人教版四年级数学上册《统计》 ppt课件
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青岛版(六三制)四年级数学上册第八单元《条形统计图》课件
11
10
9 8
涂一个格子表示一个人。
7
6
5
横轴表示尺码
4
3
2
1
0
135及
140
145
150
155 160及160 特体
尺码
135以下
以上
探索新知
课件PPT
想一想：
（1）在上面的统计活动中，你是如何收集和整理数据的？ 先分小组调查和收集每个同学的校服尺码，填写记录
单；然后对各小组记录的数据进行汇总，填写统计表。
亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋洲 州别
承办奥运会届数 最多的是欧洲，最少 的是大洋洲。
从统计图中你能得到哪 些信息？
学以致用
课件PPT
5、 下表是四（1）班同学最喜欢的一种早餐统计表。 请选一个条形图把统计结果表示出来。
最喜欢的早餐 人数
牛奶 6
豆浆 12
粥 24
学以致用
人数
课件PPT
牛奶 豆浆 粥 早餐
典题精讲
课件PPT
相隔时间（年）
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
美国 法国 英国 苏联 中国 国家
2.各个国家第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔的时
间分别是多少？ 美国6年，法国8年，英国5年，苏联5年，中国2年。
易错提醒
数量/人 20 18 16 14 12 10 8 6
4 2 0
140
145
150
155
160及 160以上
特体
人数
探索新知
人数(人)
课件PPT
描述数据
用统计图表示。 分析数据 作出判断。
全班校服尺码情况统计图
苏教版数学四年级上册：第四单元《统计表和条形统计图(一)》课件(共63张PPT)
练习七
5．如果单脚站立，你估计自己能坚持多长时间？ 其他同学呢？15~20人一组，互相测试单脚站立 的时间（用秒表示），并把结果记录下来。
练习七
根据记录的数据，完成下面的统计表。
第 小组同学单脚站立时间统计表 年月
成绩/秒 合 计 120以下 120~179 180~239 240及以上 人数
（1）单脚站立时间最长的是谁？最短的呢？ 他们的成绩相差多少？
李张王陈
2 1 0
吴刘史孙沈
小 刚
明男生宇 和晓杰女生，谁套燕 得晓 娟准敏 敏一芸些？明 芳
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
10
移多补少
9 8
7
6
5
4 3 2 1 0
李张王陈
小
晓
刚明宇杰
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
第 1 课时 简 单 的 统 计 表 和 条 形 统 计 图
新知讲解
1 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视 节目，调查结果记录如下：
科普类 综艺类 动画类 体育类
这是用什么方法表示这些数据的？
新知讲解
1 根据统计结果，完成统计表。
科普类 综艺类 动画类 体育类
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期天的用水量，并制成了统计图。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约 多少吨？ 每天的用水量大约11吨
练习七
2．根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整， 再回答问题。
新人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》亿以内数的认识(亿以内数的读法)课件
61 0000 0000
亿级 万级 个级 第一 先分级 第二 标数级
亿级 61读作：六十一 亿
万级和个级上都是“0”，不读。
100 4000 2000
亿级 万级 个级 第一 先分级 第二 标数级
亿级 100读作：一百 亿 万级 4000读作：四千 万 个级 2000读作：二千
读作：一百亿四千万二千
30040000 读作：三千零四万
读一读：
75010000 读作：七千零一万 20480000 读作：二千零四十八万 20481600 读作：二千零四十八万
一千六百
含有两级的数的读法:
1.先读万级，再读个级；
2.万级的数，要按照个级的数的读法 来读，再在后面加上一个”万”字；
3.每级末尾不管有几个0,都不读，其他 数位有一个0，或连续几个0都只读一 个“零”。
471050 读作：四十七万一千零五十
练一练B 一、我会填！
1、由4个千万、3个百组成的数是（ 40000300 ） 读作（ 四千万零三百 ）。 2、50048060读作（ 五千零四万八千零六十 ）； 它由（5个千万）、（ 4个万 ）、（8个千 ）、 （ 6个十 ）组成。
3、4800300是（ 7 ）位数，最高位是（百万）； “8”在（ 十万 ）位上，表示8个（十万 ）， “3”表示（3个百 ）。
2 4 9 6 读作：二千四百九十六 2 4 9 6 0 0 0 0 读作： 二千四百九十六万
想一想：万级的数的读法和个级的数的 读法有什么相同点和不同点
万级 个级
千百十万 千百十个 万万万 位位位位 位位位位
读出下面各数
6 4 0 7 0 0 0 读作： 六百四十万七千
8 5 0 0 0 3 0 0 读作：八千五百万零三百
最新版四年级数学上册《第4单元 统计表和条形统计图(一)【全单元】练习》复习巩固小结作业(PPT版)
（2）健民食品公司员工的月平均工资是2900 元，张华是这个公司的员工，她的月工资不 可能低于2900元。 不合理
（3）小强身高145厘米，他到一个平均水深 110厘米的池塘里游泳，还是会有危险。 合理
练习八
6．四年级二班4个小组同学的植树情况如下图：
（1）植树最多的是哪个小组，最少的呢？ 最多的是第二小组 最少的是第一小组
