人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)
人教版八年级下册物理期中测试卷及答案
人教版八年级物理下册期中测试卷及答案一、选择题(每题3分，共36分)1.如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )2．下列有关力的说法中，正确的是( )A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下3．小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。
下列说法中错误的是( )A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等4．小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示。
下列说法正确的是( )A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力5．下列措施中，能增大摩擦的是( )A．鞋底印有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油6．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进7．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是( )8．下列实例中，不是利用大气压强的是( )A．用胶头滴管吸取药液B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C．用吸管喝饮料D．活塞式抽水机9．如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是( )10．将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A．仍是满罐水 B．水将流出一部分C．水将全部流出 D．以上说法都不对11．长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功地干预天气。
新人教版八年级下学期物理期中考试卷及答案
新人教版八年级下学期物理期中考试卷及答案一、选择题1．一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A．B．C．D．3．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。
下列说法正确的是（）A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小C．气球变大因为气球内的气压变大D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压4．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛D．重力一定大于10牛5．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A．一样大B．甲比乙大C．乙比甲大D．无法判断6．小芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是A．力的作用是相互的B．物体的速度越大,惯性也越大C．力是改变物体运动状态的原因D．惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性7．汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大8．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（）A．匀速行驶，车具有惯性B．加速行驶，人具有惯性C．减速行驶，人具有惯性D．正在转弯，车具有惯性9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象，下列判断错误的是（）A．水柱高度h增大，说明大气压升高了B．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压C．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大D．上楼的过程中，瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响10．如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。
人教八年级人教初二物理下册期中试题及答案
人教八年级人教初二物理下册期中试题及答案一、选择题1．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．不受力D．受到汽车对它的牵引力.2．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N3．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。
若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为A．3：7B．2：3C．5：7D．1：14．如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A．箱子受到的推力不属于弹力B．箱子受到重力、支持力和压力三个力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力5．用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是：A．用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同B．用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同C．用天平和弹簧秤称量的结果都相同D．用天平和弹簧称量结果都不同6．如图所示，下列物体所受重力最接近 1 N 的是A．一块普通香皂B．一张学生课桌C．一枚普通别针D．一辆小汽车7．下列情景中，处于平衡状态的是（）A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的苹果D．匀速下降的跳伞运动员8．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（）A．自行车的刹车装置B．冰壶表面打磨得光滑C．轴承之间装滚珠D．气垫船9．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的A．沸点B．熔点C．温度D．凝固点10．如图所示，轻质薄片刚要脱落，则油的密度是( )A．ρ0/2B．ρ0/3C．ρ0/4D．无法确定，因横截面积不知11．如图木板上有AB两正方体物块，m A=1kg，m B=0.6kg，A的边长为10cm，B的边长为5cm，B物体放在A上，在A和B一起在木板上做匀速直线运动，以下说法正确的（）A．图乙中将木板一端抬起，A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变B．甲图中A对木板的压强为1600PaC．甲图中A对B的摩擦力方向水平向左D．乙图中B下表面压强2400Pa12．如图，一个锥形瓶下方有一个出水阀门K，当打开出水阀门K时，水面下降，锥形瓶底底部受到水的压强p随时间t的变化图象应该是下图中哪一个？A．B．C．D．二、填空题13．如图所示，两个底面积不同（S A<S B)的轻质圆柱形容器内分别盛有A、B两种液体，液体对容器底部的压强相等，则两容器中液体的密度关系为ρA_____ ρB；两容器中液体的质量关系为m A_____ m B。
2021-2022学年八年级物理下学期期中考试试题(人教版,含解析)
2021-2022学年八年级物理下学期期中考试试题（人教版，含解析）一、单选题1．如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩．松开手，木块竖直向上飞起直到最高点。
下列说法正确的是（ ）A．手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力B．木块在刚离开弹簧时，继续向上运动，是因为木块受到惯性作用C．木块在刚离开弹簧时，所受合力方向竖直向下D．木块到达最高点时，处于静止状态2．如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，忽略空气阻力，则橡皮在做匀速圆周运动过程中（ ）A．橡皮受平衡力作用B．橡皮运动状态没有发生改变C．橡皮受到的合力不为零D．橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性3．下列力的示意图中，错误的是A．匀速行驶的汽车B．被踢出去的足球C．静止在地面上的球D．静止的木块4．下列对生活中观察到的现象解释正确的是（ ）A．海拔高度越高的地方气压也越高B．用吸管吸饮料是利用嘴的“吸力”把饮料吸入嘴里的C．拦河坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体内部压强随深度增加而增大D．用手抓住瓶子，使之悬空静止；当手的握力增大时，手和瓶子之间的摩擦力也变大5．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同，质量相等的不同液体，下列说法正确的是（ ）A．甲容器对桌面的压力比乙容器对桌面的压力大B．两容器内液体的密度相等C．两容器内液体对容器底的压强相等D．两容器对桌面的压强相等6．如图所示为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A．将玻璃管稍微倾斜，管内外汞液面高度差将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外汞液面高度差将变大C．向槽中继续注入少量汞，管内外汞液面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外汞液面高度差将变小7．关于深海潜水技术，我国走在了世界的前列，某型号无动力自主潜水器在水面下匀速下潜过程中，下列说法正确的是（ ）A．浮力小于重力B．受到的浮力变大，压强不变C ．受到的压强变大，浮力变大D ．上、下表面受到的压力差不变8．质量相等的实心铝球和铁球分别挂在两只弹簧测力计下，然后将两个金属球全部浸没在水中处于静止状态，ρρ<铝铁，比较两只弹簧测力计的示数（ ）A ．挂铝球的示数大B ．挂铁球的示数大C ．一样大D ．无法判断9．如图所示是中国第一艘国产航空航母“山东舰”。
