人教版八年级物理上册第六章 质量与密度
人教版八年级物理上第六章质量与密度检测题-普通用卷(含答案)
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人教版八年级物理上第六章质量与密度检测题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
1. 托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是( )
A. 可代替指针用来指示平衡 B. 相当于向左调节平衡螺母
C. 使横梁静止 D. 相当于在右盘中加小砝码
2. 如图甲所示为水的密度在范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是( )
A. 温度等于时，水的密度最大
B. 在范围内，水具有热缩冷胀的性质
C. 示意图中从上至下、、、、处的温度分别为、、、、
D. 如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
3. 甲、乙两种物质，它们的图象如图所示，下列说法正确的是( )
A. 乙的密度较大
B. 甲的密度为
C. 甲、乙的密度之比为：
D. 乙的密度随质量的增大而增大
4. 把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时，从杯中溢出克水。若将这个金属球放入盛满酒精的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量( )
A. 10克 B. 8克 C.9 克 D. 无法确定
5. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体、，则两正方体、的体积之比为( )
A. ：1:8 B. ：4:3 C. ：1:2 D. ：4:1
6. 某同学利用天平和量筒测量小石块的密度，下列操作步骤中不必要的是( )
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A. 用天平测出小石块的质量
B. 用天平测出量筒的质量
C. 将适量水倒入量筒中，读出量筒示数
D. 用细线系住小石块浸没到水中，读出量筒的示数
7. 密度，以下说法正确的是( )
【单元练】人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》经典习题(含答案解析)
一、选择题
1．在用调好了的天平称量物体时，发现指针偏向分度盘中线的右侧，接下来正确的操作是（ ）
A．把右端的平衡螺母向左调
B．向右移动游码
C．减小右盘中的砝码
D．向右盘中增加小砝码C
解析：C
称量过程中指针偏右，说明右侧的砝码质量过大，因此可选择在右盘中减砝码或向左移动游码，不能调节平衡螺母，故C正确，ABD错误。
故选C。
2．以你在生活和学习活动中的经验估计，以下与实际情况较为接近的是（ ）
A．教室课桌的高度约为80dm
B．橡皮从课桌掉到地上的时间约10s
C．初中生步行的速度约为1.2m/s
D．一名中学生的质量大约是100kgC
解析：C
A．中学生的身高在165cm左右，课桌的高度大约是身高的一半，在80cm左右，不是80dm，故A不符合实际；
B．课桌的高度不到1m，橡皮从课桌掉到地上的时间在1s左右，故B不符合实际；
C．中学生步行的速度大约1m/s，与1.2m/s接近，故C符合实际；
D．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合实际。
故选C。
3．用容器盛某种液体，测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示，请你观察图像，根据图像可知（ ）
①容器的质量是20g
②液体的密度是3×103kg/m3
③5L这种液体的质量为5kg
④这种液体可能是水
A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④都正确D
解析：D
①由图像可知，当液体体积为0时，液体与容器的总质量m为40g，则容器质量为40g，故①错误；
②由图像知，m＝100g时，V＝60cm3，由于100g是容器和液体的总质量，所以液体的质量为
m液＝m﹣m容器＝100g﹣40g＝60g
液体的密度为
333360g1g/cm110kg/m60cmmV液
故②错误；
③5L这种液体的体积为
V′＝5L＝5dm3＝0.005m3
人教版八年级物理上册单元练习题第六章质量与密度(含答案)
八年级物理上册单元练习题
第六章 质量与密度
一、选择题。
1．在实验室里常用的测量质量的仪器是（ ）
A．弹簧测力计 B．台秤 C．电子秤 D．天平
2．小明利用托盘天平测量一杯75%医用酒精的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和酒精的总质量（ ）
A．80g B．77.6g C．83g D．82.4g
3．在测量物体质量时，加减小砝码无法使用天平平衡时，需要向右移动游码，其作用是（ ）
A．相当于向右调节平衡螺母 B．相当于向左调节平衡螺母
C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码
4．有甲、乙两物体，它们的体积之比是3：2，质量之比是3：1，则它们的密度之比（ ）
A．2：1 B．1：2 C．9：2 D．2：9
5．下列关于密度的说法中正确的是（ ）
A．空气的密度约为1.3kg/m3，一间教室内空气的质量约2kg
B．同种材料密度一定相同，不同材料密度一定不同
C．氧气瓶中的氧气用掉一半，瓶内氧气密度不变
D．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
