五年级数学上册第一单元方向与路线路线作业pdf无答案冀教版
第一单元㊀方向与路线
路㊀㊀线
一㊁旧知链接
１．早晨，太阳从（㊀㊀㊀）升起㊂
２．早晨，当你面对太阳时，你的后面是（㊀㊀㊀）面，你的左面是（㊀㊀㊀）面，你的右面是（㊀㊀㊀）面㊂
３．傍晚，当你面对太阳时，你的后面是（㊀㊀㊀）面，你的左面是（㊀㊀㊀）面，你的右面是（㊀㊀㊀）面㊂
４．晚上，当你面对北极星时，你的后面是（㊀㊀㊀）面，你的左面是（㊀㊀㊀）面，你的右面是（㊀㊀㊀）面㊂
二㊁新知速递
１．预习教材第５页 练一练 第２题，试着完成下面的思考题㊂
（１）少年宫在医院的什么方向？
（２）少年宫在十五中学的什么方向？
２．你有什么收获？还有什么问题？
１．下面是某城市５路公共汽车的行驶线路图㊂
（１）５路公共汽车从火车站出发，向（㊀㊀）行（㊀㊀）千米到达新华书店，再向（㊀㊀）偏（㊀㊀）５０ʎ的方向行（㊀㊀）千米到达公园㊂
（２）由中心广场向南偏（㊀㊀）（㊀㊀）ʎ的方向行（㊀㊀）千米到达医院，再向北偏（㊀㊀）（㊀㊀）ʎ的方向行（㊀㊀）千米到达体育馆㊂
２．你家在学校的什么方向？从学校回家，途中要经过哪些有明显标志的地方？和同学说说你放学回家的路线㊂
基础训练
１．请说出３５路公交车的行驶路线㊂
３５路公交车从花园小区出发，向（㊀㊀㊀㊀㊀）方向行驶３００米到七星楼，再向（㊀㊀㊀㊀㊀）方向行驶１００米到跃进路口，接着，向（㊀㊀㊀）方向行驶３００米到东方红大桥，再沿着（㊀㊀㊀）方向行驶２００米到三医院，然后，向（㊀㊀㊀㊀㊀）方向行驶３００米到达海棕路，最后，向（㊀㊀㊀㊀㊀）方向行驶１００到达终点沈家坝㊂
拓展提高
２．请根据下图，描述小红从火车站到学校的线路图㊂
ʏ北
第一单元㊀方向与路线发散思维
３．请根据下图，描述李明参观动物园的线路图㊂
ʏ北
４．请根据上图，描述２５路公交车的行车路线，再说说公交车返回时所行驶的方向㊂
ʏ北。
冀教版五年级上册数学单元测试-1.方向与路线 (含答案)
五年级上册数学单元测试-1.方向与路线一、单选题1.如右图，学校的西南方向是体育馆，体育馆的北面是图书馆，图书馆在学校的( )。
A. 西南方向B. 西北方向C. 东北方向2.1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）A. 先向西﹣再向西南﹣最后向西北B. 先向东﹣再向东南﹣最后向东北C. 先向东﹣再向西南﹣最后向东北D. 无选项3.请描述出从红红家到图书馆的路线（）A. 先东偏北60°行走100米-再北偏东45°行走150米-再向西行走400米。
B. 先东偏南60°行走100米-再南偏西45°行走150米-再向东行走400米。
C. 先东偏南30°行走100米-再北偏东45°行走150米-再向东行走400米。
D. 先北偏东60°行走100米-再北偏东45°行走150米-再向东行走400米。
4.小红沿下边的路线图从A地至B地，且只能向上向右走，由于路口C发生煤气泄漏不能通过，那么小红可以选择的路线共有( )条A. 15B. 16C. 17D. 18二、填空题5.下面是小明和小丽家到各个公共汽车站的路线图．（1）小明从家出发去小丽家，先向________走到幼儿园，再向________走到小丽家．（2）小明要去商场，从家出发走________站到商场．（3）小丽每天上学，先向________走到书店，再向________走到医院，最后向________走到学校．（4）小丽上学，还可以________走．6.看图回答A．先东再北 B．先北再东 C．先西再北 D．先北再西E．先南再东 F．先东再南 G．先南再西 H．先西再南（1）小狗到小兔家可用这样的路线________或________（2）小猴到大象家可以这样走________或________．（3）小兔到小狗家的路线是________或________．7.