2020~2021学年语文六年级下册期末专项训练：阅读(答案解析)
2019-2020学年部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、现代文阅读
阅读并完成练习。
文具的家（节选）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。
”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。
你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。
”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
1．贝贝有个坏习惯，她_________________。
2．贝贝听了妈妈的话后是怎么做的？
___________________________
3．读一读，发挥想象写一写。
______是铅笔的家。
______是小鸟的家。
______是______的家。
______是______的家。
读儿歌，做练习。
夜色
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
4．照样子，写词语。
很小很小很___很___很___很___很___很___
5．“我”从前胆子_______；在爸爸的帮助下，“我”___________。
6．我们要多锻炼，做一个________的孩子。
7．除了儿歌中所写的，“我”在夜晚还会看见什么？
__________________。
阅读短文，完成练习。
送温暖
小猴生病住院了，小动物们都上医院来看望它。
小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来。
”小黄鹂也亮开了嗓子：“欢迎你到我们中间来。
”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流泪。
8．遇到短文中不认识的字，应采用的识字方法是（）
A．查字典B．看上下文猜字C．看半边猜字
9．谁生病住院了？在文中用“”画出来。
谁来医院看它了？在文中用“﹏﹏”画出来。
10．小猴为什么流下了眼泪？（）
A．小猴身体不好，所以流下了眼泪。
B．小猴觉得朋友们对它太好了，很激动。
阅读短文，完成练习。
田野里的争论
田野里，有一块稻田，紧挨着的是一块白菜地。
秋天来了，阳光灿烂地照着，稻谷快成熟了。
稻谷们忍不住感慨：“多好的阳光啊，让我们的内心充满着金色的渴望。
这时，可千万别下什么雨。
”
白菜说：“太阳有什么重要的？这时最好下场阵雨，我们的嗓子都干了，雨水才是生命的源泉！”
稻谷和白菜展开了激烈的争论。
这时，一条蚯蚓说：“阳光和雨水同等重要，你们都只是从自己现在的需要出发，这是不对的，我们思考问题要全面。
”
11．短文共有（_____）个自然段。
12．根据短文内容，在括号里填入合适的量词。
一（_____）蚯蚓一（_____）稻田
13．根据短文内容填空。
（填序号）
①雨水②阳光③土壤
稻谷需要（_____），因为它让稻谷们内心充满金色的渴望。
白菜需要（_____），因为它是生命的源泉，可以滋润嗓子。
14．读完这则寓言故事，我明白了（）
A．我们需要什么，什么就重要
B．阳光和雨水同样重要，我们思考问题要全面
C．我们要为他人着想
参考答案
1．总是丢东西
2．贝贝每天放学后，都会把文具整齐地放在它们的家——文具盒里。
3．文具盒森林大海小鱼土地蚯蚓
【分析】
1．
本题考查对文章内容的理解和信息获取能力。
从第一段妈妈的话中“你怎么天天丢东西呢？”可以分析出“天天”是经常发生的坏习惯，所以这里的坏习惯指“总是丢东西”。
2．
本题考查对文章内容的理解和分析联想能力，从选段中的最后一句“贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
”可分析出贝贝以后的做法是将文具放在他们的家——文具盒里。
3．
本题考查仿写句子的能力。
仿照题中所给的例句，什么是什么的家，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要清楚即可。
4．大大黑黑长长
5．很小很小变得勇敢，再黑的夜晚也不害怕了
6．勇敢
7．我还能看到天上的星空是多么的灿烂，天上有条星河是多么的美丽而好大！
【分析】
4．此题考查词语仿写能力。
本题要求是“很*很*”，解答这类题关键在于平时的积累。
例如：很大很大、很黑很黑、很长很长、很胖很胖。
5．此题考查文本的理解。
文中“我从前胆子很小很小”，“从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉”从之前的小胆变得勇敢，再黑的夜晚也不害怕了。
6．此题考查文本的感悟能力。
这首儿歌告诉我们要多锻炼，做一个勇敢的孩子。
7．此题为思路拓展题，要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。
例如：看见星空、看见月亮边上的云彩等等。
8．A
9．小猴小蜜蜂小牛小白兔百灵鸟小黄鹂
10．B
【分析】
8．此题考查学生查字典的掌握。
当我们遇到不认识的字，可通过查字典或向同学、老师请教。
不认识的字可以采用部首查字法解决识记。
9．此题考查文本的理解分析能力。
文中“小猴生病住院了”，“小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了白菜，百灵鸟唱起了歌，小黄鹂也亮开了嗓子”可知答案。
10．此题考查文本的理解能力。
结合全文“小猴生病住院了，小动物们都上医院来看望它。
”，小猴子流泪是因为觉得朋友们对它太好了，很激动。
11．3
