最新初中生物会考试卷及答案
最新初中生物会考试卷及答案
1．下列不属于环境影响生物的是（ ）
A．春江水暖鸭先知 B．葵花朵朵向太阳
C．大树底下好乘凉 D．春风又绿江南岸
2．杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
3．具有涵养水源、保护水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．淡水生态系统 B．海洋生态系统 C．湿地生态系统 D．森林生态系统
4．人体消化和吸收的主要场所是（ ）
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
5．绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要是因为它的（ ）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
6．“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（ ）
A．繁殖行为 B．报警行为 C．攻击行为 D．防御行为
7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（ ）
A、不是生物，因为它们不能动 B、是生物，因为它们能生长和繁殖
C、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D、是生物，因为岩石是不会长出东西来的
8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（ ）
A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳
C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光
9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果，新鲜的蔬菜水果中富含（）
A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
10、人体吸气时呼吸肌收缩，胸廓向上向外移动，如尽力吸气膈肌还会收缩，使膈顶下降，结果（ ）
A、肺内气压减小，外界气体入肺 B、肺内气压增大，外界气体入肺
C、肺内气压减小，外界气体出肺 D、肺内气压增大，外界气体出肺
11、下列有关体循环的叙述中正确的是（ ）
A、是把心脏的血输送到身体各部分的循环途径
B、通过体循环为全身各处输送氧和养料
C、通过体循环后，血液由静脉血变成动脉血
D、是把血输送回心脏的循环途径
12、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是（ ）
A、小肠长 B、小肠内壁有皱襞和小肠绒毛
C、小肠中含有丰富的消化液 D、小肠的蠕动速度快
13、眼球的结构中，有感光细胞的是（ ）
A、角膜 B、巩膜 C、视网膜 D、虹膜
14、当电鳗捕到猎物时，会以极高的频率放电，同种电鳗闻讯而来，它交流信息的“语言”是（ ） A、动作 B、电流 C、声音 D、气味
15、大多数鱼类依次产卵量可达数万粒至数百万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育成鱼的数量很少，这些鱼的高产卵量的现象是（ ）
A、一种适应性 B、适应的相对性
C、长期的遗传与变异的结果 D、受非生物因素制约的结果
16、科学家推测生命起源经理了四个化学进化过程，其中小分子有机物（如氨基酸）的形成和原始生命诞生的场所分别是（ ）
A、原始海洋和原始大气 B、原始大气和原始海洋
C、都在原始海洋中 D、都在原始大气中
17、豌豆的高茎为显性基因（用D表示），矮茎为隐性基因（用d表示），下列亲本组合中可能出现矮茎的是（ ）
A、DD和Dd B、Dd和Dd C、DD和dd D、DD和DD
18、玲玲旅游时看到一种大雁，经过查阅资料，她找到了这种大雁在分类学上的位置，请你帮助玲玲确定下列哪一项是正确的？（ ）
