高考历史一轮复习中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化 古代中国的科学技术与文化
集
高 考
伽利略利用望远镜观察天文
训
考
宫中徒劳的徘徊
法
全
突
破
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34
基 础 知
凡天地造化,莫能远
朱载堉
依凭象器测验天文,治历之本
识
其数
一
遍 过
盖凡物有形有质,莫
课
徐光启
在上海试种甘薯,在天津种水稻 后
不资于度数
限
时
高
考 考
A.孕育了近代科学精神
集 训
B.固守了传统经学的藩篱
法
全
C.徘徊于传统科学范式
考
法 全
和继承都有了革命性的进步。
突
破
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5
基
二、指南针和方向测定技术
础
知
识
1.发明
一
遍 过
(1)战国时已有天然磁石制成的司__南__。
课
后
(2) 北 宋 《 武 经 总 要 》 中 记 载 了 用 磁 场 磁 化 法 加 工 的 指 南 鱼 ,限 时
高 《_梦__溪__笔__谈_》中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。
课
后
4.作用:为欧洲走出黑暗的中世纪以及_文_艺__复__兴__运动的出现准
限 时
高 备了条件。
集 训
考
考
法
全
突
破
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11
基
础 知
北宋时科技成就突出的原因
识 一
(1)北宋封建经济进一步发展。
遍
过
(2)北宋文化的繁荣对印刷术提出了新要求,促进了毕昇发明活
课 后
字印刷术。
限
时
高
(3)唐代以来海上贸易和造船业发展,这使得指南针在北宋时被
集
高
考
A.造纸术的发明
B.彩色套印技术的使用
训
考
法 全
C.指南针的发明
D.火药开始应用于军事
突
破
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32
基
础
知
识
一 遍
B [根据材料和所学知识可知,西汉前期就有了纸,A 项错误,
过
课
排除;战国时期发明司南,后来人们利用磁石指南的特性制成指南 后
限
针,北宋时指南针应用于航海,C
项与材料时间不符,排除;火药
训
考
法 全
(2)西汉早期已经发明了书写用纸。
突
破
(3)东汉蔡__伦__改进造纸术,发明了“蔡侯纸”。
返
首
页
4
基
础 知
2.传播:公元 8 世纪传入阿拉伯,之后传往欧洲。
识
一 遍
3.作用
过
课
(1)地位:在中国古代四大发明中影响最为久远,对文明发展和 后
限
Hale Waihona Puke 社会进步的积极作用也最为显著。
时
集
高 考
(2)作用:纸在社会生活中的广泛应用,使得信息的记录、传播 训
突
破 答即可。
返
首
页
26
基
础 知
[答案] 不同影响:中国,未能破坏传统制度与习俗,没有引
识
一 发社会转型,强化君主专制统治。西方,促进民族国家的建立,促
遍
过
课
进社会转型;促进欧洲思想解放(宗教改革、文艺复兴),推动以欧 后
限
洲为中心的世界市场的形成(新航路开辟)。启示:科技作用的发挥 时
集
高 考
与社会环境紧密相关;科技能够加速社会发展,也有可能阻碍社会
集 训
考 考
用于航海。
法
全
(4)北宋时,民族政权并立,战争不断,促进了火药武器的发展。
突
破
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12
基
础
知
识
五、中国古代的科学思想
一
遍 过
1.注重以社会人文问题作为论说的主题,对于自然的探求和技 课
后
术的总结,没有给予充分的重视。
限
时
高
2.讲究天人合一,尊重自然,重视完善人和自然的关系。
集 训
限
时
(1)北宋_毕__昇_创造了活字印刷技术。
集
高
训
考
考
(2)元代王祯发明了木活字和转轮排字盘。
法
全 (3)明代已有铜活字,印制的代表作品是清代的《古今图书集
突
破 成》。
返
首
页
10
基
础
知
识
3.传播:由波斯传到西方。14 世纪末,欧洲出现木版雕印的印
一
遍 过
刷品。1450 年前后,德国出现金属活字。
课
后
(2)特质:注重实用理性;缺少严格求证的思想。原因:传统小 限 时
高
农经济的影响;儒家思想中重政治、轻技艺观念的束缚;古代君主
集 训
考
考 法
