别让时间悄悄溜走
珍惜时间格言名句

珍惜时间格言名句
1. “时间就像那沙漏中的沙,你不珍惜,一下子就流走了呀!”比如,当你总想着明天再学习,到了明天又推后天,时间可不就这么悄悄溜走了,等你反应过来,哎呀,怎么啥都没干成呢!
2. “时间可是不等人的呀,一眨巴眼就没了!”你看,当我们磨磨蹭蹭的时候,时间就像飞一样地过去了,难道不该赶紧行动起来吗?
3. “时间真的很宝贵呀,浪费它不就等于浪费生命嘛!”想想那些天天沉迷游戏的人,大把的时间就这么没了,多可惜呀!
4. “时间就是金钱呐,你放走了它不就放走了财富嘛!”就像你本可以用来工作赚钱的时间,却用来闲聊闲逛,到最后不就两手空空了吗!
5. “时间如流水呀,一去不回头,你不抓住就没啦!”好比你想和朋友聚会,总说下次下次,结果时间过去了,机会也没了呀。
6. “莫等时间溜走了才后悔呀,那时候就来不及啦!”如果你总是拖延做事,等时间没了才懊恼,那还有什么用呢?
7. “时间是最公平的裁判,你怎么对它,它就怎么对你呀!”如果你认真利用每分每秒,它也会回馈你成果,反之,难道还能有好结果吗?
8. “珍惜时间才能成就美好呀,这道理还不明白吗?”就像人家勤奋学习的人,最后都有好成绩,不就是因为珍惜时间去努力嘛。
9. “时间呀,真真是最珍贵的东西,可别不当回事!”想想我们的人生,时间有限,不好好珍惜,到老了回忆起来全是遗憾,那该多难受呀!
总之,时间太重要了,我们一定要好好珍惜,利用好每一刻,让人生变得有意义!。
《别让时间悄悄溜走,珍惜每分每秒》主题班会教案

《别让时间悄悄溜走,珍惜每分每秒》主题班会教案一、设计意图:通过本次主题班会,旨在引导初中学生认识到时间的珍贵性,培养他们珍惜时间、合理安排时间的意识和能力。
通过生动的教学内容和互动的教学方法,激发学生对时间的重视,建立正确的时间观念,以提高学生的学习效率和时间管理能力。
二、教学目标:1. 知识目标:了解时间的重要性和珍贵性;掌握合理安排时间的基本方法;了解浪费时间的危害。
2. 能力目标:培养学生珍惜时间的意识和习惯;培养学生自我管理和时间规划的能力;提高学生的学习效率和自主学习能力。
3. 情感目标:培养学生对时间的珍惜和尊重;培养学生的责任意识和自律精神;增强学生对自身发展的认识和追求。
三、教学重难点:1. 教学重点:通过生动的案例和互动的方式引导学生认识时间的珍贵性;培养学生合理安排时间的能力。
2. 教学难点:帮助学生克服拖延和浪费时间的习惯;培养学生自主学习和时间管理的能力。
四、学情分析:初中学生正处于身心发展的关键阶段,他们的学习任务逐渐增加,时间管理能力尤为重要。
然而,由于缺乏对时间的认识和规划能力,他们容易陷入拖延和浪费时间的困境。
因此,本次主题班会旨在引导学生认识到时间的价值,提高他们的时间管理能力和学习效率。
五、教学方法:1. 案例引入法:通过真实的案例引发学生对时间的思考和讨论,激发他们的学习兴趣。
2. 小组合作法:组织学生分小组进行讨论和分享,促进彼此之间的交流和合作,培养学生的团队合作意识。
3. 角色扮演法:设计角色扮演活动,让学生在模拟情境中体验时间管理的重要性,提高他们解决问题的能力。
六、教学过程:1. 导入老师可以提出一个问题:“最近,你是否有因为时间不够用而导致的困扰或错失的机会?”请学生思考并回答。
随后,引导学生分享他们的经历,激发他们对时间管理的思考。
2. 案例分享老师:同学们,今天我要和你们分享一个真实的案例,关于一个学生因为浪费时间而导致学习成绩下降的故事。
1 别让时间悄悄溜走教案初中心理健康教育华中师大版八年级全一册教学设计

