四年级作文：游极地海洋馆作文600字
游武汉极地海洋公园四年级的作文
游武汉极地海洋公园四年级的作文
本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
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五感环绕，心潮澎湃，在武汉极地海洋公园的奇幻之旅中，我领略了海之魅，体悟了生命的律动。
视觉上，湛蓝的水域中，海豚跃出水面，身姿矫健，白腹海豚群嬉戏追逐，洁白的皮肤在阳光下折射出耀眼的光芒。
北极熊的毛发银装素裹，在冰川上悠然漫步，眼神中透露着威严与从容。
听觉上，海狮的欢快鸣叫声回荡在耳边，它们皮球般灵活的身躯在水中上下翻飞。
企鹅的啼叫声宛若天籁，在冰雪世界中奏响着生命的赞歌。
嗅觉上，空气中弥漫着淡淡的海洋气息，夹杂着鱼腥味和海藻香，沁人心脾。
海豚馆外的水汽弥漫，带来丝丝凉意。
触觉上，我轻轻触碰海洋生物互动池中的鳐鱼，它的身体软滑细腻，触手可及。
当海星被放在我的手心时，那一阵阵触须蠕动的触感，让我对生命的奇妙有了新的认识。
大脑中，关于海洋的知识不断被唤醒。
我了解到北极熊是游泳健将，它的皮下脂肪可以帮助它御寒；海豚通过超声波探测周围环境，这是一种神奇的能力。
五感相辅相成，创造出一幅生动鲜活的海洋画卷，让我深刻地感受到海洋的博大与神奇。
在极地海洋公园的这段旅程，不仅是一次感官盛宴，更是一次心灵的洗礼，让我领略了生命的韧性，明白尊重自然的重要性。
作文海洋馆游记(精选4篇)
作文海洋馆游记（精选4篇）篇一：作文海洋馆游记假期里，我们去了武汉，游玩了极地海洋馆。
我迫不急待地下了车。
我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆，非常兴奋!第一个参观的就是企鹅。
肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。
它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。
企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。
企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。
这些企鹅又可爱又好玩。
它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。
竟然，还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》，眼睛旁边长满了金色的毛，发型非常酷。
我本以为只有卡通里有这样的企鹅，没想到真有这样的企鹅。
这些企鹅里有两只最大的，好像比我还大。
还有两只胖胖的，干脆给它起个名子叫圆圆了。
我还看到其它很多的海洋生物。
有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
篇二：作文海洋馆游记去年夏天，爸爸和妈妈带我到海洋馆里看海洋生物。
在这里我看到了只能在电视上才能看到的珍稀的海洋动物，像北极熊、鲸鱼、海豚、海豹、海象、鳄鱼等，还有许许多多我叫不出名字的五颜六色的鱼和贝类生物。
这些动物都挺可爱的，特别是那个海象，像个调皮的孩子一样，把前爪放在嘴里咬着，一动不动的站在那儿，看着围观的人们，好像在说，快来和我玩呀。
有许多小朋友都和它照相留念了，我也站在旁边，让妈妈给我们拍了一张合影，太好玩了。
接着我们又去看了海豚表演，海豚表演的第一个节目是跳圈，训练海豚的阿姨拿着圈，给海豚下了一个命令，海豚像长了翅膀一样，从水里跳出来，一下子就跳进了圈里，好厉害呀，它落入水中的时候浪花都溅到我身上了，接着海豚又表演了接球，训练它的叔叔、阿姨每次把球扔出去，海豚都能出色地完成任务，真棒。
告诉你一个秘密呦，海豚每完成一个任务，训练它的叔叔阿姨们就会给它一个奖励，给它一些好吃的，要不然的话，它也会不听话，不好好配合表演的。
