山水园林建筑的统称。在汉族建筑中独树一帜， 有重大成就的是古典园林建筑。苏州园林又称“苏州古典园林”， 以私家园林为主。 起始于春秋时期吴国建都姑苏时（吴王阖闾时期，公元前514年），形成于五代， 成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完 整的有六十多处，对外开放的园林有十九处。1997年，苏州古典园林作为中国园林 的代表被列入《世界遗产名录》，被胜誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文 化的翘楚和骄傲。苏州园林主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园 等。
淡水鱼 旅游景观
生产、生活用水 建筑用地
弊
黄浦江死猪 洪涝灾害
2、成都平原位于长江的上游地区。阅读下面的图文资料， 认识岷江对成都平原发展的影响。 （1 ）说说岷江对成都平原农业发展的利和弊。 （2）说说都江堰对成都平原农业发展的作用。
资料
成都平原主要由岷江及其支流冲积而成，像一把扇 子平铺在四川盆地的西部，地势由西北向东南倾斜。 都江堰水利工程修于战国时期，有效的控制了岷江 进入成都平原的灌溉水量，使岷江沿岸地区既有便 利的水源，又免受水患灾害。由此成都平原成为 “天府之国”。 3、议一议：长江上游和下游地区，河流对区域发展 影响的差异。
2.这种生活方式依据的条件是什么呢？
区域经济的发展，交通方式的日益快速、便利和多样，人们生活选择日趋多样性。
课堂小结：
一.我国最大的城市 1.历史文化名城 2.我国最大的城市群 3.城市之间联系紧密 二.水乡的文化特色与旅游 1.著名的旅游景点 2.别具特色的水乡风貌 3.传统的文化
根据长江三角洲略图，完成下列题目。
浦东新区陆家嘴
2.随着经济的发展，长江三角洲地区城市之间的联系日益紧密， 交流日益频繁。
借助发达的高速铁路和高速公路，长江三角洲地区的人们往 返于不同城市之间，就像是生活在同一座城市一样。
3.课堂活动 认识区域发展对生活方式的影响
阅读下面的资料，认识交通发展对人们生活方式的影响。
张宇墨的家在昆山，爸爸在上海工作工作，妈妈在苏州工作。张宇墨的爸 爸、妈妈每天晚上都要回到昆山的家。下表列出了昆山到上海、苏州的不同交 通方式所需的时间。
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲 第一课时
学习目标
1、利用地图说明长江三角洲的位置、范围， 并会分析该地区的地形、气候和便利的水 运条件。 2、以长江三角洲地区和成都平原为例，认识 河流对区域发展的影响。
长江三角洲地区的油菜田
水运发达，京杭运河是一条重要的水路。
印象鱼米之乡
一、江海交汇之地
同里镇，江南六大名镇之一。位于太湖之畔古运河之东的苏州市吴江区。始建于宋 代，至今已有1000多年历史，是名副其实的水乡古镇。距苏州市18公里，距上海80公里， 面积33公顷，为五个湖泊环抱，由网状河流将镇区分割成七个岛。古镇风景优美，镇外 四面环水。她是江苏省最早（1982年），也是唯一将全镇作为文物保护单位的古镇。 1995年更被列为江苏省首批历史文化名镇。1998年水乡古镇和退思园被列入世界文化遗 产预备清单
3.长江三角洲地区传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮 食文化等，满足了不同人群的旅游需求。
丰富的人文旅游资源，在加上便捷的交通和较为完善的服务设施，使得 长江三角洲地区成为我国了旅游业发达的地区之一。
越剧
秦腔
长江三角洲地区的茶文化
知识脉络 江 海 交 （2）鱼米之乡 大部分地区地势低平，河网密布，湖泊星罗， 自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”。 汇 之 地 （3）得天独厚的 依托长江干支流发达的水运，可以联系 广大的内陆地区；