请写出2路公交车行驶的路线．2路公交车从公交总站出发，向________方向行驶到东街口，再向________方向行驶到鼓楼，再向________方向到中心公园，然后再向________方向行驶到文化宫；以后向________方向行驶到少林寺，最后向________方向行驶到达终点站到达游泳场．8.看路线图，回答问题．（1）汽车从火车站开出，向________方向行驶，到达邮局，从邮局向________，依次经过________、________、________到达影院，从影院向________，到达游泳馆，向________，到达少年宫，再向________到达动物馆．（2）邮局在影院的________面，少年宫在动物园的________面．（3）医院的西边是________，东边是________．三、解答题9.游乐场大门的位置是（0，0），蹦床的位置是（3，2），每个格横竖都代表100米。
五年级上册数学单元测试1.方向与路线冀教版（含答案）
五年级上册数学单元测试1.方向与路线冀教版（含答案）五年级上册数学单元测试-1.方向与路线一、单选题1.小明从学校出发，步行去少年宫（如图）．行走路线正确的是（）A. 向西偏南50°行走600米B. 向北偏东50°行走600米C. 向西偏南40°行走600米D. 向南偏西40°行走600米2.某人从家出发，向东跑了110米，又向南跑了50米，又向西跑了120米，再向北跑了50米，此时，他距家（）A. 120米B. 10米C. 50米D. 150米3.如图中小红从家出发，先向西走了4千米，又向南走了1千米，最后到了（）A. 游乐场B. 超市C. 动物园D. 图书馆二、填空题4.从学校到少年宫有________条路线？算一算最近的路线是________米？5.下面是1路车的行车路线．（1）从广场出发向________行驶________站到居民楼，再向________行驶________站到电影院，再向________行驶________站到商场，再向________行驶________站到图书馆，最后再向________行驶________站到动物园．（2）小明从居民楼上车，行驶两站后下车，他可能在哪下车？________6.如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共________米；如果每小格的边长为400米，小青每分走80米，她从家里出发到汽车站需要________ 分。
7.飞飞从家出发，先向________走到公园，再向________走到书店，再向________走到电影院，最后向________走到学校.三、解答题8.小明坐了4站，在民主路下车，他可能是从哪站上车的？9.你说我填。
四、综合题10. 按要求答题：（1）三角形的一个顶点A的位置在________ ．（2）三角形的另一个顶点B在顶点A正东方3厘米处，在图中标出B点的位置。
（3）顶点C在（2，6）处，即在顶点B北偏________ °方向．请在图中标出点C的位置，并依次连成封闭图形．（4）把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．11.根据如图提供的信息，完成下面的两个问题（1）青年路与解放路的夹角是________度．（2）世纪大道穿过解放路，并与解放路垂直，与人民路相距800米，请作图表示．五、应用题12.豆豆上学：（1）看图描述豆豆从家到学校的路线；（2）如果豆豆每分钟走60米，豆豆从家到学校需要多少分钟？（3）学校8:00开始上课。
五年级数学上册第一单元方向与路线方向作业pdf无答案冀教版
第一单元㊀方向与路线
第一单元㊀方向与路线
方㊀㊀向
一㊁旧知链接
结合中华人民共和国地形图，说一说我国的黑龙江㊁新疆和福建分别在我国的什么方位㊂
二㊁新知速递
请你用量角器测量一下下面各角的度数并标注出来㊂
