在路上歌词原唱完整版下载,刘欢抖音热门歌曲在路上歌词
在路上歌词原唱完整版下载，抖音热门歌曲在路上歌词==========在路上歌词原唱完整版如下============ 那一天
我不得已上路
为不安分的心
为自尊的生存
为自我的证明
路上的心酸
已融进我的眼睛
心灵的困境
已化作我的坚定
在路上
用我心灵的呼声
在路上
只为伴着我的人
在路上
是我生命的远行
在路上
只为温暖我的人
温暖我的人
那一天
我不得已上路
为不安分的心
为自尊的生存
为自我的证明路上的心酸
已融进我的眼睛心灵的困境
已化作我的坚定在路上
用我心灵的呼声在路上
只为伴着我的人在路上
是我生命的远行在路上
只为温暖我的人温暖我的人
在路上
用我心灵的呼声在路上
只为伴着我的人在路上
是我生命的远行在路上
只为温暖我的人温暖我的人 ... 《在路上》-刘欢刘欢 - 在路上作词：刘欢
作曲：阿牛
怎样创作流行歌曲的歌词
怎样创作流行歌曲的歌词创作歌词的朋友仔细读读吧！ 青春总是充满了感动，每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多年轻的朋友，他们有着出色的文采，有着对生活独到的见解，又或有着一段刻骨铭心的感情经历，他们不再满足于只是听别人的歌，唱别人的歌，他们更想写自己的歌，唱自己的歌。 写一首流行歌曲不外于两种途径：一是依照写好的歌词谱曲，二是依照已有的曲子填词；这两种方法现在都经常使用。对于许多音乐基础不足的朋友而言，作词(或填词)相对容易一些。然而，要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。许多热心而有才华的朋友将他们的歌词作品向我们投稿。可遗憾的是，我们发现其中的大部分要么是语言表达的功力还不够，要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。为什么会这样呢？主要是因为这些朋友没有掌握创作歌词的方法和技巧，空有才华，却难以充分发挥。 那么，怎样才能创作出一首好的歌词呢？ 首先，我们要明白，歌词不等于诗歌。 很多朋友寄来的作品，其实只是一首现代诗，而不是歌词。有些朋友也曾问过：究竟诗和歌词有什么不同？是啊，要想写一首好的歌词，我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。
现代诗歌与流行歌词确实有许多相通之处，二者都从很多方面突破了传统格律的限制，形式和内容都更自由。从本质上讲，歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征，但它和诗之间还是有着很大的区别。最主要的原因在于，歌词为了能够配上曲子唱，在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约，同时它又反过来制约和影响着旋律。所以，流行歌词相对于现代诗歌而言，自由度要小很多，不能随心所欲，海阔天空地写。而且语言要求通俗易懂，尽量避免谐音产生“畸意”；比如，在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是…吗?)”，那种感觉要多别扭有多别扭。本来一首很好的歌，却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。 话又说回来，流行歌词与现代诗歌同出一源，所以写好诗歌是创作流行歌词的基础。诗歌创作的经验也能给歌词创作以很大的帮助，其中最显著的就是成功诗歌的创作能使一个人的文笔更精练、更准确、更富表现力，这些对歌词创作都会有极大的促进作用。而诗歌有别于其他文体的最大特点有三：语言精练且更富有韵律，表现手法更有力度，结构更严谨。诗歌在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力，不做到这三点是不行的，歌词也一样。有一些朋友的作品几乎像写散文诗一样自由，尽管能传神地表现内在的情感，但语言拖沓重复，甚至节奏和音韵都不整齐，这样的歌词作品即使内容非常好，很感人，也很难变成一首歌。
一直在路上的励志文章_励志文章
一直在路上的励志文章 向往着，追求着， 坚持着，奋斗着…… 在我的内心深处，有一个崇高而神圣的位置，我把它留给我尊敬的编辑。因为喜爱文字的缘故，在我幼小的时候，就对编辑这一高尚而神秘的职业怀着无限的向往。当我辗转蹉跎着青春年华、奔波跋涉于人生的羊肠小道的时候，我始终没有放弃对读书的热爱。在书海里寻找到一本给人感悟的书，对我是一种激励、一种欣慰，一种与名人的心灵交流，一股流淌于心灵沙漠的甘泉，它比什么美味佳肴都更有余位，它比一切功名利禄都更有魅力，而这一切的背后，都是因为有了一位美丽的、有着高尚情操而且在寂寞的岁月里努力劳动着、辛勤付出着的编辑。每一个编辑老师都有一段不为人知的却是脚踏实地的奋斗之路。因此，我尊敬她们（他们），我向往她们（他们），我崇拜她们（他们）。写作只是向她们（他们）学习的一种方式，遥远的致敬与祝福才是我对她们（他们）无时无刻不长存于心的一种深情。 在我徘徊不前的时候，一想到我的编辑老师，我会变得充满活力； 在我彷徨惆怅的时候，一想到我的编辑老师，我会觉得有了希望、有了方向；在我懒惰麻木的时候，一想到我的编辑老师，我会觉得有一种激励与鞭策；在我自甘沉沦、流于庸俗的时候，一想到我的编辑老师，我觉得有一种高尚的感情在鼓励我，有一种温暖的热情在呼唤1 / 2