12．条块
13．②①
14．B
【分析】
11．此题考查学生对段落的掌握。
文段开头空两字符为一段，解答时，一定要细心。
12．此题考查量词的掌握情况。
本题相对简单文中有提示，需要同学们仔细寻找。
如：一块稻田、一条蚯蚓。
13．此题考查学生对文本的理解。
从文中稻谷和白菜的话语可归纳答案。
“多好的阳光啊，让我们的内心充满着金色的渴望。
这时，可千万别下什么雨。
”“太阳有什么重要的？这时最好下场阵雨，我们的嗓子都干了，雨水才是生命的源泉！”
14．此题考查学生对文本的感悟。
这则寓言故事告诉我们阳光和雨水同等重要，你们都只是从自己现在的需要出发，这是不对的，我们思考问题要全面。
2020—202一度第一学期六年级语文期末试卷(人教部编版,含答案)
2020—2021学年度第一学期六年级语文期末试卷（一）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、语基。
1.读音节，找词语朋友。
（12分）táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo（）（）（）（）（）zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì（）（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）他要（yāo yào）满足孩子的读书要（yāo yào）求，供给（gěi jǐ)孩子读书。
于是，他把仅有的五十元钱也给（gěi jǐ)了孩子买书籍。
3.下列词语中有错别字的是（）组和（）组。
（2分）A.线条禁飘带舞庞然大物排山倒海B.沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词C.僻静暴露无遗自做自受一望无际D.预报心满意足意味深长狂风怒号4.辨字组词语。
（6分）{峪（ ）浴（ ） {胯（ ）垮（ ） {浆（ ）桨（ ）{施（ ）拖（ ） {瀑（ ）爆（ ） {俯（ ）腑（ ）5.按要求填空，你一定行的。
（8分）“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
能组成词语（）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（）剩下一个义项可以组词为（）6.选词填空。
（4分）激烈 猛烈 剧烈 热烈（1）他感冒了，总是（）地咳嗽。
（2）此时的比赛已进入白热化阶段，双方的对抗十分（）。
（3）狂风（）地摇撼着小树，乌云布满了天空。
（4）一位著名的歌唱家走上台，观众们用（）的掌声对他表示欢迎。
2020最新部编人教版六年级语文下册课外阅读专项训练及答案解析
统编-部编人教版六年级下册课外阅读专项练习及答案【先预览】一、百里不同风，千里不同俗（一）边城（节选）沈从文边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。
三个节日过去三五十年前如何兴（xīng xìng）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。
端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒（d ào dǎo）锁了门，全家出城到河边看划（huá huà）船。
河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。
作比赛竞争。
因为这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。
船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。
每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢不得不靠鼓声，每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。
凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。
好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
2020-2021学年部编版(五四学制)语文六年级下册17、《只有一个地球》达标训练(答案)
第五单元达标检测六年级班姓名：17. 只有一个地球一、集腋成裘1.下列句子中加横线的字注音和字形正确的一项是（）A.据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨（áo）游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹（yíng ）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
B.但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺（miǎo）小的。
它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨（cuǐ càn）的宇宙中，就像一叶扁（biǎn）舟。
它只有这大，不会再长大。
C.拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐（cì），而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨（kǎi）地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开彩，必将加速地球上的矿产资源的枯竭（jié）。
