【精选】2020春部编版七年级历史下册第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》习题4 (含答案)
人教版中国历史七年级下册同步练习:第10课蒙古族的兴起与元朝的建立（含答案和解析）一．选择题（共7小题）1．中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权是（）A．清朝B．元朝C．宋朝D．辽朝2．历史纪年表能帮助我们理清朝代的更替顺序。
根据下列历史纪年表，判断表中的①应该是（）A．秦B．清C．唐D．元3．运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（）A．秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字B．汉武帝：大力推行儒学教育C．唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相D．成吉思汗：建立元朝，定都大都4．某班举办主题为“中国古代杰出帝王”图文展览。
“一代天骄”的语句与如图哪一人物图片搭配在一起最合适？（）A．秦始皇 B．唐太宗C．宋太祖D．成吉思汗5．请仔细观察如图疆域图，依据图中有关信息，推断这是何朝的疆域图？（）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．清朝6．如图是七年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（）A．证券名称B．建立时间C．创建者D．地方制度7．如图方格处适合填写的是（）A．幽州B．大都C．涿郡D．中都二．填空题（共5小题）8．蒙古政权的建立者是，元朝的建立者是。
9．1206年，铁木真建立蒙古政权，他被推举为蒙古族最高首领，尊称为成吉思汗。
（判断对错）10．1271年，成吉思汗统一蒙古各部，随后建立元朝，定都大都。
（判断对错）11．“一代天骄”成吉思汗一生最伟大的成就是建立元朝．错误：，改正：．12．统一蒙古的是，1271年定国号为元的是。
三．材料题（共1小题）13．阅读下列材料：“……唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
……”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣毛泽东《泌园春。
雪》回答：（1）材料中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”分别指的是谁？（2）“成吉思汗”最突出的贡献是什么？（3）“唐宗”是我国历史上著名的皇帝之一，请说说他治理国家采取了哪些措施？四．解答题（共1小题）14．小李学习了元朝历史后，将学习笔记整理如下：1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并创立了行省制度，促进统一多民族国家的巩固和发展。
小李同学的笔记有一处与史实不符，请指出并说明理由。
人教版中国历史七年级下册同步练习:第10课蒙古族的兴起与元朝的建立（含答案和解析）一．选择题（共7小题）1．（2017•莒县模拟）中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权是（）A．清朝B．元朝C．宋朝D．辽朝【考点】忽必烈建立元朝．【分析】本题考查中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权【解答】根据所学知识，A清朝，清朝是中国历史上第二个由少数民族建立的统一政权，也是中国最后一个封建帝制国家，对中国历史产生了深远影响，1644年入关，逐步统一全国．清朝前期，统一多民族国家得到巩固．B元朝，1279年灭南宋，统一了中国，也是首个征服全中国外来王朝，定都大都，是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统帝国．C宋朝不是少数民族政权，D辽朝是和北宋相对峙的少数民族政权．故选B．【点评】本题以中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握我国古代建立的封建王朝的民族以及疆域状况．2．（2016•深圳）历史纪年表能帮助我们理清朝代的更替顺序。
根据下列历史纪年表，判断表中的①应该是（）A．秦B．清C．唐D．元【考点】忽必烈建立元朝．【分析】本题考查元朝建立的相关知识．【解答】由图表1206年往后推可知元朝历时1271年﹣1368年．1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立．从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一；1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都．1276年元军占领临安，南宋灭亡．故选D．【点评】本题重点识记蒙古政权和元朝的相关知识点．3．（2016•株洲模拟）运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（）A．秦始皇：统一文字，把小篆作为全国规范文字B．汉武帝：大力推行儒学教育C．唐太宗：重用房玄龄、杜如晦为相D．成吉思汗：建立元朝，定都大都【考点】成吉思汗统一蒙古．【分析】本题考查的是成吉思汗统一蒙古的知识点．【解答】1206年，成吉思汗统一了蒙古各部，建立了蒙古政权；成吉思汗死后，忽必烈继承汗位，与1271年建立元朝，1276年灭南宋实现统一．故选D．【点评】本题考查学生对基础知识的识记，准确区别蒙古政权和元朝的建立者．4．（2016•苏州四模）某班举办主题为“中国古代杰出帝王”图文展览。
