简析二胡运弓的力度

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关于二胡右手运弓的技巧方法

关于二胡右手运弓的技巧方法

关于二胡右手运弓的技巧方法右手运弓是拉二胡的基本工作,是拉好二胡的前提。

下面是小编整理的关于二胡右手运弓的技巧方法,欢迎阅读。

二胡右手运弓技巧教学一、运弓的动作要协调统一运弓时,手腕、小臂、大臂应该是一个协调统一的整体。

不少学生在运弓时往往大臂先走,之后带动小臂,再带动手腕。

这样造成的结果不光是动作看上去不舒服,更严重的是由于贴不住弦而造成的声音虚软无力。

因此无论是出弓还是进弓,手腕、小臂、大臂应同时运动协作:由手腕给出方向,小臂大臂给予力量支持。

二、运弓要成一条直线练习长弓的要求有四点:平(上下)、直(前后)、稳(弓速:弓根、弓尖),且没有换弓痕迹。

因此长弓的行进路线应该是一条直线。

此外长弓的弓速应该选择一个相对较慢的速度,并且在换弓时弓速保持不变。

拉长弓的时候要平心静气,气沉丹田,切忌心浮气躁,觉得长弓是浪费时间。

三、运弓要贴住弦练习长弓的另一个要点就是贴弦。

利用弓子的自重,或者说手臂的自重,拖着弓子走。

这里需要提醒一点的是,外弦的贴弦需要中指向外顶。

一直以来很多学生都认为拉外弦不需要用力。

其实是错误的。

不得不承认二胡在设计上存在某些不科学的因素,因为它贴弦的用力方向是内外用力,而不能像提琴一样随重力作用向下贴弦。

所以对二胡运弓的控制力有更高的要求。

声音上来说,要通畅、圆润、饱满、干净,特别是换弓的瞬间要保持音色音量和音质的统一。

二胡的持弓和运弓方法持弓方法是用右手的大拇指和食指持弓杆,中指和无名指从弓杆的下方插入弓杆与弓毛之间。

弓杆放在食指的第一关节和第二关节之间,大指肚内侧与弓杆轻轻接触,大指第二关节微微向外凸出成自然、放松状态,大拇指指尖对着食指第二关节靠指尖方向,中指和无名指指肚贴着弓毛。

在运弓时右手每个手指的各个关节随着运弓位置的变化随时都在灵活地调节、自如地屈伸。

这里尤为重要的是在运弓时大拇指不能对弓杆施加过分的压力,大拇指与食指不能死捏着弓杆,运弓时大拇指应做到只是轻轻地放在弓杆上并以大拇指指肚内侧为支点左右来回自然地转动。

二胡运弓如何发力

二胡运弓如何发力

二胡运弓如何发力原标题:张国亮:二胡运弓时的发力系统怎样分配不同情况下发力系统的位置二胡演奏的好坏与否,可以从声音的载体和音乐的内容两个层面来概括,声音的载体是指音色和音质,音乐的内容则是指情绪、情感、主题形象和抽象形象等。

