部编版小升初语文专项训练----句子专项训练精编附参考答案

部编版小升初语文专项训练精编

第 1 页 共 8 页 专题三 部编六年级下册句子专项练习

一、按要求写句子。

1. 缩句。

(1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

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(2)他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

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(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

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(4)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。

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2.扩句。

(1)我要过生活了。

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(2)他竟看见密西西比河正从下面流过。

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(3)柳枝飘动着。

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(4)唐东杰布,招来哄堂大笑。

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3.改为肯定句。 部编版小升初语文专项训练精编

第 2 页 共 8 页 (1)这不能不说是奇怪呀。

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(2)我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?

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(3)光吃这些东西怎么行呢?

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(4)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?

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4. 改为转述句。

(1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”

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(2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”

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(3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”

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(4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。”

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5.用加点的词写句子。

(1)这一夜,除了..很小的孩子,没有..什么人睡觉,都要守岁。

部编版小升初语文专项训练精编

第 3 页 共 8 页 .

(2)不但..它的秒针会自己走,而且..它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

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(3)如果..地球停止旋转,就.不会产生这种漩涡。

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(4)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍....精神的人。

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6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。

(1)那声音永无休止,就像时光的脚步。

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(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。

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(3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。

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(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

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7. 根据意思写诗句。

(1)暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

. 部编版小升初语文专项训练精编

第 4 页 共 8 页 (2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。

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(3)中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。

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(4)经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧。

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二、修改病句。

1. 男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。

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2. 这天气候好极了。

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3. 至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

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4. 张思德同志就是我们这个队伍。

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三、写出下列句子运用的修辞手法。

1. 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( )

2. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )

3. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( ) 部编版小升初语文专项训练精编

第 5 页 共 8 页 4. 我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。( )

5. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )

6. 夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。( )

四、写出下列句子运用的描写方法。

1. “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人”。( )

2. 汤姆的脸立刻变得煞白。( )

3. 我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”( )

4. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。( )

5. 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。( )

6. 炊事班长快四十了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。( )

五、读句子,完成练习。

1. 在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。

(1)“小型的农业展览会”指的是 。

(2)这句话运用 的表达方式,形象地写出了老北京腊八粥的 。

2. 八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

(1)这句话运用 的修辞手法,把 比作

,把

比作 。

(2)“没有声音,也没有影子”说明了时间消失的 ,表达了作者的 。

3. 最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

(1)这句话中的“?”表示 ;“!”指的是 。

(2)这句话把 的道理用 形象地方式表示出来,给读者留下深刻的印象。 部编版小升初语文专项训练精编

第 6 页 共 8 页 4. ( )这件工作做完了,我一时还看不出有什么别的事情要做,( )是在岛上各处走走,寻找食物罢了——这是我每天都要做的。

(1)在括号里填上合适的词语。

(2)句子中的破折号的作用是 ,说明我每天要做的事情是 。

六、给下列句子加标点。

1. 男人们午前到亲戚家( )朋友家拜年( )女人们在家中接待客人( )城内城外许多寺院举办庙会( )小贩们在庙外摆摊卖茶( )食品和各种玩具( )小孩子们特别爱逛庙会( )为的是有机会到城外看看野景( )可以骑毛驴( )还能买到那些新年特有的玩具( )

2. 于是( )带着一连串的疑问( )他以儿子( )妻子( )邻居为实验对象( )进行了反复的观察实验( )最后得出结论( )当睡觉的人眼珠转动时( )他确实正在做梦( )

七、把下列诗句补充完整。

1.何当金络脑, 。

2.迢迢牵牛星, 。

3.今夜月明人尽望, 。

4.粉身碎骨浑不怕, 。

5.千磨万击还坚劲, 。

6.日暮汉宫传蜡烛, 。

7.有意栽花花不发, 。

8. 树欲静而风不止, 。

9.常将有日思无日, 。

10.书到用时方恨少, 。

八、根据情境填写惯用语。

(1)老师对我们说:“希望我们‘ ’。”

