部编人教版二年级上册语文《1 小蝌蚪找妈妈》PPT课件
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一年级语文小蝌蚪找妈妈 课件(共29张PPT)
过了几天，尾巴变 短了。他们游到荷花 旁边，看见荷叶上蹲 着一只大青蛙，披着 碧绿的衣裳，露着雪 白的肚皮，鼓着一对 大眼睛。
nǎo dài
脑袋
bǔ
捕食
生字认一认
wa
哇
guī
乌龟
jiāo
教
pī
披着
huī
灰色
kuān
宽嘴巴
yíng
迎上去
táng
池塘
ā yí
阿姨
gǔ
鼓着
dǐng
头顶
liǎng
生字写一写
部编人教版 二年级上
1 小蝌蚪找妈妈
第一课时
课文导入
谜底：
猜谜语
身子像个小逗号，
摇着一根小尾巴，
长大吃虫叫“呱呱”
观看视频 自读课文
分角色朗读课文，想一想
1.小蝌蚪是怎样找到妈妈的？ 2.小蝌蚪的妈妈是谁？长什么样子？
1.小蝌蚪是怎样找到妈妈的？
首先遇到了鲤鱼妈妈 然后遇到了乌龟。
过了几天，小蝌蚪长出了 两条后腿，“鲤鱼阿姨，我 们的妈妈在哪里？”
“你们的妈妈四条腿，宽嘴 巴。你们到那边去找吧！”
又过了几天，小蝌蚪长出 了两条前腿，“妈妈，妈 妈！”乌龟笑着说：“我不 是你们的妈妈。你们的妈妈 头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找 吧！”
2.小蝌蚪的妈妈是谁？长什么样子？
小蝌蚪的妈妈是青蛙。它披着碧绿 的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大 眼睛。
组词：眼睛
笔画：目11
双眼
结构：11左右
左右
造句：他有着一双大眼睛。
jīng
音序：J 部首：目J 笔画：1目3 结构： 1左3 右
左右
部编版小学语文二年级上册第1课《小蝌蚪找妈妈》ppt课件3
荷叶上蹲着一只 大青蛙，披着碧
绿的衣裳，露着
雪白的肚皮，鼓 着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游， 过了几天，尾巴变 短了。他们游到荷 花旁边，看见荷叶 上蹲着一只大青蛙， 披着碧绿的衣裳， 露着雪白的肚皮， 鼓着一对大眼睛。
碧绿的湖水
雪白的棉花
雪白的云朵 雪白的羊毛
碧绿的草地 碧绿的树叶
小蝌蚪游过去， 叫着：“妈妈，妈 妈！”青蛙妈妈低 头一看，笑着说： “好孩子，你们已 经长成青蛙了，快 跳上来吧！”他们 后腿一蹬，向前一 跳，蹦到了荷叶上。
小蝌蚪游哇游， 过了几天，长出两条 前腿。他们看见一只 乌龟摆动着四条腿在 水里游，连忙追上去， 叫着：“妈妈，妈 妈！”乌龟笑着说： “我不是你们的妈妈。 你们的妈妈头顶上有 两只大眼睛，披着绿 衣裳。你们到那边去 找吧！”
“妈妈，妈妈！”
“我不是你们的 妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只 大眼睛，披着绿 衣裳。你们到那 边去找吧！”
你们已经长成青蛙了。
已经 。
自由读2—6自然段， 用“～ ～ ～ ～ ～ ～”画出描写小 蝌蚪变化的句子。
你能用自己的话说说
小蝌蚪的变化过程吗？
长出后腿 长出前腿
尾巴变短
尾巴消失
填一填
池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊 游，过了几天，长出两条（后腿 ）， 又过了几天，长出两条（ 前腿 ）， 没过多久，（ 尾巴 ）不见了，变成 了一只只能捉害虫的（ 青蛙 ）。
小蝌蚪游哇游， 过了几天，长出两条 前腿。他们看见一只 乌龟摆动着四条腿在 水里游，连忙追上去， 叫着：“妈妈，妈 妈！”乌龟笑着说： “我不是你们的妈妈。 你们的妈妈头顶上有 两只大眼睛，披着绿 衣裳。你们到那边去 找吧！”
小蝌蚪游哇游， 过了几天，尾巴变 短了。他们游到荷 花旁边，看见荷叶 上蹲着一只大青蛙， 披着碧绿的衣裳， 露着雪白的肚皮， 鼓着一对大眼睛。
新统编版语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件
5.通过对课文的学习，感受小蝌蚪做事主动探索的精神。
第1自然段 主要描写 了小蝌蚪 的样子。
观察科蚪的变化
到了这里 马上就要 变成青蛙 了
你 学 会 了 吗？
考 考 你 吧！
1.小蝌蚪找妈妈： 本文是一篇充满儿童情趣的科学童话，
通过描写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下， 找到自己的妈妈的经过，自然活泼地展现了 小蝌蚪发育成青蛙的变化过程，以及生活习 性的变化，富含了遇事应主动探索的道理。
3.课后练习
5.作业
作业：
1. 理解词语： 池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。 快活：高兴，快乐。 摆动：来回摇动；摇摆。 连忙：赶紧；急忙。 碧绿：形容浓绿色。 害虫：直接或间接对人类有害的虫类。 词语扩展： （1）好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
部编版 小学语文 二年级 上册 第一课
①《小蝌蚪找妈妈》
学习任务: 1.认识唐脑等14个生字，读准多音字---教,会
写两,那,等十个字。会写‘看见’‘哪里’等8个词 语。
2.了解课文内容。 3.认识小蝌蚪。
小蝌蚪的变化：
（两个）（两本） (哪里)(那个)
(宽阔)(宽广)
(山顶)(头顶)