自然条件
同时又是我国南北海上航运的中枢，并 通过远洋航线通往世界的主要港口。
（1）位置：长江的下游地区，濒临黄海，地处江海交汇之地。 范围：上海市、江苏省南部、浙江省北部 气候：亚热带季风气候
1.下列图片哪一张是上海世博会的吉祥物（A）
A
B
C
D
2.长江三角洲是驰名中外的（ B） A.温带水果之乡 B.鱼米之乡 C.亚热带动物王国 D革命旅游胜地 3.长江三角洲地区地形的特征是（ C ） A.地表支离破碎，沟壑纵横 B.地面平坦广阔，一望无际 C.地势低平，湖泊河网密集 D.地形以丘陵为主，平均海拔50米以
3、地势
大部分地区地势低平，河网密布，湖泊星 罗，自古以来就是我国著名的“鱼米之 乡”。
长三角地形有什么特点？ 地 势 低 平， 河 湖 密 集
4、气候
亚热带季风气候
夏季高温多雨，冬季温和湿润
5、水运
依托长江干支流 发达的水运，可 以联系广大的内 陆地区； 同时又是我国南 北海上航运的中 枢，并通过远洋 航线通往世界的 主要港口。
7.关于长江三角洲地区范围的描述正确的是（ C） A.长江三角洲主要包括上海市、福建省的北部及浙江的 东北部 B.长江三角洲主要包括浙江省、杭州湾、舟山群岛以及 江苏省东部 C.长江三角洲主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北 部 D.长江三角洲主要包括上海市、江苏省中部与南部及安 徽省东北部 8.以下铁路不在长江三角洲地区的是（ C） A.京沪线 B.沪杭线 C.京九线 D.京沪高铁
（1）海、海湾、湖泊 A 黄海 -----C 杭州湾
------
B 渤海 -----D 太湖
----
A F D G
（2）城市 杭州 F 南京 E ----------G 上海 -----（3）铁路线 FG 京沪线
-------
E
பைடு நூலகம்
C
B
沪杭线 EG -------
（2）西湖不仅自然风光秀丽，而且文化底蕴深厚，是历代文人雅士的 “精神家园”，是千百年来人们向往的“人间天堂”。图为宋朝大文学家苏 轼在杭州时主持修建的苏堤。
苏州园林
2.长江三角洲地区的水乡风貌
长江三角洲地区的水乡风貌也别具特色，江苏的周庄、同里，浙江的 乌镇、西塘等，因为保存着传统的水乡风貌和较为完整的古建筑，现在已 经成为著名的旅游胜地。
周庄位于江苏省昆山市，是一座有900多年历史的水乡古镇，被誉为“中国第一水 乡”。典型的“小桥流水人家”的水乡风情，使周庄成为热门的旅游景点。2010年，周 庄接待海内外游客达500多万人次，旅游收入达6亿多元。
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”鱼米之乡“—长江三角洲地区-八年级地理下册课件(人教版)
03
水乡文化与旅游
结合下图阅读课本P56-57，分析长江三角洲 地区旅游业发达的原因。
1
旅游资源丰富
2 历史文化价值高
3
水乡风光特色鲜明
4
交通便利
5
服务设施完善
6 距离客源地近
世界文化遗产
留园 沧浪亭 拙政园 狮子林
苏州古典园林所蕴涵的中华 哲学、历史、人文习俗是江 南人文历史传统、地方风俗 的一种象征和浓缩，展现了 中国文化的精华，在世界造 园史上具有独特的历史地位 和重大的艺术价值。以拙政 园、留园为代表的苏州古典 园林被誉为"咫尺之内再造乾 坤"，是中华园林文化的翘楚 和骄傲。
02
我国最大的城市群
扬州 南京
古都
苏州 杭州
长江三角洲地区有著名的古 都——南京、杭州，有还有苏 州、扬州等众多的历史文化名 城。
图7.19 长江三角洲地区的城市分布
最大城市群
南京
我国城市分布最密集、 经济发展水平最高的地 区， ——长江三角洲城市群
