教育培训公司简介介绍ppt
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学员参访普利策奖获得者王澍作品 中国美院校区
2014年9月,苏州古建筑美学专题课开班
“从中秋到重阳”,月圆之夜我们来到园林的故乡,“有月,有酒,有湖,有山,我嬉游,有放歌, 有美食,有艺术,有性情,有传统的乡愁”,聆听赵君之妙玉,闻朱子以发蒙,览平江之名园,聚东山
以雅集。
CCDI学院 毕业礼
CCDI 建筑师参观水月道场
老师为学员讲解化妆技巧
老师讲解衣着搭配
2015.4月,形象美学课程正式开班
由内而外的改变,学会与自己对话、相处,态度的重建,发型的诊断,妆容的学习,着装的减法,
从美丽到魅力的提升。
老师为学员讲解装饰艺术作品
陈老师在草坪上为大术史专题课开班
这一年我们与浪漫之都有过两次约会,深深感受到了文人雅士故居的复古气息……
2014年6月,CCDI(悉地国际)学院台湾毕业之旅
2014年与CCDI(悉地国际)首开企业定制课程,连续两年为一大批中国优秀的建筑师定制台湾之
旅,参访台湾建筑师黄声远、姚仁喜等一批优秀建筑师和其他有特色的建筑作品。
手机摄影大赛作品
“七夕爱情专列”活动
2014.8月,手机原创摄影大赛
2014年8月元培学堂首届“发现生活之美——手机原创摄影大赛”启动,来自粉丝的踊跃投稿, 通过公选评出优秀作品。 还举办了“元培学堂七夕爱情专列”走在街头,邀请路人关注微信公众号并 送出甜蜜“刮刮卡火车票”。
元培回顾
2017,回顾
原海岸城空间
2013年6月,在创始人赵孝萱老师的不懈努力下,元培学堂正式成立,为大众普及传播美育文化。
广州,参访艺术家工作室
北京,艺术空间与艺术家对谈交流
2013.11月,艺术鉴赏与收藏入门班二班开学
教育培训机构宣传介绍PPT课件

教育培训机构宣传介 绍PPT课件
汇报人: 2023-12-22
目录
• 机构概述 • 师资力量 • 课程设置 • 教学模式与方法 • 学员服务与保障 • 机构发展与展望
机构概述
01
机构背景与历程
01
成立背景
教育培训机构成立的初衷和背景,如市场需求、教育资 源整合等。
02
发展历程
机构从成立至今的发展历程,包括重要的发展阶段和里 程碑事件。
01
市场拓展策略
通过市场调研和分析,确定目标市场和潜在客户群体,制定相应的市场
拓展策略。
02
合作伙伴寻找
积极寻找与机构发展相契合的合作伙伴,如学校、企业、社区等,建立
长期稳定的合作关系。
03
合作项目开展
与合作伙伴共同开展课程研发、教学资源共享、市场推广等方面的合作
项目。
机构未来愿景与使命
未来愿景
成为行业内具有影响力的教育培训机构,为广大学员提供 优质的教学资源和服务。
02
01
实践教学
注重实践教学,提供大量的真实案例和模拟 场景,让学生在实践中学习和成长。
04
03
课程适用对象与需求
中小学生
提供全面的语言类课程和考试辅导类课程,帮助学生提高学习成 绩和应试能力。
大学生和研究生
提供高级语言类课程和专业领域的素质拓展类课程,帮助学生提升 学术水平和综合素质。
职场人士和商务人士
在学术领域有所建树,发表过多篇学 术论文或专著,对教育理论和实践有 深入研究。
教学经验
具备丰富的教学经验,有多年从事教 育培训工作的经历,熟悉各类考试动 态和教学大纲。
师资培训与提升
入职培训
为新教师提供全面的入职培训, 包括教学理念、教学方法、课程
汇报人: 2023-12-22
目录
• 机构概述 • 师资力量 • 课程设置 • 教学模式与方法 • 学员服务与保障 • 机构发展与展望
机构概述
01
机构背景与历程
01
成立背景
教育培训机构成立的初衷和背景,如市场需求、教育资 源整合等。
02
发展历程
机构从成立至今的发展历程,包括重要的发展阶段和里 程碑事件。
01
市场拓展策略
通过市场调研和分析,确定目标市场和潜在客户群体,制定相应的市场
拓展策略。
02
合作伙伴寻找
积极寻找与机构发展相契合的合作伙伴,如学校、企业、社区等,建立
长期稳定的合作关系。
03
合作项目开展
与合作伙伴共同开展课程研发、教学资源共享、市场推广等方面的合作
项目。
机构未来愿景与使命
未来愿景
成为行业内具有影响力的教育培训机构,为广大学员提供 优质的教学资源和服务。
02
01
实践教学
注重实践教学,提供大量的真实案例和模拟 场景,让学生在实践中学习和成长。
04
03
课程适用对象与需求
中小学生
提供全面的语言类课程和考试辅导类课程,帮助学生提高学习成 绩和应试能力。
大学生和研究生
提供高级语言类课程和专业领域的素质拓展类课程,帮助学生提升 学术水平和综合素质。
职场人士和商务人士
在学术领域有所建树,发表过多篇学 术论文或专著,对教育理论和实践有 深入研究。
教学经验
具备丰富的教学经验,有多年从事教 育培训工作的经历,熟悉各类考试动 态和教学大纲。
师资培训与提升
入职培训
为新教师提供全面的入职培训, 包括教学理念、教学方法、课程
教育培训企业简介ppt