“一代天骄”的语句与如图哪一人物图片搭配在一起最合适？（）A．秦始皇 B．唐太宗C．宋太祖D．成吉思汗【考点】成吉思汗统一蒙古．【分析】本题考查成吉思汗的功绩．【解答】1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立．从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一．“一代天骄”是毛主席对他的称颂．故选D．【点评】本题主要考查学生的识记和理解能力．重点掌握成吉思汗的功绩．5．（2016•宝应县二模）请仔细观察如图疆域图，依据图中有关信息，推断这是何朝的疆域图？（）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．清朝【考点】忽必烈建立元朝．【分析】本题考查了元朝行省制度的相关史实．【解答】根据题干给出图片中的行省上可知是元朝疆域．为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”．我国省级行政区的设立就开始于元朝．元朝将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下．故选C．【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用元朝行省制度．6．（2016春•海淀区期末）如图是七年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，请指出该处是（）A．证券名称B．建立时间C．创建者D．地方制度【考点】忽必烈建立元朝．【分析】本题考查的是元朝的建立者．【解答】蒙古族的杰出首领铁木真，被尊为成吉思汗，他统一了蒙古，建立蒙古政权；1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年，改国号为元，建立元朝，第二年定都大都．【点评】理解和把握成吉思汗铁木真及忽必烈的功绩．7．（2016春•抚州校级期中）如图方格处适合填写的是（）A．幽州B．大都C．涿郡D．中都【考点】忽必烈建立元朝．【分析】本题考查的知识点是忽必烈建立元朝．【解答】本题考查学生对知识的识记再现能力．成吉思汗死后，忽必烈继承汉位，与1271年建立元朝，定都大都，1276年灭南宋实现统一．故选B．【点评】准确识记元朝的建立者等．二．填空题（共5小题）8．（2016春•衡阳县校级期中）蒙古政权的建立者是成吉思汗，元朝的建立者是忽必烈。
【考点】成吉思汗统一蒙古；忽必烈建立元朝．【分析】本题考查的是蒙古国及元朝的建立．【解答】1206年，成吉思汗统一了蒙古各部，建立了蒙古政权；成吉思汗死后，忽必烈继承汉位，于1271年建立元朝，定都大都，1276年灭南宋实现统一．成吉思汗；忽必烈．【点评】本题主要考查的是学生对成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝的有关知识的准确识记能力．9．（2016春•丹阳市期末）1206年，铁木真建立蒙古政权，他被推举为蒙古族最高首领，尊称为成吉思汗。
√。
（判断对错）【考点】成吉思汗统一蒙古．【分析】本题考查成吉思汗的功绩．【解答】铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面．1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”．故答案为：√．【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记铁木真与忽必烈的相关史实．10．（2016春•张家港市校级期中）1271年，成吉思汗统一蒙古各部，随后建立元朝，定都大都。
×（判断对错）【考点】忽必烈建立元朝．【分析】本题考查的知识点是忽必烈建立元朝．【解答】成吉思汗死后，忽必烈继承汉位，与1271年建立元朝，次年，定都大都，1276年灭南宋实现统一．故答案为：×．【点评】准确识记元朝的建立者．11．（2015•集美区一模）“一代天骄”成吉思汗一生最伟大的成就是建立元朝．错误：建立元朝，改正：建立元朝．【考点】成吉思汗统一蒙古．【分析】本题考查成吉思汗．【解答】铁木真，生于金朝世宗大定二年，后因父亲被杀，所部就分散了．经不断努力，联合札木合以及父亲的安答脱斡领勒，重组乞颜，慢慢发展最后统一蒙古．故答案为：错误：建立元朝；更正：统一蒙古．【点评】主要识记成吉思汗的主要贡献，并对其评价．12．（2015春•雅安校级期中）统一蒙古的是铁木真，1271年定国号为元的是忽必烈。
【考点】成吉思汗统一蒙古；忽必烈建立元朝．【分析】本题考查的是元朝的相关知识．【解答】蒙古族的杰出首领铁木真，被尊为成吉思汗，他统一了蒙古，建立蒙古政权．1271年忽必烈定国号为元，建立元朝．故答案为：铁木真；忽必烈．【点评】本题主要考查学生对历史知识的识记能力．三．材料题（共1小题）13．（2015春•始兴县校级期末）阅读下列材料：“……唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