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部编版小升初语文句式仿写精选附答案100

部编版小升初语文句式仿写精选附答案100

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一、小学语文句式仿写专项训练

1.仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;________ , ________。

【答案】如果你是一束鲜花;就美化一片废墟

【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:如果你是一束鲜花,就美化一片废墟。

【点评】本题主要考查学生的仿写能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2.句子仿写

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,________,是错误道路上的忠言逆耳。

【答案】是跌到时真诚的搀扶。

【解析】【分析】从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。

【点评】先从语句形式方面考虑,要求话题一致,修辞一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。

3.仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子。

如果说父爱就是父亲送别时蹒跚的背影,那么母爱是,那么父爱就是________。

【答案】母亲手上“临行密密缝”的衣裳。

【解析】【分析】答案不惟一,只要符合例句的句式特点,结合本文内容即可。

【点评】句子的仿写是对学生语文综合能力的考查。句子的仿写做到形似相对来说较为容易,只要把握例句或上下句的句式特点、吃透题目的显性和隐性条件就能做到这一点。但仿写的最高境界就是神似,因此,仿写时不仅要把握句子的形式,更要把握句子间的逻辑形式。

4.仿写句子,升华主旨

母爱,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰。

母爱,________,________。

2020小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》(人教部编版,含详细答..

2020小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》(人教部编版,含详细答..

小升初六年级语文专项训练《扩写、缩写句子》

一、单选题(共10题;共20分)

1. “她激动得说不出话来。〃缩句正确的一句是()。

A.她激动。 B.她说不出话来。 C.她说。

2. 下列对例句缩写正确的一句是()。

例句:那催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊与抗争。

A. 那旋律表现了呐喊与抗争。

B. 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。

C. 旋律表现了呐喊与抗争。

3. 下列对例句缩写正确的一句是()

例句:女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。

A.女店主带着微笑。 B.女店主的脸上带着微笑。 C.脸上带着

微笑。4. 按要求改写的句子错误的是()

A.春天到了,小燕子飞来了。(写拟人句)春天到了,小燕子唱着歌儿飞来

了。 B.黄公鸡双翅一展冲向白公鸡。(写比喻句)黄公鸡双翅一展,像一

只老鹰凌空扑食似地冲向白公鸡。

C.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩写句子)错微风吹拂着

才展开嫩叶的柳丝。 D.西湖的春色,让人流连忘返。(改成反问句)西湖的

春色怎能不让人流连忘返?

5. “我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简的

一句是(

)A.我看到了长头发。B.我看到了他。C.我看到了他的

脸。D.我看到了脸

6.选择说法正确的。()A.“风景旧曾谙”的"曾”是多音字。B.“玩赏”和“游览”意思相近。

C.“变化多端”的“端”的词义是:项目。D."我攀登过峰峦雄伟的泰山,

游览过红叶似火的香山",缩写成“我攀登过泰山,游览过香山",这是错的。

7.对"单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”这句话正确的缩写是()。

A.破旧的衣服贴在他的身上。 B.衣服贴在他的身上。 C.衣服贴在身

±o D.衣服在身上。

8.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。〃这句话缩写到最简程

度的一句是()

A.我看到了长头发下面的脸。 B.我看到了他。C.我看到了他的

脸。 D.我看到了脸。

9.“她激动得说不出话来。”缩句正确的句是()

小升初语文句子专项训练题及答案

小升初语文句子专项训练题及答案

小升初语文句子专项训练题及答案

一、按要求写句子。

1、听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,小新感到心惊肉跳。(改成反问句)

_______________________________________

2、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改成双重否定句)

_______________________________________

3、听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,怎么能把事情做好呢?(改为陈述句)

_______________________________________

4、小军对小龙说:“明天,我请你去烈士公园玩。”(改成转述句)

_______________________________________

5、雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。(改成引述句)

_______________________________________

6、姐姐送给我一件最有意义的礼物。(改成“把”字句)

_______________________________________

7、奇妙的植物——猪笼草吃掉一条蜈蚣。(改成“被”字句)

_______________________________________

8、记住,“只拣儿童多处行”是永远不会找不到春天的。(改成肯定句)

_______________________________________

参考答案

1、听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,小新怎能不感到心惊肉跳呢?

2、我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。

3、听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。 4、小军对小龙说,明天他请小龙去烈士公园玩。

5、雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”

6、姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

7、一条蜈蚣被奇妙的植物——猪笼草吃掉。

8、记住,“只拣儿童多处行”是一定会找到春天的。

二、把下面的引述句改为转述句。

1、她沉默了一会儿,对汤米说:“我希望你的手指已经好了。”

小升初语文:句子专项训练题和答案

小升初语文:句子专项训练题和答案

小升初语文:句子专项训练题和答案

一、选择题

1. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:

- A. 他说:“我明天去北京”。

- B. 他说:“我明天去北京.“

- C. 他说:“我明天去北京。”

- D. 他说:“我明天去北京”。

正确答案:C

2. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是:

- A. 她问道:"你吃饭了吗?"

