部编版语文三年级下册第三单元 主题训练卷(有答案)
1 / 6 第三单元主题训练卷
中华传统文化
一、主题感悟。(35分).
1.
写出诗句所描写的传统节日及相应的传统习俗。
(1)( )：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。________________________________________________________
(2)( )：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。________________________________________________________
(3)( )：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。________________________________________________________
2.
(1)中国古代四大发明指的是_______、______、______、______。
(2)选词填空并回答问题。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料____________，______在水里________烂成浆；再把浆________出来________干，就成了一种既轻便又好用的纸。
这一段文字讲的是____________________________。
(3)判断对错。
①中国的造纸术影响了全世界。( )
②中国的造纸术最先传到了阿拉伯世界和欧洲。( ) 2 / 6 ③我们的祖先最早是用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。( )
3.
______省赵县的洨河上，有一座____________的石拱桥，叫________桥，又叫________。它是隋朝的石匠________设计并参加建造的，到现在已经有______年了，但它还是那么__________、________和________。它是劳动人民______和______的体现，是我国________的历史文化遗产。
4.
《清明上河图》是____宋画家________画的，这幅画使我们看到了八九百年以前的________，看到了当时普通百姓的________。
二、主题链接。(16分)
1．日积月累。(8分)
(1)我会填。
文房四宝：________________
雅人四好：________________
花中君子：________________
中医四诊：________________
(2)我会记。
京剧行当：生旦净丑
自然美景：风花雪月
2．你知道哪些传统文化？你觉得有必要继承发扬传统文化吗？为什么？(8分) 3 / 6 ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、主题应用。(49分)
(一)阅读短文，完成问题。(19分)
端午节的由来
农历五月初五是端午节，它与春节、 中秋节合称为中国三大传统节日， 受到人们的普遍重视。
端午节起源于战国后期。爱国诗人屈原忧国忧民，他在完全绝望的心情下，于农历五月初五自投汨罗江自尽。后人为了纪念他，在每年的这一天举行各种纪念仪式。旧时，各家在门上插艾草，贴纸符；小孩还穿绣有老虎的肚兜和鞋，或佩戴艾草香囊，以期“驱鬼除邪”。后来，在五月初四，家家户户还用青芦叶包裹糯米煮食，称为“粽子”。粽子馅儿有红豆、蚕豆瓣、红枣、咸肉、鲜肉、火腿及虾子酱等。粽子形状多样，有正三角形、正四角形、尖三角形等。初五上午，人们洒雄黄酒、 悬挂艾草，以驱除毒蛇、 蜈蚣、 壁虎等动物。吃午饭时，人们还要饮上几杯雄黄酒。据说蛇类最怕雄黄， 《白蛇传》中，白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而显露原形的。
如今，端午节吃粽子、饮雄黄酒、备佳肴的习俗久盛不衰，许多农家仍用艾草熏烟。 4 / 6 1. 在文中找出下列词语的反义词。(4分)
轻视( ) 隐藏( )
2．下面对“端午”理解正确的一项是( )(3分)
A．五月的开端。
B．“午”通“五”，“端”是“一头”的意思。
C．“端”是开始、起初的意思，“午”与“五”同音，因此称五月五日为端午。
3．端午节是为了纪念________，它与________、________合称为中国三大传统节日。如今，端午节的习俗有____________________
________________________________________________。(7分)
4．粽子有哪些特点？(5分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)主题练笔。(30分)
春节是我国最重要的传统节日，在这一天，家家户户都会贴上春联。你家每年是怎么贴春联的？请你把贴春联的过程写下来吧！
________________________________________________________
________________________________________________________ 5 / 6 第三单元主题训练卷
中华传统文化