人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)
人教版八年级物理下册期中试卷八年级物理（时间：90分钟满分：100分）注意事项：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。
试卷满分100分。
考试时间60分钟。
g取10N/kg。
第Ⅰ卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
）1．在国际单位制中，力的单位是（）A．千克B．牛顿C．米D．秒2．使用弹簧测力计时不正确的是（）A．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C．使用前必须检查指针是否指零D．加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程3．小明对身边一些物体所受重力的估测正确的是（）A．餐桌所受的重力大约是8N B．一本物理书所受的重力大约是40NC．一枚大头针所受的重力大约是0.1N D．一个鸡蛋所受的重力大约是0.5N4．如图1所示，拨动弹簧片，小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片飞出，其原因是（）图1A．小球受到重力的作用。
B．小球没有受到打击力的作用。
C．由于惯性，小球还要保持原来的静止状态。
D．由于惯性，小球还要保持原来的运动状态。
5．如图2所示，F1 和F2 是物体所受的方向相反的两个力，这两个力平衡的是（）A B C D图26．如图3 所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核头，这说明力的作用效果与（）图3A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关7．骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，因此骆驼在沙漠中行走时不容易陷进去，其原因是（）A．骆驼有驼峰，马没有B．骆驼比马体型大的多C．骆驼比马行走的慢D．骆驼对地面的压强比马对地面的压强小8．下列物品利用连通器工作的是（）A．钢笔吸水B．洗手盆的排水管C．注射器D．茶杯9．在高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（）A．空气流速增大，压强减小B．空气流速增大，压强增大C．空气流速增大，压强不变D．空气流速减小，压强不变10．图4是小明同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。
人教版物理八年级下册《期中测试卷》带答案
人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列物品利用连通器原理工作的是A. 茶壶B. 吸尘器C. 抽水机D. 注射器2. 如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是A. 吹气时，玻璃管中水柱升高B. 吹气时，玻璃管中水柱高度不变C. 吹气时，玻璃管中水柱降低D. 无法判断水柱的变化情况3. 首次测定大气压数值的科学家是A. 帕斯卡B. 托里拆利C. 奥托•格里克D. 伽利略4. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是A. 压强变大，浮力变大B. 压强变大，浮力变小C. 压强变小，浮力变大D. 压强变小，浮力不变5. 关于压强，下列说法正确的是A. 在气体和液体中，流速越大的地方，压强越大B. 最早证明大气压存在的科学家是马德堡C. 菜刀磨得很锋利是为了减小压强D. 拦河大坝建成上窄下宽，是由于液体的压强随深度的增加而增大6. 一均匀的长方体木块，放在水平面上，对地面的压强为p ，如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块，如图所示，取其中一块放在水平面上，则这个小木块对地面的压强是A. pB.12p C. 2p D.14p 7. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g 的物体放入装满水的小桶中，溢出90g 水，物体受到的浮力是(g ＝10N/kg) A. 1NB. 9NC. 0.1ND. 0.9N8. 底面积是200cm 2的铁桶，倒入196N 的水，水的高度是8cm ，桶底所受水的压强是A. 0.98PaB. 9800PaC. 7.84×103PaD. 784Pa9. 如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是A. 墙壁上的吸盘B. 飞行的客机C. 升空的孔明灯D. 流线型车头10. 一艘轮船排水量是6000t ，当它满载从长江经入海口驶入东海，下列有关浮力的说法正确的是 A. 轮船所受浮力变大 B. 轮船所受浮力不变 C. 轮船排开水的体积不变D. 轮船排开水的体积变大11. 体积相同的两个物体，密度之比为2：1，与水平桌面的接触面积之比为3：2，对桌面产生的压强之比是 A. 3：1B. 4：3C. 2：1D. 3：212. 将一个质量为2kg ，底面积为0.05m 2的长方体，放到面积为8m 2的水平桌面中央，则长方体对水平桌面的压强为(g ＝10N/kg) A. 2.5PaB. 25PaC. 40PaD. 400Pa13. 如图，A点受到的液体压强为2352Pa，则该液体的密度为A. 0.8×103kg/m3B. 0.48×103kg/m3C. 1.2×103kg/m3D. 1×103kg/m314. 下列实例中，属于增大压强的是A. 推土机装有宽大的履带B. 书包背带做的扁而宽C. 注射器的针头做的很尖D. 骆驼的脚掌长的很宽大15. 人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服，这是因为A. 沙发有弹性B. 沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C. 沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D. 以上解释都不对16. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多( )A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷17. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示，容器底部受到的液体压强分别为p1、p2，关于p1、p2的关系正确的是A. p1＜p2B. p1＞p2C. p1＝p2D. 无法判断18. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( )A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶119. 2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军．如图所示，歼﹣15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练．下列说法正确的是A. 飞机飞离航母后，航母排开水的体积略有减小B. 歼﹣15飞离航母后，航母受到的浮力不变C. 随着歼﹣15上升高度增加，机舱外大气压强增大D. 歼﹣15能升空是因为飞机机翼上方气流速度小于机翼下方气流速度20. 一物体在弹簧测力计下，示数为8N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体受到的浮力为A. 3NB. 11NC. 8ND. 5N二、理解与应用21. 利用学习的压强知识分析，在挂较重的衣服时，应选图中_____(选填“甲”或“乙”)挂衣架，这是因为压力一定时，能增大与衣服的_____，从而减小对衣服的_____，使衣服不容易变形．22. 如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出．随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越_____．是因为小孔处水的压强逐渐_____．堵住瓶口，水很快就停止流出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压_____．(填“大”或“小”)23. 如图所示，容器A 、B 内盛有同种液体且液面相平，用带有阀门S 的斜管将两容器相连，则a 、b 两处的压强p a _____p b (选填“＞”“＜“或”＝“)；当阀门S 打开时，液体将_____(选填“会”或“不会”)流动．24. 如图，甲、乙、丙三个质量和底面积均相同的容器放在水平桌面上．若容器中都装入等质量的水(水不溢出)，则三个容器底部受到水的压强p 甲_____p 乙_____p 丙；三个容器对水平桌面的压强p′甲_____p′乙_____p′丙(以上空均选填“＜”、“＝”或“＞”)25. 如图所示是我国首台自主研制的“蛟龙号”载入潜水器潜入7km 级的深海中，敲开了这一神秘“龙宫”的大门．水面下的“蛟龙”号在下潜的过程中所受的浮力_____，受到海水压强_____(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”)，当“蛟龙号”下潜到7km 处所受海水压强为_____Pa ；此时，海水对“蛟龙号”外表面0.01m 2面积上产生的压力是_____N ．(ρ海水＝1.03×103kg/m 3，g ＝10N/kg)26. 一个木箱放在斜面上，请画出斜面受到木箱压力F 的示意图． ( )三、实验与探究27. 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h 、圆柱体底面积S 是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表．序号物体底面积S/cm2高度h/cm 海绵被压下深度/cm1 合金甲圆柱体A 10 5 0.52 合金甲圆柱体B 10 10 13 合金甲圆柱体C 20 10 14 合金乙圆柱体A 105 1.55 合金乙圆柱体B 10 10 36 合金乙圆柱体C 20 10 3(1)该小组同学是通过来判断压强大小．