气温与气温的分布(初中地理)
3.2气温的变化和分布(晨读版)-2023-2024学年七年级地理上册必备知识梳理(人教版)
【考点一】气温的变化一、气温的观测1．定义：气温指空气的温度，常用摄氏度℃表示。
2．气温的测定： ①工具：温度计；②测量次数：通常每天四次，一般在北京时间2 时、8时、14时、20时。
3.平均气温：一般把一天中8时、14时、20时、2时四个时刻气温值的平均数，叫做日平均气温；同理一个月日平均气温的平均数叫做月平均气温；十二个月月平均气温的平均数叫做年平均气温。
二、气温的变化1，气温的日变化和气温日较差（1）气温的日变化：以一天为周期的气温变化，叫气温的日变化。
一天中最高气温出现在午后2左右，最低气温出现在日出前后。
（2）气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。
2．气温的年变化和气温年较差（1）气温的年变化：以一年为周期的气温变化，叫做气温的年变化。
【重难点突破】 1.气温年变化曲线图的判读：a. 判半球：判断该地位于北半球还是南半球。
最热月平均气温出现在7月前后为北半球；最热月平均气温出现在1月前后为南半球；b. 找极值。
即最热、冷月平均气温的数值及月份；C. 看弯曲，析变化。
看气温曲线弯曲程度的大小，分析气温的变化。
在气温日（年）变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的日（年）变化越大。
气温年变化以一年为周期的气温变化 半球北半球 南半球 海陆位置陆地 海洋 陆地 海洋 月平均气温最高值7月 8月 1月 2月 月平均气温最低值1月 2月 7月 8月 气温年较差 一年内最热月平均气温－最冷月平均气温【考点二】气温的分布1．等温线：在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
2．等温线特点：同一条等温线，各点气温相同；等温线稀疏，气温差别小；等温线密集，气温差别大。
中心气温低，为低温中心，中心气温高，为高温中心。
3．世界气温分布特点：（1）等温线大致沿纬线方向延伸，说明气温由低纬向高纬逐渐降低。
（影响因素纬度因素）（2）在同纬度地区，等温线在陆地和海洋弯曲程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温并不一样（夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反）。
初三地理气温和气温的分布试题
初三地理气温和气温的分布试题1.根据某地的气候资料，回答下题根据表中数据，四位同学分别绘制了该地的气温变化曲线图，其中最准确的是：【答案】B【解析】据表可知，该地最冷月气温为13.2℃，出现在7月份，对照气候类型图，可排除AD；最热月气温为25.4℃，出现在12月份，对照气候类型图，可排除C，故本题选B。
【考点】本题主要考查气温和气温的分布。
2.读下图“某地气候资料统计图”，回答下列各题。
【1】该地降水最多的月份是（）A．1月B．5月C．8月D．10月【答案】C【解析】气温年变化曲线和逐月降水量图，是我们最常见的气候资料的坐标图，对于该类坐标图的阅读，应观察气温年变化曲线和逐月降水量图，并从图上读出相关的数据。
据图降水柱状图可知：该地降水最多的月份是8月，故本题选C。
【2】该地，气温年较差约为（）A．5℃B．10℃C．20℃D．30℃【答案】D【解析】观察气温年变化曲线可知，该地一年中最高气温为25℃，最低气温为-5℃，气温年较差=25℃-（-5℃）=30℃，故本题选D。
【3】该气候类型为（）A．亚热带季风气候B．地中海气候C．温带海洋性气候D．温带季风气候【答案】D【解析】亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候根据最冷月均温都在0℃~15℃之间，而该地最冷月均温为-5℃，对照选项，故本题选D。
【考点】本题主要考查世界的气候。
3.在山地，大致海拔每升高100米，气温下降℃。
【答案】0.6【解析】地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低．一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃．这就是形成一些高山“一山有四季”、山顶积雪终年不化的主要原因．【考点】本题考查影响气候的主要因素．4.读世界部分区域年内各月气温与降水量图，完成下列各题。
