2021年人教版三年级语文上册句子专项同步练习
2021年人教版三年级语文上册句子专项同步练习一、按要求写句子。
1．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！”（改为提示语在中间的句子）_________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，保持句意不变）_________________________________3．那只灰雀在枝头鸣叫。
（改为拟人句）_________________________________4．注意加点的词语，续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．．．．，________，．．．．．，弯弯的月亮．．．．．下面是那弯弯的小桥_____________。
二、按要求完成句子练习。
1.我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)_____________________________________________3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个_________，__________下面是那_____________，_______________静静地站立着。
4.王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得_____________。
________得______________。
5.西沙群岛也是鸟的天下。
(改成反问句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
（1）雪花飘落下来。
（改为比喻句）______________________（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
（修改病句）_______________________________________________（3）小草从地里长了出来。
（仿写拟人句）_______________________________________________（4）人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢？（改为陈述句）_______________________________________________四、按要求完成句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。
仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。
扩写句子：___________________________________五、按要求写句子。
（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）_____________________________________________（3）他们关了门。
他们做功课。
（把两句话合并为一句话）_____________________________________________（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
（仿写句子）_________________________________________________________六、按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）___________________________（2）老虎把墙抓了个窟窿。
（改成被字句）___________________________（3）方帽子的橱窗他们里都是（连词成句，并加上标点）___________________________（4）我们要从小养成爱劳动的行为。
（修改病句）___________________________（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。
（用加下划线的关联词说一句话）_______________________________________七、按要求写句子。
（1）森林是一座大水库。
森林是一个巨大的空调器。
（用关联词合并句子）______________________________________________（2）岩石上长着珊瑚。
（扩写句子，至少扩两处）______________________________________________（3）贝壳只好寂寞地躺在那里。
（改为双重否定句）______________________________________________（4）有时候松鼠会到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
（用相同的修辞手法写一个句子）_______________________________________________八、按要求完成句子练习。
1．铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”（改写成转述句）_______________________________________________________2．小球是那么．．圆满，那么．．自由，那么．．透明，那么．．美丽。
（用加点的词语仿写句子）_____________________________________________3．小蜜蜂飞回来了准确无误地。
（修改病句）_____________________________九、 按要求写句子。
1．我们在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
（仿写拟人句）______________________________________2．助手们赶忙把火扑灭。
（改为“被”字句）______________________________________3．把下面的句子补充完整。
教室里真安静，________________________。
4．船队一．靠岸，海滩上就．喧闹起来。
（用加点词写一句话） _________________________________5．讨论会上，他首先第一个发言。
（修改病句）_________________________________十、 按要求完成句子练习。
1．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句） _____________________________________________________2．难道小刚和小明这样做不对吗？（改成陈述句）_____________________________3．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。
（改成反问句） _______________________________________________4．铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）______________________________5．沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。
（缩句）______________________________6．种子被泥土紧紧包裹着，它必须把身体缩成一团。
（改成双重否定句）_______________________________________________7．答应别人的事非守信用不可。
（改成肯定句）______________________________8．我在市少年宫附近住。
（改变语序，句意不变）______________________________十一、按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________2．按要求写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）仿写拟人句：__________________________________例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。
（2）仿写比喻句：__________________________________（3）画上的街市难道不热闹吗？改为陈述句：__________________________________（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。
（修改病句）__________________________________________________________十二、我能根据要求完成句子。
1．我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
（改为“被”字句）________________________________________2．“我终于把这道难题弄懂了！”李泽轩______________。
（用上表示动作、神态的词语，把句子补充完整，）3．李小明学习好。
李小明乐于助人。
（用上合适的关联词将两句话合并成一句话）_______________4．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。
例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________________________________________________十三、按要求完成句子练习。
（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。
（修改病句）_________________________________________（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。
（仿写拟人句）_________________________________________（3）跳水金牌被中国运动员夺走了。
（改“把”字句）_________________________________________（4）树叶飘落下来。
（改为比喻句）_________________________________________十四、按要求写句子1.青少年不能没有理想。
（反问句）___________________________2.我有办法称出大象的重量。
（改成反问句）（双重否定句）___________________________3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（改成反问句）（双重否定句）_____________________________________________4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
