人教版五年级下册数学《期中考试卷》(附答案)

人教版数学五年级下学期期中测试卷（时间：xx分钟总分：xx分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分）1．一个三位数是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（（）A．102B．115C．1202．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）A．B．C．D．3．如果用M表示非零自然数，那么奇数可以表示为（）A．M+2B．2M C．2M﹣14．7□2是3的倍数，□里最大能填（）A．5B．6C．7D．95．一个合数至少有（）个因数．A．1B．2C．3D．无数6．下列图形中，不能折成正方体的图形是（）A．B．C．D．7．一根长方体木料长4m，宽2dm，厚2dm，沿长锯成4段，表面积增加（）A．12dm2B．16dm2C．24dm2D．32dm28．用一根72厘米的铁丝正好可以焊成一个长8厘米、宽（）厘米、高4厘米的长方体框架．A．4B．5C．69．一个正方体，如果把它的棱长缩小4倍，它的表面积就缩小（）A．2倍B．4倍C．16倍10．用棱长1分米的小正方体搭成一个稍大的正方体，至少需要（）块．A．4B．8C．1611．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长B．第二次用去的长C．一样长D．无法确定12．王叔叔的小汽车行驶km用了L汽油．平均每千米需要汽油多少升？（）A．÷B．÷C．×二．填空题（共6小题，满分6分，每小题1分）13．在2、0、0.36、﹣6，13，57，1中，是整数的是2、0、﹣6、13、57、1，是质数的是2、13．（判断对错）14．两个正方体的体积相等，他们的表面积一定相等．（判断对错）15．真分数一定小于假分数．（判断对错）16．把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．（判断对错）17．和相等的分数有无数个．．（判断对错）18．最简分数的分子、分母没有公因数．（判断对错）．三．填空题（共12小题，满分25分）19．把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的，每段长米．20．的分数单位是，再增加个这样的分数单位正好是最小的质数．21．（4分）＝＝24÷（）＝＝（填小数）．22．一个由积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是，这个积木最少有个．23．有一个比11大，比21小的奇数，这个奇数的因数多于2个，这个奇数是．24．三个连续的偶数，中间一个是n，另外两个分别是和．25．里面有个．26．一个商品盒是正方体形状，棱长为6厘米，这个商品盒的体积是立方厘米，在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积是平方厘米．27．由一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如右图的立体图形，已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米．那么，这个立体图形的表面积是平方厘米．28．下面的每组数是否相等，在相等的下面画“√”．和和和29．里面有个，个是1．30．一个真分数，它的分母比分子大33，约分后是，这个分数原来是．四．计算题（共3小题，满分17分）31．能简算的要简算．++﹣﹣+﹣32．在横线上填上合适的数，使下列算式成立．×＝1÷＜×＞＜÷33．求组合图形的表面积和体积．（单位：分米）五．解答题（共4小题，满分16分）34．科技馆今天接待观众802人，比昨天接待人数的多2人．昨天接待了多少人？35．一张长方形的纸，涂红色，涂蓝色，没涂色的占这张纸的几分之几？36．学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？37．一个长方体水箱，长10dm，宽8dm，水深5dm，当把一块石头放入水中完全浸没于水箱，且水未溢出，水位上升到8dm．这块石头的体积是多少立方分米？参考答案与试题解析一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分）1．【分析】由题意可知：先求2、3、5的最小公倍数，因为2、3、5三个数两两互质，这三个数的最小公倍数，即这三个数的连乘积，是30，然后再乘一个适当的整数得到一个三位数，这个数最小是30×4＝120；由此选择即可．【解答】解：2×3×5＝6×5＝3030×3＝9030×4＝120这个三位数最小是120；故选：C．【点评】此题主要考查了当三个数两两互质时的最小公倍数的方法：三个数两两互质，这三个数的最小公倍数，即这三个数的连乘积．2．