苏教版数学六年级上册 分数四则混合运算练习
3 3 ，余下的由乙 、丙两队合修，乙队每天修 7 5
4 千米，还需几天修完？ 7
8． 李华看一本 480 页的小说，第一天看了全书的 三天看完。第三天看了多少页？
1 5 ，第二天看了全书的 ，剩下的第 12 3
9．库房有水泥 100 吨，第一次运走总数的 水泥？
2 2 ，第二次运走余下的 ，两次共运走多少吨 5 5
方法二： 2 。苹果树有多少棵？ 9 方法二： 5 ”把数量关系式补充完整。 7 ） ） 3 。 已经做好了 5 面，
）×（1－
3、 一 （3） 班的学生要做 150 面小红旗， 已经做好了 还剩下总数的 （ （ ） 没有做。 ）
二、看图列式并解答。 3 1、 运走
5
（1）求运走多少吨，算式是 （2）求还剩多少吨，算式是
）米，20 米的
1 是（ 4
）米。 ）千克。
二．完成数量关系式 1、已经加工了一批零件的 （ （
6 11
6 = 11 6 ） (1 ) = 11
） 2．女同学人数比男同学多
1 8
1 = 8 1 (1 ) = 8
三．应用题 1（1）修一条公路，第一周修 2.4 米，第 二周比第一周多修
1、40 分钟是 1 小时的（ 2、比 15 千克多 1 千克是（ 5
） ，50 千米的（ ） ，60 米比（
）是 15 千米。 ）米多 1 。 4 3 千克，还剩（ 5 ）
4、10 千克大米，若吃去 千克。
3 ，还剩（ 5
）千克；若吃去
7、新铺一条下水管道，已经完成了 8、一堆煤，上午运走 余下这堆煤的 （ （ 1 5
2、
3500 吨水泥 800 页 1 2 先看 又看 4 5
（1）两次共看了多少页？算式是 （2）还剩下多少页？
还剩？页
算式是
160 只
3、
鸡：
1 比鸡少 4 ?只
（1）鸭比鸡少多少只？算式是 （2）鸭有多少只？ 算式是
鸭：
三、应用题： 1、赵叔叔“见义勇为”获得 1800 元奖金。他将其中的 4 献给了“希望工程” ，其余的 9
3、王师傅要加工 420 个零件，已经加工了 方法一：
4 ，还剩多少个没有加工？ 7 方法二： 4 ，还剩多少面没有做？ 5
4、为庆祝“十一” ，六（1）班要做 150 面小红旗，已经做了 方法一： 5、打谷场上原有 方法一： 6、徒弟加工了 350 个零件，师傅比徒弟多加工了 方法一： 7、师傅加工了 350 个零件，徒弟比师傅少加工了 方法一： 方法二：
10．只列式，不计算。百货公司运来服装 500 件，上午卖出 （1）上午卖出多少件？ （3）上下午共卖多少件？ （5）还剩多少件？
1 1 ，下午卖出 。 5 4
（2）下午卖出多少件？ （4）上午比下午多卖多少件？
钱捐给了社会福利院。赵叔叔捐给社会福利院多少元钱？ 1 ，还剩下多少千克？ 3 1 2 ，第二天看了余下的 ，第二天看了多少页？ 4 3 3 11 ，下午完成了计划的 ，超 5 20
2、一桶油重 54 千克，用去了
3、一本书 360 页，第一天看了
6、明明计划一天做 100 道题目，实际上午完成了计划的 过计划多少道？
（ 4 ，还剩下 7 （ 1 3
） ） （ （ ） ，还 ）
，下午又运走
。这一天共运走了这堆煤的
） 没有运走。 ） 3 后，正好借出 120 本。这批科技书有多少本？ 8
9、金华小学图书室有一批科技书，借出
3、 李云看一本科技书， 第一天看了 24 页， 第二天看了全书的 第二天看了多少页？
1 1 ， 两天共看书全书的 。 5 3
4 7 吨小麦，用拖拉机运走了 ，还剩多少吨没有运？ 5 8 方法二： 1 。师个零件？ 5 方法二： 2 。桃树有多少棵？ 9
8、果园里有苹果树 135 棵，桃树的棵数比苹果树多 方法一： 9、果园里有桃树 135 棵，苹果树的棵数比桃棵少 方法一： 2、根据条件“一批练习本，已经用去 （ （ ）× 5 ＝（ 7 5 ）＝（ 7
7 ，男生比女生多多少人？ 9
3． （1）舞蹈小组有男生 20 人，女生比男生多 （2）舞蹈小组有男生 20 人，女生比男生多
1 ，女生有多少人？ 4
1 ，女生比男生多多少人？ 4 3 （3）舞蹈小组有男生 20 人，女生比男生的 多 9 人，女生有多少人？ 4
4．一捆圆钢丝长 120 米，第一次用去
3 8 3 = 8 3 (1 ) = 8 3 4.杨树的棵树是柳树的 7 3 = 7 3 (1 ) = 7
2．一批苹果已卖出 （2）修一条公路第一周修 2.4 米，第二 周比第一周少修
1 ，第二周修多少千米？ 8
