2023年人教版初中历史九年级上册全书知识汇总(打印版)

2023年人教版初中历史九年级上册全书知识汇总（打印版）一、标志类1．古埃及的文明标志——金字塔，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及智慧的结晶。

2．古巴比伦的文明标志——《汉谟拉比法典》，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长。

3．古印度的文明标志——种姓制度。

4．古希腊的文明标志——雅典的民主政治。

5．罗马成文法诞生的标志——《十二铜表法》。

6．罗马进入帝国时期的标志——公元前27年，屋大维掌握了最高统治实权。

7．西欧奴隶社会结束的标志——476年，西罗马帝国灭亡。

8．西欧封建等级制度形成的标志——“封君与封臣”关系的确立。

9．日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志——大化改新。

10．日本幕府统治时期开始的标志——源赖朝建立镰仓幕府。

11．欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志性作品——《神曲》。

12．世界开始连为一个整体的标志性事件——新航路开辟。

13．英国资产阶级革命开始的标志——1640年新议会召开。

14．英国资产阶级革命结束的标志——1688年“光荣革命”。

15．英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立的标志——1689年，英国议会通过《权利法案》。

16．美国独立战争爆发的标志——1775年，来克星顿的枪声。

17．美国诞生的标志——1776年7月4日(美国国庆日)，《独立宣言》的发表。

18．美国独立战争的转折点——萨拉托加大捷。

19．美国联邦制共和国确立的标志——1787年美国宪法的制定。

20．法国大革命开始的标志——1789年7月14日(法国国庆日)，巴黎人民攻占巴士底狱。

21．将法国大革命推向高潮的标志性事件——雅各宾派上台。

22．拿破仑政权失败的标志——1815年滑铁卢战役。

23．工业革命开始的标志——1765年哈格里夫斯发明“珍妮机”。

24．工业革命的主要标志——蒸汽机的广泛使用。

25．铁路时代开始的标志——1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功。

26．马克思主义诞生的标志——《共产党宣言》的发表。

二、之最类1．世界上最早的文字之一——古埃及的象形文字。

2．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典——古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。

3．古希腊最重要的城邦之一——雅典。

4．罗马法制建设的第一步，后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源——《十二铜表法》。

5．了解早期希腊社会的主要文献——《荷马史诗》。

6．希腊人物雕塑艺术杰出的代表作品之一——《掷铁饼者》。

7．希腊、罗马杰出的建筑代表分别是——雅典帕特农神庙、罗马大竞技场。

8．西欧中世纪乡村典型的组织形式——庄园。

9．中世纪欧洲城市争取自治的典型——法兰西的琅城。

10．8世纪中期世界上疆域最大的帝国——阿拉伯帝国。

11．阿拉伯著名的医学著作——《医学集成》和《医典》。

12．阿拉伯著名的文学著作——《天方夜谭》。

13．文艺复兴运动最早兴起的时间和地点——14世纪的意大利。

14．文艺复兴的先驱——但丁。

15．中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人——但丁。

16．最早进行新航路开辟的两个国家——葡萄牙和西班牙。

17．首次完成环球航行的船队——麦哲伦船队。

18．最早进行殖民的国家——葡萄牙和西班牙。

19．世界上第一部资产阶级成文宪法——1787年美国宪法。

20．资本主义国家的第一部民法典——《拿破仑法典》。

21．工业革命最早兴起的国家——英国。

22．工业革命最早开始的领域——棉纺织领域。

23．第一辆蒸汽机车的发明者——斯蒂芬森。

24．世界上第一个工业国家——英国。

25．世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。

三、人物类1．汉谟拉比——古巴比伦王国第六代国王，完成两河流域中下游地区的统一，制定《汉谟拉比法典》。

2．释迦牟尼——创立佛教。

3．伯里克利——扩大雅典公民的权利，建立津贴制度，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。

4．亚历山大——率军东征，建立亚历山大帝国。

5．凯撒——担任罗马执政官和地方总督，命人编制儒略历，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。

6．屋大维——公元前27年，首创“元首制”，建立罗马帝国。

7．克洛维——建立法兰克王国，皈依基督教。

8．查理曼——鼓励基督教发展，建立查理曼帝国。

9．查士丁尼——东罗马帝国皇帝，组建法典编纂委员会，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》，这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。

10．穆罕默德——创立伊斯兰教，基本统一阿拉伯半岛。

11．但丁——意大利人，文艺复兴的先驱，文学家，其长篇诗作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想。

12．达·芬奇——意大利人，文艺复兴时期的艺术大师，与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”，绘画代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。

13．莎士比亚——文艺复兴时期的英国文学巨匠，代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。

14．迪亚士——1487—1488年，率领船队沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角。

15．达·伽马——1497—1498年，从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，到达印度西海岸。