6．小明先用烧杯盛适量的酒精，再用天平称其总质量为80g，然后把烧杯中的酒精倒入量筒中一部分，最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量（如图所示），以下说法正确的是（ ） A．小明的操作缺少了“测量空烧杯的质量”这一步骤
B．倒入量筒中酒精的质量为 72g
C．该酒精的密度为 0.8×10³kg/m³
D．如果在把酒精倒入量筒的操作中，溅出了少许酒精，则会导致测量出的酒精密度偏小
7．密度与社会生活联系紧密，下列关于密度知识的说法中正确的是（ ）
A．氢气球升空后随着海拔升高，球内的氢气密度将会变小
B．建造机床设备的底座时应该选择密度较小的材料，轻便且容易移动
C．能装下1kg水的瓶子也一定能装的下1kg的煤油（已知煤油的密度比水小）
D．由于铁的密度大于水，因此铁制的物体在水中一定会下沉
(人教版)厦门八年级物理上册第六章《质量与密度》知识点(答案解析)
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一、选择题
1．分别由不同物质a
、b
、c
组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，分析
图像可知（
）
A
．a
物质的密度最大 B
．a
物质的密度是c
物质的两倍
C
．c
物质的密度是2.0×10
3kg/m
3 D
．b
、c
的密度与它们的质量成正比
2．小邱同学用最大量程为210g
，最小刻度为0.2g
，最小砝码为5g
的托盘天平称量一铁块
的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动
游码，当天平衡时，他读出铁块的质量是86.4g
，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，
则铁块的真实质量应是（ ）
A
．83.6g B
．85.2g C
．86.4g D
．87.8g
3．下列估测中不合理的是（ ）
A
．中学生的身高约为170dm B
．升国旗时奏国歌的时间约为50s
C
．人正常骑自行车的速度约为5m/s D
．普通中学生的体重约为500N
4．如图是量筒和液体的总质量m
与液体的体积V
的关系图象。则下列判断正确的是
（
）
A
．该液体密度为2g/cm
3 B
．该液体密度为1.25g/cm
3
C
．量筒质量为40g D
．65cm
3的该液体质量为65g
5．小于同学把调好的糖水装满玻璃瓶，盖紧盖子，放进冰箱急冻室冷藏。一段时间后拿
出，发现玻璃瓶已经胀破。你认为下列解释合理的是（ ）
A
．玻璃瓶因温度降底，体积膨胀
B
．玻璃瓶内的糖水凝结成冰后，质量变大
C
．玻璃瓶内的糖水凝结成冰后，体积变大
D
．玻璃瓶内的糖水凝结成冰后，密度变大
6．某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，
天平调平衡后，他进行了四次实验操作；(1)
测出空烧杯的质量为 28g
；(2)
测出烧杯与液体
的总质量为160g
；(3)
测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；(4)
烧杯中液体部分倒入量筒测人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》
人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 第一节 质量
人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 第一节 质量
【学习目标】
1、理解质量的概念；
2、了解生活中的测量质量的器具，掌握天平的用法；
3、会用天平测量固体、液体的质量。
【要点梳理】
要点一、质量
1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际主单位是千克（㎏），常用单位还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）。
3、单位换算：3110gkg；3611010mggkg；3110tkg
要点诠释：
1、质量是物体的性质，不随物体的形状、物态、位置、温度的变化而变化。
2、对物体的质量我们要有一定的认识，1分米3水的质量是1千克，初二同学的质量大约是40千克~80千克，一头牛的质量大约是1吨，3粒玉米大约是1克。
要点二、质量的测量
1、测量工具：天平，生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等。
2、天平的构造：
3、天平使用：
（1）放平：将天平放在水平面上；
（2）归零：将游码移到横梁标尺左端零刻度线处；
（3）调平：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
（4）称量：称量物体时左盘放物体，右盘放砝码，（砝码用镊子夹取，砝码的放置顺序是从大到小），当最小的砝码也不能使横梁平衡时，应通过调节游码使横梁平衡；
（5）读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
要点诠释：
1、不能超过最大称量；
2、保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里；
3、不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。
4、在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值