（改写成肯定句）_____________________________________________5.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？（改写成肯定句）_____________________________________________十五、按要求写句子。
2021年部编人教版三年级上册语文句子修改专项提升练习及答案
2021年部编人教版三年级上册语文句子修改专项提升练习及答案一、照样子或根据要求完成句子练习。
1．修改两处有错误的地方。
星期天，妈妈春游带我去西山公园。
公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪。
_____________________________________________2．照样子，补充描写人物的动作和神态的文字，使表达生动、具体。
例：小丽踮起脚尖．．．．．：“妈妈怎么还不来接我？”．．．．，皱起了眉头爸爸___________________，_______________：“你真是气死我了！”3．照样子写句子，注意加点的词语。
例：气球砰的一声．．．．破了，吓了我一跳。
_________________________________4．老师说：“我要仔细检查一下门窗才能走。
”改为转述句：____________________________5．根据提供的开头，选择两三种动物，围绕一个意思写一段话。
你知道动物世界有多么奇妙．．吗？______________________________________________________________ 二、按要求改写句子。
（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_______________________（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。
（修改病句）________________________________（3）小鸟站在船头。
（扩写句子）________________________________（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（仿写夸张句）_______________________________________三、按照要求改句子。
1．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（缩句）__________________________________________________2．他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。
2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项考点练习
2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项考点练习一、按要求写句子。
1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
（缩句）_____________________________________________2．小虾有趣。
（改为感叹句）___________________________3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）___________________________4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。
（修改病句）________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）人们把街道打扫得十分干净。
（改为“被”字句）_______________________________（2）一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
（用加点字写句子）________________________________________________（3）沙滩上有贝壳。
（扩写句子，至少两处）_______________________________（4）《望天门山》的作者是唐代诗人李白写的。
（修改病句）______________________________________________三、按要求写句子。
1．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）_________________________________________2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）_________________________________________3．王老师急得直跺脚。
（照样子写句子）妹妹高兴得________________________得________________四、按要求完成句子练习。
（1）小鸟一口把小鱼吞了下去。
（改为“被”字句）______________________________________（2）多么．．有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）．．可爱的草地！多么______________________________________（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟。
人教版三年级语文上册句子专项同步练习及答案
人教版三年级语文上册句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得干干净净。
（改为“被”字句）___________________________2.教室里响起了掌声。
（扩句）___________________________3.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_____________________________二、按要求写句子。
（1）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
（缩句）_________________________________________（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，就是一种我无法解释的本能。
（修改病句）________________________________________________________（3）裁缝说：“我还没开始裁料呢。
”（改为转述句）___________________________________（4）爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。
（改为“把”字句）___________________________________（5）天上的星星闪闪的。
（改为拟人句）___________________________________三、按要求写句子。
1．不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。
(改成“把”字句) ____________________________________________________2．老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(改成转述句)__________________________________________________________3．老虎一边．．想：“终于甩掉‘漏’了！”(用加点的词语造句) ．．往前跑一边____________________________________________4．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
2021年部编人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案
2021年部编人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1．人们把土都掘遍了。
（改为“被”字句）_____________________2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_______________________________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
（仿写比喻向）____________________________________________________4．兔走触株，折颈而死。
（用现代汉语翻译句子）_____________________二、按要求写句子。
1．河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜掉进了水里。
（加入拟声词）_____________________________________________2．可是您无论．．春天穿一件棉袄，人家都．会笑话您的。
（用．．在秋天、夏天还是加点词语写句子）_____________________________________________________________3．圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？（改为陈述句）_____________________________________________4．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改为转述句）_____________________________________________5．妈妈急得大叫：“快点！来不及了！”（加入动作、神态的词）_____________________________________________三、按要求写句子，并加上标点符号。
（1）我真希望．．疫情快点结束，这样我就可以到处旅游了。
（用加点的词写一句话）_________________________________________________（2）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，他们确确实实飞回来了。
2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项强化练习及答案
2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项强化练习及答案一、按要求改写句子。
