最新人教版四年级上册小学数学第五单元平行四边形和梯形 单元测试题(答案解析)
最新人教版四年级上册小学数学第五单元平行四边形和梯形 单元测试题（答案解析）
一、选择题 1．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（ ）厘米。 A. 12 B. 48 C. 144 2．一个正方形中，互相垂直的线段有（ ）对。 A. 5 B. 6 C. 3 D. 4 3．下列各句话中有（ ）句是错误的。 ⑴两条直线相交，这两条直线互相垂直。 ⑵两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足。 ⑶平行线之间的线段处处相等。 ⑷两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4．把梯形的两腰无限延长，两腰会（ ）。 A. 相交 B. 平行 C. 无法确定 5．上午9时，钟面上的时针和分针（ ）。 A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 互相平行或相交 D. 不能确定 6．军军家通往一条大道有3条不同的路，这3条路的长度分别为56米、87米、54米，其中有一条小路与大道是垂直的，那么这条路的长度应是（ ）米。 A. 54米 B. 56米 C. 87米 7．下图中两条直线相交，如果有一个角是直角，其他三个角都是（ ）度。
A. 70° B. 90° C. 40° 8．用长3cm，3cm，5cm，5cm的四根小棒可以搭成（ ）个形状不同的平行四边形。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数个 9．在图上找一点D，使ABCD形成一个平行四边形，有（ ）种选法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10．从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段（）。 A. 最短 B. 最长 C. 不能确定 11．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。 A. 大 B. 小 C. 一样大 12．下面各组中的两条直线，互相平行的是( )。
A. B. C. 二、填空题 13．最少有一组对边________的四边形叫做梯形。 14．如图是________形，它的周长是________厘米．请量一量，∠1＝________°，是________角．
15．如图，直线a与直线________互相平行，直线b与直线________互相垂直。
16．下面各组线中，相交关系的是________。（写出所有序号） 17．当梯形上底逐渐缩小到一点时，梯形就转化成________．当梯形上底增大到与下底相等时，梯形就转化成________． 18．两个完全一样的梯形可以拼成一个________． 19．一个平行四边形相邻的两条边分别长0.8分米和0.6分米，这个平行四边形的周长是________． 20．如图中的线段，________和________是互相平行，________和________是互相垂直，________和________也是互相垂直的． 三、解答题 21．如图折线，这是一条公路的示意图，M点处有一个商场。
（1）请你量出这条公路拐角的度数，并标记在图中。 （2）从AO段修一条路通往商场，使距离最短，请你画出来。 （3）以商场为起点，往东修一条路与OB平行，请你画出来。 22．已知下图图形是平行四边形。
（1）画一画：画出指定底边上的高。 （2）量一量：∠1=________度；∠2=________度。 （3）想一想：请你再量一量这个平行四边形另两个内角∠3和∠4，关于平行四边形的四个内角之间的关系，你有什么发现？ 23．画一画。 （1）量出∠B=________度。 （2）过A点画直线BC的垂线。 24．一个平行四边形的一条边为6厘米，比邻边短2厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？ 25．用四根硬纸条钉成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。你发现了什么? 26．图1是平行四边形，图2是梯形，观察这两个图形，说一说平行四边形与梯形有什么不同，梯形的特征是什么？从而抽象出梯形的定义．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1．B 解析： B 【解析】【解答】解：36÷3×4=48厘米，所以拼成的平行四边形的周长是48厘米。 故答案为：B。 【分析】等边三角形的每条边是36÷3=12厘米，两个这样的等边三角形拼成的平行四边形，那么这个平行四边形有4条相同的边，所以拼成的平行四边形的周长=等边三角形的边长×4。 2．D 解析： D 【解析】【解答】解：一个正方形中，互相垂直的线段有4对。 故答案为：D。 【分析】正方形四个角都是直角，相交与一个角的两条线段都是互相垂直的。 3．D 解析： D 【解析】【解答】解：（1）两条直线相交，这两条直线不一定互相垂直。原来说法错误； （2）两条垂直的直线的交点，叫做这两条直线的垂足。原来说法错误； （3）平行线间的线段不一定处处相等。原来说法错误； （4）两条直线都与另一条直线相交，这两条直线不一定平行。原来说法错误。 故答案为：D。 【分析】（1）同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直； （2）两条互相垂直的直线的交点，叫做这两条直线的垂足； （3）平行线间的垂线段处处相等； （4）两条直线都与另一条直线平行，这两条直线一定平行。 4．A 解析： A 【解析】【解答】解：把梯形的两腰无限延长，两腰会相交。 故答案为：A。 【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形，所以它的两条腰会相交。 5．B 解析： B 【解析】【解答】解：上午9时，钟面上的时针和分针互相垂直。 故答案为：B。 【分析】上午9时，时针指向9，分针指向12，两针之间的夹角是直角，两针互相垂直。 6．A 解析： A 【解析】【解答】87＞56＞54， 这条路的长度应是54米。 故答案为：A。 【分析】有一条小路与大道是垂直的，那么这条路的长度就是垂线段的长度，根据垂线段最短，应选最小的数。 7．B 解析： B 【解析】【解答】 两条直线相交，如果有一个角是直角，其他三个角都是90度 . 故答案为：B。 【分析】两条直线相交形成了4个角，这四个角的和是360度，相邻的两个角的和都是180度，如果有一个角是直角，据此可以求出其他三个角的度数 . 8．D 解析： D 【解析】【解答】用长3cm，3cm，5cm，5cm的四根小棒可以搭成无数个形状不同的平行四边形。 故答案为：Ｄ。 【分析】因为平行四边形具有不稳定性，故这个搭成的平行四边形可以变成任何一个平行四边形。 9．C 解析： C 【解析】【解答】