我， 有一双渴望的眼睛在看着我，有一个美丽的声音在引导我……是她们用青春与汗水在播洒心灵的阳光，是她们用热情与恒心在浇灌沙漠的绿洲，是她们用智慧与勤劳在辅助理想的翅膀，是她们用生命与精神点燃着希望的光芒和道德的火焰。她们在黑暗里奋发，她们在孤独中前行，她们在幕后付出，她们在远方奉献。没有优厚的待遇，没有丰硕的回报，不靠关系与靠山，不需摧眉与折腰，她们坚持奋斗在杂草与荆棘丛生的文字原野，她们坚守尽责与风霜与雨雪交加的笔墨沧海，她们用键盘敲击出了激动人心的旋律，她们用双手描绘出了五彩缤纷的梦幻天空。有了她们，许多幼芽才能破土而出；有了她们，许多春苗才能茁壮成长；有了她们，许多鲜花才能竞相开放；有了她们，丰腴的土地上才能瓜果飘香。她们不能给你财富，却能够塑造你坚强的精神；她们不能给你高官，却能够给你高尚的情操；她们不能给你深不可测的****，却能够给你战胜魔鬼的信仰和力量。 我们都在奋斗，我们都在坚持。但编辑老师的奋斗更加富有意义，她们的坚持更加使我们的人生道路充满阳光。 虽然如今的我仍然走在泥泞的小路上，但我心头有一个崇高而神圣的位置，不给高官、也不给权贵，我把它留给我尊敬的编辑老师。 2 / 2
《流行歌曲歌词对古典诗词的借鉴研究》研究性学习结题报告 - 新桥中学
《流行歌曲歌词对古典诗词的借鉴研究》研究性学习 结题报告 一、【课题背景】 随着电视的普及和多媒体技术的迅猛发展，通俗文化已经成为我们生活中不可或缺的组成部分，甚至取代了传统文字阅读的主流地位。新颁布的高中语文大纲明确指出“要密切联系社会生活，注意开发显示生活中的语文教学资源”，新课标也提出“综合性学习”的概念。如果语文课堂教学与当代社会现实缺乏有机的联系，就不可避免地引起学生对语文的敬而远之。因此，鉴于学生对通俗文化的情有独钟，如果能够找到通俗文化与经典文化的衔接关系，或许可以充分挖掘通俗文化中的语文教学资源。 诗词教学一直是中学语文教学的薄弱项目，许多学校对诗歌教学往往采取淡化处理。《语文学习》杂志曾经发起过关于诗歌教学的大讨论，大力呼吁诗教传统的回归。因此，如果从学生喜爱的流行歌曲入手，也许有助于诗词教学。在这方面，我们可以通过分析流行歌曲歌词，来调动学生上课的积极性，活跃课堂气氛，激发学生对那些歌词追本溯源的兴趣，从而学习古典诗词的内容和技巧。二、【现状】 在这次研究的过程中指导学生进行歌词赏析，和学生一起设计活动方案，召开师生见面会讨论形成开题报告，指导学生上网搜集材料、到图书馆查阅文献、筛选整合资料，对大量的信息进行整理，形成了自己的独特感受，并形成过程性材料；指导学生召开学习讨论会，撰写心得体会和结题报告。 三、【活动主要过程与内容】 初步探究了现代流行歌曲歌词对古典诗词的借鉴。 我国五千年莽莽苍苍的历史文化长河中，古典诗歌一直被历代、历朝奉为主流文体，得到了很好的传承、丰富。从《诗三百》到四言诗、五言诗，到律诗；从无意识的“歌以咏之，足以蹈之”等劳动生活之余的即兴表演，到形成固定的词牌名予以传唱，古典诗歌以其立意的高绝，幽美的意境，以及丰富的文化内涵，融入了中华民族精美的文化精髓，成了我们民族不可或缺的精神支柱。 一首优秀的流行歌曲的产生，同时也就创造了一个完整的艺术世界。它综合了文学与音乐的精华，通过旋律与文字同时感染打动我们，使我们自然而然成为俘虏，徜徉在歌曲所创造的艺术氛围中。 在旋律打动人的基础上，流行歌曲的歌词选择一种最能被广大人们所共同接受的形式去进行心灵的交流。使人们在不知不觉间受到歌曲的感染，获得共鸣，得到一次心灵的净化与洗礼。就成为一种力量迫使歌词作者在中国古老的文化背景寻找思想共鸣的基础，获得独特的审美效果，而中国传承千年的古典诗歌也就自然而然地成为催生这种审美效果的土壤。 例如：流行歌曲：《在水一方》由琼瑶作词，林家庆作曲歌手邓丽君演唱，一时红遍大江南北，两岸三地。歌词为：“绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方.绿草萋萋,白雾迷离,有位佳人,靠水而居.我愿逆流而上,依偎在她身旁.无奈前有险滩,道路又远又长.我愿顺流而下, 找寻她的方向.却见依稀仿佛,她在水的中央.我愿逆流而上,与她轻言细语.无奈前有险滩,道路曲折无已.我愿顺流而下,找寻她的足迹.却见仿佛依稀,她在水中伫立.绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,
有关励志演讲稿合集七篇
有关励志演讲稿合集七篇 有关励志演讲稿合集七篇 演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中，演讲稿使用的情况越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是为大家整理的励志演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 励志演讲稿篇1 大家好： 相信大家都青春生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。——莫泊桑 但以这样的一句话作为开头，看高木直子的《一个人住第五年》的时候还在国内，那时觉得那样的生活根本不可能发生在我身上，连吃饭都要人陪着的我无法忍受一个人吃饭的感觉。所以后来，有很长的一段时间里我都没能适应一个人吃饭，一个人旅行，现在想想其实也没什么，这个世界运转速度那么快，没有人会在意你是不是一个人。以至于后来一个朋友问我是不是也得了社交恐惧症，我笑笑，其实不是，只是自己慢慢地变得懒了，懒得去经营一份感情，至于朋友，有那么几个就足够了，有些人天天在一起，也不见得是朋友。 好像这样久了，倒是会忘记开始遇到的困难，渐渐地变成自己生