A、鸭科、雁目、雁鸭亚科、雁属 B、雁目、鸭科、雁鸭亚科、雁属
C、雁鸭亚科、雁目、鸭科、雁属 D、雁属、鸭科、雁鸭亚科、雁目
19、要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，下列哪项是错误的（ ）
A、将酸味苹果作为砧木 B、将甜味苹果作为接穗
C、接穗和砧木的韧皮部必须想吻合 D、将酸味苹果作为接穗
20、下列关于青春期的说法中，不正确的一项是（ ）
A、进入青春期，人的神经系统和心脏等的功能明显增强
B、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育
C、人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D、青春期女性出现月经，不应该让异性知道
二、技能题（每空1分，共30分）
21、地球上最大的生态系统是 ，它是地球上所有生物共同的家园。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是 。
22、在做模拟动物保护色的形成实验中，所用的彩色布料是用来模拟 ，最后发现经过捕食后，剩下的小纸片的颜色和 的颜色一致。
23、生物的生殖方式有 和 ，在进化上，比较高等的生殖方式为 。
24、通过科学探究已知：蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此，在科学探究过程中，如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么变量就应是 。
25、某同学在长时间看书以后，想调节一下眼睛的疲劳，于是他望向远处，结果却看不清楚了，模糊一片。你认为：这是因为他长时间近距离看书使睫状体悬韧带疲劳，不能调节
的曲度，使成像于视网膜之 所致，因此近视眼的人需要配戴 校正。
26、进入梅雨季节，许多物品上容易发霉长毛，而冬季却不容易出现这种情况，你认为主要原因是：霉菌适宜的生存条件与 和 有关。
27、达尔文认为生物进化的原因是 的结果，生物在不断的适应环境的过程中不断进化。
28、在研究人类起源时，用的方法是 ；在研究保护色的形成过程时，用的是
法。 29、某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变 ，能看见的细胞数目也较 。
30、在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌。并放在37℃左右温水中5——10分钟。请问：滴加碘液后不变蓝的是
号试管。3号试管的作用是 。
31、“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验时要用 倍镜观察，观察到一些血管最细，并且 的是毛细血管。
32、对不同问题的探究可以采用不同的方法，如我们在探究“鱼鳍在游泳中的作用”和“动物在人们生活中的作用”时就分别采用了 和 的方法。
33、酒精对水蚤心率的影响实验中，所用的酒精浓度越高，而水蚤的心率越 ，当究竟浓度达到20%时水蚤会死亡，这说明酒精是一种对心率有 的物质。
34、在观察蚯蚓的实验中，你通过 ，发现蚯蚓的腹部有一些突起，用放大镜观察，发现是刚毛，蚯蚓腹部的刚毛能 。
35、遗传学家把蕃茄的红果与黄果、兔的白毛与黑毛称为 ，它们都是由 控制的。
四、简答题（30分）
36、案例分析：小刚17岁，一天去医院就诊，主诉：近期感到：①体乏无力、无食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝，曾服维生素后无效；③夜间梦多、常出冷汗，有时感到胸部疼痛。经医生检查后；④血压：16/10.7千帕；⑤腋窝温度：37.8℃；⑥血液检查：红细胞500万/mm3，白细胞1万/mm3血小板25万/mm3。
（1）根据以上情况判断，小刚可能患 ，依据是 。（用数字表示）
（2）医院里常用确认方法是 。
（3）此病属于 传染病。病原体是 ，原始寄生部位是 ，主要通过 传播。
（4）针对病状，医生采取了下列措施：①打青霉素和服药物治疗。②吃营养丰富的食物，控制活动量。③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。④对病人隔离治疗。⑤不让同学去医院探视。⑥对他家中住所及用具进行消毒。