(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的．(3)分析可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关．(4)此探究过程用到的科学探究方法有、．(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S)．表达式为．(6)上面推导出的表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算．28. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，如图所示，请分析回答下列问题：(1)分析比较图乙和丙的实验现象，可以初步得出结论：当压力相同时，受力面积越_____ ，压力作用效果越_____ ．(2)分析比较图_____ 和_____ 的实验现象，可得出的初步结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越_____ ．(3)小明与小红进行实验交流时，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如图戊、己所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示．小红指出图_____ 的方法不合理，原因是_____ ．29. 当你将一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用．你想知道食指所受的浮力大小吗？请从如图提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并完成填空．(已知水的密度是ρ水)方案一：(1)选择实验器材_____(填字母)(2)写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号：_____；(3)食指所受浮力大小的表达式：F＝_____．方案二：(1)选择的实验器材_____(填字母)(2)写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号：_____；(3)食指所受浮力的表达式：F＝_____．四、分析与计算30. 如图所示是我国自主研制、生产的面向21世纪的新一代主战坦克，该坦克具有潜渡能力，全重为50t，高约2.5m，若每条履带与地面的接触面积是2m2．(g＝10N/kg)，求：(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强；(2)若坦克在深为6m的河流中潜渡时，坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力．31. 小明同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图(甲)所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N．第二次如图(乙)所示，让金属块浸没在盛水的杯于中，这时弹簧测力计的读数为1.7N．(g取10N/kg)(l)求金属块在水中受到的浮力．(2)求金属块的体积；(3＞通过进一步计算，结合下表所列的“某些金属的密度”，说明金属块是何种金属．金属金铜铁铝密度(×103kg/m319.3 8.9 7.9 2.7答案与解析一、选择题1. 下列物品利用连通器原理工作的是A. 茶壶B. 吸尘器C. 抽水机D. 注射器【答案】A【解析】【分析】【详解】A. 茶壶的上端开口，底部连通，是利用连通器的原理来工作的；故A符合题意；B. 用吸尘器吸尘土时，吸出管中的部分空气，使吸管内的气压减小，尘土在大气压的作用下进入吸尘器中，利用了大气压，故B不合题意；C. 抽水机是利用大气压的原理来工作的，与连通器无关，故C不合题意；D.注射器在吸药水时，药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，利用了大气压强，不是连通器，符合题意．故D不合题意．故选A．2. 如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是A. 吹气时，玻璃管中水柱升高B. 吹气时，玻璃管中水柱高度不变C. 吹气时，玻璃管中水柱降低D. 无法判断水柱的变化情况【答案】A【解析】【分析】(1)玻璃管内水柱高于瓶内水面，是因为瓶内气体压强大于瓶外大气压强；(2)当向管上方吹气时，管上方的空气流动速度增大，压强减小，管下方压强不变，管内的液体受到向上的压强大，液面上升．【详解】由题知，玻璃管内水柱高于瓶内水面，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强．用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．故A 正确，BCD 错误． 故选A ．3. 首次测定大气压数值的科学家是 A. 帕斯卡 B. 托里拆利 C. 奥托•格里克 D. 伽利略【答案】B 【解析】 【分析】【详解】A. 帕斯卡发现了帕斯卡定律，研究了液体压强问题．故A 不符合题意； B. 历史上科学家托里拆利第一次测出了大气压值，为76cmHg.故B 符合题意； C. 奥托•格里克证明了大气压的存在，故C 不符合题意； D. 伽利略用实验证实了日心说，故D 不符合题意； 故选B ．4. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是 A. 压强变大，浮力变大 B. 压强变大，浮力变小 C. 压强变小，浮力变大 D. 压强变小，浮力不变 【答案】C 【解析】 【分析】【详解】气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，所处的深度变小，因为p=ρgh ，所以气泡受到的压强在不断减小；因为F 浮=ρgV 排，气泡排开液体的体积变大，所以气泡受到的浮力在不断变大．故选C ．5. 关于压强，下列说法正确的是A. 在气体和液体中，流速越大的地方，压强越大B. 最早证明大气压存在的科学家是马德堡C. 菜刀磨得很锋利是为了减小压强D. 拦河大坝建成上窄下宽，是由于液体的压强随深度的增加而增大 【答案】D【解析】 【分析】(1)流体流速越大的地方、压强越小，流速越小的地方、压强越大； (2)最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克．(3)增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；(4)液体压强随深度的增加而增大，所以大坝建成上窄下宽的形状．【详解】A. 在气体和液体中，流速越大的位置压强越小，故A 错误；B. 最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克．故B 错误；C. 菜刀磨得很锋利是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C 错误；D. 液体压强随深度的增加而增大，所以大坝建成上窄下宽的形状，故D 正确．故选D ．6. 一均匀的长方体木块，放在水平面上，对地面的压强为p ，如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块，如图所示，取其中一块放在水平面上，则这个小木块对地面的压强是A. pB.12p C. 2p D.14p 【答案】A 【解析】 【分析】【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，均匀的长方体木块对水平地面的压强：p=ρgh F mg Vg S s sρ===,如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块后，两者的密度和高度不变，取其中一块放在水平面上时，由p=ρgh 可知，这个木块对地面的压强相等，仍为p 不变．故选A ．7. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g 的物体放入装满水的小桶中，溢出90g 水，物体受到的浮力是(g ＝10N/kg) A. 1N B. 9NC. 0.1ND. 0.9N【答案】D 【解析】 【分析】【详解】把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G 排=mg =0.09kg ×10N /kg =0.9N ， 物体受到的水的浮力F 浮=G 排=0.9N .故D 正确，BCD 错误，故选D ．8. 底面积是200cm 2的铁桶，倒入196N 的水，水的高度是8cm ，桶底所受水的压强是A. 0.98PaB. 9800PaC. 7.84×103PaD. 784Pa【答案】D【解析】【分析】知道桶内水深和水的密度，利用液体压强公式求水对桶底的压强．【详解】水对桶底的压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×9.8N/kg×0.08m＝784Pa，故D正确．故选D．9. 如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是A. 墙壁上的吸盘B. 飞行的客机C. 升空的孔明灯D. 流线型车头【答案】B【解析】【分析】【详解】A．墙壁上的吸盘是利用外界大气压大于吸盘内气压的原理．故A错误．B．飞机能够起飞是因为飞机机翼上凸下平，从而导致空气在机翼上表面的流速大压强小、下表面的流速小压强大，从而产生向上的升力．故B正确．C．孔明灯是利用其整体密度小于空气密度，从而上浮升空的．故C错误．D．流线型车头能减小因汽车高速运动而产生的空气阻力．故D错误．10. 一艘轮船的排水量是6000t，当它满载从长江经入海口驶入东海，下列有关浮力的说法正确的是A. 轮船所受浮力变大B. 轮船所受浮力不变C. 轮船排开水的体积不变D. 轮船排开水的体积变大【答案】B 【解析】 【分析】【详解】因为轮船漂浮，所以轮船由长江驶入东海后，受到的浮力不变，都等于船重； 又因为F 浮=g V 液液ρ，水的密度增大，所以排开水的体积变小．故ACD 错误、B 正确． 故选B ．11. 体积相同的两个物体，密度之比为2：1，与水平桌面的接触面积之比为3：2，对桌面产生的压强之比是 A. 3：1 B. 4：3C. 2：1D. 3：2 【答案】B 【解析】 【分析】【详解】∵1211V V ＝,12ρρ ＝21，∴由公式F ＝G ＝mg ＝ρVg 可知，12F F ＝1122g g V V ρρ ＝1122212111V V ρρ⨯⨯＝＝又∵1232S S ＝，∴11112212F P S F F P S S ＝＝×2223SF ＝×2413＝. 