故答案为：Ｃ。 【分析】分别从点Ａ、B、C出发顺次连接各点并做出平行四边形，即可得到所有的平行四边形。 10．A 解析： A 【解析】【解答】 从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短。 故答案为：A。 【分析】知道从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短。 11．C 解析： C 【解析】【解答】 把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长一样大。 故答案为：C。 【分析】知道把一个长方形框架拉成一个平行四边形，四条边的长度没变。 12．C 解析： C
【解析】【解答】 下面各组中的两条直线，互相平行的是C：。 故答案为：C。 【分析】平行是指在同一平面内的两条直线向任一方向无限延伸都不会相交。根据平行的定义可知A会相交；B已经相交；C不会相交，故平行。 二、填空题 13．平行【解析】【解答】解：最少有一组对边平行的四边形叫做梯形故答案为：平行【分析】梯形是指有一组对边平行的四边形 解析： 平行 【解析】【解答】解：最少有一组对边平行的四边形叫做梯形。 故答案为：平行。 【分析】梯形是指有一组对边平行的四边形。 14．平行四边；72；60；锐【解析】【解答】解：这个图是平行四边形它的周长是（20+16）×2=72厘米经测量∠1=60°是锐角故答案为：平行四边；72；60；锐【分析】平行四边形的两条对边分别平行且相 解析： 平行四边；72；60；锐 【解析】【解答】解：这个图是平行四边形，它的周长是（20+16）×2=72厘米，经测量∠1=60°，是锐角。 故答案为：平行四边；72；60；锐。 【分析】平行四边形的两条对边分别平行且相等；平行四边形的周长=（底+腰）×2；量角的度数时，先把角的顶点与量角器的中心对齐，让角的一条边与0刻度线对齐，另一条边所对的刻度是几，这个角就是几度；锐角的度数小于90°。 15．b；d【解析】【解答】直线a与直线b互相平行直线b与直线d互相垂直故答案为：b；d【分析】在同一个平面内永不相交的两条直线互相平行其中一条直线是另一条直线的平行线在同一平面内的两条直线相交所成的角是 解析： b；d 【解析】【解答】直线a与直线b互相平行，直线b与直线d互相垂直。 故答案为：b；d。 【分析】在同一个平面内，永不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。在同一平面内的两条直线相交所成的角是直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。 16．①②⑤⑥【解析】【解答】解：相交关系的线有①②⑤⑥故答案为：①②⑤⑥【分析】同一平面内的两条线有两种情况相交和不相交有些线延长后相交也属于相交 解析： ①②⑤⑥ 【解析】【解答】解：相交关系的线有①②⑤⑥。 故答案为：①②⑤⑥。 【分析】同一平面内的两条线有两种情况，相交和不相交。有些线延长后相交也属于相交。 17．三角形；平行四边形【解析】【解答】解：当梯形上底逐渐缩小到一点时梯形就转化成三角形；当梯形上底增大到与下底相等时梯形就转化成平行四边
最新人教版四年级上册小学数学第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷(答案解析)(1)
最新人教版四年级上册小学数学第五单元平行四边形和梯形单元测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．平行四边形的高有（）条。
A. 1B. 2C. 4D. 无数2．下图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交3．上午9时，钟面上的时针和分针（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定4．两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（）。
A. 长方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形5．下图中共有（）个平行四边形。
A. 10B. 6C. 46．以下方格图中已经画了三个点，请在图中再找一个点，使图上的四个点依次相连后成为平行四边形，一共有（）种方法。
A. 1B. 2C. 3D. 无数7．下面图形中，作高错误的是（）。
A. B. C.8．一个平行四边形（长方形外）相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是（）厘米。
A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米9．在同一平面内，过直线外一点画已知直线的平行线，可画（）条。
A. 1B. 2C. 无数10．过直线外一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）。
A. 1条B. 2条C. 0条D. 无数条11．过直线外一点，可以画( )条与己知直线垂直的直线。
A. 无数B. 1C. 2D. 0 12．同一平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线（）。