要想产生好的演奏效果,就要内外兼修,既在音乐内容的表达上言之有物,也在声音载体上掷地有声。

我们在欣赏二胡曲时,往往首先感知的是这个声音是否浑厚、深沉,是否有质感、有力量,当然,这种力量不一定是声音很大的强音,那种绵里藏针式的弱音也同样可以表现出力量。

这些都是声音载体带给我们的感觉。

也就是对音色和音质的感觉。

没有好的音色音质,音乐也就失去了光泽,所有的音乐情绪、情感、主题形象、抽象形象等内容,也就很难被大众所接受了。

因此,我们在平时的练习中,要重视对自己演奏声音的关注。

那么,控制音色、音质的关键在哪里呢?我认为,也主要有两个方面。

首先是乐器材质和制作工艺。

古人讲:“工欲善其事,必先利其器。

”乐器制作工艺和材料是声音的载体,其好坏对声音的影响是十分重要的。

第二方面,就是演奏能力,这其中主要是运弓能力。

运弓中的虚、实、浓、淡、动、静、急、缓不仅能决定音乐中的各种情绪,展现声音的丰富性,同时也是演奏品味和审美水平的体现。

恰当的运弓方法能让演奏者轻松自如,得心应手,而不恰当的运弓方法则如同锁链一样,让演奏者的力量无法施展。

下面我从二胡运弓时的发力系统以及怎样分配不同情况下发力系统的位置等方面入手,谈一点运弓训练中常常会出现的误区,以及解决方法。

一、明确发力系统在进行不同类型的运弓时,该用什么地方发力,是一个让许多人忽略或者感到困扰的问题,每个人的处理方式也是各不相同的。

然而,如果不搞清楚发力系统在哪,就无法让力量直接到达目标点,从而让演奏者有一种有力使不出的感觉。

那么,我们在拉推弓的时候到底是用什么地方来用力呢?实际上,控制人体骨骼及骨骼之间运动的真正组织是肌肉、筋腱和韧带,而不是关节。

简述二胡运弓的要点

简述二胡运弓的要点

简述二胡运弓的要点一、引言二胡是中国传统乐器之一,也是世界上最古老的弓弦乐器之一。

在演奏二胡时,弓的运用十分重要,被称为“二胡运弓”。

本文将详细介绍二胡运弓的要点。

二、正确握弓正确握弓是二胡运弓的第一步。

握弓应该紧握并放松,手指间应该有适当的间隙,以便于掌握力度和稳定性。

同时,手腕和手臂也应该放松自然,不要过度用力。

三、正确定位在演奏二胡时,正确的定位十分重要。

演奏者应该将右肘自然下垂,并将右手臂与肩部保持垂直状态。

此外,在演奏时还需要注意身体姿态和呼吸。

四、正确用力在使用二胡弓时,需要掌握好力度和速度。

过轻或过重都会影响音质和演奏效果。

因此,在使用二胡弓时需要注意用力的大小和方向,并根据曲目需要进行调整。

五、正确摆动摆动是指将二胡弓向前或向后移动以产生音符的效果。

在摆动时,需要掌握好速度和力度,以便于产生清晰的音符。

同时,还需要注意弓的方向和位置,以便于产生不同的音效。

六、正确把握节奏在演奏二胡时,节奏是非常重要的。

演奏者需要根据曲目的要求把握好节奏,并在演奏过程中保持稳定。

此外,在演奏过程中还需要注意弓与琴弦的接触情况,以便于产生清晰的音效。

七、正确掌握技巧在二胡运弓过程中还需要掌握一些技巧。

例如,在演奏高音时需要用弓头;在演奏低音时需要用弓尾等等。

这些技巧都需要不断地练习和磨练才能够熟练掌握。

八、正确选择弓最后,在进行二胡运弓时还需要选择适合自己的二胡弓。

一般来说,应该选择质量好、材料优良、手感舒适的二胡弓,并根据自己的需求进行选择。

九、总结以上就是关于二胡运弓要点的详细介绍。

在进行二胡运弓时,需要掌握好正确的握弓、定位、用力、摆动、节奏等技巧,并选择适合自己的二胡弓。

只有不断地练习和磨练,才能够达到熟练掌握的程度。

二胡外弦运弓练习的方法与技巧

二胡外弦运弓练习的方法与技巧

二胡外弦运弓练习的方法与技巧不少二胡的初学者觉得二胡外弦运弓难度大,不知道如何练习。

别着急,下面是小编为你整理的相关知识,希望对大家有帮助!二胡外弦运弓的方法外弦拉弓:把弓杆向外、向下自然躺在琴筒上,(借用弓杆的自重使弓毛对琴弦产生压力)手臂放松下沉,力量直达手指。

操控弓杆的四个力点合力将力量外送,开始打开手臂,手腕自然微拱,中指、无名指、拇指与食指控制住弓杆,掌心与弓毛保持一定距离,向外、向右做平直运动。

肘部不要抬高,弓毛紧贴琴筒,运弓方向保持直行,速度稳定,力量均匀,直至手臂完全伸直,此时,因为手腕的转换,掌心已较靠近弓毛。

注意:从肩部、大臂、肘、小臂、手腕到手指,必须配合默契,几乎形成一个整体,共同把力量送至操控弓杆的手指,动则齐动,停则齐停。

拉弓概念不仅仅是拉,还是送,把力量外送到琴弓,把琴弓送出去。

外弦推弓:手臂开始回收,手腕自然微屈,中指、无名指、拇指与食指控制住弓杆,掌心靠近弓毛,向外、向左做平直运动,肘部不要抬高,弓毛紧贴琴筒,运弓方向保持直行,速度稳定,力量均匀直至手臂完全回收,此时,掌心与弓毛有一定距离。