上海 杭州
图7.19 长江三角洲地区的城市分布
C.国家政策的大力扶持
D.矿产资源丰富
2．下列长江三角洲地区的旅游资源，未被列入世界文化遗产的
是（ ）
A．南京中山陵
B．杭州西湖
C．南京明孝陵
D．苏州古典园林
“鱼米之乡“—— 长江三角洲地区
第七章 南方地区
▋学习目标
1.读图，说出长江三角洲的位置范围，自然条件 ，并认识河流对区域发展的影响。 2.结合所学，理解区域发展对生活方式的影响。 3.通过图文资料，简单说出长江三角洲的旅游资 源，并归纳该地旅游业发达的条件。
01
江海交汇 之地
人教版八下第七章第2节《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》教案与反思
人教版地理八下第七章第二节《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》第2课时教案10.互动交流：产生“同城效应”的重要条件是什么？补充：沪杭高铁的开通，无论是在旅客运送，还是物流运输，都会有提升作用。
更重要的意义则在于，沪杭高铁开通后，将与早先开通的沪宁高铁一起，形成长三角一小时经济圈，进一步加强长三角经济区域一体化的进程。
11.活动参与：张予墨的家住在昆山，爸爸在上海工作，妈妈在苏州工作。
张予墨的爸爸、妈妈每天晚上都要回到昆山的家。
下表列出了昆山到上海苏州的不同交通方式所需的时间。
（1）与传统生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有什么不同？这样的生活方式有哪些利弊？（2）人们的生活方式为什么会出现这些变化？西塘古镇属浙江省嘉兴市嘉善县，地处江浙沪三省市交界处，地理位置优越。
西塘历史悠久，是古代吴越文化的发祥地之一。
3.涉足世界文化遗产出示杭州西湖资料：春有苏堤春晓，夏有曲院风荷，秋有平湖秋月，冬有断桥残雪…每一处景观都是人间绝色———因为有了西湖，杭州成了一座让人百看不厌的城市。
西湖不仅自然风光秀丽，而且文化底蕴深厚，是历代文人雅士的“精神家园”，是千百年来人们向往的“人间天堂”。
图为宋朝大文学家苏轼在杭州时主持修建的苏堤。
4.欣赏特色文化，传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等，满足了不同人群的旅游需求。
（1）评弹又称苏州评弹、说书或南词，是苏州评话和弹词的总称，是一门古老、优美的汉族说唱艺术。
评话通常一人登台开讲，内容多为金戈铁马的历史演义和叱咤风云的侠义豪杰。
弹词一般两人说唱，上手持三弦，下手抱琵琶，自弹自唱，内容多为儿女情长的传奇小说和民间故事。
（2）戏曲文化——我们眼中的昆曲是什么样的？（3）茶文化——生活中的龙井茶补充：龙井既是地名，又是泉名和茶名。
清明节前采制的龙井茶简称明前龙井，美称女儿红，“院外风荷西子笑，明前龙井女儿红。
”这优美的句子如诗如画，堪称西湖龙井茶的绝妙写真。
（4）丝绸文化——优质生活的感受：距今四千七百年的良渚出土丝织物就已揭示了杭州丝绸的历史之久，唐代大诗人白居易“丝袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花”的诗句又道出了当时杭州丝绸的水准之高，旧时清河坊鳞次栉比的绸庄更见证了丝绸经济的繁荣。
人教版地理八下第七章第2节《鱼米之乡-长江三角洲地区》 课件 (共61张PPT)
7.下列城市既是我国的河 港又是我国的海港的是( B)
A 重庆 B 上海 C 南京 D 青岛
8.以下不属于长江三角洲城
市群的是（ D ）
A 杭州 B 扬州 C 苏州 D 广州
9.长江三角洲地区包括（D ）
A 上海市、江苏省北部和浙江省北部地区 B 上海市、福建省的北部和浙江省的北部地区 C 江苏省南部、浙江省北部和安徽省北部地区 D 上海市、江苏省南部和浙江省北部地区