……”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣毛泽东《泌园春。
雪》回答：（1）材料中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”分别指的是谁？（2）“成吉思汗”最突出的贡献是什么？（3）“唐宗”是我国历史上著名的皇帝之一，请说说他治理国家采取了哪些措施？【考点】成吉思汗统一蒙古；贞观新政和贞观之治．【分析】本题以毛泽东《泌园春•雪》切入考查“唐太宗”“宋太祖”“成吉思汗”的相关事迹．【解答】（1）“唐宗宋祖，稍逊风骚．一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”中的“唐宗”是唐太宗李世民；“宋祖”是宋太祖赵匡胤；“成吉思汗”是蒙古族首领铁木真．（2）“成吉思汗”最突出的贡献是完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面．1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权．（3）唐太宗的主要治国举措有选用良吏，注重减轻农民负担；简法轻刑，修订法律；重视教育，大力培养人才；实行恩威并施的政策，改善民族关系等．故答案为：（1）唐太宗（李世民）、宋太祖（赵匡胤）、铁木真．（2）统一蒙古．（3）唐太宗的主要治国举措有选用良吏，注重减轻农民负担；简法轻刑，修订法律；重视教育，大力培养人才；实行恩威并施的政策，改善民族关系等．【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐太宗、宋太祖和成吉思汗铁木真的主要事迹．四．解答题（共1小题）14．（2016•闽侯县模拟）小李学习了元朝历史后，将学习笔记整理如下：1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并创立了行省制度，促进统一多民族国家的巩固和发展。
小李同学的笔记有一处与史实不符，请指出并说明理由。
初中部编统编人教版历史七年级下册 第10课 【分层练习】《蒙古族的崛起与元朝建立》
蒙古族的崛起与元朝的建立》同步练习◆基础题一、选择题1.下图人物的主要功绩是( )A.灭亡西夏B.定都大都C.建立元朝D.统一蒙古自古以来,各族人民驰骋于中华大舞台。
史书中有这样一段记载“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下统一”。
据此回答第2、3题。
2.史书中记载的民族是( )A.蒙古族B.突厥族C.女真族D.契丹族3.结合材料和所学知识,以下说法正确的是( )A.平西夏、灭女真的是铁木真B.灭女真与北宋的支援密不可分C.灭女真后,南宋和蒙古直接对峙局面形成D.“天下为一”是在1276年4.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议,逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家,主要表现是( )A.推行重农政策B.下令合并州县C.重用汉族官吏D.设立驻藏大臣5.1276年因元军攻占都城而灭亡的政权是( )A.南宋B.辽C.金D.西夏二、非选择题6.阅读下列材料,回答问题。
材料一成吉思汗是闻名中外的蒙古族及中华民族的英雄,是公元后第二个千年最伟大的人物之一。
电视剧《成吉思汗》全面介绍了成吉思汗的一生。
材料二世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。
摧灭弱宋,遂一天下。
材料三元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。
为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。
吸收中原地区历代封建统治的经验……逐步加强中央集权的统治。
注重农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的措施,使农业生产逐渐得到恢复和发展。
接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统为主的文化认同趋向。
(1)结合历史的学习,请你判断电视剧《成吉思汗》中可能会出现与成吉思汗有关的哪些史实。
(两例即可)(2)材料二“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?(3)根据材料三归纳元朝的统治政策。
结合所学知识分析元朝统一的历史意义。
◆能力题一、选择题1.元灭南宋也并不是那么容易,遭到无数次挫折和失败,甚至其大汗也命丧南宋的石炮之下。
部编人教版七年级历史下册第10课《蒙古族的兴起与元代的建立》教学课件(34张ppt)-经典通用课件资
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25
2021/10文/1天0 祥
南宋抗战派大臣文天祥兵败被俘，写下《过零丁洋》。忽必烈 亲自劝降，许以高官，文天祥严词拒绝，从容就义。
过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
26
文丞相祠（北 京）
2021/10/10
11
成吉思汗最突出的历史功绩是什么?