专制统治的阻碍。
全
突
破
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22
中国古代科技发展的特点
基
础 知
1.在科技内容上,应用性强,但对事物发展规律的探索不够。
识
一 遍
2.在研究方法上,主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少
集
高 考
重功利,重政轻技的传统观念和社会环境只能孕育出诸如农学、天
训
考
法 全
文学、医学、算学等以实用理性为特质的科学形态。
突
破
——夏国军《论中国古代科学的特质》
返
首
页
18
基
[解读]
础
知
识
(1)史料一呈现了两宋与明清时期不同科技成果所占的比重,注
一
遍 过
意从表中数据变化找出演变的趋势。
课
后
(2)史料二信息“敬授民时”表明中国古代历法是服务于农业 限 时
全
突
破
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7
基
础
知
识
三、火药的发明和使用
一
遍 过
1.发明及应用
课
后
(1)_东_晋__葛洪的《抱朴子·仙药》中已经提到“火药”。
限
时
高
(2)唐末宋初的战争中,已使用火药箭,随后又出现了火炮。
集 训
考
考 法
(3)明朝时创造了自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹。
全
突
破
返 首 页
8
基
础
知
识
一 遍
2.传播:在 12、13 世纪,首先传入阿拉伯国家,然后传到欧
专题十二 中国传统文化主流思想的演变和 古代中国的科学技术与文化
第25讲 古代中国的科学技术与文化
2
基
础
知 识 一
基
础
知
识
遍
过
课
后
限
时
高 考
一
遍
过
集 训
考
法
全
突
破
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3
基
础
璀璨明珠——中国古代的科学技术成就
知
识
一
[主干整合·厘清史实]
遍
过
一、纸的发明
课 后
限
1.发明
时
集
高 考
(1)秦汉时期,以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。
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15
基
础 知 识
朝代 北宋 南宋 明朝 清朝
一
类别
遍
过
课
理论类
4
9
16
30
后
限
实验类
12
10
3
1
时 集
高 考
技术类
84
81
81
69
训
考
法 全
——李思孟《科学技术史》
突
破
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16
史料二 下列史料整理自《巧思遗闻——中国科技的故事》:
基
础 知
1266 年,郭守敬被张文谦推荐给忽必烈,之后受命编订新历法。
生的不同影响及其启示。
识
一 遍
[解析] “不同影响”根据材料中“中国……绝不想允许这些
过
课
发明破坏传统的制度与习俗”“印刷术、火药和指南针……改变了 后
限
整个世界面貌和状态”“在西方产生了爆炸性的影响”并结合所学
时 集
高
训
考 考
知识从政治、经济、思想等角度概括作答即可;“启示”根据所学
法
全 知识从科技作用的发挥与社会环境、社会发展的关系等角度概括作
时 集
高
考 在唐末开始应用于军事,D 项错误,排除。故选 B 项。]
训
考
法
全
突
破
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33
基
3.下表是 1600 年前后中西方科学家关于科学研究方面的论述和
础
知 识
方法。由此可知,此时中国(
)
一
遍 科学家
过
论述
方法
课
后
没有它们(数学),人
限
在比萨斜塔演示自由落体定律, 时
伽利略 们就会在黑暗的迷
B.变成了新教的工具
训
考
法 全
C.促进欧洲文化的发展
D.迎来地理大发现时代
突
破
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30
基
础
知
识
一 遍
C [材料反映出造纸术传入欧洲后,“羊皮纸被取代”,促进欧
过
课
洲文化的发展,故选 C 项;材料没有反映出造纸术对文艺复兴的影 后
限
响,排除
A
项;材料没有反映出造纸术对宗教改革的影响,排除