活的旁观者，看着生活平静地流淌。都说人是慢慢成长的，其实不是，人是瞬间长大的，就像是突然间沉淀一般，突然不会谈恋爱了或者说不想谈恋爱了，一个人生活单一却也不会觉得无聊，即便很多时候还是会迷茫却也不会觉得烦躁了。 去年的今天我在不一样的城市，背着不一样的书包，留着不一样的发型，走着不一样的路，想着不一样的事情，有着不一样的心思，爱着不一样的人。谁说改变需要十年呢。 身边的牛人倒是不少，像是神抵一样的存在，我也只是羡慕想着反正自己也不会变成那样的人，直到有一天一个学长跟我聊起来，才知道原来他也有看不进去书的时候也有写论文写到想撞墙的时候，我们都忘了他们是用怎么样的一个代价才换取来了这样的一个人生。他说，如果你想要去实现，孤独是你的必修课。如果不能沉下心来，就没有办法去实现它，因为那绝对不是一件容易的事情，孤独能让你更坚强，你必须找到自己的生活节奏。 有一个朋友喜欢每天喝一点酒，看一部电影然后准时睡觉;住在旁边的英国人神出鬼没有的时候早上才睡有的时候天刚黑就睡了;隔壁楼的一个男生每天天不亮就起来跑步，往往那个时候我才刚打算睡。 最近迷上一个人到处走，算不上旅行只是周围的城市走一遭，倒也不会花上太多时间准备，提起包就走了。我不会带上相机只是有兴致了拿出手机拍一拍，音乐倒是我走到哪里都不能丢的东西，只有音乐，能让看似漫长的等待变成曼妙的旅程，似乎自己跟整个世界都没
青少年最喜欢的歌曲之歌词研究
青少年最喜欢的流行歌曲之歌词研究——结题报告 前言 一、课题的现实背景及意义 随着时代的变迁，流行音乐渐渐步入我们的生活。流行歌曲是一种音乐文学作品，流行歌曲一直广受青少年的喜爱与追捧，流行歌最大的特色是歌词押韵,容易琅琅上口,再加上歌词中使用大量的譬喻,转化,类叠,排比等手法,搭配旋律後就显得更铿锵有力,而感官的摹写则能使听者有身历其境的感觉.现在越来越多形式的歌曲出现，歌词也就风格不一，各有千秋。为什么这些流行歌曲能够吸引光的青少年的眼球呢？这与其歌词的美感与深意是否有很大联系？现在流行歌曲的歌词越来越有文学美感，然而青少年的对这些歌词有什么感受呢?这些歌词对中学生的写作思维鉴赏能力有什么影响呢？因此，为了研究当代青少年最喜欢的歌曲歌词，我们进行此次调查，来帮助同学们更深入的了解歌曲歌词的内涵与深意。从而让青少年更加体会到歌词对语文中诗歌写作的帮助。 二课题的内容及目标 （一）课题研究的内容 本课题研究的内容主要是研究青少年最喜欢的流行歌曲歌词有什么样的美感。 1 流行音乐歌词的修辞手法运用巧妙 流行音乐中歌词的修辞手法多种多样，正是因为作词者对于这些修辞手法的巧妙应用，使歌曲的意向更加丰富，让听者能够在一闪而过的音乐中能留下深刻印象，颇有文学美感。 2 流行音乐歌曲与中国诗歌的情景比较 现代流行音乐的歌词许多偏向于古典风格，十分有深意，很值得我们去细细品味。让人的眼前浮现出歌词的美妙情景，于中国诗歌中的意境有非常相似之处。这对我们去理解感知和创作中国古诗词有很大的影响。 （二）课题研究的目标 通过对流行歌曲歌词的研究与探讨，从青少年感兴趣的方面入手，去深入研究这些歌词，发掘其中的奥妙，使学生从这些耳熟能详的歌词中感悟到其中的语文文学色彩，懂得如何巧妙运用修辞，感受诗词的美妙意境，提高自身鉴赏能力和写作平，更加热爱语文文学和语文知识。 实施步骤 1提出和选择青少年最喜的流行歌曲之歌词研究的课题 2做开题报告 3设计调查问卷，并发给年级各班 4根据收回的调查问卷分析结果，整理研究资料 5写好结题报告 6交流总结出此次课题的收获 7评定此次研究成绩 发现 我们通过研究和收集的青少年最喜欢的流行歌曲的歌词，发现青少年喜欢的这些歌词大多是以爱情，友情，励志，故事，青春等为主题。 青少年喜欢的歌手
一直在路上励志散文：路上,一直在路上
一直在路上励志散文：路上，一直在路上无论身在何方，无论前方多么遥远，一直在路上，鼓励着自己前行。下面是有一直在路上励志散文，欢迎参阅。 一直在路上励志散文：路上，一直在路上我没有很刻意的去想念你，因为我知道，遇到了就应该感恩，路过了就需要释怀。我只是在很多很多很小很小的瞬间，想起你。比如一部电影，一首歌，一句歌词，一条马路和无数个闭上眼睛的瞬间。心里总有几句话，想对你说。却欲言又止。 有些人离开就是离去了，渐渐地，生活会变得没有什么不同，仿佛那个人不是消失，而是从未曾出现过。这是我们所希望的，也是必需承认的。原来我们没有那么重要，原来我们并非不可遗忘，面对时间，我们都一样。 有的人在需要另一个人的时候，发现他消失得无影无踪。因为他得拿得起放得下，而这个人心里终究因此而放不下。爱真的很奇怪，原本陌路相逢熟悉人之后，却要经历这么多相念之苦。 当我对你说：你忙吧。其实我多么希望你回我一句：你很重要，我陪你。 一段日子里，突然是那么敬慕时间和生命。时间真的很好，在经历了无边的痛苦后，在自己深陷其中不能自拔的时候，感谢时间，一天天，它冲淡一切，所以要对自己好点。因为除了自己，没有谁会无理由的在意你，平白无故对你那么好。哪怕，与你最亲近的人。
某一天，好想靠着一个人肩膀大哭。却突然间发现，原来跟他讲得越多，自己越傻，因为他不能真正理解你内心。一个未曾走进过彼此心灵深处的人，你跟他说再说等于不说。 感谢那些曾经为了他们，自己累过哭过的人。也许正是他们的伤害，让我们学会了坚强;是他们的无情，让我们从此不再跌倒。当爱遭遇不快乐，是一件极不幸福的事。所以生活再苦，别苦了自己。但，那些曾伤害别人的人，请收拾下自己的内心，对下一个人好点。或许下一次，遭遇受伤的人可能是你。因为上天的安排从来都是公平的。尽管现在流泪的人是我。 有一天，你若是能进到我的心里，你一定会落泪，因为那里都是你给的伤悲;有一天，若是我能进到你的心里，我也一定会落泪，因为里面都是你的无所谓。不是爱情原本很痛苦，而是从一开始就没坚定的一颗心去温暖另一颗心。不是爱情不再永恒，而是浮躁和现实的生活让爱一次次来了，又走了。 为了自己，要一直在路上。 一直在路上励志散文：最美的风景，一直在路上人生的长卷在向远方铺开，无论你是伤春悲秋，还是留恋不舍，都阻挡不了它前行的脚步。独自走在路上，看沿途的风景，经历让我们学会了欣赏，学会了感恩，学会了现实和自持，也学会了删繁就简，安然生活。感谢所有的相遇和别离，就像时光刻在心底的纹路，也曾伤感过，惆怅过，但留下更多是温暖。 季节的转角处，觅一处静好，将心停靠，指上的光阴，静默不语，心上的阳光，与爱同在。流年，安之若素;记忆，温暖而绵长。若人生是一场旅行，那么无论繁华与落寂，都是过眼烟云，