【分析】根据观察物体的方法，A：从左面看，是4个正方形，下行2个，上行2个；B：从左面看，是三个正方形，上行1个，下行2个，左面对齐；C：从左面看，是三个正方形，上行1个，下行2个，左面对齐；C：从左面看，是三个正方形，上行1个，下行2个，右面对齐．由此选择即可．【解答】解：在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是A；故选：A．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．3．【分析】用M示非零自然数，那么根据偶数的意义可知：偶数可以表示为2M，所以奇数可以表示为2M﹣1或2M+1．据此解答即可．【解答】解：如果用M表示非零自然数，那么偶数可表示为2M，奇数可以表示为2M﹣1或2M+1．故选：C．【点评】解题关键是根据偶数的意义表示出偶数，再根据偶数加、减1即可变成奇数解答．4．【分析】3的倍数特征：各位数之和能被3整除．据此解答即可．【解答】解：7+2+□＝9+□，即9+□能被3整除，则“□“可以填：0，3、6、9．所以，“□”里最大能填9．故选：D．【点评】解答本题的关键是，准确理解3的倍数特征．5．【分析】合数是指一个大于1的自然数，除了1和它本身两个因数外，还有其它的因数．根据合数的意义直接选择．【解答】解：一个合数至少有3个因数．故选：C．【点评】此题考查合数的意义：合数有3个以上的因数．6．【分析】此题需利用正方体及其表面展开图的特点解答即可得出答案．【解答】解：A、折叠后有一个面重合，缺少一个底面，故不能折成正方体；B、C、D都可以折成正方体．故选：A．【点评】此题考查了展开图折叠成几何体，此题较简单，能组成正方体的“一，四，一”“三，三”“二，二，二”“一，三，二”的基本形态要记牢．7．【分析】根据题意可知：把这个长方体木料锯成4段，表面积比原来增加了6个截面的面积，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答．【解答】解：2×2×6＝4×6＝24（平方分米），答：表面积增加24平方分米．故选：C．【点评】此题主要考查长方体的表面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．8．【分析】用一根72厘米长的铁丝正好可以焊成长方体，这个长方体的棱长总和就是72厘米，长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，用棱长总和除以4减去长和高，即可求出宽．据此解答．【解答】解：72÷4﹣（8+4）＝18﹣12＝6（厘米）答：宽6厘米．故选：C．【点评】此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用．9．【分析】根据正方体的表面积＝棱长2×6进行推导即可．【解答】解：设原来正方体的棱长是a，则原来正方体的表面积是6a2；后来：棱长缩小4倍，即为a，则后来的正方体的表面积是（a）2×6＝×6a2，则表面积缩小：6a2÷（×6a2）＝16倍；答：它的表面积就缩小16倍．故选：C．【点评】此题考查的是正方体的表面积计算公式的灵活运用情况，要求正确理解其计算公式，并能灵活运用．10．【分析】棱长1分米的小正方体的体积是1立方分米，搭成比棱长1分米的小正方体稍大的正方体，棱长是2分米，体积是2×2×2＝8立方分米，至少需要8块；据此选择即可．【解答】解：（2×2×2）÷（1×1×1），＝8÷1，＝8（块）；答：至少需要8块；故选：B．【点评】也可以这样想：搭成比棱长1分米的小正方体稍大的正方体，棱长是2分米，长需2块，宽需2块，高需2块，共需2×2×2＝8块．11．【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，第一次用去了，则第二次用去了1﹣＝，再据分数大小的比较方法即可判断．【解答】解：1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选：B．【点评】此题主要考查分数大小的比较方法的实际应用．12．【分析】根据除法的意义，用所用汽油升数除以所行里程，即得平均每千米用多少升汽油．【解答】解：÷＝（升）答：平均每千米需要汽油升．故选：B．【点评】类型的题目关键看谁是单一的量，谁是单一量谁就是除数．二．填空题（共6小题，满分6分，每小题1分）13．【分析】整数是表示物体个数的数，包括正整数、负整数和0，自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数．【解答】解：在2、0、0.36、﹣6、13、57、1中，是整数的是2、0、﹣6、13、57、1，是质数的是2、13；故答案为：√．【点评】本题考查了学生对于质数与整数意义的理解与应用．14．【分析】正方体的体积＝棱长×棱长×棱长；正方体的表面积＝棱长×棱长×6；根据正方体的体积公式可知，体积相等的两个正方体棱长一定相等，所以它们的表面积也相等，由此解决问题．【解答】解：由正方体的体积公式可知，体积相等的两个正方体棱长一定相等，所以它们的表面积也相等；故答案为：√．