《真善美的小世界》ppt课件
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人音版音乐四上《真善美的小世界》课件
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• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
齐唱与合唱的区别是什么？
许多人在一起演唱同一首歌曲同一曲调。 齐唱： 许多人在一起，按照不同的声部，演唱同一 合唱： 首歌曲。
同学们真棒！快和我一起去再次 欣赏《真善美的小世界》吧，熟 悉的同学，可以跟着旋律一起哼 唱。
拓展延伸
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器，并表演。
三角铁
碰 钟
铃鼓
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迪 士 尼 乐 园
嗨，大家好好！我是米 奇，请大家快和我一起 到迪士尼的动画世界中 吧。
这是个美丽的小世界 这是个快乐的小世界 啊，我们来歌唱，我们歌唱 歌唱美丽小世界 真善美的小世界 真善美的小世界 真善美的小是个怎样的世界呢？ 欢乐 无忧无虑 幸福美丽
人教版五年级音乐上册：《真善美的小世界》课件.ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020 8:43:05 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/92020/6/92020/6/9Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/92020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
。2020年6月9日星期二2020/6/92020/6/92020/6/9
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/92020/6/9June 9, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/9
谢Байду номын сангаас观看
三角铁
碰钟
铃鼓
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谢谢欣赏！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
课件设计_小学音乐_真善美的小世界优质课PPT
段
情绪
旋
律
欢快活泼 起伏大，跳跃
优美抒情 起伏小，平稳
同学们真棒！快和我一起去再 次 欣赏《真善美的小世界》吧 ，熟 悉的同学，可以跟着旋律 一起哼 唱。
儿歌视频
再听歌曲，感受一下整个歌曲的情绪是否一样 若不一样 , 说说每一段乐曲的情绪和旋律？
歌唱 歌
D.C.
真善美的小世界
这是个美丽的小世界， 这是个快乐的小世界， 啊！我们来歌唱我们歌唱， 歌唱美丽小世界。
美国儿 歌
真善美的小世界， 真善美的小世界， 真善美的小世界， 真善美的小世界。
A 第一乐
段
B 第二乐
迪 士 尼 乐 园
迪斯尼乐园是世Βιβλιοθήκη 著名的 游览胜地，有新颖奇巧、情 趣 各异的游艺设施，还有孩 子们 喜欢的童话人物，因此 是孩子 们向往的儿童世界。
今天我们就一起 走 进美丽而新奇的迪斯 尼 乐园。
1
• 欣赏歌曲，说说听后的感 受 ？想一想为什么迪斯尼乐园 是一个真善美的小世界？ 放视频
情绪
旋
律
欢快活泼 起伏大，跳跃
优美抒情 起伏小，平稳
同学们真棒！快和我一起去再 次 欣赏《真善美的小世界》吧 ，熟 悉的同学，可以跟着旋律 一起哼 唱。
儿歌视频
再听歌曲，感受一下整个歌曲的情绪是否一样 若不一样 , 说说每一段乐曲的情绪和旋律？
歌唱 歌
D.C.
真善美的小世界
这是个美丽的小世界， 这是个快乐的小世界， 啊！我们来歌唱我们歌唱， 歌唱美丽小世界。
美国儿 歌
真善美的小世界， 真善美的小世界， 真善美的小世界， 真善美的小世界。
A 第一乐
段
B 第二乐
迪 士 尼 乐 园
迪斯尼乐园是世Βιβλιοθήκη 著名的 游览胜地，有新颖奇巧、情 趣 各异的游艺设施，还有孩 子们 喜欢的童话人物，因此 是孩子 们向往的儿童世界。