成都平原
长江三角洲
1 小组合作完成教材52页活动题2
2 思考长江上游和下游，河流对区域发展的影 响有什么差异？
岷
都江堰
江
成
都 平 原
都江堰灌区
说一说：岷江对 成都平原发展的 作用
长江上游和下游，河流对区域发展的影响有什么 差异？ 长江上游河流主要提供灌溉水源，有利于区域的农业发
展
长江下游河流提供便利的水运，有利于区域交通和对外 联系
上海迪士尼
辽中南 京津唐
长江三角洲
珠江三角洲
上海迪士尼
第二节鱼米之乡—长江三角洲 学案
一 阅读教材P50-51页整理长江三角洲的 位置、范围
1.长江三角洲主要包括_____________市 ________省南部和__________省北部。 2从中国的温度带看属于__________带，从干湿 区看属于_________，从气候类型看是________ (八上教材） 3.长江三角洲地区位于________下游地区，濒 临________海和__________海。地处 __________之地 4.讨论：长江三角洲地理位置的优越性（从纬 度位置海陆位置等评价 ）
------
G 上海 ------
4.下列不属于长江三角洲 地区农产品的是（ D ）
人教版初中地理八年级下册 第七章第二节 鱼米之乡”——长江三角洲地区
上有天堂，下有苏杭
泛舟河湖，欣赏秀美的水乡景色
漫步园林、古镇，体会杏花烟雨的静谧和古朴
走进现代化的都市，感受这古老的土地如今的繁华
一、江海交汇之地
江苏省 上 海 市
浙江省
范围
长江三角洲包括 哪几个省级行政区？ 上海市 江苏省南部 浙江省北部
鱼米之乡
优越的自然环境
地形——位于长江中下游平原 地势平坦
二、我国最大的城市群
观察左图，找出上 海、南京、杭州、 苏州、扬州等城市。
“魔都”——上海
上 海 长江三角洲
长江流域 全 国
长江三角洲地区人们生活方式的改变
经济的发展
城市之间的联系日益紧密
人们往返于不同城市 之间，就像是生活在 同一座城市一样
借助发达的高速 铁路和高速公路
上海与杭州“同城效应”示意
以长江三角洲和成都平原为例，认识河流对 区域发展的影响。
1.长江三角洲位于长江的下游地区。以长江三 角洲地区为例，补充并归纳河流对区域发展的影响。
提供灌溉水源，有利于农业的发展。
提供便利的水路交通，有利于其对外联系。
提供工业用水
利
发展旅游业
提供建设用地
提பைடு நூலகம்水产品
弊
丰水期引 发洪涝灾害
水污染影响周边 居民的生产生活
17分钟
妈在苏州工作。张予 墨的爸爸、妈妈每天
昆山-苏州
13分钟 晚上都要回到昆山的
高速公路
昆山-上海 昆山-苏州
约1小时 家。左表列出了昆山
约1小时
到上海、苏州的不同 交通方式所需要的时
间。
认识区域发展对生活方式的影响
1.与传统的生活方式相比，张予墨一家人的生活 方式有什么不同？这样的生活方式有哪些利弊呢？
7.2.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(课件)
俗话说：“上有天堂，下有 苏杭”“苏湖熟天下足”；你 知道其中指的是长江三角洲地 区的哪些城市吗？
八年级（下）册 第七章《南方地区》
7.2.2“鱼米之乡”
—长江三角洲地区
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目标要求
一．了解长江三角洲城市群是我 国最大的城市群，上海在城市 群中的重要作用，经济发展对 人们生活方式和生活质量的影 响。
我国最大的城市群
上海是我国最大的城市、最重要的综合性工业城市、金融中心、航运中心和贸 易中心。上海不仅对长江三角洲地区，而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。
我国最大的城市群