D．但是，因为人类随意毁（ huǐ）坏自然资源，不顾后果地滥（làn）用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难（nán），给人类生存带来了严重的威胁。
2.下列句子中加横线词语理解有误的一项（）A.他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
（遨游：漫游、游历）B.在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
它只有这大，不会再长大。
（璀璨：形容星光闪烁。
）C.如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。
（枯竭：体力、资财等用尽、穷竭。
）D．因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
（滥用：广泛地使用。
）3、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特曼等提出了一种引人注目的新假说——《学习说》。
B．古人多喜欢采用自然界的植物、动物作为意象来表达情感，《诗经·小雅·采薇》里的“昔我往矣，杨柳依依。
2021年-有答案-江西省赣州市寻乌县部编版六年级下册期末素质评价语文试卷(18)
2021学年江西省赣州市寻乌县部编版六年级下册期末素质评价语文试卷（18）一、填空题1. 拼读我能规范写。
luò tuo fèi téng fáng yùfān xiāng dǎo guì（________）（________）（________）（________）pái huái dān ge kǒng bùjiàn wēi zhī zhù（________）（________）（________）（________）2. 字典我会准确查。
“固”按部首查字法应先查（________）部，再查（________）画；按音序查字法，应先查大写字母（________），再查音节（________）。
“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。
“人固有一死”的“固”应取第（________）种解释。
3. 我能辨析组词。
躁（________）拔（________）搏（________）蔼（________）燥（________）拨（________）博（________）竭（________）4. 将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）（1）上面的词语中描写心理活动的词语有:________。
（2）不管我的绘画作品是否得奖,父母都________地支持我练习,这种________,我铭记在心。
（3）窗外风雨交加,________的雷声,吓得我钻进了被子里。
5. 积累我会活用。
1．咬定青山不放松，立根原在破岩中。
________，________。
2．孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
2021学年江苏省连云港市某校部编版六年级下册期末考试语文试卷 (1)祥细答案与解析
2021学年江苏省连云港市某校部编版六年级下册期末考试语文试卷一、填空题1. 根据拼音写同音字。
1．xí（________）惯（________）妇竹（________）侵（________）2．hè 祝（________）（________）色（________）彩仙（________）3．huáng 惊（________）（________）帝（________）虫辉（________）2. 积累与运用。
1．________，子欲养而亲不待。
2．常恐秋节至，________ 。
3．________，________，慎思之，________ ，________。
4．不要人夸好颜色，________。
5．________，画中有诗。
6．旧书不厌百回读，________。
7．百啭无人能解， ________ 。
二、选择题下列画线字读音完全相同的一项是（）A.花蕾｜花蕊搪瓷｜池塘B.青稞｜颗粒收敛｜脸面C.瞅见｜出糗僻静｜辟邪D.抽噎｜壹元蜇人｜惊蛰下列词语书写有误的是哪一项（）A.空虚确乎翻箱倒柜B.微风沉郁蜂拥而致C.昏暗拨弄天涯海角D.遮挽漫长独出心裁下列句子中，“之”的用法与其他三项不相同的一项是（）A.虽与之俱学B.通国之善弈者也C.弗若之矣D.思援弓缴而射之“殍”的意思最可能与什么有关？( )A.饿死B.漂浮C.游荡D.下降下面词语中的“载”与“怨声载道”的“载”意思相近的是( )A.载誉而归B.风雪载途C.三年五载D.载歌载舞下列加点成语使用正确的一项是( )A.我们的语文老师知识渊博，在课堂上经常夸夸其谈。
B.新年到了，超市里的商品鳞次栉比。
C.小明语重心长地对我说：“你怎么迟到啦？”D.放映厅里座无虚席，观众都沉浸在电影精彩的情节当中。
《真理诞生于一百个问号之后》一文运用了多种论证方法，其中最主要的是（）A.比喻论证B.对比论证C.道理论证D.举例论证下列句子里，没有语病的一项是（）A.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
2023-2024学年语文六年级下册小升初期末真题习作专项练(有解析)
小升初语文下册期末真题习作专项练1.（2023·和田）习作快毕业了，我们的心中有很多话想对母校说。
回忆在母校度过的六年的美好时光，回忆在母校生活的点点滴滴，请以《母校，我想对您说》为题，结合在母校生活的实际情况写出临别之际对母校想说的话。
