新人教版八年级物理下册9.3 大气压强 测试题
第3节大气压强测试题第1课时大气压强及其测量1.大气压强的产生原因：(1)空气受到重力作用；(2)空气具有流动性.2.大气压强的测量方法：转换法(或间接测量法).(1)托里拆利实验是利用大气压强等于玻璃管内水银柱的压强的原理来测量大气压强的.(2)在实验室里，我们常利用p=F/S的原理，利用弹簧测力计、刻度尺和吸盘(或注射器)等器材粗略测量大气压.不能利用公式p=ρ气gh气计算大气压强，这主要是因为大气的密度分布不均匀.【例】关于托里拆利实验，下列说法正确的是( )A.使用的玻璃管越粗，管内水银柱越低B.玻璃管倾斜后，管内水银柱变高C.只有玻璃管竖直时才能测出大气压的值D.如果管内混入少量空气，管内水银柱的高度会变小【分析】在托里拆利实验中，当外界大气压保持不变时，无论玻璃管是变细、变粗、变弯、放斜都不会影响到玻璃管内水银柱的高度.若玻璃管内混入少量空气，则管内水根柱的高度将会变小.若玻璃管破裂，则管内水银柱上方和下方受到的大气压互相抵消，水银柱就会由于重力的作用而下降，最终，管内外水银面相平.【答案】D【方法归纳】在托里拆利实验中，若玻璃管内混入了少量的空气，则管内空气所产生的压强p气、管内水银柱所产生的压强p液和大气压p0之间的关系是：p气+p液=p0.知识点1 大气压强及其产生原因1.地球周围的空气对浸在它里面的物体产生的压强叫做________压强.2.由于空气具有_______力，且空气具有_______性，故大气内部存在压强.知识点2 大气压强的测量3.在托里拆利实验中，是大气压托住了管内水银柱，若管内是真空的，则水银柱产生的压强_______(填“大于”“等于”或“小于”)大气压强.4.测出物体受到的大气压力F和相应的受力面积S，就可以利用公式_________算出大气压强.知识点3 大气压强的大小5.最早证明大气压强存在的实验是________实验，最早测出大气压强值的实验是_____________实验.6.标准大气压等于_________Pa，在粗略计算时，标准大气压取值__________Pa.1.(2014·赤峰)某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是( )A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压变小了C.瓶外气压减小了D.瓶子重力减小2.(2014·邵阳)如图所示，小敏同学在喝牛奶时无意发现，喝牛奶的纸盒变瘪了.她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢？”请你告诉她纸盒变瘪的原因是__________________________________________________.3.(2014·成都)如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于________mm高水银柱所产生的压强.已知水银密度ρ＝13.6×103 kg/m3，g取10 N/kg，则100 mm高水银柱所产生的压强为_________Pa.4.用如图所示装置粗略测量大气压的值.把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4 m2.轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子.吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg.则大气对吸盘的压力为_______N，大气压的测量值为_______Pa.若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏______(g取10 N/kg).5.(2014·桂林)如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是( )6.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( )A.用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪7.将一满罐纯净水(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A.仍是满罐水B.水将流出一部分C.水将全部流出D.以上都不对8.关于托里拆利实验，下列说法正确的是( )A.玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变，水银柱变长D.玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变9.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将( )A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些10.(2014·临沂)如图所示为一种防滑拖鞋，鞋的底面有许多小吸盘，行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气，由于___________的存在产生了更大的压力，从而达到了防滑的效果.11.(2013·菏泽)如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A插管是输液管.B插管的作用是利用___________使液体流入人体血管内.12.(2013·常州)小明买来一满桶仙鹤牌酱油，他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是___________________________，有效的解决措施是___________.13.(2014·凉山)钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有_______，钢笔吸墨水是利用__________作用，把墨水压进笔胆里.14.