一串快乐的音符作文(精选15篇)

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一串快乐的音符作文

一串快乐的音符作文

一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文导语:他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听。

下面是小编整理的一些快乐的,欢迎查阅,谢谢!篇一:一串快乐的音符人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。

因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。

”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。

因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

篇二:一串快乐的音符雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物,他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。

有一天,我在去坐公交的'路上看见一个小孩摔倒了,几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。

问他摔伤了没有,要不要去医院,小孩说:“谢谢您们的好意,我没事。

”有几位老奶奶和我一起上公交车,都没座位,几个年青人连忙让出自己的座位说:“老奶奶,您坐吧。

”大家都投以赞许的目光,他们的行为就像一首动人的歌,响遍了整个车厢,也像一串快乐的音符,彼此跳动着……我下车以后,偶然看见一个叔叔的钱包掉了,我马上捡了起来,当我想到他人拾金不昧的事迹时,我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。

一串快乐的音符作文

一串快乐的音符作文

一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文(通用62篇)无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺帮大家整理的一串快乐的音符作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一串快乐的音符作文篇1童年就如一个五线谱,上面有许许多多各种各样的音符,有我们用笑声换成的快乐音符,有我们用泪水结成的悲伤音符,也有我们用烦恼变成的忧愁音符……而在我的脑海里,更多的还是七彩的快乐的音符。

每当我打开记忆的大门时,它们总会争先恐后地蹦出来,好像迫不及待地要我再次浏览它们似的。

当然,这些五彩斑斓的快乐音符都在我记忆中留下了深刻的印象。

一个周六下午,风和日丽,春风吹拂着杨柳,河面上泛起层层涟漪,枝头的小鸟如同拥有天籁嗓音的歌手一样在尽情地歌唱,看到此番景象,我的心情也是那么的愉悦。

我和爸爸妈妈正坐在车上,前往陶艺馆,去陶艺馆干嘛呀?当然是去做一个属于自己的独一无二的艺术品啦!转眼间,汽车已经缓缓驶到了陶艺馆门口,爸爸找了个车位停好车,我们便跨入了陶艺馆的大门。

进入陶艺馆,首先引入眼帘的是那些与众不同、独一无二的陶罐,它们风格不同,形状也不同,可谓是吸引了不少的眼球啊!没一会,妈妈就找来了一位陶艺师傅来教我们如何进行制作。

我们挑了一个角落坐下,那位师傅在我们面前的制作台上放上了几块陶土,他在制作台上摁下了一个红色开关,制作台上的圆盘就开始转动起来了,陶土也跟着一起旋转。

师傅在我们面前跟我们示范着,只见他先把陶土紧紧地摁在制作台上,再用手指进行初步成型,师傅边做,嘴里还不停地跟我们解释着:“先把土固定住,以免它待会飞出来,在大致给他做成个圆柱,中间用手指按出一个罐口……”我紧跟着师傅的步骤,但尽管做的再细致,也比不上师傅那十几年的老手艺,还是有着很大的差距。

经过千辛万苦,我那个不像样的陶罐终于有点形象了,虽然不好看,但是因为自己亲手做的,世界上是独一无二的,我还是非常的喜欢它,我也恳求爸爸把它买了下来。

一串快乐的音符作文(精选33篇)

一串快乐的音符作文(精选33篇)

一串快乐的音符作文(精选33篇)在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的一串快乐的音符作文,希望能够帮助到大家。