1 ，第二周修多少米？ 8
2．夏令营里有男生 36 人，女生人数相当于男生人数的
5、在学校组织的读书活动中，小明要看一本 360 页的书，他第一星期看了全书的 第二星期看了全书的 2 ，那么第三星期应从第几页看起？ 5
1 ， 3
一．填空 1、将一根 6 米长的绳子平均分成 7 段，每段是这根绳长的（—） ，每段长是 6 米的（—） 。 2、比 20 米多 4、 （
3 比 20 米少（ 4 1 2 ）千克比 60 千克多 ，比 45 千克少 是（ 3 5
1 2 ，第二次用去 ，还剩多少米？ 5 4
5．有两堆煤，一堆重 7.5 吨，另一堆比它多
2 ，两堆煤共重多少吨？ 5 3 11 ，下半月完成计划的 ， 5 20
6．九月份计划生产电视机 6000 台，实际上半月完成计划的 九月份实际超产多少台？
7．修一条 250 米的水渠，甲队修了全长的 千米，丙队每天修
苏教版六年级数学上册第五单元《分数四则混合运算》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练
苏教版六年级上册第五单元《分数四则混合运算》详解与训练——知识点、常考题、易错题、重点题、拓展题《解决问题的策略》知识点分数四则混合运算的顺序：分数四则混合运算的顺序与整数相同。
先算乘除法，后算加减法；有括号的先算括号里面的，后算括号外面的。
分数四则混合运算的运算律：加法的交换律:a+b=b+a加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法的交换律:a×b=b×a乘法的结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乗法的分配律:(a+b)×c=a×c+b×c稍复杂的分数乘、除法实际问题：“量率”对应：找准单位“1”、已知对应分量的对应分率, 以及正确的数量关系式。
1.甲占（是）乙的几分之几几分之几=甲÷乙；甲=乙×几分之几；乙=甲÷几分之几；2.甲占（是）总量的几分之几，求乙？乙=总量-甲×几分之几3.甲比乙多（增加、上升、提高）几分之几几分之几=（甲-乙）÷乙；甲=乙×（1+几分之几）；（1）12()15171517+⨯⨯ （2） 63×（910710-）÷101（1） 179111315131220304256+-+-+- （2）12816413211618141211-------考点拓展延伸11.解：12()15171517+⨯⨯ = 151×15×17＋172×15×17 =17+30=472.解：63×（910710-）÷101 =63×109106310710⨯⨯-⨯ =900-700 =200 考点拓展延伸21.解： 179111315131220304256+-+-+- =1+31-（31+41）+（41+51）-（51+61） +（61+71）-（71+81） =1-81 =872.解：12816413211618141211------- =）（21-11--）（4121--）（8141--）（16181--（321161-）-（641321-）-（1281641-）-（12812561） =2561（1）499494499÷5 （2）2005×200420031.一个人从县城骑车去乡办工厂上班。
(基础卷)第五单元 分数四则混合运算 易错基础卷--2024年六年级上册数学(苏教版)(答案解析)
第五单元分数四则混合运算易错基础卷答案解析一．填空题（满分20分，每小题2分）1．（2分）（2024春•柘城县期末）有一本书共120页，小明第一天看了全书的14，第二天看了余下的13又5页，第三天应从第66页看起．【分析】先把这本书的总页数看成单位“1”，用乘法求出第一天看的页数，进而求出剩下的页数；再把剩下的页数看成单位“1”，用剩下的页数乘13再加上5页就是第二天看的页数；然后求出前两天看的总页数，第三天从前两天已看完页数的下一页看．【解答】解：1120304×=（页)1(12030)53−×+305=+35=（页)3035166++=（页)答：第三天应从第66看起．故答案为：66页．【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法；注意第三天应从前两天看的下一页开始看．2．（2分）（2023秋•磁县月考）一桶花生油净重50kg。
用去这桶油的15以后，又买来这时桶里油的18。
现在桶里还有45 kg的油。