(眼睛)(眼镜)
二、学习目标 1.认识本课的课后14个生字，学习多音字“教”，会写课后10个生字和“看见、 哪里”等8个词语。 2.分角色朗读课文。 3.借助书上的插图，课文中关键句子（表示时间变化），关键词（动作），了 解和学习课文内容。4.结合课文内容，借助书上插图，能够按顺序的来说一说 小蝌蚪生长的变化；看图讲一讲小蝌蚪找妈妈这个故事。
第1自然段 主要描写 了小蝌蚪 的样子。
观察科蚪的变化
到了这里 马上就要 变成青蛙 了
你 学 会 了 吗？
考 考 你 吧！
1.小蝌蚪找妈妈： 本文是一篇充满儿童情趣的科学童话，
通过描写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下， 找到自己的妈妈的经过，自然活泼地展现了 小蝌蚪发育成青蛙的变化过程，以及生活习 性的变化，富含了遇事应主动探索的道理。
3.课后练习
5.作业
作业：
1. 理解词语： 池塘：蓄水的坑，一般不大，也不太深。 快活：高兴，快乐。 摆动：来回摇动；摇摆。 连忙：赶紧；急忙。 碧绿：形容浓绿色。 害虫：直接或间接对人类有害的虫类。 词语扩展： （1）好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
部编版 小学语文 二年级 上册 第一课
①《小蝌蚪找妈妈》
学习任务: 1.认识唐脑等14个生字，读准多音字---教,会
写两,那,等十个字。会写‘看见’‘哪里’等8个词 语。
2.了解课文内容。 3.认识小蝌蚪。
小蝌蚪的变化：
（两个）（两本） (哪里)(那个)
(宽阔)(宽广)
(山顶)(头顶)
(眼睛)(眼镜)
二、学习目标 1.认识本课的课后14个生字，学习多音字“教”，会写课后10个生字和“看见、 哪里”等8个词语。 2.分角色朗读课文。 3.借助书上的插图，课文中关键句子（表示时间变化），关键词（动作），了 解和学习课文内容。4.结合课文内容，借助书上插图，能够按顺序的来说一说 小蝌蚪生长的变化；看图讲一讲小蝌蚪找妈妈这个故事。
2018新部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》课件
的青蛙。
先长出__两_条__后__腿___ 然后长出_两__条__前__腿__ 接着尾巴__变_短__了__
41
练一练
小蝌蚪先长出两条( 后腿 )， 过了几天，长出两条( 前腿 )， 再过几天，( 尾巴 )变短了， 渐渐地，( 尾巴 )已经不见了。 小蝌蚪长成了( 青蛙 )。
这是课后第2题哦！
书写指导：口写得小些， 撇要写得舒展。
20
我会写
宽嘴巴
kuān
宽
结构：上下
音序：K 部首：宀
组词：宽阔 宽敞 造句：我们的教室宽敞明亮。
书写指导：第二笔是点， 第三笔是横折钩。
21
我会写
dǐng
头顶 顶
结构：左右 音序：D 部首：页
组词：顶住 山顶 造句：一只灰鸟从她们的 头顶上飞过。
书写指导：左窄右宽。第 一笔横写得短些，最后一 笔是点。
鲤鱼阿姨 一只乌龟
38
“小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们 已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。” 从这段对话中你能体会到小青蛙的什么心情？
“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈 后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小 蝌蚪的喜爱之情。
跳上来 跳
结构：左右 音序：T 部首：足
组词：一跳 跳高 造句：他轻轻一跳，就跳 到了河对岸。
书写指导：左边的足把撇 换成竖，捺换成提，右边 第一笔是竖撇。
27
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了我们从小要学会独立 生活，遇事要主动探索。
28
1．给带点字选择正确的读音，用“____”标出。
池塘里有一群小蝌蚪，
先长出__两_条__后__腿___ 然后长出_两__条__前__腿__ 接着尾巴__变_短__了__
41
练一练
小蝌蚪先长出两条( 后腿 )， 过了几天，长出两条( 前腿 )， 再过几天，( 尾巴 )变短了， 渐渐地，( 尾巴 )已经不见了。 小蝌蚪长成了( 青蛙 )。
这是课后第2题哦！
书写指导：口写得小些， 撇要写得舒展。
20
我会写
宽嘴巴
kuān
宽
结构：上下
音序：K 部首：宀
组词：宽阔 宽敞 造句：我们的教室宽敞明亮。
书写指导：第二笔是点， 第三笔是横折钩。
21
我会写
dǐng
头顶 顶
结构：左右 音序：D 部首：页
组词：顶住 山顶 造句：一只灰鸟从她们的 头顶上飞过。
书写指导：左窄右宽。第 一笔横写得短些，最后一 笔是点。
鲤鱼阿姨 一只乌龟
38
“小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们 已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。” 从这段对话中你能体会到小青蛙的什么心情？
“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈 后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小 蝌蚪的喜爱之情。