高考历史一轮复习第三单元中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文学艺术第12讲古代中国的科技
主干知识整合
一、古代中国的发明和发现 1.四大发明
抓主干
整合知识·夯实基础
发明 造纸术
印刷术
成就
((12))西东汉汉前蔡期伦,中改国进已造有纸纸术
(1雕)隋版唐印之刷际术,出现了 (2)宋代已经使用彩色套印技术 (3)北宋毕昇发明了胶泥
活字印刷术
影响
是书写材料的一次伟大革命,公元8 世纪传入阿拉伯,后经阿拉伯人传 入欧洲和北非,促进了文化的发展
——李约瑟《中华科学文明史》
【问题】 根据材料结合所学,概括指出中国古代科技发展的特点。 【解答】 (1)明问题,找方向:解答时注意:对材料பைடு நூலகம்,需结合表格中的不同类别和相应的项 数进行对比分析、归纳。对材料二,则要在充分提取其中的有效信息的基础上加以概括 说明。
(2)定时空,找关联:中国古代,在发达的农耕经济和统一的中央集权中孕育出先进的科技 成就。天文学、农学、数学、医药学是古代中国科技的四大优势学科,其成就世界公认, 为人类文明进程作出了重大贡献。中国古代科技实用性强,缺少实验,主要服务于封建农 业经济,集中分布于与农业相关的领域。中国古代日益腐朽的封建制度,导致了中国古代 科技在16世纪以后走向衰落,没能产生近代科学。 (3)提信息,找关键:①说明中国古代科技成果集中在数学、天文历法气象、地学、农学等 方面,体现了重实用、服务于农业的特点。 ②说明天文历法受到封建政府的重视和支持。
(1)2017·全国Ⅲ卷,24:从字形的变化考查西周与战国时期文字的使用状况 (2)2016·全国Ⅱ卷,24:从曹魏《三体石经》的残片考查汉字演变的历史过程 (3)2016·海南卷,2:从国家强力推行的角度考查秦始皇书同文改革的书体——小篆 (4)2016·全国Ⅲ卷,26:从唐太宗对王羲之书法的评价考查影响书法艺术地位的因素 (5)2013·海南卷,3:从汉字发展演变的历程来考查取代篆书的字体及其特点
历史一轮复习模块3文化发展历程专题12中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化专题整合提
专题12【认读导引】两大主题:中国传统文化主流思想的演变历程;古代中国的科学技术与文化。
三条线索:中国传统文化主流思想即儒家思想的演变;中国古代其他思想及佛教、道教思想对儒学的冲击;古代中国科学技术的成就和文学艺术的繁荣。
五大重点:春秋战国时期儒家思想的形成和发展;汉朝儒学正统地位的确立;宋明时期理学诞生;明清之际活跃的儒家思想;四大发明和古代文学艺术成就。
一、儒家思想的发展历程及其地位历程地位原因春秋战国:儒学创立和发展受到统治者的冷落“仁政”“德治”等主张虽然有利于缓和社会矛盾,但在诸侯争霸、战乱不断的年代,这些主张不适应当时激烈的社会变革需要秦朝受到压制秦朝统一后,儒学依旧遵守旧的主张,非议郡县制,站在了中央集权制度的对立面,不能为统治者服务汉朝:董仲舒新儒学处于独尊的地位在继承先秦“仁”“仁政"等思想的基础上,增加了“大一统"“天人感应"等新内容,将儒家思想进行了改造,适应了当时加强中央集权的需要宋明:儒学转型和成熟,发展为理学正统地位依然如故经朱熹、王守仁等人汲取佛、道的精华,儒学完成了更为理论化和思辨化的过程,体现了唯心主义的内容.儒家思想发生了转型,理学产生并发展到心学阶段,儒家思想走向极端,更加适应统治者的需要明清之际:批判继承,重新焕发生机遭到怀疑和冲击,但仍居于正统地位资本主义萌芽的产生和封建统治的腐朽1.宋代,由理学家撰写的乡约是很多士人教化乡民的重要工具.明清时期,地方官广泛推行乡约制度,宣讲“圣谕"成为乡约的重要内容。
这反映出明清时期()A.皇权借助儒学进一步扩张B.国家权力全面深入基层社会C.理学逐渐成为官方哲学D.儒学丧失了社会道德教化功能A[宋代时乡约是士人教化乡民的工具,由理学家撰写,但到明清时期,乡约制度由地方官推行,宣讲“圣谕”成为乡约的重要内容,这一变化反映出明清时期皇权借助儒学向基层社会扩张,故选A项。
]二、古代中国科技与文学艺术的发展历程最高水平宋元时期四大发明已全部出现,并传播到世界各地两宋时期知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大,推动了文学艺术的发展,宋词代表了这一时期文学的最高成就明清时期传统科技继续发展,但未转化为近代科技随着商品经济的发展,市民文化兴起,文学、绘画、戏剧等领域出现了新的成就,小说代表了这一时期文学的最高成就2.唐诗宋词中有大量涉及体育活动的内容,还有许多描写女子体育活动的诗词.这反映了唐宋时期()A.乡村居民生活的丰富多彩B.文学作品表现形式多样C.文化生活市民化的发展趋势D.士人阶层热衷竞技活动C[根据材料“唐诗宋词中有大量涉及体育活动的内容,还有许多描写女子体育活动的诗词"并结合所学知识可知,唐宋时期社会风气比较开放,体育活动较为丰富,这体现了文化生活市民化的发展趋势,C项正确;A、B、D三项在材料中均未体现,排除。