【点评】此题考查了正方体的体积与表面积公式的运用．15．【分析】真分数一定小于假分数，这句话正确，因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．【解答】解：因为真分数都小于1，假分数都等于1或大于1．所以真分数一定小于假分数，这句话正确．故答案为：√．【点评】考查了真分数和假分数的意义和特征．16．【分析】把一个蛋糕看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的．【解答】解：把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．17．【分析】本题运用分数的基本性质和大小比较的方法进行解答，只要分母是分子的2倍的分数都与相等，因此这样的分数有无数个，所以本题的说法是正确的．【解答】解：分母是分子2倍的分数有，、、、…这样的分数有无数个且最简分数值是，所以本题说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题主要考查了分数的大小比较，同时还考查了分数的基本性质．18．【分析】根据最简分数的意义，一个分数的分子分母只有公因数1的分数叫最简分数，因此，最简分数并不是没有公因数．【解答】解：根据最简分数的意义，最简分数的分子、分母只有公因数1，并不是没有公因数．故答案为：×．【点评】本题是考查最简分数的意义，属于基础知识，要记住．三．填空题（共12小题，满分25分）19．【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量5米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．【解答】解：1÷8＝5÷8＝0.625（米）答：每段占全长的，每段长0.625米．故答案为：；0.625．【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．20．【分析】把单位“1”平均分成5份，每份是，即这个分数的分数单位是，表示2个，是2个这样的分数单位；最小的质数是2，2＝，即10个这样的分数单位是最小的质数，需要再增加10﹣2＝8（个）这样的分数单位．【解答】解：的分数单位是，再增加8个这样的分数单位正好是最小的质数．故答案为：，8．【点评】此题是考查分数的意义、质数的意义等．分数（a、b均不为0），是这个分数的分数单位，a是分数单位的个数．21．【分析】解答此题的关键是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘2（或5）就是（或）；根据分数与除法的关系＝3÷8，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘8就是24÷64，；3÷8＝0.375．【解答】解：＝＝24÷64＝＝0.375．故答案为：6，64，，0.375．【点评】本题主要是考查除法、小数、分数之间的关系、分数的基本性质、商不变的性质等．利用它们之间的关系和性质进行转化即可．22．【分析】从正面看到的是一行2个正方形，所以第一行最少可摆有1个立体块，第二行最少也摆有1个立体块，只不过与第一个立体块前后错开罢了；这样从侧面看也一定是，所以实际这个图形至少由2立体块组成．【解答】解：根据分析可得：这个图形至少由2个立体块组成：故答案为：2．【点评】本题考查了学生的空间想象能力，难点是不容易想到前后错开放置两个立体块．23．【分析】根据奇数的意义，在自然数中不是2的倍数的叫做奇数．比11大，比21小的奇数有13、15、17、19，因为13、17、19都是质数，所以这个奇数是15．据此解答．【解答】解：比11大，比21小的奇数有13、15、17、19，因为13、17、19都是质数，所以这个奇数是15．故答案为：15．【点评】此题考查的目的是理解掌握奇数、质数的意义及应用．24．【分析】因为每相邻的两个偶数之间相差2，中间一个是n，所以另外两个偶数分别是n﹣2，n+2；据此解答即可．【解答】解：三个连续的偶数，中间一个是n，另外两个分别是n﹣2和n+2．故答案为：n﹣2，n+2．【点评】解决本题关键是明确每相邻的两个偶数之间相差2．25．【分析】求里面有多少个，就用除以即可．【解答】解：÷＝80答：里面有80个．故答案为：80．【点评】解决本题根据除法的包含意义直接列式求解即可．26．【分析】根据正方形的体积V＝a3，即可求商品盒的容积；贴商标纸的面积就是4个面的面积，依据已知条件，求出4个面的面积即可．【解答】解：6×6×6＝216（立方厘米）6×6×4＝144（平方厘米）答：这个商品盒的体积是216立方厘米，贴商标的面积是144平方厘米．故答案为：216；144．【点评】解答有关正方体计算的实际问题，一定要搞清所求的是什么，再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题．27．