人教统编版语文三年级上册 第七单元测试卷(含答案)

第七单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

积累运用

一、选择题。(12分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )

A.呢.喃(ní) 奏.响(còu) 汇.聚(huì) 澎湃.(bài)

B.喳.喳(zhā) 黎.明(lí) 凝.视(nínɡ) 舒畅.(chànɡ)

C.瞬.间(shùn) 兀.立(wù) 猎.人(niè) 春笋.(sǔn)

D.旋.转(xuán) 旋.梯(xuán) 旋.风(xuàn) 旋.涡(xuàn)

2.下列不是一组近义词的一项是( )

A.激动——激烈 B.美妙——奇妙

C.轻快——欢快 D.广阔——宽阔

3.下列词语搭配有误的一项是( )

A.鲜美的味道 勇猛的感觉 最快活的时刻

B.广阔的大地 雄伟的乐曲 茫茫然地望着

C.风平浪静的浪花 美妙的声音 热闹的音乐会

D.轻快的山中小曲 雾蒙蒙的树林 惊愕地问

4.下列句子运用的修辞手法标注错误的一项是( )

A.小雨滴蹦蹦跳跳,一场舞会便开始了。(拟人)

B.父亲像树一般兀立着。(比喻)

C.沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(拟人)

D.瀑布,好伟大呀,一座珍珠的屏!(夸张)

5.下列选项中与其他三句意思不同的一句是( )

A.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

B.那声音充满力量,不能不令人感受到大自然的威力。

C.那声音充满力量,怎能令人感受到大自然的威力? D.那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力?

6.下面说法不正确的一项是( )

A.《大自然的声音》这篇课文主要描写了大自然中风声、水声和动物的声音,采用的总分结构来进行描写。

B.《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性,喜欢听鸟儿歌唱,他还是一位猎人。

C.《读不完的大书》中作者通过描写飞鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物,突出了大自然这本大书的有趣、好玩。

D.《瀑布》是叶圣陶写的一首诗歌。

二、读拼音,写词语。(7分)

1.迎着初升的朝阳,鸟儿们拍拍chén zhònɡ的翅膀,dǒu jìnɡlù shuǐ和shī qì。

2.清晨,微风qīnɡ róu地拂过,我放慢hū xī,用bí zi感受新鲜的空气。

三、词句练习。(25分)

1.比一比,再组词。(4分)

击( )

抖( )

出( ) 料( )

妙( ) 猎( )

抄( ) 错( )

2.照样子,写词语。(9分)

(1)红彤彤(ABB式):

______________ ______________ ______________

(2)高高兴兴(AABB式):

______________ ______________ ______________

(3)自由自在(ABAC式):

______________ ______________ ______________

3.选择适合句子的词语填空。(3分) 聪明 高明 透明

(1)蜻蜓的翅膀几乎是( )的。

(2)他很( ),常常想出一些别人没想到的点子。

(3)大家都觉得他的方法很( )。

4.读下面的句子,完成练习。(6分)

小溪( ),流向河流;河流( ),流向大海;大海( ),汹涌澎湃。

(1)选择恰当的词填入括号里。(填序号)(3分)

①潺潺 ②哗哗 ③淙淙

(2)照样子,仿写句子。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.风吹过树林,发出阵阵响声。(改写为拟人句)(3分)

_____________________________________________________________________________

四、口语交际。(5分)

每天我们身边都发生着各种各样的“小事”,选择一件写下来,并说明你的看法。

1.“小事”:_____________________________________________________________(2分)

2.我的看法:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________(3分)

阅读感悟

五、读下面的文段,完成练习。(10分)

小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,叫人( )。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健( )的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那番( )的精神,真叫人( )。

花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。

我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同..的时间里,它们开不同..的花,结不同..的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。

1.将下列词语恰当地填到文段中的括号里。(填序号)(2分) A.敬佩 B.勇猛 C.愉悦 D.勇敢忠贞

2.读句子,完成练习。(3分)

(1)画波浪线的句子运用了________的修辞手法。(1分)

(2)读画横线的句子,用加点的词语仿写一句话。(2分)

_____________________________________________________________________________

3.作者在写花的时候,依次写了花的_____________________;在写果树的时候,依次写了果树的__________、果实的___________。(3分)

4.下列说法正确的一项是( )(2分)

A.文段描写了大自然中三种有趣的事物。

B.“不同的趣味”表达了作者热爱大自然的思想感情。

C.小麻雀的“叽叽喳喳”,草叶“带着刺”说明作者心情烦躁。

D.三个自然段描写的都是大自然中很难发现的现象。

六、阅读短文,完成练习。(11分)

花钟

夏天,天亮得早,我起得也早。

大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。

我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。

当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。

我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。

我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。

1.读句子,填空。(4分)

(1)我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。

这句话运用了________的修辞手法,把蔓条儿比作________,多么生动形象呀!