今天我们就一起 走 进美丽而新奇的迪斯 尼 乐园。
1
• 欣赏歌曲，说说听后的感 受 ？想一想为什么迪斯尼乐园 是一个真善美的小世界？ 放视频
人音版音乐五年级下册第3课《真善美的小世界》课件
嗨！大家好！我是米 奇，快和我一起到迪士 尼的动画中来吧！
你
你都认识这些可爱的动画人物吗？
看
过
吗
歌
曲
介
《真善美小世界》是一首歌颂“迪士尼乐园”的美国少
绍
儿歌曲，美国的“迪士尼乐园”是世界著名的游览胜地之一，
它有奇巧新颖、乐趣各异的游艺设备，还有米老鼠、唐老鸭、
白雪公主等孩子们熟知并爱好的童话人物，因此是孩子们向往
的儿童世界，在这个五光十色的小世界里，充满了友谊的阳光，
大家共享生活的美好和欢乐，收到受到真善美的熏陶和教育。
聆
听
歌
你感受到这是怎样的一个世界？
曲
歌曲的情绪是怎样的？给你怎样的感受？
聆
听
歌 曲
跟随音频小声哼唱，说说歌曲分为几个乐段？
每一乐段的情绪是怎样的？旋律有无变化？
第一乐段：快乐活泼 起伏大，跳跃 第一乐段：抒情优美 起伏小，安稳
第 一 乐 段
齐唱
第一乐段的演唱情势是怎样的？
第 一 乐 段 弱起
小节
每一句的开头有什么特点？我们应该怎样演唱？结合柯尔文手势唱一唱吧！
乐
段
第 二 乐 段
合唱
第二乐段的演唱情势是怎样的？
第 二 乐 段
合唱
合唱的演唱情势使得歌曲更为饱满立体
第
相同的歌词抒发了孩子们对真善美的小世界发
二
自内心的赞颂。
乐
段
第
二
和老师配合学唱低声部吧！注意和谐的声音
乐
段
师
师
唱到这，歌曲结束了吗？ 我我们们还还应应该该怎怎样样唱唱？？
反复记号 D.C. 演唱（奏）顺序
你可以用舞蹈来表达真 善美的小世界吗？试一 我试们还应该怎样唱？
你
你都认识这些可爱的动画人物吗？
看
过
吗
歌
曲
介
《真善美小世界》是一首歌颂“迪士尼乐园”的美国少
绍
儿歌曲，美国的“迪士尼乐园”是世界著名的游览胜地之一，
它有奇巧新颖、乐趣各异的游艺设备，还有米老鼠、唐老鸭、
白雪公主等孩子们熟知并爱好的童话人物，因此是孩子们向往
的儿童世界，在这个五光十色的小世界里，充满了友谊的阳光，
大家共享生活的美好和欢乐，收到受到真善美的熏陶和教育。
聆
听
歌
你感受到这是怎样的一个世界？
曲
歌曲的情绪是怎样的？给你怎样的感受？
聆
听
歌 曲
跟随音频小声哼唱，说说歌曲分为几个乐段？
每一乐段的情绪是怎样的？旋律有无变化？
第一乐段：快乐活泼 起伏大，跳跃 第一乐段：抒情优美 起伏小，安稳
第 一 乐 段
齐唱
第一乐段的演唱情势是怎样的？
第 一 乐 段 弱起
小节
每一句的开头有什么特点？我们应该怎样演唱？结合柯尔文手势唱一唱吧！
乐
段
第 二 乐 段
合唱
第二乐段的演唱情势是怎样的？
第 二 乐 段
合唱
合唱的演唱情势使得歌曲更为饱满立体
第
相同的歌词抒发了孩子们对真善美的小世界发
二
自内心的赞颂。
乐
段
第
二
和老师配合学唱低声部吧！注意和谐的声音
乐
段
师
师
唱到这，歌曲结束了吗？ 我我们们还还应应该该怎怎样样唱唱？？
反复记号 D.C. 演唱（奏）顺序
你可以用舞蹈来表达真 善美的小世界吗？试一 我试们还应该怎样唱？
人音版小学音乐四年级上册《真善美的小世界》课件
A段
高声部
3．3︱5 3︱4．4︱4 —︱
真 善 美 的 小 世 界
B段
低声部
1．1︱3 1︱2．2︱2 —︱
真 善 美 的 小 世 界
2．2︱4 2︱3．3︱3 —︱
真 善 美 的 小 世 界
7 ．7 ︱2 7 ︱ 1． 1︱ 1 — ︱ ． ． ．
真 善 美 的 小 世 界
3．3︱5 3︱4．4︱4（32）︱
真 善 美 的 小 世 界 真 善 美 的 小 世 界
1． 1︱ 3
1︱2．2︱2 —︱7 ．7 ︱2 ． 7︱1．1︱1 —︱ ． ．
1 1 1︱01 1︱2 22︱02 2︱7 77︱07 7︱1 1 1︱01 1︱
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啦啦
Байду номын сангаас
啦 啦啦
啦 啦 啦啦啦
啦啦 啦 啦啦
啦 啦啦
啦啦
X．X︱X X︱X．X︱X X︱X．X︱X X︱X．X︱X X︱
啦 啦啦
啦 啦 啦啦啦
啦啦 啦 啦啦
啦 啦啦
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D.C.