(通史版)高考历史一轮复习 第三单元 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文学艺术 第10讲
主题二儒学的世俗化——宋明理学的影响
材料 朱熹理学自上而下,渗入民间①。宋代义门现象的兴盛与朱熹理学的大力倡导有很大关 系②。其中影响最大的是“义门郑氏”,历经宋元明三代传颂不息③,在明代更被朱元璋赐以“江 南第一家”美称④。其孝义治家的大家庭模式和传世家训《郑氏规范》,奠定了它在中国传统 家训教化史上的重要地位⑤。《郑氏规范》中治家、教子、修身、处世的家规族训,以及极具 特色的教化实践,把朱熹所倡导的伦理道德落实于行动,成为郑氏家族几百年始终坚持不懈的 传统,在乡里传为美谈,并且在乡里间形成良好的睦邻氛围⑥。因此几百年来,历经多次战乱,义 门郑氏仍在浦江县保存下来,这一奇迹自有它深厚的社会土壤⑦。
(5)明代:王阳明更多吸取了佛教禅宗思想,宣扬“心即理也”“心外无物”
等主观唯心论的世界观。
要点史料探究
研习史料·探究重点
主题一三教合流——理学出现的背景
材料 在儒学发展史上,唐宋转型无疑是一个关键的转折点。隋唐以来,儒、释、道三教鼎立,但在斗争中它 们彼此融合、相互渗透①。面对三教并存,尤其是佛教的异军突起和势力膨胀,儒学内部就如何应对佛教的 挑战,存在着分歧。一派以韩愈妻关系,扰乱了封建的等级秩序②,故力主建立儒家道统,排除异学③;另一派以柳宗元为代表,主张以儒学 为主体,兼容各家之长,以开放的思维使儒家获得新生④。唐代的思想论争开启了宋学的新局面。
2.消极方面 (1)宋明理学为适应封建社会后期统治阶级的需要,用“三纲五 维系专制统治
常” 扼杀人们的自,压然抑欲、求
。
(2)为封建等级秩序辩护,成为中国封建社会后期占统治地位的官方哲学,从而束缚
了人们的思想。
(3)夸大了“心”的作用,助长了明中叶以后不务实际之风。
重理解
1.比较程朱理学与陆王心学 (1)相同点 ①都承认“理”的存在。“理”是世界的本原,是天下万物都要遵循的普遍原则,体 现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性。 ②都主张“存天理,灭人欲”,即通过学习、教育改变气质,克私去弊,改过迁善,以恢 复“善之本性”或“善之本心”。
2017届高考历史一轮复习 第一部分 第三单元 中国传统文化主流思想的演变及古代中国的科学技术与文学艺术 第
(
)
5. 《史记· 封禅书》记载了远古七十二君王的泰山之行,他们 的“旅游”项目繁多,包括祭祀、巡狩、会盟、定大位、 刻石记号。这些君王包括黄帝、炎帝、颛顼、帝喾、尧、 舜、禹、汤等,特别是帝舜,在此朝会东方诸侯,并向八 方遥望,意即照会四方诸侯,而四方诸侯也纷纷登上本方 境内的高山,向泰山遥祭,这一行为叫“望秩山川”。这 一行为其背后昭示的是 A.“大一统”理念 C.民本仁政观念 B.天人感应思想 D.封建迷信思想
史料三
在二千多年的历史里,③孔学因与皇权结合而
政治化, 皇权因与孔学结合而理论化。 ……皇权虽不断更迭, 而孔子的权威却日益稳固,从未动摇过。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
[教你读史] 史料三划线部分③表明“大一统”和“罢黜百家,独尊儒 术”使儒学政治化。 “天人合一”“天人感应”学说的提出 使皇权理论化。
是“自然哲学与自然科学的结合”,表明其思想影响广泛, 故 B 项正确。 答案:B
(
)
4.汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展,与先秦儒学有很大 的不同。其“发展”主要体现为 A.由“民本”发展为“君本” B.具有浓郁的人文主义精神 C.由承认现存统治秩序发展为批判暴政 D.以维护当政者的统治为出发点
解析
轻巧识记——百家争鸣
辨析比较——孔子的“仁”与孟子的“仁政”
孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承。从纵 向来说,孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继 承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观 念,其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁 学”思想出发,把它扩充发展成包括思想、政治、经济、 文化等方面的施政纲领——“仁政”。
史料一体现了儒家、法家、墨家的思想主张。①处体现了 儒家的“仁政”思想;由②可知法家强调实行严刑峻法治 理国家;③处体现了墨家“兼爱”思想。
高考历史大一轮复习 专题十三 中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化 第31讲 古代中国的科学技
第 31 讲 古代中国的科学技术与文化考试内容考核要求 必考 加试考情播报考查频度1.中国古代的科学技术成就 b(1)造纸术的发明、改进及其影响 b(2)指南针的发明与应用 b(3)火药的发明和使用 b(4)印刷术的发明、进步及其影响(2017·4 月,3) 考查四大发明之 ——指南针和火药4次1考(2016·10 月,7)考查汉字的演变—2.中国的古代艺术b 考 (1)汉字的起源与书法的发展b 试 (2)东晋、唐、宋时期的书法名家b 标 (3)中国传统书画的基本特征—小篆(2015·10 月,3) 4 次 1 考c 考查文人画的艺术特征4次2考准 (4)京剧的产生与发展(2017·4 月,4)考查山水画的艺术特征3.中国古典文学的时代特色( 2017·4 月 ,31(1)《诗经》、《离骚》及其对后世题第二问)考查《周文学的影响b颂》的含义(2)“诗仙”李白和“诗圣”杜甫 b(2015·10 月,5) 4 次 1 考(3)著名词人苏轼、柳永、李清照、 b考查宋代词人辛弃 4 次 2 考辛弃疾b疾(4)元杂剧著名作家关汉卿b(2016·4 月,5)(5)明清四大长篇小说考查宋代词人柳永考点一 中国古代的科学技术成就[梳理·基础知识]一、造纸术的发明、改进及其影响(b)1.发明:考古表明,可能在西汉早期已经发明了书写用纸。
12.改进:东汉蔡伦改进造纸术,制成“蔡侯纸”。
3.影响(1)公元 8 世纪,造纸术传入阿拉伯再传入欧洲。
(2)在中国古代四大发明中,纸的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。
(3)纸在社会生活中的广泛应用,使得信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。
二、指南针的发明和应用(b)发明应用指南针应用于方向测定,对于军事和经济生活有战国出现“司南”;《韩非子》中提 到过这种“司南”着重要的作用,尤其是对于航海事业的发展意义 特别重大。
2021高考历史一轮复习第十二单元中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科技与文化单元高效整合课件人教版
五、[中外关联]
明清之际的民主思想与欧洲启蒙思想的差异
思想
明清之际的民主思想
欧洲启蒙思想
比较项
历 史
政治
中国封建制度虽然走向衰 落,封建专制却空前强化, 封建统治仍十分稳固,还未
形成资产阶级力量
西欧已进入早期资产阶级革 命时代,封建统治风雨飘
摇,资产阶级力量壮大
条 经济 资本主义萌芽缓慢发展 资本主义手工工场迅速发展
单元高效整合
知识“路线图”
[整体感知] 一大主题:古代中国思想、科技文化发展历程。 两条主线:中国传统文化主流思想(儒家)的演变;中国古代科技 文化的发展历程。 三大重点:儒家思想的形成发展演变;古代科学成就;古代文学 艺术的发展。
线索“互联网” 一、儒家思想的发展演变 1.创立和发展——春秋战国时期:孔子提出“仁”和“礼”; 孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”,提出“民贵君轻”,主张 “性善论”;荀子认为治国应以礼教为主,礼法并施。儒学体系更加 完整。 2.改造与独尊——西汉时期:董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒 术”,汉武帝独尊儒术、兴办太学,使儒家思想成为封建社会的正统 思想。 3.进一步改造——魏晋至隋唐:儒、佛、道纷争与融合,儒家 思想体现出极大的包容性,进一步被官方所接受。
三、中国古代数学、天文、农学和医学成就
科技成就(发明)
《九章算