以上各项属于控制传染源的是 ；
切断传播途经的是 ；
保护易感人群的是 。
37、2005年3月16号肯德基所属的百胜餐饮集团在上海发表公开声明，宣布肯德鸡新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡调料在15日检查中发现含有苏丹红（1号）成分，国内所有肯德基餐厅即刻停止售卖这两种产品，同时销毁所有调料。原来苏丹红不是食品添加剂。而是一种化学染色剂，它的化学成分是一种叫萘的化合物，也是一种人造化学制剂。苏丹红属于偶氮类化工染色剂，主要用于溶剂、蜡、汽油的增色和鞋、地板等的增光。
研究表明，“苏丹红1号”具有致癌性，会导致鼠类患癌，它在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性。由于这种被当成食用色素的染色剂只会缓慢影响食用者的健康，并不会快速致癌，因此隐蔽性很强。“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”，过量的“苯胺”被吸入人体，可能会造成组织缺氧，呼吸不畅，引起中枢神经系统、心血管系统受损，甚至导致不孕症。动物实验表明，“苏丹红1号”可导致老鼠患某些癌症，但并非严重致癌物质，大家也不要过于恐慌。苏丹红主要用于（目前发现的）：辣椒酱、辣椒油、辣萝卜、酱菜、腐乳。
工程伦理课后习题答案
第一章
1.1 结合工程活动的特点，思考为什么在工程实践中会出现伦理问题？
工程活动的特点：1）工程活动蕴含着有意识、有目的的设计。在具体实施之前，工程师需要明确工程需实现的多方面的目标，需要思考可以调动的自然和社会资源以及可以利用的知识与技术，进而探索实现目标可能采用的路径和方案。2）工程设计和实施过程中人们的知识与技术总是不完备的。任何工程师都要面对新的情境和问题，并因此包含着部分的无知和不确定性。面对这些知识与技术上的不完备，工程设计师往往不可能在工程之前完全予以克服，而是要在工程的实践过程中不断通过试错和改错的方法来部分的消除。可以说工程实践本身上是一个探索性的实验过程。3）工程实践的后果往往会超出预期。由于实践过程中包含着不确定性，实践的后果并不总是完全符合实践者的理论预测和主观期待，其间既包括对盲目追求的过滤，也包括对保守追求的超越，同时也可能出现未曾预料的不良后果。总之，工程实践不仅涉及与工程活动相关的工程师、其他技术人员、工人、管理者、投资者等多重利益相关者，还涉及到工程与人、自然、社会的共生共在，因而面临着多重复杂交叠的利益关系。并且在部分无知的情况下实行的，具有不确定的结果。这些都使得工程实践与伦理问题紧密相关。
1.2 结合功利论、义务论、契约论、德性论等伦理立场，思考工程伦理与工程师伦理之间有什么联系？有什么区别？
a:功利主义者认为，一种行为如有助于增进幸福，则为正确的；如果导致了与幸福相反的东西，则为错误的。同时他们强调幸福不仅涉及行为的当事人，也涉及受该行为影响的每一个人。最好的结果就是达到“最大的善”。b:义务论者关注人们行为的动机，强调行为的出发点要遵循道德的规范，体现人的义务和责任。如果说功利论聚焦于行动的后果，那么义务论则关注的是行为本身。行为本身也具有道德意义。c:契约论通过一个规则性的框架体系，把个人行为的动机和规范伦理地看作是一种社会协议。d:德性论关心的主要是人的内心品德的养成，而不是人外在行为的规则。它反对把伦理学作为一种能够提供特殊行为指导规则或原则的汇集，强调要培养和产生高尚，卓越的人，这种人是出于他们高尚，卓越的品格来自发行动的。所以，工程伦理与工程师伦理都要做到以人为本、关爱生命、安全可靠、关爱自然、公平正义原则。其中，工程师在伦理行为选择中存在着目的和手段的关系问题，目的和手段都存在着善与恶的问题，只有善的目的和善的手段才能达成工程师的伦理行为，。工程师作为工程活动的主体，工程活动对社会和环境越来越大的影响要求工程师突破技术眼光的局限，因此，工程师除具备专业的技术能力外，还要具备在利益、冲突、道义与功利矛盾中做出道德选择的能力，对工程进行伦理价值判断。
高级英语(张汉熙)课后题汉译英答案.