两条练习,每次休止时都要唱出前面与休止符同节奏的音,培养耳朵对音高的反应,初步形成音准概念、节奏概念。

二胡内外弦怎么调整如果你是初学者,最好用电子定音器来调,一看就行,这样比较准。

电子定音器也不贵,几十块钱。

如果你能听出音准来,那就找一个标准音A,靠听觉来定。

里外弦之间是纯五度。

外弦是A,里弦是D。

如果这些条件都没有,那你就找一个会拉二胡的给你定一下。

学习定弦不是一朝一夕的事,是一个长期的过程。

开始定不准不用着急,时间长了就好了。

浅析二胡演奏的运弓技法

浅析二胡演奏的运弓技法

浅析二胡演奏的运弓技法二胡是中国的传统弓弦乐器之一,其演奏技巧丰富,弓的运动是其中重要的一环。

二胡的弓分为两种,一种是胡弓,长约70厘米,弓杆由竹制或金属制,弓毛由家蚕丝或马尾毛制成;另一种是京胡弓,长约74厘米,弓杆由木制,弓毛也是家蚕丝或马尾毛制成。

在演奏二胡时,弓的运动是非常精妙的,需要运用多种技法来掌握。

一、弓法的基本要求1、手指驱动弓手指是弓法的重要控制部位,需要对手指的筋骨有一定的锻炼,可以经常用手捏硬物或拉锻炼橡皮筋来锻炼手指肌肉。

弓的运动需要以手指为主要力量,弓毛和弦片之间的压力和弓毛的移动速度都需要靠手指来调控。

2、弓毛的交错在演奏中需要掌握交叉重叠的弓毛技巧,通过弓毛的交错来增强音质和音色的多变,弓毛的交错需要掌握节奏和速度,切换自如。

3、弓毛的掌控演奏时需保持弓毛的紧张度,用弓毛的不同部位来演奏不同的音符,需要掌握钩升、跳时、击弓等多种技巧,调整弓毛的弧度,把音符发挥到最佳状态。

二、弓法的分类1、平弓平弓是二胡演奏中最基本的弓法之一,需要用手腕和手臂的力量来控制弓,用弓毛的一个平面发出音。

平弓需要注意速度和稳定性,能够演奏出篆刻般的清晰线条。

2、顶弓顶弓是二胡演奏时的一种特殊技巧,通过顶弓技法可以突出特定的音符,增加乐曲的音响效果,可以在节奏特别强的时候使用。

使用顶弓需要注意合适的弓毛力度和速度,顶击节奏明确。

3、抖弓抖弓是二胡演奏中非常重要的弓法之一,表现出富于表现力的音乐韵律。

使用抖弓时,弓毛需要急速震颤,产生一种咕咕声,该技法需要用到手指的精准控制和对弓毛的紧绷度的掌控。

4、打弓打弓是二胡演奏中非常常见的技法,常用于表现歌曲中的节奏,通过弓头在弦片上的拍打来创造节奏效果。

打弓需要注意弓头的力度和速度,同时在拍打弓头的同时需要保持弓毛的紧绷度。

总之,二胡弓法的掌握需要长时间的练习和磨炼。

在实践中不断摸索,根据不同的曲目和不同的表现要求,不断地选择最合适的弓法。

只有经过长时间的学习和练习,才能掌握二胡演奏中的运弓技法,绽放出清新多彩的音乐之花。

浅析二胡演奏的运弓技法

浅析二胡演奏的运弓技法

浅析二胡演奏的运弓技法二胡作为中国传统民族乐器之一,因其独特的音色和演奏技法,广泛受到人们喜爱。

在二胡演奏中,运弓技法是非常重要的一环,它直接影响着演奏效果和音乐表现力。

一、全弓式运弓技法全弓式运弓技法是指弓在弦上的运动范围涵盖了所有的弓毛,是二胡演奏中使用最广泛的基本运弓技法。

全弓式运弓技法的基本要求是要使弓毛始终均匀地贴在弦上,并在演奏中不断更换弓毛,以保证音色和强弱变化的效果。

1、半弓式运弓:半弓式运弓是指弓只用一半的弓毛来演奏,弓弦的垂直高度要和弦高相一致,可用于演奏起始动机、加强节奏等。

2、全弓式运弓:全弓式运弓是指弓用完整的弓毛演奏,弓距离弦箱越远,音色越高贵,距离弦箱越近,音色越沉稳。

3、分片式运弓:指将全弓分成数个片段,不同片段使用不同的弓毛运弓方式。

呈缓慢加速的状态,表现出动感。

分弓式运弓技法是指演奏者可以将弓毛分别按照不同的段落来使用,以达到更好的演奏效果和音乐表现力。

这种技法要求演奏者在演奏时必须精细掌握弓毛的过渡和变化,注意弓毛与弦的触碰过程,避免因为弓摩擦而使音质产生刺耳或干涩的感觉。

分弓式运弓技法分为三重奏法、二、三段式运弓。

1、三重奏法:三重奏法是指在演奏三连音的时候,将弓分成三段,每段只使用少许弓毛,同时保持其运动方向不变,达到清晰奏出三连音,标志着二胡演奏技巧的高级阶段。

2、二、三段式运弓:二、三段式运弓是指在弹奏连音和变化较大的乐曲中,将全弓分成数段,按照乐曲的音乐节奏、情感起伏变化、音量大小及情绪表达等,精细而有力地控制弓的移动方向、速度以及轻重,创造出非常丰富、动听的音韵效果。