【分析】把原来花生油的重量看作单位“1”，用去这桶油的15，就剩余这桶油重量的14155−=，先依据分数乘法意义，求出剩余油的重量，并把此看作单位“1”，再运用分数乘法意义，求出又买来重量，最后加剩余油的重量即可解答。
【解答】解：11150(1)50(1)558×−+×−×405=+45=（千克）答：现在桶里还有45kg 的油。
故答案为：45。
【点评】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的依据，解题时要注意单位“1”的变化。
3．（2分）（2024•渝北区）某校开联欢会，买来巧克力糖和水果糖共50袋，巧克力糖每袋12元，水果糖每袋7元．已知巧克力糖的25比水果糖的13的价钱贵26元，那么学校买这50袋糖，一共花了 450 元．【分析】设买来巧克力糖x 袋，则买来水果糖(50)x −袋，根据“已知巧克力糖的25比水果糖的13的价钱贵26元”，列方程为21127(50)2653x x ××−×−×=，解方程求出巧克力糖的袋数，进而求得水果糖的袋数，再根据巧克力糖每袋12元，水果糖每袋7元，运用关系式：单价×数量=总价，分别求出两种糖的总价，相加即可．【解答】解：设买来巧克力糖x 袋，则买来水果糖(50)x −袋，21127(50)2653x x ××−×−×= 24350126533x x −+= 241428533x x += 87428153x =20x =502030−=（袋)1220730×+×240210+ 450=（元)答：学校买这50袋糖，一共花了450元． 故答案为：450．【点评】此题列方程的依据是：“巧克力糖的25比水果糖的13的价钱贵26元”，求出两种糖的袋数，进而解决问题．4．（2分）（2023秋•清江浦区期中）有三堆棋子，每堆80枚。
苏教版六年级上册第五单元分数四则混合运算试题解析
苏教版六年级上册第五单元分数四则混合运算试题解析【例1】水结成冰，体积增加原来的111，冰化成水，体积减少几分之几？解析：设原来水的体积是1，111的单位“1”就是水的体积，那么冰的体积就是水的1＋111，冰化成水后的体积仍是1，用冰的体积减去水的体积再除以冰的体积即可。
解答：1×（1＋111）=1211（1211−1）÷1211=112答：体积减少了1 12。
【例2】福源车行新进一批自行车，四天全部卖完。
前三天共卖出160辆，第三和第四天共卖出140辆，已知第三天卖出的辆数占全部的14，这批自行车一共有多少辆？解析：按通常解法，要求这批自行车一共有多少辆，必须要找出第三天卖出的辆数占总数的14的对应数，而14的对应数从题目中不能直接找出。
这时我们可以把前三天共卖出的辆数和后两天共卖出的辆数加起来，得到160＋140=300（辆），其中把第三天卖出的辆数加了两次。
如果把总辆数看作单位“1”，那么就找到了（1＋14）的对应量是300，这样就可以求出这批自行车一共有300÷（1＋14）=240（辆）。
解答：160＋140=300（辆）300÷（1＋14）=240（辆）答：这批自行车一共有240辆。
【例3】中心小学六（1）班期中考试得优秀的学生数占本班其他学生数的14，不及格的有2人，得优秀的和不及格的学生共占其他学生数的13，六（1）班共有学生多少人？解析：根据题意可知，该班的总人数不变，应将这个“不变量”设为单位“1”。
这样，六（1）班得优秀的的学生数占六（1）班总人数的1 1+4，得优秀和不及格的人数占总人数的11+3，已知不及格的有2人，因此六（1）班的总人数为2÷（11+3 －11+4）=40（人）。
解答：2÷（11+3 －11+4）=40（人） 答：六（1）班共有学生40人。
【例4】学校图书馆中百科书占图书总数量的37，借出500本百科书后，百科书占图书总量的13，图书馆原来共有图书多少本？ 解析：在借书过程中，百科书的本数和图书的总本数都在发生变化，通过思考可以发现，其他图书的本数没有发生变化，因此设其为单位“1”，则原来百科书的本数占其他图书的37－3，借出500本百科书后，余下的百科书的本数占其他图书本数的13－1 ，所以其他图书本数为500÷（37－3 －13－1）=2000（本）。
六年级数学苏教版上册课时练第5单元《分数四则混合运算》(含答案)
课时练第4单元分数四则混合运算一.选择题(共5题，共10分)1.下面的说法中，错误的是（）。
A.能被9整除的数，也能被3整除B.真分数的倒数大于它本身C.周长相等的长方形和正方形，面积也相等2.种植场种西红柿公顷，相当于种黄瓜面积的，种黄瓜（）。