一串快乐的音符作文篇1我们每个人都有童年,有着一个美好的童年。

我们的童年,如同一首婉转动听的歌。

在那歌曲的五线谱上,谱写着一串又一串各种各样的音符。

有的是痛苦的音符,有的是悲伤的音符,还有的是快乐的音符。

在快乐音符中,我印象最深的要数在上四年级的那一串音符。

那一天,天气晴朗。

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛要告诉我什么好消息。

我像往常一样来到学校,在升旗仪式上得知这样一个活动:“爱心熏得旧衣香”。

就是把自己家中旧了小了的衣服捐给贫困山区的孩子们。

中午回到家,我便和妈妈一起找出我小时候的衣服。

我挑选出最漂亮的,妈妈把它们洗干净。

第二天,我就把衣服叠得整整齐齐,然后装进袋子里。

下午,我早早来到学校,一进门就看到了“爱心熏得旧衣香”这几个大字的条幅。

条幅下,少先队干部、老师们在忙忙碌碌的工作着,一排排桌子后面有一条巨龙般的队伍。

原来同学们也是来捐衣服的。

只见他们和我一样,提着大包小包,迫不及待地想要把衣服捐出去。

我也加入了这支充满爱心的队伍。

人很多,等待的时间虽然很长,但是我们都没有要走的意思,我们都有一个共同的心愿,我们不怕等待。

不知等了多长时间,终于轮到我了。

少先队干部认真检查我的衣服,还好我的衣服合格。

我看着老师把我的衣服叠好装进大箱子里,我的眼前仿佛浮现出这样的情景:贫困山区的孩子收到衣服后,露出幸福、快乐的笑脸……领完爱心卡,我读着爱心卡上面的文字,其中有这样一句话:“赠人玫瑰,手留余香”。

是啊,帮助他人不也是一种快乐吗?是这次活动让我体会到了奉献、帮助的快乐。

这串独特的音符,让我体会到了什么是真正的快乐。

我想这串音符是我童年这首歌里最闪耀、最重要的音符。

快乐音符作文(15篇)

快乐音符作文(15篇)

快乐音符作文(15篇)快乐音符作文(15篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的快乐音符作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐音符作文1人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。

每一段旋律,代表着我们每一种情绪。

其中一串音符,格外的动听,令我久久不能忘怀。

今天阳光明媚,万里无云,我掐指一算,今天必然是愉快的一天,果然,班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏---击鼓传花。

当刘老师走进教室宣布举行这个活动时,原本鸦雀无声的教室,立刻变得热火朝天。

首先是由我们的班长当击鼓人,姜莹第一个传,“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了,同学们立刻开始传“花”---笔袋。

这个笔袋就像烫手的山芋一样,每个人恨不得快点把它丢给别人。

没过一会儿,这个烫手的山芋就到了我的手里,我立马以迅雷不及掩耳之势,传给了刘鑫哲,刘鑫哲就像是丈二和尚,摸不着头脑,还没有反应过来,鼓声就已经停了。

理所当然,他要上去抽签表演节目。

刘鑫哲抽到的是:转圈之后说出六位老师的名字。

这个对于他来说应该是易如反掌,刘鑫哲一气呵成,说出了六位老师的名字。

比赛继续进行下去,也有不少同学被命运选中,上去表演了各种各样的节目,引得大家哈哈大笑。

那一阵阵笑声在耳边回荡,让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。

可是快乐的时光总是那样的短暂,下课了,我们要放学了。

一串快乐的音符如一阵春雨,滋润我们的心田;如一曲欢乐的音乐,吹散我们的烦恼。

我喜欢这串快乐的音符。

快乐音符作文2当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。

它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。

一串快乐的音符小学作文八篇

一串快乐的音符小学作文八篇

一串快乐的音符小学作文八篇一串快乐的音符小学作文八篇【篇一:一串快乐的音符】人生多么像一首歌。

快乐不正是一串串音符,萦绕于心吗?生活是多么快乐。

睁大你的眼睛,感受生活带给你的无限快乐,一串快乐的音符,不正让你心旷神怡吗?快乐的故事无时无刻不在发生。

有趣而飞逝的童年时代,我们不妨做一些有意义的事:我们不妨去钓鱼,感受耐心的考验与丰收的喜悦;我们不妨去爬山,感受风逆流而上的激情;我们不妨去放风筝,在风中奔跑,感受无穷的笑声与奔跑的喜悦;我们不妨静下心来,感受自然的奥秘与快乐的音符。