弹拨式运弓技法是指演奏者用弓毛以上的力度和速度拉动弓来弹奏出音乐,所以也称作弓震。

弹拨式运弓技法也是二胡演奏技巧的重要组成部分,可用于表现动感节奏、强烈的情感表达等。

1、重音弹:重音弹是弓震技法的基本表现形式,指演奏者用重音强度拉弓,从中弓开始给弦加强打击力度,以达到强烈的情感表达。

二胡运弓技巧

二胡运弓技巧
二胡运弓技巧主要包括以下几种:
1.连弓:一弓演奏两个或以上的音,其组合千变万化,多表现优美、抒情、歌唱性的旋律。

2.分弓:一个音一弓,通常是中速演奏,弓段部位用中弓演奏。

尽管是分弓,但也要求拉得连贯,不能断断续续。

3.快弓:每分钟在120拍以上的速度,以分弓演奏。

这是二胡学习中比较难的弓法,需要演奏者的两手配合达到统一,注意快而不乱。

4.颤弓:也称为抖弓或碎弓,拉颤弓时一定要注意大臂的控制,将中心点放在小臂,演奏出来的声音要均匀。

颤弓在弱奏时一般多用弓尖部位演奏,强奏时靠近中弓部位。

5.顿弓、断弓:使音符之间有所停顿的一种弓法,实际发音只占音符的一半时值,另一半时值休止。

发音短促,运弓前先要咬着弦。

另外,无论长弓短弓,都要学会用充满灵性的手指、手腕的感觉来运弓,开发手指的灵巧能力,全方位地把握运动中的平衡稳定。

在慢长弓技术的运用中,重量的运用和弓速、用力的均匀是非常重要的。

演奏者需要注重牵引弓子运动的肌肉力量和弓子以及手臂的自然重量的作用,保持均匀的弓速及在不同的弓段保持相同的力度,以保证音质均匀,声音统一。

中速弓技术的运用则需要音质干净、有力度,且换弓流畅。

演奏者需要在保持音质的同时,注重换弓的流畅性,使音乐更加连贯。

总之,二胡运弓技巧需要演奏者不断练习和探索,结合不同的曲目和演奏风格,灵活运用各种弓法,以达到最佳的音乐表现效果。

谈二胡运弓中的几种作用力

方法: ( 例 1 谱 )
《 明行 》 光
二 、摩擦 力 与弹性摩 擦 力的控 制和应 用
运 弓中 力度 的强 弱 和 适 度 依赖 于摩 擦 力 的具 体控 制 。也 就 是说要 使琴 弦产 生振 动 ,必须 有外 力 , 即在 弓毛 与 琴弦 之 间产生 定 的 摩擦 力 。而 构 成摩 擦 力 的要 素 为 : 正 向力 和 拉 力 ( 推 或 力 )。对 于琴 弦 来 说 ,正 向力 就 是 压 弦力 ,拉 力 或 推力 就 是 弓 速 。摩擦 力 的大 小等 于正 向力 与摩 擦系 数之 积 ,在摩 擦力 一 定的 情况 下 ,摩擦 系数 越 大 ,正 向力就 越小 。而 二胡 弓毛 所用 的材 料 是表 面 粗糙 不平 的马 鬃 ,上 面还 涂 抹 了松香 以增 加 弓毛和 琴弦 间 的摩 擦 系 数 。 这 样 ,就 可 以用较 小 的正 向力 来获 得 所 需 的 摩 擦 力 。即谓 “ 四两拨 千斤 ”。 值 得重 视 的是摩 擦 力不 仅表 现在 动作 的过 程 中 ,而 且更 重 要 的是表 现在 摩擦 的起点 上 ,也就 是说 , 弓在 开始运 动 的一 瞬 间, 就 必须 控制 好力 度 与速度 ,且 自始 至 终 弓子 要 在一 定 的力度 和速 度 条件 下运 行 。在此 训练 中 ,弹性 摩擦 力 的方 法 是其 中的一 种 , 在 弓起 落 时 。运 用 手 腕 弹性 的力 量 稍 加 带 弓来 摩 擦 琴 弦 作 为动 力 ,可 使运 弓动 作 明快 、流 畅,减 少换 弓时 的杂音 ,显 得运 弓动 作 明快 、利 落 ,克服呆 板 的运 弓动作 。
理 论 研 究 Βιβλιοθήκη 谈二胡运 弓中的几种作用力
仁增旺姆 ( 四川绵 阳师范学院音乐学院 6 10 2 00)