故选B. 【点睛】在水平桌面上：F ＝G ＝mg ＝ρVg ，知道密度之比和体积的关系，从而就可以计算出压力之比；又知道受力面积(接触面积)比，再由p ＝FS计算出压强之比． 12. 将一个质量为2kg ，底面积为0.05m 2的长方体，放到面积为8m 2的水平桌面中央，则长方体对水平桌面的压强为(g ＝10N/kg) A. 2.5Pa B. 25PaC. 40PaD. 400Pa【答案】D 【解析】F ＝G ＝mg ＝2kg×10N ／kg ＝20N ，220N0.05m F p S ==＝400Pa ，故选D ． 13. 如图，A 点受到的液体压强为2352Pa ，则该液体的密度为A. 0.8×103kg/m 3B. 0.48×103kg/m 3C. 1.2×103kg/m 3D. 1×103kg/m 3【答案】A 【解析】 【分析】【详解】A 点距离液面的深度：h A =0.5m−0.2m=0.3m ，由p=ρgh 得该液体密度：ρ=A A p gh =2352Pa 9.8/0.3N kg m=0.8×103kg/m 3,故A 正确．BCD 错误，故选A ． 14. 下列实例中，属于增大压强的是 A. 推土机装有宽大的履带 B. 书包背带做的扁而宽 C. 注射器的针头做的很尖 D. 骆驼的脚掌长的很宽大【答案】C 【解析】 【分析】【详解】A. 推土机上装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不符合题意； B 、书包带做得偏而宽是通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意； C. 注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意．A. 骆驼的脚掌长得很宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强，不符合题意；故选C ． 15. 人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服，这是因为 A. 沙发有弹性B. 沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C. 沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D. 以上解释都不对 【答案】C 【解析】 【分析】【详解】人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为人对沙发和椅子的压力相同，坐沙发的受力面积大，人对沙发压强小，沙发对人的压强小，人感到比较舒服． 故选C.16. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多( )A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷【答案】B 【解析】 【分析】【详解】由题知，两次药瓶在水里的位置相同，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，则瓶口橡皮膜在水中深度不同，由于液体压强随深度增加而增大，所以第二次橡皮膜向瓶内凹陷的更多，故选项B 为答案．选项A 、C 、D 不符合题意．17. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示，容器底部受到的液体压强分别为p 1、p 2，关于p 1、p 2的关系正确的是A. p 1＜p 2B. p 1＞p 2C. p 1＝p 2D. 无法判断【答案】B 【解析】 【分析】【详解】容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V 1<V 2，根据ρ=mV可知，两种液体的密度12ρρ>，由p=ρ液gh 可知，容器底部受到液体的压强p 1>p 2，故B 正确，ACD 错误，故选B ． 18. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ，把它们平放在水平地面上，则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比为( )A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶1【答案】D 【解析】 【分析】根据图像求出甲、乙两物质的密度之比，两正方体A 、B 的质量相同，根据mV ρ=得出A 、B 的体积之比，从而得出边长之比；知道A 、B 的密度关系、边长的大小关系，正方体对地面的压强F G mg Vg p gh S S S Sρρ=====，据此求压强大小关系。
人教版八年级下册物理期中测试卷(1)
八年级物理下册期中试卷附参考答案1．A 、B 、C 叠放在一起，在水平力F A =F B =10牛的作用下以相同的速度v 沿水平方向向左匀速滑动，如图所示。
那么此时物体B 作用于A 的摩擦力大小和作用于C 的摩擦力大小分别为（ ）牛。
A ．20；0B ．20；10C ．10；20D ．10；02．如右图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。
以下说法错误的是ABC F B F AA．小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是相互的B．小明把另一只小船推开时，小明是施力物体，小船是受力物体C．小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的运动状态D．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持3．如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块匀速运动过程中，以下说法中正确的是A．木块受到的摩擦力逐渐增大B．木块受到的摩擦力逐渐减小C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和手对绳的拉力是一对相互作用力4．如右图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A向试卷第2页，总16页右做匀速直线运动，要使物体A向左做匀速直线运动，则应对A物体施加一个水平向左的力，其大小为（）第12题图A．3N B．6N C．10N D．13N5．如图是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是：（）6．一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）A.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B.苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力7．磁悬浮列车行驶时依靠安装在列车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方，从而可高速行驶，列车能高速行驶的原因是（）A．减小了重力 B．减小了列车与铁轨之间的摩擦力C．依靠了列车的惯性 D．减小了列车所受的空气阻力8．（多选题）下列说法正确的是（）A．人推木箱末动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B．木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C．在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力D．木箱运动时有惯性，静止时没有惯性9．关于惯性，下列说法正确是试卷第4页，总16页A．只有运动的物体才有惯性B．在太空中遨游的卫星没有惯性C．下坡的自行车，速度越来越大，其惯性也越来越大D．一切物体都有惯性10．下列现象中，用惯性知识解释的是〔〕A.实心铁球从高处自由落下B.人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C.锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上D.子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动11．如图5各种力的作用效果中，改变物体形状的是（）图512．如图4，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则物体此时受到的摩擦力大小是（）图4A . 5 牛B . 10 牛C . 40 牛D . 50 牛13．如图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）试卷第6页，总16页14．（6分）学习过“影响摩擦力大小的因素”后，李明同学想验证老师所讲的结论；小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。
八年级物理下册期中测试卷2(含答案人教版)
2022-2023学年度第二学期八年级物理下册期中评估卷班级：姓名：得分：说明：1本卷共有四大题．21小题全卷满分80分，考试时间为80分钟一、填空题(共16分,每空1分)1.由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的科学家是；被踢出去足球能在草地上继续滚动是因为足球具有。
2.体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门,表明了力可以改变物体的 ,同时他觉得头疼,说明力的作用是的。
3.弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在 ,来回拉动挂钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图所示。
挂钩对弹簧的拉力大小是 N。
4.如图所示,小明自制了一个气压计,瓶内气体压强大气压(选填“大于”“小于”或“等于”)。
若拿着此气压计从29楼下到1楼,玻璃管内水柱的高度将 (选填“升高”或“降低”)。
第3题图第4题图第5题图第6题图第7题图5.如图所示，是小明用抹布做清洁时的情景。
当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向的。