励志美好歌词
励志美好歌词 导读：本文是关于励志美好歌词，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、《风雨彩虹铿锵玫瑰》 歌手：田震 一切美好只是昨日沉醉 淡淡苦涩才是今天滋味 想想明天又是日晒风吹 再苦再累无惧无畏 身上的痛让我难以入睡 脚下的路还有更多的累 追逐梦想总是百转千回 无怨无悔从容面对 思绪飘飞带着梦想去追 我行我速做人要敢做敢为 人生苦短哪能半途而废 不气不馁无惧无畏 桃李争辉飒爽英姿斗艳 成功失败总是欢乐伤悲
红颜娇媚承受雨打风吹 拔剑扬眉豪情快慰 风雨彩虹铿锵玫瑰 再多忧伤再多痛苦自己去背 纵横四海笑傲天涯永不后退 芳心似水**如火梦想鼎沸 纵横四海笑傲天涯风情壮美 2、《我真的很不错》 歌手：伍思凯 没有时间在无畏的承诺中叹息, 让太阳晒一晒充满希望的背脊, 迎着世界的风我要无畏的挺立, 对于必须要做的事我一点都不怀疑, 要做就做最好的别说真的可惜, 我知道我能做到的就是不停不停的努力. 我真的不错, 我真的不错, 我的朋友, 我想骄傲的告诉你,
我, 我真的很不错. 3、《爱拼才会赢》 歌手：任贤齐 一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那通失去希望每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人 人生可比是海上的波浪 有时起有时落好运歹命 总吗要照起工来行 三分天注定七分靠打拼 爱拼才会赢 4、《最初的梦想》 歌手：范玮琪 如果骄傲没被现实大海冷能拍下 又怎会懂得要多努力
才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发 又怎会晓得执着的人 有隐形翅牓 把眼泪装在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀很高兴一路上我们的默契那么长穿过风又绕个弯心还连着 像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望
研究性学习课题 流行音乐歌词的研究
研究性学习 ------流行歌词的研究题目：流行歌词的研究 班级： 指导老师：陈桂蓉 组长： 组员： 课题研究涉及的主导科目：语文 课题研究涉及的非主导科目：历史 研究目的: 进入初中生涯,在写作方面我们有时不知应从哪方面下手来收集资料素材。从流行歌曲的词中，我们可以得知一些关于历史典故等课外知识,有些歌曲由诗词改编过来,成为我们朗朗上口的歌曲,可以轻松愉快地记忆.为了让中学生正确认识因为给我们带来的利弊,有些歌词内容健康积极向上,当我们处于逆境或困难中这些歌曲可以重燃我们的斗志,现代初中生好音乐,但有些并不适合我们传唱,但有些歌曲”不堪入耳”,不仅没有丰富学生的课外生活,而且对学生的思想产生负面作用,影响学习效率.为此我们对“流行歌词的研究”课题进行研究,为中学生提供一些积极向上,激励作用的歌曲,供他们参考传唱. 研究意义：正确认识歌词给我们带来的影响,擅用歌词,甚记歌词 研究目标：了解歌词对中学生的影响和帮助，并把好的运用到自身上 研究假设：歌词可以帮助我们学习影响我们的学习生活 研究内容：研究歌词的文学意义及对我们的鼓励、精神帮助，歌词中还有一些关于历史内容和诗词歌赋的，可以帮助我们记忆。
研究方法：查找一些各方面内容的歌词，并找出其中对我们有益的句子，然后把它们分类好。 人员安排： 李佳莹负责组织以及安排工作。 林梦嘉和赵娴琦负责资料的查找工作。 谢欣宇和丁娓莎负责资料的整理和归纳。 叶佳媚和苏妍妍负责输入和摘记工作。 时间安排和活动步骤： 在研究性学习课堂中查找发现资料。讨论猜想歌词对我们的学习生活以及对广大高中生的学习生活的影响。并在课余时间与报刊电视网络查找相关资料。基本确定研究目标和步骤后设计和打印调查问卷并整理分析结果。 可行性分析： 我们认为歌词对于我们的生活及学习的影响是很大的，比如听到一首歌里唱要坚强、勇敢面对困难等，原本消极的情绪可能会好很多，虽然影响时间可能不是很长，但总归还是有些好处的。 预期结果：歌词可以帮助我们学习，提高我们对学习的兴趣。 总结：好的歌词不但给了我们听觉上的享受，而且也丰富了我们的知识，增长了我们对学习的兴趣，对我们的学习生活产生极大的影响。
在路上的励志作文
在路上的励志作文 2020关于在路上的励志作文三篇 走在路上，望一碧如洗的天空，直入云霄的大厦，四周艳丽的风景，感受风和日丽，不再迷茫，拾起自信，远征人生的旅途，走我的星光大道。下面是为大家精心准备的2020关于在路上的励志作文，希望对您有帮助！ 我酷爱旅行，喜欢恣意行走在这个偌大的世界里。可是对我来说，比起抵达终点的欣喜，我更钟意于行走在路上的感觉。 行走在路上的感觉是自由的：一个背包，一身行头，呼朋唤友，说走就走。微风相伴，花草随行，走走停停，自由自在，感受自然之美好。鸟儿为我领路，虫儿为我奏乐，风雨为我洗礼，一路风光一路歌。 行走在路上的感觉是幸福的，一个座位、一张卧铺、一本小说、一碗泡面……生活简单，却可以阅尽世间百态。车厢里上窜下跃的孩子有着掩饰不住的兴奋；年轻的男女倚窗对望，浓情蜜意；年老的夫妇安详静谧，脸上挂着慈祥的微笑。汽车穿梭，火车飞驰，飞机腾空，轮船破浪，每一种都是别样的体验。