数 术》
学
珠算
时期、作 者
东汉
明清
历史地位
是当时世界上最先进的应用数学著作 明朝时,珠算法已传播到朝鲜、日本、
东南亚等地区
《石氏星 战国石 是世界上现存最古老的星表,对天文研究
天 文
表》 浑仪 《授时
申 西汉 元朝
具有重要参考价值 是当时世界上最先进的天文观测工具 是我国古代最优秀的历法,对指导农业生
高考历史一轮复习专题12中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化专题高效整合课件人民版
2.秦朝时期:法家独尊,儒家思想遭压制 儒生依然遵循守旧思想以古非今,非议郡县制,站在专制主义中央集权的 对立面,不仅不能为封建统治者服务,而且落后于形势的发展。 3.西汉时期:确立正统地位,儒家思想“独尊” 汉初黄老“无为”思想无法解决汉武帝时期面临的加强中央集权的问题。 董仲舒兼采百家学说,对儒家思想进行了发挥,增添了“君权神授”和“大一 统”等内容,适应了加强中央集权的需要,为政治上的统一奠定了思想基础。 因而获得“独尊”地位。
二、古代中国的科学技术与文化
三、战国时期的“百家争鸣”与古希腊人文思想起源的异同[中外关联]
项目
战国时期
古希腊人文主义
工商业发展,公民社会地位
经济发展,兼并战争频繁,各国
原因
提高及由此产生的解决实
需要人才
际问题的需要
不
传播文化,发展学术,为统治者 发展人的个性,强调个体力
同 目的
服务
量的发展
点
儒、墨、道、法等诸子百家出现,智者学派、苏格拉底等研究
历程 法家思想受宠,为封建君主专制 人与人类社会;经过中世纪
服务,儒学逐渐成为大宗
的黑暗后,人文主义复兴
背景 战争频繁、处于分裂状态 相
主题 研究社会问题及人类本身 同
产生了诸如孔子、苏格拉底等伟大的思想家;都对各自的思 点 成就
想文化产生深远影响
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好,直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课,同学们可以参考如下建议:
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时,首先思考应该从什么地方下手,然后在思考用什么方法,通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
(全国通用)高考历史一轮复习专题十二中国传统文化主流思想的演变与古代中国的科技文化专题整合提升课件
2.儒家思想的现代价值 (1)儒家思想所倡导的道德规范有利于培养现代公民意识。 (2)“大一统”思想有利于维护国家统一和社会稳定。 (3)“以人为本”的治国思想有利于今天的政治建设。 (4)“和为贵、和而不同”的思想有利于和谐世界的构建。 (5)民本思想有利于“三民”问题和民生问题的解决。 (6)“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。 3.儒家思想的世界影响:儒家思想在世界上产生了广泛影响, 成为中国文化的象征,儒家思想在东亚、东南亚乃至欧洲影响 巨大。启蒙思想家伏尔泰对其大加赞扬。
一、中国战国时期的百家争鸣与古希腊人文主义思想起源的异 同 中国战国时期的百家争鸣 古希腊人文主义思想
不 同 点
工商业发展,公民社会地 原 经济发展, 兼并战争频繁, 位提高及由此产生的解 因 各国需要人才 决实际问题的需要 目 传播文化、发展学术,为 发展人的个性,强调个体 的 统治者服务 力量的发展
地位
明清之际抨击君主专制, 批判封建制度,并为资本 内 具有初步的民主色彩,但未明 主义设立了一套政治方 容 确提出建立新的社会制度,也 案,形成了完整的理论体 未形成完整的理论体系 明清之际的进步思想对当时 影 响 的封建专制起到了一定的冲 系 极大地推动了欧美资产阶 级革命,推动了欧洲由封
点 成就
二、明清之际的思想批判与欧洲启蒙运动的比较 明清之际的思想批判 政 背 景 治 欧洲启蒙运动
封建专制统治空前强化, 进入早期资产阶级革命时 封建统治仍十分稳固, 还 代,封建统治风雨飘摇, 未形成资产阶级力量 资产阶级力量空前壮大 欧洲重商主义和殖民掠夺 政策加速了资本主义手工 工场的发展
击作用,但无法动摇封建统治 建社会向资本主义社会的 的理论基础,没有推动中国社 转变,对后来亚洲的民族 会的变革与转型 民主运动也起了鼓舞作用
