苏教版五年级数学下册第四次月考卷及答案
2024年苏教版五年级数学下册月考试卷含答案
第1页，总15页 2024年苏教版五年级数学下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______
总分栏
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
评卷人 得 分
一、选择题(共5题，共10分)
1、如果一个三位小数取近似值是5.80，那么这个数的最小值是（ ）
A. 5.801
B. 5.795
C. 5.804
2、一块长3.5cm，宽1.3cm，高1.2cm的长方体橡皮，能切成的最大正方体的棱长是（ ）
A. 3.5cm
B. 1.3cm
C. 1.2cm
3、在4.5×3.1的积的末尾添一个0，这个数（ ）
A. 扩大10倍
B. 大小不变
C. 缩小10到原来的
4、34.5除以5的商减去8与0.2的积，得多少？正确的列式为（ ）。
A. （34.5÷5－8）×0.2
B. 34.5÷5－8×0.2
C. 34.5÷（5－8×0.2）
5、点A（4，2）向上平移4个单位后的位置是（ ）
A. （8，6）
B. （8，2）
C. （4，6）
评卷人 得 分
二、填空题(共8题，共16分)
第2页，总15页
6、小红骑车从学校回家，每分钟行x千米，她骑了20分钟，行驶了____千米，她行驶40分钟后距离家还有a千米，她家距离学校____千米．
7、能同时是2、3、5的倍数中，最小的一个是____．
8、（2015春•吴江市校级期末）操作实践。
（1）在方格图上依次标出点A（2；6），B（8，6）．
（2）连接A；B；并以AB为直径画一个圆．
（3）用数对表示圆心O的位置（____，____）．
（4）若每个小方格的边长是1厘米，这个圆的面积是____平方厘米．
9、在横线上填上“＞”；“＜”或“=”．
____0.43； ____2.2； ____．
第一二三单元月考综合检测(月考)五年级下册数学苏教版
第一二三单元月考综合检测（月考）五年级下册数学（苏教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号 ：___________
一、选择题
1．一张长36厘米，宽27厘米的长方形纸，要分成大小相等的正方形，而且没有剩余，至少可以分成（ ）个．
A．9 B．12 C．27
2．小丽今年x岁，小亮今年（x＋2）岁，5年后，他们相差（ ）岁。
A．x＋2 B．2 C．5
3．一个合数加上1后是（ ）。
A．合数 B．素数 C．可能是合数，也可能是素数
4．2021年我国高铁运营里程达到4万千米，比2015年的2倍多0.04万千米。2015年我国高铁运营里程是多少万千米？如果设2015年我国高铁运营里程是x万千米，则下列方程正确的是（ ）。
A．2x＋0.04＝4 B．2x－0.04＝4 C．2x＝4＋0.04
5．已知m=3×5×7，那么m的因数有（ ）
A．3个 B．8个 C．6个
6．《龟兔赛跑》是我们非常熟悉的故事，大意是乌龟和兔子赛跑，兔子开始就超过乌龟好远，兔子不耐烦了就在路边睡了一觉，而乌龟一直往目的地奔跑，最终乌龟获得了胜利。下面能反映这个故事情节的图象是（ ）
A． B． C．
7．任取3个连续非零自然数，它们相乘的积一定是（ ）的倍数．
A．6 B．7 C．8
8．下列三组数中，（ ）组成的三位数一定是3的倍数。
A．5、2、8 B．3、1、7 C．4、1、9
9．一个两位数是3的倍数，这个两位数最大可能是（ ）。
A．90 B．99 C．98 二、填空题
10．用4，0，3，5这四个数字，可以组成________个不同的三位数。其中是2的倍数有________，是3的倍数有________，是5的倍数有________，同时是3和5的倍数有________，既含有因数2，同时又是3和5的倍数有________。
苏教版五年级下册数学月考试卷分析
苏教版五年级下册数学月考试卷分析
一、试卷分析：
1、知识的覆盖全面，题型丰富，突出主干内容。本次试题以基础知识为主，既注重全面更注重突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例。
2、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
3、试题量适中，题型多样，内容丰富，有很强的针对性。特别注重了与学生实际生活的联系，渗透了结合情境解决问题的思想，让学生养成良好的思想品质，对学生的发展有一定的导向性。
二、学生卷面分析：
从卷面上来分析，体现了一下几大特点：
1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。但填空题中，学生对有字母的题还是错误率比较高。
2、综合运用知识的能力较弱。
主要表现在学生对解决问题的部分题目完成的较差。如：第3题和第4题，有的学生在分析题意时欠考虑，对于题目没有理解清楚便解题，比较粗心大意。有的学生能理解题意，知道求公因数和公倍数，但在最后找公因数和公倍数时失误。
三、存在问题：