上海与杭州“同城效应”示意 Nhomakorabea我国最大的城市群
借助发达的高铁和高速实现同城效应。
随着长江三角洲地区经济的快速发展和人们生活水平的不断提高，长江三 角洲地区的旅游业空前繁荣。长江三角洲地区的水乡风光和深厚的历史积淀， 形成了独具特色的文化，吸引着国内外游客前来观光旅游。
长江三角洲是由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原，这里自然条件优越，物产 丰富，被誉为“鱼米之乡”。完成下面小题。
1．“鱼米之乡”中的“米”最可能指的是（ A ）
A．稻米
B．土豆
C．红薯
D．小麦
2．长江三角洲成为“鱼米之乡”的有利条件有（ B ）
①水源充足
②地势低平
③黑土广布
④热量充足
A．①②③
A．养殖与发电
B．灌溉与发电
C．供水与运输
D．供水与发电
谢谢观看！
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B．①②④
C．①③④
D．②③④
读长江三角洲地区的城市分布图和昆山与上海、苏州的“同城效应”示意图,回答下 面小题。
八年级（下）册 第七章《南方地区》
7.2.2“鱼米之乡”
—长江三角洲地区
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目标要求
一．了解长江三角洲城市群是我 国最大的城市群，上海在城市 群中的重要作用，经济发展对 人们生活方式和生活质量的影 响。
我国最大的城市群
上海是我国最大的城市、最重要的综合性工业城市、金融中心、航运中心和贸 易中心。上海不仅对长江三角洲地区，而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。
我国最大的城市群
上海与杭州“同城效应”示意 Nhomakorabea我国最大的城市群
借助发达的高铁和高速实现同城效应。
随着长江三角洲地区经济的快速发展和人们生活水平的不断提高，长江三 角洲地区的旅游业空前繁荣。长江三角洲地区的水乡风光和深厚的历史积淀， 形成了独具特色的文化，吸引着国内外游客前来观光旅游。
长江三角洲是由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原，这里自然条件优越，物产 丰富，被誉为“鱼米之乡”。完成下面小题。
1．“鱼米之乡”中的“米”最可能指的是（ A ）
A．稻米
B．土豆
C．红薯
D．小麦
2．长江三角洲成为“鱼米之乡”的有利条件有（ B ）
①水源充足
②地势低平
③黑土广布
④热量充足
A．①②③
A．养殖与发电
B．灌溉与发电
C．供水与运输
D．供水与发电
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B．①②④
C．①③④
D．②③④
读长江三角洲地区的城市分布图和昆山与上海、苏州的“同城效应”示意图,回答下 面小题。
人教版八年级地理下册第七章第二节《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》优质教案
人教版（新课标）地理八年级下册《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》教学设计各月降水量较成都市均匀，影响因素为海陆因素。
3.气候湿热，所以饮食比较清甜（二）地形特征：1.观察长江三角洲地形图，长江三角洲以平原为主，主体为长江以南的太湖平原。
零星散布着一些小山丘。
2.结合气候，得出适合西湖龙井的种植环境。
（三）河湖特征：1.在地图上找出长江、钱塘江、太湖，并圈注。
2.展示其他河湖位置。
3.引导学生得出：长江三角洲，河网密布，湖泊星罗，水源充足。
所以这里河产丰富。
4.河湖联系：观察地图得出：京杭运河沟通了长江和钱塘江两大水系。