高考历史一轮总复习 第十二单元 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文学艺术 35 汉代
35 汉代儒学成为正统思想1.(2016·新课标全国卷Ⅰ)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。
对此合理的解释是( ) A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想C.儒学思想植根于久远的历史传统D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝解析:“五经”中的《尚书》出现时间远早于《论语》,汉代尊为儒学经典的“五经”不包括记录儒家学派创始人孔子言论的《论语》,说明汉代人认为儒学来源于远早于孔子的久远历史传统,故C项符合题意。
“五经”中《尚书》的出现远早于《论语》,A项错误;汉代儒学没有背离孔子的儒学思想,B项错误;材料体现出汉代儒学对儒学传统的追溯,说明秦始皇焚书并未断绝儒学传统,D项错误。
答案:C2.(2014·某某单科)在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主X民贵君轻,董仲舒主X“屈民以伸君,屈君以伸天”。
材料表明,董仲舒( ) A.继承了原始儒学的全部宗旨B.背离了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想D.摒弃了原始儒学的德治主X解析:从材料信息看,原始儒学以孟子为例,主X民贵君轻,但董仲舒则认为人民应服从君主统治,君主应顺从天意。
据此可知,董仲舒背离了原始儒学的民本思想,故选B项。
A 项中的“全部”表述不当;C、D两项与史实及材料信息均不符。
答案:B3.(2017·某某文综)(节选)2015年底以来,西汉海昏侯X贺墓的发掘和成果展示,在学术界和社会公众间引起广泛关注。
阅读材料,回答问题。
材料一:据《汉书》载,X贺是汉武帝之孙,昌邑哀王之子,幼年继承王位。
公元前74年,汉昭帝逝世,无子,霍光立X贺为皇帝。
然而不久,霍光与群臣联名上奏X贺入朝后的劣迹,如:居丧时无悲哀之心,不素食,掠取女子,废礼仪;即皇帝位后,未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父……要求废黜X贺。
皇太后准奏。
度高考历史一轮复习 专题十二 中国传统文化主流思想的演变与古代科技文化 第35讲 古代中国的科学技术
第35讲古代中国的科学技术与文化一、选择题1.(2018·常德一模,25)考古数据显示,春秋战国时期,各地工艺虽有地方性的特色,基本上差别不大;各国文字,从出土的简牍与铭辞看,也出现大同小异的现象。
这说明春秋战国时期( )A.文化统一为政治统一准备了条件B.文化统一与政治统一之趋势并驾齐驱C.争霸战争促进了文化的发展与交流D.文化发展呈现统一性与多样性共生的局面答案 B解析春秋战国时期文化统一和政治统一是同步的,故A项错误;材料中各地工艺和文字大同小异,说明文化有统一趋势,结合所学可知春秋战国时期政治也有统一趋势,故B项正确;战国时期是兼并战争,故C项错误;材料体现的是统一性,未体现多样性,故D项错误。
2.(2017·保定二模,28)《金史》记载:“声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透。
”该科技成就( )A.由少数民族带到中原B.由阿拉伯人传到中国C.金朝开始应用于军事D.助推了世界文明的转型答案 D解析火药的发明源于炼丹,并非由少数民族带入中原,故A项错误;火药是中国的四大发明之一,是由阿拉伯人传入欧洲,故B项错误;结合所学知识可知,火药开始应用于军事是在唐代后期,故C项错误;火药传入欧洲对推翻中世纪封建统治,实现社会转型起到了重要作用,故D项正确。
3.(2017·湖北六校联合体高三4月联考,27)根据下面的两幅图片,可以得知( )图一战国司南图二清朝早期象牙罗盘A.古代中国科技主要服务于生产和贸易B.古代中国科技的实用性与稳缓性C.古代中国科技的传统性和落后性D.闭关锁国政策遏制了科技的进步答案 B解析战国时期的司南是指南仪器,是当时人们为了采玉的需要而发明的,清朝早期的象牙罗盘与战国司南相比较,其原理与功能大抵相似,说明中国古代科技的实用性和稳缓性(小农经济时代的产物,缺乏发展的动力),故B项正确。
4.(2017·山西五校高三第四次联考,24)中国古代著名农书《齐民要术》《氾胜之书》都把农业生产看成稼、天、地、人诸因素的有机结合。