跳上来 跳
结构：左右 音序：T 部首：足
组词：一跳 跳高 造句：他轻轻一跳，就跳 到了河对岸。
书写指导：左边的足把撇 换成竖，捺换成提，右边 第一笔是竖撇。
27
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了我们从小要学会独立 生活，遇事要主动探索。
28
1．给带点字选择正确的读音，用“____”标出。
池塘里有一群小蝌蚪，
部编版二年级语文上册第一单元第1课《小蝌蚪找妈妈》课件(附练习)
顶上有两只大眼睛，披着绿衣 裳。你们到那边去找吧！”
宽嘴巴
乌龟
四条腿
分角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
状元成才路
状元成才路
妈妈，妈妈！
状元成才路 状元成才路
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知道 妈妈是四条腿，宽嘴巴，错把乌龟当成 妈妈。
状元成才路 状元成才路
披着
碧绿的衣裳
状元成才路
蹲着
状元成才路
一只大青蛙
鼓着
一对大眼睛
露着
雪白的肚皮
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ，披着_碧__绿__的__衣裳， 露着_雪__白__的__肚皮，鼓着一对_大__眼__睛_。
说一说，填一填。
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
碧绿的（湖水） 雪白的（棉花） 碧绿的（草地） 雪白的（云朵） 碧绿的（树叶） 雪白的（羊毛）
皮 pí
结构：独体字
部首：皮
状元成才路
状元成才路 状元成才路
书写指导：长状元成才路撇斜度要小，竖在竖中线 上，“又”的横撇要横短撇 长，捺舒展。
跳 tiào
结构：左右
部首：
书写指导：左窄右宽，“兆”的撇斜度小， 沿竖中线右侧往下，撇尖穿插到 足字旁的下方。
我会加
亻两 扌皮
俩
披
我会换
哪 娜睛 清
齐读2—3自然段，找一找：小蝌蚪在 找妈妈的过程中遇到了哪些动物？
用“ ”画出小蝌蚪和动物们说的话。
鲤鱼阿姨
小蝌蚪游哇游，过了几天， 长出了两条后腿。他们看见鲤 鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎 上去，问：“鲤鱼阿姨，我们 的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。 你们到那边去找吧！”
宽嘴巴
乌龟
四条腿
分角色朗读
我不是你们的妈妈。你们的 妈妈头顶上有两只大眼睛，披着 绿衣裳。你们到那边去找吧！
状元成才路
状元成才路
妈妈，妈妈！
状元成才路 状元成才路
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知道 妈妈是四条腿，宽嘴巴，错把乌龟当成 妈妈。
状元成才路 状元成才路
披着
碧绿的衣裳
状元成才路
蹲着
状元成才路
一只大青蛙
鼓着
一对大眼睛
露着
雪白的肚皮
他们游到荷花旁边，看见荷叶上 蹲着一只 大青蛙 ，披着_碧__绿__的__衣裳， 露着_雪__白__的__肚皮，鼓着一对_大__眼__睛_。
说一说，填一填。
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
碧绿的（湖水） 雪白的（棉花） 碧绿的（草地） 雪白的（云朵） 碧绿的（树叶） 雪白的（羊毛）
皮 pí
结构：独体字
部首：皮
状元成才路
状元成才路 状元成才路
书写指导：长状元成才路撇斜度要小，竖在竖中线 上，“又”的横撇要横短撇 长，捺舒展。
跳 tiào
结构：左右
部首：
书写指导：左窄右宽，“兆”的撇斜度小， 沿竖中线右侧往下，撇尖穿插到 足字旁的下方。
我会加
亻两 扌皮
俩
披
我会换
哪 娜睛 清
齐读2—3自然段，找一找：小蝌蚪在 找妈妈的过程中遇到了哪些动物？
用“ ”画出小蝌蚪和动物们说的话。
鲤鱼阿姨
小蝌蚪游哇游，过了几天， 长出了两条后腿。他们看见鲤 鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎 上去，问：“鲤鱼阿姨，我们 的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。 你们到那边去找吧！”
部编人教版二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》精品课件
部编版语文 二年级上册
难点
通过直观的插图，让学生了解 小蝌蚪找妈妈的过程以及青蛙 成长的过程
参赛教师
导入
部编版语文二年级上册 第一单元第1课 小蝌蚪找妈妈
1 复习旧知
huī yíng ā
yí
灰迎 阿 姨
zhuī dǐng pī gǔ 追顶 披 鼓
寻人启事
大家好！我是小蝌蚪，当我和弟弟妹妹 们看到别的小动物们和自己的妈妈一起欢快 地玩耍时，我们真羡慕呀！可我不知道我们 的妈妈在哪里，听说二（5）班的小朋友是 最聪明的，请你们帮我们找找妈妈吧！
你们愿意帮小蝌蚪这个忙吗？
2 走进课文
齐读第1自然段 说一说，小蝌蚪长什么样子？
池塘里有一群小蝌
蚪，大大的脑袋，黑灰
色的身子，甩着长长的
卵
尾巴,快活地游来游去。
大大的脑袋 黑灰色的身子
长长的尾巴
2 走进课文
自己读第2自然段 说一说：小蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听的？