A. 相交B. 互相垂直C. 互相平行D. 不确定二、填空题13．用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形，梯形的上底是5cm，下底是10cm，高是2cm，这个平行四边形的底长________cm。
14．数一数，下面有________个梯形。
15．如图是________形，它的周长是________厘米．请量一量，∠1＝________°，是________角．16．如图中，a∥b，量一量∠1＝________°，∠2＝________°，∠1和∠2是一组同位角．猜想：在平行线中，________．验证：画一条直线d与直线a、b相交，标出一组同位角∠3和∠4，∠3＝________°，∠4＝________°．结论：猜想正确．17．下面各组线中，相交关系的是________。
(好题)小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试卷(包含答案解析)(1)
（好题）小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元测试卷（包含答案解析）(1)一、选择题1．一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（）厘米。
A. 12B. 48C. 1442．下列各句话中有（）句是错误的。
⑴两条直线相交，这两条直线互相垂直。
⑵两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足。
⑶平行线之间的线段处处相等。
⑷两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行。
A. 1B. 2C. 3D. 43．平行四边形的高有（）条。
A. 1B. 2C. 4D. 无数4．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交5．平行四边形的一组对边间最多可以画（）条垂线。
A. 0B. 1C. 2D. 无数6．把一张长方形的纸对折再对折，打开后两条折痕（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行，也可能互相垂直7．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引（）垂线。
A. 1B. 3C. 无数8．把一张长方形纸对折两次，两条折痕的关系是（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行，也可能互相垂直9．平行线间的距离（）。
A. 相等B. 不相等C. 不能确定10．下图中，点A到线段BE的所有线段中( )最短。
A. ABB. ACC. ADD. AE11．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。
A. 大B. 小C. 一样大12．两个完全相同的三角形一定能拼成一个（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形二、填空题13．等腰梯形只有________组对边平行。
14．梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了________．15．过点P画出线段MN的垂线，并量出∠M的大小．∠M=（）°16．从直线外一点可以画________条已知直线的平行线，平行线间的垂直线段有________条，每条垂线段的长度都________；在同一个平面内，若两条直线都和同一条直线平行，那么这两条直线________．17．两个完全一样的梯形可以拼成一个________．18．这个平行四边形的高是底________上的高19．在________不相交的两条直线叫________，也可以说这两条直线________。
小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测题(含答案解析)
小学数学人教版四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元检测题（含答案解析）一、选择题1．平行四边形的高有（）条。
A. 1B. 2C. 4D. 无数2．上午9时，钟面上的时针和分针（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定3．两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（）。
A. 长方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形4．下图中共有（）个平行四边形。
A. 10B. 6C. 45．一张长方形纸，对折两次，折痕会（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 两种情况都有可能6．从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的（）条高．A. 1B. 2C. 无数条7．能拼成长方形的两个梯形一定是（）。
A. 完全一样B. 面积相等C. 形状完全一样的直角梯形8．一个平行四边形（长方形外）相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是（）厘米。
A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米9．学校拉门里有许多小平行四边形，这是应用了平行四边形（）的性质。
A. 容易变形B. 对边相等C. 稳定性D. 互相对称10．下图中，点A到线段BE的所有线段中( )最短。
A. ABB. ACC. ADD. AE11．下面各组中的两条直线，互相平行的是( )。
A. B. C.12．下面数学书挡住的是一张四边形彩纸，则这张彩纸可能是（）形的。
A. 正方B. 平行四边C. 长方D. 三角二、填空题13．数一数，下面有________个梯形。
14．如图是________形，它的周长是________厘米．请量一量，∠1＝________°，是________角．15．下图中，a∥b，c∥d，则下图中有________个平行四边形，________个梯形。