2.（2023·遂溪）习作六年的小学生活中，你一定经历过许多令你感动的事，遇到过值得你感谢的人。
请你以“感谢”为题，写一篇习作。
写之前想一想选择什么样的材料能更好地表现“感谢”，再根据所选的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙文、写信、写日记等。
要求：①内容要具体，语言要通顺，要表达出真情实感；②中心明确，表达有序，详略得当；③文中不能出现考生真实的姓名和校名；④书写工整，字数不少于450。
3.（2021·临高）习作以下两小题任选一题写作。
（1）命题作文：他（她）让我佩服（2）半命题：最使我的事4．（2023·诸暨）习作如果神舟十三号里的航天员是你，你会看到怎样的太空世界呢？你可能会碰到哪些不可思议的现象？你又是如何运用最新的科学技术解决的？请你放飞想象，写写自己的奇特经历。
不少于400字。
5．（2023·嘉兴）习作ㅤㅤ人与人之间的关怀与温暖有时无须言语，轻轻掩门的一声清响，默默鼓励的一抹微笑，静静陪伴的一道身影……这些都深深地印刻在我们心中。
临近毕业，回想小学生涯，你是否也有过这样的体验呢？请联系生活经历，选择一件事情，表达出自己的真情实感。
ㅤㅤ要求：习作时抓住重点，把印象深刻的内容写具体，特别要注意写好开头和结尾，并取一个能突出重点的题目。
不少于400字。
6．（2023·江夏）任选题完成（1）题目一：生活中会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，也有的让你厌烦……请回忆突出人物特点的表达方法，以《这样的人让我》为题写一篇作文，先把题目补充完整，字数不少于450字。
（2）题目二：科学技术日新月异，随着人工智能的发展，我们的生活也开始悄悄发生变化，请你大胆地发挥想象，二十年后，人工智能如何影响你的生活。
福建省名校真题卷·部编本2020—2021学年第一学期小学六年级语文期末质量检测卷(含答案)
福建省名校真题卷部编本2020—2021学年第一学期小学六年级语文期末质量检测卷（含答案）（完卷时间：100分钟） 2021.01一、积累与运用（本模块第1题为看拼音写词语，每字0.5分；2-9为单项选择题，2-3每小题1分，4-9每小题2分；10-13为填空题，每空1分。
共25分。
）1.读句子，看拼音，写词语。
xuán yá美丽的大自然，蕴藏着无穷的秘密。
这里有陡峭的，这里有飞pù bù qīnɡyōu táo zuì泻的，这里有曲折的山涧……不禁令人其中！2.下列词语中，加点字读音正确的一组是（）A.瘦削．（xuē）手榴弹．（dàn）戛．然而止（jiá）B.颓．然(tuí) 蒙．古包（ménɡ）排山倒．海（dǎo）C.模糊．（hu）高粱．地（liɑnɡ）跌跌．．撞撞（diē）D.提供．(ɡònɡ)湿淋淋．．（lín）群星璀璨．（càn）3.下列四组词语中，书写完全正确的一组是（）A.彩红参差暴露无遗汹涌澎湃B.屹立爆发鞠躬尽瘁轻歌慢舞C.宣闹荡漾一望无际唯妙唯肖D.苔藓慷慨余音绕梁斩钉截铁4.下列选项句子中加点字词解释错误．．的一项是（）A.两山排．闼送青来（并排）B.善哉．．乎鼓琴（好啊）C.旧时茅．店社林边（茅草）D.少小．．离家老大回（年少时）5.选项中可以替换例句中加点词语的一项是（）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹．．．．：“多好啊！”A.一句叮嘱B.婉言谢绝C.啧啧称赞的声音D.支支吾吾的声音6.下列对句子的理解，正确的一项是（）A.听见这个噩耗，他手忙脚乱，把水都打翻了。
（动作描写，体现出此时他兴奋的样子。
）B.表弟看电视时，时而目光呆滞，时而皱起眉头，时而哈哈大笑。
（神态描写，体现出表弟看电视时十分入迷的样子。
）C.小罗面对自己的得意之作，眉头终于舒展开来，嘴角微微上扬。
人教部编版六年级语文下册 课外阅读题专项训练专项训练带答案解析
人教部编版六年级语文下册课外阅读题专项训练专项训练带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
穆老师的眼睛穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。
乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话哪。
语文课上,我想起书桌里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸。
正巧被穆老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真听老师讲课。
有一次,穆老师在大礼堂给我们讲《乌鸦喝水》这篇课文,有三百多位老师来听课。
穆老师提问:“乌鸦为什么能喝到水?”我马上把手举得高高的。
穆老师叫我回答。
我站起来,只见那么多老师看着我,心怦怦直跳,回答的声音很轻。
穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“说得对,就是声音再响亮点儿!”我看看穆老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮了。
这时,穆老师的眼睛又向我投来赞许的目光,好像在说:“讲得好!”记得有一回,我生病住院了,过了一个多星期才上学。
上课时,穆老师不时用眼睛看看我,仿佛对我说:“吃得消吗?”我的病刚刚好,精神还不太足,但一看到穆老师的眼睛,精神就提起来了。
下课后,穆老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。
一次,我们玩“老鹰捉小鸡”。
穆老师当“老鹰”。
