部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》同步练习题及答案
【课堂作业新设计】
1.给下列多音字组词。
作zuō（）乘chéng（）笼lóng（）
zuò（）shèng （）lǒng（）
2.形近字组词。
摊（）饭（）吏（）作（）
滩（）贩（）史（）昨（）
3.填空：
光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的（），有乘船的（），有做各种买卖的（），有留着长胡子的（），有行走江湖的（），有摆小摊的（），有官吏和（）……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
4.欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂了这么有趣生动的课文，现在你想说什么？
参考答案
1.给下列多音字组词。
作zuō（作坊）乘chéng（乘法）笼lóng（鸟笼）zuò（作业）shèng （千乘）lǒng（笼罩）
2.形近字组词。
摊（地摊）饭（吃饭）吏（官吏）作（作坊）
滩（沙滩）贩（摊贩）史（历史）昨（昨天）
3.农民船工生意人道士医生摊贩读书人
4.张择端画的这幅《清明上河图》真是下了很大功夫，真是太绝妙了，不愧是一幅名扬中外的画呀！。
三年级下册语文部编版课时练第12课《一幅名扬中外的画》试卷含答案
部编版三年级下册语文12.一幅名扬中外的画课时练一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．选择．（zhé）毛驴．（lǘ）B．鸟笼．（lóng）笼．罩（lǒng）C．乘．客（chén）一乘．马车（chéng）D．都．城（dōu）都．行（dū）2．下列句子中没有语病的一项是（）A．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
B．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
C．在老师的帮助下，做完了作业。
D．商场里有各种各样的玩具。
3．下列说法有误的一项是（）A．《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画。
B．有人称《清明上河图》为我国“唐代社会的小百科全书”。
C．这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
D．《清明上河图》这幅画画得非常传神，我们能透过画中的内容看到八九百年前的人们生活的情景。
二、填空题4．看拼音写词语。
xuǎn zéhuáng gōng xiǎn tān fàn mài guān lìtài dùmáo lǘchǐcùn lán gān xiàng mào5．比一比，再组词。
泽（________）宫（________）摊（________）史（________）烂（________）择（________）官（________）滩（________）吏（________）栏（________）6．写出下列词语近义反义词。
1．近义词：惊扰——（________）拽住——（________）悠闲——（________）欣赏——（________）传神——（________）名扬中外——（__________）2．反义词：热闹——（________）完整——（________）文明——（________）紧急——（________）普通——（________）形态各异——（________）7．阅读理解(1)第一自然段介绍了画的基本概况，这幅名扬中外的画是__________________，作者是___________；有________的历史，现在保存在__________________。
三年级下语文试题一幅名扬中外的画(含答案)部编版
12.一幅名扬中外的画1．下列加粗字读音完全正确的一组是( )。
A．选择(zhé) 毛驴(lǘ)B．鸟笼(lóng) 笼罩(lǒng)C．乘客(chén) 一乘马车(chéng)D．都城(dōu) 都行(dū)2．根据课文内容完成练习。
(1)看到“名扬中外”一词，我想到了与它意思相近的词“________”，文中这幅名扬中外的画是《______》。
读完这篇课文，我认为这幅画会名扬中外的原因是：___________________________________________________________ _______________________。
(2)画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的( )着马，有的( )着担，有的( )着毛驴，有的( )着独轮车，有的悠闲地在街上( )。
①选择恰当的动词填到括号里，再读一读。
赶挑推骑溜达②这一段话是围绕哪一句话来写的？用“______”画出来。
围绕这句话，作者主要描写了各种各样的__________（A.建筑和商人B．店铺和行人C．店铺和商人）。
3．阅读选文，完成练习。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
将军俑身材魁( kuí)梧，头戴金冠(guān)，身披铠(kǎi)甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。
那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。
武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态匀称，身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴（xuē），头发大多挽成了偏向右侧的发髻(jl)。
它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。
个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。
骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰(ji āng)绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。
部编人教版三年级语文下册一幅名扬中外的画课后练习题及答案
部编人教版三年级语文下册一幅名扬中外的画课后练习题及答案一、看拼音，写词语，注意书写要美观。
hélǒng cuìniǎo guān chájiāo wàiyóu yùjūn jiàn líng luàn yǎng wàng二、照样子，写一写。
一（朵）（雪白）的荷花一（____）（______）的荷叶一（____）（______）的图画一（____）（______）的细雨一（____）（______）的独角仙三、辨字组词耍（_________）欠（_________）钓（_________）拢（_________）要（_________）吹（_________）钩（_________）笼（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）（____）大笑善（____）甘（____）人（____）人（____）晕（____）转（____）走（____）闯（____）大（____）一（____）五、选字填空。
搭塔1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。