二胡右手如何运弓的方法技巧

二胡右手如何运弓的方法技巧刚学习二胡的小伙伴,很多人都不知道怎么用右手运功。

下面店铺整理了二胡右手运弓的方法,供你阅读参考。

二胡右手运弓的方法:运弓的均匀我们在学习作品的时候通常会按照老师的处理进行音乐变化的训练,例如渐强、渐弱、波弓等等。

但是时间久了会形成一种惯性式的演奏习惯,这种演奏习惯并不完全是源于内心对音乐的认知,而仅仅是一种惯性演奏状态。

带着这种演奏习惯去演奏一些要求平缓细腻均匀不变的音乐时往往会达不到技术要求而破坏音乐想要表达的意境。

导致这种现象我认为有两个原因:一是没有经过太多自身对音乐变化的思考和认知,习惯于被动接受音乐处理,并且反复进行机械性的训练,从而形成演奏惯性。

二是缺少均匀性发音训练,没有形成这种很重要的的演奏基本功。

所以,当驾驭不断变化的音乐时,往往容易失控且不自然。

均匀不变的运弓功夫往往是表现千变万化的运弓手段的根。

这个根打的牢固才可以从容驾驭各种音乐表现要求。

因此,均匀的运弓训练是需要训练者特别重视且要不断坚持下去的训练内容。

运弓的均匀主要是指一弓之内力度的均匀和弓速的均匀,也就是弓子在运行时,力度和速度均要保持稳定状态。

谈到声音的均匀不得不谈到不同弓段的不同运弓感觉。

通常情况,当弓子运行到弓中部位时,演奏者往往感觉到最容易发力,且运行起来最容易顺畅。

所以,到了弓中部位时声音加大,两端的声音相对较小,出现“大肚子音”的情况。

要想避免形成这样的演奏习惯,专门训练弓根运弓和弓尖运弓是非常有必要的,就像训练左手手指一样,将三、四指这些弱项手指专门进行强化训练,使之与一、二指一样灵敏有力。

我们也要将弓尖以及弓根这些不容易掌握好的弓段进行强化训练,才可以保证运弓的均匀发音。

通常我们会发现拉到弓尖容易无力,这是因为运行到弓尖时,我们的右手离身体较为遥远,右手握弓过于变形,使发力点产生偏离,因此演奏者会有使不上劲的感觉。

例如演奏外弦,到了弓尖手掌会向下倾斜塌陷,并且还有食指的支撑点移到接近指尖处等现象。

学拉二胡基本功

学拉二胡基本功二胡,又名胡琴、“奚琴”、“嵇琴” ,中国民族拉弦乐器,距今一千多年历史。

那么学拉二胡基本功有哪些?下面店铺整理了学拉二胡基本功,供你阅读参考。

学拉二胡基本功学拉二胡基本功1、运弓手臂各关节共同协作二胡的出弓入弓动作是由身体、大臂、小臂、手腕、手指经过一系列协调动作而完成的。

传统的二胡演奏讲究大臂先动带动小臂,小臂带动手腕,手腕再带动手指,宛如鱼儿摆尾的形态。

这种运弓形式,有助于表现声音和力量的缓冲,适合演奏气势磅礴,宽广宏达的音乐。

缺点是声音没有点,琴弓很难灵敏的控制,不能收放自如。