16．小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形，他们摆的图形的________一定相等。
17．过点P画出线段MN的垂线，并量出∠M的大小．∠M=（）°18．从直线外一点可以画________条已知直线的平行线，平行线间的垂直线段有________条，每条垂线段的长度都________；在同一个平面内，若两条直线都和同一条直线平行，那么这两条直线________．19．下图中，________∥________，点A与b边上的点相连的线段中，线段________最短。
四年级上册小学数学最新人教版第五单元平行四边形和梯形 单元测试题(含答案解析)
四年级上册小学数学最新人教版第五单元平行四边形和梯形单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下列各句话中有（）句是错误的。
⑴两条直线相交，这两条直线互相垂直。
⑵两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足。
⑶平行线之间的线段处处相等。
⑷两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行。
A. 1B. 2C. 3D. 42．平行四边形的高有（）条。
A. 1B. 2C. 4D. 无数3．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交4．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交5．同一平面内两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线（）。
A. 互相垂直B. 互相平行C. 可能平行也可能垂直6．下面图形中，作高错误的是（）。
A. B. C.7．在平面上作一条直线的平行线可以作（）条。
A. 1B. 2C. 无数8．把一张长方形纸对折两次，两条折痕的关系是（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行，也可能互相垂直9．在同一平面内，a∥b，b⊥c，那么直线a与直线c（）。
A. 相交但不互相垂直B. 互相平行C. 互相垂直D. 不确定10．学校拉门里有许多小平行四边形，这是应用了平行四边形（）的性质。
A. 容易变形B. 对边相等C. 稳定性D. 互相对称11．在图上找一点D，使ABCD形成一个平行四边形，有（）种选法。
A. 1B. 2C. 3D. 4 12．同一平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线（）。
A. 相交B. 互相垂直C. 互相平行D. 不确定二、填空题13．下面的图形中有________个平行四边形。
14．数一数，下面有________个梯形。
15．两条直线相交成________度时，这两条直线互相垂直。
16．一个平行四边形的一条边长是18厘米，比它的邻边长4厘米，这个平行四边形的周长是________厘米．17．当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相________。
四年级上册最新人教版小学数学第五单元平行四边形和梯形 单元检测(包含答案解析)(1)
四年级上册最新人教版小学数学第五单元平行四边形和梯形单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．如图，直线a、b互相平行，图中一共有（）个梯形．A. 1B. 2C. 3D. 42．上午9时，钟面上的时针和分针（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定3．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交4．以下方格图中已经画了三个点，请在图中再找一个点，使图上的四个点依次相连后成为平行四边形，一共有（）种方法。
A. 1B. 2C. 3D. 无数5．两个（）的梯形可以拼成一个平行四边形．A. 面积相同B. 周长一样C. 完全一样D. 不存在6．将一张正方形的纸片，先上下对折，再左右对折，展开后的折痕（）。
A. 相互平行B. 相互垂直C. 相互平行或垂直7．在平面上作一条直线的平行线可以作（）条。
A. 1B. 2C. 无数8．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引（）垂线。
A. 1B. 3C. 无数9．把一张长方形纸对折两次，两条折痕的关系是（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行，也可能互相垂直10．在同一平面内，a∥b，b⊥c，那么直线a与直线c（）。
A. 相交但不互相垂直B. 互相平行C. 互相垂直D. 不确定11．学校拉门里有许多小平行四边形，这是应用了平行四边形（）的性质。
A. 容易变形B. 对边相等C. 稳定性D. 互相对称12．过直线外一点，可以画( )条与己知直线垂直的直线。
A. 无数B. 1C. 2D. 0二、填空题13．两条直线相交成________度时，这两条直线互相垂直。
14．平行四边形的两组对边互相________。
15．如图是________形，它的周长是________厘米．请量一量，∠1＝________°，是________角．16．一个平行四边形两条邻边的长分别是8厘米和9厘米，这个平行四边形的周长是________厘米．17．一个平行四边形相邻的两条边分别长0.8分米和0.6分米，这个平行四边形的周长是________．18．________、________都有无数条高。
人教版小学四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》单元测试(含答案)
试卷第1页，共5页 人教版小学四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》单元测试（含答案）一、选择题（10题每题2分）1．过直线外一点可以画（ ）条直线与这条直线垂直。