1、综合运用知识的能力较弱。
主要表现在学生对解决问题的部分题目完成的较差。如：第五题，有不少学生在分析题意时欠思考，对于题目没有理解清楚便解题，比较粗心大意。有的学生能理解题意，知道列式，但在计算方面失误多。题目与生活联系密切，主要是考查学生的基本功是否扎实，分析问题和解决问题的能力。很多学生不能综合运用自己掌握的数学知识来分析数学信息，达到准确列式计算的目的。
2、计算能力较差。
部分学生计算一些稍复杂的数据就出错，主要表现在解决问题里，算式列对，计算错误。
3、没有养成良好的学习习惯。
主要表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的负面影响。卷面上出现不少单纯的计算错误。 四、改进措施：
1 、学生的计算能力有待于加强，提高准确度。
2、在教学中，有意识的训练、提高学生的思维能力。提高学生运用数学知识解决问题的能力。
2020年—2021年度数学【全优好卷】五年级第四次月考满分冲刺必刷卷b——(含答案)
2020年—2021年度数学五年级（上）第四次月考
满分冲刺必刷卷B——苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三
四 五 六
总分
得分
一．填空题（共10小题）
1．如图粗线框中三个数的和是9．在表中移动这个框，一共可以得到 个不同的和．
2．下表粗线框中三个数的和是12．在表中移动这个框，一共可以得到 个不同的和；如果三个数的和是54，那么这三个数中最大的一个是 ．
3．把长2厘米，宽1厘米的长方形硬纸如下图那样按一层、二层、三层…叠起来．
①如果叠5层，周长是 厘米．②如果周长是132厘米，共有 层．
4．小林家到超市500米，他每分钟走b米，离家7分钟后离超市还有 米．（用含有字母的式子表示）
5．织布厂的王阿姨每天工作8小时，每天能织布a米，她平均每小
时织布 米，她一周（按工作5天算）能织布 米。
6.《西游记》每本a元，《红楼梦》每本b元，买一本《红楼梦》和4本《西游记》一共要、 元，4本《西游记》比1本《红楼梦》多
元。
7．当a＝32，b＝16时，3（a﹣b）＝ ，b÷a＝ ．
8．一条毛巾x元，妈妈买了5条毛巾，付了50元，应找回 元．
9．某工厂上月生产零件a个，本月生产的零件比上月的两倍多20个，两个月一共生产零件 个．
10．已知a是正整数，且是假分数，是真分数，那么a＝ ．
二．选择题（共5小题）
11．小明买了6斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元，小明原有（ ）元．
A．6a﹣b B．b﹣6a C．6a+b D．6b﹣a
12．当n＝7时，（n+4）×3＝（ ）
A．11 B．25 C．33 D．19
(最新)苏教版小学五年级下册四月份月考试卷
1 苏教版五年级数学下册4月质量调查
班级________姓名________成绩________
一、直接写结果：(10%)
1.7×3= 5.2×4= 9.2×5= 2.25×10= 1.25×8=
0.32÷4= 9.6÷6= 6.8÷4= 0.6÷5= 8.4÷42=
二、想想填填：(30%)
1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。
2．正方形有（ ）条对称轴。长方体有（ ）条对称轴。圆有（ ）条。
3．若钟表时针从12点绕圆心旋转60°，此时指针指向（ ）点。
4．从12：00到下午3：00时针（ ）旋转了（ ）。
5．50以内9的倍数有（ ），100以内最大的质数是（ ）。
6．18的因数有( )，25的因数有（ ）。
7．10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。
8．偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）
9．一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）
10．长方体有（ ）面，每个面都是（ ），也有可能一组相对的面是（ ）。
11．正方体每条棱都（ ），如果棱长是a厘米则棱长总合是（ ）。
12．一个正方体的棱长总和是60厘米，它的棱长是（ ），表面积是（ ）。
13．一个长方体长16厘米宽5厘米高4厘米，六个面中最小的面积是（ ）平方厘米，最大一个面的面积是（ ）平方厘米。
【精品】第四章《分数的意义和性质》单元总复习—五年级下册全能滚动测评卷B(解析版)苏教版
1 苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷B
第四章《分数的意义和性质》
单元总复习
（试卷满分：100分 考试时间：60分钟）
一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）
1．（2分）（2019春•卢龙县期中）下列每组中的两个分数相等的是( )
A．918和19 B．954和19 C．2136和712
【解答】解：A、91182，918和19不相等；