11
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项目解决了什么问题
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地暗答:天塌地陷、天翻地覆、山崩地裂,惊 天动地
答:大鱼吃小鱼小鱼吃虾米虾米吃水水落石 出,你老公压你你压床床压地地动山摇答: 猴子,大概就是说孙悟空出生的时候从石头 里蹦出来的动静太大了了吧。问:地动山摇 (民间是如何解释的)
目录/ CONTENTS
01
公司与团队
02
项目介绍
03
产品与运营
04
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14
发展前景
信息更安全
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聊天更顺畅
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地暗答:天塌地陷、天翻地覆、山崩地裂,惊 天动地
答:大鱼吃小鱼小鱼吃虾米虾米吃水水落石 出,你老公压你你压床床压地地动山摇答: 猴子,大概就是说孙悟空出生的时候从石头 里蹦出来的动静太大了了吧。问:地动山摇 (民间是如何解释的)
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项目介绍
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(完整版)教育培训学校介绍招生宣传PPT模板

如今,剑桥教育涵盖英语、奥数、作文,小班授课,多层 次教学,汲取教育之精华,根据学生个性制定教学方案,成功 案例不计其数,剑桥以“放心教育,服务社会”为理念,发展 个性化,科学性,围绕“教”文化和“学”文化服务学生和家 长。以独特的教学模式赢得学生和家长的口碑。
剑桥人也在不断提升自己,将剑桥教育打造颍上中小学课 外综合性教育品牌机构而不懈努力......
三 、开心作文 “开心作文” 是开心教育集团旗下 著名品牌,秉承权威、实用、精美、有趣的客户价 值,连续十年作文图书市场占有率第一。开心作文 长期为孩子提供作文课堂服务,拥有成体系的作文 和阅读课程,让孩子从此爱上写作!
一等奖: 万圣节“全副武装”
二等奖: 万圣节“搞怪公仔”
三等奖: 万圣节“搞怪公仔” 四等奖:剑桥超市星币200枚 五等奖:剑桥超市星币100枚
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 、 学而思奥数 学而思奥数以激发兴趣、培养习惯、塑造品格 为教育理念。通过激发学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,培 养成就感,让孩子的学习充满动力。 通过学生思维模式的塑造, 改变其行为习惯,进而全面作用于学生的学习动力、学习环境和 学习能力,最终提升学生的综合素质。
三 、开心作文 是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语 言组织来表达一个主题意义的文体。 小学作文,一般3年级 的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400~500字左右, 6年级的作文600~800字左右。
教师坚持“授之以渔”,结合授课内容为学生创设问题情 境,使学生产生学习兴趣,掌握学习方法,从而自主学 习。
特色活动
Special activity
剑桥英语组织学员周末观看3D电影
特色活动
Special activity
尤 家 花 园 烧 烤 , 热 火 朝 天
剑桥人也在不断提升自己,将剑桥教育打造颍上中小学课 外综合性教育品牌机构而不懈努力......
三 、开心作文 “开心作文” 是开心教育集团旗下 著名品牌,秉承权威、实用、精美、有趣的客户价 值,连续十年作文图书市场占有率第一。开心作文 长期为孩子提供作文课堂服务,拥有成体系的作文 和阅读课程,让孩子从此爱上写作!
一等奖: 万圣节“全副武装”
二等奖: 万圣节“搞怪公仔”
三等奖: 万圣节“搞怪公仔” 四等奖:剑桥超市星币200枚 五等奖:剑桥超市星币100枚
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 、 学而思奥数 学而思奥数以激发兴趣、培养习惯、塑造品格 为教育理念。通过激发学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,培 养成就感,让孩子的学习充满动力。 通过学生思维模式的塑造, 改变其行为习惯,进而全面作用于学生的学习动力、学习环境和 学习能力,最终提升学生的综合素质。
三 、开心作文 是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语 言组织来表达一个主题意义的文体。 小学作文,一般3年级 的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400~500字左右, 6年级的作文600~800字左右。
教师坚持“授之以渔”,结合授课内容为学生创设问题情 境,使学生产生学习兴趣,掌握学习方法,从而自主学 习。
特色活动
Special activity
剑桥英语组织学员周末观看3D电影
特色活动
Special activity
尤 家 花 园 烧 烤 , 热 火 朝 天
教育培训机构宣传介绍PPT课件