【1】属于热带雨林气候的是A．①B．②C．③D．④【答案】B【解析】热带雨林气候大致分布在南北纬10°之间的地区，包括非洲的刚果盆地和几内亚湾沿岸，亚洲的马来半岛南部、马来群岛的大部，南美洲的亚马孙河平原等地区．由于常年在赤道低压控制下，如图②，年均温26℃左右，年降水量2000毫米以上，各月降水量比较均匀，故选B．【2】该气候类型主要分布在A．赤道附近B．南北回归线附近C．中纬度内陆地区D．中纬度沿海地区【答案】A【解析】热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地．如图②，年均温26℃左右，年降水量2000毫米以上，各月降水量比较均匀，故选A．【考点】本题考查气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用．5.下图为某区域7月份等温线分布示意图，图中虚线表示海岸线，据图分析下列说法正确的是（）A 该区域位于北半球，乙地代表陆地B 该区域位于北半球，甲地代表陆地C 该区域位于南半球，甲地代表海洋D 该区域位于南半球，乙地代表海洋【答案】B【解析】该区域气温由南向北降低，位于北半球，乙地7月气温较同纬度地区低，为海洋，故不符合题意；该区域气温由南向北降低，位于北半球，甲地7月气温较同纬度地区高，为陆地；故符合题意．该区域气温由南向北降低，位于北半球，甲地7月气温较同纬度地区高，为陆地，故不符合题意；该区域气温由南向北降低，位于北半球，乙地7月气温较同纬度地区低，为海洋，故不符合题意。
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (36页)-PPT优秀课件
曲线越弯曲， 年较差越大
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
谁家年较差最小？谁家住在温带？
气思温考的：日日变较差化与曲线形状的关系？
曲线越弯曲，日较差越大
26℃ （最高值） －
2℃ （最低值）
=
24℃
• 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时，而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗：
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ，。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上，夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢？
阅读课本P57，完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位：℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
１、一绘横出横月坐标轴，／把℃它平均分成１２段，逐月标上月份区气温最高，由赤 道向两极，气温逐渐降低。
• 同纬度地区，夏季陆地气温高，海 洋气温低；冬季相反。
初一地理气温和气温的分布试题答案及解析
初一地理气温和气温的分布试题答案及解析1.读图回答：（每空1分，共7分）（1）图中年平均气温在20℃以上的地区，同五带中带的范围大体一致。
（2）世界上最热的地方位于洲，最冷的地方位于洲。
（3）亚洲中部的地区，年均气温在0℃以下，比同纬度其它地区低10℃，这是为什么？。
（4）世界年平均气温的分布规律①。
②。
【答案】（1）热（2）非南极（3）青藏高原地势高，平均海拔在4000米以上（4）①低纬度气温高，高纬度气温低②在山地，气温随海拔升高而降低【解析】（1）从图中可以看出，年平均气温在20°以上的地区主要位于南北回归线之间，也就是热带地区，故同五带中热带范围大体一致。
（2）从图中可以看出，非洲整个大陆基本上位于年平均气温20°以上的地区，是世界上最热的大洲，而南极洲大部分位于年平均气温在—20°的地区，是世界上最冷的大洲，故世界上最热的大洲是非洲，最冷的大洲是南极洲。
（3）亚洲中部青藏高原地区因为海拔较高，随海拔升高气温降低，使得青藏高原地区比同纬度其它地区要低许多，故亚洲中部的青藏高原，因为海拔高而使得气温较低。
（4）从图中可以看出，赤道地区年平均气温在20°以上，而两极地区年平均气温在—20°以下，故低纬地区气温高，高纬地区气温低，在青藏高原等海拔较高的地区，由于海拔升高使得气温降低，故在山地，气温随海拔升高而降低，故世界气温分布的规律是低纬度气温高，高纬度气温低；山地，气温随海拔升高而降低【考点】本题主要考查了世界气温的分布规律。
2.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所体现的影响气温的因素是（）A．地形因素B．海陆因素C．洋流因素D．纬度因素【答案】A【解析】根据“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句描述，山下桃花落了，而山上的桃花才开始盛开，由此看出地形对气候的影响，故选项A正确，本题选A。
【考点】本题主要考查气温和气温的分布。
3.一天中最低气温一般出现在A．日落时刻B．午夜0点左右C．凌晨2点左右D．日出前后【答案】D【解析】世界气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后，故选D．【考点】本题考查气温的变化及其变化曲线图．4.读图，回答下列问题（1）A、B、C、D四地中属于热带的是________，冬季有结冰现象的是________。
4.2+气温的变化与分布+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
B.人类活动
C.海陆分布
√D.地形地势
课堂练习
读“等温线图”,据此完成3~4小题。 3.图中①②③④四点气温比较,正确的是( )
√ A.①>② B.③<④ C.②<③ D.①<④