一 1A zig-zag path loses itself in the shadowy distance of the woods. 2At the bazaar
there are many stalls where goods of every conceivable kind are sold. 3I really don't
know what it is that has made him so angry. 4The newly unearthed bronze vase is
pleasing in form and engraved with delicate and intricate traditional designs. 5Beyond the
mountains there is a vast grassland that extends as far as the eye can see. 6They decided
to buy that house with. a garage attached. 7The teachers make a point of being strict with
the students. 8This little girl is very much attached to her father. 9To achieve the four
modernization, we make a point of learning from the advanced science and technology of
other countries. 10As dusk fell, daylight faded away. 11The apprentice watched his
master carefully and then followed suit. 12Frank often took a hand in the washing-up
青骄第二课堂学习答案
五年级
X侦探毒品那么近那么远： 1.ABD 2.ABCE
X侦探做识毒辨毒的明眼人：1.CD 2.ABD 3.ABC
毒品预防教育片： 1.C 2.C 3.A 4.C 5.D
远离毒品： 1.A 2.ABD 3.ABC
X任务第一集： 1.A 2.C 3.C 4.D 5.ABCD
X任务第二集： 1.鸭子 2.摇头丸 3.B 4.B 5.冰毒、海洛因
六年级
X侦探毒品是场持久战: 1.B 2.BCD
X侦探禁毒风云录： 1.C 2.D
新武松打虎：1.B 2.A 3.ABCD 4.D
他们怎么了？请远离毒品： 1.A 2.A 3.D 4.A 5.C
X任务第三集： 1.D 2.B 3.D 4.A 5.ABC
X任务第四集： 1.A 2.B 3.A 4.D 5.ABD
初一
毒品的危害: 1.D 2.C 3. B 4.D 5.B
受伤的大脑: 1.C 2.D 3.A 4.A 5.AB
毒品并不在另一个世界: 1.AC 2.AD
X侦探: 1.C 2.ABC
初二
毒品成瘾：1.A 2.A 3.B 4.B 5.ABCD
禁毒法律学习：1.B 2.A 3.D 4.C 5.ABCD 特效减肥药：1.C 2.C 3.D 4.BC 5.AB
爱的冒险：1.B 2.B 3.ABC
名人明星：1.ACD 2.BCD
曾是少年意气足： 1.CD 2.BC
初三
常见毒品：1.C 2.A 3.A 4.A 5.B
毒品对身体的危害： 1.AB 2.C 3.ABCD 4.ABCD 5.D
打赢禁毒战争： 1.ABD 2.BD
毒品危害地球： 1.BC 2.ABCD
高一
了解禁毒形势：1.C 2.B 3.B 4.D 5.A
拒绝各种诱惑：1.A 2.A 3.C 4.B 5.A
阅读小草答案
篇一：阅读小草答案
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阅读题《小草》_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。（一） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春 天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有〔生机、生命〕 ，春天一到，一 （一） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春 天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有〔生机、生命〕 ，春天一到，一 下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样〔软弱、柔弱〕 ，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后， 突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息 了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草 又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么 顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔， 可是它的生命力是多么顽强！ 人们说“疾 风知劲草”，小草是当之无愧的。 一、写出下列句子的修辞手法 1、它们像一群活泼可爱的小女孩，天真可爱（ ） 2、 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈（ ） 3、人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 二，短文借_________抒__________,表达了___________________.（二） 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺 开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 阵阵春风吹过， 小草跳起了欢乐的舞蹈， 有时舒展双肩， 有时弯腰触地， 有时左右摇摆， 真是 ē nuó（ ）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地 下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得 yǎn yǎn yī xī（ ） 了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草 果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着 jīng yíng（ ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看， 我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么 顽强啊！ “ ， 。 ”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一 过，小草又生机勃勃地生长起来了。 1、给短文加上合适的题目。 2、把文中拼音里的字写在后面的括号里。 3、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是 。 4、本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话， 用“ ”画出来。 5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。 6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。 （至少找两句。 ） 7、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。（三） 我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就(展、 摊、铺)开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人! 一阵风吹过，柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右 摇摆，真像小孩子在跳舞嬉戏。这时，你有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡、乐而忘返 呢! 你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风吹过，突如其来 地下了场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息， 有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。果 然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说： “你看，我 们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊，小草没有鲜花那么艳美，没有白杨那么挺拔，可 是它的生命力是多么的顽强! “ ， 。寒冷的冬天一过，小草又会生机勃勃地生 长起来。 《小草》阅读题： 1.在括号里选择合适的词语。 2.文章的开头写法是 ( ) a. 先提出问题 b. 交待时间、地点、人物、事件 c. 开头就接触中心 d. 先点明题意 3.文中“野火烧不尽，春风吹又生。，是引用了_________朝_________的诗句。 ” 4.请为“它们是那样富有生机。 ”找出文中相照应的句子。 5.作者写小草的目的是什么? 答案（一） 一、1.比喻，不是拟人，把小草比喻成女孩。 2.拟人 3.引用 二、短文借小草抒情，表达了对顽强生命力的赞美 答案（二） 1、我爱小草 2、婀娜、奄奄一息、晶莹 3、死气沉沉、 观赏或赞赏 4、喜爱、画文中第一句。 5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。 6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一会儿„„泪珠！”）都把 小草当作人来写。7、野火烧不尽，春风吹又生。野外的大火不能把它烧完，春风轻轻一吹 它又生长起来了。离离原上草，一岁一枯荣. 答案(三) 1. 铺，折磨，屈服，顽强 2. c 3. 唐，白居易 4. “寒冷的冬天一过，小草又会生机勃勃地生长起来。 ” 5. 赞美小草的顽强生命力，抒发了作者热爱小草的思想感情。篇二：阅读小草答案
《漓江情韵》阅读参考答案
1 / 6 __来源网络整理，仅作为学习参考 《漓江情韵》阅读参考答案
漓江情韵
雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者．都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔．把大自然中的绝美编织成篇。
我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好——”我顿时愣在那儿了。还没容我回过神来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。 2 / 6 __来源网络整理，仅作为学习参考 于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江流渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。
果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江?上船来吧!”