而现如今二胡出入弓动作讲究自然,身体下意识本能的反应。

应该是由身体、大臂、小臂、手腕、手指同时运动,共同协作所完成。

出弓时身体右倾,重心向右边身体移动,同时大臂、小臂、手腕同时右伸。

大臂展开后继续动作小臂与手腕,小臂展开后继续动作手腕,直至与小臂呈向左倾斜四十五度左右停止。

入弓时身体慢慢从右倾变为左倾,身体重心慢慢向左边身体移动,同时大臂、小臂、手腕同时左伸。

大臂收回后继续动作小臂与手腕,小臂与手腕呈直立收回停止。

这一系列动作与我们日常生活中的握手,举手,拉窗帘等动作相同。

手臂所有关节通过大脑指令在同一时间,同时动作,同时停止。

这种运弓形式,同样可以做到,饱满的音色,均衡的用力。

而且对待琴弓的控制更加收放自如,短弓颗粒性更强,有助于练习快弓。

特别要注意出入弓时身体与手臂各关节都要保持运动,不能停止。

学拉二胡基本功2、运弓的二十度与九十度二胡出入弓时琴弓的走向应沿着琴筒面平贴在琴弦上,向身体右前方运行(约二十度),身体及手臂的动作都是横向进行。

琴筒自然放置左侧大腿根部与腰部贴合,故琴筒左侧向左后方微微倾斜,这样倾斜的琴筒、同样方向的琴弓与琴杆之间角度越小发出的音色越扎实。

要注意防止演奏内弦时弓毛接触到琴杆而未接触琴弦。

琴杆与弓之间保持自然垂直,琴弓在摩擦琴弦时应尽量与琴弦的前后上下成直角(约九十度)。

因为从物理学上讲,马尾与琴弦摩擦成直角时的声音共鸣最大。

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简析二胡运弓的力度杨风摘要:二胡演奏中,运弓的力度是表现音乐情绪,抒发情感的一种技法。

和其他演奏技巧要素一样,在音乐表现中有着很重要的意义。

可以说,运弓的力度是构成二胡音乐的骨骼。

关键词:二胡;运弓;力度;表现Abstract: erhu performances, Yun arch music performance is the intensity of emotions, a technique to express emotion. And other elements of performing skills, as in music performance in a very important significance. It can be said that.the intensity of arch shipped erhu music is a skeleton.Key words: erhu; Win arch; intensity; performance运弓的力度,对听众来说,是指所感受到的音乐强弱程度的变化,是一种内心的感受。