1 别让时间悄悄溜走教案【教学目标】认知目标:了解时间的不可逆性;学会“四象限”时间管理法;情感目标:发现生活中时间管理的不足之处,增强时间的紧迫感;态度价值观目标:在人生长河中集中学习的时间是有限的,要学会珍惜。
【学情分析】八年级学生在时间管理方面还缺乏技巧,大部分学生经常会感到有很多事情做,但由于时间不够而做事情虎头蛇尾。
日常生活中常会因为办事拖拉、网络游戏、连续看小说、打电话、长时间QQ聊天、经常性与同学聚餐而浪费时间,部分学生能够意识到犹豫不定、没目标、不考虑轻重缓急、凭记忆办事等现象给自己的生活带来危害。
鉴于更好地适应以后学习的压力和外部的竞争状况,学生认为十分必要学会科学管理自己的时间,期望在学校里学会有效管理时间的方法。
重点难点学会科学管理时间的方法;树立高效管理时间的信心。
【教学过程】4.1 【教学活动】【导入】热身激趣情境引入:请同学们列出一天的生活学习时间表,计算“一天中真正学习几个小时?”设计意图:学生自我认识的开始,反观自己日常生活和作息时间,学生会发现自己在时间管理方面的问题,教师引导学生分析原因并及时点拨,从人的一生来看,真正用于学习和工作的时间非常有限,激励学生好好珍惜学校学习时光。
【讲授】情境转换仔细剖析自己过去的一天,将会发觉无谓的时间浪费远超过想象。
有学者统计过,一般学生平均一天要浪费清醒时间(十六小时)的四分之一,而时间管理不好的人浪费的清醒时间可达50%—90%!那么,是谁在身边轻悄地偷走我们的时间呢?情景模拟:小A的一天星期六,小A同学起床前就订好了一天的计划1.9:00开始做数学和英语作业。
2.10:00--11:30写一篇作文。
3.11:30—13:30去看望同一个小区居住的奶奶。
4.14:00回来,用一个小时打乒乓球锻炼身体。
5.15:00填写家庭成员信息表,周一交给班主任老师。
如果任务完成,周日好好放松,与同学去游乐场玩。
小A同学执行计划的情况9点钟他准时坐在书桌前,看到凌乱的桌面立即收拾起来,半小时后书桌变整洁了(未能按原定时间开始学习,他丝毫不后悔)。
对人们浪费时间的看法作文语文高中

对人们浪费时间的看法作文语文高中示例文章篇一:《别把时间不当回事儿》嘿,朋友们!你们有没有发现,在我们的生活中,有好多人都在浪费时间!这可真是个让人头疼的事儿!就拿我同桌小明来说吧!每天上课,老师在上面讲得热火朝天,他呢,在下面偷偷摸摸地玩手指头,要不就发呆,眼睛直勾勾地望着窗外,也不知道在想啥。
我真想问问他:“小明啊,时间这么宝贵,你就这么白白浪费掉,难道不觉得可惜吗?”老师讲的知识多重要啊,错过了可就没有啦,他怎么就不明白呢?还有我那邻居大哥哥,一放假就整天窝在家里打游戏,饭也不好好吃,觉也不好好睡。
他爸妈劝他出去走走,活动活动,他根本不听。
我就奇怪了,打游戏能打出个未来吗?把时间都花在这虚拟的世界里,以后可怎么办哟!再看看大街上,好多大人也在浪费时间。
比如那些聚在一起闲聊的叔叔阿姨们,一聊就是大半天,什么家长里短的,有这时间,去读读书、学学新技能不好吗?这时间就像流水一样,哗哗地流走啦,一去不复返呐!你们说,时间像不像我们手里的零花钱?如果我们不好好计划着花,一下子就花光了,想买真正需要的东西时,就没钱啦!浪费时间不也是这样吗?当我们真正需要用时间去做有意义的事情时,才发现时间已经被我们浪费得差不多了,那得多后悔呀!我觉得时间就像一位严格的老师,它不会因为我们的哀求或者撒娇就多给我们一分一秒。
如果我们珍惜它,它会给我们丰厚的回报;如果我们忽视它,它会让我们一无所获。