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
第 3 课时 练 习 七
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期每天的用水量，并制成了统计图。
星期五最多，星期六最少
（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期天的用水量，并制成了统计图。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约 多少吨？ 每天的用水量大约11吨
练习七
2．根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整， 再回答问题。
四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表 年月
成绩/个 合 计 20~29 30~39 40~49 50~59
人数
58＋56＋63＋67＝244（秒） 244÷4＝61（秒） 答：4次飞行时间的平均时间是61秒。
练习八
3．学校篮球队队员的平均身高是160厘米。
（1）李强是学校篮球队队员，他的身高 可能是155厘米吗？
他的身高可能是155厘米 （2）学校篮球队中，可能有身高超过 160厘米的队员吗？
可能有身高超过160厘米的队员
22
2
7
10
3
（1）这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段 的人数最多？ 40~49
（3）小强身高145厘米，他到一个平均水深 110厘米的池塘里游泳，还是会有危险。 合理
练习八
6．四年级二班4个小组同学的植树情况如下图：
（1）植树最多的是哪个小组，最少的呢？ 最多的是第二小组 最少的是第一小组
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
第 3 课时 练 习 七
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期每天的用水量，并制成了统计图。
星期五最多，星期六最少
（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期天的用水量，并制成了统计图。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约 多少吨？ 每天的用水量大约11吨
练习七
2．根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整， 再回答问题。
四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表 年月
成绩/个 合 计 20~29 30~39 40~49 50~59
人数
58＋56＋63＋67＝244（秒） 244÷4＝61（秒） 答：4次飞行时间的平均时间是61秒。
练习八
3．学校篮球队队员的平均身高是160厘米。
（1）李强是学校篮球队队员，他的身高 可能是155厘米吗？
他的身高可能是155厘米 （2）学校篮球队中，可能有身高超过 160厘米的队员吗？
可能有身高超过160厘米的队员
22
2
7
10
3
（1）这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段 的人数最多？ 40~49
人教版小学四年级上册数学课件 《亿以上数的认识》大数的认识PPT
二亿零六百四十一万 一亿一千零四十万三千零六十
60702010000
六百零七亿零二百零一万
巩固练习
用自己的方法，又快又准地读出下面各数。
625000000
六亿二千五百万
2080000000
二十亿八千万
309000500000
三千零九十亿零五十万
探究新知
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。 1034500000≈（）亿 9876540000≈（）亿
四舍五入
巩固练习
省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。
(1)923456000≈亿9950228500≈亿
10
(2)428000000526023000049692000000
≈4亿
≈53亿
≈497亿
巩固练习
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整亿 的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数）
还要注意什么位置 上的0不读，什么位 置上的0要读，读几 个0。
巩固练习
读出下面各数
9200000000 26705000000 508040003000 300700400
九十二亿 二百六十七亿零五百万 五千零八十亿四千万三千 三亿零七十万零四百
巩固练习
用自己的方法，又快又准地读出下面各数。
206410000 110403060
巩 固 练 习 1.下面这几个数你还会读吗？
800000（）
八十万
72030000（） 七千二百零三万
要想读得又对 又快，需要先 干什么？几位 一级？？
4203000（） 四百二十万三千
76000400（）
亿以上的数怎样读？
七千六百万零四百
人教版四年级数学(上册)亿以上数字的读写教学课件
四年级 数学
注意0的写法。
小亮
√ √ ×
√
亿以上的数该怎么写呢？
先写亿级，再写万
老师
级，最后写个级。
小希
四年级 数学
小希
四年级 数学
亿以上的数该怎么写呢？
先写亿级，再写万
老师
级，最后写个级。
哪个数位上一个
小刚
单位也没有，就
在那个数位上写0。
亿以上的数该怎么写呢？
读数时没有读出0，
老师
涵涵
写出来不一定没有0。
四年级 数学
小希