而对演奏者来说,是指在二胡演奏过程中用力程度的变化,简单地说就是“用力的大小”,它是演奏技巧在实践中的运用。

一般情况下,二胡演奏过程中的力度,决定于右手运弓的方式和方法,依靠弓毛与琴弦之间摩擦力的大小和运弓的速度表现出来的。

一、运弓的力度与音乐的关系力度是音乐表现的重要技巧,是音乐“语言”的一种。

是表达音乐丰富的情感,并造成音乐的对比和发展的重要元素。

通过力度变化产生的音响可以表达雄伟悲壮、奔腾豪放的强烈的情感,也可以表达低声倾诉、安慰爱抚等内心的微妙感受,还可以表达高山流水、小溪潺潺的自然美景等。

运弓的力度变化是随着乐曲里的音乐情绪起伏而变化的。

一般来说,力度越强,音乐越紧张、雄壮。

力度越弱,音乐越缓和、委婉。

力度的强弱,在不同乐曲中的风格是不同的。

例如:在《战马奔腾》中表现那种万马奔腾和战士冲锋的紧张战斗场面。

就是力度“强”的表现。

而在《江南春色》中又是表现优美如歌、鸟语花香的生动情景。

则是力度“弱”的表现。

而在同一乐曲中,又是情绪不同。

例如:在《秦腔主题随想曲》引子部分,运弓铿锵有力,表现了激昂、热情的情绪,有先声夺人之感。

与后面第一段缓和、委婉并显得有些悲凉、哀怨的乐段形成对比。

这两者之间,前者是生动地表现了西北人民勤劳质朴和豪爽的性格,而后者对心里的描写,音乐有些凄凉悲切,如泣如诉。

在二胡演奏中,力度表现问题是非常微妙和复杂的,所以各种运用手法也就是变化多端的。

很难想象,用没有变化的力度演奏完一首乐曲,所表现出来的音响效果。

也很难想象,用没有变化的力度去演奏所有不同风格的作品,所表现出来的音响效果。

可以这样说:力度是演奏者在精心的“二度创作”中不可缺少的技巧元素。

二、运弓的力度在音乐中的表现如何表现好音乐的内涵,运弓的力度是关键。

通常情况下,听众只关注音乐的旋律和情绪,在音乐情绪高涨、突出的地方,最容易与人的心理产生共鸣而受到重视。

如何将音乐中的情绪传达给听众,就看演奏者怎样把握运弓的力度了。

例如《赛马》就是以情绪激扬、热烈的情景与人的心理产生共鸣的。

全曲以一个“赛”字为主题形象。

自始至终保持在勇往直前、拼搏奋进的情绪中。

中间几乎没有速度变化,一气呵成、干净利索。

它一开始就用强有力的运弓方式,使音乐在紧促有力的旋律中进行。

让听众想象到群马突发出栏的气势。

一下就把情绪提到了高潮,将内蒙古草原上举行赛马时那种热烈、壮观的场面给展现了出来。

让人觉得不是在听音乐,而是在看一场“赛马”。

在这首乐曲里,运弓的力度使听众总能感受到跳跃中的音乐形象,很容易想象到骑手摇鞭催马、争先恐后、你追我赶的场面。

在《三门峡畅想曲》的引子部分,就是利用强弱起伏大的特点,来表现长江雄伟壮阔和峡口激流汹涌澎湃的意境。

在慢起的过程中,力度舒缓、持续、均匀、平稳中进行。

表现那种微风拂面,舒缓细腻的质感和由远至近情景,让人对长江充满着丰富的想象。

渐快的过程中,运用弓毛与琴弦的摩擦力的增强或减弱的变化,展现滔滔的流水。

与前面形成对比,音乐的气氛活泼而又诙谐起来。

以奏出“水浪从远处滚滚而来,拍打在悬崖上,激起千层浪花”的生动情景。

而在《江南春色》中,似乎就没有那样明显的感觉到力度了。

在这首乐曲中,恬静、优美的鱼米之乡是这首乐曲的主题。

在优美的旋律中,力度总是保持着连绵、舒缓,富有鲜明的江南风韵色彩。

二胡一开始就模仿笛、萧的音色,由慢渐快,在人们面前展现了一幅鸟语花香的江南晨曦图。

特别是在引子部分的自然泛音,可以说是作者的神来之笔。

它除了最后一个音外,全部在中把位奏出。

在速度上也以首尾慢,中间快的形式来处理,让人充满着想象:“远处有袅袅炊烟,还有花丛中的鸟语等等”,非常有诗意。

乐曲进入第一段,那柔美的旋律,犹如溪水流出来般。

让人沉醉在那水草般的旋律中,如梦如幻。

当然,根据作品的风格和内容的不同,力度的表现还有很多。

如《江河水》中的悲痛欲绝、《二泉映月》中的愤恨与坚强等等。

三、运弓的力度在音乐中的应用丰富的音乐色彩,是力度的表现形式。

在实际应用中必须从音乐作品的内容、风格的要求出发,加以精心设计,才能恰切体现音乐作品的风貌。

从具体作品的风格、内容要求出发,运用相应的技术手段来获得多层次的力度变化,使运弓的力度服务于内容,从而把音乐作品的内涵更好地表现出来。

如演奏“pp-很弱”的力度时右手运弓要平稳,弓杆轻贴琴筒缓缓而行;而演奏“ff-很强”的力度时,右手手指对弓杆与弓毛的支撑力要加大,从而产生极大的摩擦力,从而产生强有力的音响。