5、天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系：托盘天平指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。
6、注意调好的天平不能在桌面上移动，移动后要重新调节，天平的左右盘是不同的。是不能互换的。横梁上的螺母更是不能再动，否则横梁的平衡就被破坏。
【典型例题】
八年级物理上册第六章质量与密度知识点总结归纳完整版(带答案)
八年级物理上册第六章质量与密度知识点总结归纳完整版
单选题
1、a、b两个小球分别由𝜌甲=4g/cm3、𝜌乙=5g/cm3的甲、乙两种材料制成，两小球质量之比为ma∶mb=6∶5．体积之比为Va∶Vb=3∶4．则下列说法正确的是（ ）
A．若只有一个球是空心，则a球是空心的
B．若只有一个球是空心，则空心球的空心部分与实心部分体积之比为1∶4
C．若两球均是空心的，a球的空心部分体积可以比b球的空心部分体积大
D．若只有一个球是空心，将空心球的空心部分装满水后，两球总质量相等
答案：C
A．由𝜌=𝑚𝑉知道，甲、乙两种材料的体积之比（即实心部分的体积之比）
𝑉𝑎实𝑉𝑏实=𝑚𝑎𝜌甲𝑚𝑏𝜌乙=𝑚𝑎𝑚𝑏×𝜌乙𝜌甲=65×5g/cm34g/cm3=32＞34
若只有一个球是空心，由前面计算知道，b球的体积大于其材料的体积，故b球一定是空心，a球一定是实心，故A错误；
B．因两球的体积之比为Va∶Vb=3∶4，则可设a球的体积为3V，b球的体积为4V，由前面计算知道，b球材料的体积为2V，b球空心部分的体积
Vb空=Vb-Vb实=4V-2V=2V
所以，空心球的空心部分与实心部分体积之比为
𝑉𝑏空∶𝑉𝑏实=2𝑉∶2𝑉=1∶1
故B错误；
D．将空心球的空心部分装满水后，水的体积等于空心部分的体积，则两球总质量之比
𝑚𝑎𝑚𝑏总=𝜌甲𝑉𝑎𝜌乙𝑉𝑏实+𝜌水𝑉𝑏空=4g/cm3×3𝑉5g/cm3×2𝑉+1g/cm×2𝑉=11
故D正确； C．若两球均是空心的，由于
𝑉𝑎实𝑉𝑏实=32
可设a球材料的体积为3V′，则b球材料的体积为2V′，则两球的实际体积之比为
𝑉𝑎𝑉𝑏=3𝑉′+𝑉𝑎空2𝑉′+𝑉𝑏空=34
整理可得
𝑉𝑏空=43𝑉𝑎空+2𝑉′＞𝑉𝑎空
所以，a球的空心部分体积不可能比b球的空心部分体积大，故C错误。
八年级物理上册第六章质量与密度重点易错题(带答案)
八年级物理上册第六章质量与密度重点易错题 单选题
1、物理源于生活，又服务于生活，下列数据符合实际的是（ ）
A．用体温枪测得小明同学体温为36.8℃
B．两个鸡蛋的质量约为0.5kg
C．某普通中学生百米赛跑成绩为7s
D．初中物理教材的长度约为26dm
答案：A
A．人体的正常体温约为37℃，故用体温枪测得小明同学体温为36.8℃，故A符合实际；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，故两个鸡蛋的质量约为100g，即0.1kg，故B不符合实际；
C．百米赛跑的世界纪录为9秒58，故中学生百米赛跑的成绩不可能为7s，故C不符合实际；
D．初中物理教材的长度略大于一根筷子的长度，约为26cm，故D不符合实际。
故选A。
2、在下列各种情况下，关于质量说法正确的是（ ）
A．将铁块拉成铁丝，其质量不发生改变
B．1kg铁块的质量比1kg棉花质量大
C．宇航员把铁块带到月球上，质量将变小
D．一块铁熔化成铁水，质量变大
答案：A
A．将铁块拉成铁丝，其形状态改变，但所含物质多少不变，故质量不发生改变，故A正确；
B．1kg铁块的质量与1kg棉花质量都是1kg，所以一样大，故B错误；
C．宇航员把铜棒带到月球上，位置发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，故C错误；
D．一块铁熔化成铁水，其状态发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，故D错误。
故选A。
3、A、B、C三种物质的体积跟质量的关系如图所示，由图可判断三者密度大小关系及水的密度图象所在的区域是（ ）
A．ρA＜ρB＜ρC，且ρ水图象在I区域B．ρC>ρB>ρA，且ρ水图象在Ⅲ区域
C．ρA＜ρB＜ρC，且ρ水图象在Ⅱ区域D．ρA>ρB>ρC，且ρ水图象在IV区域
答案：B
由图可知：在体积为10cm3时，C的质量最大，A的质量最小，由公式
𝜌=𝑚𝑉
可知C的密度最大，A的密度最小；由于水的密度为1g/cm3,所以体积为10cm3时水的质量为10g，水的密度
人教版八年级上册物理第六章质量与密度单元试题(含答案)
第六章 质量与密度 章末测试卷
一、单选题
1．下列物体的质量最接近50kg的是（ ）
A．一枚硬币 B．一个鸡蛋 C．一名中学生 D．一支铅笔
2．下列关于质量的说法，正确的是（ ）
A．把铁块轧成薄铁片，质量变小
B．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小
C．把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的
D．“神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后，飞船内物资的质量变小
3．关于托盘天平的使用方法，下列说法中正确的是（ ）
A．调节横梁平衡时，指针指在分度盘左边，应向左调节平衡螺母
B．在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程
C．称量时，被测物体放在右盘，砝码放在左盘
D．称量时，向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大
4．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不正确的是