快乐是一串音符,无时无刻陪伴着人们。

那么,大自然的一切就是伴奏了。

你看,你一鼓一鼓的青蛙正呱呱呱地为快乐伴奏呢!那天空翱翔的小鸟,政委快乐画上美丽的插图呢!那鸣叫的蝉,也不停地为快乐伴奏。

快乐的音符,不仅处于大自然,也处于人们的身上。

快乐在人们身上得到传递和接力。

生活中,许多人因鸡毛小事而潸然泪下,从而大跌勇气。

但要知道,生活是快乐的,这些不足挂齿的事应该像灰尘一样轻轻抹去,让整个社会充满快乐。

啊!这一串快乐的音符,伴随着人生,萦绕于心,舅舅不能忘怀。

【篇二:一串快乐的音符】当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。

它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。

妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。

”老师?我感到一阵奇怪。

反正去了就知道了。

到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。

我进了班,才发现那些人都是初学者。

老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。

首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。

同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。

【初二作文】一串快乐的音符

【初二作文】一串快乐的音符

【初二作文】一串快乐的音符一天,我走进音乐教室,看到老师正在向同学们讲解一首古典音乐。

我边听边被音乐所吸引,感受到了巨大的快乐。

音乐,就像一串快乐的音符,从天而降,萦绕在耳旁,给人一种愉悦的感觉。

音符一个个跳动起来,好像小精灵一样,它们在空中飞舞,跳跃,交织出绚丽的画面。

在音乐的世界里,我总能找到属于自己的音符。

有时是欢快的钢琴声,有时是悠扬的小提琴声,有时是激昂的管弦乐声……每一种声音都能打动我的心弦,让我感受到内心深处的快乐。

每当我在钢琴上演奏时,快乐的音符从指尖流淌出来,弹奏着我喜欢的曲子。

音符弹奏得优美而流畅,恰到好处地传达出每个音符的情感。

当我听到自己演奏的曲子传达出的情感时,我忍不住露出了满意的微笑。

音乐让我忘记了一切烦恼和忧愁,带给我快乐和幸福。

我可以尽情地沉浸在音符的世界里,忘记一切忧愁和痛苦,只感受到纯粹的快乐。

除了演奏音乐,我也喜欢听音乐。

每当我听到美妙动听的音乐时,我的内心仿佛被洗涤一般,感受到一种从心灵深处升腾起来的快乐。

音乐使我心情舒畅,感到无比愉悦。

音乐还能增加人与人之间的感情和交流。

当我们一起唱歌或合奏时,音符将我们联系在一起,成为我们心灵的桥梁。

我们可以通过音乐表达自己的情感,与他人分享自己的喜怒哀乐。

这种共同创造音乐的体验让我们感受到了无比的快乐和幸福。

音乐是一串快乐的音符,它能温暖人心,给人带来欢乐和幸福。

无论是演奏音乐,还是欣赏音乐,都能让人沉浸在快乐的世界中。

让我们一起弹奏一串快乐的音符,让它在空中飞舞,传递快乐和幸福的能量。

让这串快乐的音符陪伴我们,给我们带来无尽的快乐和幸福!。

一串快乐的音符优秀作文

一串快乐的音符优秀作文一串快乐的音符优秀作文(1)我们每个人都有童年,有着一个美好的童年。

我们的童年,如同一首婉转动听的歌。

在那歌曲的五线谱上,谱写着一串又一串各种各样的音符。

有的是痛苦的音符,有的是悲伤的音符,还有的是快乐的音符。

在快乐音符中,我印象最深的要数在上四年级的那一串音符。

那一天,天气晴朗。

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛要告诉我什么好消息。

我像往常一样来到学校,在升旗仪式上得知这样一个活动:“爱心熏得旧衣香”。

就是把自己家中旧了小了的衣服捐给贫困山区的孩子们。

中午回到家,我便和妈妈一起找出我小时候的衣服。

我挑选出最漂亮的,妈妈把它们洗干净。

第二天,我就把衣服叠得整整齐齐,然后装进袋子里。

下午,我早早来到学校,一进门就看到了“爱心熏得旧衣香”这几个大字的条幅。

条幅下,少先队干部、老师们在忙忙碌碌的工作着,一排排桌子后面有一条巨龙般的队伍。

原来同学们也是来捐衣服的。

只见他们和我一样,提着大包小包,迫不及待地想要把衣服捐出去。

我也加入了这支充满爱心的队伍。

人很多,等待的时间虽然很长,但是我们都没有要走的意思,我们都有一个共同的心愿,我们不怕等待。

不知等了多长时间,终于轮到我了。

少先队干部认真检查我的衣服,还好我的衣服合格。

我看着老师把我的衣服叠好装进大箱子里,我的眼前仿佛浮现出这样的情景:贫困山区的孩子收到衣服后,露出幸福、快乐的笑脸领完爱心卡,我读着爱心卡上面的文字,其中有这样一句话:“赠人玫瑰,手留余香”。

是啊,帮助他人不也是一种快乐吗?是这次活动让我体会到了奉献、帮助的快乐。

这串独特的音符,让我体会到了什么是真正的快乐。

我想这串音符是我童年这首歌里最闪耀、最重要的音符。

是他们让我理解了快乐的真谛。

一串快乐的音符优秀作文(2)有一串快乐的音符。

他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚。

也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是个小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们反正,他们刚一获得生命,就串联在一起,快乐地飞跑在田野上。