（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_________________________________（2）小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）_________________________________（3）天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）_________________________________二、按要求写句子。
1．裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”（改成转述句）_______________________________________________________2．顾客把一卷布料放到桌上。
（改成“被”字句）____________________________3．顾客瞪大了眼睛。
（扩句）____________________________三、根据要求完成下列句子练习。
1．这是一个真实的故事。
（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________四、按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。
（把句子写具体）_____________________________________________2.照样子写句子。
例：王老师急得直跺脚。
__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。
2021年人教版三年级语文上册句子专项提升练习
2021年人教版三年级语文上册句子专项提升练习一、按要求写句子。
1．小喜鹊衔来树枝造房子。
（改为“把”字句和“被”字句）___________________________2．你知道狗是会叫的。
（改为反问句）___________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）_______________________________________4.鸟儿争大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
（修改病句）_______________________________________5．照样子，合并句子。
例：鸟儿又回到这里。
鸟儿找她的好朋友树来了。
鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子。
小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
____________________________________________________________ （2）我写完了作业。
我坐在屋里看课外书。
_______________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
1．秋天的雨，是一把钥匙。
（仿写比喻句）________________________________________2．小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。
（改为“被”字句）________________________________________3．在括号中给句子加上合适的标点符号。
列宁问（______）会飞回来吗（______）4．小强穿着棉衣和围巾上学去了。
（修改病句）________________________________________5．沙滩上有贝壳。
（扩句，至少两处）________________________________________三、修改句子。
（1）大自然有许多美妙的声音。
（缩句）__________________________________（2）“林子里有不少鸟。
2021年人教版三年级语文上册句子练习题
2021年人教版三年级语文上册句子练习题一、句子练习（1）按要求，写句子。
例：小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。
”提示语在句中：___________________________________（2）照样子，写句子，注意用上有新鲜感的词语．例：上课了，在教室里，大家一起读课文，那声音真好听。
下课了，操场上，__________________________________（3）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）____________________________________（4）小蜘蛛织网。
（扩写句子，至少两处）____________________________________二、按要求完成练习（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。
（填合适的关联词）（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（用下划线词语做句子）_____________________________________________（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）_____________________________________________（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。
（改把字句）_____________________________________________（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。
___________________________________________________________三、按要求写句子。
1．蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。
（用加点的词语写句子）______________________________________________2．法布尔是法国著名的昆虫学家。
（改写成反问句）______________________________________________3．在鱼缸里养了金鱼几条。
2021年人教版三年级语文上册句子专项试卷
2021年人教版三年级语文上册句子专项试卷一、按要求完成句子练习。
1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（仿写句子）__________________________________________________2．小兴安岭是一座美丽的大花园。
（改为反问句）__________________________________________________3．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
（修改病句）__________________________________________________4．我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。
（修改病句）_____________________________________________5．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。
（用加点的词语造句。
）_____________________________________________________________6．小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（仿写拟人句）_____________________________________________________________7．密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
改为“把”字句：_______________________________。
改为“被”字句：_______________________________。
二、按要求写句子1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
（改写成反问句）_____________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改写成反问句）_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
2021年语文版三年级上册语文句子专项水平练习及答案
1 / 8 2021年语文版三年级上册语文句子专项水平练习及答案 一、 （用心表达）感悟句子的风采。 （1）我们要关心爱惜小同学。（修改病句） ___________________________ （2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） __________________________________________ （3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语） （4）您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。（用关联词将两句话合并成一句话） __________________________________________
二、 按要求完成句子练习。 1．至于书里的意思，先生从来．．不讲。（用带点的词语写句子） _________________________________。 2．她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。（修改病句） ___________________________________________________。 3．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） _________________________________。
三、 按要求完成句子练习。 ①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句） __________________________ ②我望着父亲。（把句子写具体） __________________________ ③多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！（用加点词写句子）
____________________________________ ④听到这个消息，我小声地议论起来。（修改病句） 2 / 8
____________________________________ ⑤他爬得．_____________。（把句子补充完整）
⑥小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（仿写） ____________________________________