• 统一了蒙古。 • 1206年，建立蒙古政权。 • 蒙古草原结束了长期混战的局面。
2021/10/10
铁木真
12
二、蒙古灭西夏与金
2021/10/10
··
13
蒙古灭西夏
成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏，西夏向金朝求援。由于西夏曾和金交恶，所以金朝皇帝拒 绝支援西夏。在蒙古军队的进攻下，1227年西夏灭亡。
蒙哥汗
2021/10/10
19
"大元"出自儒家经典《易经》中的"大哉乾元"一句，是对无始无终无边无 际的浩大的宇宙的赞叹。表现了元统治者欲一统天下的志向。
元世祖忽必烈
时 间： 国 号： 都 城：
1271年 元
大都
忽必烈为什么定国号“大元 ”？
2021/10/10
20
忽必烈的统治措施
【部编版】七年级历史下册《蒙古族的兴起与元朝的建立》习题复习课件
2.统一
灭南宋 1276 年,元军攻入 临安 ,南宋灭亡
抗元
南宋大臣陆秀夫、 文天祥 成员,展开抗元斗争
等人拥立南逃的宋宗室
统一 1279 年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一
意义
结束了我国历史上较长时期的 分裂割据 统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
局面,为
【问题】 有人提出,既要肯定元灭南宋统一全国的功绩,又要赞 扬文天祥抗元的气节。这不是自相矛盾吗?你的观点如何?
A.1260年 忽必烈继承汗位
B.1271年 忽必烈改国号为元
C.1276年 元军攻入临安
D.1279年 元军攻灭南宋残部
7.下列事件按时间顺序排列,正确的是(A) ①蒙古政权建立 ②定国号为元 ③定都大都 ④灭南宋
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.①③②④ 8 . “蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。 奔驰的骏 马,洁白的羊群……”《天堂》这首歌曲深情表
二、读图简答题 读右图,回答问题。 (1)图中人物是哪个少数民族的杰出首领? 参考答案:蒙古族。 (2)他的名字是什么?人们尊称他为什么? 参考答案:铁木真。成吉思汗。 (3)他的主要功绩是什么? 参考答案:他率部多次征讨,打败了各个强大的势力,完成了蒙古草 原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。 (4)你对他的评价是什么? 参考答案:中国古代蒙古族杰出的政治家、军事家。
三.材料解析题
对历史上的成吉思汗,有很多评价。阅读下面材料,回答 问题。 电视连续剧《成吉思汗》主题曲:(男)长天飞沙,壮士血在狂 号,(女)原野飞花,壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄,千秋知我名 号,(女)谈笑造时势,问谁领风骚。
(1) 根据材料并结合所学知识,概述成吉思汗的历史功绩。 （2） 结合所学知识,谈谈你对成吉思汗的认识。 参考答案 (1)统一蒙古各部落,建立政权;建立军事、行政和生产相结合 的制度;建立司法机构,创制蒙古文字。 (2)结合所学知识,谈谈你对成吉思汗的认识。 参考答案中 国古代蒙古族杰出的政治家、军事家。(言之有理即可)
第10课 蒙古的兴起与元朝的建立-2022-2023学年七年级历史下册精品课件(部编版)
元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的第几次大统一？
（春秋战国）
秦
（三国）
西晋
（南北朝）
隋
（辽宋西夏金）
元
元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封 建王朝
元朝建立历程
成吉 思汗 统一 蒙古
蒙古灭 西夏
蒙古 灭金
忽必烈继 承汗位
元朝 建立
攻入 临安 南宋 灭亡
元灭 南宋 全国 统一
1206年 1227年 1234年 1260年 1271年 1276年 1279年
七下第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
导入新课
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。
一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。
一、成吉思汗统一蒙古
蒙古族是中国北方一个古老的民族，善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生 活（马背上的民族）。
度河流域。在25年里，以总数不到20万的军队，先后灭了40多个国家，征服
720多个民族，消灭各国军队过千万人，征服各民族人口数6亿。一个地跨欧
亚的蒙古大汗国形成。
成吉思汗西征路线图
1227年蒙古军队灭西夏前夕，成吉思汗病逝。
内蒙古成吉思汗陵墓