游极地海洋世界作文（通用34篇）
游极地海洋世界作文游极地海洋世界作文（通用34篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的游极地海洋世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游极地海洋世界作文篇1今天天气晴朗，我们全家一起去我盼望已久的临沂海洋极地世界，一路上我坐在车里边欣赏窗外美丽的风景，便想像着海洋世界的美丽神奇。
走了很长时间的路，终于到达了目的地，我们拿着票，到了检票处，人们早已排着长长的队伍，像一条长长的巨龙。
我们检完票进去后，首先映入眼帘的是四个五颜六色的大字——梦幻海洋。
我们首先看了许许多多形态各异叫不出名字的小鱼，给我印象最深的是电鳐鱼，它的尾巴很细很长，身体两边的鳍上下扇动着，它有一种特异功能，身体可以发电，但是它的电不是随便发出的，只有在害怕或攻击其它鱼类时才发出电。
接着我们看到了一片红树，这是生长在水里的一种树，它们的树根深深的扎在水底，水里有一种奇特的鱼叫黑鳍鱼，它的身体是白色的，鱼鳍是黑色的，它们成群结队的在水里游来游去，好像在觅食，又像在保护着这片红树林。
我们又边走观赏了各种各样的鱼，爸爸妈妈都忙着拍照，有又大又胖像大胖娃娃的海狮在水里穿梭游着，可爱极了。
又看到两只北极熊在水里嬉戏，企鹅挺着大肚子在假山下走来走去。
我们又来到东海龙宫，里面是一条长长的通道，走在里面像自己在水里一样，和水里的鱼类朋友一起玩耍，可好玩了。
最后我们又观看了美人鱼表演和海狮表演，有趣极了。
今天真是快乐又难忘的一天啊！游极地海洋世界作文篇2今天，下着小雨。
我的心情却非常的开心！因为今天学校组织了一个活动，让我们去极地海洋世界。
坐在车子上，我们有说有笑，心情甭提有多开心了！雨已停，太阳公公出来了！白云姐姐悠悠飘来。
半小时过去了，极地海洋世界的招牌映入眼帘。
刚走下车，我已被海洋世界的风景迷住了，这简直是世外桃源，龙宫的大花园！我简直没想到世界上竟有这么美丽的地方。
游天津极地海洋馆的作文四年级
游天津极地海洋馆的作文四年级示例范文第一篇：《游天津极地海洋馆》“哎呀，妈妈，我们啥时候去海洋馆呀，我都等不及啦！”我不停地缠着妈妈。
“好啦好啦，这周末就带你去。
”妈妈笑着回答我。
终于盼到了周末，我早早地起了床，和爸爸妈妈一起踏上了去天津极地海洋馆的旅程。
一进海洋馆，哇，里面可真热闹呀！到处都是小朋友们兴奋的尖叫声和大人们开心的笑声。
我兴奋地拉着爸爸妈妈的手，开始了我们的奇妙之旅。
首先映入眼帘的是一个个巨大的玻璃橱窗，里面游着各种各样五颜六色的鱼。
它们有的像扇子一样扁扁的，有的像球一样圆圆的，还有的长得长长的像一条彩带。
“哇，爸爸你看，那条鱼好漂亮呀！”我指着一条身上有着五彩斑纹的鱼喊道。
“哈哈，宝贝，那是蝴蝶鱼哦。
”爸爸笑着给我解释。
我们继续往前走，来到了企鹅馆。
一群可爱的小企鹅正站在冰面上，有的在东张西望，好像在找什么东西；有的在梳理自己的羽毛；还有的在摇摇摆摆地走来走去，那模样真是太逗了！“妈妈，你看它们走路的样子好好笑呀！”我忍不住笑出了声。
“是呀，它们真的太可爱啦。
”妈妈也笑着说。
接着，我们又来到了海豚表演馆。
表演开始啦！海豚们在驯兽师的指挥下，一会儿高高地跃出水面，一会儿快速地游来游去，还不时发出欢快的叫声。
“哇，太厉害啦！”观众们纷纷鼓掌喝彩。
我也激动得不停地拍手，心里想着：这些海豚真是太聪明啦！走出表演馆，我们来到了海底隧道。
我仿佛置身于海底世界，各种各样的鱼从我头顶、身边游过。
我感觉自己也变成了一条小鱼，在大海里自由自在地游着。
“哎呀，那条大鱼差点碰到我啦！”我吓得叫了起来。
爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。
最后，我们来到了水母馆。
哇，这里的水母可真多呀！它们在灯光的照耀下，变得五彩斑斓，像一把把漂亮的小伞在水中飘来飘去。
“妈妈，这些水母好像在跳舞呢。