我还可以对数小时后抵达的目的地，产生许多美丽的遐想：险峻的高山，无畏的攀登者；潺潺的流水，飘落的花瓣；繁华的都市，林立的大楼；蓝色的`大海，疾驰的快艇……我也可以欣赏那些沿途的风景：或许是一片望不到边的草原，黑色的、白色的绵羊三三两两；或许是茫茫戈壁，无限延伸，与天边一起勾画出浩瀚无垠的苍凉之美；也可能是一座静谧的村居，尽管林遮树掩，但飞扬的炊烟，却悄悄诉说着乡土人情…… 我喜欢行走在路上，我喜欢它给我的每一份惊喜与意外。等将来的某一天，我又回想起这些，内心充盈的肯定是满满的愉悦。 生活欺骗了我。 我停下脚步，前方一片荒芜。荆棘遍布，倒刺横生。我的心也如它般晦暗、冷寂。回首，我那梦想起飞的地方，承载着希望，寄托着眷恋，那么美好。 也许是我的痴心妄想，认定生活是一帆风顺。总有一天，九万里风鹏正举，我可以一飞冲天，偏偏，生活给我选择了一条错误的路。
小度写范文《流行歌曲的歌词》综合性学习案例模板
《流行歌曲的歌词》综合性学习案例 [教学构想] 一、指导思想综合性学习作为语文教材的一个重要组成部分，担当着提高学生语文素养、培养学生语文综合能力的责任。综合性学习关注的是学生探究、学习的过程，它包括合作探讨思维等能力，同时也要注意体现语文特色。而且还要将他们的学习成果以某种方式呈现出来。所以本次综合性学习的目标定位在教案设计上确定的三个目标。此次综合性学习的话题“流行歌曲歌词”是中学生生活的重要组成部分。但绝大部分学生关注的仅仅是一首流行歌曲的外部形式因素，如歌手、歌曲的曲调旋律等等，而很少会思考、品评歌词其内在核心因素，即歌词的内涵，所以探究学习成果的展示时，学生会过分强调其视听的效果，不太注重歌词分析。使其看起来更像是音乐课的作业。所以在研究主题和资料的选定上，我们更强调真正触及歌词的思想内容、字词句的欣赏、各种写作手法的探究，使本次的综合性学习更贴近语文的内核，有了语文的生命力。其次，八年级学生对于查找资料的技巧已经非常熟练，例如利用网络查询，查找图书馆，人群等.但面对大量搜集、下载的文字资料，很多学生不善于思考，资料未经仔细阅读和筛选。，所以不能围绕主题选材。学生在学习过程中完全成为资料的搜集者。所以这次综合性学习，我强调在搜集完资料后，指导学生以独特的经验，对资料进行讨论、分析，形成个性化的认识，达到提高学生围绕主题选材的能力，从而形成自己的观点，突出主题。教师必须对此进行帮助与指导。这对于作文围绕中心选材也很有帮助。另外，既然是综合性学习，就锻炼学生的多方能力，因此，此次的作业研究报告以ppt的形式展示，一方面和信息课相结合，另一方面又可以增大容量，使学生充分选择展示材料，而且上课放映时又有趣又很容易针对性讲解，便于突破难点。最后，在本次综合性学习过程中，我重视教师与学生、学生与学生之间的交流、互助和分享。在本次综合性学习备课时，我自己也写了一份《美哉，流行歌曲的歌词》的研究报告，给学生以示范，并和学生展开交流、分享我的写作体会，从而更好指导学生。二、教学课时安排本次学习安排三课时。第一课时：1、明确综合性学习“流行歌曲歌词研究”的背景和目的。2、结合书本要求，学生自主合作探究，将“流行歌曲歌词”此话题细化为几个小主题，根据语文教材上的提示，以及学生实际生活中的体验，讨论出以下选题：（1）新新网络歌曲歌词特点研究。（2）家庭三代人喜欢的流行歌曲歌词探究。（3）周杰伦歌曲歌词研究。（4）唐宋诗词与流行歌曲歌词。（5）经典歌曲歌词探究。（6）流行歌曲歌词的50、80、90年代。（7）校园民谣歌词特色研究等。(在学生讨论选题的过程中，教师要指导学生确定选题时把握以下几条原则：选题要小；切入口要小；选题要有一定研究价值；便于查找资料。)最终确定四个主题：流行歌曲歌词化用古诗词现象；流行歌曲歌词中的修辞；流行歌曲歌词的语言特色；流行歌曲歌词的时代特点。3、根据课本提示写成研究报告。明确研究报告的基本写法：研究的背景与目的；研究的内容和你的主要观点；对研究内容的分析和论证；得出结论；标明注释、援引资料和引文的出处。4、布置任务：（1）确定选题后，学生自主分组。（2）小组将研究报告以ppt的形式呈现出来并通过QQ或邮件发送给老师，提醒围绕主题，也强调注明小组成员名字，以促使全体学生参与。（3）提醒负责的小组长，要有写研究报告的全盘构想，上课时好向其他同学讲解。我再根据他们作业情况归纳分类，便于上课时针对性地讲解。第二课时：展示学生制作的幻灯片，根据学生自己的ppt，来讲解明确研究报告的写法，以及研究报告中主要内容围绕主题选择材料。第三课时：是讲评学生完善后的研究报告以及积累流行歌曲歌词语言。三、教学准备1、当学生将ppt或通过QQ或通过邮件发送给我时，提醒围绕主题选材，也提醒分析材料，得出结论。再根据他们作业情况归纳分类，针对性地讲解。2、老师自己也在备教案的同时写出研究报告。[教学后记] 1、语文综合性学习是语文教学创造性地体现，
5分钟励志正能量散文精选5篇
5分钟励志正能量散文精选5篇 人生好比一条路，而我们就是在路上行走的人，当我们踏上这条路，每一步的落脚都会有不同的体验，零零散散的脚印，点点滴滴的体验，汇聚成人生。下面由小编与大家分享5分钟励志正能量散文，希望你们喜欢!欢迎阅读! 励志散文1：每天给自己一个微笑 多久没微笑了?人生苦短，愁眉苦脸的过日子会比每天微笑的给自己跟他人一个美丽的表情来的快乐吗?我想不会的，可是那我们又为什么时常垮着一张脸? 你说遇上困难，所以没办法微笑，可是亲爱的，你曾想过没有，苦瓜脸带来的就只有苦瓜啊!对于事情会有帮助吗? 我想是没有的，而且难道没听过物以类聚吗?当你显现出忧郁的时候那就只有黑暗会靠近你、当你垮着脸的时候别人也同样无法给你好脸色看的，更不用说会有好事情降临在你身上了。 微笑很简单的，放松心情看待一切，那就可以。 工作会有不顺遂的时候，可能被老板骂，但何苦将老板的字字句句放在心上呢? 尽力了，对得起自己就好;可能被辞职了，但既然是定局，何必垮着脸面对任何人，不是这些人的错阿，更不是你自己的错;也或许在感情上碰到挫折了，难过会有、悔恨也可能，然而都已经过去的事情，更何况你既然都已受到伤害，为什么还要苦着脸对待自己呢? 也许是课业或是其它的因素，但是你知道吗?时间无论是悲伤或开心它都一直在走着，你在生命中失去某些东西，难道连最珍贵的生命也要浪费在愁眉苦脸中吗? 每天都会遇上顺遂的或是不顺遂的，套句名言：不愉快是一天，愉快也是一天，何不让自己微笑的度过。 我们没有能力去改变事情的发展，用尽全力的挥出，那真的已经足够;好的发展好好的珍惜，可是碰上了坏的呢?垂头丧气?怨天尤人?这些根本不能改变什么啊!你当然可以发洩，用最黑暗的心情来走过这些风雨，可是别忘记，乌云是必须也要过去的，而非留恋。那么你怎还不愿意给自己微笑。