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他 们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问： “鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去 找吧！”
不放弃 不气馁
游啊游 游过去
看到
游啊游
看到
迎上去
看到
追上去 游啊游
成功找到妈妈
跟着妈妈 捉害虫
用“首先……接着……然后……最后……”说话。
黑黑脑袋，长长尾巴的小蝌蚪，首先（长出两条 后腿），接着（长出两条前腿），然后（尾巴变短 了），最后（尾巴不见了），小蝌蚪变成了（青蛙）。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
2 走进课文
说一说，小蝌蚪又有什么变化？ 这次，他们找到妈妈了吗？ 过了几天，长出两条前腿
难点
通过直观的插图，让学生了解 小蝌蚪找妈妈的过程以及青蛙 成长的过程
参赛教师
导入
部编版语文二年级上册 第一单元第1课 小蝌蚪找妈妈
1 复习旧知
huī yíng ā
yí
灰迎 阿 姨
zhuī dǐng pī gǔ 追顶 披 鼓
寻人启事
大家好！我是小蝌蚪，当我和弟弟妹妹 们看到别的小动物们和自己的妈妈一起欢快 地玩耍时，我们真羡慕呀！可我不知道我们 的妈妈在哪里，听说二（5）班的小朋友是 最聪明的，请你们帮我们找找妈妈吧！
你们愿意帮小蝌蚪这个忙吗？
2 走进课文
齐读第1自然段 说一说，小蝌蚪长什么样子？
池塘里有一群小蝌
蚪，大大的脑袋，黑灰
色的身子，甩着长长的
卵
尾巴,快活地游来游去。
大大的脑袋 黑灰色的身子
长长的尾巴
2 走进课文
自己读第2自然段 说一说：小蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听的？
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他 们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问： “鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去 找吧！”
不放弃 不气馁
游啊游 游过去
看到
游啊游
看到
迎上去
看到
追上去 游啊游
成功找到妈妈
跟着妈妈 捉害虫
用“首先……接着……然后……最后……”说话。
黑黑脑袋，长长尾巴的小蝌蚪，首先（长出两条 后腿），接着（长出两条前腿），然后（尾巴变短 了），最后（尾巴不见了），小蝌蚪变成了（青蛙）。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
2 走进课文
说一说，小蝌蚪又有什么变化？ 这次，他们找到妈妈了吗？ 过了几天，长出两条前腿
部编版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》PPT课件
两条后腿。
5
青蛙 娃娃 挂着 洼地 wa
2 小蝌蚪游哇游，过了几天，长 出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在 教jiāo小鲤鱼捕bǔ食，就迎yín上g 去，问： “鲤鱼阿ā y姨í ，我们的妈妈在哪里？”
鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，
kuān
宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 6
jiāo(教书） 教
jiào（教室）（请教）
造句：他突然觉得有点肚
子疼。
书写指导：第一笔是竖撇，右 边第一横短，第二横长。
47
pí
皮
音序：P 部首：皮 结构:独体
组词：肚皮 牛皮 皮鞋 顽皮
造句：爸爸买了一双新
皮鞋。
书写指导：第一笔是横钩，捺 要写得舒展。
48
hái
孩
音序：H 部首：子 结构:左右
组词：孩子 小孩 男孩 女孩
书写指导：子的第三笔横换成
1
2
用自己的话讲一讲这个小故事
3
4
40
我会写
liǎng
两
音序：L 部首：一 结构: 独体
组词：两条 两半 两只 两年
造句：爸爸今天买了两
条鱼。
书写指导：横不要写太长，里 面的两点，不要写成捺。
41
nǎ
哪
音序：N 部首：口 结构:左右
组词：哪里 哪边 去哪 哪有
造句：我不知道妈妈去哪
里了。
书写指导：口写得小些，撇要 写得舒展。
13
3 小蝌蚪游哇游，过了几天， 长出两条前腿。他们看见一只乌 龟摆动着四条腿在水里游，连忙 追上去，叫着：“妈妈，妈妈！” 乌龟笑着说：“我不是你们的妈 妈，你们的妈妈头顶上有两只大 眼睛，披着绿衣裳。你们到那边 去找吧！”
新统编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》教学课件
部编版二年级上册
教学重点 了解小蝌蚪变成青蛙的过程 教学重点 了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙
复习导入
初读课文
1、划分自然段。 2、课文讲了一个什么故事？
精读课文
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩 着长长的尾巴，快活地游来游去。