A.公顷B.公顷C.公顷3.比12的多5的数是（）。
A.8B.11C.174.打一份稿件，甲单独打要3小时，乙单独打要4小时，求两人合作的时间，列式为（）。
A. B.1÷（3+4） C.5.某班男生人数是女生人数的，后来从外校又转来1名男生，这时男生人数是女生人数的，这个班现在有学生（）。
A.24人B.45人C.21人D.35人二.判断题(共5题，共10分)1.因为75÷9=8……3，所以750÷90=8……3。
（）2.一堆货物，甲车单独运8小时运完，乙车单独运6小时运完.甲、乙两车共同运，当运完这堆货物的一半时，用了还不到2小时。
（）3.甲数等于乙数的，甲数比乙数小。
（）4.。
（）5.分数的基本性质与商不变性质的实质是一样的。
（）三.填空题(共7题，共11分)1.在括号里填上“>”、“<”或“=”。
2.把米的绳子平均分成5段，每段的长是全长的（），每段长（）米。
3.晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第二天比第一天多看了15页，这本书共有（）页。
4.修路队要修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的。
第一天比第二天少修90米.要修的这条路全长（）米。
5.甲乙丙三人各以固定的速度进行百米赛跑，甲到终点时，乙离终点5米，丙离终点10米，乙到终点时，丙离终点还有（）米。
6.小红做20朵花用去小时，则她平均做1朵花用（）分钟。
7.用最简分数表示：24分钟=_______小时。
四.计算题(共3题，共28分)1.看图列式计算。
（1）（2）2.下面各题，怎样算简便就怎样算。
3.能简算的要简算。
五.解答题(共4题，共21分)1.把一块木板的平均分成4份．每份是这块木板的几分之几?(画一画，算一算)2.李阿姨家十月份用水20吨，比九月份增加．李阿姨家九月份用水多少吨？3.某商场七月份卖出电视机120台，卖出的电视机台数比空调的台数少，这个月一共卖出了空调多少台？4.天虹百货商场一天卖出儿童服装和成人服装共800套，其中卖出的成人服装套数相当于儿童服装的，卖出儿童服装和成人服装分别是多少套？六.综合题(共1题，共7分)1.下面哪两个数互为倒数？请用线连起来。
苏教版小学数学6年级上册苏教版小学六年级数学上册专项练习：分数四则混合运算和应用题(无答案)
苏教版小学六年级数学上册专项练习：分数四则混合运算和应用题（无答案）复习（一）3÷76= 65÷10= 83÷109= 21－41= 18×61= 107÷1514=怎样简便就怎样计算：51÷（1－31×21） 109×【87÷（54＋41）】 （41－41×21）÷4165＋89×95×98 9×65＋65÷91 （83＋271）×8＋2719 X －31X ＝32 1－31X ＝32 8X ＋31＝97 4415:X ＝115解决问题：1、一桶油20千克，用去54,还剩下多少千克？2、一桶油20千克，用去一些后还剩下52。
用去多少千克？3、一桶油，用去18千克后，还剩下52。
这桶油多少千克？4、一桶油40千克，用去的是剩下的53，用去多少千克？复习（二）一、细心填写：1、53小时＝（ ）分 53千米＝（ ）米 300克＝（ ）千克 2、剪去的是剩下的116，剪去的是全长的（ ）；实际比计划增产31，实际是计划的( );今年比去年节约51，今年是去年的（ ）。
3、15米的53比（ ）多32米；28吨的73是（ ）的32。
4、20千克苹果，卖出他的101后又卖出101千克，共卖出（ ）千克。
5、一项工程，甲独做要14天完成，乙的效率是甲的87，乙的效率是（ ），乙独做需要（ ）天完成这项工程。
二、解决问题：1、老李用80天时间完成了一项任务，比计划节省时间51。
计划用多少天？2、501班有60人，其中男生人数是女生的32。
男女生各有多少人？3、新建一条生产线，实际投资27万元，比计划节约101。
计划投资多少万元？4、一段公路，甲队独修10天完成，乙队独修12天完成。
甲队先修4天后，余下的由乙队独修。
乙队还要修多少天？5、一个水池有甲乙两个进水管，独开甲管6小时可以注满一池水，独开乙管9小时可以注满一池水。
苏教版六年级上册数学第五单元 分数四则混合运算 单元测试(含答案)
苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算同步练习题一.选择题1.3吨的和4吨的（）。