【分析】观察图形可知，这个组合图形的表面积可以看做是棱长5厘米的正方体的表面积与棱长2厘米的正方体的4个面的面积与棱长是1厘米的正方体的4个面的面积之和，据此利用正方体的表面积公式计算即可解答．【解答】解：5×5×6+2×2×4×4+1×1×4×4，＝150+64+16，＝230（平方厘米），答：这个立体图形的表面积是230平方厘米．故答案为：230．【点评】解答此题的关键明确这个立体图形的表面积包括哪几个面的面积．28．【分析】本题要运用到分数的大小比较，首先要把每一组进行通分化成同分母分数再进行比较，在这三组数中分母都有一个共同点，较大的分母是较小分母的倍数，它们的最小公倍数就是那个较大的数，这样可以直接进行计算比较．【解答】解：（1）因为＝，所以＝，因此这组数后面画√．（2）因为＝，所以＞，因此这组数后面不画对号．（3）因为＝，所以＞，因此这组数不相等不画对号．【点评】本题主要考查了分数的大小比较及分数的通分，在这里运用了较大数是较小数的倍数，那么它们的最小公倍数就是那个较大的数．29．【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；要求有几个分数单位，就看分子，分子是几就有几个分数单位；用1除以就可求出几个是1；据此得解．【解答】解：里面有5个7个是1；故答案为：5，7．【点评】此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位．30．【分析】首先从约分后的分数入手，把的分子和分母都乘上一个数，要尝试着去乘，直到符合条件“分母比分子多33”为止，所乘的这个数就是33÷（7﹣4）＝11，即可得出答案．【解答】解：33÷（7﹣4）＝11＝＝答：这个分数原来是．故答案为：．【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题，关键要把约分后的分数的分子与分母同乘一个数，找到符合条件的分数，即可得答案．四．计算题（共3小题，满分17分）31．【分析】（1）根据加法交换律进行简算；（2）根据减法的性质进行简算；（3）按照从左向右的顺序进行计算．【解答】解：（1）++＝++＝1+＝1（2）﹣﹣＝﹣（+）＝﹣1＝（3）+﹣＝﹣＝1【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．32．【分析】乘积是1，所填的数是的倒数，即，．商小于被除数，所填的除数应该大于1，所以只要填大于1的数即可，答案不唯一．乘积大于，第二个因数应该大于1，所以只要填大于1的数即可，答案不唯一．商小于被除数，所填的除数应该大于1，所以只要填大于1的数即可，答案不唯一．【解答】解：×＝1÷2＜×2＞＜÷2故答案为：，2，2，2．【点评】本题考查了积与因数的关系，商与除数的关系．33．【分析】根据图形的特点可知：上面的圆柱与下面的长方体粘在一起，所以上面的圆柱只求侧面积加上下面长方体的表面积，它的体积等于圆柱与长方体的体积和．据此列式解答．【解答】解：3.14×4×7+（8×5+8×2+5×2）×2＝12.56×7+（40+16+10）×2＝87.92+66×2＝87.92+132＝219.92（平方分米）；3.14×（4÷2）2×7+8×5×2＝3.14×4×7+80＝87.92+80＝167.92（立方分米）；答：它的表面积是219.92平方分米，体积是167.92立方分米．【点评】此题主要考查圆柱、长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．解答题（共4小题，满分16分）34．【分析】科技馆今天接待观众802人，比昨天接待人数的多2人，即802﹣2人即是昨天人数的，根据分数除法的意义可在，昨天接等人数为（802﹣2）人．【解答】解：（802﹣2）＝800，＝640（人）．答：昨天接等待人数为640人．【点评】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法．35．【分析】将这张纸总面积当作单位“1”，根据分数减法的意义可知，用单位“1”分别减去涂红色与蓝色占总数的分率即得没涂色的占这张纸的几分之几．【解答】解：1﹣﹣＝．答：没涂色的占这张纸的．【点评】本题也可先根据分数加法的意义先求出涂色部分共占总数的分率，然后再根据分数减法的意义求得：1﹣（+）．36．【分析】要求这些沙土可以铺多厚，即相当于求长方体的高，用沙土的体积除以沙坑的底面积，依条件列式解答即可．【解答】解：7.6÷（5×3.8），＝7.6÷19，＝0.4（米）；答：可以铺0.4米厚．【点评】此题属于长方体体积的实际应用，根据长方体的高＝体积÷底面积，代入公式计算即可．37．【分析】水上升部分的体积等于这个石头的体积，水位上升到8dm，即上升了（8﹣5）dm，根据长方体的体积计算公式“V＝abh”即可解答．【解答】解：10×8×（8﹣5）＝10×8×3＝240（dm3）答：这块石头的体积是240立方分米．【点评】此题是考查长方体体积的计算，关键是弄清题意，记住并会运用长方体体积计算公式．。