A．调节天平横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上
B．判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来
C．称量时，发现指针偏左，应将左侧的平衡螺母向右调，右侧的平衡螺母向左调
D．潮湿物体或化学药品都不能直接放在托盘中
5．物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（ ）
A．1kg的水和1kg的冰的密度相同
B．可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同
C．为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料
D．发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方
6．关于质量、密度，下列说法正确的是（ ）
A．同种物质随着温度降低，密度会增大
B．质量是指物体所含物质的多少
C．固体的密度一定大于液体、气体的密度
D．物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变
7．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的密度随体积增大而增大
八年级物理第六章_质量和密度教学案
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第六章 质量和密度
6.1节 质 量
一.目标导学：
学
习
目
标 1、 知道:质量的概念、国际单位、常用单位及换算，并理解质量是物体的固有属性，它不随位置、温度、状态、形状改变。
2、知道：一个鸡蛋的质量为50克（1两），一把面的质量为1千克（1公斤），一个中学生的质量为50kg
3.质量测量的常用工具是天平，还有各类秤也是测质量的工具
4、天平的使用方法和注意事项
5、学会合作，沟通与互助、互动
重点 4、天平的使用方法和注意事项
难点 5.会用天平称固体液体微小物体的质量
导课：平时我们说：买2斤面，1斤糖，这就是说的质量的多少。大铁块比小铁块含的铁多，这些都是说的质量。今天这节课我们就来学习质量及相关知识。
二,自学质疑
（一）自主看书，完成以下题目，提出不明白的地方和问题
1．质量
（1）物体与物质的区别
环顾我们生活的这个世界，有各种各样的东西，如：楼房、桌椅、汽车、轮船„„， 所有这些东西叫做物体。
物体是由空气、水、金属、木头„„ 等材料构成的，这些材料叫做物质.因此我们通常说:由物质组成的实物叫物体.例如:桌子是物体，而桌子是木头做的，木头则称之为物质。
（2）质量是物体所含 的多少
（3）质量是物体本身的一种属性
质量不随物体的 、 、 、 的改变而改变.例如:一块冰由于温度升高， 化成了水，它的形状、状态、体积都改变了，但它的质量 .又例如:一副杠铃，无论是放在地球上还是带到月球上，其质量并不随地理位置的改变而质量 （变、不变。）
2．质量的单位
(1) 在国际单位制中，质量的单位是 ，其它单位有 等。
(2)不同单位之间的换算关系:(千进位)
1吨 = 千克 1千克 = 克 1克 = 毫克
人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(含答案解析)
一、选择题
1．小强想完成更多实验课题，现在他选用了天平、量简和水，选择了这样一些课题：①测量牛奶的密度，②鉴别金戒指的真伪，③测定一捆铜导线的长度，④鉴定小铜球是空心的还是实心的，⑤测定一大堆大头针的数目（其中③、⑤总质量不超过天平量程）。你认为他最多能够完成（ ）
A．①② B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
2．学校计划要给一间5m宽、10m长的教室铺上3mm厚水泥，考虑适当的施工损耗，学校需要采购每袋为90kg的水泥（ ）袋？（已知水泥的密度为3×103kg/m3）
A．4 B．5 C．6 D．7
3．某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；(1)测出空烧杯的质量为 28g；(2)测出烧杯与液体的总质量为160g；(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。下列说法正确的是（ ）
A．甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡
B．乙图中测质量时，天平的读数是90g
C．小明按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3
D．小聪按(1)(4)(3)的实验操作顺序也能测得液体的密度
4．下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ）
A．烧杯中正在沸腾的水 B．由热变冷的铝锅
C．从地球带到大空的食品 D．铁球被压成铁饼
5．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度，据图可得（ ）
A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ甲>ρ水
B．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水
C．ρ甲ρ水
D．ρ甲ρ水 6．甲、乙两种物质的质量、体积关系如图所示，由图可知（ ）
A．甲物质密度为2.7kg/m3
B．乙物质密度为0.9×103g/cm3
C．若甲、乙的质量相等，则甲、乙的体积比为3:1
D．若甲、乙的体积相等，则甲、乙的质量比为3:1