(2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。 这句话运用了______的修辞手法 ,把_______当作孩子来写,显得十分有趣。

2.题目“花钟”的意思是( )(2分)

A.花儿很漂亮,形状像钟一样。

B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C.每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。

3.为什么“我”从没有迟到过?(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.文中画线的句子除了写牵牛花,还写了什么?作者用了哪些观察方法?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

习作天地

七、习作园地。(30分)

题目:我想

要求:1.生活中有许许多多需要改进的地方,想一想,把你的好方法和建议写下来。2.先把题目补充完整,再完成习作。 第七单元测试卷

一、1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B

二、1.沉重 抖净 露水 湿气 2.轻柔 呼吸 鼻子

三、1.打击 出口 抖动 饮料 美妙 抄写 猎人 错误

2.(1)雾蒙蒙 急火火 黑洞洞 (2)朦朦胧胧 斑斑驳驳 淅淅沥沥 (3)各种各样 自言自语 一举一动

3.(1)透明 (2)聪明 (3)高明

4.(1)③ ① ② (2)示例:风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿,鸟儿唱起了欢快的歌儿。

5.风抚摸着树林,发出阵阵响声。

四、1.看见有人插队挤公交。 2.这样的行为是不文明的,对排队的人不公平,而且可能会因为拥挤导致踩踏事故。

五、1.CBDA 2.拟人写作的角度不同,结构不同,写出来的内容就会不同。 3.生长、颜色、形状种类多 味道美 4.B

六、1.(1)比喻 电线 (2)拟人 花 2.C 3.因为“我”会利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。 4.画线的句子描写了牵牛花的颜色,还写了草丛中的昆虫的鸣叫声。作者分别用了看和听的观察方法。

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部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编本三年级上册语文第一单元测试卷

一、基础知识。(46分)

1.我会给加点字注音。(4分)

(1)在我们放暑假( )时,工商部门开展了一次打击假( )冒伪劣商品的专项活动。

(2)我背( )着书包去学校。

(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。

2.读拼音写字词。(8分)

Xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bì( ) ( ) ( ) ( )

àn jìng tíng xià yǐng zì zǎo chen

( ) ( ) ( ) ( )

3.照样子加一加,减一减并组词。(6分)

例:珠——(朱)(朱红)

狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )

例:同——(铜)(铜钱)

且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )

4.比一比,选词填空。(6分)

飘扬 飘洒 飘荡

(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。

(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。

(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。

安静 平静 宁静

(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。

(5)这是一座( )的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。

(6)在( )的湖面上,点点白帆随风荡漾。

5.写出下面句中加点词语的反义词。(3分)

(1)下课了,安静的校园一下子( )起来了。

统编版最新三年级下册语文试题-第七单元测试卷 人教部编版(含答案)

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统编版小学语文精品课件

三年级下册语文第七单元达标测评卷

一、基础训练。(37分)

1.用“\”划去加点字的错误读音。(3分)

呈.现(chén chéng) 光辉.(huī hiū) 光芒.(máng mán)

海参.(cān shēn) 钢铁.(tiě tiǎn) 胡.须(hū hú)

2.看拼音,写词语。(8分)

là zhú mó xíng huàn xiǎng hòu tuì

càn làn xiǎo zhèn xùn sù wēi wǔ

3.查字典填空。(6分)

查加点的字 音序 音节 部首 在字典中的解释(正确的打“√”)

诱.人 ①诱导人;②吸引人的。

警.报

①戒备;②使人注意;告诚;③指警察。

笑盈.盈 ①形容清激;②情、气等充分

流露;③动作轻盈。

4.按要求写词语。(6分)

(1)写近义词。(3分)

奇妙------( ) 宁静------( ) 蕴藏------( ) 凶猛------( ) 似乎------( ) 依然------( )

(2)写反义词。(3分)

锋利------( ) 危险------( ) 模糊------( )

镇静------( ) 普通------( ) 磁化------( )

5.把下列词语补充完整,并选词填空。(10分)

波涛( )( ) 多( )多( ) ( )( )起舞

景色( )( ) ( )( )丰富 ( )( )私语

恍恍( )( ) ( )( )飞翔 噼噼( )( )

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷

第三单元

注意事项:

1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!