”我轻声说。
“对呀，它们跳得可真美。
”妈妈回应道。
逛完了海洋馆，我意犹未尽。
这次的海洋馆之旅真是太有趣啦！我看到了好多以前没见过的海洋生物，还学到了很多知识。
四年级作文游天津极地海洋世界
四年级作文游天津极地海洋世界示例范文第一篇：《游天津极地海洋世界》“哎呀，妈妈，我们啥时候去天津极地海洋世界呀，我都等不及啦！”一大清早，我就缠着妈妈嚷嚷着。
终于，在我的软磨硬泡下，我们一家踏上了去天津极地海洋世界的旅程。
一进入海洋世界，我就被那奇妙的景象吸引住了。
哇，这里仿佛是一个蓝色的梦幻世界。
各种各样的海洋生物在巨大的玻璃墙后游来游去，就像在和我们打招呼。
“快看，那是海豚！”我兴奋地喊着。
只见一群海豚在水池里欢快地跳跃着，它们就像一群快乐的精灵。
我趴在玻璃上，眼睛一眨不眨地盯着它们。
这时，旁边的一个小朋友也凑了过来，他满脸惊喜地说：“哇，海豚好可爱呀！”我转过头看了他一眼，笑着说：“是呀，它们太有意思啦！”我们俩就这么一边看着海豚，一边叽叽喳喳地讨论着。
接着，我们来到了企鹅馆。
那些小企鹅们摇摇摆摆的样子真是太逗了。
“嘿，你看那只企鹅，走路的样子像个小老头似的。
”爸爸笑着说。
“哈哈，还真是呢！”我和妈妈都忍不住笑了起来。
在海洋世界里，我们还看到了凶猛的鲨鱼、美丽的水母、憨厚的海象……每一个都让我惊叹不已。
“哇，这里简直太棒啦！”我不禁感叹道。
“是呀，宝贝，让我们一起好好享受这次奇妙的旅程吧。
”妈妈温柔地说。
我们在海洋世界里逛了好久，每一处都让我流连忘返。
到了要离开的时候，我真的好舍不得呀。
这次游天津极地海洋世界，让我感受到了海洋的神奇和美丽。
那些可爱的海洋生物们就像是大自然赐予我们的珍贵礼物，我们一定要好好保护它们，让它们能在自己的家园里快乐地生活。
我相信，以后我还会再来这里，再次感受这蓝色世界的魅力！示例范文第二篇：《游天津极地海洋世界》“哎呀，妈妈，我们啥时候去天津极地海洋世界呀？我都等不及啦！”我一脸兴奋地拉着妈妈的手说道。
终于，在一个阳光明媚的周末，我们一家踏上了去天津极地海洋世界的旅程。
一进入海洋世界，我就被那梦幻般的蓝色所吸引，仿佛置身于一个神奇的海底世界。
“哇，快看，那是企鹅！”我指着一群摇摇摆摆的企鹅喊道。
游极地海洋世界作文
游极地海洋世界作文游极地海洋世界作文（精华）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的游极地海洋世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游极地海洋世界作文 1 早听说青岛极地海洋世界很神奇，我早就想去那儿一饱眼福了，今天我的愿望终于实现了。
还在睡梦中我就被姨妈喊醒，半睡半醒中我们一行六人来到极地海洋世界，极地海洋世界的入口人山人海，随着拥挤的人群我们被人群挤进了海洋世界。
进入海洋世界，眼前一片灰暗，可在左前方却有一丝光明，还有许多人围在那儿，原来里面饲养了一只北极熊，只见它全身的毛发雪白雪白，懒懒散散的躺在那儿，眼睛正眯着正在打着盹，游客的热情丝毫没有影响到它。
随着拥挤的人群，我们通过常常的玻璃隧道来到了海底世界，一片美丽的海洋世界呈现在我眼前，头顶、身旁、脚下，无处是奇异的景象，千奇百怪的植物正摇曳这它们妩媚的身躯，似乎正欢迎着热情的游客们，五花八门的鱼儿们更是欣喜若狂的簇拥着，扭动着，仿佛在跳广场舞，华丽的珊瑚，旋转的鱼儿，真叫人眼花缭乱，目不暇接。
我们接着往前走，来到了海豚馆，一股浓浓的海腥味扑鼻而来，我们刚找好位置，表演开始了，首先是一只可爱的小海豚像我们表演了海豚音，一只只海豚活泼可爱，它们时而在水中穿梭，飞跃，时而扬起脖子欢快的.鸣叫，时而随着音乐的响起转起了呼啦圈。
一会儿功夫海豚怎么不见了，正当我们纳闷时，平静的水面突然冲起了一个万丈浪，原来是海豚用嘴巴顶着训练员从水底冒了出来，训练员骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔而来，全场响起了热烈的掌声。