4.若阴影部分为海洋,非阴影部分为陆地,则下列 说法正确的是( )
√A.该图表示南半球冬季 B.该图表示北半球夏季 C.该图表示北半球冬季 D.该图表示南半球夏季
5、如何绘制气温曲线图？
月份
气温 （℃）
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
月份
7 8 9 10 11 12
气温
（℃） 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
绘制气温曲线图的步骤: (1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份; (2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的 取值范围为10-30℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标; (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置; (4)用平滑的曲线把各点连接起来
和简要归纳世界气温分布特点。
重 点 气温变化的计算；世界气温分布规律
一、气温的变化
1、气温的定义：
气温是指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。 气温的差异是造成自然景 观和我们的生活环境差异 的主要因素之一，与我们 的生活关系非常密切。
一、气温的变化
2、气温的观测
观测方法：
用放置在气象台百叶箱内的温度计来测定的。一般将 温度计放在离地面约1.5米的百叶窗中进行测量。如 果没有百叶窗，也可以将温度计放在离地面约1.5米 的阴影处进行测量。
课堂小结
气温的变化 与分布
气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
世界年平均气温的分布（P56 图3.17）
1、低纬度地区气温 高 ，高纬度地区气温 低 。 （从赤道往两极气温越来越 低 ）
2、在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点？
3、受海陆分布的影响，北半部等温线比较
曲折 ，南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温：指大气的温度。
单位：摄氏度（℃） 测量仪器：温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中，不同时间（一般是
8时、14时、20时、2时）
气温值的平均数，称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=？ 年平均气温=？
与最低气温的差。 一天中，最高气温出现在午后2时左 右，最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识：为什么最高气温出现在午后2时左右， 而不是中午12时？
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温（℃）
40
30
A 20
10
2
12
气温（℃）
40
B 30 20
10
2．读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4．该地位于北半球，还是南半球？ 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
人教版地理七年级年级上册08 气温的变化与分布(解析版)
08 气温的变化与分布知识梳理（1）世界气温的分布规律：低纬度气温高，高纬度气温低（气温从低纬度向高纬度递减）同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。
在山地，气温随着海拔升高而降低。
（海拔每升高100米，气温约下降0.6）（2）气温的变化：气温的日变化：一天中，温度出现在午后2小时左右（14时）；最低温出现在日出前后。
（会计算气温日较差）气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月，1月最低；海洋上8月，2月最低；南半球则相反。
（会计算气温年较差）（3）会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。
同步练习一、单选题1.在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低，大致海拔每升高100米，气温下降（）A. 0．6℃B. 0．06℃C. 6℃D. 60℃2.如图天气符号，表示的天气状况是（）A. 阴转小雨，西北风六级B. 多云转小雨，东南风六级C. 晴转大雨，东南风六级D. 阴转小雨，西北风三级3.气温的日较差和年较差都小的地区是（）A. 高山上B. 高原地区C. 沿海地区D. 内陆地区4.暑假期间，一野外考察组对右侧等高线地形图所示的济宁市某区域考察。
读下图，完成下列各题。
（1）下列叙述正确的是（）A.该区域地形以山地为主B.①地位于王庄的正东方C.小河②河段比③河段流速快D.图中陡崖高度超过200米（2）下列四地中，最适宜考察组野外宿营的是（）A.①地B.②地C.④地D.⑤地5.读“等温线图”，完成下列各题。