想想那些科学家们,他们争分夺秒地做研究,才为我们的生活带来了那么多的便利。
再想想运动员们,他们刻苦训练,珍惜每一分每一秒,才能在赛场上为国争光。
我们可不能像个糊涂虫一样,把宝贵的时间随意浪费掉。
我们得做时间的主人,好好规划,把时间用在有意义的事情上,比如学习知识、锻炼身体、帮助他人。
这样,我们才能让自己的生活变得丰富多彩,不是吗?所以啊,朋友们,让我们一起行动起来,珍惜时间,别再让它从我们的指缝间溜走啦!示例文章篇二:《别让时间悄悄溜走》哎呀!你们知道吗?我发现身边好多人都在浪费时间,这可太让我着急啦!就说我那个同桌小明吧,上课的时候总是走神儿。
子欲养而亲不待时间流逝作文具体事例

子欲养而亲不待时间流逝作文具体事例示例文章篇一:《别让等待成为遗憾》“滴答,滴答……”墙上的时钟不停地走着,我的心也跟着紧张起来。
今天是爸爸的生日,可是我还没有准备好礼物,这可怎么办呀?我想起了小时候,爸爸总是把我扛在他的肩膀上,带我去公园玩耍。
那时候的我,觉得爸爸就像一个超级英雄,无所不能。
“爸爸,你会一直这样陪着我吗?”我天真地问。
爸爸笑着说:“会呀,宝贝,爸爸会永远陪着你。
”可是,随着我一天天长大,我和爸爸在一起的时间越来越少。
我总是忙着学习,忙着和小伙伴玩耍,却忽略了爸爸那期盼的眼神。
有一次,爸爸下班回来,一脸疲惫。
我正在房间里写作业,爸爸轻轻地推开门,问我:“宝贝,作业写得怎么样啦?”我头也不抬地说:“还没写完呢,别打扰我!”爸爸默默地关上门走了出去。
现在想想,我当时怎么能那样对爸爸说话呢?我真是太不懂事了!还有一次,爸爸说周末要带我去爬山,我高兴极了。
可是到了周末,同学约我一起去看电影,我毫不犹豫地就答应了同学,把和爸爸爬山的事抛到了九霄云外。
爸爸一个人在家等了我一整天,我却在外面玩得不亦乐乎。
当我回到家,看到爸爸失望的眼神,我心里充满了愧疚。
时间就像一只无情的大手,悄悄地偷走了我们和亲人在一起的时光。
我们总是以为还有很多时间,总是觉得以后还有机会,可是我们却忘了,时间不等人啊!就像那棵小树苗,小时候它在大树的庇护下茁壮成长。
可是当它长成参天大树时,大树却已经老去。
我们不也是这样吗?在父母的呵护下长大,却在不知不觉中疏远了他们。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
”这句话就像一把重锤,狠狠地敲在我的心上。
我不想让这样的悲剧发生在我身上,我要珍惜和爸爸在一起的每一分每一秒。
我决定不再等待,我要马上行动起来。
我放下手中的笔,跑到客厅,紧紧地抱住了爸爸,说:“爸爸,生日快乐!我爱您!”爸爸先是一愣,然后眼里闪着泪花,笑着说:“宝贝,爸爸也爱你!”朋友们,别让等待成为遗憾,别让时间带走我们的亲情。
别让时间悄悄溜走(心理健康教育)

鲁迅先生说:哪有什么天才,我只是 把别人喝咖啡的时间用在工作上。这 句话另一层含义就是,鲁迅先生一定 是具备了利用喝咖啡这种碎片化时间 的能力。
华少版《心理健康教育》
学习自测题:
• 我掌握了巧用时间的方法。 • 我感受到充分利用好时间是令人快乐的。 • 我积极参与了时间分类的讨论。 • 我知道如何利用时间更加高效。 • 我制定了属于自己的时间计划书。 • 我从他人的分享中学到了有用的时间管理方法。 • 我发现我分配给第二象限的事情过多,需要及时改善。 • 我主动参与了时间整理方法的分享。 • 我学会了如何利用被忽略的闲散时间的方法。 • 我更善于在活动中与同学进行分享、合作了。
华少版《心理健康教育》
•
•
谢谢大家!