时间过得真快，极地海洋世界的游玩就此结束了，青岛极地海洋世界真是名不虚传！游极地海洋世界作文 2 早就听说杭州萧山有个全球最大的极地海洋公园，很想去看看。
“五一”节学校放假三天，爸爸决定带我去一饱眼福。
进入海洋公园，首先映入我眼幕的是一头大大的海象雕塑，憨憨的样子很可爱，我迫不及待地跟它合了影。
四年级作文青岛极地海洋馆作文选
四年级作文青岛极地海洋馆作文选全文共9篇示例，供读者参考四年级作文青岛极地海洋馆作文选篇1世界上有很多动物，我只知道其中的一小部分，在青岛的极地海洋馆中，我又知道了一些动物的名字。
我和爸爸妈妈来到了极地海洋馆中，里面有很多动物，如浑身雪白的北极熊、可爱的企鹅、善于游泳的海豹、海象、还有凶猛异常的沙虎鲨、像狗的狗头鱼、像蝴蝶的蝴蝶鱼等等，四面八方的动物相聚在此，有水里游的.、天上飞的，地上走的。
看完这些动物，我们来到动物表演的地方。
哇，真帅，两个游泳高手被白鲸顶在水面上向我们招手，太帅了，那两个白鲸真不愧为训练有素的海洋动物啊，他们骑在白鲸的身上就好像在骑马一样，厉害极了，那两个白鲸还一起在水上唱了歌、跳了舞，棒极了。
白鲸表演结束，轮到海豚表演了。
七只海豚一起出场，这些海豚的表演太精彩了，它们在水上一起跳，那情景美的不得了，这时，表演场上空降下了一个奥运五环，五个海豚一起联手穿越了过去，太美了，奥运五环升了上去，随即又降下来了七个气球，七只海豚跳了上去各自用尾巴打了一下气球，帅呆了、酷毙了，最后，它们又表演了水上跳跃。
哎，表演到此结束，可我意犹未尽真想再看一遍这精彩绝伦的表演。
四年级作文青岛极地海洋馆作文选篇2这个星期天，我终于来到了盼望已久的青岛海洋馆，饱览了青岛海洋馆的美景。
海洋馆的大门口，摆着晶莹透亮的大玻璃缸，里面有两只北极熊，它们全身白白的、胖胖的，真可爱！另一个装饰得五彩缤纷的大玻璃缸里，是三个“音乐家”你们猜猜它们是谁？告诉你吧，它们是三只喜爱音乐的白鲸哟！它们在水里自由自在地游来游去，有时，还从我们面前游过呢，像是在撒娇呢！馆中央的水蛇馆里有许多条水蛇呢。
忽然，旁边的一条大水蛇引起了我的注意，它长长的，像蟒蛇一样，真是太恐怖了。
水蛇馆的旁边，美景更多。
瞧：那两条亲嘴鱼，正在亲着嘴呢，就像是结婚一样，真有趣。
几条小丑鱼，它们一会儿藏在旁边的珊瑚里，一会儿有悄悄地游到水藻里，像是给人们玩起了捉迷藏呢！游客在这里还可以观赏到动物表演呢。
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游极地海洋馆
我的家乡在技术发达的天津滨海新区，这里有许多好玩的地方，
比如极地海洋馆。
我和爸爸妈妈一起去极地海洋馆，一进门，就让我大开眼界，海
底隧道有上万种不同的鱼都簇拥着，一团团游来游去，形态各异，你
追我赶，真是美丽极了。
这里还有北极熊，一看见北极熊我就觉得特别兴奋，因为这是我
第一次看到北极熊，北极熊身体庞大，雪白雪白的茸毛，脚掌又厚又
肥，尾巴短短的，眼睛睁的大大的，像是在对人们说：“你们为什么
都在看我呀？
我们又来到了海豚表演区域，一来到这就看见一位饲养员在下水
给海豚喂食物，海豚有的在水面上呼吸，有的吃着食物聚集在一起，
它们好像在商量事情，因为等下它们要给我们带来精彩的表演。饲养
员吹起哨子，海豚们就像小朋友一样排成排，等待命令。海豚们个个
都是好样的，有的在水里顶着球，身体像游泳健将，摆来摆去。有的
会跳圈，从饲养员手中的大圈里跳来跳去，虽然体积庞大，但身体很
灵活，激起朵朵浪花，像个顽皮的孩子。还有的托着饲养员在水里飞
跑，饲养员就像在冲浪一样，神气极了，它们的表演五花八门。
我们还去了有小丑鱼的地方，小丑鱼身上的斑纹黑橘相间，像按
照顺序排版的花衣服，小尾巴一扇一扇的，享受着它们自由自在的生
活。
还有水母，浮上浮下，像把降落伞。还有许多奇异我们见过的动
物和生物。不知不觉我们游览的差不多了。
我对妈妈说：“可不可以再看一会。
妈妈说：“可是天气太热了，改天咱们再来吧。
我听了，恋恋不舍的离开了这个充满好奇的地方。