流行歌曲歌词大全【精品】
可惜不是你--梁静茹作曲:曹轩宾填词:李焯雄 这一刻突然觉得好熟悉 像昨天今天同时在放映 我这句语气原来好像你 不就是我们爱过的证据 差一点骗了自己骗了你 爱与被爱不一定成正比 我知道被疼是一种运气 但我无法完全交出自己 努力为你改变 却变不了预留的伏线 以为在你身边那也算永远 仿佛还是昨天 可是昨天已非常遥远 但闭上我双眼我还看得见 可惜不是你陪我到最后 曾一起走却走失那路口 感谢那是你牵过我的手 还能感受那温柔 那一段我们曾心贴着心 我想我更有权利关心你 可能你已走进别人风景 多希望也有星光的投影 努力为你改变 却变不了预留的伏线 以为在你身边那也算永远 仿佛还是昨天 可是昨天已非常遥远 但闭上我双眼我还看得见 可惜不是你陪我到最后 曾一起走却走失那路口 感谢那是你牵过我的手 还能感受那温柔 可惜不是你陪我到最后 曾一起走却走失那路口 感谢那是你牵过我的手 还能感受那温柔感谢那是你牵过我的手还能温暖我胸口情歌--梁静茹 词：陈没曲：伍冠谚 时光是琥珀 泪一滴滴被反锁 情书再不朽也磨成沙漏 青春的上游白云飞走苍狗与海鸥 闪过的念头潺潺地溜走 命运好幽默让爱的人都沉默 一整个宇宙换一颗红豆 回忆如困兽寂寞太久而渐渐温柔 放开了拳头反而更自由 慢动作缱绻胶卷重播默片定格一瞬间 我们在告别的演唱会说好不再见 你写给我我的第一首歌 你和我十指紧扣默写前奏 可是那然后呢 还好我有我这一首情歌 轻轻地轻轻哼着哭着笑着 我的天长地久 命运好幽默让爱的人都沉默 一整个宇宙换一颗红豆 回忆如困兽寂寞太久而渐渐温柔 放开了拳头反而更自由 长镜头越拉越远越拉越远事隔好几年 我们在怀念的演唱会礼貌地吻别 你写给我我的第一首歌 你和我十指紧扣默写前奏 可是那然后呢 还好我有我这一首情歌 轻轻地轻轻哼着哭着笑着 我的天长地久 陪我唱歌清唱你的情歌 舍不得短短副歌 心还热着也该告一段落 还好我有我下一首情歌 生命宛如静静的相拥的河 永远天长地久 乐 乐
励志演讲稿专题——让青春奔驰在路上-精品
励志演讲稿专题——让青春奔驰在路上-精品 2020-12-12 【关键字】认识、深入、充分、了解、安全、意识、精神、政策、办法、方针、水平、保证、服务、带动、教育、分工、方向、提高、内心、关心 各位领导，同事们: 大家好，我叫刘强东，来自司机班，是一名汽车驾驶员。今天我演讲的题目是《让青春奔驰在路上》。 今天能站在这里进行演讲，我感到既高兴又紧张。高兴的是局党委及机关团支部为我提供了这次机会，紧张的是我第一次站在台上，面对这么多的领导和同事。我今年24岁，自从毕业参加工作就当上了小车司机，成为一名专业汽车驾驶员。从那时起，我就立志成为一名优秀的司机，争取做到政治合格、技术过硬，几年来，我也是一直努力朝着这个方向做的。要想开好车，必须做到安全开车。作为一名司机，谁都不能保证没有出过事故，要做这到这一点，无非是“一心、一提高”而已，也就是说，只要有高度的责任心，不断提高驾驶水平，到哪儿都能开安全车。 常言说，吃一堑，长一智，可作为一个司机，要是非得“吃一堑”才能“长一智”，那代价可是太大了，我在日常的工作中的办法就是吃别人的“堑”，长自己的“智”。在出行的路上，我凡是碰到的事故，都要仔细琢磨，是雨天路滑？
超速行驶？还是机件失灵？对于发生的每一起事故，对我来说都是一本安全行车教材。 几年下来，我对司机这个职业有了更深的认识，要想做好本职工作，光靠过硬的行车技术是远远不够的，还要有吃苦耐劳的精神，我在刚参加工作不久，局里只有我一个专职司机，既要给领导开车，还要担任办公室的临时司机。最多的时候我一天跑过三次北京，而且每天的出车里程都是相当远的。当时我的岁数也小，性子有些急，真的想过要退出司机这个队伍。但是，看到其他科室同事的工作也很累，而且经常加班，有时和他们聊天谈心，慢慢的我这种想法打消了。我意识到，作为一个青年人，最大的劣势就是浮燥，吃不了苦，如果这种劣势长久存在下去，那将来一辈子受苦的就会是自己。范文无-忧网ww 现如今，我充分认识了自己，体现到了青春的价值，无论做什么事，干什么职业，都是一种奉献，奉献是不分岗位的，只是责任的不同而已，社会分工存在的差异罢了。 由于我的原始学历是中专，在周围青年人的带动下，我意识到了自己的不足，开始进行理论学习，参加了中央党校的大专班。在政治理论方面，我身为一名群众，要向周围的党团员看齐。在今年的先进性教育活动中，我受到了很大的启发，党员的无私奉献和为人民服务精神感染了我，我也从内心深处敬佩他们。从下半年起，我也渐渐关心政治了，主
流行歌曲歌词