(2014·徐州)如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端封闭，这样消毒液就不会从下端流出；使用时将封盖掰开，消毒液会自动向下流入药棉中.请解释为什么在使用前消毒液不会流出塑料管，而使用时才会流出：_________________________________________________________________________________.挑战自我15.(2014·镇江)在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880 g ；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460 g ，烧杯质量为100 g ，活塞面积为7×10-5 m 2，g 取10 N/kg ，轮轴间的摩擦和细线重力不计，则所测大气压的值应为( )A.1.26×105 PaB.1.10×105PaC.1.01×105 PaD.0.96×105 Pa第2课时 大气压强的变化1.大气压强不是固定不变的.(1)大气压与高度的关系：高度越高，大气压越小.①在海拔3 000 m 内，每升高10 m ，大气压就降低100 Pa.②大气压随高度的变化并不是均匀的.③太空中大气压为零.(2)大气压会随季节、天气、气候的变化而变化.冬季大气压比夏季大气压高，晴天大气压比阴天大气压高.2.气体压强与体积的关系：一定质量的气体，温度一定时，体积变小(被压缩)，压强变大.3.一切液体的沸点都是随着液面上方气压的增大而升高，降低而减小.4.测量大气压的仪器叫气压计.(1)分类：水银气压计无液气压计(金属盒气压计)(2)在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的高度计.1.用注射器吸药液利用了大气压，而用注射器给病人注射药液没有利用大气压.2.自行车的打气筒是利用气体压强工作的，而不是利用大气压强工作的.【例】取大气压强值为1.0×105 Pa ，若一只手掌的面积为0.01 m 2，则手掌承受的大气压力是_______N.在海拔2 km 以内，每升高10 m ，大气压约减少111 Pa ，若某处气压计示数是91 120 Pa ，则该处海拔是________m ，该处水的沸点_________100 ℃(填“＞”“＝”或“＜”).【分析】已知大气压的值和手掌的面积，根据公式F ＝pS 可求手掌承受的大气压力F ＝pS ＝1.0×105 Pa ×0.01 m2＝103 N ；在海拔2 000 m 以内，每升高10 m 大气压降低111 Pa ，已知大气压的值和该处气压，二者之差就是降低的气压，看看降低了多少个111 Pa ，该处就升高多少个10 m ；1.0×105 Pa-91 120 Pa ＝8 880 Pa ，111PaPa 8880×10 m ＝800 m ；随着气压的降低水的沸点也降低，所以在该处水的沸点小于100 ℃.【答案】103 800 ＜【方法归纳】本题考查压力的计算，关键是压强公式及其变形的灵活运用，难点是求某处的海拔，重点知道大气压随高度的升高而降低，水的沸点随大气压的降低而降低.知识点1 大气压的变化1.如图是测大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是_____________.不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而_______(填“增大”或“减小”).知识点2 大气压的测量工具2.测量大气压的仪器叫气压计，常见的气压计有_______气压计和_________气压计.知识点3 大气压的应用3.活塞式抽水机和离心式水泵都是利用_______来工作的.4.高压锅就是通过提高________________________来提高液体的沸点，从而达到更易煮熟食物的目的.1.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是( )A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.标准大气压的数值约为1.01×105帕C.大气压的大小与大气的高度有关，离地面越高的地方，大气压越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关2.如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是( )A.细管内液柱高度上升B.细管内液柱高度不变C.细管内液柱高度下降D.瓶子对桌面的压力减小3.有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为( )A.墙对它有吸力B.玻璃对它有吸力C.衣钉对墙或玻璃有附着力D.大气压的作用4.(2013·茂名)如图所示的茶壶嘴与壶身相通，构成一个_________；水对壶底的压强_______(填“大于”“等于”或“小于”)水对壶壁的压强；茶壶的盖子上有一个小孔，_________通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来.5.如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在________的作用下进入杯中.这一过程中，杯中水柱产生的压强将_______.6.(2013·绥化)适应了平原地区生活的人，到了高原地区会感到呼吸困难，这是由于随着海拔的升高大气压________(填“变大”“不变”或“变小”)的缘故.7.下列关于大气压的说法中错误的是( )A.一个标准大气压能支持10 m高水柱B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是100 ℃D.同一地区大气压也是变化的8.宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“米煮不成饭”，这是由于山顶( )A.气压大沸点高B.