一串快乐的音符作文【精】

一串快乐的音符作文一串快乐的音符作文【精】在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的一串快乐的音符作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一串快乐的音符作文1人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。

因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。

”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。

因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

一串快乐的音符作文2睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。

一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。

虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。

走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。

“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。

我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的赞歌。

一串快乐的音符作文三年级

一串快乐的音符作文三年级一串快乐的音符作文三年级篇一有一串快乐的音符,它们刚一获得生命,就串联在一起,快乐的四处飞跑。

跑到哪里,哪里就传来了欢笑。

在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。

这时,屋里传出来了轻声的哭泣。

小音符们感到很好奇,就钻了进去。

原来是小女孩失去了朋友,才会哭的。

小音符温柔地对小女孩说:“小女孩别哭了。

”小女孩慢慢地停下来,不禁看看四周,发现了小音符。

小音符立刻唱起了美妙的歌,小女孩的心情也渐渐好起来了。

自从把快乐带给了小女孩,小音符又把快乐带给了生病的小男孩,成绩差的小朋友,沉默的老人家和有烦恼的年轻人。

他们都得到了欢笑和快乐。

人们一直快乐着,那马小音符们就会一直生活下去。

一串快乐的音符作文三年级篇二睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。

一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。

虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。

走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。

“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。

我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的赞歌。

离开了这流连忘返的石子路,我来到中央广场。

这儿可是人山人海,有老人、小孩、青年,他们在这里悠闲地散步。

“哈哈!”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,时间能停留在这一刻。

广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它平静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。

咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。

我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。

它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。

作文一串快乐的音符600字

篇一:《一串快乐的音符的作文》作文:一串快乐的音符(1)当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。

它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。

妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。

”老师?我感到一阵奇怪。

反正去了就知道了。

到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子琴班,我差点气得火冒三丈。

我进了班,才发现那些人都是初学者。

老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。

首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,......同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。

后面依次是1,2,3,4,......”后来我觉得学电子琴也不是那么难。

在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。

“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。

”我一边弹以便想起来了。

我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。

有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。

“1,1,3,3,1,......”祝您生日快乐,我说道。

妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。

我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!(2)有一串快乐的音符。

他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚。

也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们的;也许是一位音乐家用小提琴奏出了他们的;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们的;更可能是个小男孩走在上学的小路上,用愉快的心情唱出了他们的……。

反正,他们刚一获得生命,就联串在一起,快乐地在田野上飞奔,他们甚至来不及回头看一看,是谁奏出了他们。

他们一个拉着一个的手,像轻风一样在田野上跑着,唱着。

他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得清脆;他们从清澈的小溪身边跳过,小溪没有他们唱得深情,他们跑过森林,跑过草丛,跑过群山间的峡谷……。

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一串快乐的音符作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的一串快乐的音符作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一串快乐的音符作文1人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。

因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。

”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上。

不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。

因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

一串快乐的音符作文2“妈妈,我进了一个三分球”——不用奇怪,我虽打篮球只是一般般,但运气总是有的。

终于,教练吹哨开开始了比赛,对方拿球之后便快速地运球,他身体在舞动,左突右突,轻轻松松进了两个球,我心急如焚,才刚开始就失了两分,终于我们队球员拿到了球,他灵活得像一个猴子,左拐右突,到篮下一蹲身,投了上去,说时迟,那时快,对方一跳跳了起来,把球“啪”地拍了下来,拿到球后又是一记进球。

这次运气太差了,连失四分。

队友过了两个人,又传给下一个队友,他把球运得低低的,又是一次奋力突围,他跳起来投了进去!我们队终于得了两分。

我们士气高涨,队友越打越勇猛,抢断了正独自运球准备上篮的对手,他一拿球,就传了出去,传给了……我!我稳稳地接住了不就,运出了三分线,几次跨下运球过了几个防我的对手,却还是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,双手持球,奋力一投,低下了头,却听见:扑哧,咚,紧接着一阵欢呼声和鼓掌声,居然进了,那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

那一刻,我几乎飞了起来,我心里充满了骄傲与自豪,那是我听到最曼妙的音乐,也是最令我快乐的音符!一串快乐的音符作文3生活就像五线谱,而快乐就是五线谱上的一串串美妙的音符。