为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是为了摩擦。
6.如图所示,排水管的U形“反水弯”是一个。
使用后，“反水弯”处会存有一定量的水,两侧水面是的，可以有效的阻挡排水管中异味进入室内。
7.如图所示，一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对钉帽的压力是20N,图钉尖对墙的压强为 Pa。
图钉尖做的很尖，是为了在压力一定时,通过减小受力面积达到 (填“增大”或“减小”)压强的目的。
8.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。
F=15N时,没推动,木箱所受摩擦力为 N，F=30N时,木箱做匀速直线运动；F=50N时,木箱做加速运动；撤去F,木箱做减速运动,它所受摩擦力为 N。
二、选择题(共14分,第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确的3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.下列估算最接近实际的是()A.一个中学生受到的重力约为50NB.科学课本中一张纸的厚度约为8nmC.一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000PaD.成年人正常步行速度约为1.3m/s10.如图所示,在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是()A B C D11.小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。
人教八年级物理下册期中试题及答案
人教八年级物理下册期中试题及答案一、选择题1．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④3．如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是A．箱子受到的推力不属于弹力B．箱子受到重力、支持力和压力三个力C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力4．如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验，让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃，关于此实验下下列说法不正确的是A．每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同B．小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力C．小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的D．由此实验可以直接得出牛顿第一定律5．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶D．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力6．下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重7．图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A．乙、丙、丁B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊D．丙、丁、戊8．暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。
(人教版)初中8年级下册物理-09、物理期中考试试卷(附答案解析版)
八年级下册物理期中考试试卷一、选择题1.下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A、坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B、短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C、人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D、放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力2.日常生活中，惯性现象既有利也有弊.以下属于防止惯性造成伤害的是：（）A、“抖”落衣服上的灰尘B、汽车限速行驶C、跳远运动员跳远时助跑D、洗衣机的脱水过程3.在下列事例中，属于有害摩擦的是:（）A、夹取食物时筷子与食物的摩擦B、机器转动时转轴受到的摩擦C、走路时鞋子与地面的摩擦D、爬竿时手与竿的摩攘4.下列说法正确的是( )A、没有物体，也可能有力的作用B、磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C、彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D、不接触的物体，一定没有力的作用5.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A、物体必须受到力的作用才能运动B、物体运动必定受力C、力是维持物体运动的原因D、力是改变物体运动状态的原因6.关于惯性，下列说法正确的是（）A、汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用B、只有运动的物体才有惯性.C、一切物体在任何时候都有惯性.D、物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大.7.下列关于压力和压强的说法正确的是( )A、单位面积上受到的压力越大，压强越大B、受力面积越大，压强越小C、重力越大，压力越大D、压力越小，压强越小8.将一长方体放在水平桌面上，如右图所示，若沿虚线切掉上部分，则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是（）A、密度不变，压强不变，压力变小B、密度变小，压强变小，压力变小;C、密度不变，压强变小，压力变小D、密度不变，压强不变，压力不变.9.如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A、坦克装有宽大的履带B、书包带做的较宽C、斧刃磨的很锋利D、在铁轨下面铺枕木10.三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体已知ρ钢＞ρ铁＞ρ铝＞．把它们竖直放置在水平地面上时，三个圆柱体对地面产生的压强（）A、铜柱最大B、铁柱最大C、铝柱最大D、一样大11.小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是（）A、液体向各个方向压强的大小关系B、液体压强与液体深度的关系C、液体压强与液体密度的关系D、液体压强与气压的关系12.如图六所示，两个质量与底面积相同的容器中，装有质量相等、密度不同的液体，放在同一水平面上，对于两容器底部所受压强P A、P B和桌面所受压强P A/、P B/的大小，以下说法正确的是( )A、P A=P B P A/=P B/B、P A>P B P A/=P B/C、P A<P B P A/=P BD、P A<P B P A/>P B13.下列不具有弹力的物体是（）A、自然状态的弹簧B、被压弯的竹枝C、拉开的弓D、拉长的橡皮筋二、填空题14.“蚍蜉撼大树”一句中，施力物体是________，受力物体是________.“泰山压顶”一句中施力物是________.15.运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以________；二是说明________.此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还可以改变物体的________.16.某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，箱子受到的阻力大小是________ N，方向是________.用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力________汽车所受到的阻力（选填“大于”，“小于”或“等于”）.17.如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的性变，如果力F1>F2=F3=F4，那么(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图________.(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图________.(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图________.18.物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是________，方向总是________,作用点叫________，重力的大小与质量________.19.如图所示，是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要________运动，木块受到的摩擦力大小等于拉力，如果只将拉力增大，那么木块受到的摩擦力大________.如果只在木块上加一重物，当木块做匀速直线运动时，则弹簧测力计的示数将________.（选填“变大” 、“变小”、“不变”）.20.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中，A对桌面的压力将________，A对桌面的压强将________（填“变大”、“不变” 或“变小”）21.跳伞运动员及携带物品总重力为800N，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越快，则此时他所受空气阻力________ 800N；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力________ 800N. （两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）22.