气压大沸点低C.气压小沸点高D.气压小沸点低9.(2014·河南)下列实例中不是利用大气压工作的是( )A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸收药液C.用压力锅煮熟食物D.用塑料吸管吸饮料10.取大气压强值为1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为0.01 m2，则手掌承受的大气压力是_______N.在海拔2 km 以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91 120 Pa，则该处海拔是______m，该处水的沸点_______100 ℃(填“＞”“＝”或“＜”).11.装在氧气瓶、煤气管道上的压力表实质是________，从压强的角度分析，进入太空的宇航员要穿宇航服的目的是___________.12.(2013·重庆)马德堡半球实验证明了________的存在，制药时为了在不超过80 ℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_______(填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80 ℃.13.在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图(a)所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图(b)所示；换用更长的细管，重复实验，管内水面静止后的位置分别如图(c)、(d)所示.观察上述实验现象，归纳得出初步结论.①由图(a)［或(b)或(c)或(d)］可知：_____________.②由图(b)与(c)与(d)可知：___________________________________.新题快递14.(2013·东营)民谚俗语中蕴含着许多物理知识.例如“火场之旁，必有风生”，请解释该现象产生的原因.第3节大气压强第1课时大气压强及其测量课前预习1.大气2.重流动3.等于4.p=F/S5.马德堡半球托里拆利6.1.013×1051.0×105当堂训练1.B2.用力吸后，牛奶袋空气变少，导致盒内压强减小，外部大气压强大于内部压强，所以牛奶袋变瘪3.7501.36×1044.328×104小课后作业5.C6.D7.A8.C9.B10.大气压11.大气压强12.酱油受到大气压强的作用打开瓶盖13.惯性大气压14.使用前，封盖把上端封闭，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉15.B第2课时大气压强的变化课前预习1.托里拆利减小2.水银金属盒3.大气压4.液面上方气体的压强当堂训练1.C2.A3.D4.连通器大于大气压5.大气压增大6.变小课后作业7.B 8.D 9.C 10.103 800 ＜ 11.气压计为了保持体内外压强相等12.大气压强降低 13.①大气存在压强②(同一地点)大气压强值很大且是一定值 14.火场附近的空气受热膨胀密度减小而上升，压强变小，周围冷空气流过来填充，空气的流动就形成了风.。
人教版八年级物理下册9.3《大气压强》同步练习题(含答案)
9.3《大气压强》同步练习题一、单选题1.日常生活中使用高压锅的主要作用是（）A. 坚固耐用B. 缩短水沸腾时间C. 增大压强，降低水的沸点D. 增大压强，提高水的沸点2.如图所示，能说明大气压强存在的是（）A. 吹气时A管内水面上升B. 壶嘴和壶身等高C. 水坝下部较宽D. 纸片将杯中的水托起3.托里拆利实验中，玻璃管内液柱高度取决于（）A. 外界大气压强B. 外界大气压强和管的粗细C. 外界大气压强和液体密度D. 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度4.在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于（）A. 瓶内气压小于大气压B. 瓶内气压大于大气压C. 瓶塞遇冷收缩D. 塞子与瓶口间的摩擦力增大5.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。
下列有关叙述中不正确的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为帕，（760mm汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关6.下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的（）A. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B. 深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活C. 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D. 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低7.下列关于生活中常见热现象的解释错误的是（）A. 在高山上烧水时，水温不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与大气压强有关B. 霜的形成是凝华现象C. 夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象D. 固体在熔化过程中吸热，温度一定升高8.有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）A. 人用吸管吸饮料时利用了大气压B. 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C. 水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D. 