我不如成吉思汗。不要以为蒙古大军入侵欧洲是亚洲散沙在盲目移动，这个游牧民族 有严格的军事组织和深思熟虑的指挥，他们要比自己的对手精明得多。我不如成吉思 汗，他的四个虎子都争为其父效力，我没有这种好运。 ——拿破仑
为统一大奠定基础。
二、元朝的建立与统一 （二）元朝灭南宋
事件：①1276年，元军攻占临安， 南宋灭亡； ②1279年攻灭南宋残部，统 一全国。
部编版七年级下册历史第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》课堂笔记
部编版七年级下册历史第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》课堂笔记一、蒙古族的兴起蒙古族为草原游牧民族，与汉族、回族、藏族等民族并称为中国历史上的四大民族。
蒙古族的兴起源于1206年，当时蒙古族领袖铁木真被封为“成吉思汗”，他统一了草原上的各个部落，建立了统一的政权，为后来的大一统帝国奠定了基础。
1. 成吉思汗的生平成吉思汗原名铁木真，他出生在蒙古草原上一个游牧部落中。
他的父亲烈祖也是这个部落的首领，但他很快就去世了，由他的儿子铁木真继承了部落的领导权。
铁木真在年轻时就开始了他的统一草原的事业。
他领导蒙古族不断向外扩张，并在1206年建立了统一的政权，成为真正的“成吉思汗”。
2. 蒙古族的军事优势蒙古族之所以能够在草原上建立起大一统帝国，主要是由于他们的军事优势。
蒙古族的战士们擅长骑马作战，并且他们训练有素，行动迅速，战斗力强。
此外，他们还能够充分利用草原地形，进行骑射、环形攻击等战术。
3. 蒙古族对于文化的影响蒙古族虽然在军事方面十分出色，但是在文化方面与汉族相比还有一定的差距。
然而，蒙古族在统一草原后，也开始对于中国历史文化进行了一定程度的研究和吸收。
例如，在元朝时期，他们学习了道教、佛教等思想，也开始使用中文，并且逐渐将汉文化融入到自己的文化中去。
二、元朝的建立元朝是蒙古族建立的第一个封建王朝，它在中国历史上占据了十分重要的地位，其建立标志着蒙古族的统一草原力量已经强大到足以对外征战，同时，也标志着中国的政治、经济、文化等方面都发生了巨大的变革。
1. 元朝的政治制度元朝采用了蒙古族的君主专制制度，而且还强化了君权。
君主拥有绝对的权力，贵族的权力非常有限。
此外，元朝还设立了六部和三公九卿等政治机构，用以管理国内事务。
2. 元朝的经济发展元朝的经济主要是农业和手工业，而他们还与西亚、中亚等地进行了广泛的贸易往来。
元朝统治下，对外贸易得到了发展，尤其是作为“丝绸之路”的一部分，也使得中原地区经济呈现出了一定的繁荣。
部编版七年级历史下册第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》优质教案和练习题
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立知识与技能蒙古族的兴起;成吉思汗统一蒙古;蒙古灭西夏与金;元朝的统一。
过程与方法通过分析元朝完成国家统一的原因,正确认识元朝统一全国的意义及对文天祥抗元斗争的评价,培养自己辩证地分析历史问题的能力。
情感、态度与价值观元帝国在建立过程中,出现了诸如成吉思汗、忽必烈和文天祥等重要的历史人物。
他们有着鲜明的个性,成吉思汗的勇猛彪悍、忽必烈的虚怀若谷以及文天祥的刚正不阿无不闪烁着优秀的人物品质,可以培养学生高尚的道德情操。
重点蒙古族的兴起和元朝的建立。
难点客观、正确地评价历史人物。
《忽必烈像》图片、《蒙古帐幕车》图片、相关史料、PPT课件。
●导入新课【导入一】有一次,成吉思汗大败敌人,发现一个俘虏怀里藏着一颗印,就问他这印有什么用,俘虏回答说:“管理财政,委任人才,所有的大事都用这个印作为凭证。
”当时,蒙古族还没有文字,成吉思汗知道他精通文字,就命他创制蒙古文字、教贵族子弟学习。
自主探究:毛泽东曾说:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”,惋惜成吉思汗只懂武功,而不知文治。
联系有关史实,你如何评价成吉思汗?●新课讲解一、成吉思汗统一蒙古1.蒙古的兴起草原、羊群蒙古包(1)找出蒙古族的活动范围和生活方式。
活动范围:原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徙,进入草原地区。
生活方式:蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。
师:蒙古族是中国北方的一个古老的游牧民族,被称为“毡帐中的百姓”,是我国多民族大家庭中的重要组成部分。
(2)蒙古史书记载的12世纪的一些情况“没有逃避地方,只有冲锋打仗。
没有平安幸福,只有互相杀伐。
”结合课文想一想,它反映了当时的什么局面?假如你是当时的一位牧民,你最大的心愿是什么?后来这种局面是怎样改变的?生:这段记载形象地描述了当时蒙古诸部互相混战,社会动荡不安的情景。
这种战争给蒙古人民带来了深重的苦难,他们渴望摆脱战乱,结束分裂,过上和平安定的生活。