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人教版五年级下册数学期中测试卷及答案(全优)

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个边长是质数的正方形, 其面积一定是（）。

A.奇数B.合数C.质数2.有一个数, 它既是30的倍数又是30的因数, 这个数是（）。

A.15B.30C.603.一个数既是48的因数, 又是6的倍数, 这个数不可能是（）。

A.48B.24C.164.2014个连续自然数的和是（）A.奇数B.偶数C.可能是奇数, 也可能是偶数5.自然数按是不是2的倍数来分, 可以分为（）。

A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数、0和16.如果a×b=c（a,b,c都是不等于0的自然数）, 那么（）。

A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数二.判断题(共6题, 共12分)1.个位上是3.6.9的数, 是3的倍数。

（）2.任意一个奇数减去1, 结果是偶数。

（）3.一个自然数不是质数就是合数。

（）4.非0的自然数中, 不是质数就是合数。

（）5./÷2表示把/ 分成2份, 求每份是多少。

（）6.长方体的长扩大2倍, 宽和高不变, 它的体积就扩大2倍。

（）三.填空题(共6题, 共13分)1.既是2的倍数, 又是3的倍数的数一定是（）的倍数。

2.升用字母（）表示, 毫升用字母（）表示。

3.把一个长方体的高减少2dm后, 就变成一个正方体, 这时表面积减少了56dm, 变成的正方体的体积是（）dm。

4.我们在准确测量液体的多少可以用（）和（）做工具。

5.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。

（分数要先填分子, 后填分母）用分数表示: （）用小数表示: （）6.填一填。

1升=（）毫升1立方分米=（）升1立方厘米=（）毫升1升=（）立方厘米2.5立方分米＝（）立方厘米四.作图题(共2题, 共8分)1.用5个小正方体木块摆一摆。

从正面看到的图形如下, 有几种摆法？2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?五.解答题(共6题, 共26分)1.一个实验室长12米, 宽8米, 高4米。

2024年人教版五年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版五年级数学下册期中考试卷（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、李阿姨在商场购买了一套八折销售的衣服，其中上衣原价为120元，那么这件上衣现价为（）元；如果裤子现价是56元，那么裤子的原价是（）元。

2、从2：00到2：25，钟面上的分针（）时针旋转（）°，指向（）。

3、260000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米80平方千米＝（）公顷＝（）平方米4、有9袋糖果，其中有一袋忘了放防潮剂，如果用没有砝码的天平称，至少要称（）次才能保证找出这袋糖果。

5、如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号．6、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长（）m,每段占全长的（）。

7、一个长方体棱长的总和是60厘米，它正好能被切成3个同样的正方体．原来长方体的表面积是（）平方厘米．8、某数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个自然数最小是（）．9、在公路的一边种下21棵树（两端都种），每两棵之间距离是4米，这条路长（）米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯（两端都不装），要装（）盏路灯。

10、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。

（）2、含有未知数的式子叫做方程。

（）3、面积相等的两个三角形，底和高一定都相等．（）4、长方体、圆柱、圆锥的体积都可以用底面积乘高来计算．（）5、所有的偶数都是合数．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、计算9.9×25的简便方法是（）．A ．9×9×25B ．(10－1)×25C ．(10－0.1)×25D ．4.9×5×25 2、6.848÷85.6=（）A ．8B ．0.8C ．0.08D ．0.0083、一个无盖的水桶，长a 厘米，宽b 厘米，高h 厘米，做这个水桶用料（）平方厘米．A ．abhB ．abh+2abC ．ab+2（bh+ah ）4、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。