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理9.某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是（）A. B.C. D.10.下列现象中属于应用大气压强的是（）A. 用力捏小皮球，球变瘪了B. 篮球撞击在篮板上被弹回C. 茶壶盖上留有小孔D. 把药液射进肌肉里11.下列现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A. 吸盘挂钩被压在墙上B. 杯中水不流出，纸片不掉下C. 向漏斗吹气，乒乓球被吸起D. 尖口吸管容易插入封口盖12.某教师用“试管爬升”的实验装置来验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径相差很小的平底试管，将细管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时细试管插入粗试管的深度，如果插入过浅细试管就不能自动上升．若细试管的质量为15g、底面积S=1cm2，大气压强为一个标准大气压，则细试管开始插入的深度h0至少为多少cm，细管向上“爬升”（）A. 10B. 15C. 20D. 2513.对下图所示的现象，分析不正确的是( )A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡的缘故C. 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进人玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一14.下列有关日常生活事例中，说法正确的是（）A. 用吸管吸饮料，是利用了嘴的吸力B. 高压锅很快煮熟食物，是因为提高了水的沸点C. 水从自来水管流出来是由于大气压的作用D. 飞机能在空中飞行，是由于受到浮力的原因15.已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为：—183℃、—196℃和—33.5℃，将三种气体在常温下混合后逐渐降温至—150℃，在降温的过程中，它们液化的先后次序是（）A. 氨、氧、氮B. 氮、氧、氨C. 氮、氧不液化D. 氨不液化二、填空题16.小明同学一家假期到西藏去旅行，由于那里海拔较高, 他们在野炊时发现米饭煮不熟，这是因为________ .17.意大利科学家________首先通过实验测定了大气压强的数值。
精品练习(附答案)《9.3大气压强巩固基础练习 》(新)人教版八年级下册物理
9.3 大气压强一、单选题1．如图所示。
小明利用托里拆利实验测量大气压强的值。
则以下判断正确的是（）A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将玻璃管稍微倾斜，则管内外水很面的高度差将变大C．若某栋观光大厦共95层，若把此装器从大厦首层乘电梯带到95层楼顶，则管外水银面的高度差将增大D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支撑液柱的高度会大于水银柱的2．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。
迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图所示），你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来，则下列说法正确的是（）A．两次沸腾时，瓶内气体压强相同B．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小C．两次沸腾时，瓶内水的沸点相同D．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点高3．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强D．菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦4．如图现象中与大气压强无关的是（）A．用吸管吸饮料B．吸盘C．用滴管吸取液体D．裂桶实验5．钢笔吸墨水时，先用手按一下橡皮管外的弹簧片，然后松手，墨水就自动进入橡皮管中，其原因是由于（）。
A．橡皮管内有吸力B．手给橡皮管压力C．弹簧片有压力D．大气压的作用6．如图所示为伽利略温度计（烧瓶内有空气，细管中有液体），它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。
下列说法正确的是（）A．B点的刻度值应该小于A点的刻度值B．B点的刻度值应该大于A点的刻度值C．液柱上升，表明气体体积缩小，此时气温上升D．液柱下降，表明液体体积缩小，此时气温下降7．小明利用如图所示的水银气压计，测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理老师，老师告诉他测量结果偏小。
【人教版】八年级物理下册测试题：9.3 大气压强 (含答案)
大气压强
(用时：8 min 满分：10分)
1．(2分)下列图例能说明大气压强存在的是( D )
2．(2分)如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后( A )
A．h增大，瓶内气压大于外界气压
B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压
D．h减小，瓶内气压小于外界气压
3．(3分)(2017·南开二模)如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品，它的主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关说法错误的是( B )
A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压