可以在父母的帮助下完成习题㊂
１．填空㊂
（１）右图中，Ｂ点在Ａ点东偏北的方向上，也可以说Ｂ点在Ａ点北偏
（㊀㊀㊀）的方向上㊂
（２）小明看小兰是在南偏东４５ʎ的方向上，小兰看小明就是在（㊀㊀㊀）
４５ʎ的方向上㊂
２．选择题㊂
以广场为观察点，学校在北偏东６０ʎ的方向上㊂下列选项中正确的是（㊀㊀㊀）㊂
ＡＢＣ
基础训练
１．如图所示，百鸟馆在老虎馆的（㊀㊀㊀）偏（㊀㊀㊀）
（㊀㊀㊀）ʎ的方向；大象馆在老虎馆的（㊀㊀㊀）偏（㊀㊀㊀）
（㊀㊀㊀）ʎ的方向㊂
２．明明要从起点跑到１号检查站，从图中可以看出１号检查点在起点的（㊀㊀㊀）偏（㊀㊀㊀）（㊀㊀㊀）ʎ的方向上㊂
拓展提高
３．以电视塔为观测点，量一量，填一填㊂
（１）市民广场在电视塔（㊀㊀㊀）面㊂电信大厦在电视塔（㊀㊀㊀）面㊂
（２）市政府在电视塔（㊀㊀㊀）偏（㊀㊀㊀）（㊀㊀㊀）ʎ方向的处；少年宫在电视塔（㊀㊀㊀）偏（㊀㊀㊀）（㊀㊀㊀）ʎ方向处㊂
发散思维
４．（１）大门在教学楼的北偏西４５ʎ方向１００米处；图书馆在教学楼北偏东３０ʎ方向２００米处㊂请在图上标出大门和图书馆的位置㊂
（２）食堂在教学楼的（㊀㊀㊀）偏（㊀㊀㊀）方向上㊂
（３）体育馆在教学楼的（㊀㊀㊀）偏（㊀㊀㊀）方向上㊂。
五年级数学上册第1单元方向与路线补充练习PPT课件冀教版
北偏 （3）工人文化宫在 ___
____ 的方向上。 东 ____ 55°
东 偏 （4）科技大厦在 ___ 南 ____ 65°的方向上。 ___
2. 量一量，填一填。
以市政府广场为观测点， （5）银行在 ____ 南 偏 ____ 西
40° _____ 的方向上。
3. 石油勘探队在 A 城东偏北 40º 方向，打出
（3）小敏家的位置在学
西 偏_____ 南 ， 校_____ 15 °。 _____
（4）小芳家的位置在学
东 偏_____ 南 ， 校_____
40 °。 _____
6. 看图说一说，把正确答案的序号填在括号里。
B
30 西 40 东 65
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方向与路线
1. 量一量、说一说，沈阳、香港、海口、昆明、 乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。
2. 量一量，填一填。
以市政府广场为观测点， 正西 方向 （1）市政府在 ____ 上。 北 偏 （2）电信大楼在 ___
30° ___ 西 ___ 的方向上。
2. 量一量，填一填。
以市政府广场为观测点，
北 博物馆 20° 电视塔
（4）动物园在电视塔的东偏北 40º 方向 。
北 动物园 电视塔
5. 填一填，小朋友们各住在学校的哪个方向？ （1）小强家的位置在学
西 偏_____ 北 ， 校_____ 60 °。 _____
（2）小丽家的位置在学
冀教版五年级上册数学第1单元-方向与路线-教案第2课时____ 认识简单的路线图
第一单元方向与路线第2课时认识简单的路线图教学内容：教材4、5页。
教学目标：1.学会观察和分析简单的平面图，进一步掌握用方向确定物体位置的方法，能根据给定的平面图描述简单的行走路线。
2.让学生在学习过程中进一步增强观察能力，识图能力和语言的表达能力，发展空间观念。
3.感受线路图与现实生活的密切联系，体会线路图在表达和交流问题中的作用。
教学重难点：重点：能根据给定的平面图描述简单的行走路线。
难点：能有条理的表达解决问题的过程。
教学准备：课件。
教学过程：一、新课导入。
师：大家都做过公交吧，来说说你对公交的了解。
生：公交车有固定的运行路线，每天往返在固定的路线上。
生：公交车里有运行路线图，标明途径的站点。
师：这节课我们就来学习怎样来描述简单的行走路线图问题。
板书：认识简单的路线图。
二、探索新知。