16．哥伦布——1492年，率船队从西班牙出发，横渡大西洋，到达巴哈马群岛，后来“发现”古巴、海地。

17．麦哲伦——1519—1522年，所率船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。

18．华盛顿——杰出的资产阶级军事家、政治家，领导美国人民取得了独立战争的胜利，实现了国家独立，担任总统期间，确立了比较民主的资产阶级政治体制，开创了美国民主政治的先河。

19．拿破仑——资产阶级政治家和军事家，他通过政变夺取政权，在位期间，颁布《拿破仑法典》，维护资产阶级的革命成果。

通过对外战争，把法国大革命的成果推广到欧洲其他地区。

后期的对外战争具有侵略性和奴役性，遭到欧洲人民的反对，最终导致失败。

20．瓦特——改进蒸汽机。

一、古代亚非文明1．举出四大文明古国。

古代文明为什么大多产生于大河流域？其共同特征是什么？给我们什么启示？四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、中国。

原因：(1)大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。

(2)大河上游高山积雪的融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。

共同特征：地处大河流域；建立统一的奴隶制国家；以农业经济为主。

启示：(1)人类的活动受地理环境的影响，这种情况在人类文明的早期更是如此。

(2)江河是大自然对人类的恩赐，我们应该珍惜水资源，合理开发、利用水资源。

2．《汉谟拉比法典》的历史价值。

(1)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长，在世界法制史上占有重要的地位。

(2)《汉谟拉比法典》体现了古巴比伦实行君主专制统治，维护了汉谟拉比的专制统治地位。

(3)《汉谟拉比法典》全面维护奴隶主阶级的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪，比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手资料，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。

3．古印度种姓制度包括哪四个等级？各等级之间的关系怎样？实质是什么？四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。

关系：各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。

实质：等级制度，它维护的是奴隶主等统治阶级的利益，特别是婆罗门阶层的特权地位。

等级制度是古代印度社会的主要特征。

二、古代欧洲文明4．正确评价伯里克利时代高度发展的奴隶制民主政治。

(1)积极性：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到高峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生了一定影响。

(2)局限性：它是奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

(3)启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。

5．客观评价亚历山大东征。

亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了巨大灾难，但是客观上也促进了东西方之间的联系，东西方贸易往来更加频繁，许多希腊人移民到了西亚，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时西方也从东方汲取了不少文化养分。

经这一途径，希腊文化与东方文化获得了直接交融的机会。

6．古罗马的历史贡献。

(1)古罗马的政治制度和法律制度是现代西方国家的典范。

罗马的政治体制是由元老院、公民大会和执政官三个机构统一领导，相互牵制，以达到权力平衡，防止个人专权，有点类似今天西方的议会民主制。

(2)古罗马颁布了《十二铜表法》等一系列法律，对近代欧美国家的立法和司法产生重要影响。

三、封建时代的欧洲7．西欧封建社会的特点。

(1)政治方面，西欧封建社会形成了严格的等级制度，它以土地为纽带，形成各级封建主。

(2)经济方面，西欧封建社会初期，庄园经济是乡村的基础。

自10世纪起，西欧城市重新兴起，工商业得到迅速发展，为资本主义的兴起准备了条件。

(3)思想文化方面，基督教会垄断了宗教、文化、教育，教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱，他们残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。

大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

8．西欧城市重新兴起有什么意义？(1)经济方面：城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。

(2)政治方面：城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

(3)思想文化方面：伴随着市民阶层在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复兴奠定了基础。

9．中世纪欧洲大学兴起的背景、特点、影响。

背景：城市复兴和商品经济发展的推动；新兴的市民阶层的生产生活需要；教会出于研究和传播神学的需要。

特点：中世纪大学比较重视神学教育；教师也多享有神职人员待遇；具有相对的独立性，学术较自由。

影响：有利于师生的自由探索；为日后的文艺复兴准备了条件。

四、封建时代的亚洲国家10．古代地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

(1)波斯帝国：公元前6世纪由波斯人建立。

(2)亚历山大帝国：公元前4世纪由亚历山大建立。

(3)罗马帝国：公元前27年由屋大维建立；2世纪，罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲。

(4)拜占庭帝国：395年由罗马帝国分裂而成。

(5)阿拉伯帝国：8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三洲。

11．大化改新的成功给我们的启示是什么？日本非常善于把其他国家的文化拿来，变成具有本国特色的文化。

在古代，日本向中国学习；在近代，日本向西方学习。

这些都使日本不断进步、强盛。

所以我们要正视自身的差距，认真学习先进文化，积极改革创新，与时俱进。

12．理解阿拉伯人“在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁”。