B．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧
C．皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下移动
D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
4．(3分)暑期小明和爸爸乘车去西藏旅游，在合肥时，密封的蛋黄派包装袋扁扁的如图(a)所
示，到西藏后打开行李箱发现包装袋鼓鼓的如图(b)所示.则包装袋鼓起的原因是( D )
(a)
(b)
A．袋外的气体密度变大
B．袋内的气体密度不变
C．袋内的气体压强变小
D．袋外的气体压强变小。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.3大气压强-练习(含答案)
测试题（1）1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.4．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度，此时飞机所处高度的大气压值约为 ，由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是： 。
（至少写出两点）图13-437．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a ），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）（c ），则（ ）A ．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B ．杯子转动到图b 所示位置时，纸片才不能将水托住C ．杯子转动到图c 所示位置时，纸片才不能将水托住D ．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）图13-45图13-44A．是空的B．有水，但不满C．充满水D．以上都有可能9.下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处D．用高压锅煮食物10．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m 以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低D．该运动员体质太差11．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀12．下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开答案 1．吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪2．增大瓶中药液上方的压强3．水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4．变大5．沸点降低6．31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内，每升高1km，大气压降低约10kPa7．D 析：因为大气内部向各个方向都存在压强8．C 析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了．9．D 10．C 11．B 12．C测试题（2）1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
人教版八年级物理下册：9.3“大气压强”质量检测练习题(有答案)
9.3“大气压强”质量检测练习题一、单选题1.通常情况下开水的温度最接近（）A. 0℃B. 37℃C. 100℃D. 120℃2.下列说法中正确的是（）A. 拦河大坝下面修得很宽是通过增大受力面积减小压强的B. 汽车急刹车时，乘客的身体会向后倾C. 使用高压锅是为了增大锅内气压使水的沸点降低D. 大气压随高度的增加而减小3.下列几种估测，比较符合实际情况的是（）A. 一只成熟苹果的质量约150mgB. 10元人民币长约14cmC. 物理课本重约20ND. 空间站适合宇航员工作、生活的大气压强约为100pa4.下列实例中利用大气压工作的是（）A. 吸尘器B. 液位计C. 船闸D. 订书机5.某同学测量大气压强的过程如图所示，下列说法中正确的是（）A. 此时水银槽液面上方气压低于标准大气压B. 如果将玻璃管倾斜，水银柱长度不变C. 最早证明大气压强存在的是托里拆利实验D. 如果在管的侧壁开一个小孔，会有水银流出6.如图所示情景与所对应的物理知识错误的是（）A. 吸盘挂钩在大气压的作用下能紧紧地“吸”在墙壁上B. 铁锁从高处下落过程中铁锁的重力势能在不断减小C. 摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸片，是因为梳子此时带了电D. 可以在浴室内使用电吹风吹干头发，并且用湿手直接拔掉插头更方便7.下列关于压强的说法正确的是（）A. 马德堡半球实验首次测出大气压强值B. 菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强C. 潜水艇在海洋中靠排水或吸水改变自重来实现沉浮D. 拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小8.下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（）A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用B. 菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C. 用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低D. 