第一部分:积累运用 (51分)

一、读拼音,写词语。(8分)

Huǒ chái là zhú hū rán

Wéi qún lǚ xínɡ jiù mìnɡ

Liú lèi kě lián

二、字词练习。(10分)

1.照样子,加偏旁组成新字,再组词。(5分)

召→(招)→(招领) 并→( )→( )

令→( )→( ) 目→( )→( )

我→( )→( ) 君→( )→( )

2.选一选,填一填。(3分)

我发现,口字旁的字可以表示不同的意思:“吼、叫、嚷”等字是表示;_______“咬、啃、

吞”等字是表示_______;“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A.吃的动作 B.叫唤的 动作 C.声音

3.选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。(2分)

“冷”字在字典中的解释有:A.温度低,跟“热”相对;B.寂静,不热闹;C.不热情,不

温和;D.突然,意料以外的。

(1)那只豹子走着走着,冷不防回转身来。 ( )

(2)她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。 ( )

(3)今天天气真冷。 (

)(4)这家店铺冷冷清清的,没有什么生意。 ( )

三、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母

填在“( )”里。(16分)

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )

A.答应(dā) 几乎(jǐ)

B.根茎(jīnɡ) 努力(lǔ)

C.牙齿(chǐ) 禁令(jìn)

D.稍息(shāo) 处罚(chǔ)

2.下列汉字中,与叫唤的动作有关的一组是( )

A.啃 嚼 嘀 B.叫 喊 嚷

C.叼 吞 咽 D.啪 嗡 呜

3.关于童话故事,下列说法有误的一项是( )

A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。

统编版三年级语文下册第七单元测试卷 (含答案)

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第 1 页 共 7 页 统编版三年级语文下册第七单元测试卷

(含答案)

统编版三年级语文下册第七单元测试卷

(满分:100分 时间:100分钟)

题 号 基础拾贝 操作实践 阅读乐园 习作天地 总 分

得 分

第一部分 基础拾贝(40分)

一、我能写得很漂亮。(10分)

là zhú biàn huàn mó xíng xùn sù wēi wǔ

xiōng měng yòu rén pá xíng dì qiú shén qí

2、下列带点字读音和字形完全正确的一组是( )(2分)

A.窍听(qiè) 呈现(chén) 自私(sī) 锋(fēng)利

B.储藏(chǔ) 金属(shǔ) 海参(shēn) 宁(níng)静

C.警(jǐng)报 海澡(zǎo) 镇(zhèn)定 轮船(chuán)

三、选择正确的词语打“√”。(4分)

⑴有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,(呈现 显现)出各种(奇妙 美妙)的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

⑴必须低下头,揉一揉眼睛,(沉静 沉着)一会儿再看。

⑴那条狗十分(凶猛 凶恶),在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

⑴深蓝色的夜空,我们看见群星在(闪烁 闪耀)。

四、把下列词语补充完整。(6分) 第 2 页 共 7 页 无( )无( ) ( )( )澎湃 ( )( )私语

一( )一( ) 恍恍( )( ) 千( )百( )

五、写出下列句子使用的修辞手法。(5分)

⑴它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。( )

⑴天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。( )⑴你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……(

部编版语文三年级(下)第七单元 达标测试卷1(附答案)

部编版语文三年级(下)第七单元 达标测试卷1(附答案)

1/8第七单元达标检测卷

时间:90分钟满分:100分

一、基础训练营(42分)

1.看拼音写词语。(8分)

2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并

依次改正。(4分)呈.现(céng)蜡.烛(là)模型.(xín)

海藻.(zhǎo)储.量(chǔ)私.语(sī)

笑盈.盈(yín)红彤.彤(tóng)紫檀.色(tán)________________________________________________________

________________________________________________________

3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。(6分)(1)【隹】()备()刻()动

(2)【莫】()样()爬沙()

(3)【佥】危()()蛋刀()

(4)【申】()仙()手()吟

4.把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。(8分)2/8多()多()景色()()窃窃()()

物产()()()()澎湃恍()惚()_________________________________________________________

_________________________________________________________

5.按要求完成句子练习。(8分)(1)蝴蝶翩翩起舞。(扩句)

_______________________________________________________

(2)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)

_______________________________________________________

(3)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句)

_______________________________________________________(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿...红彤彤的,一会儿...金灿灿的,

统编版语文三年级下册第七单元测试卷(附答案)

统编版语文三年级下册第七单元测试卷(附答案)

统编版语文三年级下册第七单元测试卷(附答案)

一、单选题。(8分)