人教版五年级下册数学期中测试卷带答案【实用】

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面数中, （）既是2 的倍数, 又是3的倍数。

A.27B.36C.192.三个连续偶数的和是108, 这三个数中最大的是（）。

A.34B.36C.383.下列图形中, 从侧面看到的不是/的是（）。

A. B. C.4.18的因数有（）个。

A.5B.6C.无数5.“4→2”表示2是4的因数, “X→Y”表示（）。

A.Y是X的倍数B.Y是X的因数C.X是Y的因数6.一个分数化成最简分数是/, 原分数的分子扩大为原来的4倍后是96, 那么原分数的分母是（）。

A.52B.78C.65D.27二.判断题(共6题, 共12分)1.只有1和它本身两个因数, 这样的数是质数。

（）2.一个数先缩小到原来的/, 再扩大到所得数的100倍, 小数点位置没有变化。

（）3.因为5×7=35, 所以35是倍数, 5和7是因数。

（）4.二个不同的质数没有公因数。

（）5.1是任何数的因数。

（）6.在自然数中, 除了质数就是合数。

（）三.填空题(共6题, 共15分)1.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后, 还剩（）毫升, 再倒出一后, 还剩（）毫升。

2.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的, 这个长方体的表面积是（）平方厘米。

3.填一填。

公顷=_______平方米小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米 84升=_______毫升4.正方体的6个面的面积都（）, 且都是（）形, 12条棱的长度都（）。

5.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后, 长方体剩余部分的长是8分米, 宽和高与原来相同, 表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（）立方分米。

6.最小的奇数是（）, 最小的质数是（）, 最小的合数是（）。

四.作图题(共2题, 共6分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。

你能猜出这两个物体的原来形状吗？2.用5个小正方体木块摆一摆。

人教版数学五年级下册《期中考试试卷》含答案

人教版数学五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、用心思考,正确填写。

(每小题2分,共20分)1．在括号里填上合适的单位名称。

一块橡皮的体积大约是8()一个教室大约占地48()一辆汽车油箱的容积是30()一个游泳池的容积是1200()2．有一个五位数,万位上是10以内最大的质数,千位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上既是奇数又是合数,个位上既不是质数也不是合数,这个数是()。

3．一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。

4．一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。

5. 35 dm3＝()m39400 mL＝()L＝()dm32040 cm3＝()dm36.2 L＝()mL＝()cm36．在直线上面的里填上适当的假分数,在直线下面的里填上适当的带分数或整数。

0 17.一段路30天修完,平均每天修这段路的( ),15天修了这段路的( )。

8．三个分数的和是1511,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数分别是( )。

9．一根长方体形状的木料,长1.2 m 。

如果把这根木料截成2段,表面积增加了300 cm 2,这根木料的横截面面积是( )cm 2,体积是( )dm 3。

10．用两个相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是50 cm 2。

原来一个正方体的表面积( )cm 2。

二、仔细推敲,认真辨析。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)1．一个整数越大,它的因数的个数就越多。

( )2．如果m ÷n ＝5,那么n 和5都是m 的因数,m 是n 和5的倍数。

( )3．长方体的六个面一定都是长方形,不可能是正方形。

( )4. 68的分数单位是14。

( )5．如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。

( )三、认真辨析,合理选择。

(5分)1．一个数既是35的因数,又是5的倍数,同时有因数1和7,这个数是( )。

2024年小学五年级数学下册期中考试卷含答案

2024年小学五年级数学下册期中考试卷含答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、在一条长1200m的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔50m安一盏。

一共要安装（）盏路灯。

2、当梯形的上底逐渐缩小到一点时，梯形就转化成（）；当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就转化成（）．3、正方体的表面积是底面积的（）倍．4、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（）元．5、从2：00到2：25，钟面上的分针（）时针旋转（）°，指向（）。