上了船，我才看清，他的脸清矍瘦削，身体和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”
零五网综合素质答案
零五网综合素质答案
一、选择题
1、D【解析】课堂教学是素质教育的主渠道，也是教育改革的原点，是学校建设的中心。
2、A【解析】素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的需要，以面向全体学生和全体国民，全面提高学生的基本素质为根本宗旨。面向全体国民、面向全体适龄学生，体现了素质教育的主体性。
3、B【解析】教育目的是教育要达到的预期结果，反映了对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性等方面的要求，是教育活动的出发点和归宿。
4、A【解析】研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式，教师在研究性学习中的作用是组织者、参与者、指导者。
5、D【解析】研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，以个人或小组合作的方式，在教师组织、参与和指导下进行的学习活动。鼓励学生从兴趣人手，独立思考，积极探究，不盲从权威，培养动手能力和创新能力，引导学生形成良性的学习方式。 6、D【解析】素质教育是面向全体学生的教育，是促进学生全面发展的教育，但素质教育最突出的特点是创新能力和创新精神。
7、A【解析】教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的全面发展。
8、C【解析】教师应该本着平等的原则，要关注和了解每一个学生的全面发展。
9、D【解析】马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据，是素质教育的理论基础。
搞笑抢答题及其答案大全
1、什么动物最没有方向感?答案:麋鹿(迷路)
2、什么动物猜拳永远不会有输赢?答案:螃蟹
3、什么动物最容易摔倒?答案:狡猾的狐狸(脚滑)
4、什么鸡没有翅膀?答案:田鸡
5、如果动物园失火了，最先逃出来的是哪—种动物?答案:人
6、农夫养10头牛，只有19只角，为什么?答案:有一只犀牛
7、什么动物能贴在墙上?答案:海豹（海报)
8、让九匹马平均分配到十个马圈里，并且每个圈里的马的数目都一样，怎么分才好?答案:把九匹马放到一个马圈里，再在这个马圈的外头套上九个圈
9、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪?答案:朝地
10、“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长?答案:青竹蛇
11、请问谁是百兽之王?答案:动物园园长
12、有一群小鸡在菜地里乱窜，小鸡是谁的?答案:鸡妈妈的
13、一溜三棵树，把十匹马来栓，栓单不栓双，问，每棵树栓几匹马呢?答案:一、六、三棵树!当然是每棵栓一匹了!