家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用9.如图是实际离心式水泵的示意图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，示意图中正确的是（）A. B. C. D.10.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（）A. 用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热B. 使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高C. 加油站贴着“请熄火加油”字样，是因为汽油容易升华的缘故D. 街头拐角处的凸面镜对光有发散作用，可以扩大司机的视野11.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是（）A. 挂一个钩码，铅柱不分离B. 挂两个钩码，铅柱不分离C. 铅柱略错开，铅柱不分离D. 置于真空罩内，铅柱不分离12.生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）A. 在远处前闻到花的香味，是分子无规则运动的结果B. 冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用做功的方式改变内能C. 夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热，是因为水的比热容大D. 使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理13.下列分析中不正确的是（）A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C. 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一14.下列图片中能够证明大气压强存在的是（）A. 挂在吸盘吸在光滑墙壁上B. 用注射器给病人注射C. 潜水艇在水中自由上浮下沉D. 液体从瓶子侧面的小孔喷出15.物理与生活息息相关，以家庭厨房为例．下列有关物理量现象表述错误的是（）A. 切菜用的菜刀磨得很锋利﹣﹣是为了增大压强B. 挂轻小物品的吸盘﹣﹣与大气压有关C. 正常使用的筷子﹣﹣属于省力杠杆D. 厨房底面上铺的防滑垫﹣﹣是为了增大摩擦二、填空题）16.如图(A)为________实验的装置，可以用来证明大气压强的存在，且大气压强是很大的。
9.3大气压强同步练习-2022-2023学年人教版物理八年级下学期(文字版含答案)
9.3大气压强 同步练习一、单选题1．对身边一些常见的物理量进行估测，你认为不符合实际的是（ ） A ．泰山山顶的大气压约为5210PaB ．人体的密度大约31g /cmC ．中学生的体重约500ND ．教室里的黑板长约4m2．如图所示为甲、乙两杯水沸腾时的温度变化与时间的关系图像，由图像可知，下列说法不正确的是（ ）A ．水沸腾时的温度保持不变B ．此时的气压低于标准大气压C ．甲、乙两杯水的沸点相同D ．甲杯水的质量一定比乙杯水的质量大 3．在如图所示各种应用中，属于连通器应用的是（ ）A ．B ．C ．D ． 4．大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是 A ．用吸管很容易从瓶中吸取饮料B ．载重量较大的汽车有许多车轮C ．人能轻松地浮在死海的海面上D ．拦河坝的截面上窄下宽呈梯形 5．小明同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对相关知识归纳了如下四组，A．A B．B C．C D．D6．下列数据中最接近实际的是（）A．托起一个鸡蛋所用的力约为1N B．标准大气压的数值为3110Pa C．正常人的体温38℃D．教室地面到天花板的高度约为3m 7．如图所示的实例中，不属于利用大气压的是（）A ．自动喂水器装置B．利用微小压强计进行实验C．制作茶壶盖时上面有一个小孔D．格里克制作的三层楼高的水气压计8．在国际单位制中，压强的单位是（）A．帕斯卡B．托里拆利C．牛顿D．千克/米3 9．以下四个实例中，不属于利用大气压强工作的是（）A．用注射器将药液吸入针筒内B．用吸管将牛奶吸入口中C．用吸尘器吸去毛毯上的灰尘D．用打气筒向自行车车胎内充气10．连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在下图所示的事例中，利用连通器原理工作的是A．高压锅B．用吸管吸饮料C．船闸D．活塞式抽水机二、多选题11．下列现象可能发生的是（）A．物体吸收热量，温度保持不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．把一块10C︒-的冰放在0℃的房间里，冰会慢慢熔化D．水的沸点会高于100℃12．小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P 向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（）A．活塞S上升到出水口Q之前，水将被向上提起B．活塞S稍高于出水口Q时，水将从出水口流出C．活塞S稍高于出水口Q时，装置内的水面将下降，水回到下面的水槽中D．活塞S从出水口Q处继续向上提起，装置内的水面保持与Q等高，不会继续上升13．如图是一只两心壶的内部结构，它有两个分隔开的空腔，两腔一端与壶嘴相连，另一端各开一个小孔。
《9.3大气压强》同步练习含答案-人教版物理八年级下册第九章压强
人教版《9.3大气压强》同步练习姓名：日期：【知识梳理】1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫，简称大气压。
2、产生原因：气体受到，且有，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。
3、著名的证明大气压存在的实验：；其它证明大气压存在的现象：、。