6、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．7、计算0.56×0.04时，先算（）×（）的积，再从积的（）边起数出（）位点上小数点．8、如图所示，梯形的周长是52厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米．9、黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长（）米，两种绳子一共长（）米．10、某校五（1）班有学生48人，其中女生有20人。

男生占全班人数的（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积发生了变化．（）2、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

（）3、从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上.（）4、等式两边同时乘或除以同一个数，等式仍能成立。

（）5、一个数越大，它的因数的个数就越多．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平．A ．B ．C ．D ．2、20以内全部质数之和是（）A ．18B ．77C ．153、李阿姨买了14个橘子，共重2.1千克，如果买这样的橘子13千克，大约有（）A ．200个以上B ．不到50个C ．80多个4、王强今年a 岁，卫东今年（a ﹣3）岁，再过c 年，他们的年龄相差（）岁．A ．3B ．cC ．c +3D ．c ﹣35、花店进了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎（）束．A ．15B ．16C ．17四、计算题。

2022人教版五年级下册数学期中测试卷及完整答案

2022人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.一个数的最大因数（）它的最小倍数。

A.大于B.等于C.小于2.最小的质数是最大的两位质数的（）。

A. B. C.3.下列各数或表示数的式子（x为整数）: 3x+4, 4, x+6, 2x+6, 0。

是偶数的共有（）。

A.4个B.3个C.2个 D.1个4.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体, 从正面、上面和侧面看, 分别得到下面的图形:这个几何体是由（）个小正方体摆成的。

A.16B.205.一堆同样大小的正方体拼搭图形, 从不同方向看到的图形分别如图, 那么至少有（）块同样的正方体。

A.5B.6C.76.下面数中, （）既是2的倍数, 又是5的倍数。

A.24B.35C.407.自然数按是不是2的倍数来分, 可以分为（）。

A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数、0和18.已知a、b、c是三个互不相等的正整数, 如果a与b互素, c是a的因数,那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（）。

A.abB.aC.bD.abc二.判断题(共8题, 共16分)1.下图中有5个正方体。

（）2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后, 体积和表面积都不变。

（）3.如果/是假分数, 那么a大于6。

（）4.因为33, 36, 39, 63, 66, 69, 93, 156这些数都能被3整除, 所以个位上是3, 6, 9的数一定能被3整除。

（）5.任意两个不同的质数一定只有公因数1。

（）6.偶数都能被2整除。

（）7.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。

（）8.任何一个奇数加上1后, 都是2的倍数。

（）三.填空题(共8题, 共24分)1.7角写成分数是_______元, 写成小数是_______元．12g写成分数是_______ kg, 写成小数是_______ kg．2.在括号内填上正确的数。

5米=（）分米=（）厘米5平方米=（）平方分米=（）平方厘米5立方米=（）立方分米=（）立方厘米3.一个长方体木块, 横截面的面积是15平方厘米, 长2分米, 它的体积是（）立方厘米。

新版人教版数学五年级下册期中检测试卷及参考答案(3套)

新版人教版数学五年级下册期中检测试卷（1）班级_____姓名_____得分_____一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。

1. 一个合数至少有（）。

A 、一个因数B 、两个因数C 、三个因数2. 一瓶眼药水的容积是10（）。

A 、LB 、mlC 、dm ³3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（）。

A 、1B 、2C 、34. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。

A 、分数B 、整数C 、自然数5. 58的分数单位是（）。

A 、5 B 、1 C 、18二、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。

1. 一个因数的个数是无限的。

（）2. 长方形的两条对称轴相交于点O ，绕点O 旋转长方形180°后与原来图形重合。

（）3. a ³=a+a+a 。

（）4. 两个质数的和一定是偶数。

（）5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了43个。

（）三、填空题：（每空1分，共18分）1. 4.09dm ³＝（）cm ³ 5800ml ＝（）L800dm ³＝（）m ³ 7300cm ³＝（）L886ml=（）cm ³=（）dm ³2. 某超市，要做一个长2.3m ，宽50cm ，高1.2m 的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（）米角铁。