然而,在演奏中要如何去掌握力度的运用,现以《蓝花花叙事曲》为例:此首乐曲描述了纯朴善良的农村姑娘蓝花花在爱情上的不幸遭遇,以及她与封建势力进行斗争的坚强性格。

在这首乐曲中,音乐起伏不定,力度运用也是变化多样。

音乐一开始是站在欣赏者的角度,听到远处传来悠扬的山歌时的一种感受。

接着又转为乡亲们对主人公的怜爱之情,继而是塑造蓝花花美丽、善良的形象,音乐的感觉是“向上”的。

因此,在演奏的时候,运弓的力度要连绵、舒缓,力度的强弱不要太明显,使其旋律带有歌唱性。

这里音乐表现的情绪是开朗、愉快的,所以要尽量减少换弓和换把的痕迹,增加旋律的自然性和流畅性,使曲调更为连贯、动听,奏出朝气蓬勃的音响效果。

随后的华彩乐段,是表现一种悲愤的心情,在演奏中就要注意扩大弓毛与琴弦的摩擦面和运弓的力度,以求得坚实而凝重的音响效果。

开始第一个“la”音,要用两弓奏出,并以手臂和手腕瞬间发力,奏出强劲的音头。

随即稍弱再渐强。

华彩的开始“mi、so、la”三个音都是用拉弓,为了表现一种悲愤的情绪,前面三个带装饰音的必须带有“音头”,突出运弓的力度,才可产生一种突强的爆发力。

要有一种把久积内心的悲怨发泄出来的感觉。

随后的音在运弓中,要掌握好速度,使其力度饱满而坚实,由强变弱再变强,“音头”强有力的带出慢弓,似波涛一浪高过一浪,情绪不断高涨。

奏出凝重而明朗的旋律,使其具有震撼力的音响效果。

在“抬进周家”的乐段中,着重是表现安静凝思和凄惨木然的音乐形象。

因此演奏中要注意控制出弓和收弓时细微的力度变化,使“音头”和“音尾”形成的对比。

在换弓是时候,手腕轻轻的“涤荡”一下,表现主人翁内心阵痛的心里感受。

要非常精细的安排弓速与力度的配合,在推、拉的过程中,力度轻一点、委婉一点,不要带有“音头”,使音量小一点,做到以静为主、静中有动的情景。

接着在“出逃”乐段中,又穿插着恶奴们追逐时,以及乡亲们呼唤时的情景。

有力而较快速的运弓在此时能造成一种激烈动荡的音响效果,造成一种紧张不安的背景气氛,以动为主的旋律进行趋势势不可挡。

在演奏中,“la、si”两音都要有力而短促,在瞬间中爆发出来,表现一种竭力反抗的情绪,随后力度稍微减弱一点,以便与前面形成对比,将音乐推向高潮。

最后又由乡亲们的缅怀逐步地转回到欣赏者听完故事后的无尽遐思之中,力度由强转弱,音量也相应的减弱。

运弓的时候注意弓毛与琴弦的摩擦,在推、拉的过渡中,它既要过渡得自然、流畅,慢而轻,直到音乐结束。

当然,在演奏这首乐曲时,根据自己对乐曲的理解,可以适当的作一些变化。

综上所述,力度是揭示音乐内容、塑造音乐形象、表达音乐感情的必要元素。

在表现二胡乐曲中的雄伟、悲壮、抒情等,都起着举足轻重的作用。

在二胡演奏中,如何掌握好运弓的力度,是演奏者的必备技能。

要想完美地演奏乐曲,在于演奏者能否深入细致地发掘和用心领悟乐曲的真谛,将力度恰到好处的处理和运用。

只有合理、巧妙的将力度运用到乐曲中,才能完美的演绎作品内容。

参考文献:[1] 高琳.二胡名曲演奏艺术.[M].北京:中央音乐学院出版社.2005.3.[2] 赵寒阳.二胡经典名曲50首详解.[M].北京:海潮出版社.2001.11.[3] 廖玉麟.二胡名曲演奏艺术.[M].长沙:湖南人民出版社.2001.12.[4] 曹德维.二胡名师指点.[M].北京:航空工业出版社.2004.9.[5] 杨长安.跟我学二胡.[M].长沙:湖南文艺出版社.2005.3.致谢辞在这里首先要感谢我的指导老师—凌鸽老师。

凌老师平日里工作繁多,但在我写论文的每个阶段,都给予了悉心的指导。

从课题的选择到论文的最终完成,始终给予我细心的指导和不懈的支持。

在此谨向凌老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

由于自己掌握的知识有限,文中还存在不足之处,望各位老师指正。

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