14、什么东西被你弄死了然而还是你自己流的血?答案:蚊子
15、一头公牛加一头母牛，猜三个字。答案:两头牛
16、一头公牛加一头母牛，猜五个字。答案:还是两头牛
17、森林中有十只鸟，小开枪打死了一只，其它九只却都没有飞走，为什么?答案:因为是鸵鸟
18、一只羊在吃草,一只狼从旁边经过,但没有吃羊，猜一种动物。答案:虾 19、又一只狼经过，还是没有吃羊，猜一种动物。答案:对虾
20、羊经过狼旁边对着狼大喊大叫，狼还是没吃羊，猜一种动物。答案:龙虾
21、猎豹从北京跑到上海走哪条路最快?答案:地图上的路
22、两米长的跑道，七寸长的红螃蟹和五寸长的黑螃蟹赛跑，谁先到终点?答案:黑螃蟹(红螃蟹是煮熟了的)
23、两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多?答案:狗不会出汗
24、青蛙为什么能跳得比树高?答案:因为树不会跳
25、一个人吃了一大口西瓜，然后站在门外吐。为什么?打一动物。答案:兔子(吐籽)26、你喝完酒站在马路边上向大地怒吼，猜一动物。答案:野兔
世界上一百种答案是啥
世界上一百种答案是啥
1、中国人讲什么话？
答案：中国话
2、电梯与楼梯相比除了省力外还有什么好处？
答案：摔跤时不会一路滚下去
3、将蓝色外衣浸泡于黄河中，结果会发生何种现象？
答案：沾湿
4、有一个字，我们从小到大都念错，那是什么字？
答案：错
5、有一种东西平时黑，工作时转红，老死时变白。这是什么？
答案：炭
6、什么东西有五个头，但人不觉得它怪呢？
答案：手和脚
7、用完了很快会回来的东西是什么？
答案：力气
8、哪项比赛是往后走的？
答案：拔河
9、糖和醋有什么不同？
答案：你可以请人吃糖，但不可以请人吃醋 10、小明的裤腿上有个窟窿，他没有拿针线缝补，就将它变成了一条完好无缺的裤子。这是为什么？
答案：小明剪掉两个裤腿，让它变成短裤
11、正在空中飞行的飞机突然间停下，头冲地面直摔下来，开飞机的大明没带降落伞，为什么却一点儿都不害怕？
答案：大明操纵的是遥控飞机
12、世界上那座城市交通最发达？
答案：罗马，条条大路通罗马
13、有一种人生病从来不看医生，你知道是什么人吗？
答案：盲人，因为盲人看不到医生
14、什么话讲了没人听？
答案：废话
15、什么袋子每个人都有，却万万不能借给别人？
答案：脑袋
16、人在什么时候喜欢打自己？
答案：拍手时
17、什么官不但不领工资，还要掏钱请人吃饭？
答案：新郎官
18、早晨，奇奇看到公园里的大树和花草都挂满了露珠后，就认为夜里一定比白天热。这是为什么？ 答案：他认为树木、花草在夜里热出了许多汗
19、什么颜色最会模仿？
答案：红色（红磨坊）
20、阳光、灯光能为人类服务，那什么光会给人痛苦？
答案：耳光
21、刘大爷一个人在家睡觉，醒来后为什么屁股上出现了一排人的牙印？
答案：他的屁股压在自己的假牙上了
22、医生问别人：“你感冒了？”病人摇摇头。“你肚子疼？”病人还是摇摇头。“你有头疼病？”病人仍然摇头。这个人究竟得的是什么病？
答案：不停摇头的病
《身后的眼睛》阅读附答案
身后的眼睛葛昕旭吃过晚饭，女儿还是忍不住告诉了母亲第二天学校要组织春游的事情。母亲问去哪里?女儿说，不远，就是学校旁边的一个河滩地，野炊。母亲一听，愣了，心也突然地绞痛了一下。母亲没说话，看着女儿。女儿那张如花的笑脸在母亲的眼前变得生动了起来。母亲暗暗叹了一口气，微笑着说，去吧!乖孩子，妈妈支持你!女儿微笑着上前抱了抱母亲，然后，走回自己的房间，正想写作业时，父亲的电话打了过来。在电话里，女儿也说了第二天春游的事情。父母离婚后，女儿一直和母亲一起生活。第二天，天刚放亮，母亲早早地就起了床。母亲帮女儿准备好春游的一切东西后，把女儿送到了村口。女儿带着一脸的喜气，慢慢地走远了。母亲站在那里，脸上说不清是一种什么表情，嘴里还在不停地说着什么。女儿忽然站住了，转过身，满脸笑容地看着母亲。女儿跑回母亲面前，在母亲的脸上亲了一下，然后笑着跑开了。不一会儿，女儿就跑出了母亲的视线。不见了女儿，母亲一下就呆了。母亲忙返转身，锁上屋门，紧跟着追了出去。转过一个弯道，母亲又看见了女儿。女儿在前面还是那样蹦蹦跳跳地走着。母亲松了一口气，脚步慢了下来。母亲就那样若即若离地紧跟在女儿的后面。