1.下列加点字的读音完全正确的一组是()

A.刀剑(jiàn)存储(chǔ)金属(shǔ)紫檀(tán)

B.雕饰(diāo)变幻(huàn)冰柱(bīn)光芒(mánɡ)

C.光辉(huī)私语(shī)警报(jǐn)章鱼(XXXɡ)

D.模样(mó)细胞(bāo)喂猪(wèi)跪着(ɡuì)

2.下列各组词语中完全是同类的一项是()

A.梨黄白雪乌黑浅绿

B.嗡嗡哗哗轻轻沙沙

C.葡萄灰茄子紫苹果绿月牙白

D.寻找闪烁宁静乘凉

3.下列句子运用的修辞手法与其他句子不同的是()

A.太阳就像一个大火球一样升起来了。 B.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游

动。

C.草丛中的虫子,像在窃窃私语,用的是我听不明白的言语。

D.黑夜到临了,我们瞥见夜空中群星闪灼,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。4.有个同砚违背交通划定规矩横穿马路,大家对他进行了挽劝,他最大概承受的是()A.小同砚,你这样不守交通划定规矩横穿马路是不对的呀。

B.小同学,等绿灯亮了再过马路吧,不然可能有危险。

C.这位同学,你没看见现在是红灯吗?怎么能随便横穿马路呢?

D.你违背交通划定规矩横穿马路,不要命啦?

二、读句子,按拼音提示,填写词语。(10分)

看上去再XXXɡ()的糖果,也会XXX()着一些蚂蚁前来XXX()。它们排着队wēi。fēnɡ()XXX地冲过来,先用hú xū()一样的触角XXXɡde()碰一下,又xùn sù()往XXX(),摆出一副ɡōnɡjī()的架势。过了几秒,再碰几下,反复确认是安全的,它们才XXXɡ()下来,开始享用。

3、比一比,再组词。(8分) 幻()芒()乘()武()

幼()忙()乖()式()

XXX()宁()官()推()

葫()守()宫()堆()

四、选词填空。(4分)

建造创造

1.古代工匠做梦也没有想到他们()的这座桥()了一个世界奇迹。

2020年三年级下册语文单元测试-第7单元检测卷 人教(部编版)(含答案)

2020学年(部编版)三年级下册语文

第七单元测试卷

一、基础知识。

1.我能写得很漂亮。

là zhú biàn huàn mó xíng xùn sù wēi wǔ

________ ________ ________ ________ ________

xiōng měng yòu rén pá xíng dì qiú shén qí

________ ________ ________ ________ ________

2.选择正确的词语。

(1)有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,________(呈现 显现)出各种________(奇妙 美妙)的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

(2)必须低下头,揉一揉眼睛,________(沉静 沉着)一会儿再看。

(3)那条狗十分________(凶猛 凶恶),在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

(4)深蓝色的夜空,我们看见群星在________(闪烁 闪耀)。

(5)鸟儿为了________(建造 建设)它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。

3.把下列词语补充完整。

无________无________ ________澎湃 ________私语

一________一________ 恍恍________ 千________百________

4.写出下列句子使用的修辞手法。

(1)它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。________

(2)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。________

(3)你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……________

(4)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。________

人教版小学语文三年级下册第七单元测试题(含答案)

小学语文三年级下册第七单元测试题

一、重点字词。

呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 乘凉 光芒 刀剑 普通 模型

宁静 器官 汪汪叫 危险 攻击 反推力 迅速 后退 铁矿 金灿灿 三秒钟 凶猛 威武 镇静 闪烁 闪耀 感叹 感慨 光辉 光芒 锋利 锐利 寻找 寻觅 无穷 无尽 依然 依旧 宁静 安静

攻击 进攻 迅速 快速 差异 差别 蕴藏 储藏 锋利 滞钝 融化

凝固 透明 污浊 仔细 粗心 普通 特殊 黑暗 光明 危险 安全

攻击 防卫 后退 前进 翩翩起舞 窃窃私语 井井有条 津津有味

落落大方 栩栩如生 又细又长 又大又圆 又香又甜 又白又胖

奇妙 漂亮 诱人 透明 宁静 各种形状 颜色各异 变化极多

波涛澎湃 多种多样

例题:(一)给加点的字选择正确的读音。

呈.(chénɡ√ chěng)现 变幻.(huàn√ yòu) 光芒.(mánɡ√ wáng)

(二)多音字组词。 (mú)(模样) (dài)(等待)

模 待

(mó)(模仿) (dāi)(待着)