团队成员稳定,流动性低,为学生提 供持续、稳定的教学服务。
多元化教师团队
团队成员来自不同领域和背景,为学 生提供多元化的视角和思维方式。
教师培训与考核
系统培训
为新教师提供全面的入职培训, 包括教学理念、教学方法、课程
管理等方面的培训。
持续进修
鼓励教师参加各类学术研讨会、进 修课程等,不断提升自身专业素养 。
创新合作模式
我们将探索新的合作模式,如产学研合作、在线 教育合作等,以适应教育培训市场的发展和需求 。
06 发展规划与未来展望
发展目标与战略规划
短期目标
扩大市场份额,提高品 牌知名度,增加学员数 量。
中期目标
优化课程体系,提升教 学质量,实现教学资源 的共享。
长期目标
成为行业领导者,推动 教育培训行业的创新与 发展。
关注学员心理健康,提供心理辅导和情绪支持,帮助学员缓解学 习压力。
学员满意度调查
调查目的
了解学员对课程、师资和服务的满意度,收集学员意见和建议,为 改进和优化提供依据。
调查方式
采用问卷调查、访谈、座谈会等多种方式进行,确保调查结果的真 实性和客观性。
调查结果
对收集到的数据进行统计和分析,形成调查报告,及时反馈给相关部 门和人员,推动问题解决和改进措施的实施。
课程体系介绍
全面的课程设置
涵盖语言、数学、科学、社会科学、艺术等多个 领域,旨在培养学生全面发展的能力。
系统化的知识结构
课程按照学生的认知规律和学科内在逻辑进行组 织,形成完整的知识体系。
个性化的学习路径
针对不同学生的需求和兴趣,提供定制化的学习 计划和课程组合。
教学方法与手段
启发式教学法
培训机构简介介绍PPT

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关键词
02
工作完成情况
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6月
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7月
8月
9月
10月
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04 明年工作计划 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体)
看你,成啥样子了;;叶子早已残而不全,根茎大多已经露出来了,像打了败仗的士兵;;投降吧!我以 为它要倒下了,可它像;刷新;了一样,一下子重新站立了起来。它居然还在勇敢地面对狂风,像在 说:;让狂风来的更猛烈些吧!;此时,我惊得嘴巴成了O型,下巴马上就要脱臼了。狂风像心软了似 的,渐渐远去了;;雨后世界一片复苏,让人感觉心旷神怡,小草露出了胜利的;笑容;,那一刻,真; 美;!生活中的美作文600字 美,在生活中隐藏着,只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声;美是风儿吹起柳叶, 随风起舞的舞姿;美,当然不只这些,那些在我们身边藏着的,纯净的美,那才是真正的美。有一 次,我在教室里玩耍。上课了,我回到座
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04 明年工作计划 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体)
看你,成啥样子了;;叶子早已残而不全,根茎大多已经露出来了,像打了败仗的士兵;;投降吧!我以 为它要倒下了,可它像;刷新;了一样,一下子重新站立了起来。它居然还在勇敢地面对狂风,像在 说:;让狂风来的更猛烈些吧!;此时,我惊得嘴巴成了O型,下巴马上就要脱臼了。狂风像心软了似 的,渐渐远去了;;雨后世界一片复苏,让人感觉心旷神怡,小草露出了胜利的;笑容;,那一刻,真; 美;!生活中的美作文600字 美,在生活中隐藏着,只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声;美是风儿吹起柳叶, 随风起舞的舞姿;美,当然不只这些,那些在我们身边藏着的,纯净的美,那才是真正的美。有一 次,我在教室里玩耍。上课了,我回到座
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教育培训机构宣传介绍PPT课件