B、91546，954和19不相等；
C、2173612，2136和712相等．
故选：C．
2．（2分）（2019春•庆云县期末）大于37而小于67的分数有( )个．
A．1 B．2 C．无数
【解答】解：将37和67的分子和分母扩大若干个相同的倍数，同分母的分数只有2个即47、57，而不同分母的分数有很多个，所以在37和67间会出现无数个真分数．
故选：C．
3．（2分）（2018春•简阳市 期中）一批货，第一次运出全部的27，第二次运出47吨，两次比较( )
A．第一次多 B．第二次多 C．两次一样多 D．无法比较
【解答】解：（1）当这批货的重量为4吨时，
第一次运出：28477（吨)，第二次运出47吨，因为8477，所以第一次运出得多；
（2）当这批货的重量为2吨时，
第一次运出：24277（吨)，第二次运出47吨，因为4477，所以两次运出得同样多；
（3）当这批货的重量为1吨时，
第一次运出：22177（吨)，第二次运出47吨，因为2477，所以第二次运出得多；
故无法确定哪次运出得多一些．
2 故选：D．
4．（2分）（2017春•海南区期末）25的分子加上6，要是分数的大小不变，分母应加上( )
A．6 B．8 C．15 D．20
【解答】解：268，
824，
545
205
15，
答：分母应加上15．
故选：C．
5．（2分）（2017秋•泗阳县校级期中）一根绳子，先用去13，还剩13米，剩下的和用去的比较，( )
苏教版小学数学五年级下册五月份月考试卷测试卷练习题
苏教版小学数学
TB:小初高题库苏教版小学数学
五年级
把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用
法，熟悉每一个符号的意义
不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往
往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。
苏教版小学数学
TB:小初高题库 五年级数学下册五月份月考试卷
姓名 得分
一、填空（每空1分，共27分）
1．分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），把这1
7
个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数。
2．把7米长的铁丝平均分成8份，每段长是7米的( )，每段长
( )米。
3．小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第（ ）列第
（ ）行。小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（ ， ）。
4．一批零件30个，平均分给5人完成，2人完成这批零件的，2个零()
()
件占零件总数的。 ()
()
苏教版小学数学
TB:小初高题库5．一个最简真分数，分子和分母的积是15，这个最简真分数是（ ）
或（ ）。
6．将的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ），5
8
如果分母加上16，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。
7．在（ ）里填上“＞”“＜”或“=”号
（ ） ( ) ( ) （ ） 98
87
41
205
127
43
169
259
8．在括号里填上最简分数。
50秒＝( )分 75厘米＝（ ）米
18角＝（ ）元 500千克＝（ ）吨
9．7和13的最小公倍数是（ ），5和15的最大公因数是
（ ）。
10.在分数中，当x＝( )时，分数值等于1；当x＝（ ）529x
时，分数值正好是它的分数单位；当x＝（ ）时，分数值等于0。
二、选择（5分）
1．小明做24道数学题，已完成了16道，还需完成全部题目的
（ ）。
A. B. C. 1
31
22
3
2．右边的分数中：、 、 、 、、， 比 大的有（ ）个 5
93
712
249
111
34
51
2
A.3个 B.4个 C.2个
苏教版数学五年级下学期第四单元《分数的意义和性质》培优拔高测评卷(解析版)
第四单元培优拔高测评卷
参考答案与试题解析
一．填空题（共7小题）
1．（2019秋•上街区期末）下图是佳佳在等边三角形中涂的13．她涂错的原因是 没有将等边三角形平均分成3份 ．请你正确地涂出三角形的13．
【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数．佳佳错误的原因是没有把等边三角形平均分成3份，所以就不能用分数表示．
【解答】解：佳佳错误的原因是没有把等边三角形平均分成3份．
如图：涂色部分表示这个三角形的13．
故答案为：没有将等边三角形平均分成3份．
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数的意义及应用．明确：分数必须在平均分的前提下产生．