用“——”画出描写小蝌蚪的句子。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。
“你们的妈妈四条腿，宽嘴 巴，你们到那边去找吧！”
1、小蝌蚪有什么变化呢？ 2、它的妈妈有什么特点？
“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在 哪里？”
小蝌蚪游哇游，过了几天，又长出两条前腿。
1、小蝌蚪身体有什么变化呢？
2、小蝌蚪的妈妈有什么特点？
“我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼睛， 披着绿衣裳。你们到那边去 找吧！”
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知道妈妈是四条腿， 宽嘴巴，错把乌龟当成妈妈。
Hale Waihona Puke 小蝌蚪游哇游，又过了几天，尾巴变短了。 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白 的肚皮，鼓着一对大眼睛。
思考：我能找出描写青蛙的动作？
不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们天天跟着妈 妈去捉害虫。
作业：
在家长的陪同下，实地观察小蝌蚪和青蛙， 并画一幅画。
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
同学们，再见！
小蝌蚪身体又有什么变化呢？
扩展延伸
碧绿的衣裳 碧绿的（ 湖水） 碧绿的（ 草地） 碧绿的（ 树叶）
教学重点 了解小蝌蚪变成青蛙的过程 教学重点 了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙
复习导入
初读课文
1、划分自然段。 2、课文讲了一个什么故事？
精读课文
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩 着长长的尾巴，快活地游来游去。
用“——”画出描写小蝌蚪的句子。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。
“你们的妈妈四条腿，宽嘴 巴，你们到那边去找吧！”
1、小蝌蚪有什么变化呢？ 2、它的妈妈有什么特点？
“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在 哪里？”
小蝌蚪游哇游，过了几天，又长出两条前腿。
1、小蝌蚪身体有什么变化呢？
2、小蝌蚪的妈妈有什么特点？
“我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼睛， 披着绿衣裳。你们到那边去 找吧！”
思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”？
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知道妈妈是四条腿， 宽嘴巴，错把乌龟当成妈妈。
Hale Waihona Puke 小蝌蚪游哇游，又过了几天，尾巴变短了。 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白 的肚皮，鼓着一对大眼睛。
思考：我能找出描写青蛙的动作？
不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们天天跟着妈 妈去捉害虫。
作业：
在家长的陪同下，实地观察小蝌蚪和青蛙， 并画一幅画。
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
同学们，再见！
小蝌蚪身体又有什么变化呢？
扩展延伸
碧绿的衣裳 碧绿的（ 湖水） 碧绿的（ 草地） 碧绿的（ 树叶）
部编教材二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》完美PPT
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
乌龟
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花 旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着 雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头 一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来 吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈 妈，天天去捉害虫。
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
用自己的话说说小蝌 蚪是怎样长成青蛙的。
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT 部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
两 就
哪 宽
顶 睛
肚皮 孩跳
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