5.水文特征：结合地形和气候特征，得出这里江阔水深，水流平稳，有利于水运。
（四）土壤特征由于这里是冲积三角洲平原，农耕历史悠久，经过长期耕作，形成了肥沃的水稻土。
小结：三、自然环境对农业的影响（一）渔业引导学生思考长江三角洲为什么被称作“鱼米之乡”？1.展示淡水渔业2.展示桑基鱼塘（二）种植业1.粮食作物：水稻2.经济作物：油菜，茶叶，桑蚕（三）活动探究：以长江三角洲地区和成都平原为例，探究河流对区域自然地理特征、农业生产和人们生活的影响。
1.以长江三角洲为例补充说明河流对区域发展的影响。
2.根据图文资料认识河流对成都平原发展的影响。
3.说说岷江对成都平原发展的利与弊。
利——为成都平原提供充足的水源；弊——水量大的时候岷江会泛滥成灾，对成都的农业造成损失。
4.说说都江堰工程对成都平原农业发展的作用。
（成都平原主要由岷江及其支流冲积而成，像一把扇子平铺在四川盆地的西部，地势由西北向东南倾斜。
都江堰水利工程修建于战国时期，有效的控制了岷江进入成都平原的灌溉水量，使岷江沿岸地区既有便利的灌溉水源，又免受水患灾害。
由此，成都平原成为“天府之国”。
）5.讨论：长江不同河段对区域发展影响的差异。
上游：主要体现在生态保护、水能和灌溉方面；下游：主要体现在水资源、灌溉、航运、养殖等方面。
小结：四、水乡的文化特色与旅游（1）学生观察图“长江三角洲地区旅游资源分布”。
新人教版 八年级地理下册 第七章第二节“鱼米之乡”—长江三角洲地区
苏州水乡 兴化 ——长江三角洲北 夜上海
钱塘江大潮
南京市龙舟赛
图释导学
江海交汇之地
我国最大的城市群
水乡的文化特色与旅游
一、江海交汇之地
长江三角洲地区的范围：
主要包括上海市、 江苏省南部和浙 江省北部地区。
东海
上海外高桥码头
2010年上海港货物、集装箱吞吐量均位居世界第一。
河流对区域有哪些影响？课本P51活动题
A．①②
C．②③
B．③④
D．①④
评注圈点
总结： 反思：
苏州有大大小小数十个园林，不同的园林风格各异，漫 步其中犹如在画中游。图为拙政园，建于明朝，是苏州园林 中规模最大、最著名的一个。
周庄位于江苏省昆山市，是一座有900多年历史的水乡古镇， 被誉为“中国第一水乡”。典型的“小桥流水人家”的水乡风 情，使周庄成为热门的旅游景点。2010年，周庄接待海内外游 客500多万人次，旅游收入达6亿多元。
长江三角洲
岷 成都平原
江
长 江
其他区域……
提 供 灌 溉 水 源
提 供 水 能 发 电
提 供 城 市 用 水
提 供 工 业 用 水 …
提 供 灌 溉 水 源
提 供 便 利 水 运
提 供 城 市 用 水
提 供 养 殖 场 所
一、江海交汇之地
都 江 堰
二、我国最大的城市群
历史文化名城
经济发展水平最 高的城市群
核心城市——上海
思考：上海对长 江三角洲的作用 有哪些？
二、我国最大的城市群
区域发展对生活 方式有哪些影响？ ——上海与杭州
（上海外滩与杭州西湖）
太仓 上海
——上海与太仓市
地理人教版八年级下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
文
字
本课时学习目标
K
G
明确本节课重难点知识点
2
分钟
自制
自学指导
初步感知课本基础知识
文
字
本节课重点知识
G
I
学生通过自学基本能解决该部分问题
5
分钟
自制
自然环境特征
过程与方法目标
文字&图片
范围、位置、气候、地形、河流等知识内容及图片展示等的具体学习过程
E
H
掌握鱼米之乡自然环境的具体特征
10分钟
自制&下载
被称为“鱼米之乡”的原因
四、教学策略选择与设计