1.课件出示课本例2的示意图：某城市1路和5路的公交路线示意图。
师：仔细观察这幅图，小组交流说说从这张图中你了解到的信息。
指名汇报。
生：1路公交车的行车路线是蓝色的，从文化宫途径长途汽车站到火车站。
生：5路公交车的行车路线是红色的，从体育馆经商场到火车站。
生：从火车站到长途汽车站坐1路和5路都可以到达。
生：从文化宫到体育馆中间要倒车才能到达。
师：张大爷要从长途汽车站去火车站，请你给张爷爷指指路。
组内交流，代表汇报。
生：张爷爷可以坐1路车先往北走到邮局再往西走到火车站。
生：张爷爷还可以坐5路车向西走到商场再向北走到火车站。
师：在大家的指引下，张爷爷到了火车站。
师：咱们来模拟一下出行，大家来根据路线图，说说自己的起点和终点，其他同学来描述一下所走的路线。
注意用数学语言来表达？生：我想从少年宫去邮局该怎么走呢？师：谁来解决这个问题？指名回答。
生：坐1路车可以直接到达。
生：我想从医院到游泳馆该怎么走呢？师：大家看看路线图，思考一下，指名回答。
生：医院在5路车所经过的站点中，游泳馆在1路车所经过的站点上，所以从医院坐5路车到商场，换乘1路车，到游泳馆。
冀教版五年级上册数学第一单元 方向与路线课件
(教材P3 T3)
3.（1）邮局和商场分
（2）邮局和医院分别
别在医院的什么方向？
在商场的什么方向？
邮局在医院的北偏西60°， 邮局在商场的北偏西30°， 商场在医院的南偏西30°。 医院在商场的北偏东30°。
冀教版数学五年级上册
第一单元 方向与路线
第2课时 认识简单的路线图
新课导入
谁能说一说公交车在现 实生活中的作用？
候车室在花坛的正北方向。
同一个区间内有两个建筑物，怎样才能更准确 地描述它们的方向呢？
根据这张图，你能描 述得更准确吗？
出站口在花坛 的北偏东30°。
托运处在花坛的 东偏北45°。
描述物体的方向，托运处的方向应该说在 一般从南或北说起花。坛的北偏东45°。
(教材P2)
描述其他服务设施的方向。
谢谢观看
提示：按一般规定 用角度描述。
练一练
(教材P3 T1)
1.观察某儿童公园主要场馆位置示意图。
以快餐店为观测点，各场馆在快餐店的什么方向？
熊猫馆和猴山都在快餐 店的北偏东45°，猴山 离快餐店近一些。
水族馆在快餐店的北偏西30°。 水上乐园在快餐店的北偏西60°。
儿童乐园在快餐店的南偏西60°。 花坛在快餐店的南偏西30°。 鸟林在快餐店的南偏东45°。
也可乘5路先往西到商场，然后往北 途经纸箱厂到火车站。
(教材P4)
做一次模拟出行，请说出你现在的位置、将要去 的地点和路线。
练一练
(教材P5 T1)
1.下面是北京地铁1号线和2号线示意图。
四惠东站到苹果园站是1 号线，环线是2号线。
（1）从上面的线路图中，你了解到了哪些信息？ 同桌间说一说，然后全班交流。
五年级上册数学单元测试-1.方向与路线 冀教版(含答案)
五年级上册数学单元测试-1.方向与路线一、单选题1.如图所示，小亮走（）条路去超市最省时间．A. 小亮家﹣﹣学校﹣﹣超市B. 小亮家﹣﹣超市C. 小亮家﹣﹣公园﹣﹣超市2.从绿苑小区出发，走（）站就到学校了．A. 3B. 4C. 63.1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）A. 先向西﹣再向西南﹣最后向西北B. 先向东﹣再向东南﹣最后向东北C. 先向东﹣再向西南﹣最后向东北D. 无选项4.小明从家到学校有两条路，这两条路相比，（）A. 第①条路长B. 第②条路长C. 一样长二、填空题5.下面是小明和小丽家到各个公共汽车站的路线图．（1）小明从家出发去小丽家，先向________走到幼儿园，再向________走到小丽家．（2）小明要去商场，从家出发走________站到商场．（3）小丽每天上学，先向________走到书店，再向________走到医院，最后向________走到学校．