2．（2019春•隆林县期末）一个分数是516，将分数的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该加上 48 ．
【分析】首先判断出分子加上15，变成了20，扩大到原来的4倍，然后根据分数的基本性质，要使分数的大小不变，分母也要扩大到原来的4倍，由16变成64，所以要使分数的大小不变，分母应该加上48(641648)，据此判断即可．
【解答】解：(515)51616
2051616
41616
6416
48
所以要使分数的大小不变，分母应该加上48．
故答案为：48．
【点评】此题主要考查了分数的基本性质的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外），分数的大小不变． 3．（2019秋•烟台期末）在横线里填上“”“ ”或“”．
56 16
14 13
55 1
58 38．
【分析】分数比较大小的方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小；据此解答即可．
【解答】解：5166
1143
515
5388
故答案为：；；；．
苏教版五年级数学下册第一次月考检测卷及答案(八套)
- 1 - 苏教版五年级数学下册第一次月考检测卷及答案
说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。
目录：
苏教版五年级数学下册第一次月考检测卷及答案（一）
苏教版五年级数学下册第一次月考检测及答案（二）
苏教版五年级数学下册第一次月考检测题及答案（三）
苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（四）
苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（五）
苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（六）
苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（七）
苏教版五年级数学下册第一次月考模拟试卷及答案（八）
2 / 45 苏教版五年级数学下册第一次月考检测卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。（20分）
1、一个梯形的上下底之和是40.5厘米，高是1.2厘米，它的面积是________平方厘米。
2、在括号里填上合适的单位名称。
（1）一只大象大约重5（______）。 （2）1个哈密瓜大约重2（_____）。
（3）沙发大约长18（______）。 （4）杯子的高大约是9（_____）。
（5）妈妈刷牙大约用了3（_____）。 （6）张东跑100米用了16（____）。
3、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
4、把一根3米长的绳子平均截成4小段，每段是全长的（________），每段长（_______）米。
5、化简一个分数，用2、3、5各约了1次，得到的最简分数是，原来的分数是（____）。
6、一个三角形3个内角度数比是1:2:3，此三角形按角分类属于（___________）三角形。
五年级下册数学试题-月考试卷(5月) 苏教版(含解析)
2019-2020学年五年级下学期数学月考试卷（5月）
一、计算。（32分）
1.直接写出得数。
4.16÷100= 1.7＋3＝ 2÷0.5＝ 32=
6b－5b＝ 330－20＝ 1.6×5＝ 17.5－（7.5＋2.7）＝
2.解方程。
①x÷5＝6.8
②1.5＋x＝5
③x－0.9x＝1.8
④0.7x＋6×5＝37
⑤6x－4.6＝8
⑥x－3.7＋6.3＝15
3.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
（1）12和24
（2）9和6
（3）5和13
二、填空。（21分）
4.在15－x＝8，6×5＝30，x÷0.9＝1.8，100x，79＜83x，15y＝75中，方程有________个。解方程的依据是________。
5.妈妈买了5千克香蕉，每千克b元，付出100元，应找回________元。
6.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”
（1）当x＝2.6时，x＋4.05________6.98
（2）当a＝1.5时，2.4a________2.4
（3）当x＝0.1时，4÷x________40
（4）当y＝2.9时，y－0.9________2.2
7.在横线上面填上合适的质数。
15＝________＋________ 42＝________×________×________
8.从0、2、5、4中选三个数字按要求组成不同的三位数。
（1）最大的奇数________。 （2）最小的偶数________。
（3）最大的2、3、5的公倍数________。
（4）同时是3、5的倍数的奇数________。
9.已知方程mx－18=12的解是x=4，那么m=________。