铁木真顺应人民的愿望和历史发展的要求,以非凡的智慧、卓越的组织才能和坚强的性格,组织一支强大的军队,经过多年的战争,实现了蒙古的统一。
部编版七年级历史(下)第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立同步训练及答案解析
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立一、选择题1.毛泽东《沁园春•雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天骄”分别是（）A. 赵匡胤和铁木真B. 赵匡胤和忽必烈C. 赵构和铁木真D. 赵构和忽必烈2.中国北方的一个古老民族，原先活动在大兴安岭北段，后迁入草原地区。
他们善于骑射，逐水草而居，后建立元朝，统一中国。
这个民族是（）A. 蒙古B. 女真C. 党项D. 契丹3.“一代天骄”成吉思汗，是中国历史上的杰出人物，与他相关的史实是（）A. 建立元朝B. 设置行省C. 统一蒙古D. 开凿运河4.一曲蒙古族歌谣《吉祥三宝》优美动听。
我国历史上由蒙古族建立的统一王朝是（）A. 辽朝B. 西夏C. 元朝D. 清朝5.《蒙古秘史》中对12世纪的蒙古草原这样描述道：“有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物……互相攻打”。
结束这一局面的人物是（）A. 完颜阿骨打B. 成吉思汗C. 忽必烈D. 耶律阿保机6.在蒙古大军的征战过程中，灭亡西夏是在（）A. 1205年B. 1234年C. 1227年D. 1276年7.接受“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的人物是（）A. 铁木真B. 赵匡胤C. 唐太宗D. 忽必烈8.1271年，他接受汉族儒臣的建议，改国号为元。
“他”是（）A. 耶律阿保机B. 完颜阿骨打C. 铁木真D. 忽必烈9.下面是胖虎同学绘制的年代尺，其中④对应的事件是（）A. 成吉思汗统一蒙古B. 蒙古政权建立C. 忽必烈改国号为元D. 元朝灭亡南宋10.1276年，因都城被元军攻占而灭亡的政权是（）A. 南宋B. 辽C. 金D. 西夏11.元军南下的时候，组织军队抗元，写下著名诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的历史人物是（）A. 寇准B. 岳飞C. 韩世忠D. 文天祥12.下列政权中，被蒙古族灭亡的是（）①辽②西夏③金④南宋A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④13.斯塔夫里阿诺斯说：“由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。
部编版年级历史下册《蒙古族的兴起与元朝的建立》教案范文5篇
部编版年级历史下册《蒙古族的兴起与元朝的建立》教案范文5篇历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。
下面是小编给大家准备的部编版年级历史下册《蒙古族的兴起与元朝的建立》教案范文，供大家阅读参考。
部编版年级历史下册《蒙古族的兴起与元朝的建立》教案范文一【学习目标】1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间，知道蒙古灭西夏与金的史实2.识记元朝的建立与统一的相关史实3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响【学习重点】蒙古族的兴起;元朝的建立【学习难点】成吉思汗统一蒙古的积极作用【学习过程】一、自主学习1.________族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活2.________于1206年完成了__________的统一，建立了蒙古政权，被尊称为___________。
3. 年西夏灭亡。
4.蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝。
年，蒙古灭金。
5.金朝灭亡后，南宋和蒙古直接__________的局面形成。
6.1260年忽必烈继承汗位后，施行“ ”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。
7.1271年，改国号为元，次年定都于________。
8. 年，元军攻入南宋都城_________，南宋灭亡。
南宋大臣陆秀夫、________等人继续展开抗元斗争。
9. 年，元朝完成了全国的统一。
结束了我国历史上较长时期的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
二、合作探究“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的著名诗句。