2．北海公园里有一座美丽的白（______）。
蓬篷3．莲（______）里有莲子。
4．哥哥带着帐（______）去郊游，准备在山上露营。
六、根据课文内容完成练习。
看到“名扬中外”一词，我想到了与它意思相近的词“________”，文中这幅名扬中外的画是《______》。
读完这篇课文，我认为这幅画会名扬中外的原因是：_____________________。
七、阅读语段，完成练习。
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的________着马，有的________着担，有的________着毛驴，有的________着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
人教部编版2021版三年级下册语文第3单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习(I)卷
人教部编版2021版三年级下册语文第3单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共6题；共38分)1. （8分）给加横线字注音名誉________ 祈祷________ 干涸________2. （6分）查字典填空。
（1）“演”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（2）“馅”用部首查字法，应查________部，再查________ 画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
3. （7分） (2017一下·永嘉期末) 照样子，写一写①例：一（辆）车一________马一________尾巴一________飞机②例：开—（关）右—________ 古—________ 严寒—________4. （8分）选择正确的句子填空。
A．倒吸一口凉气B．心都提到了嗓子眼C．汗毛都竖起来了D．十五个吊桶打水---七上八下（1）我的心像有________地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。
（2）伯诺德夫人________，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
（3）她在鬼屋里被吓得________，浑身起了一层鸡皮疙瘩。
（4）听他这么说，我________，好险，幸好没再往前走！5. （4分）积累填空。
（1）“________，江清月近人。
”诗句节选自古诗《________》，作者是________，诗句意思：________。
（2）黑云翻墨未遮山，________。
（3）明月别枝惊鹊，________。
________，听取蛙声一片。
这首词所写的季节是________，时间是________，地点是________。
部编人教版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》精品教案+同步习题
12 一幅名扬中外的画教学导航教学过程第一课时教学过程第二课时课堂小结参考答案第一课时1. 选择．（zé）宫．殿（gōng）官吏．（lì）驴．子（lǘ）2.作z uò（作业）zuō（作坊）溜liū（溜达） l iù（急溜）乘chéng（乘坐）shèng（一乘）《一幅名扬中外的画》教学反思《一幅名扬中外的画》是一篇略读课文，略读课文的教学应：“粗知文章大意，不求字斟句酌。
”我在教学设计中体现以下两点：一在内容上，粗知课文大意，抓住重点、难点帮助学生理解。
二在方法上，注意更加放手，主要靠学生自己把课文读懂，并在读中渐渐习得基本的读书方法，提高阅读能力。
首先学生自读课文获取信息。
学生自主阅读之后，给学生提供足够的交流空间，交流各自读懂了什么。
课上，学生交流的内容，大都是对《清明上河图》这幅画的了解，包括它的年代、作者、大小、画面内容、历史价值以及与图画内容相对应的部分。
值得一提的是，这一部分虽是放手让学生自主阅读，但我并没有放任自流。
我顺势梳理和归纳学生的零星信息，并将个体的读书收获不断辐射到全体学生。
通过自主阅读和交流信息，学生已对课文的内容及文章的脉络有了大致的了解。
然后，读文，感悟语言，激发情感。
重点赏读第二、三、四自然段。
让我们再次看图读文，细细赏读课文的第二、三、四节，把你看到的、读到的感受再和大家交流交流。
画面展现街市上的热闹场面及桥北头的场景，学生边读文边看画，然后交流：学生有的从“五百多人”“三百六十行”七个“有”等词句赞叹画家画技的高超，有的还从画面中找到了农民、商人等各种行业身份的人，还有的从画中传神地捕捉了生活情景而由衷感叹这幅画确实名扬中外。
这一过程仍然充分关注到了学生个体的读书感受，没有在理解课文内容方面提过高的要求，花费过多的时间。
《清明上河图》是一幅名画，课文的插图很小，上课时，又没有找到这幅画，孩子没有清晰地看到这幅画，是一个遗憾。
新部编版三年级语文下册一幅名扬中外的画试题及答案
新部编版三年级语文下册一幅名扬中外的画试题及答案一、读拼音，写词语。
jiùfúduàn hún jiǔjiāxiōng dì（________）（________）（________）（________）chūn fēng mùtóng jiājiéyìxiāng （________）（________）（________）（________）二、在括号里填上合适的词语。
（________）的物产（________）的山河（________）的条纹（________）的天空（________）的海洋（________）的宝库三、比一比，再组词。
援（_______）傅（_________）货（_________）资（_________）暖（_______）缚（_________）贷（_________）姿（_________）络（_______）绸（_________）模（_________）班（_________）洛（_______）稠（_________）膜（_________）斑（_________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
秋（___）气（___）（___）（___）知秋（___）（___）飘香秋风（___）（___）层林（___）（___）春（___）秋（___）果实（___）（___）五谷（___）（___）天（___）云（___）1．按分类填写上面的词语。
描写秋天天气的词语：_____________________________________描写秋天丰收景象的词语：__________________________________2．根据下列解释选填相应的词语。
（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。
（__________）（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。
（__________）（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。
部编版三年级下册语文类文阅读训练-12一幅名扬中外的画(含答案)
类文阅读-12一幅名扬中外的画捏面人面塑，俗称“捏面人”。
它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。