检查学生作业完成情况,评估其对课堂知识的理解和应用能力。
期末考试评估
通过期末考试,全面评估学生对本学期所学知识的掌握程度和应 用能力。
05
学员服务与支持
学员服务体系
咨询服务
提供课程咨询、报名指导等服务,解答学员疑问。
学习辅导
为学员提供个性化的学习计划和辅导服务,帮助学员提升学习效果 。
进度跟踪
定期跟踪学员学习进度,及时反馈学习成果,提出改进建议。
形象,提高学生兴趣。
互动教学
02
通过课堂互动、问答、抢答等方式,鼓励学生积极参与课堂,
提高其学习主动性。
网络教学
03
利用网络平台和在线资源,打破时空限制,为学生提供更加便
捷的学习方式。
教学效果评估
课堂表现评估
通过观察学生在课堂上的表现,了解其学习状态、掌握情况,及 时调整教学策略。
作业完成情况评估
互动式学习体验
采用线上线下相结合的方式,增强学 员参与感和互动性。
课程内容与结构
系统化知识体系
课程内容涵盖从基础知识到高级 技能的完整知识体系,帮助学员
全面提升。
模块化课程设计
将课程内容划分为多个模块,方 便学员按需选择和学习。
实践性教学安排
注重实践应用,提供实验、项目 等实践性教学安排,让学员在实
启发式教学法
通过引导学生主动思考、发现问题和解决问题,培养其自主学习 和创新能力。
案例分析法
结合实际案例,让学生了解知识在实际场景中的应用,提高其分析 和解决问题的能力。
小组讨论法
鼓励学生分组讨论,互相交流观点和想法,培养其团队合作和沟通 能力。
教学手段展示
多媒体教学
01
期末考试评估
通过期末考试,全面评估学生对本学期所学知识的掌握程度和应 用能力。
05
学员服务与支持
学员服务体系
咨询服务
提供课程咨询、报名指导等服务,解答学员疑问。
学习辅导
为学员提供个性化的学习计划和辅导服务,帮助学员提升学习效果 。
进度跟踪
定期跟踪学员学习进度,及时反馈学习成果,提出改进建议。
形象,提高学生兴趣。
互动教学
02
通过课堂互动、问答、抢答等方式,鼓励学生积极参与课堂,
提高其学习主动性。
网络教学
03
利用网络平台和在线资源,打破时空限制,为学生提供更加便
捷的学习方式。
教学效果评估
课堂表现评估
通过观察学生在课堂上的表现,了解其学习状态、掌握情况,及 时调整教学策略。
作业完成情况评估
互动式学习体验
采用线上线下相结合的方式,增强学 员参与感和互动性。
课程内容与结构
系统化知识体系
课程内容涵盖从基础知识到高级 技能的完整知识体系,帮助学员
全面提升。
模块化课程设计
将课程内容划分为多个模块,方 便学员按需选择和学习。
实践性教学安排
注重实践应用,提供实验、项目 等实践性教学安排,让学员在实
启发式教学法
通过引导学生主动思考、发现问题和解决问题,培养其自主学习 和创新能力。
案例分析法
结合实际案例,让学生了解知识在实际场景中的应用,提高其分析 和解决问题的能力。
小组讨论法
鼓励学生分组讨论,互相交流观点和想法,培养其团队合作和沟通 能力。
教学手段展示
多媒体教学
01
教育培训机构宣传介绍PPT课件

艺术教育,是一种提高个人素质、修养的新兴教育,随着中国第三产业的发展,艺术教育已经逐步
占据教育体系的主要地位,而除了北京电影学院、中央美术学院等高等艺术院校外,还有类似艺先
锋、庶吉这样的权威培训机构在不断促进此板块的发展
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我们的团队
艺术教育,是一种提高个人素质、修 养的新兴教育,随着中国第三产业的 发展,艺术教育已经逐步占据教育体 系的主要地位,而除了北京电影学院、 中央美术学院等高等艺术院校外,还 有类似艺先锋、庶吉这样的权威培训 机构在不断促进此板块的发展
艺术
艺术教育,是一种提高个人素质、修养的 新兴教育,随着中国第三产业的发展,艺 术教育已经逐步占据教育体系的主要地位, 而除了北京电影学院、中央美术学院等高 等艺术院校外,还有类似艺先锋、庶吉这 样的权威培训机构在不断促进此板块的发 展
PDC实践课程
在呼家楼中心小学开展PDC实践课程,将研究性课题和3D打印等先进技术以及传统非物质文化遗 产表现手段相结合
PDC实践课程
在呼家楼中心小学开展PDC实践课程,将研究性课题和3D打印等先进技术以及传统非物质文化遗 产表现手段相结合
联合北京珐琅厂、市教委、文化局 于2016年“六一”儿童节期间在国家大 剧院举办
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服务项目
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服务
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大 气公司简 介
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前言
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2009年
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2014年
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产业结构
诚信铸就品质
创新引领未来
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发展历程
2007年
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2011年
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2016年
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某某有限公司
2005年
目录 CONTENTS
1 公司介绍 COMPANY 2 产品与服务 PROJECT 3 文化及荣誉 HONOR 4 规划与未来 PLANNING
Part 1
公司介绍
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公司介绍
关于我们公司
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核心技术
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服务 项目四
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Part 3
Part 2
产品及服务
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主要业务
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品牌价值
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产品介绍
主要产品一
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主要产品二
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重点项目
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企业文化
求实、创新、团结
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企业 文化
质量第一、诚信为本
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核心成员
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