（4）小丽上学，还可以________走．6.小华从家出发，向________走________ m到达养鱼塘，再向________偏________度走________ m到达广播站，再向________走________ m到达学校．7.小刚从家到学校的路线是：先往________走到超市，再往________走到新华书店，再往________走到学校．8.下面是1路车的行车路线．（1）从广场出发向________行驶________站到居民楼，再向________行驶________站到电影院，再向________行驶________站到商场，再向________行驶________站到图书馆，最后再向________行驶________站到动物园．（2）小明从居民楼上车，行驶两站后下车，他可能在哪下车？________9.小明上学的路线小明从家出发，先向________走，经过邻里中心，再向________走，经过________，然后向________走到达学校．三、解答题10.看图回答（1）蜗牛要和蚂蚁一起去甲虫家做客，画出它们最近的行走路线．（2）从甲虫家做完客回到家，蚂蚁一共走了多少厘米？11.动物园导游图．飞禽馆在动物园的什么位置?从大门出发可以怎样走?12.填一填。
新冀教版五年级上册数学第一单元方向与路线教学设计及教学反思作业题答案
第一单元方向与路线教材分析“方向与路线”是课程标准空间与图形领域“图形与位置”部分的内容，本单元让学生在辨别东、南、西、北四个方向的基础上，进一步学习辨认东南、西南、东北、西北四个方向，并认识包含八个方向的简单的路线图，并用角度确定并描述物体之间的位置关系。
在具体情景中，给定一个方向辨认其余的七个方向，会看简单的路线图。
这些知识内容，既是人们生活中非常重要的常识和经验，又是今后学习数学的重要基础。
首先这些内容的学习有助于学生更好的认识和理解自己生存的空间。
同时学会描述并确定事物之间的位置关系是人们进行交流，解决学习、工作和生活中各种问题的必备知识。
有助于培养和发展学生的空间观念，获得必备的知识和必要的技能。
看懂路线图更是需要学生不仅能用方向和角度描述和确定物体的位置，更要具有判定该物体位置的大体走向的空间感知能力。
本单元教材的编写，呈现以下特点：1．联系学生的生活实际，培养了学生的空间感知能力。
2.符合学生的认知规律和数学循序渐进的构建思想，注重知识的实际应用。
本单元在学生已有认识平面图，会用八个方向描述物体位置的基础上，学习用角度确定并描述物体所在的方向，描述简单的线路图。
这样有序的讲解符合学生的年龄特征和认知规律，有利于学生加强知识间的联系，让学生感知数学就在身边，从而对数学产生亲近感。
教学目标1.根据平面图，用角度确定并描述物体所在的方向。
2.会看简单的路线图，能根据路线图说出行走的方向和路线。
3.借助辨认方向的活动，进一步发展空间观。
4.能解决现实生活中有关方向和路线的简单实际问题。
5.体会数学与日常生活的密切联系，知道可以借助数学知识来解决生活中的问题，并借助数学语言来表述和交流。
重点、难点重点：用角度描述物体的位置；根据给定的平面图描述行走路线。
难点：有条理的用数学语言描述物体的位置和行走路线。
教学建议本单元主要将学生已有的西南、西北、东南、东北等方式描述物体位置的经验加以提升，用南偏西（东）若干度等来描述物体位置与行走路线，进一步发展学生的空间观念。
五年级上册数学单元测试-1方向和路线冀教版【精】(含解析)