一、1.(1)清明节 踏青、扫墓
(2)春节 放鞭炮、吃饺子、贴春联
(3)重阳节 登高、插茱萸
2．(1)造纸术 印刷术 指南针 火药
(2)剪碎或切断 浸 捣 捞 晒 蔡伦的造纸方法
(3)①√ ②× ③√
3．河北 世界闻名 安济 赵州桥 李春 一千四百多 雄伟 坚固 美观 智慧 才干 宝贵
4．北 张择端 古都风貌 生活情景
二、1.(1)笔墨纸砚 琴棋书画 梅兰竹菊 望闻问切
2．示例：中秋节吃月饼，端午节包粽子。我觉得有必要继承发扬传统文化，因为它们是我们民族文化的重要体现。
三、(一)1.重视 显露
2．C
3．屈原 春节 中秋节 吃粽子、饮雄黄酒、备佳肴、用艾草熏烟
4．粽子叶用青芦叶；米用糯米；馅儿有红豆、蚕豆瓣、红枣、咸肉、鲜肉、火腿及虾子酱等；形状多样，有正三角形、正四角形、尖三角形等。
(二)思路点拨：注意题目要求写贴春联的过程，回想一下家里是如何贴春联的，把过程用“先……再……然后……最后……”的结构 6 / 6 写出来即可。 例文略。
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)
8 / 8 部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷
基础百花园(39.5分)
一、用“\”划去加点字错误的读音。(4.5分)
喷．香(pēn pèn) 缩．成(suō sù) 拆．了(chì chāi)
咱．们(zá zán) 应．答(yīng yìng) 悲．哀(fēi bēi)
诱．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒ duò)
二、减一减，变成新字再组词。(6分)
界－( )→( )( ) 棕－( )→( )( )
招－( )→( )( ) 烛－( )→( )( )
教－( )→( )( ) 伸－( )→( )( )
三、正确书写词语。(8分)
四、填上合适的量词。(4分)
一( )大石板 一( )火光 一( )椅子 一( )叶子
一( )手推车 一( )大树 一( )种子 一( )拖鞋
五、连一连。(4分)
厚厚的 女孩 紧紧地 跑
高大的 地毯 费力地 叫
漂亮的 树 偷偷地 包裹
乖巧的 墙 拼命地 看
六、把词语补充完整并选词填空。(4分)
8 / 8 ( )嚼( )咽 ( )先( )后
七( )八( ) 四( )八( )
1．下课了，同学们____________地奔向操场。
2．妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。
3．我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。
4．参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。
七、句子训练。(9分)
1．用修改符号修改病句。
(1)谁也没买过她一跟火柴。
(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
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第一单元--可爱的生灵
第1课--古诗三首
一、轻松起步
1.fǔ hāo zēng dé
2. 融化 燕子 惠崇 芦芽 小溪 鸳鸯
3.( 1 ) 减 短 细 来 ( 2 ) 门 蔬 风 吃
4.( 1 ) C ( 2 B ( 3 ) A
5.（1）沙暖睡鸳鸯（2）春江水暖鸭先知（3）小溪泛尽却山行
（4）题画诗 竹林 河豚 芦芽 春 看 想（5）燕子 鸳鸯 鸭子 黄鹂
二、快乐阅读
1. 梅子黄时
2.舒畅愉悦 ( 1 ) √( 2 ) √ ( 3 )√( 4 )√
第2课--燕子
一、轻松起步
1. fú gān sǎn xiān zhān líng
2. 凑成 赶集 横掠 偶尔 形成 几痕
3.乌黑的---羽毛 青的草--绿的--叶 光彩夺目的-图画
伶俐可爱的-- 燕子 剪刀似的--尾巴 旷亮无比的--天空 (
4.( 1 ) 聚拢 ( 2 ) 聚集 ( 3 ) 清闲 困散
5.示例 : 黑色的 飞快地 水平如镜的 二、快乐阅读
1.榜 sì 奏 波
2. 羽毛 翅粉 尾巴 乌黑的 轻快有力的 剪刀似的
3.示例 : 喜欢 因为小燕子活泼可爱 ，燕子是益鸟，每天可以吃掉很多害虫，还是春天的使者， 而且飞行本领高。
三、开心表达：
猫是一种漂亮的动物，干净、乖巧、讨人喜爱。它们满身长着毛绒绒的毛，四只小爪子又小又轻，底下有那厚厚的肉垫，尖尖的指甲好像一把把锋利的小刀。尾巴软软的，绵绵的，手感很好。大大的眼睛好像铜铃一样，睁得圆圆的，两个小三角耳朵显得更加俏皮。
第3课--荷花
一、轻松起步
1. āi gū piān fú
2. 仿佛 饱胀 舞蹈 姿势 莲蓬 随风
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第四单元主题训练卷
观察与发现
一、主题感悟。(54分)
1.