(三)近义词。

奇妙—(美妙) 雕饰—(雕刻) 变幻—(变换)

(四)反义词。

结束—(开始) 漂亮—(丑陋) 降落—(上升) (五)填写合适的量词。

一(个)大火球 一(粒)种子 一(把)刀剑

(六)填写合适的修饰词。

(奇妙)的世界 (奇妙)的形状 (奇妙)的故事

1.给加点的字选择正确的读音。

模(mó)型 窃(qiè)窃私语 警(jǐnɡ)报

章(zhānɡ)鱼 海藻(zǎo) 蕴(yùn)藏

储(chǔ)量 紫檀(tán)色 笑盈(yínɡ)盈

红彤(tónɡ)彤

2.多音字组词。

)(

) ( )( )

降 漂

( )( ) ( )( )

最新部编版语文下册小学三年级第七单元全能测试卷(两套带答案)

部编版小学语文三年级(下)第七单元测试卷(两套及答案)

时间:90分钟 (第一套) 总分:100分 题号 第一部分 二 三 总分

一 二 三 四 五 六 七 八 九 (一) (二)

得分 第一部分 基础积累与运用(37分) 一、看拼音,写词语。(5分) xiá péi qī shuāi zōnɡ

晚 伴 黑 倒 影 bí shòu biàn ɡòu biāo

子 出 分 思 准

二、多音字组词。(2分) xì( ) zǎi( ) 系 载 jì( ) zài( ) 三、组词(4分)

胆( ) 辨( ) 掏( ) 坚( )

担( ) 辩( ) 淘( ) 竖( )

四、成语填空(6分)

名不( )( ) ( )无伦( ) ( )( )满目 ( )不释( ) 下( )不( ) 五( )( )正

五、选选填填。(4分)

不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……

1.太阳( )离我们很远很远, ( )它和我们的关系非常密切。

2.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。

3.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只胡一个盘子那么大。

4.赵州桥( )坚固,( )美观。

六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。(3分)

面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( )

峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( )

七、写反义词。(3分)

漆黑——( ) 果断——( ) 模糊——( )

八、改正下面的句子。(3分)

1.王平和同学们一起。

2.在老师的帮助下,我克服了错误。

九、我会填。(7分)

久旱逢甘雨, 。 海上生明月, 。

千里送鹅毛, 。 岁寒知松柏, 。

表示吉祥的话叫( ),应允别人的话叫( ),生前留下的话叫( ),不满抱怨的话叫( ),诚恳劝告的话叫( ),精炼著名的话叫( )。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)阅读短文,回答问题。(15分)

三年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版

三年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版

三年级下册语文第七单元达标测评卷

一、基础训练(37分)

1.用“\”划去加点字的错误读音。(3分)

呈现(chéngxiàn) 光辉(guānghuī) 光芒(guāngmáng)

海参(hǎishēn) 钢铁(gāngtiě) 胡须(húxū)

2.看拼音,写词语。(8分)

拉竹模型幻想 响亮细长腿速武器

残缺烂漫相信 认真素未谋面午夜

3.查字典填空。(6分)

查加点的字音序音节部首在字典中的解释(正确的打“√”)

诱人 ①诱导人;②吸引人的。

警报 ①戒备;②使人注意;告诚;③指警察。

笑盈盈 ①形容清激;②情、气等充分流露;③动作轻盈。

4.按要求写词语。(6分)

1)写近义词。(3分)

奇妙------神奇 宁静------安静 蕴藏------隐藏

凶猛------猛烈 似乎------好像 依然------仍然

2)写反义词。(3分)

锋利------钝危险------安全 模糊------清晰

镇静------慌张 普通------特殊 磁化------消磁

5.把下列词语补充完整,并选词填空。(10分)

波涛澎湃 多姿多彩 起舞欣欣向荣

景色宜人 丰富多彩 私语低语

1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中起舞。

2)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。

3)海底真是个丰富多彩的世界。

6.读一读,连一连。(4分)

鲜红色的梨兵来将 XXX听为虚

深紫色的樱桃 不入虎穴 近墨者黑

浅黄色的李子 眼见为实 水来土掩 紫檀色的黑母鸡 近朱者赤 焉得虎子

二、能力提升(15分)

1.句子训练营。(8分)

1)我们领略秋风的劲,吹树枝颤动,枝叶飘落。

2)喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。(缩句)

3)我们仔细地观察、寻找,能从极普通的事物中找到美。(在括号里填入恰当的关联词语,并用所填词语造句)

我们仔细地观察、寻找,因此能从极普通的事物中找到美。

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