海洋可算是老寿星了，大约在4600000000年前，就已 经有了原始海洋。太平洋是世界上面积最大、平均深度最深 的大洋。它位于亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲之间。南 北最长约15900千米，东西最宽约19000千米，总面积约为 181344000平方千米，平均深度3957米，最大深度11034米。
四年级 数学
黑龙江省全年产粮75030000吨。 全国粮食总产量663840000吨。
四年级 数学
黑龙江省全年产粮75030000吨。 全国粮食总产量663840000吨。
黑龙江省的粮食产量是个八位数，最高
涵涵
位是千万位。全国的粮食产量过亿啦！
四年级 数学
涵涵
四年级 数学
黑龙江省全年产粮75030000吨。 全国粮食总产量663840000吨。
四年级 数学
人民网2020年8月1日电，铁路暑运自7月1日拉开帷幕， 至31日时间过半，全国铁路累计发送旅客2 0 7 0 0 0 0 0 0 人 次，环比增加* 3 9 9 5 0 0 0 0 人次。7月25日，全国铁路发送 旅客7 9 0 0 0 0 0 人次，创今年春节后单日客流量新高。
人教版四年级数学上册《第九单元 总复习》全单元教学课件优秀公开课课件
今天这节课就对这些知识进行系统复习。
知识梳理
面积单位
公顷
平方千米（km2）
公顷和平方米 1公顷=10000平方米
关系
平方千米和平方米 1平方千米=1000000平方米
关系
平方千米、平方米和公顷 1平方千米=1000000平方米=100公顷 关系
知识梳理
想一想，填一填。
5公顷=( 50000 )平方米
知识梳理
角的分类
平角 周角
1平角=180° 1周角＝360°
1周角=2平角=4直角
锐角 ＜ 直角 ＜ 钝角 ＜ 平角 ＜ 周角
知识梳理 用量角器量角的步骤
1 40°
1.把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合； 2.零度刻度线和角的一条边重合； 3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
注意什么位置上的0不读，什么 位置上的0要读，读几个0。
亿级 万级 个级 6080 4000 0000 读作： 六千零八十亿四千万
知识梳理
数 的写法
Ø 先分级，再从最高级写起； Ø 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
二百零四亿零六十万零九十 亿级 万级 个级
写作： 204 0060 0090
综合运用
一个长方形公园的长2000米,宽是1000米,这个 公园的面积是多少平方千米?
2000×1000=2000000(平方米) 2000000平方米=2平方千米 答：这个公园的面积是2平方千米。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
复习导入
谢谢观看
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人教版 数学 四年级 上册
(4) 404040读作四十万四千零四十。
人教版四年级数学上册《亿以内数的认识》课件
问题：你知道1亿有多大吗？发挥你的想象力，小组讨论。
五、布置作业
作业：第8页练习一，第1题、第2题。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月12日星期二2022/4/122022/4/122022/4/12 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/122022/4/12April 12, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2. 继续一万一万地数，10个一万是多少？ 3. 照这样数下去，十万十万地数，10个十万是多少？ 4. 一百万一百万地数，10个一百万是多少？ 5. 一千万一千万地数，10个一千万是多少？ 说明：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 思考：每相邻两个计数单位之间有什么关系？
四年级数学上册
课题:亿以内数的认识
一、创设情境，引入新课
问题：上面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中， 你了解到什么？这些数你都认识吗？会读吗？
过渡：这就是我们今天要学习的内容：亿以内数的认识。
二、引导探索，建立数位顺序表
活动：学生利用手中的计数器去拨珠子，解决下面的问题。 问题：1. 一千一千地数，10个一千是多少？为什么？
二、引导探索，建立数位顺序表
这就是数位 顺序表。
说明：1. 在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的 顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 2. 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 个位、十位、百位、千位是个级。
五、布置作业
作业：第8页练习一，第1题、第2题。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月12日星期二2022/4/122022/4/122022/4/12 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/122022/4/12April 12, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2. 继续一万一万地数，10个一万是多少？ 3. 照这样数下去，十万十万地数，10个十万是多少？ 4. 一百万一百万地数，10个一百万是多少？ 5. 一千万一千万地数，10个一千万是多少？ 说明：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 思考：每相邻两个计数单位之间有什么关系？
四年级数学上册