3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。

（1）小红在拉动抽屉。

（）（2）运动中直升飞机的螺旋桨。

（）（3）石英钟面上的秒针。

（）4.( ) ( ) ( )5. 先观察右图，再填空。

（1）图A 绕点“O ”顺时针旋转90°到达图（（2）图B 绕点“O ”顺时针旋转（）度到达图D （3）图C 绕点“O ”逆时针旋转180°到达图（ 6. 一个数的最小因数是（）。

人教五年级数学下册期中试卷及答案(20套)

五年级数学第二学期期中测试一、填空。

（15分，每空一分）(1)四百五十三万六千写作（），改写成以万作单位的数是（）。

（2）3．04平方米=（）平方米（）平方分米。

（3）0．6吨=（）千克。

（4）833的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位组成。

（5）54=（）:15=(___)20=( )%(6) 甲和乙的比是2 ：3，乙是丙的54，丙和甲的比是（）（7）24和18的最小公倍数是（）（8）把321、1.667、167和167％按从大到小的顺序排列起来。

（）（9）一个圆柱体，它的体积是48立方分米，和它等底等高的圆锥体的体积是（）立方米。

（10）一个分数，分子与分母的和是47，如果分母加上13所得分数是31，原来分数是（）。

二、判断。

（10分，每题一分）1、两个圆的周长相等，那么它们的面积也相等。

（）2、在比例中，两个内项互为倒数，两个外项也互为倒数。

（）3、甲数比乙数多10％，乙数就比甲数少10％。

（）4、五年级有学生98人，全部到校，出勤率是100％。

（）5、分母一定，分子和分数值成反比例。

（）6、有6千克瓜子，吃了61千克，剩下5千克。

（） 7、X 的4倍加上6写成式子是4X+6. ( ) 8、因为25％=0.75，所以小数和百分数的意义相同。

（） 9、如果甲数是乙数的80％，那么乙数比甲数多25％。

（） 10、环形面积比扇形面积大。

（）三、选择。

（5分，每小题一分）1、把5米长的绳子平均分成7段，每段长度占全长的（）○175米 ○275 ○371 ○471米 2、甲数是60，比乙数多10％，表示乙数的式子是（） ○160×（1+10％） ○2 60×（1－10％） ○360÷（1－10％） ○4 60÷（1+10％） 3、植树节中学生植树，活了100棵，死了2棵，成活率是（） ○1 100％ ○2 98％ ○3 102％ 4、今年比去年增产二成，今年是去年的（） ○1 20％ ○2 80％ ○3 120％ 5、单价一定，数量和总价成（） ○1 成正比例 ○2 成反比例 ○3 不成比例四、计算。

人教版五年级下册数学《期中考试试卷》含答案

人教版五年级下册数学《期中考试试卷》含答案人教版数学五年级下学期期中测试卷学校：________ 班级：________ 姓名：________ 成绩：________一、填空题（共12小题，满分23分）1.54的因数有____，其中质数有____。

2.根据XXX填适当的分数。

①AC是AF的____，②AE是AF的____，③BE是AF的____，④AC是BE的____，⑤AD是BF的____。

3.XXX身高135厘米，体重32千克，每天晚上9点30分睡觉。

4.用240厘米的铁丝做一个最大的正方体框架，再用纸板将6个面包起来，至少用纸板____平方厘米，纸盒的体积是____立方厘米。

5.一个正方体，从一个方向最多能看到____个面。

6.____÷____=____÷____。

7.1 ____的分数单位是____，它有个这样的分数单位，再加上个这样的分数单位就等于最小的质数。

8.450cm³＝____dm³，3.06m³＝____dm³，5.8L＝____mL，2.4dm³＝____L＝____mL。

9.____的分子加上27，如果要使分数的大小不变，分母应该加上____。

10.把下面各数按要求分类。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx0偶数：____，奇数：____，2和5共同的倍数：____，3和5共同的倍数：____，2、3、5共同的倍数：____，质数：____，合数：____。

11.把一个棱长12厘米的正方体铁块铸造成一个长18厘米，宽12厘米的长方体，这个长方体的高是____厘米，表面积是____平方厘米。

12.一个三位数，它的个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上是最小的奇数，这个三位数是____，它是____的倍数。

二、判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）13.把一个圆平均分成8份，每份是这个圆的1/8.（判断对错）。

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