她一下子跑到东,一下子跑到西,眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“哎——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。
这时候,穆老师的眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“哈哈,这回可让我捉住了!”（1）从文中找出下面词语的近义词。
似乎—________ 洪亮—________激励—________ 赞扬—________（2）给下面句子中加下划线的词语选择正确的解释。
精神:①活力;精力。
②活跃;有生气。
③人的意志、品质。
④英俊;相貌、身材好。
A我的病刚刚好,精神还不太足,但一看到穆老师的眼睛,精神就提起来了。
________B我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。
2020-2021学年山东省淄博市周村区六年级(下)期中语文试卷(五四学制)(含答案解析)
2020-2021学年山东省淄博市周村区六年级（下）期中语文试卷（五四学制）一、基础知识积累与运用。
1．下列词语字形和加点字音完全正确的一项是（）A．敦厚（dūn）默书薄（bó）张灯结彩（jié）B．抽噎（yē）高颧骨（quán）张惶失措（huáng）C．搅和（huo）祭祖神（jì）通宵达旦（xiāo）D．书藉（jí）搓衣服（cuō）青面獠牙（liáo）2．下列句子中，加点成语或俗语使用不恰当的一项是（）A．《红楼梦》里塑造的众多女性形象，特别是“金陵十二钗”，多在豆蔻年华的年龄，却各自富有独特个性。
B．古村落里，80多岁的老奶奶领着几位姐妹，上台用方言栩栩如生地表演节目。
C．本来以为这次考试，数学会很好，语文会很差。
成绩发下来却和我想的相反。
真是有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。
D．他工作上抓不住重点，每天总是忙些七零八碎的事。
3．下列句子的标点符号使用有误的一项是（）A．熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
B．把报刊亭改造成志愿者服务站，还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。
C．大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。
D．“冰冻三尺，非一日之寒。
”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．他离开学校多年，仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。
B．为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”的活动。
C．在“安全生产月”活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。
D．一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
5．下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A．老舍《北京的春节》按照时间顺序，详略得当地描写了老北京过春节时的一些习俗，突出了北京春节的热闹。
2020-2021学年部编版语文六年级下册非连续性文本阅读训练卷 (2)
2020-2021学年部编版语文六年级下册非连续性文本阅读训练卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读图表，完成练习。
注：上表是对9120名五年级学生（其中农村学生5081人）“读书活动”考查成绩区域统计情况。
1．请你根据统计呈现的内容，提取两条有思考价值的信息写下来。
___________________________2．请你分析产生这种现象的原因。
__________________________3．如果你向该校语文老师提建议，该如何提高学生的课外阅读质量呢？________________________________阅读下面的有关材料，回答问题。
材料一：近年来，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁为何如此受旅客们的青睐呢？从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅途时间，拉近了人们的距离。
对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。
不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
说到服务，就要谈一谈价格了。
众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅几百元。
近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑了。
材料二：我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的指导方针，高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。
中国高铁已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。
尤其是高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已实现百分之百的“中国创造”。