华少版《心理健康教育》
时间需要规划与管理,合适的方法帮你的生活学习 赢得更高的效率。
华少版《心理健康教育》
我的时间计划书
• 动动手,制作你的专属时间象限图,小组 交流分享
华少版《心理健康教育》
• Do you know? • 第二象限常常使我们感到筋疲力竭,长期
处于高压力的学习状态,忙的团团转学习 效果又不尽如人意,通过扩大第一象限的 事情可以使第二象限的压力减少,提高效 率。
别让时间悄悄溜走
初中 八年级 第八课 湖北省心理健康教育
华少版《心理健康教育》
我的时间分配
• 花有重开日,人无再少年 • 时间是一种重要的资源,其具有不可变 性、无贮存
性、无替代性,但却可以对其进行有效的 管理与 使用。
华少版《心理健康教育》
• 交流分享,说说看我的时间都用在哪儿了?
华少版《心理健康教育》
• 第三第四象限的事情则需要我们尽量减少 精力Hale Waihona Puke 投入。华少版《心理健康教育》
珍惜时间,的作文不要让时间荒度
珍惜时间,的作文不要让时间荒度
时间啊,就像个淘气的小孩,一溜烟儿就不见了。
你瞧,那钟
表的秒针滴滴答答的,好像在催你,“嘿,别忘了,我又走了一圈了!”小时候总觉得时间慢得要命,可长大后才明白,原来时间那
么不经用,一晃眼就过去了。
咱得说实话,有时候忙起来,真的没太在意时间。
总觉得还有
明天,还有后天,哪知道时间其实就在眼皮底下悄悄溜走。
等晚上
躺在床上回想一下,哎,今天做了啥?好像啥也没做,时间就这么
没了。
所以啊,咱们得珍惜时间,不能让它白白浪费。
时间就是生命,你珍惜了时间,就等于珍惜了生命。
无论是工作还是玩,都得有个度,不能让时间就这么荒废了。
从现在开始,咱们得把握住时间,像抓住个宝贝一样。
别再让
时间偷偷溜走了,得让它有价值,有意义。
记住啊,时间可是不等
人的,你得跟上它的步伐,才能活出自己的精彩!。
告诫人们珍惜时间的诗句
告诫人们珍惜时间的诗句
1. “时间就像沙漏,你不珍惜,它就悄悄溜走啦!”就像你和朋友约好了时间见面,你却磨磨蹭蹭,等你到了,朋友都等得不耐烦走了,时间可不就这么浪费掉了。
2. “光阴似箭,一去不回头,可别等错过了才后悔呀!”想想看,你一直想做的那件事,总说等以后有时间,结果时间过去了,还是没做,不觉得可惜吗?
3. “时间可不等人哟,别总是明日复明日!”你总说明天再学习,明天再锻炼,明日复明日,到底哪一天才是真正开始的日子呢?
4. “时间匆匆过,抓住每一分每一秒呀!”你玩游戏的时候,时间一晃就过去了几个小时,要是用这些时间去学个新技能,那该多好呀!
5. “莫等白了少年头,空悲切,要珍惜时间呀!”当你老了,回想年轻时,大把的时间都浪费掉了,那时后悔还有什么用呢?
6. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这道理要懂啊!”你为了买喜欢的东西会攒钱,可时间比金钱珍贵多了,你怎么就不懂得珍惜呢?
7. “时间稍纵即逝,快行动起来吧!”就像机会一样,你不赶紧抓住,它就跑了,时间也是啊!
8. “别再浪费时间啦,它可是很宝贵的呀!”你每天花那么多时间刷无聊的视频,却没时间陪家人,这多不应该呀!
9. “时间如流水,一去不复返,珍惜当下吧!”每次和朋友相聚,总觉得时间过得好快,那就要在相聚的时候好好珍惜呀!
10. “珍惜时间吧,别让它从你指尖溜走!”你总说等有时间再去看望父母,可时间不等人,父母也在渐渐老去呀!
我的观点结论:时间是无比珍贵的,我们一定要好好珍惜,不要让它白白流逝,多把时间用在有意义的事情上,不然以后一定会后悔的!。
临期通知范文
临期通知范文《临期通知范文:别让时间悄悄溜走》在我们的生活中,常常会遇到各种各样的截止日期,有时候,一个临期通知就像是一场及时雨,能让我们在慌乱中重新找回节奏。
但有时候,它也可能像一阵狂风,吹得我们手忙脚乱。
我就曾经有过这么一次经历,那是在大学的时候,学校要举办一场重要的学术竞赛。
报名的时间很早,我也早早地提交了申请。
本以为一切都顺顺利利,就等着比赛开始大展身手。
可谁知道,我差点就因为一个临期通知,错失了这次宝贵的机会。
那天,我像往常一样,上完课就回到宿舍,准备放松一下。
刚打开电脑,打算追追剧,突然收到了一封邮件。
起初,我也没太在意,心想可能又是一些无关紧要的广告或者通知。
可当我随意瞟了一眼发件人,竟然是学校竞赛组委会的。
心里“咯噔”一下,一种不好的预感涌上心头。
我赶紧打开邮件,只见标题赫然写着“学术竞赛资格审核临期通知”。
我的心瞬间提到了嗓子眼儿,快速浏览着邮件的内容。
原来,在报名之后,还需要提交一份详细的研究计划,而且截止日期就在两天后!这可把我急坏了,之前完全没注意到还有这一茬。
我开始在心里埋怨自己,怎么这么粗心大意,居然忽略了这么重要的信息。
但抱怨也没用啊,时间紧迫,得赶紧行动起来。
我立刻关掉了电脑上正在播放的电视剧,翻出之前准备的一些资料,开始构思研究计划。
那两天,我简直像是进入了战斗状态。
宿舍里的小伙伴们叫我出去吃饭、逛街,我都统统拒绝了。
我整天就坐在书桌前,对着电脑,不停地敲打着键盘,脑子里全是各种思路和想法。
眼睛累了,就揉一揉,继续;腰坐酸了,就站起来活动活动,又坐下。
记得那天晚上,已经过了十二点,我还在为其中一个论点纠结。
宿舍里的其他人都已经睡熟了,只有我这儿还亮着灯。
我一会儿咬咬笔头,一会儿又在纸上写写画画,感觉脑袋都要炸了。
就在我几乎要放弃的时候,突然灵光一闪,想到了一个完美的解决方案。
那一刻,我兴奋得差点叫出声来,赶紧把想法记录下来。
终于,在截止日期的前几个小时,我完成了研究计划,并且反复检查了好几遍,确认没有错误之后,才点击了发送按钮。
别让时间悄悄溜走
变 的事情 ,多 关注 那些你 能够 政变 的事 情。 还有 要注 意生
物时 钟的 运行 规律 ,按时 作息 .劳 逸结 台 .才能 在学 习时 有量 好的 生理状态 。
3 .自 能力 很重 要 . 拉
你 的时 间 都 浪费 在 【 街 、照 镜 子 、保 养 身 蘸 材 】 这 娄 型的^ 非常 自恋 .他认 为把 自 己 扮 樽 打