虽然面人的制作方式比较简单，但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。
外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒，交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。
如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。
捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。
把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童，以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术品。
1. 联系上下文解释词语。
大雅之堂：栩栩如生：2.短文每个自然段都集中写了一个内容，请你按照段落顺序排序。
①面塑艺术现在的地位。
②面塑的特点。
④面塑的制作。
④面塑在旧社会的地位。
3.根据短文内容填空。
面塑，以为主要原料，具有、、、、、的特点，其形象多种多样，有、、、、等。
4.你觉得孩子们学习捏面人好吗？为什么？1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物，高雅的事物。
指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
2. ③②④①3.糯米体积小便于携带经久不霉不裂不变形不褪色美女儿童神话故事戏剧历史人物4.例：我觉得孩子们学习捏面人很好，因为可以了解中华民族的传统文化，并有机会将它传承下去。
民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。
南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。
烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课课练及参考答案
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》课课练及参考答案12*一幅名扬中外的画。
作（zuō zh ò）坊选择（zhè zé ）马笼（lòng lǒng ）头毛驴（lú nú ）摊（tān nān ）位一乘（shèng chèng ）轿子栏（lán nán ）杆故宫（gōng gōn ）尺寸（chùn cùn ）二、选择恰当的词语填空。
保留保存1.老子把自己的知识毫无( )地传授给了孔子。
2.《清明上河图》到现在还完整地( )在北京故宫博物院。
赞赏欣赏3.大叔十分( )年轻人的勇气。
( )着看台上的精彩节目。
捏面人面塑，俗称“捏面人”。
它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。
虽然面人的制作方式比较简单，但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。
外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒，交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。
如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。
捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。
把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童，以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术品。
1. 联系上下文解释词语。
大雅之堂：栩栩如生：2.根据短文内容填空。
面塑，以为主要原料，具有、、、、、的特点，其形象多种多样，有、、、、等。
三年级下册语文一课一练 12.一幅名扬中外的画(含答案)人教部编版
12.一幅名扬中外的画一、多项选择题1．《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为( )A.它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。
B．它描绘了宏大、繁荣的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。
C．构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活，提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。
2．《清明上河图》具有较高的历史价值，是因为它描绘了哪些方面的内容( ) A．北宋的风俗人情、人际关系。
B．当时的桥梁建筑情况。
C．汴京的皇宫生活画面。
D．当时的产品及交通状况。
二、填空题1. 一锤定音。
选出加粗字的正确读音。
汴梁 A.biàn B.biān ( )官吏 A.shǐ B.Iì( )作坊 A.zuō B.zuò( )一乘轿子 A.shèng B.chéng ( )马笼头 A.lǒng B.lóng ( )掠扰 A.rǎo B.yǎo( )2.长话短说。
根据意思写出词语。
很有名气，名字传遍了世界。
( )生动逼真地刻画出人或物的神情。
( )事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
( )来来去去的人很多，很繁华。
( )3.省略号课堂。
省略号的作用：A．引文或引述的话里有所省略。
B．重复词语的省略。
C．列举同类事物和序数词语的省略。
D．表示静默思考。
E．表示说话断断续续。
F．表示话未说完，语意未尽。
下面这些句子里的省略号表示什么意思呢？请选择。
（1）这幅名扬中外的画作，让我想了很多……( )（2）我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……( )（3）春天到了，花坛里热闹起来了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的鲜花装扮着欣欣向荣的季节。
( )（4）穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
( )4. 句子直通车。
选择恰当的关联词语填入句中。
因为……所以……虽然……但是……之所以……是因为……（1）( )人太多，( )骑马的人差点儿碰上对面来的一辆轿子。
【巩固精练】三年级下册语文试题-12.一幅名扬中外的画(基础+拓展)-人教部编版(含答案)
课文回放。
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（1）这是一个________结构的段落。
（）
A. 总—分
B. 分—总
C. 总—分—总
（2）请你用“________”画出选段的中心句。
（3）本段描写的人物有________、________、________、________、________。
（4）这一段中的省略号表示（）
A. 语意未尽
B. 引文的省略
C. 说话时断断续续
D. 列举的省略（5）请你用“________”画出表现艺术家技艺高超的句子。