X．X︱X X︱X．X︱X X︱X．X︱X X︱XXX︱X 0‖
It's a small world
It's a world of laughter, It's a world of tears
It's a world of hopes, It's a world of fear
there's so much that we share that it's time we're aware It's a small world after all It's a small world after all It's a small world after all It's a small world after all It's a small, small world
《真善美的小世界》 精品课件(共20张)
齐唱与合唱的区别是什么？
许多人在一起演唱同一首歌曲同一曲调。 齐唱： 许多人在一起，按照不同的声部，演唱同一 合唱： 首歌曲。
同学们真棒！快和我一起去再次 欣赏《真善美的小世界》吧，熟 悉的同学，可以跟着旋律一起哼 唱。
拓展延伸
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器，并表演。
三角铁
碰 钟
铃鼓
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名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
人教版五年级音乐上册：《真善美的小世界》课件
三角铁
碰钟
铃鼓
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谢谢欣赏！
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
《真善美的小世界》
迪 斯 尼 乐 园
《真善美的小世界》是一首旋律琅琅上口 的迪斯尼乐园的歌曲。以赞美迪斯尼为主 题，歌曲描述了一个充满爱与美好的小世 界。在这个五光十色的小世界中，充满了 友谊和阳光，大家共同分享生活的美好和 欢乐，受到真善美的教育。
为歌曲《真善美的小世界》选择打击乐器，并表演。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
真善美的小世界人教版五年级音乐精品学习PPT
学唱 第一部分
请同学们挥拍视唱第二乐段第三乐句歌谱，注 意七度大跳的音准和句尾长音的时值。
这个乐句的音乐素材来源于哪两个乐句？
学唱 第一部分
请同学们挥拍完整视唱第二乐段歌谱，注意用 连贯、抒情的声音演唱。
学唱 第一部分
第二乐段是合唱，请同学们仔细观察乐谱，看 一看低声部与高声部是怎样的音程关系。
学唱 第二部分
请同学们分声部合唱最后四小节歌谱，注意两 个声部的声音和谐，以及高音处不喊唱。
ห้องสมุดไป่ตู้
学唱 第二部分
请同学们挥拍合唱第二乐段歌谱，注意高声部 准时进入，以及两个声部的节奏准确。
学唱 第二部分
请同学们挥拍合唱第二乐段歌词，注意音准与 节奏。
学唱 第二部分
请同学们跟随伴奏按歌谱上标准的演唱形式填 词演唱第二部分，注意不同乐段的不同情绪。
真善美的小世界人教版五年级音乐精 品学习PPT
年 级：五年级
学 科：音乐（人教版）
真善美的小世界
请同学们随琴唱一唱F大调、G大调的音阶。
请同学们说一说：G大调与F大调具有怎 样的音程关系？它们在听觉上给你什么不同 的感受？
真善美的小世界
真善美的小世界
这首歌曲唱了什么内容？具有怎样的音乐情绪？
这首歌曲的演唱形式是什么？
学唱 第一部分
请同学们填词演唱第一部分，多为一字一音， 注意吐字清晰。
学唱 第一部分
请同学们随伴奏按歌谱上标注的演唱形式有感 情地演唱第一部分。
学唱 第二部分
请同学们仔细观察歌谱，找出第二部分旋律与 第一部分旋律的不同之处。
学唱 第二部分
请同学们分声部练习最后四小节歌谱，注意大 跳处的音准和切分节奏的准确演唱。
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赏 一 赏
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PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
情绪 A段 快乐活泼
旋律 起伏大 ，跳跃
B段 抒情
起伏小，平衡
反复号的认识
第一种：终止线前一个冒号。分两种情况演奏：如果 之前有一个终止线，在终止线之后有一个冒号的，则反复 这两个反复记号中夹着的一段；如果之前没有反复记号， 则从头开始反复。
第二种：D.C.记号。意大利语：da PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/
第三种：D.S.记号。意大利语：dal segno，从记号处 重复。记号为“※”，从该记号处重复。
第四种：反复跳越记号,反复跳越记号是段落反复记号 的一种补充.一般有1、2两端，弹奏时从头到1结束，再从 头弹跳过1弹2，然后结束。
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真善美的 小世界
美国加州迪斯尼乐 园（Disneyland Park in California）是由 沃特·迪斯尼创办的于 1955年7月17日开业的 主题乐园，是世界上第 一个迪斯尼主题乐园， 位于美国加利福尼亚州 阿纳海姆市（Anaheim） 迪斯尼乐园度假区，被 人们誉为地球上最快乐 的地方。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
capo，从头反复。
当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。