A ．1B ．2C ．无数条2．下图中，梯形的高是（ ）厘米。
A ．5B ．3C ．23．下列说法正确的是（ ）。
A ．有一组对边平行的四边形叫做梯形。
B ．在同一个平面内的两条直线，不互相平行就互相垂直。
C ．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
4．如下图，在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。
比较它们的周长，下面的说法正确的是（ ）。
A ．平行四边形周长更长B ．长方形周长更长C ．一样长5．将两个长方形按图所示摆放，重叠部分有（ ）组平行线。
A ．3B ．2C ．1D ．06．梯形的四个角中不可能出现的角是( )。
A ．直角B ．钝角C ．平角7．下面说法正确的是（ ）。
A ．一个正方形中有4组平行线B ．过一点可以做无数条已知直线的垂线C ．一组平行线之间的距离都相等 D．过一点可以做无数条已知直线的平行线8．四边形的4个角中，（）的对角不相等。
A．长方形B．正方形C．梯形9．下列说法错误的是（）。
A．长方形相邻的两条边互相垂直B．平行四边形具有稳定性C．长方形是特殊的平行四边形10．将一个长方形对折再对折，其折痕可能（）。
A．互相平行B．互相垂直C．互相平行或互相垂直D．既不平行也不垂直二、图形计算（1题5分）11．先估一估下面图形中哪个周长更长，再量一量，算一算。
三、填空题（10题每题2分）12．直角梯形中有( )个直角，且它的一条较短的腰与它的( )长度相等．13．在下图中，线段AB，AC，AD，AE中最短的一条线段是( )。
14．把下面的图形填充完整。
15．在梯形里，( )的一组对边叫做梯形的底。
16．如图一共有( )个梯形。
试卷第2页，共5页17．下面每组的两条直线中，互相平行的有( )，互相垂直的有( )。
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元测试(包含答案解析)(1)
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元测试（包含答案解析）(1)一、选择题1．有两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线（）。
A. 互相垂直B. 互相平行C. 相交2．上午9时，钟面上的时针和分针（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相平行或相交D. 不能确定3．把一张长方形的纸对折再对折，打开后两条折痕（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行，也可能互相垂直4．军军家通往一条大道有3条不同的路，这3条路的长度分别为56米、87米、54米，其中有一条小路与大道是垂直的，那么这条路的长度应是（）米。
A. 54米B. 56米C. 87米5．能拼成长方形的两个梯形一定是（）。
A. 完全一样B. 面积相等C. 形状完全一样的直角梯形6．一个平行四边形（长方形外）相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是（）厘米。
A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米7．在图上找一点D，使ABCD形成一个平行四边形，有（）种选法。
A. 1B. 2C. 3D. 48．从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段（）。
A. 最短B. 最长C. 不能确定9．下图中，点A到线段BE的所有线段中( )最短。
A. ABB. ACC. ADD. AE10．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。
A. 大B. 小C. 一样大11．下面各组中的两条直线，互相平行的是( )。
A. B. C.12．下面数学书挡住的是一张四边形彩纸，则这张彩纸可能是（）形的。
A. 正方B. 平行四边C. 长方D. 三角二、填空题13．等腰梯形只有________组对边平行。
14．平行四边形的两组对边互相________。
15．如图，梯形的高是________厘米，梯形的上底和下底共________厘米。
16．当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相________。
四年级上册最新人教版小学数学第五单元平行四边形和梯形 单元测试题(含答案解析)
四年级上册最新人教版小学数学第五单元平行四边形和梯形单元测试题（含答案解析）一、选择题1．下列各句话中有（）句是错误的。
⑴两条直线相交，这两条直线互相垂直。
⑵两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足。
⑶平行线之间的线段处处相等。
⑷两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行。
A. 1B. 2C. 3D. 42．图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交3．有两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线（）。
A. 互相垂直B. 互相平行C. 相交4．以下方格图中已经画了三个点，请在图中再找一个点，使图上的四个点依次相连后成为平行四边形，一共有（）种方法。
A. 1B. 2C. 3D. 无数5．两个（）的梯形可以拼成一个平行四边形．A. 面积相同B. 周长一样C. 完全一样D. 不存在6．下图中两条直线相交，如果有一个角是直角，其他三个角都是（）度。
A. 70°B. 90°C. 40°7．在平面上作一条直线的平行线可以作（）条。
A. 1B. 2C. 无数8．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引（）垂线。