A.3吨的重B.4吨的重C.一样重2.服装厂计划五月份加工服装4万件，结果上半月完成了计划的，下半月完成了计划的，五月份超产了（）件。
A.万件B.万件C.万件3.甲数的等于乙数的，那么（）。
A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数D.无法比较4.比35的多10的数是（）。
A.19B.14C.20D.155.一根绳子长8米，用去后，还剩下________米。
二.判断题1.煤场有10吨煤，用去后，又增加，这时煤厂的煤是10吨。
（）2.和结果相同，表示的意义也相同。
（）3.的一定比的小。
（）4.如果a×=b×，那么a＜b。
（）5.一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的，积不变。
（）三.填空题1.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（）名。
2.在括号内填上“＞”、“＜”或“＝”。
3.妈妈买来5千克水果，第一天吃了它的，第二天吃了它的千克，两天一共吃了________千克。
4.如图，图中涂色部分的面积占整个图形面积的（）。
5.停车场停有15辆大客车，停有小客车的辆数比大客车多，停车场上小客车比大客车多（），小客车有（）。
四.计算题1.正确、合理、灵活的计算下面各题。
2.涂一涂，算一算用加法计算：；用乘法计算：；我发现：在这里，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是。
五.解答题1.书架上有两层书，上层有50本，拿出上层的放入下层，则上、下层书的本数同样多，原来下层有多少本书？2.甲乙两地间的铁路长300千米。
一列客车和一列货年分别从甲乙两地同时出发相向而行，货车的速度是客车的。
相遇时客车和货车各行多少千米？（先在图中画一面再解答）3.一台彩色电视机原价3680元，连续两次降价。
现价多少元?4.蚂蚁搬家。
5.一个果园占地20公顷，其中的种苹果树，种梨树，苹果树和梨树共种了多少公顷?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.A.2 B.4 C.6二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√三.填空题1.322.<；>；=；>；=；<3.4.5.10辆；25辆四.计算题1.①7 ②③9.52.；；求几个相同加数的和的简便计算。
苏教版六年级上册数学第五单元 分数四则混合运算 测试卷含答案(巩固)
苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一根绳子长8米，用去后，还剩下________米。
2.一块长方形菜地，长25m，宽是长的 3/5 ，求这块地面积的算式是（）。
A.25×B.25××25C.（25×+25）×23.与的和的是多少？列式为（）。
A. B. C.4.计算( )。
A. B. C.5.下列各式中，其中( )与的值不同。
A. B. C.6.小红有（）张邮票。
A.33B.30C.27D.42二.判断题(共6题，共12分)1.求一个分数的几分之几是多少，用乘法计算。
（）2.已知a×＝b×，且a、b均大于0，则a＞b。
（）3.把573缩小到原来的是5.73。
（）4.一个数如果乘以真分数所得的积比本身小。
（）5.4米的和1米的一样长。
（）6.两个真分数的积一定是真分数。
（）三.填空题(共6题，共5分)1.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了，如果去年生产茄子5吨，今年比去年多生产茄子（）吨。
2.有2吨货物，运走吨，还剩（）吨。
3.妈妈买来5千克水果，第一天吃了它的，第二天吃了它的千克，两天一共吃了________千克。
4.如图，图中涂色部分的面积占整个图形面积的（）。
5.六（1）班学生人数在50~60之间，已知女生人数是男生人数的，那么女生有（）人。
6.停车场停有15辆大客车，停有小客车的辆数比大客车多，停车场上小客车比大客车多（），小客车有（）。
四.计算题(共2题，共10分)1.涂一涂，算一算用加法计算：；用乘法计算：；我发现：在这里，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是。