课题:亿以内数的认识
一、创设情境，引入新课
问题：上面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中， 你了解到什么？这些数你都认识吗？会读吗？
过渡：这就是我们今天要学习的内容：亿以内数的认识。
二、引导探索，建立数位顺序表
活动：学生利用手中的计数器去拨珠子，解决下面的问题。 问题：1. 一千一千地数，10个一千是多少？为什么？
二、引导探索，建立数位顺序表
这就是数位 顺序表。
说明：1. 在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的 顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 2. 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 个位、十位、百位、千位是个级。
《教学课件》部编人教版数学四年级上册《 将整万数化成用万作单位的数》PPT精品课件
第一单元 大数的认识
5 将整万数改写成 用“万”作单位的数
人教版数学四年级上册
课堂目标
1. 掌握将整万的数改写成用“万”作单位的数的方法。 2. 理解整万数的改写方法和依据。
新知探究
你知道一滴血里有多少个白细胞和红细胞吗？
一小滴血液含有：
红细胞：5000000个 白细胞： 10000个
这两个大数有什么特点呢？
新知探究
你知道一滴血里有多少个白细胞和红细胞吗？
一小滴血液含有：
红细胞：5000000个 白细胞： 10000个
你能把他们改写成用“万” 作单位的数吗？
新知探究
你知道一滴血里有多少个白细胞和红细胞吗？ 一小滴血液含有：
红细胞：5000000个＝500万个 白细胞： 10000个＝1万个
新知探究
一小滴血液含有： 红细胞：5000000个＝500万个 白细胞： 10000个＝1万个
怎样把整万的数改写成用 “万”作单位的数？
新知探究
一小滴血液含有： 红细胞：5000000个＝500万个 白细胞： 10000个＝1万个
方法：把个级的 4 个 0 去掉，写成一个“万”字。
1. 把下面的数改写成用“万”作单位的数。
250000 ＝25万 3200000 ＝320万 7580000 ＝758万
你改对了吗？
2. 读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。
（1）一个人的头发约有 80000 到 90000 根。
80000 读作：八万 80000＝8万
90000 读作：九万 90000＝9万
（2）一个人的血管总长约 40000000 米。
40000000 读作：四千万 40000000＝4000万
5 将整万数改写成 用“万”作单位的数
人教版数学四年级上册
课堂目标
1. 掌握将整万的数改写成用“万”作单位的数的方法。 2. 理解整万数的改写方法和依据。
新知探究
你知道一滴血里有多少个白细胞和红细胞吗？
一小滴血液含有：
红细胞：5000000个 白细胞： 10000个
这两个大数有什么特点呢？
新知探究
你知道一滴血里有多少个白细胞和红细胞吗？
一小滴血液含有：
红细胞：5000000个 白细胞： 10000个
你能把他们改写成用“万” 作单位的数吗？
新知探究
你知道一滴血里有多少个白细胞和红细胞吗？ 一小滴血液含有：
红细胞：5000000个＝500万个 白细胞： 10000个＝1万个
新知探究
一小滴血液含有： 红细胞：5000000个＝500万个 白细胞： 10000个＝1万个
怎样把整万的数改写成用 “万”作单位的数？
新知探究
一小滴血液含有： 红细胞：5000000个＝500万个 白细胞： 10000个＝1万个
方法：把个级的 4 个 0 去掉，写成一个“万”字。
1. 把下面的数改写成用“万”作单位的数。
250000 ＝25万 3200000 ＝320万 7580000 ＝758万
你改对了吗？
2. 读出下面各数，然后把它们改写成用“万”作单位的数。
（1）一个人的头发约有 80000 到 90000 根。
80000 读作：八万 80000＝8万
90000 读作：九万 90000＝9万
（2）一个人的血管总长约 40000000 米。
40000000 读作：四千万 40000000＝4000万
新人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》亿以内数的认识(亿以内数的读法)课件.ppt
只读一个“零”
多位数的读法法则
1、从高位起，一级一级地往下读．
2、读亿级或万级的数时，要按照个 级的数的读法来读，再在后面加上 “亿”字或“万”字．
3、每级末尾的0都不读．每级中间 有一个0或连续有几个0都只读一个 “零”．
读出下面各数： 34 读作：三十四
340000 读作：三十四万
3004 读作：三千零四
28000个眼睛组成 距离是3220000千米
聪明的小法官
两个计数单位之间的进率都是10。 （ × ）
在一个数里，每一个数字所占的位置叫数位。 （ √ ）
一个六位数，它的计数单位是十万位。 （ × ）
整数数位顺序表，从左起第三位是百位。（ √ ）
加 油 啊！
下面的数该怎样读呢？
35627
420042
471050 读作：四十七万一千零五十
练一练B 一、我会填！
1、由4个千万、3个百组成的数是（ 40000300 ） 读作（ 四千万零三百 ）。 2、50048060读作（ 五千零四万八千零六十 ）； 它由（5个千万）、（ 4个万 ）、（8个千 ）、 （ 6个十 ）组成。
3、4800300是（ 7 ）位数，最高位是（百万）； “8”在（ 十万 ）位上，表示8个（十万 ）， “3”表示（3个百 ）。
61 0000 0000
亿级 万级 个级 第一 先分级 第二 标数级
亿级 61读作：六十一 亿
万级和个级上都是“0”，不读。
100 4000 2000
亿级 万级 个级 第一 先分级 第二 标数级
亿级 100读作：一百 亿 万级 4000读作：四千 万 个级 2000读作：二千
读作：一百亿四千万二千
400 3050 0000