- B. 她问道:"你吃饭了吗?"

- C. 她问道:"你吃饭了吗."

- D. 她问道:"你吃饭了吗"

正确答案:C

3. 下列句子中,没有语法错误的一项是:

- A. 他们正在公园里打篮球。

- B. 他们正在公园里打篮球?

- C. 他们在公园里打篮球了。

- D. 他们在公园里打篮球?

正确答案:A

4. 下列句子中,语法错误的一项是:

- A. 我们去了电影院看电影。

- B. 我们去看了电影院电影。

- C. 我们看了电影院去了。

- D. 我们去电影院看了电影。

正确答案:C

5. 下列句子中,语法错误的一项是:

- A. 她的书包里有一本书。

- B. 她书包里有一本书。

- C. 她书包里有一本书吗? - D. 她书包里有一本书!

正确答案:B

二、填空题

1. 请根据句子意思,填写正确的标点符号:

他说:“明天我要去游泳”

正确答案:,

2. 请根据句子意思,填写正确的标点符号:

他问:“你在干什么?”

正确答案:?

3. 请根据句子意思,填写正确的标点符号:

他们正在看电影

正确答案:。

4. 请根据句子意思,填写正确的标点符号:

你吃饭了

正确答案:?

5. 请根据句子意思,填写正确的标点符号:

她说:“我很高兴”

正确答案:“

以上是本次小升初语文句子专项训练题和答案,希望对你有帮助!

秦皇岛市部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(含答案)

秦皇岛市部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(含答案)

秦皇岛市部编版小升初语文句式仿写训练经典题目(含答案)

一、小学语文句式仿写专项训练

1.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;________ , ________。它们都有一个共同点:就是无私的包容。

【答案】因为海洋浩瀚;鱼儿才可以悠然畅游

【解析】【分析】经分析,仿写的内容是自然现象所包含的哲理,前后组成因果关系的复句。句式是:因为…,…才可以…使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

答案示例:因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游。

【点评】做本题考查句子的仿写,仿句要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题时注意,语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

2.根据示例,仿写句子。

示例:凡人善举是冬天里的太阳,给人温暖和希望。

凡人善举是________ , ________。

凡人善举是________ , ________。

【答案】生活中的标杆;给人方向和动力;是春天里细雨;给人浸染和洗涤

【解析】【分析】以“凡人善举”作比喻,然后结合喻体特点再描述,采用“凡人善举是——,给人——”的句式作答。

【点评】此题考查仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。解答此题,恰当设喻是基础。

3.仿写句子,升华主旨

母爱,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰。

母爱,________,________。

母爱,________,________。

【答案】示例:母爱,就像一泓清澈的泉水;能荡涤情感的灰尘;母爱,就像一支舒缓的乐曲;能抚平心灵的伤痛。

【解析】【分析】答案不惟一,只要符合例句的句式特点,结合本文内容即可。

最新部编版小升初语文句式仿写精选附答案

最新部编版小升初语文句式仿写精选附答案

最新部编版小升初语文句式仿写精选附答案

一、小学语文句式仿写专项训练

1.仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;________ , ________。

【答案】如果你是一束鲜花;就美化一片废墟

【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:如果你是一束鲜花,就美化一片废墟。

【点评】本题主要考查学生的仿写能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2.发挥想象,仿写一个句子,使上下文构成一个排比句。

童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;

青年是________ , ________ , ________。

【答案】青年是一首诗;激情澎湃;乐观自信(浪漫潇洒)

【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。根据题干分析,补充句子应该以青年为主体,选择“诗歌”“歌曲”等作为喻体,然后再用四字词语形容它的特点。

【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

3.在横线上仿写句子。

示例:语文是甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿写:

语文是________,让人________。

语文是________,让人________。

【答案】略;略;略;略

【解析】【分析】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞为主的仿写,能运用比喻修辞手法,以“语文”为话题,语意连贯,结构清晰,书写工整,能与例句形成一组排比句即可。