女儿先是去的学校。女儿到校的时候，同学们早已等在了门口。老师清点了人数，讲了讲注意事项，然后带着大家浩浩荡荡地出发了。母亲躲在暗处，看着大家往河边走，心里又紧张了起来。同学们一到河滩地，全都欢呼了起来，丢下手里的东西就往河边跑。河边，不远处，一只小船，头朝河心，静静地停靠在那里。母亲坐在河边的小山坡后，看着女儿，心揪紧了，目不转睛地望着，生怕女儿跑出自己的视线。女儿一到河边，身子就像充足了气的气球一样轻盈了起来，跳跃，嬉戏，玩水。笑声在河堤上无遮无拦地飞来飞去。母亲在山坡后紧张得忽坐忽蹲，紧盯着。女儿跳一下，母亲的心就嘎巴一声脆响。女儿再跳一下，母亲的心就再响一下。这时，河边的风，突然大了起来，呜呜地吹着，母亲感觉自己被风吹成了纸人儿，浑身轻飘飘的。母亲忙紧了紧身上的单衣。母亲就那样一直紧盯着女儿。时间晃悠悠地就到了中午，阳光从天空洒下来，透过树叶的空隙，照在母亲的身上，使母亲的身影显得有些迷离。忽然，几个同学打闹着冲向河边。一声惊叫从河边传了过来。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。女儿看见母亲，呆了片刻，猛醒过来，喊了一声妈，冲到母亲面前，问，妈，你咋来了?母亲看着女儿红扑扑的脸蛋，一把抱住女儿。刚才的担心焦急一下就跑得无影无踪，取而代之的，是满脸的笑容。母亲抱着女儿，亲了又亲。女儿仰头望着母亲，又问，妈，你来干啥?母亲看着女儿说，妈还不是担心你，怕你在河边出事。女儿一脸惊奇，问，出事?出啥事?母亲沉默了，脸上的笑容没了，好半天才说，孩子，你姐就是在这河里淹死的。那次，也是怪我。后来，有了你，但你爸还是不肯原谅我。从此，妈就有了心病，一听说你到河边就担心，就怕，就想守在你身边，陪着你，看着你，心里才踏实!说完，母亲叹了一口气，又说，孩子，原谅妈妈，妈妈不是迷信，但妈妈爱你!女儿抱着母亲，眼里的泪水慢慢地涌了出来，说，妈妈，我也爱你!说完，抬起头，忽然看见了河里戴斗笠的男人，愣了一下，冲向河边，大喊了一声：爸!小题1:母亲对女儿心情是随着故事的发展而起伏多变的。请结合文章内容仿例概括。（3分）（1）____________________________________ （2）当女儿跑出了母亲的视线时，母亲倍感担忧。（3）____________________________________ （4）当河边传来惊叫时，母亲担心焦急。（5）____________________________________ 小题2:设置悬念是本文的写作特点之一。请你举出一例并简要分析这样写的好处。（3分）小题3:品析下面句中划线的词语。（2分）母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。小题4:文章为什么以“身后的眼睛”为题，有什么好处？（2分）小题5:你对文中父母的做法持怎样的态度？请结合内容说说你的理由。（3分） 参考答案：小题1:⑴听说女儿到河滩野炊，母亲又惊又喜。⑶若即若离的跟在女儿后面，母亲既紧张又担忧。⑸看到女儿没事时，母亲感到很高兴。小题1:示例：听说女儿要去河边参加野炊活，母亲为什么会愣住，心有绞痛之感？母亲为什么要偷偷跟着女儿？那个带斗蓬的男人是谁？设置的悬念为下文做铺垫，埋下伏笔，丰富文章内容 ，使文章的结构跌宕起伏，吸引读者眼球，增强了文章的可读性。小题1:两个动词生动的刻画了父母对女儿担忧时的紧张心理，也表现了他们对女儿的爱。小题1:形象的告诉读者，父母对女儿的爱就融注在他们不约而同跟随孩子到河边守护的两双眼睛里，“身后的眼睛”是父母对女儿爱的凝聚点。小题1:示例一：支持。第一个孩子的不幸去世给父母留下了难以弥合的伤痛，他们用跟随孩子参加活动这样的一种特殊的方式表达他们各自对女儿深沉的关怀与爱护，是可以理解的。示例二：反对。孩子已经长大，要有意煅炼她独立生存和生活的能力，父母不可能一辈子呵护子女。小题1:学会在文章中找出照应的内容；又要学会概括事件的能力。小题1:悬念是一种写作技法，找出并分析其妙处。悬念使文章的结构跌宕起伏，吸引读者眼球，增强了文章的可读性。小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出词语的意思，再答出词语的表达效果即可。小题1:赏析文题的妙处一般要从内容、主题、结构几方面进行鉴别欣赏，这与为文章你写题目异曲同工。小题1:这是一道半开放题，只要有一定的道理，有理有据，文通句顺书写认真即可。