A. 1B. 3C. 无数9．一个平行四边形（长方形外）相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是（）厘米。
A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米10．学校拉门里有许多小平行四边形，这是应用了平行四边形（）的性质。
A. 容易变形B. 对边相等C. 稳定性D. 互相对称11．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。
A. 大B. 小C. 一样大12．下面各组中的两条直线，互相平行的是( )。
A. B. C.二、填空题13．用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形，梯形的上底是5cm，下底是10cm，高是2cm，这个平行四边形的底长________cm。
14．图中________号是平行四边形，________号和________号拼成了平行四边形。
(必考题)小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测卷(含答案解析)(4)
（必考题）小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元检测卷（含答案解析）(4)一、选择题1．图中直线m和n互相平行，线段AB和CD的关系是（）。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交2．把一张长方形的纸对折再对折，打开后两条折痕（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 可能互相平行，也可能互相垂直3．将一张正方形的纸片，先上下对折，再左右对折，展开后的折痕（）。
A. 相互平行B. 相互垂直C. 相互平行或垂直4．下图里，AB、AC、AD、AE四条线段中，它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。
线段（）一定长4厘米。
A. ABB. ACC. AD5．在同一平面内垂直于同一条直线的两条直线（）。
A. 互相垂直B. 互相平行C. 互相交叉6．一个平行四边形（长方形外）相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是（）厘米。
A. 4厘米B. 5厘米C. 6厘米D. 7厘米7．用长3cm，3cm，5cm，5cm的四根小棒可以搭成（）个形状不同的平行四边形。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数个8．在图上找一点D，使ABCD形成一个平行四边形，有（）种选法。
A. 1B. 2C. 3D. 49．过直线外一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）。
A. 1条B. 2条C. 0条D. 无数条10．从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段（）。
A. 最短B. 最长C. 不能确定11．同一平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线（）。
A. 相交B. 互相垂直C. 互相平行D. 不确定12．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。
A. 大B. 小C. 一样大二、填空题13．用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形，梯形的上底是5cm，下底是10cm，高是2cm，这个平行四边形的底长________cm。
14．梯形的分类：________、________、________。
新人教版小学四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》测试题(C卷)(含答案)
新人教版小学四年级数学上册第五单元测试题（C卷）（考试时间：70分钟满分：100分）班级姓名得分一、认真思考，谨慎填空。
(1-7题每空1分，第8题6分，共25分)1.直线a和直线b相交成4个角，如果其中一个角是90°，那么其它3个角的度数也都是（）。
这两条直线互相（），记作（）。
2.在同一平面内，直线a和直线b不相交，那么这两条直线互相（），记作（）。
3.长方形相对的两条边互相（），相邻的两条边互相（）。
4.从梯形（）上的一点向（）引一条（），这点和垂足之间的线段叫做梯形高。
梯形能画出（）条高，这些高的长度（）。
5.一个平行四边形的三条边长是6cm,8cm,8cm，第四条边长（）cm。
6.右图中有（）个梯形，（）个平行四边形。
7.我们学过的四边形有（）、（）、（）、（）。
8.下面各组直线中，（）互相垂直，（）互相平行。
①②③④⑤⑥⑦⑧二、仔细推敲，正确判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)( ）1.不相交的两条直线一定平行。
( ）2.同一平面内，两条直线相交的点叫垂足。
( ）3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原来长方形的周长相等。
( ）4.有一个角是直角的平行四边形一定是长方形。
( ）5.平行四边形的高都相等。
三、反复比较，对号入座。
（将正确答案的序号填在括号里）(5分)1.下面哪幅图画垂线的方法正确？（）。
A B C2.过直线外一点M画已知直线a的平行线，可以画（）条。
A.无数条B.两条C.一条3.如右图，在两条平行线之间画垂直线段，关于这些垂直线段，下列说法错误的是（）。
A.互相平行B.互相垂直C.长度相等4.下面各图形中，相对的两个角分别相等的是（）。
A. B. C.5.下面各组中的4根小棒，能围成平行四边形的是（）。
A. B. C.四、细心仔细，准确计算。
(28分)1.直接写得数。
（10分）430×2= 32×40= 120×40= 8×300= 350×30= 150×3= 24×60= 7×180= 298×31≈ 182×18≈2.用竖式计算下面各题。