新课程标准指出：“地理学科必须变革“学科中心”“知识本位”下的地方志式的地理课程，努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程，培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，引导学生树立正确的人口观、资源观、环境观及可持续发展的理念，这是时代赋予中学地理教育的使命。”这就要求教师在教学方式上有根本性的突破，教学中注重引导学生将课本中的知识与实际生活相联系，学习对生活有用的地理。在课堂教学过程中，注重运用“问题引领—任务驱动”的方式进行教学。对于前半部分的重点知识，给学生充足的时间通过自学完成，对于自学后仍然有困难的问题再经过小组合作讨论去解决，讨论后仍无法掌握的知识，教师再进行相应的讲解。对于本节课的难点知识，给学生充足的时间通过小组合作探究完成，鼓励小组发言人发表自己小组独到的见解，再请其他小组成员进行相应的补充，教师再对学生无法理解的内容进行相应的讲解和补充。
（三）自学指导
阅读课本49-52页的内容，思考以下问题（3分钟）：
1.长江三角洲地区的位置和范围。
2.为什么称长江三角洲地区为“鱼米之乡”？
字
本课时学习目标
K
G
明确本节课重难点知识点
2
分钟
自制
自学指导
初步感知课本基础知识
文
字
本节课重点知识
G
I
学生通过自学基本能解决该部分问题
5
分钟
自制
自然环境特征
过程与方法目标
文字&图片
范围、位置、气候、地形、河流等知识内容及图片展示等的具体学习过程
E
H
掌握鱼米之乡自然环境的具体特征
10分钟
自制&下载
被称为“鱼米之乡”的原因
四、教学策略选择与设计
新课程标准指出：“地理学科必须变革“学科中心”“知识本位”下的地方志式的地理课程，努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程，培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，引导学生树立正确的人口观、资源观、环境观及可持续发展的理念，这是时代赋予中学地理教育的使命。”这就要求教师在教学方式上有根本性的突破，教学中注重引导学生将课本中的知识与实际生活相联系，学习对生活有用的地理。在课堂教学过程中，注重运用“问题引领—任务驱动”的方式进行教学。对于前半部分的重点知识，给学生充足的时间通过自学完成，对于自学后仍然有困难的问题再经过小组合作讨论去解决，讨论后仍无法掌握的知识，教师再进行相应的讲解。对于本节课的难点知识，给学生充足的时间通过小组合作探究完成，鼓励小组发言人发表自己小组独到的见解，再请其他小组成员进行相应的补充，教师再对学生无法理解的内容进行相应的讲解和补充。
（三）自学指导
阅读课本49-52页的内容，思考以下问题（3分钟）：
1.长江三角洲地区的位置和范围。
2.为什么称长江三角洲地区为“鱼米之乡”？
八年级地理下册第七章第二节“鱼米之乡”长江三角洲地区新人教版
2.说说都江堰对成都平原农业发展的作用。 都江堰有效控制了岷江进入成都平原的灌溉水源，使岷江沿岸地区 既有便利的灌溉水源，又免受水患灾害，使成都平原成为“天府之 国”。
都江堰
二、我国最大的城市群
扬州 E 南京 B D 苏州
A 上海
杭州 C
二、我国最大的城市群
上海
二、我国最大的城市群
南京
二、我国最大的城市群
1.自然条件 地形平坦、气候温暖宜人，土壤肥沃，水源充足等。 2.社会经济条件
水陆交通便利，经济发达，人才众多，劳动力充足等。
二、我国最大的城市群
13分钟 苏州
昆山
17分钟 上海
二、我国最大的城市群
三、水乡的文化特色和旅游
三、水乡的文化特色和旅游
水乡风光
东林书院
三、水乡的文化特色和旅游
长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历 史积淀，形成了独具特色的文化，吸引着国内外 游客前来观光。 水乡：江苏的有周庄、同里，浙江的乌镇、西塘。
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