橘子红了阅读答案
篇一：橘子红了阅读答案
1．阅读全文，简要回答下列问题。 (6分)(1)种红橘的过程中，父亲的态度： 。(2)等待橘子成熟时，父亲的心情： 。(3)橘子成熟后，父亲的做法： 。2．文中，父子二人各说了一次假话。请结合具体内容，说说他 们的目的分别是什么。 (4分)(1)父亲：我早吃过了 ，一天好几个呢!(2)儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！3．阅读下面句子，回答问题。 (6分)(1)(父亲)望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。这里的描写表现了父亲哪些内心活动?(2)“这屋里，烟太大了„„”父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时，各自的内心状态是怎样的7 ．4．题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。 (6分)1．阅读全文，简要回答下列问题。 (6分)(1)种红橘的过程中，父亲的态度： 。(2)等待橘子成熟时，父亲的心情： 。(3)橘子成熟后，父亲的做法： 。2．文中，父子二人各说了一次假话。请结合具体内容，说说他 们的目的分别是什么。 (4分)(1)父亲：我早吃过了 ，一天好几个呢!(2)儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！3．阅读下面句子，回答问题。 (6分)(1)(父亲)望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。这里的描写表现了父亲哪些内心活动?(2)“这屋里，烟太大了„„”父亲和儿子为什么都说这句话?说这句话时，各自的内心状态是怎样的7 ．4．题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。 (6分)1．(6分)(1)态度：精心侍弄。 (2)心情：兴奋和渴盼。(3)做法：打电话给儿子，送橘子给儿子，送橘子给邻居，到市场上出售。 (各占2分。意思对即可)2．(4分)(1)为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。(2)为了宽慰父亲，让他高兴。 (各占2分。意思对即可)3．(6分)(1)愁闷，期盼；惊讶；欣喜。 (2)都是为了掩饰落泪的原因。 父亲见到儿子时激动、惊喜，儿子听了父亲话后深受感动。 (各占3分。意思对即可)4．(6分)①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。 ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 ④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。 ⑤全家人互相关心体贴，充满温馨和爱意。 (答案不限于此。答对其中一点得2分，答对三点即可得满分)1．(6分)(1)态度：精心侍弄。 (2)心情：兴奋和渴盼。(3)做法：打电话给儿子，送橘子给儿子，送橘子给邻居，到市场上出售。 (各占2分。意思对即可)2．(4分)(1)为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。(2)为了宽慰父亲，让他高兴。 (各占2分。意思对即可)3．(6分)(1)愁闷，期盼；惊讶；欣喜。 (2)都是为了掩饰落泪的原因。 父亲见到儿子时激动、惊喜，儿子听了父亲话后深受感动。 (各占3分。意思对即可)4．(6分)①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。 ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。