首次准确测出大气压值的实验：实验。
4、一标准大气压等于cm高水银柱产生的压强，即P0=Pa，在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持m高的水柱。
5、大气压随高度的增加而，在海拔3000米内,每升高10m，大气压就减小100Pa；大气压还受气候的影响。
6、气压计和种类：水银气压计、气压计（无液气压计）7、大气压的应用实例：、、。
8、液体的沸点随液体表面的气压增大而。
（应用：）【巩固提高】一、选择题1、下列现象中不属于应用大气压的是 ( )A．塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D．用注射器能把药液注进肌肉里2．在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化 ( ) A．向水银槽里加少量水银 B．将管倾斜C．将玻璃管变粗 D．外界大气压发生变化3．做托里拆利实验中，当玻璃管内的水银柱稳定后，在管顶穿一个小孔，那么管内水银将( )A．往上喷出 B．稍微下降 C．保持原来的高度不变 D．降到与管外水平面相平4. 下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A．钢笔吸墨水 B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处 D．用高压锅煮食物5．有关大气压的说法，哪句话是错误的 ( )A．大气压的值不是固定不变的 B．大气压的值跟天气有密切的关系C．大气压的值随高度的增加而增加 D．同一地点，不同时间大气压的值不完全相同6．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则（）A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住C．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住D．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住7．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图所示那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（）A．是空的 B．有水，但不满 C．充满水 D．以上都有可能8．水银气压计挂斜了，读起来就会 ( )A．比实际气压大 B．比实际气压小 C．与实际气压一样大 D．无法判定9．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大 B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低 D．该运动员体质太差10．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（）A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀11．下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开12. 分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是（）A.1∶2B.2∶1C.1∶1D.无法确定13. 用塑料管能吸瓶内果汁，是由于（）A.塑料管本身有吸水作用B.人体内对果汁产生的吸引力C.塑料管内气体被吸压强减小,大气压使果汁沿塑料管上升D.果汁本身产生的压强大14. 如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则（）A.杯内充满水B.水不能进入杯内C.水进入杯中，杯中空气压强越来越小D.水进入杯中，杯中空气压强越来越大15．常用如图所示的喷壶来喷药消毒．下列关于它在喷药时的说法中正确的是 ( ) A．喷壶把药液汽化了 B．喷壶把药液液化了C．喷壶内气压大于外界大气压 D．喷壶内气压小于外界大气压二、填空题1、著名的_____________实验有力的证明了大气压的存在，1标准大气压=_____________Pa，在同一地区，海拔500 m处的大气压比海拔1000 m处的大气压要___________.2、如图所示，（a）将杯中装满水，（b）用硬纸片把杯口盖严，（c）用手按住纸片倒置过来，放手后纸片和水_______________，这表明_________________.如果将杯口转到（d）、（e）所示的位置纸片和水_______________，说明大气向_________________________。
八年级物理下册-大气压强(专题训练)【五大题型】(解析版)
9.3大气压强（专题训练）【五大题型】一．大气压强的存在（共10小题）二．大气压强的测量方法（共9小题）三．大气压强与高度的关系（共7小题）四．气体压强跟体积的关系（共5小题）五．大气压的综合应用（共9小题）一．大气压强的存在（共10小题）1．（2023•长沙模拟）如图所示的实例中，与大气压有关的是（）A．医生进行肌肉注射B．下水管U形设计C．用吸盘搬运玻璃D．热气球升空【答案】C【解答】解：A、图示肌肉注射，由于人的推力将药液注入体内，故A错误；B、洗手池下的回水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，利用了连通器原理，故B错误；C、用吸盘搬用玻璃，吸盘在大气压力的作用下吸在墙上，与大气压有关，故C正确；D、空气在受热时体积会膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升，利用浮力大于重力，与大气压无关，故D错误。
故选：C。
2．（2023秋•柳南区期中）下列现象和大气压无关的是（）A．用吸管吸饮料B．医生用注射器把药水推入病人肌肉中C．吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上D．活塞式抽水机【答案】B【解答】解：A、用吸管从瓶子中吸饮料时，是利用大气压工作的。