边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，若沿如图四a所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是________.如果沿如图四b所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是________. （g=10N/Kg）23.汽车轮胎上的花纹是为了________，刀要磨得很锋利是为了________，车轨铺在枕木上是为了________.三、作图题24.如图所示，作出斜面上物体所受力的示意图.25.如图所示，物体静止在水平桌面上，物体的重力为10N.请作出物体所受力的示意图.四、实验题26.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做________运动，这样利用________的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小．(2)分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大．(3)分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，________，滑动摩擦力越大．由实验可得：滑动摩擦力的大小跟________和________有关．(4)人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=________；此运动过程中，物块B受到的摩擦力f B=________N．27.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示．(1)实验中小明是通过观察________来比较压力作用效果的；(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________.(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________和________所示实验；(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果不变，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是：________五、综合题28.冰壶运动是冬奥会的比赛项目，如图十二甲所示.冰道的左端有一个发球区，运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出，使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行，冰道的右边有一个圆形的营垒，如图十二乙所示，以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负，投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m.(1)比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，目的是________（填“增大”或“减小”）滑动摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变.(2)某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶，经15s刚好运动到营垒圆心O处，则这段时间冰壶运动的平均速度是多大？(3)冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20Kg，与冰道接触的底面积约为200cm2，冰壶的体积为8×10-3m3，则这种花岗岩的密度为________？冰壶停在冰面上时对冰面的压强为________？29.随着电热水器的不断改进，图十三所示的电热水壶深受人们的喜爱.它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm.(ρ水=1.0×l03kg/m3)求：(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；(3)装满水后桌面受到的压强.答案解析部分一、<b >选择题</b>1、【答案】D【考点】参照物及其选择，惯性，二力平衡条件的应用【解析】【解答】A、坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物，乘客相当于汽车的位置没有变化，故乘客是静止的；A不符合题意；B、短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员具有惯性，而不是受到惯性的作用；B不符合题意；C、人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，物体处于静止状态，受到平衡力的作用，即推力与静摩擦力平衡，推力等于静摩擦力；C不符合题意；D、放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力，处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力；D符合题意；故答案为：D.【分析】（1）物体是运动还是静止，取决于参照物的选取，若研究对象相当于参照物的位置没有变化，则研究对象就是静止的；（2）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；惯性不是力．（3）人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动则物体受到的合外力为0，则因为推力小于等于最大静摩擦力；（4）判断两个力是否是一对平衡力，要看这两个力的大小是否相等，方向是否相反，是否作用于同一直线上，是否作用于同一物体上．．2、【答案】B【考点】惯性【解析】【解答】拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，与题意不符；汽车限速行驶，防止由于刹车时，车由于惯性继续向前运动而造成一些伤害，因该惯性是有害的，故限速行驶是防止惯性，符合题意.故答案为：B.【分析】惯性是保持物体原来运动状态不变的性质，判断惯性是否有利，关键看惯性造成的后果．3、【答案】B【考点】摩擦力的种类【解析】【解答】A、筷子与菜之间的摩擦也是有益的，如果没有摩擦，则无法夹取食物，A不符合题意；B、机器轴上的摩擦是有害的，对轴有磨损作用，B符合题意；C、如果脚与地面无摩擦，人将无法走路，所以是有益的，C不符合题意；D、爬竿时手与竿的摩擦也是有益的，否则无法爬竿，D不符合题意；故答案为：B.【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦．【考点】力的概念【解析】【解答】A、力物物体对物体的作用，不能脱离物体独立存在，A不符合题意；B、磁铁吸引小铁钉时，因为力的作用的相互的，铁钉受到磁铁的吸引力作用，磁铁也受到铁钉的吸引力作用，B不符合题意；CD、彼此不接触的物体，也可以产生力的作用，如重力，C符合题意，D不符合题意；故答案为：C.【分析】（1）力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体；物体间不接触可以产生力的作用，接触的物体不一定有力的作用；（2）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用.5、【答案】D【考点】力与运动的关系【解析】【解答】运动不需要力来维持，力是改变物体的运动状态的，故答案为：D.【分析】力与运动关系不要受生活经验影响，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因.即物体不受力也能运动，物体运动并不是因为受到了力.6、【答案】C【考点】惯性【解析】【解答】A、惯性不是力，不能说惯性作用，受到惯性，A不符合题意；BCD、一切物体都有惯性，质量时惯性的唯一量度，质量不变，惯性不变，BD不符合题意，C符合题意. 故答案为：C.【分析】惯性是物体的属性，只与质量有关，与物体运动状态无关.7、【答案】A【考点】压力及重力与压力的区别，压强大小比较【解析】【解答】A、单位面积上是指面积一定时，压力越大，压强越大，A符合题意.B、只有在压力不变的情况下，受力面积越大，压强越小，B不符合题意.C、压力是指垂直作用在物体表面上的力，重力有时候不等于压力，C不符合题意.D、只有在受力面积不变的情况下，压力越小，压强越小，D不符合题意.故答案为：A.【分析】（1）压强是指单位面积上受到的压力，压强的大小与压力大小和受力面积有关．（2）根据压强公式p=利用控制变量法分析选项．8、【答案】C【考点】密度及其特性，压强大小比较【解析】【解答】若沿虚线切掉上部分后，质量减小为原来的一半，受力面积不变，所以压力减小为原来的一半，由可知压强减小为原来一半.物质密度与物质种类和温度有关，所以密度不变.C符合题意. 故答案为：C.【分析】根据质量变化判断压力变化，由判断压强变化.【考点】增大压强的方法及其应用【解析】【解答】A、坦克装有宽大的履带是通过增大受力面积来减小压强，A不符合题意；B、书包背带做的很宽是通过增大受力面积来减小压强的，B不符合题意；C、斧刃磨得很锋利是通过减小受力面积来增大压强的，C符合题意；D、在铁轨下面铺枕木是通过增大受力面积来减小压强的，D不符合题意.故答案为：C.【分析】①压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．②增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．③减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．10、【答案】A【考点】压强大小比较，压强的大小及其计算【解析】【解答】由题意可知三个物体体积相同，由可知铜的质量最大；都是放在水平地面，地面受到的压力等于物体重力，所以铜对地面的压力最大；由可知铜对地面的压强最大.A符合题意. 故答案为：A.【分析】由判断三个物体质量关系，由判断三个物体对地面的压力大小关系，根据分析三个物体对地面的压强大小关系.11、【答案】B【考点】液体的压强的特点【解析】【解答】如果研究液体向各个方向压强的大小关系，必须保证液体的密度和深度相同，改变橡皮膜的方向．不符合题意．液体的密度一定，方向一定，深度不断增加，压强计的液面高度差增大，压强增大．所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系．