（1）图中①②③④四点温度的比较，不正确的是（）A.①＞②B.②＜③C.③＞④D.①＜④（2）若阴影部分为海洋，非阴影部分为陆地，则下列说法正确的是（）A.该图表示北半球冬季B.该图表示北半球夏季C.该图表示南半球冬季D.该图表示南半球夏季6.当海拔500米的地方气温为28 ℃时，海拔4 500米的地方气温是( )A. 0 ℃B. 2 ℃C. 4 ℃D. 8 ℃7. 下图为等值线图，数值关系是a﹥b﹥c﹥d，据图，回答下列问题。
初中地理《气温和气温的分布》教案
初中地理《气温和气温的分布》教案第一章：气温的概念与测量1.1 气温的定义：气温是指空气的温度，通常用摄氏度（°C）作为单位。
1.2 气温的测量工具：温度计，分为液体温度计和电子温度计。
1.3 气温的日变化和年变化：一天中气温的最高值和最低值分别出现在什么时间，一年中气温的最高值和最低值分别出现在什么季节。
第二章：气温分布规律2.1 纬度对气温的影响：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低。
2.2 海陆对气温的影响：同纬度地区，海洋气温低于陆地气温，夏季海洋气温高于陆地气温。
2.3 海拔对气温的影响：海拔越高，气温越低。
第三章：世界气温分布特点3.1 气温分布的不均匀性：世界上气温分布不均匀，有的地方气温高，有的地方气温低。
3.2 气温分布的带状规律：从赤道向两极，气温逐渐降低，形成热带、温带、寒带三个气温带。
3.3 特殊地区的气温分布：如高山、极地、沙漠等地区的气温分布特点。
第四章：我国气温分布特点4.1 我国气温的总体特点：我国地域辽阔，气温差异较大。
4.2 我国气温的分布规律：从南向北，气温逐渐降低；从东向西，气温逐渐降低。
4.3 我国特殊地区的气温分布：如青藏高原、内蒙古高原、云贵高原等地区的气温分布特点。
第五章：气温与人类生活的关系5.1 气温对农业的影响：适宜的气温有利于农作物生长，气温过高或过低会影响农作物生长。
5.2 气温对人们生活的影响：适宜的气温有利于人们生活，气温过高或过低会影响人们的健康和生活质量。
5.3 气温与气候的关系：气温是气候的重要组成部分，气候的冷暖干湿与气温密切相关。
第六章：气温变化的原因6.1 太阳辐射：太阳辐射的强弱和变化是影响气温变化的重要因素。
6.2 地球运动：地球的自转和公转对气温产生影响。
6.3 地形因素：山脉、高原等地形对气温的阻挡和引导作用。
第七章：气候变化与气温7.1 气候变化的概念：气候变化是指地球表面气候在长时间内的变化。
7.2 气候变化对气温的影响：全球变暖导致气温升高。
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6.等温线呈封闭形状，如中心 气温低,表示的是_低__温_ 中心；
如中心气温高,表示的是_高__温_中心。
读图分析： （对照P53活动要求）
<-10OC
>20OC
<-10OC
世界年平均气温分布图
观察各地正午太阳高度的差异
A
B
问：A和B纬度位置相同，年平均气温一样 高吗？哪里气温高？为什么？
A地气温曲线图
20
15
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
B4
8 12
A
28
24 20
16 16
等高线地形图
1.等高线是_地__图__上_海__拔__相__同_的___ _点_连__成__的__线___
2.运用等高线图是表示_地__面_的__高__低 3.在同一条等高线上，各点的 高度__相__等___。 4.等高线数值越大，海拔越_高_， 数值越小，海拔越__低_。 5.等高线密集的地方，坡度_陡_ ； 等高线稀疏的地方，坡度_缓__。 6.等高线呈封闭形状，如中心 海拔低，表示的是洼__地__；如中
（2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。 （3）将表中各月的气温数据用点标注出来。
二纵温
（4）用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。
三定点
（5）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。
四连线
五注名
请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温/℃ 25 23 21.5 18 15 11 10 11 14 20 22.5 23.2
陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢
请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温/℃ 25 23 21.5 18 15 11 10 11 14 20 22.5 23.2
气温曲线图的制作方法
步骤：
（1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。一横月
20 ℃ B 10 ℃
0℃
0℃ 10 ℃ 20 ℃
乙
谢谢
谢谢
再见
再 见!