发如雪周杰伦 狼牙月伊人憔悴我举杯饮尽了风雪是谁打翻前世柜惹尘埃是非 缘字诀几番轮回你锁眉哭红颜唤不回纵然青史已经成灰我爱不灭 繁华如三千东流水我只取一瓢爱了解只恋你化身的蝶 你发如雪凄美了离别我焚香感动了谁 邀明月让回忆皎洁爱在月光下完美 你发如雪纷飞了眼泪我等待苍老了谁 红尘醉微醺的岁月我用无悔刻永世爱你的碑 啦儿啦啦儿啦啦儿啦儿啦啦儿啦啦儿啦啦儿啦儿啊 铜镜映无邪紮马尾你若撒野今生我把酒奉陪 啦儿啦啦儿啦啦儿啦儿啦啦儿啦啦儿啦啦儿啦儿啊 铜镜映无邪紮马尾你若撒野今生我把酒奉陪 壮志在我胸演唱：成龙 拍拍身上的灰尘振作疲惫的精神远方也许尽是坎坷路 也许要孤孤单单走一程早就习惯一个人少人关心少人问 就算无人为我付青春至少我还保有一分真拍拍身上的灰尘振作疲惫的精神远方也许尽是坎坷路也许要孤孤单单走一程 莫笑我是多情种莫以成败论英雄人的遭遇本不同但有豪情壮志在我胸嘿哟嘿嘿嘿哟嘿管那山高水也深嘿哟嘿嘿嘿哟嘿也不能阻挡我奔前程嘿哟嘿嘿嘿哟嘿茫茫未知的旅程我要认真面对我的人生 拍拍身上的灰尘我振作疲惫的精神远方也许尽是坎坷路 也许要孤孤单单走一程莫笑我是多情种莫以成败论英雄 人的遭遇本不同但有豪情壮志在我胸嘿哟嘿嘿嘿哟嘿管那山高水也深 嘿哟嘿嘿嘿哟嘿也不能阻挡我奔前程嘿哟嘿嘿嘿哟嘿茫茫未知的旅程 我要认真面对我的人生 男儿当自强成龙 傲气面对万重浪热血像那红日光 胆似铁打骨如精钢胸襟百千丈眼光万里长 我发奋图强做好汉做个好汉子每天要自强 热血男儿汉比太阳更光 让海天为我聚能量去开天辟地为我理想去闯 看碧波高壮又看碧空广阔浩气扬 我是男儿当自强强步挺胸大家做栋梁做好汉 用我百点热耀出千分光做个好汉子 热血热肠热比太阳更光
综合性学习 流行歌曲的歌词
综合性学习流行歌曲的歌词 【教学构想】 只要是流行的，就是学生喜爱和关注的，流行歌曲更是成为了中学学生生活的重要组成部分。但绝大部分学生关注的仅仅是一首流行歌曲的外部形式因素，如歌手的嗓音、歌曲的曲调旋律等等，而很少会思考、品评其内在核心因素，即歌词的内涵，所以很容易在学习成果的展示时，学生会过分强调其视听的效果，不用文字，而只看画面，听曲调的成果，使其看起来更像是音乐课的作业。所以在研究主题和资料的选定上，我们更强调真正触及歌词的思想内容、字词句的欣赏、各种写作手法的探究，使本次的综合性学习更贴近语文的内核，有了语文的生命力。 其次，八年级学生对于围绕主题查找资料的技巧已经非常熟练，例如利用网络查询，查找图书馆现、过期刊、图书等，但学生对于如何充分调动多元化参与，从封闭走向开放，从书面走向更为灵活的人群，展开调查研究这一方面还显得缺乏勇气。在本次综合性选题中，书本上有一个方向是：不同的年龄、不同身份、性格的人喜欢不同的歌曲，如果做这一专题的研究，学生就必须大胆开展广泛的社会调查，教师就必须对此进行帮助与指导。 第三，面对大量收集、下载的文字资料，很多学生喜欢偷懒，资料未经仔细阅读和筛选。甚至带着网络上常见的硬伤便直接上交，使得学习成果严重缺乏学生的独特体验性，学生在学习过程中完全成为资料的搜集者。所以这次综合性学习，我们强调在搜集完资料后，指导学生以独特的经验，对资料进行讨论、分析，形成个性化的认识，达到提高学生认识能力、丰富学生精神生活的目的。使每一份上交的研究报告中都有学生自己的观点，而所有的资料都将成为学生论证自我观点的有效论据。 同时，在撰写研究报告时，我们还要求重视标出资料的来源、引文出处，强调摘引资料的准确性和可靠性，指导学生学会区分直接资料和间接资料，培养学生严谨求实的科学精神和科学态度。 【教学设计】 [教学目的] 1．学会对流行歌曲的歌词从其思想内容、字词句欣赏、各种写作手法的探究等多方位、多角度进行思考与探究。 2．在教师的指导和同学们的互助下，初写研究报告。 3．学会大胆开展广泛的社会调查，充分调动多元参与，充实自己的研究报告。 4．培养学生从大量资料的阅读中辨别、筛选资料以及形成观点的能力。 5．要求学生在写研究报告时标明资料的来源、引文的出处，以培养学生严谨求实的科学精神。 6．让学生在师生、生生的交流、互助、分享中，提升撰写研究报告的能力。 [教学重难点]
励志文章感悟人生篇
励志文章感悟人生篇 想必很多小伙伴都会对那些关于感悟人生的励志文章感兴趣，那么励志文章感悟人生篇都有哪些呢?一起来看看吧。 励志文章感悟人生篇：只专注于脚下的路浮躁，这个经常堂而皇之出现在我门面前的词，几乎成为了现代人的通病。很多时候，我们忙忙碌碌地行走在车水马龙之间，却忽视了自己脚下的路。 有一位名叫泰勒斯的古希腊哲学家，有一天在草地上观察星象。他一边看着天空，一边缓缓地行走。不料前面有一个积满雨水的深坑，泰勒斯没有注意，一脚踩空栽进了坑里。泰勒斯怎么也爬不上来，大呼救命。路人见状赶紧将他救起。泰勒斯一边摸着被摔痛的身体，一边告诉路人，明天会下大雨。路人笑着走开，并将泰勒斯的话讲给别人听。许多人听后不以为然：“泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的路。”后来，德国著名哲学家黑格尔听说了泰勒斯的故事，感叹道：“只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人，才永远不会掉进坑里。” 黑格尔的看法有一定道理。如果泰勒斯不去仰望天空，思考一些哲学方面的问题，那么人类社会无非增添了一个多如恒河沙粒般生长了又死去的人，而少了一个如星光般灿烂的人类智者，这将给人类留下无可弥补的缺憾。可话又说回来，并非每个人都像泰勒斯那样具有独特的禀赋。实际上，每个人都有各自不同的特点和优势，比如有的
人擅于思考;有的人则擅于做一些具体工作;有的人擅于从事精神活动;有的则擅于从食物质生产。所以我们就没有必要强求一致，关键是要从自身的实际情况出发，走出属于自己的路。 张艺谋的成功在很大程度上就来源于他对电影艺术的诚挚热爱和忘我投入。正如传记作家王斌所说的那样：“超常的智慧和敏捷固然是张艺谋成功的主要因素，但惊人的勤奋和刻苦也是他成功的重要条件。” 拍《红高粱》的时候，为了表现剧情的氛围，他亲自带人去种出一块100多亩的高粱地;为了一场戏中轿夫们颠着轿子踏着山道尘土飞扬的镜头，张艺谋硬是让大卡车拉来十几车黄土，用筛子筛细土撒在路上;在拍《菊豆》中杨金山溺死在大染池一场戏时，为了给摄影机找一个最好的角度，更是为了照顾演员的身体，张艺谋自告奋勇地跳进染池充当“替身”，一次不行再来一次，直到摄影师满意为止。 我们如果还在抱怨自己的命运，还在羡慕他人的成功，就需要好好反省自身了。很多时候，你可能就输在对事情的态度上。 爬山的时候若以山顶为目标，意志极其坚定的人倒无妨，可稍微软弱一些的人，就会在每次翻过一个山头却发现了更高的山头的时候觉得无比沮丧，特别是疲倦的时候。这种情况下，解决的办法就是专注于脚下的路。一步一步地走着，最后回首看起点已在“九霄云外”的感觉，让所有风景更加动人。 小草生而不择肥瘠，长而步步为营，只要坚持走好每一步，就能染绿荒原;积雪融而溪流淙淙，流而不避劳苦，只要坚持流好每一程，