五年级上册数学单元测试-1.方向和路线一、单选题1.聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南走了一段路才到学校，聪聪走的路线应该是（）A. B. C.2.公交1路车从火车站开往幸福村（如图），前进的路线是（）A. 先向西﹣再向西南﹣最后向西北B. 先向东﹣再向东南﹣最后向东北C. 先向东﹣再向西南﹣最后向东北D. 先向西﹣再向东南﹣最后向西北3.如图是小红上学路线图，最近的线路是（）A. 先向北，再向东B. 先向东，再向东北C. 先向北，再向南D. 先向西，再向东4.小明从家出发向北走，走了37分钟，每分钟走76米．小敏从家出发向西走，走了30分钟，每分钟走72米，他们分别走到了（）A. 商店的南面，公园的东面B. 商店的北面，公园的西面C. 商店的南面，公园的西面D. 商店的北面，公园的东面二、填空题5.图是一个院子的立体图。
下面的A，B，C，D四个图是这个院子的平面图，其中只有一个是正确的，你能把它选出来吗? 正确的是________6.看图回答（1）小红要从文化宫到百货大楼，应乘________路车．（2）从火车站到保险公司应乘________路车，要乘________站．7.根据公交车的运行线路填空．（1）从火车站到西站要经过________个车站．西站大约在中心广场的________方向；火车站大约在中心广场的________方向．（2）光明楼在火车站的________方向．从火车站上车，先向西到________站，再向________经过________站，再向________就到光明楼了．（3）从中心广场到火车站的行驶方向是：出发后，先向东到________站，再向南偏东行驶到________站，再向东经过银行，然后向南到________，最后向东就到火车站了．8.看图填空．1路车从火车站开往动物园，经过的车站有________、________、________．2路车从世纪广场开往长途汽车站，经过的车站有________、________、________．小亮从体育场到动物园，应乘________路车，经过________站．李老师从火车站到长途汽车站，先乘________路车到________，再乘________路车到长途汽车站．三、解答题9.根据丽丽的描述，把她行走的路线图画完整，并标出各建筑物的名称。
五年级上册第一单元《方向与路线》测试题-冀教版(含答案)
五年级上册第一单元《方向与路线》测试题-冀教版（含答案）例1：以芳芳家为观测点，填一填。
1.超市的位置是（）偏（）（）°，距离（）米处。
2.学校的位置是（）偏（）（）°距离（）米处。
3.公园的位置是（）偏（）（）°，距离（）米处。
解析：此题主要考察根据方向和角度来判定物体的位置。
解题关键掌握在地图上利用方向及角度来确定物体的位置的方法。
根据题意以芳芳家为观测点，超市在芳芳家的右上方即东北方，超市与芳芳家的连线与正东方成70°角，则超市的位置在芳芳家的东偏北70°方向上，距离500米；学校的位置在芳芳家的左上方即西北方，学校与芳芳家的连线与正西方成15°，则学校在芳芳家的西偏北15°的方向上，距离400米；公园在芳芳家的右下方即东南方，公园与芳芳家的连线与正南方成45°，则公园在芳芳家的南偏东50°的方向上，距离700米。
答案：1.东北 70°500 2.西北 15°400 3.南东 50°700例2：说一说灰太狼去羊村的路线。
解析：此题考察了看懂路线图。
解题关键掌握用方向、距离和角度来明确物体的位置。
根据图意，灰太狼从狼堡出发向正东走500米到草坪，从草坪再向东偏南60°走280米到森林广场，从森林广场再向正东走320米到小山坡，从小山坡再向东偏北29°走400米到石岭，最后从石岭向西偏北40°走120米到羊村。
答案：灰太狼从狼堡出发向正东走500米到草坪，从草坪再向东偏南60°走280米到森林广场，从森林广场再向正东走320米到小山坡，从小山坡再向东偏北29°走400米到石岭，最后从石岭向西偏北40°走120米到羊村。
例3：下面是2路车行驶的路线图。
1.从学校到科技馆的路线是：向（）方向行驶（）站到少年宫，再向（）方向行驶（）站到体育馆，再向（）方向行驶（）站到科技馆。