2.正确、合理、灵活的计算下面各题。
五.作图题(共1题，共6分)1.画一画，填一填。
六.解答题(共6题，共31分)1.一台彩色电视机原价3680元，连续两次降价。
现价多少元?2.一个果园占地20公顷，其中的种苹果树，种梨树，苹果树和梨树共种了多少公顷?3.科学研究表明戴口罩能有效地减少新冠病毒的传播。
苏教版六年级上册考点训练-分数四则混合运算(含答案)
苏教版六年级上册考点训练-分数四则混合运算（含答案）六年级上册考点训练-分数四则混合运算一．计算题（共16小题）1．计算下面各题．（1）（2）（3）（4）2．脱式计算3．计算题．4．计算下面各题5．脱式计算（1）（2）（3）（4）6．计算：7．灵活计算8．脱式计算9．计算下面各题，能简算的要简算10．计算下面各题．（1）（2）（3）11．用你喜欢的方法计算．12．用简便方法计算．13．脱式计算．（1）（2）（3）14．简便计算：15．下面各题你认为怎样简便就怎样算．16．用简便方法算一算．（1）（2）（3）二．解答题（共14小题）17．计算下面各题．18．计算．．19．列式计算．从的倒数中减去除的商，差是多少？甲数的比乙数的多4.7，乙数是20.4，甲数是多少？（用方程解）20．与的差是它们和的几分之几？21．列式计算（1）已知两个因数的积是，一个因数是，求另一个因数多少？（2）与的和除以所得的商，减去1，差是多少？22．列式计算（1）一个数的是36的，这个数是多少？（列方程解）（2）与的差除以，商是多少？（3）加上除以的商，所得的和乘，积是多少？23．列式计算下面各题．（1）28个与相乘，积是多少？（2）16的比25少多少？24．一个数的5倍减去与的积，差是，求这个数．（用方程解）．25．列式计算（1）有一个数，比与的差多，这个数是多少？（2）从里减去与的和，差是多少？（3）从里减去，所得的差与相加，和是多少？26．列式计算（1）3与的差除1.3与的和，商是多少？（2）一个数的比1.2的倍多2.1，这个数是多少？27．列式计算（1）减去的差是多少？（2）与的和除以它们的差，商是多少？（3）一个数的4倍是，这个数是多少？28．计算．①一个数的是36，这个数是多少？②甲数是124，它的正好是乙数的，乙数是多少？29．列式计算（可用方程解）（1）一个数的是，这个数是多少？（2）减去与的积，所得的差除9，商是几？（3）甲数是60，比乙数的多20，求乙数．（4）某数的比它的少5，求某数．30．列式计算．（1）什么数的是56？（2）的倒数除以什么数是2？（3）与的和除它们的差，结果是多少？六年级上册考点训练-分数四则混合运算参考答案一．计算题（共16小题）1．【解答】解：（1）（2）（3）（4）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．2．【解答】解：（1）（2）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．3．【解答】解：（1）（2）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．4．【解答】解：（1）（2）（3）（4）（5）（6）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．5．【解答】解：（1）（2）（3）（4）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．6．【解答】解：【点评】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，同一级运算，按从左到右的运算顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的．7．【解答】解：（1）（2）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．8．【解答】解：（1）（2）【点评】考查了分数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．9．【解答】解：①②③④⑤⑥【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和运算定律的灵活运用．10．【解答】解：（1）（2）（3）【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．