流行歌曲整体分析研究
流行歌曲整体分析研究 摘要:如今中国的流行歌曲种类众多，本文从整体来各自分析其现象和特征，使人更能深入了解到流行歌曲的奥秘。 关键词：流行歌曲，爱情渴望，流氓歌曲，追求前卫 中国流行歌曲发展至今，已有大半个百年的历程了，流行歌词的研究，也有近三十年的时间。虽然在期间学者们在流行歌词资料整理、流行歌词学术研究方面取得的成果并不丰厚，傲然存在着很多的不足之处，但是这些都可以看作是此后的流行歌词研究的根蒂根基和参照。因此，在此后的很长一段时间内，我们要进一步地增强对流行歌词作品的根蒂根基性整理，进一步地增强对流行歌词全面研究，进一步地增强学术领导。 今世流行歌曲将人的总称的爱情主题大致分为两类：一类是对爱情的渴望和憧憬。潘玮柏的《不得不爱》：天天都需要你爱，我的心思由你猜，我就是要你让我天天都精彩，歌曲活泼、轻快，有童话般的浪漫和生活甜美的餍足与愉悦，很受处于甜蜜爱情中的男性和女性的欢迎。近似的还有王力宏的《大城小爱》：脑袋都是你心里都是你，小小的爱在那城里好甜蜜。念的都是你全部都是你，小小的爱在那城里只为你倾慕。虽然生活于大城市，工作、生活的压力都很大，但因为享受着爱情的津润与温馨，年轻男性和女性们仍然过着很是甜蜜的生活。与其形成光鲜对照的是，在现实生活中，中老年人的爱情早已颠末婚姻融化为亲情，此时对生活的理解更多的是一种平庸。因此，年轻人以自己独有的热忱张扬个性，表达夸姣的爱情生活，显示出与其他群体不同的生活气势派头。 一类是分手后的疾苦思念，疾苦中也有夹杂对人生命运飘浮不定的彷徨。例如收集歌曲《赕佛》，虽然讲述的是狼人的悲情故事，但歌词中有对现实生活的折射，我们还能不能再会面,我在佛前苦苦求了几千年,愿意用几世换我们一世情缘,希望可以打动上天，为了可以兴许再会面，愿意用几世换一世，以明显不服等的条件去表明其执着和苦心，这是一些因为复杂的原因不得不放弃爱尔后来又追悔莫及的人的由衷之言，让在爱情中因现实的无情而遇到困惑、波折的人找到了情感宣泄的冲破口。我们无法明白喜欢这首歌的人是被传说中的狼人真情打动，照旧在诉说自己情感的不幸，但歌词中显示了年轻人情面感曲折、命运不定，想要尽力挽回落空的爱情的特有心声。近似这种有情人终没能成眷属的伤感歌曲，还有收集歌手王强的《秋日不归来》：真心的爱就像落叶，为何却要分开，告诉你在每个想你的夜里，我哭的好无力。在现实中，人们因为种种原因，最终没能和自己相爱的人在一路，很是悲伤、无奈，于是常常在歌曲中寄托自己对他(她)的思念和忧伤。因此每个有过情感挫折历程的年轻人都会在这种流行歌曲中找到感情共鸣。值得指出的是，年轻人的这种生活体式格局与情感特征也反映了后现代的某种生活状况特征，即强调自己的情绪、情感、直觉、反映等非理性思维去感知世界，而不是思维规律、理性的体式格局去认识世界。 流行歌曲大多以情感为主题，但情感释放不等于低级庸俗、色情，如果歌词内容渲染了这些低级层面的东西，就是一种文化偏离，所谓文化偏离是指一定阶层、群体同社会形态的主流文化发生对立与隔离，并发展出自己的价值规范系统。 目前，有些流行歌曲中出现了粗糙、低级庸俗甚至色情的文化偏离征象。例如《香水有毒》的歌词：你身上有她的香水味,是我鼻子犯的罪,不该嗅到她的美,
9月经典励志文章5篇-梦想在路上
9月经典励志文章5篇:梦想在路上 没有一个人因相信而一无所有;却有太多人因不信而丧失成长机会!信与不信，在于内心的强大与否;当你内心无比强大的时候，充满着的永远是正能量。下面由小编与大家分享9月经典励志文章5篇，希望你们喜欢!欢迎阅读! 励志文章1：梦想在路上 梦想的伟大之处不在于说，而在于做。在追逐梦想的过程，彼岸不完全是成功的最终体现，因为梦想一直在路上，而追梦沿途有着最亮丽的风景。 许多东西刚开始的时候很美好，但了最后，你会发现其实根本没有最后。所以，有些东西，有些梦想，你现在不去做，你现在不去争取，你现在不去努力，你就看不到最后，你就会错过未来，你就会在碌碌无为的一生中忏悔，然后在无数次忏悔中抱怨离去。 慢慢地，你会发现自己已经失去了开始的热情，抛弃了原来的信仰，淡化了最初的梦想，这就是所谓的“现实”，这其实根本就是你为自己设定的无法逾越的现实。 在我们还没有成熟的时候，我们总是在徘徊中等待，在等待中失败。曾经，很长的一段时间里，其实我都在迷茫，自己应该做些什么，自己还能做些什么。每天彷徨挣扎，每天颠沛流离，每天的每天都似乎踌躇满志，而每天的每天却又无所事事。我想，这大概是我们每一个人成长中都会经历过的彷徨和迷茫。 开始的时候，我就疑惑路的尽头到底是哪里，直到后来自己真的走了许多路，过了许多桥，才明白其实路是没有尽头的，而梦想一直在路上。 花儿最美的时候是在灿烂绽放，散发芳香的之时，毛毛虫最美的时候是在努力退去保护层，转身成蝶的瞬间，而梦想最美的时候，我想应该是为之不懈奋斗的努力过程，因为梦想一直在路上，而追梦人一直在前行，一直在进步，一直在超越。这一路上，就是在放飞梦想，展翅高飞，寻得自己的一片海阔天空。 山河依旧人亦然，海阔天空梦未散。青春，谁没有迷茫过，谁没有彷徨过。始终相信，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。既然已经启程，就不要停下来。时光会带领你走向更光明的道路，岁月会给予你更耀眼的光芒。 青春，不是一个静静的名词，而应该是一个闪烁的动词。