我们每天都在弹奏乐曲,其中也有快乐的音符从乐曲中弹奏出。

这串快乐的音符飘向了学校。

清晨,我们踏着阳光哼着歌来到学校,教室里,同学们声情并茂的朗读着课文,每一位同学的脸上都洋溢着笑容。

上课了,老师面带微笑走进教室,带领着同学们一起领略学习的魅力,遨游知识的海洋。

到了中午,同学们散欢子的跑向操场,尽情地在操场上挥洒汗水,笑声、谈话声充满了整个校园。

体育课时,老师与同学们一起游戏,所有的快乐都在这游戏中,让人欣喜。

这串快乐的音符飘向了每一个人的家里。

回到家里,妈妈早已做好了香喷喷的晚餐,等着我们的到来。

餐桌上,一家人和和睦睦的坐在一块享用晚餐,咦——还有一个人呢!“咚咚咚”门发出一阵沉闷的叫声,谁来了?原来是缺席的老爸呀!这原本快乐的氛围,因为爸爸的提前下班而更加的快乐了。

这串快乐的音符又飘向了田野上。

秋天到了,田野里一片金黄,那是丰收的颜色。

稻穗被身上饱满的谷粒压弯了腰,玉米从包裹着它的外衣里钻出来,露出黄色的脸庞……农民伯伯望着这金色的田野,心里是止不住的快乐,这又是一个丰收的秋天,快乐的秋天啊!这串快乐的音符飘向了……一串快乐的音符作文4“耶!”走进教室,你就会听到一阵欢呼声。

我们获得了“卫生流动红旗”怎能不高兴?大家叽叽喳喳地讨论着。

“红旗多么鲜艳呀!”“可算从别班手里‘抢’来了!”“还有‘文明班级’呢,这下有两面红旗啦!”……大家多么快乐,每个人脸上都洋溢着自豪的笑容。

获得荣耀的快乐是自豪的呀!回到家中,匆匆忙忙吃了饭,赴赶下午的舞蹈课。

我喜欢舞蹈,所以我满怀期待地来到舞蹈室。

今天是舞蹈中心7周年庆,晚上是演出。

我们练习着。

这是一首刚柔并济的舞蹈,当老师安排我站在C位时,我的喜悦滥于言表。

晚上,服装更是美丽,我现在中间,如众星拱月一般。

站起来时,能感受到许多观众的视线都聚焦在我身上,于是我跳得更起劲了。

雷鸣般的掌声,给予我巨大的鼓舞。

老师拍拍我的肩:“不错!”我整个人愣在那,沉浸在喜悦中,老师平时很严肃,不苟言笑,这次居然表扬我了?!以后,我定然更加努力学习,不辜负老师对我的期望!受表扬的快乐是激动的,它让我更有信心走下去!快乐就在生活中,身旁的大小事,也可以很简单。

快乐,还可以是一句话、一张奖状、一支笔等,只要你愿意去挖掘,定有你想不到的惊喜!快乐,就在身边!一串快乐的音符作文5月亮渐渐下去,太阳渐渐升起,时间,得到了轮回,那……快乐是否也如此?太阳高照,万里无云。

走在林荫道里,花儿对我微笑,太阳向我招手,生活变得如此美好快乐,风儿拂过树梢,像一位音乐家演奏的乐曲,沙沙沙——多么悦耳。

我回到教室,朗朗的读书声响起,像一场群体合唱的宴会,那么悠久,那么动人。

终于,一场宴会结束了。

“铛——”得开会了,我们回到宝座,开始了各自的演讲,动物们看我们太累,演奏起了他们独特的乐曲,蜘蛛打鼓,蚂蚁唱歌,知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。

音乐声,欢呼声,响成一片。

我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的快乐给掩盖了,“铛——”仿佛是一场宴会的余韵。

“达——”脚步声一片,看来,我们得去填饱肚子了!一股香味扑鼻而来,像无数的小天使们搂过来,抱住了我们的鼻子,我们被这一群小家伙给征服了,乖乖地吃起饭来,一口,两口……嗯……饱了!看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。

太阳,慢慢下去了,晚霞,像一头失惊的狼,向前飞奔起来,渐渐与太阳交替。

时间,世界,太阳,月亮,又要得到一次轮回。

快乐,随着时间轮回,渐渐的,一串快乐的音符,再次轮回……一串快乐的音符作文6家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。