两个 就是 哪儿 顶部
肚皮 皮球 跳水孩子 Nhomakorabea宽嘴巴
宽大 头顶
眼睛
肚子
部 编 教 材 二 年级上 册语文 《小蝌 蚪找妈 妈》完 美PPT
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们 看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着： “妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你 们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边 去找吧！”
部编二年级上册第一课《小蝌蚪找妈妈》课件PPT全篇
这幅图上的小 蝌蚪和上一幅有什 么不同？ 长出两条后腿。
15
小蝌蚪找妈妈
这幅图的小蝌 蚪又有什么变化？
长出两条前腿。
16
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪又有什 么变化？
尾巴变短了。
17
小蝌蚪找妈妈
这时候小青蛙 又有什么变化？
尾巴已经不见了。
18
填一填
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪先长出两条（ 后）腿，过 了几天，长出两条（ 前）腿，再过 几天，（ 尾）巴变短了，渐渐地， （ 尾巴）已经不见了。小蝌蚪长成 了（青蛙）。
19
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黑灰一披什色变条着追么化鼓上头着现去顶在没有
20
小蝌蚪找妈妈
会读的字
huī yíng ā yí
灰迎阿姨
pī gǔ bǔ guī
披鼓捕龟
21
小蝌蚪找妈妈
会读的字
táng nǎo dài wa
塘脑袋哇
22
小蝌蚪找妈妈
会写的字
两哪顶肚孩
23
小蝌蚪找妈妈
会写的字
宽睛皮跳就
24
小蝌蚪找妈妈
看拼音写词语
追上去
•
10
披着碧绿的衣裳，露着 雪白的肚皮，鼓着一对大 眼睛。
11
小蝌蚪找妈妈
它们的妈妈究竟是谁？ 它们是怎么认出来的?
四条腿、宽嘴巴 大眼睛、绿衣裳
12
总结
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪是怎样变成青蛙的？
13
池塘里有一群小蝌蚪，大大的
脑袋，黑灰色的身子，甩着长长
的尾巴，快活地游来游去。
14
小蝌蚪找妈妈
5
小蝌蚪找妈妈
的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！
15
小蝌蚪找妈妈
这幅图的小蝌 蚪又有什么变化？
长出两条前腿。
16
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪又有什 么变化？
尾巴变短了。
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小蝌蚪找妈妈
这时候小青蛙 又有什么变化？
尾巴已经不见了。
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填一填
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪先长出两条（ 后）腿，过 了几天，长出两条（ 前）腿，再过 几天，（ 尾）巴变短了，渐渐地， （ 尾巴）已经不见了。小蝌蚪长成 了（青蛙）。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黑灰一披什色变条着追么化鼓上头着现去顶在没有
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小蝌蚪找妈妈
会读的字
huī yíng ā yí
灰迎阿姨
pī gǔ bǔ guī
披鼓捕龟
21
小蝌蚪找妈妈
会读的字
táng nǎo dài wa
塘脑袋哇
22
小蝌蚪找妈妈
会写的字
两哪顶肚孩
23
小蝌蚪找妈妈
会写的字
宽睛皮跳就
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小蝌蚪找妈妈
看拼音写词语
追上去
•
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披着碧绿的衣裳，露着 雪白的肚皮，鼓着一对大 眼睛。
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小蝌蚪找妈妈
它们的妈妈究竟是谁？ 它们是怎么认出来的?
四条腿、宽嘴巴 大眼睛、绿衣裳
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总结
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪是怎样变成青蛙的？
13
池塘里有一群小蝌蚪，大大的
脑袋，黑灰色的身子，甩着长长
的尾巴，快活地游来游去。
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小蝌蚪找妈妈
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小蝌蚪找妈妈
的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！