符合题意；如果研究液体压强与液体密度的关系，保证深度不变，改变液体的种类来改变液体的密度．不符合题意．实验中没有反映气压的大小变化，不能研究液体压强跟气压的关系．不符合题意．B符合题意．故答案为：B.【分析】液体的压强跟液体的密度和深度有关．用控制变量法可以探究液体压强跟密度和深度的关系．12、【答案】C【考点】压强大小比较，压强的大小及其计算，液体压强计算公式的应用【解析】【解答】（1）因为A容器是上大下小，B容器是上下一样大，分析可知，A液体对其底部的压力，B液体对其底部的压力，题中给出的条件是，所以；又，由可得，.（2）两个质量相同的容器中，装有质量相等的液体，所以其总质量相等，总重力也相等；放在同一水平面上时，对地面的压力等于其总重力，，所以两容器对桌面的压力相等；又因为是底面积相同的容器，所以根据公式可知，压力和底面积都相等时，容器对桌面的压强也相等，即，C符合题意.故答案为：C.【分析】（1）由图可知，A容器是上大下小，B容器是上下一样大，所以A液体对其底部的压力F A＜mg，B液体对其底部的压力F B=mg，根据m A=m B=m，可判断出二者的压力关系，然后根据公式p=比较出压强大小；（2）两个质量相同的容器中，装有质量相等的液体，放在同一水平面上时，对地面的压力等于其总重力，F=G，根据公式p=比较出容器对桌面的压强大小．13、【答案】A【考点】弹力【解析】【解答】A、自然状态的弹簧没有发生弹性形变，不具有弹力，A符合题意；B、被压弯的竹枝发生了弹性形变，具有弹力，B不符合题意；C、拉开的弓发生了弹性形变，具有弹力，C不符合题意；D、拉长的橡皮筋发生了弹性形变，具有弹力，D不符合题意；故答案为：A．【分析】发生弹性形变的物体要恢复原状会对与它接触的物体产生弹力作用，要产生弹力，物体应发生弹性形变；据此分析答题．二、<b >填空题</b>14、【答案】蚍蜉；大树；泰山【考点】力的概念【解析】【解答】力不能离开施力物体而存在，有力一定有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体.“蚍蜉撼大树”一句中，施力物体是蚍蜉，受力物体是大树.“泰山压顶”一句的施力物体是泰山.故答案为：蚍蜉；大树；泰山.【分析】力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体．15、【答案】改变物体的形状；物体间力的作用是相互的；运动态状【考点】力的作用效果【解析】【解答】运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以改变物体的形状，二是说明力的作用是相互的；网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还可以改变物体的运动状态.故答案为：改变物体的形状；物体间力的作用是相互的；运动态状.【分析】①力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；②物体之间力的作用是相互的．16、【答案】20；水平向东；等于【考点】二力平衡条件的应用，摩擦力的大小，摩擦力的方向【解析】【解答】某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，木箱在水平方向上受到拉力和阻力的作用，且二者是一对平衡力，所以阻力的大小等于拉力的大小，为20N；拉力的方向水平向西，阻力的方向与拉力的方向相反，其方向水平向东；用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，推力和阻力是一对平衡力，所以这时的推力等于汽车受到的阻力.故答案为：20；水平向东；等于.【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体，受平衡力的作用；平衡力满足的条件是：“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”；根据平衡力具备的四个条件，可求出物体受到的摩擦力大小和方向．17、【答案】（1）A、B（2）B、C（3）B、D【考点】力的三要素【解析】【解答】（1）A、B在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大；（2）B、C在力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同；（3）B、D在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同.故答案为：（1）A、B；（2）B、C；（3）B、D.【分析】（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态．（2）力的三要素：力的大小、方向、作用点．力的三要素同时影响力的作用效果．（3）控制变量法研究力的三要素影响力的作用效果．18、【答案】地球；竖直向下；重心；成正比【考点】重力，重力的方向【解析】【解答】重力是由于地球的吸引而产生的，我们把物体由于地球吸引而受到的力叫重力，它的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，作用点叫重心，重力的大小与质量大小成正比.故答案为：地球；竖直向下；重心；成正比.【分析】（1）重力指的是由于地球的吸引而使物体受到的力．施力物体是地球，方向是竖直向下的，指向地心．（2）重力的作用点叫重心，可以认为各部分受到的重力的作用集中于一点．（3）物体受到的重力与其质量成正比．19、【答案】匀速直线；不变；变大【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【解析】【解答】本图是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要做匀速直线运动，木块受到的摩擦力大小等于拉力，如果只将拉力增大，那么木块受到的摩擦力大小不变.如果只在木块上加一重物，当木块做匀速直线运动时，则弹簧测力计的示数将变大.故答案为：匀速直线；不变；变大.【分析】木块做匀速直线运动，滑动摩擦力等于拉力；物体受到的滑动摩擦力与接触面粗糙程度、物体间的压力有关，与物体的运动速度无关．20、【答案】不变；变小【考点】压力及重力与压力的区别，压强大小比较，压强的大小及其计算【解析】【解答】从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中，A对桌面的压力等于重力，压力大小不变；由于受力面积变大，A对桌面的压强将变小.故答案为：不变；变小.【分析】整个过程中，压力始终等于物体的重力，根据p=分析压强的变化即可.21、【答案】＜；＝【考点】二力平衡条件的应用，力与运动的关系【解析】【解答】跳伞运动员从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越快，处于非平衡状态，受力不平衡，所受空气阻力小于重力，即空气阻力小于800N；跳伞运动员后来匀速下落，处于平衡状态，由平衡条件可知，空气阻力等于重力，即等于800N；故答案为：＜；=.【分析】物体受力平衡时处于平衡状态，静止或做匀速直线匀速；物体受力不平衡时，处于非平衡状态，速度不断变化；二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．22、【答案】103Pa；2×103Pa【考点】压强的大小及其计算【解析】【解答】解：正方体一个面的面积：；正方体放在水平桌面上，它对桌面的压力：若沿如图a所示的虚线去掉一半，对桌面的压力：，对桌面的压强：；若沿如图b所示的虚线去掉一半，对桌面的压力：，受力面积：，对桌面的压强：.故答案为：103Pa ；2×103Pa【分析】物体在水平桌面上，对桌面的压力等于物体重．沿如图a切去一块后，重力减半、压力减半、受力面积不变，由压强公式求此时它对桌面的压强；沿图b所示的虚线去掉一半，重力减半、压力减半、受力面积减半，由压强公式求出此时它对桌面的压强．23、【答案】增大摩擦力；增大压强；减小压强【考点】增大或减小摩擦的方法，增大压强的方法及其应用，减小压强的方法及其应用【解析】【解答】解：汽车轮胎上的花纹，目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；刀要磨得很锋利目的是通过减小受力面积来增大压强；而车轨铺在枕木上是为了通过增大受力面积来减小压强.故答案为：增大摩擦力；增大压强；减小压强.【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力．（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力（3）摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．三、<b >作图题</b>。
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人教版物理八年级下册期中试卷八年级物理时间：90分钟满分：100分一、选择题（每题3分，共36分）1．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（）A．焦耳B．伽利略C．欧姆D．法拉第2．下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．物体受到平衡力作用，它一定是静止的C．力是改变物体运动状态的原因D．物体运动的速度越大，受到的力也越大3．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5 N，则弹簧测力计A 和B的示数分别为（）A．5 N，0 N B．0 N，5 N C．5 N，5 N D．5 N，10 N（第3题）4．关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性5．下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是（）A．珍爱生命，远离酒驾B．车辆起步，站稳扶好C．学校路段，减速慢行D．保持车距，安全行驶6．班级大扫除，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板擦的刷面选用粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹7．如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上的拉力F的作用下，铁块竖直向上做匀速直线运动。