当吸气时，吸管中的气压减小，饮料在大气压的作用下进入嘴里，故A不符合题意；B、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关。
故B符合题意；C、吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，故C不符合题意；D、活塞式抽水机抽水机工作时，使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，故D不符合题意。
故选：B。
3．（2023秋•徐汇区校级期中）某同学把装满水的量筒口朝下浸没在水槽中，筒内无气泡，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面之前，关于量筒内露出水面部分描述正确的是（）A．量筒内始终充满水B．量筒内水面始终与水槽水面相平C．靠近量筒底部没有水，量筒内水面高于水槽水面D．靠近量筒底部没有水，量筒内水面低于水槽水面【答案】A【解答】解：由p＝ρgh可知，大气压能支持水柱的高度约为：h＝＝≈10m，量筒中的水远远不足10m，且由于筒内无气泡，所以在筒口离开水面之前还是满的，故A正确，BCD错误。
八年级物理下册9.3大气压强检测卷(新版)新人教版.doc
2019年八年级物理下册大气压强检测卷（新版）新人教版评卷人得分一、单项选择题（此题共道题，每题分，合计分;）1.对于托里拆利实验，下边说法正确的选项是( )A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D.玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变2.如下图，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，以下说法正确的选项是( )。
A.细管内液柱高度上涨 B.细管内液柱高度不变 C.细管内液柱高度降落 D.瓶子对桌面的压力减小3. 在做托里拆利实验时，测出的大气压比实质值大的原由是( ) A.往水银槽内多加一些水银B.将玻璃管向槽内压下一些C.将玻璃管略微倾斜一些，测水银柱的长度D.玻璃管内上方混进了少量空气4.把装满水的量筒口朝下浸入水槽中，依照图那样抓住筒底向上提，在筒口走开水面从前，量筒露出水面的部分其内部（）。
A. 是真空的B.有水，但不满C.充满水D.以上状况都有可能5.在制药时 , 为从溶液中提取抗菌素 , 要用加热的方法使水沸腾而除掉水分, 但抗菌素不可以在超出 80 ℃的温度下提取, 应采纳的方法是A. 增大容器内的气压, 使水的沸点低于80B. 降低容器内的气压, 使水的沸点降低(℃)C.缩短加热沸腾的时间D.用微火加热使其沸腾6. 自来水笔吸墨水时, 把笔上的弹簧片按下松开, 墨水吸进橡皮管内, 原由是 ()A.弹簧片的弹力作用的结果B.橡皮管的吸力作用的结果C.手对弹簧片的压力作用的结果D.管外墨水面上大气压大于管内大气压的结果7. 做托里拆利实验时, 丈量的大气压值比真切值小, 其原由可能是()A. 玻璃管放得不竖直B.玻璃管内混入少量空气C. 水银槽内的水银太多D.玻璃管粗细不平均8. 在托里拆利实验中，当玻璃管竖直搁置时，管内外水银面的高度差为76 cm。
初中物理人教版八年级下册第九章压强-9.3大气压强课后练习(word版 带答案)
9.3大气压强课后练习一、单选题1.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度（）A. 改变玻璃管的粗细B. 少许改变管的倾斜程度C. 改变水银槽内水银面的高低D. 玻璃管内漏进少许空气2.某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A. 嘴把瓶子吸住B. 大气压把小瓶压在嘴唇上C. 嘴边的唾液把瓶粘住D. 瓶内所剩的空气作用的结果3.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是（）A. 吸住在墙上的塑料挂钩B. 热气球正在上升C. 水往低处流D. 按在墙上的图钉4.下列事例中利用大气压强的是（）A. 护士给病人注射肌肉针B. 用吸管喝饮料C. 飞机的机翼设计成流线型D. 排水管的U形“反水弯”5.如图所示，为托里拆利实验装置图，下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是（）A. 将玻璃换成更粗或更细的B. 将玻璃管稍微倾斜C. 将玻璃管稍微向上提一点（管口未离开液面）D. 将该装置从山下移到山上6.下面的实验中不能说明大气压存在的是（）A. 小皮碗对吸B. 瓶吞鸡蛋C. 纸片托水D. 橡皮膜突出7.利用托里拆利实验测量大气的压强时，能肯定管内确实漏进了空气的现象是（）A. 管内水银面的高度小于76cmB. 使管倾斜时管内水银柱的长度增加C. 无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管D. 将管从水银槽内轻轻上提，管内水银柱的高度不变8.图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A. 乙、丙、丁B. 乙、丙、戊C. 乙、丁、戊D. 丙、丁、戊9.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。
所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（）A. 正在煮饭的高压锅内B. 托里拆利实验中的玻璃管内C. 正常行驶的汽车轮胎内D. 吸入饮料之前的吸管内10.如图所示是小明自制的气压计，在探究大气压随高度的变化时，小明拿着它从一楼来到30楼的过程中，观察玻璃管内水柱高度的变化，根据所学的知识，你以为玻璃管中水柱高度应该（）A. 变高B. 变低C. 不变D. 变高变低都有可能11.用托里拆利实验测定大气压数值（玻璃管内水银面上方是真空）。