11．【解答】解：①②③④⑤⑥【点评】此题考查分数四则混合运算顺和灵序活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．12．【解答】解：①②③【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．13．【解答】解：（1）（2）（3）【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．14．【解答】解：【点评】考查了运算定律与简便运算，注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算．15．【解答】解：（1）；（2）；（3）．【点评】此题考查分数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．16．【解答】解：（1）（2）（3）【点评】考查了运算定律与简便运算，注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算．二．解答题（共14小题）17．【解答】解：（1）（2）（3）（4）【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．18．【解答】解：．【点评】本题考查了规律：为不为0的自然数）的运用．19．【解答】解：倒数是，，，；答：差是；，，，，，；答：甲数是30.5．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解；注意“除”和“除以”的区别．20．【解答】解：，，．【点评】本题关键是找出单位“1”，然后找出先求出什么，再求出什么，再根据求一个数是另一个数几分之几求解．21．【解答】解：（1）答：另一个因数是．（2）答：差是0．【点评】（1）此题考查了已知两个数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算，用除法计算．（2）完成此类题目要注意条件中“和、除以、商、减去、差”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关键词．22．【解答】解：（1）设这个数为，答：这个数是50．（2）答：商是．（3）答：积是．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，以及先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程计算．23．【解答】解：（1）答：积是．（2）答：少15．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程求解．24．【解答】解：设这个数为，得：答：这个数是．【点评】设出未知数，找准等量关系，列方程解答．25．【解答】解：（1）；答：这个数是．（2）；答：差是0．（3）；答：和是．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义以及分数加、减法的计算法则．26．【解答】解：（1）；答：商是0.9．（2）设这个数是，；答：这个数是16.2．【点评】根据题意，先弄清运算顺序或等量关系，然后再列式或方程进行解答．27．【解答】解：（1）．答：差是．（2）．答：商是19．（3）．答：这个数是．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．28．【解答】解：①答：这个数是81．②答：乙数是．【点评】解答此类问题，首先找清单位“1”，进一步理清解答思路，列式的顺序，从而较好的解答问题．29．【解答】解：（1）．答：这个数是．（2）．答：商是60．（3）．答：乙数是50．（4）．答：某数是60．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．30．【解答】解：（1）答：这个数是64．（2）的倒数是，答：的倒数除以是2．（3）答：商是．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．。
六年级上册数学单元测试-5.分数的四则混合运算 苏教版(含答案)