一、江海交汇之地 二、我国最大的城市群 三、水乡的文化特色与旅游
一、江海交汇之地
1.长江三角洲地区的位置和范围
B江
苏
省
A 上
海
市 长江三角洲地区包括上海、江苏省南部和浙江省北部地区。
D浙
江
省
一、江海交汇之地
思考：长江三角洲地区为什么被称为“鱼米之乡”？
长江三角洲地区属于 长江中下游 _平原，大部 分地区地势 低平 ，河网 密布 ，湖泊星罗。 是我国著名的“ 鱼米之乡 ”。
杭州
二、我国最大的城市群
苏州
二、我国最大的城市群
扬州
二、我国最大的城市群
都江堰
二、我国最大的城市群
扬州 E 南京 B D 苏州
A 上海
杭州 C
二、我国最大的城市群
上海
二、我国最大的城市群
南京
二、我国最大的城市群
1.自然条件 地形平坦、气候温暖宜人，土壤肥沃，水源充足等。 2.社会经济条件
水陆交通便利，经济发达，人才众多，劳动力充足等。
二、我国最大的城市群
13分钟 苏州
昆山
17分钟 上海
二、我国最大的城市群
三、水乡的文化特色和旅游
三、水乡的文化特色和旅游
水乡风光
东林书院
三、水乡的文化特色和旅游
长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历 史积淀，形成了独具特色的文化，吸引着国内外 游客前来观光。 水乡：江苏的有周庄、同里，浙江的乌镇、西塘。
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
一、江海交汇之地 二、我国最大的城市群 三、水乡的文化特色与旅游
一、江海交汇之地
1.长江三角洲地区的位置和范围
B江
苏
省
A 上
海
市 长江三角洲地区包括上海、江苏省南部和浙江省北部地区。
D浙
江
省
一、江海交汇之地
思考：长江三角洲地区为什么被称为“鱼米之乡”？
长江三角洲地区属于 长江中下游 _平原，大部 分地区地势 低平 ，河网 密布 ，湖泊星罗。 是我国著名的“ 鱼米之乡 ”。
杭州
二、我国最大的城市群
苏州
二、我国最大的城市群
扬州
二、我国最大的城市群
7.2“鱼米之乡”——长江三角洲 课件(共41张PPT)八年级地理下册人教版
我国，
国 重 要 的 稻 谷 产 区 。
人 的 粮 食 就 有 着 落 了 。 长 江 三 角 洲 地 形 以 平 原 为 主
意 思 是 说 ， 苏 州 、 湖 州 一 带 如 果 能 得 到 好 丰 收 ， 那
“ 苏 湖 熟 ， 天 下 足 ” 这 是 宋 朝 时 期 非 常 有 名 的 俗
“鱼米之乡”
01 长 江 三 角 洲 地 区
地理位置和范围
自学导航：阅读课本50页长江三角洲地形图，说出长江三角洲的位置、范围。
包括 上海 市； 江苏 省南部； 浙江 省北部。
江 苏
上海 浙 江
01 长 江 三 角 洲 地 区
地理位置和范围
探究学习：根据地图分析讨论长江三角洲地区地理位置的优越性。
海 洋
内
内河运输
03 长 江 三 角 洲 地 区
最大的城市群
历史文化名城——南京
03 长 江 三 角 洲 地 区
最大的城市群
现代化大都市——上海
03 长 江 三 角 洲 地 区
最大的城市群
上海是长江三角洲城区群的核心城 市，是我国最大的城市，也是我国最重要 的综合性工业城市，对长江流域乃至全国 都有辐射带动的作用。
常技务国
住创院家
6340.5 2489.43
河流对区域发展的作用
小组合探究学习：长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地区为例，补充 并归纳河流对区域发展的影响。
河流沿岸地形平坦
有利于渔业的发展
有利于旅游业的发展
02 长 江 三 角 洲 地 区
河流对区域发展的作用
小组合探究学习：成都平原位于长江的上游地区。结合视频和图文材料，认识岷 江对成都平原的影响。