下列说法正确的是（）（第7题）A．磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B．拉力和重力是一对相互作用力C．若一切外力突然消失，铁块会一直向上做匀速直线运动D．铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上8．小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（）（第8题）A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力9．社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。
当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么（）A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度10．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（）（第10题）A．p1＝p2＝p3B．p1＜p2＜p3C．p1＞p2＞p3D．缺少条件，无法判断11．你站在地球表面，大气对你正面的压力大约是（）A．60 N B．600 N C．6 000 N D．60 000 N12．下列实例中，不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．飞机靠机翼获得升力B．用活塞式抽水机抽水C．火车站的站台设置安全线D．两船并列航行时要保持安全距离二、填空题（每空2分，共20分）13．如图所示，“跳橡皮筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中图________主要表示了力可以使物体发生形变，图________主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。
14．2019世界杯亚洲区男足预选赛，于大宝用头将球顶出后，足球继续向前运动是由于足球具有________。
忽略空气阻力，足球在空气中只受________（填“重力”或“压力”）的作用。
15．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G 与其质量m的关系如图所示，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力________（填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力，据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是____________。
（第15题）（第16题）（第17题）16．如图所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是________；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小________的缘故。
17．乌鸦想喝玻璃瓶中的水。
假设玻璃瓶身是圆柱体，其底面积为0.02 m2，瓶内圆柱体空间的高度为0.25 m，瓶内有水，水深0.20 m，瓶壁薄（厚度不计），瓶嘴小，只容乌鸦嘴伸入，且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等，瓶放在水平地面上，如图所示。
已知空玻璃瓶重12 N，则玻璃瓶底对地面的压强是________Pa。
为了喝到瓶中水，乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中。
假设每颗石子的质量都是43 g，乌鸦至少向瓶中夹入________颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水（夹入石子全部浸入水中）。
（g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ石子＝2.5×103 kg/m3）三、作图题（每题4分，共8分）18．如图所示，是一名男生奔跑过程中右脚腾空、左脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。
（第18题）19．如图所示，货物静止在传送带上，试画出货物受力的示意图。
（第19题）四、实验与探究题（20题6分，21题5分，22题8分，共19分）20．用如图甲的实验装置，让静止的小车从斜面的同一高度滑下，观察并记录小车在三种不同材料水平面上运动的距离，探究阻力对物体运动的影响。
（1）图乙是对在水平面上运动小车进行的受力分析，其中正确的是________。
（2）小易按照“毛巾—棉布—木板”的顺序进行实验，实验记录如下表。
分析比较表中内容，可得出的初步结论是：小车受到的摩擦力越小，运动距离________。
深入分析发现，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，由此进一步推理得出的结论是：________________________________________。
（3）早在17世纪初期，意大利物理学家________（填科学家名字）就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。
21．小玉利用饮料瓶上自带的小杯子探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”和“压力作用效果与哪些因素有关”。
（1）如图甲，把50 g的砝码放入小杯子中，用弹簧测力计在毛巾表面向右________拉动小杯子，则滑动摩擦力的大小为________N。
（2）如图乙，把50 g的砝码换成100 g的砝码重复实验。
比较甲、乙两图，可得结论：触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。
实验中如果用更大的水平拉力拉动小杯子，滑动摩擦力将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）如图丙、丁，将小杯子正放和倒放在海绵上，分别放上质量为100 g的砝码。
实验中是通过______________________来反映压力的作用效果。
通过对比实验现象，可得结论：压力一定时，____________越小，压力的作用效果越明显。
（4）比较乙、丙两图，小杯子静止时，小杯子对两个受压面的压强________（填“相同”或“不同”）。
22．某小组用塑料瓶做了以下实验：（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示，该实验说明了____________的存在。
（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与________有关。
（3）如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会________（填“飞出瓶外”“原地不动”或“进入瓶中”），判断的理由是________________________。
五、综合运用题（23题8分，24题9分，共17分）23．2018年2月，一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行，它是一辆“微型公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念。
（1）巴士行驶过程中，以巴士为参照物，路边的树是________的。
（2）为了安全，巴士设计的最大速度是20 km/h。
若它匀速行驶6 km，耗时20 min，则巴士行驶的速度多大？（3）满载的巴士静止在水平地面上，总质量为3 000 kg，若轮胎与地面的总接触面积为600 cm2，则它对地面的压强是多少帕？（g取10 N/kg）24．小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞，因此被称为“救命孔”。
（1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时，通过该笔帽通气孔的气体流速可达20 m/s。
为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10－4m3/s，则通气孔的面积至少为多少？（2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104 Pa，笔帽的横截面积约为0.85 cm2，医生至少需要多大的力才能将笔帽取出。
（计算结果精确到0.1 N）（3）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物，被称为“生命的拥抱”。
此方法应用的科学原理是：一定质量的气体体积______时，压强增大。
人教版物理八年级下册期中试卷八年级物理参考答案一、选择题（每题3分，共36分）1．B2．C 点拨：由牛顿第一定律知运动不需要力来维持，故A错误；物体受平衡力的作用，可能处于静止状态，还可能处于匀速直线运动状态，故B错误；力是改变物体运动状态的原因，物体受到的力越大，速度改变得越快，但速度不一定大，故C正确、D错误。
3．C 点拨：因为物重G＝5 N，所以A弹簧测力计受到5 N向右的拉力和向左的5 N的拉力，示数为5 N；同理，B弹簧测力计两端受到的力都是5 N，示数也为5 N。
4．B 点拨：用力拍打被子，被子运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，所以灰尘和被子分离了，这说明灰尘有惯性，故A正确；汽车紧急刹车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，会向前倾，说明人有惯性，故B错误；箭离开弓弦后，仍能向前飞行，是因为箭有惯性，故C正确；把锤柄在地面上撞击，当锤柄遇到地面停下后，锤头由于惯性继续保持原来的运动状态，所以能紧紧地套在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故D正确。
5．A 点拨：人喝酒后反应迟钝，驾车容易造成事故，与惯性无关，故A符合题意；公交车启动时，人由于惯性会向后倾倒，所以提醒乘客“站稳扶好”，是为了防止惯性带来危害，故B不符合题意；学校路段，减速慢行是为了防止惯性带来危害，故C不符合题意；汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，防止惯性带来危害，故D不符合题意。