六年级上册数学单元测试-5.分数的四则混合运算一、单选题1.＝( )A. 1B. 7C.D.2.×120× ＝× ×120，这里运用了( )。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律3.=（）A. B. C. D.4.=( )A. 1B.C. 15D. 2二、判断题5.。
6.整数加法的运算定律，对于分数同样适用。
7.8.计算6× ÷6× 的结果等于1。
三、填空题9.计算．=________10.=________8×0.125+1=________11.计算，能简算的要简算．=________12.________13.比24的多5的数是________。
四、解答题14.4除的商，加0.6后再与的积，积是多少？15.与的积比25的少多少？五、应用题16.十一黄金周，星星游乐场第一天的门票收入为960元，第二天比第一天增加了，第二天的门票收入是多少元？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：==故答案为：C【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算减法，由此根据分数除法和减法的计算方法计算即可.2.【答案】A【解析】【解答】×120×＝××120，这里运用了乘法交换律.故答案为：A.【分析】观察算式可知，交换120和的顺序，据此计算简便.3.【答案】A【解析】【解答】解：==故答案为：A【分析】观察数字特点，可以运用加法交换律，交换后面两个加数的位置，然后先计算分母是9的两个分数，这样计算比较简便.4.【答案】B【解析】【解答】==故答案为：B【分析】观察数字和运算符号特点，此题要按照从左到右的顺序计算，由此根据异分母分数加减法的计算方法先通分再计算即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】计算，要先算乘法，再算减法。
故答案为：错误. 【分析】一个算式中，有乘法和减法，先算乘法，后算减法，根据数据特点，此题也可以应用乘法分配律简算.6.【答案】正确【解析】【解答】整数加法的运算定律，对于分数同样适用，此说法正确。
苏教版六年级上册数学分数的四则混合运算应用题专题训练
苏教版六年级上册数学分数的四则混合运算应用题专题训练1．某校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的，后来又买进20根长绳，这时长绳38占跳绳总数的。
这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根？7122．甲、乙两个消防队共有338人。
抽调甲队人数的，乙队人数的，共抽调78人，1713甲、乙两个消防队原来各有多少人？3．修一条700米长的公路，已经修了240米，再修多少米就正好修了全长的？454．买2袋奶糖和3袋巧克力一共要用96元，每袋奶糖的价钱是每袋巧克力的。
奶12糖和巧克力每袋的售价各是多少元？5．双十一期间，某物流公司运送一批货物。
第一家公司取走货物的，第二家公司取15走剩下的。
这时剩下150千克。
这批货物共有多少千克？146．甲、乙两个书架，已知甲书架有书600本，从甲书架借出三分之一，从乙书架借出四分之三后，甲书架的书是乙书架的2倍还多150本。
乙书架原来有书多少本？7．修路队修一条40千米的公路，第一周修了全长的，第二周修了全长的，还剩3812多少千米没有修？8．王芳原有的图书本数是李卫的，两人各捐给“希望工程”10本后，则王芳的图书的45本数是李卫的，两人原来各有图书多少本？7109．2021年元旦前夕，某小学为贫困地区的小伙伴们捐赠爱心图书。
四、五年级共捐书900本，五年级捐书的本数是四年级的。
四、五年级各捐书多少本？2310．学校田径队原来女生人数占，后来又有6名女生加入田径队，这样女生与田径13队的总人数比为4∶9，现在田径队有男生多少人？11．有一批货物，第一天运了这批货物的，第二天运的是第一天的，还剩90吨没1435有运。
这批货物有多少吨？12．公园有两块草坪，面积一共是4.8公顷，已知甲草坪的与乙草坪的一共是1.721325公顷。
这两块草坪的面积各是多少公顷？13．畜牧场有绵羊、山羊共800只，山羊的比绵羊的多50只，这个畜牧场有山羊、2512绵羊各多少只？14．学校举行运动会，缺席的学生人数占出席学生人数的，后来又有一个学生请假16回家，这时缺席学生人数占出席学生人数的。