你 的时 间都 浪费 在 l 电视 、上 闷 l:这类 型 f
的人个 性内 向 ,不● 欢跟^ 有 实际上 的接触 ,凡 事 都 跟人 保持 距离 ,不 l欢成 为注 目的 患点 .宁愿 躲 在 一边 自己做 自己 的事情 。但是 邦鼠 正事无 关o
3. ¨ l 术
急 事和t 要事 .唾前 回原逮 一天有 没有 敞到两 者的平 衡。
2 .把 “ 须做” 的和 “ 必 尽量 做”的 事情 分开 ,
你 的时 间都 浪费 在 【 游戏 、讲 电话 、闲聊 八 打 卦 】.这娄 型的 人好 奇心根 强 ,●欢 吸收 不畸 的信
息 ,包括 八 卦,是 一个 小型 的广播 电台 . 而且授 ● 欢 到处哈 拉 ,常常龋 朋 友讲八 卦讲 到电 话缝都 快 烧 掉 了.曼注 意 .你的 电话费 可能常 常会 ●增喔 ’
■ 团 缃 ]读 d俄 c 、
船
:
‘h
1 .
道埘 夺
倬的时间都浪费:这粪 型的 人个性 报被 动 ,想法 天马行 空 -可
1 .做 —个时 问采 .安排好 ” 紧 ’ “ 最 和 最t耍 ”的 _ 情。 | ■要 事和 紧急 事 的差别 墨浪 费时 间量 大的理 由之 一o ^ 的惯性 是 先做鼍 l 怎的事 .但 是因 为这 么做 而致使 I要 孟 的 ●被荒 废 。例如 .学 日都 是t 再的 .但 是因 为它们 不见 得 是老 师要 求的或 必I 的 ,同学 们依 然很可 能 因为月 考 、 量 作 业等 紧急 的事 ,而荒 废 了培养 自 , 事。每 天 管理时 间 的一种 方法 是早 上立 定母 天璺散 的 紧 E
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我 该 做 什 么 ?
•
四象限法
重要度 B
重要但不紧迫 委托他人处理
A
重要而且紧迫 立即处理
D
不重要不紧迫 丢进纸篓里
C
紧迫但不重要 纳入计划中
紧迫性
心灵感悟:齐分享
• 这节课你收获了什么? • 你有哪些感悟?
谢谢聆听!
名人名言接力赛
猜谜语
假设你有一个帐号,这个帐号每天 进帐$86400,每年进帐$31536000,每 晚12点进帐消失,每年元旦后结算扣 除。
-----打一词语
时 间 管 理
暖身活动:扮时钟 体验时间:一分钟 精打细算:每一天 情景模拟:排顺序 心灵感悟:齐分享
暖身活动:扮时钟
活动规则: 三人分别饰演时针、分针和秒针,根据 报出的时间来做出相应的时钟动作(如8点 30分10秒),比一比哪一组又快又准。
体验时间:一分钟
• 活动规则: 当音乐声响起时,请大家闭上眼睛, 当你认为一分钟到时,可以睁开眼睛并 举手示意。当音乐停时活动结束。
精打细算:每一天
• 活动规则: 请先准备一张纸条,大概长12厘米, 宽1厘米。 接下来开始进行精打细算,过去 的24小时内你都做了什么?睡觉、 吃饭、看电视、玩游戏……
情景模拟:排顺序
• 情景:某天晚上,你独自一人在家,煤气 上烧着水,水咕嘟咕嘟马上就开了。忽然 电闪雷鸣,风雨大作,吹得窗户啪啪直响, 你想起来家里的窗户全都还没关;此刻电 话也响了,这可能是个很重要的电话;哐 哐哐,偏偏这时又传来了急促的敲门声。 • 讨论:这么多事情同时发生了,你将如何 安排这些事情的先后顺序?