一、气温的测量
C 0
0C
3300
20
2100
C 0
0C
3300
20
2100
0
0
10
10
0
0
8时 14时 20时 2时
日平均 7 ℃ + 16 ℃ 气 温=
+ 13 ℃ + 4 ℃
4
=10℃
活动1
气温与人类生活、生产的关系：
与人类的穿衣、饮食、住房、农业、 交通关系密切
二、气温的变化
气温/℃
30
心海拔高，表示的是_山__顶___。
三、气温的分布
B4 ℃
8℃
A
2816℃
等温线图
1.等温线是_地__图__上_气__温__相__同_的__点_ 连__成__的__线___
2.运用等温线图是表示气_温__的__水__平_分布 3.在同一条等温线上，各点的 气温__相__等___。 4.等温线数值越大，气温越_高_， 数值越小，气温越_低__。
青藏高原上有个低温中心？你知道怎么形成的 吗？你还能够找到其他低温中心吗？
海拔每升高100米，气温降低0.6 ℃ 。
1520-720=800(m) 800/100*0.6=4.8 28.8-4.8=24 28.8-(1520-720)/100*0.6=24
完成课本P53第2题计算
气温分布：
气温的变化和分布
欢迎您！
节气温和气温的分布
欢迎您！
1. 当播音员发布城市天气预报
0C
30
20
10
0
1.气象站观测的气温是放在_百__叶__箱_里的温 定度的计气测温得一的般。用温_摄度_氏_计_温离标地，面记_1_.做5___米_℃_。_，测 读做_摄__氏_度__。
2.对气温的观测，一般在北京时间_8_时、 1_4_时、_2_0时、_2_时。
活动
1．图3．14是某地气温年变化曲线图。 读图完成下列要求。
（1）读出最高月平均气温的数值及月 份。
7月，22 ℃
（2）读出最低月平均气温的数值及月 份。
1月，1.5 ℃
（3）算出该地气温年较差。
22 ℃-1.5 ℃=20.5 ℃
（4）说明该地气温的年变化。
该地气温夏热冬凉，年较差大， 四季分明。
A地气温曲线图
气温/℃ 25
20
15
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
请根据提供的A地气温数据，画出气温曲线图
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ 25 23 21.5 18 15 11 10 11 14 20 22.5 23.2
气温/℃ 25
1.一般来说 2.同一纬度 3.同一陆地
低纬度 高纬度
夏陆冬海 夏海冬陆
海拔低 海拔高
气温高 气温低 纬度因素
气温高 气温低
气温高 气温低
海陆因素 地形因素
想一想
请先读甲、乙两地夏季等温线 图，后完成下列问题：
1.请判断甲、乙两地分别位于南、北两 半球中的哪半球？
甲位于南半球， 乙位于北半球
A
甲
2.A、B两地中，气温高的是_B___，气温 低的是__A__ 。
一天中，最高温出现在
午_后__2_时__左__右，最低气温出现在 _日__出_前__后__。
28
图中气温最高值是:__3_0_℃___，
最低值是: _______ 。
26
24℃
24
22
一天中,最高气温与最低气
温的差,叫做 气温日较差 。 20
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 30 ℃- 24℃ =6 ℃
气温日变化 时
气温/℃
25 20
一年中, 北半球气温，大陆 上 7 月最高, 1 月最低； 海洋上 8 月最高, 2 月最低。
15
图中气温最高值是:__2_5_℃___，
10
最低值是:
-5 ℃
。
5
0
一年内的最高月平均气温
与最低月平均气温的差，
-5
叫做 气温年较差 。
气温年变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25℃ -(-5 ℃)=30 ℃ 月份