既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元?文天祥有哪些精神值得我们学习?三、练习巩固1.蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。
没有平安幸福，只有互相杀伐。
”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物( )A.铁木真B.忽必烈C.阿保机D.阿骨打2.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”，下列内容与成吉思汗有关的是( )①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭亡南宋④定国号为元A.①③B.②④C.①②D.③④3.南宋和蒙古直接对峙局面开始形成于( )A.西夏灭亡后B.金灭亡后C.契丹灭亡后D.匈奴灭亡后4.在我国历史上，蒙古族曾建立了一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是( )A.成吉思汗B.忽必烈C.阿骨打D.阿保机5.下列不属于忽必烈即位后采取的措施是( )A.广开言路B.整顿吏治C.注重农桑D.改用汉姓6.统一是一个国家和民族的主流。
初中历史人教七年级下册-第10课 [预习导学]蒙古族的兴起与元朝的建立
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
班级_________ 姓名_________学习目标
1．了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古的史实，认识成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权对蒙古社会的发展起了积极作用；了解忽必烈建立元朝的过程，认识元朝的统一为统一多民族国家的发展奠定了基础。
2．识读有关成吉思汗、忽必烈两位历史人物的图像资料、文字史料，获取历史信息，尝试了解蒙古族兴起与元朝统一的历史；阅读《知识拓展》，正确看待文天祥的抗元行动。
3．体会元朝统一对多民族国家进一步发展起到的作用。
课前学习任务
搜集资料，了解成吉思汗的生平事迹。
课堂学习任务
【学习任务一】蒙古政权建立的时间、建立者分别是什么？
【学习任务二】蒙古灭西夏与金的时间分别是什么？
【学习任务三】当时中原地区以及欧亚大多是经济文化的先进地区，为什么会被相对落后的蒙古族征服？
【学习任务四】忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
【学习任务五】梳理元朝建立的相关知识。
时间
建立者
都城
国号
【学习任务六】元朝的统一有什么历史意义？
本课小结
根据本课所学内容，列出关键词或画出思维导图。
课后任务
观看纪录片《中国通史》第70集《忽必烈大帝》。
七年级历史下册 第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》
第10课蒙古族的兴起和元朝的建立1．下列哪一项是“一代天骄”的业绩?( )A．起兵反抗辽统治者的压迫B．建立蒙古政权C．定国号为元D．灭亡金朝2．毛泽东在《沁园春•春》一词中所说的“一代天骄，成吉思汗”属于（）A.契丹族B.蒙古族C.女真族D.党项族3．元朝政权建立的时间是( )。
A．1206年 B．1271年 C．1276年 D．1272年4．下列政权中，被蒙古和元朝灭亡的( )①辽②西夏③金④南宋A. ①②③B. ②③④C. ②③D.③④5．元朝形成的新民族是（）A．羌族 B．蒙古族 C．回族 D．鲜卑族6．铁木真被尊称为成吉思汗，蒙古政权建立于( )。
A．1127： B．1141年 C．937年 D．1206：7．下列各项中属于元朝的是( )。
①组织军队灭西夏②灭亡南宋③杀害文天祥④灭亡金政权A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③8.与图中人物有关的史实是（）①统一了蒙古各部，建立了蒙古汗国②创立的行省制度对后世影响深远③重视农业生产，鼓励人民开荒种粮，推广棉花种植技术④建立元朝，结束了唐末以来国家分裂的政治局面A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④9. 下列结束长期分裂局面，实现大统一的封建王朝，按时间先后顺序排列正确的是（）①秦朝②隋朝③西晋④元朝A．①③②④ B．①④②③ C．②①③④ D．③①②④10．毛泽东《沁园春•雪》中云：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
”你是如何理解毛泽东的这句话的?用史实说明参考答案1．B 2．B 3．B 4．B 5．C 6．D 7．D 8.A 9.A10．“一代天骄”是指成吉思汗统一蒙古高原，建立蒙古政权，同时推行领户分封制和护卫军制度巩固蒙古政权。
“只识弯弓射大雕”则指出成吉思汗所进行的战争。