在家可以打鼾,在家可以任意撒娇,在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。

我有一个“奏乐”家,我和爸爸妈妈,还有弟弟都是演奏好手,我们还合编了一首交响乐。

第一乐章“丁……丁……”每天清晨,只要闹钟一响,只要妈妈拉开淡雅的窗帘,交响乐的第一乐章便拉开了幕布。

我一个翻身,从床上坐了起来。

大喊:“妈妈,今天穿什么?”“今天天气冷,要穿厚衣裳!”妈妈像对山歌似的唱了起来。

紧接着,便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。

我穿好衣服,来到水池边洗漱。

伴随着流水的哗哗声,我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中,水已经流到水池外来了。

“啊!我的袜子!”待我换好袜子,闹钟的指针以指向七点十分了。

“迟到啦!妈妈再见!”没等妈妈回答,我早已跑得无影无踪了。

一串快乐的音符作文7今天上午我非常快乐。

上午,妈妈要去帮姥爷接苹果树苗,我吵着要去。

妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。

我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。

我信心满满地说:“这么点儿小事,难道我还做不好吗?不可能!”到了地里,满地的树苗弄得我眼花缭乱。

它们可好了,我们给它们做“手术”,它们累不着喽!妈妈一边说一边给我演示,前后只用了一分钟。

看着妈妈的样子,我想:这还挺简单呢!妈妈去嫁接别的树苗了。

我拿着小刀,不知如何下手,原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重,不一小心手被划了一道口子,痛得我哇哇大叫。

在缠塑料薄膜时,我又遇到了麻烦,我左手按着右手缠,却总是缠不平,急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了!我得意洋洋,经历重重困难,我终于学会嫁接。

妈妈一看我的“杰作”,就马上重新返工。

还给我讲了一遍要点才放心。

一个上午,妈妈嫁接了好几百棵,我也忙得不亦乐乎。

剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着,好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

一串快乐的音符作文8快乐像五线谱上的音符,组成欢快的乐曲。

快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。

微弱的星光撒在我的小床上,伴着“铃、铃”的闹铃声,我伸了个懒腰,睁开惺忪的睡眼,6:45分,望着才刚刚泛起鱼肚白的天空,我开始了莫名的期待。

今天是个特别的日子,我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。

踏着朝霞,我和妈妈骑着自行车出发了。

一路闻着泥土的芬芳,看着被朝阳映红的一草一叶,听着耳畔吹过的风声,一切都是那么惬意和美好。

来到滇池边,那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了,开始了一天的美好生活。

这群红嘴鸥飞起来了,只见它们一起展翅向天空飞去,快要直冲云霄时又疾速而下,看到这般壮观的景象,我不禁拍手叫绝。

一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着,我将面包拿在手中向上举起,只觉手中一轻,面包便不见了踪影。

我又将面包向头顶扔去,一秒,不!还没到一秒,一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴,敏捷地叼住,轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。

这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。

大大的眼睛,小小的嘴,飞行的姿势那样优美,每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。

小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上,谱出一串快乐的音符!一串快乐的音符作文9一串快乐的音符,他们是从哪里来的,连他们自己都搞不清楚。

他们曾经手拉着手跑过森林、草丛,跑过群山间的峡谷,最后钻进了老奶奶的心里,陪伴老奶奶度过了一段美好的时光,但是他们非常非常想知道自己是从哪儿来的,于是在老奶奶的帮助下,他们找到了住在森林深处的巫师,通过巫师的水晶球,他们终于知道自己来自于世界的每个角落……清晨,一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着,扫把有节奏的发出“沙沙”的.声音,那是勤劳的音符。

大街上,一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人,这是善良的音符。

教室里,不断传出孩子们郎朗的读书声,那是求知的音符。

赛场上,运动员们奋力冲过终点,这是拼搏向上的音符。

海边,人们把迷路的海龟放回了大海,那是人与自然和谐的音符……他们不断飘向空中,汇成了一串串快乐的音符!噢,原来他们是由无数个音符组成的,小音符们高兴极了,又手拉着手继续去寻找需要帮助的人!一串快乐的音符作文10十月一日,正是我的生日,爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。

经过两小时的长途跋涉,终于来到青岛海洋世界。

门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”,栩栩如生。

来到第一场表演地点,就看见海豚已经在这等待多时了。

刚刚开始,它就表现出了绝招:“水上天鹅舞”。

海豚在水下跳跃出来后,就开始旋转,然后一个飞腾动作跳下水中。

下一个是海象姑娘出场,戴着大红花,穿着“红裙子”,像是马上要出嫁的新娘子似的……第二场,就是白鲨大哥的天地了,小鱼们纷纷离去。

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