深圳市部编版小升初语文句式仿写试题(附答案)

深圳市部编版小升初语文句式仿写试题(附答案)

一、小学语文句式仿写专项训练

1.仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;________ , ________。

【答案】如果你是一束鲜花;就美化一片废墟

【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:如果你是一束鲜花,就美化一片废墟。

【点评】本题主要考查学生的仿写能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;________ , ________。它们都有一个共同点:就是无私的包容。

【答案】因为海洋浩瀚;鱼儿才可以悠然畅游

【解析】【分析】经分析,仿写的内容是自然现象所包含的哲理,前后组成因果关系的复句。句式是:因为…,…才可以…使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

答案示例:因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游。

【点评】做本题考查句子的仿写,仿句要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题时注意,语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

3.仿写。

例句:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚌蠕,在那沉重的镐头上留着我的手印。

仿写:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那________,在那________,在那________。

【答案】示例:飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑;长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛;枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣

部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)

部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)

一、小学语文句式仿写专项训练

1.仿照画线句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;________

________;________ ,

________。心中有了这种感受,也许你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。

【答案】它可能是一片大海;让你感觉到壮阔;它可能是一片天空;让你感觉到博大(它可能是一片森林,让你感觉到敬畏)

【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2.仿照下面的两个句子,在横线上再续写两句话,使之构成排比。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。________ , ________。________ , ________。

【答案】鸟儿;如果害怕跌倒,那它永远不会飞翔;溪水;如果害怕曲折,那它永远不能流淌

【解析】【分析】读句子,抓特点,再仿写,句中抓住事物的两个方面形成一个比较,如埋没与发芽,凋谢与开放,而且要用上“如果,那”这样的关联词。

【点评】此题考查学生的仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如词语运用,句式结构,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。此题解答,要抓好所给句子的特点,然后作答。

3.仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。

例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;

仿句:________,________。

部编版语文小升初总复习句式专项测试卷(含答案)

试卷第1页,总4页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

绝密★启用前

部编版语文小升初总复习句式专项测试卷

一、选择题

1.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是( )

A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。(拟人)

B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。(比喻)

C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。(排比)

D.这不是很伟大的奇观吗?(反问)

2.下列句子运用的修辞手法与其他不相同的一项是( )。

A.那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

B.头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

C.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

D.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。

二、判断句子类型。

(1)我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!(________)

(2)快离开我,咱们两个不能都牺牲!(______)

(3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。(_______)

三、先解释加点的词,再写出诗句的意思。

1.儿童急走.追黄蝶,飞入菜花无处寻.。

走.:_______________。 寻.:____________。

诗句意思:____________________________________________。

2.日长篱落无人过,惟.有蜻蜓蛱蝶..飞。

惟.:_______________。 蛱蝶..:_______________。

诗句意思:___________________________________________。

3.最喜小儿亡赖..,溪头卧.剥莲蓬。

小升初语文:句子专项训练题和答案 2

小升初语文:句子专项训练题和答案

一、选择题

请在下列句子中选择一个正确的答案。

1. 下列哪个词可以填入空格,使句子完整且意思通顺?( )

空格处:__________

A. 勇敢

B. 胆小

C. 聪明

句子:他__________地走进了黑暗的房间。

答案:B

二、填空题

请在下列句子中的空格处填入正确的词语。

2. 他__________(跑/走)去告诉老师。

答案:跑

三、改写句子

请将下列句子进行改写。

3. 改写:

原句:她很开心。

改写:__________

答案:她的脸上洋溢着快乐的笑容。

四、句子仿写

请仿写下列句子的结构。

4. 仿写:

原句:他喜欢吃苹果。

仿写:__________

答案:她喜欢喝牛奶。

五、病句修改

请找出下列句子中的错误,并进行修改。

5. 修改:

原句:他今天病了,所以他没有去学校。

修改:__________

答案:他今天病了,所以他没有去上学。

六、句子连接

请将下列两个句子用合适的连词连接起来。

6. 连接:

句子1:她喜欢跳舞。

句子2:她每天都会练习。

连接:__________

答案:因为她喜欢跳舞,所以她每天都会练习。

七、作文题

请以“我最喜欢的季节”为题材,写一篇短文。

7. 作文:

答案:略

以上为小升初语文句子专项训练题和答案,希望能帮助学生提高语文水平。

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