(1)一天之内，什么时间开什么花呢？连一连吧！
午时花 凌晨四点
夜来香 五点左右
牵牛花 七点
睡 莲 中午十二点左右
烟草花 下午三点
月光花 傍晚六点
昙 花 傍晚七点左右
万寿菊 晚上八点
蔷 薇 晚上九点左右
(2)法布尔是________国著名的________、__________，《蜜蜂》选自他的《____________》。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程：捉蜜蜂→__________→__________→__________。
他做的这个实验，每一步的目的是什么？选一选，填一填！
①捉自家草料棚的蜜蜂( )
②给蜜蜂做上记号( )
③四公里外放飞( )
④叫小女儿等在蜂窝旁( ) a．掌握蜜蜂飞回来的时间
b．便于观察
c．与其他蜜蜂区分开
d．路远更能说明问题
这一系列的实验过程，充分体现了法布尔________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________的品质。
(3)“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写了_________________
______________________________________________________。
2.
《花钟》：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与________、________、________有着密切的关系。
《蜜蜂》：作者从实验中得出的结论是：蜜蜂能回家，靠的不是_________________________，而是一种________________。
部编版三年级语文上册第一至四单元 主题训练卷(含答案)
三年级上册语文第一单元主题训练卷
学校生活
一、主题感悟(44分)
1.校园生活的美好
(1)这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们__________不同，穿戴不同，来到学校，都成了__________。上课了，大家一起____________；下课了，大家一起____________、摔跤、__________。从中我体会到各民族小朋友之间的____________。
(2)边疆小学的同学们的校园生活真是__________、____________。我的校园生活也是__________、________________的，课间我们______________、____________、____________。
2.花儿生活的乐园
(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写______，其实是在写______。
(2)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
a.在作者眼中，没有开放的花全是在地下的学校里上课。( )
b.文章围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和友情。( )
c.本文作者依照儿童的思维，以灵动的语言和瑰丽的联想，描绘出儿童的奇思妙想。( )
(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是( )
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
3.勤学好问的精神美
(1)“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这是一个反问句，改为陈述句是：_________________________________________________________________________________________________________。
(2)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”这段话讲孙中山不懂就要问的原因，体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。
第三单元分层训练(A卷-基础篇)三年级下册-部编版语文
试卷第1页，共4页 部编版语文三年级下册第三单元分层训练（A卷·基础篇)
三年级语文下册第三单元检测题（A卷·基础篇）
时间：90分钟 满分100分
1．看拼音，写词语。
shí jiàng shè jì chuàng jǔ chōng jī sì hū
zhì huì cái gàn lì shǐ xiàn chéng jié shěng
2．请选择加点字的正确读音，打“√”。
爱旅游的丁丁，今年选择．（zé zhé）去北京游玩。在故宫．（ hōng gōng）博物院，他可是大开眼界：名画里的石拱．（gǒng gōng）桥横跨在小河上，人们扶老携幼前行，摊．（ tān nān）贩高声叫卖，官吏．（shǐ lì）威严执勤，骑马人拽．（zhài zhuài）着马笼头……传神极了。
单项选择题。（共6分）
3．下列加点字中，读音完全正确．．的一组是（ ）
A．积累．（lěi） 栏．杆（lán） 都．城（dōu） 蔡伦．（lún）
B．朝鲜．（xiǎn） 安济．桥（jǐ） 石匠．（jiànɡ） 设计．（jì）
C．携．带（xié） 选择．（zé） 制．作（zhì） 横．跨（hénɡ）
D．屠．苏（tǔ）加 倍．（bèi） 灵魂．（hún） 创．造（chuànɡ）
4．下列加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．虽然．．帛比竹片、木片轻便，但是．．价钱太贵。
B．赵州桥因为．．坚固，所以．．美观。
C．蔡伦改进了造纸术，发明的纸既．轻便又．好用。
D．沙县小吃不仅．．在福建随处可见，而且．．已经风靡全国。
5．下列诗句不是描写节日的一项是（ ）
A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 D．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
部编版三年级语文下册下学期 习作：奇妙的想象 练习试卷含答案
习作：奇妙的想象一、下列哪一项内容属于想象描写？（）（多选）
A.暑假里，我和家人去海滩上捡贝壳，抓小螃蟹，有趣极了!
B.小哪吒踏着风火轮来到21世纪，带着我进行了一场刺激的大冒险。
C.小明发现自己能听懂动物的语言，于是他帮小动物们实现了它们的愿望。
D.琳琳来到了外星球，和外星人做了好朋友。
E.家里的牙刷突然会说话了，告诉丽丽一定要好好刷牙。
二、填空题（共3小题）1、根据题目展开想象，填一填。
(1)《一本有魔法的书》：我想象这本书会拥有__________、__________、________等魔法。
(2)《躲在草丛里的星星》：因为__________________________，星星躲在了草丛里。
(3)《滚来滚去的小土豆》：一颗胖乎乎的小土豆滚来滚去，滚到了__________，看见了__________；滚到了__________，看见了__________________________；滚到了____________________，看见了________________________________________。
2、（主题训练）从多个角度确定自己的习作主题。
（1）可以针对人或物的特点展开想象。我可以写“一本有魔法的书”“________________的____________”“____________________的___________”等。
（2）可以猜测人或物丰富的内心活动。我可以写“小树的心思”“____________”“___________”等。
（3）可以大胆假设，畅想世界。我可以写“假如人类可以冬眠”“假如______________________”“假如______________________”等。
3、（方法训练）从多个方面展开想象，写出精彩的故事。
（1）方法指导：想象时可以联系事物的特点。
《一支铅笔的梦想》中的铅笔想成为豆角和丝瓜，它们都是细长的，因此这样的想象很合理。根据这个思路，___________可能想成为___________。
统编版三年级语文下册期末测试卷(含答案)
统编版三年级语文下册期末测试卷(含答案)
统编版三年级语文下册期末检测卷
时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(29分)
1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分)
(1)“哼，能长(XXX)多长(zhǎngcháng)？”小真问。
．．
(2)折(zhēzhé)腾了大半夜，衙役们困得很。
．
(3)老虎和贼一齐滚下了山坡，浑(hūnhúnhǔn)身粘满泥水。
．
(4)那么，可能是一只虫子撒(sāsǎ)的尿。
．
2．读拼音写词语。(9分)
3．按要求写词语。(6分)
(1)写四个出自古代寓言的成语。
________________________________________________(2)在下面的句子中补表示声音的词语。
①小孩子们一个个()地跳下水去。
②门()一声开了。 4．句子练。(9分)
(1)修改病句：人们常常经常看见五彩的云霞。
________________________________________________________(2)仿写拟人句：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！
________________________________________________________(3)改为转述句：爸爸苦口婆心地说：“我把道理通知你，是不但愿你
出错啊！”
________________________________________________________二、综合展示厅(10分)
5．给下面的句子按顺序编序号。(5分)
()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实
的故事。”
()从前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
()我的作文果然有了进步。
()今后，我就试着用自己的话写自己身边的事。 6．发表意见：有的商家在红领巾上印广告，把这样的红领巾免费送
部编版语文三年级下册《好卷》第三单元 主题训练卷
精品试卷1
舍得才能有得，分享使人快乐，一份试卷，一份心情，荣幸与你分享我的酸甜苦辣！（可以编辑的试卷）
第三单元主题训练卷
中华传统文化
一、主题感悟。(35分)
1.
写出诗句所描写的传统节日及相应的传统习俗。
(1)(
)：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。________________________________________________________
(2)( )：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。________________________________________________________
(3)(
)：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。________________________________________________________
2.
(1)中国古代四大发明指的是_______、______、______、______。
(2)选词填空并回答问题。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料____________，______在水里________烂成浆；再把浆________出来________干，就成了一种既轻便又好用的纸。
这一段文字讲的是____________________________。
(3)判断对错。 精品试卷1
①中国的造纸术影响了全世界。( )
②中国的造纸术最先传到了阿拉伯世界和欧洲。( )
③我们的祖先最早是用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。( )
3.
______省赵县的洨河上，有一座____________的石拱桥，叫________桥，又叫________。它是隋朝的石匠________设计并参加建造的，到现在已经有______年了，但它还是那么__________、________和________。它是劳动人民______和______的体现，是我国________的历史文化遗产。
部编版三年级语文下册第三单元检测卷(含答案)
1 / 14 第三单元 达标测试卷
一、基础达标。(35.5分)
1．用“____”选出正确的读音。(4.5分)
档．案(dǎng dàng) 作．坊(zuō zuò) 鸡爪．子(zhǎo zhuǎ)
积累．(lěi lèi) 吏．治(shǐ lì) 石拱．桥(ɡǒnɡ ɡònɡ)
周济．(jǐ jì) 毛驴．(lú lǘ) 鸟笼．(nónɡ lónɡ)
2．选择正确的字，组成词语。(6分)
[术 数] ______量 ______学 医______ ______语
[洲 州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______
[宝 保] ______安 ______护 珍______ ______贝
3．看拼音，写字词。(7分)
4．先把词语补充完整，再回答问题。(7分)
学( )五( ) ( )( )闻名 ( )( )遥望
双龙( )( ) 名( )中( ) 来来(____)(____)
形态( )( ) (____)(____)楚楚
(1)古时候用“______________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
2 / 14 (2)我会仿照画“____”的词语写词：________________、________________、________________。
(3)我会用画“ ”的词语写句子：________________________________________________________
5．选词填空。(4分)
价钱 价格
(1)用蚕丝织成的帛( )太贵，只有少数人能用，不能普及。
(2)由于连年丰收，农产品( )低廉。
发明 发现
(3)人们用蚕茧制作丝绵时( )，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
部编版三年级(上)语文第三单元测试卷(附答案)
1 部编版三（上）语文第三单元测试卷
(时间：90分钟 分数：100分)
积累与运用
一、根据语境，看拼音写字词。(10分)
1．卖huǒ chái ( )的小女孩穿着旧qún( )子，又冷又è( )，fù( )人不搭理她，她内心的悲苦又不能向他人sù( )说，真是太kě
lián( )了。
2．lǚ yóu( )观光车上，一位乘客突然wèi( )痛难忍，车上gāng( )好有一位医生及时jiù( )治了他。
二、选择题。(23分)
1．下列加点字的读音全都正确的一项是( )。(2分)
A．火焰．(yān) 点燃．(rán) B．蜡．烛(là) 拆．开(cāi)
C．咱．们(zá) 眼泪．(lèi) D．诱．人(yòu) 跺．脚(duò)
2．下列多音字的读音全对的一项是( )。(2分)
A．这几．(jǐ)个同学几．(jǐ)乎在同一时间到达终点。
B．我答．(dā)应过老师，上课要积极举手回答．(dá)问题。
C．“稍．(shāo)息，立——正！”老师一声令下，稍．(shāo)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。
D．为了处．(chù)理好这个问题，他四处．(chǔ)打听消息。
3．下列词语不是表示声音的一项是( )。(2分)
A．吱吱嘎嘎 B．呼呼 C．哗哗哗 D．嗅嗅
4．下列哪一组字不全是同类的一项是( )。(2分)
A．嘟 嘀 嗡 啪 B．啃 咬 吞 嚼
1 C．喊 吼 唤 叼 D．抽 拉 打 拍
5．下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)
A．搬运粮食 进行命令 B．一根火柴 两片叶子
C．奇异的火光 金黄的头发 D．紧紧地包裹 满意地舒展
6．下列句子分别应该用什么样的语气去读？选一选。(4分)
A．期待、盼望 B．左右为难 C．伤心、害怕 D．坚定有力