幼儿园中班艺术《漂亮的窗花》微课件
最新中班美术美丽的窗花教学反思与反思(大全7篇)
第 1 页 共 13 页 最新中班美术美丽的窗花教学反思与反思(大全7篇)
（经典版）
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序言
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幼儿园大班美术活动教案：美丽的窗花教案(附教学反思)
幼儿园大班美术活动教案：美丽的窗花教案(附教学反思)
美丽的窗花教案
一、目的
1. 培养孩子们对色彩、构图、造型有一定的认识；
2. 培养孩子勤奋敏捷的思维能力及创新能力；
3. 培养孩子热爱自然、热爱生活的情感。
二、内容
1. 收集不同形状的窗花作为观察材料，分析总结其形状、颜色特征，进行归纳总结。
2. 依据观察数据，借助色笔等工具，引导孩子随意勾画创作出自己的窗花。
3. 让孩子们自由发挥，让其自由构思、勾画，形成一幅完整的窗花图案。
三、教学重点
在教学的过程中，要注意引导孩子把关注点从形状定位和颜色搭配上，使其充分利用色笔引发自我创作的能力，以达到视觉上的完美结果。
四、教学用具
色笔、白板笔、白板画板。
五、教学步骤
1. 展示实物窗花，引导孩子观察并分析其形状、颜色特点，然后归纳总结。
2. 把实物窗花及归纳总结图标画到白板上，借助色笔，引导孩子随意绘制把窗花图案勾勒出来。
3. 请孩子们自由发挥，让其自由构思、勾画，形成一幅完整的窗花图案。
六、教学反思
经过今天的美术活动，孩子们取得了一定的成绩，他们大多能够把自己观察的窗花形状和颜色特点集中到图案中，也能够随意勾画出较为完美的窗花图案，提升了他们色彩、构图、造型方面的基本功，也让孩子们更加热爱自然、热爱创造。但是，在教学过程中还存在一些问题：（1）教师应多时候留意孩子们的创作情况，及时为其指导，避免出现形式和颜色等微小错误；（2）孩子们的创造性思维能力及创造力并不是很强，教师应多利用观察数据，帮助他们更好的进行创作；（3）孩子们的热情在强烈到一定程度就会稍失去精神，教师应及时调节，使节奏保持在一定水平。总之，美术教学并不是一帆风顺，而是需要老师和孩子们合作且不断学习及完善，才能达预期教学效果。
中班美术教案剪窗花(优秀12篇)
中班美术教案剪窗花(优秀12篇)
幼儿园中班美术剪窗花教案 篇一
活动目标：
1、感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感兴趣。
2、尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花。
3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：
1、教师和幼儿收集民间窗花的资料，如图片、年历、画报等。
2、红色手工纸每人3张。剪窗花步骤图、剪刀、胶水或透明胶。
幼儿学习资源6第14页、教师教学资源。
活动过程：
1、感知漂亮的窗花。
（1）和幼儿一起讨论：过年的时候，为什么许多人家都喜欢在窗户上贴窗花？说一说自己见过的窗花是什么样子的？
（2）观察民间窗花的挂图，说说上面是什么团，了解窗花图案的含义。
（3）老师即兴剪窗花，请幼儿仔细看看老师是怎样剪得。
启发幼儿说说老师剪窗花的过程：现将正方形对角折三次，再在两边减掉小三角、小半圆图案。
2、学剪窗花。
（1）出示窗花步骤图，教师引导幼儿根据步骤图的提示先将纸对角折三次，变成一个小三角形，尽可能边对边、角对角。在用剪刀大胆的在三角的两边间隔着剪掉三角形、半圆形等图案。最后打开观察。
（2）针对幼儿出现的额问题引导思考：为什么容易剪断，是窗户啊不完整？怎样才能好看？
（3）幼儿结合自己的探索经验，再次剪窗花。
3、贴窗花并交流、欣赏作品。
（1）让幼儿将自己剪得窗花张贴到窗子合适的位置，比较贴窗花和不贴窗花的窗户有什么区别。
（2）自由欣赏同伴作品，体验通过自己的双手让活动室变美了的自豪感。
幼儿园中班美术剪窗花教案 篇二
活动目标：
1、乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣。
剪窗花大班教案7篇
第 1 页 共 20 页 剪窗花大班教案7篇
剪窗花大班教案篇1
活动目标：
1.在观赏各种窗花的基础上，感受窗花的对称美和均衡美，激发对学剪窗花的爱好。
2.探究圆形窗花的折叠和剪的方法，并尝试运用这些方法剪出各种图案的窗花。
3.尝试用上下拍打的方法匀称地拓印单色的作品。
活动预备：
1.幼儿剪过方形窗花。
2.各种图案的窗花。
3.彩纸，剪刀，油画颜料(每组一种颜色)，玻璃板，海绵球人手一个，夹子假设干。
活动过程：
1.观赏不同外形和图案的窗花。
(1)老师：你喜爱哪一张窗花?它是什么外形的?什么颜色的?
(2)老师：上面有什么图案?为什么要剪这些图案?图案的排列有什么规律?
(3)老师：人们为什么要剪窗花?贴上窗花有什么感觉?
2.探究窗花的折叠和剪的方法。 第 2 页 共 20 页 (1)回忆方形窗花的剪法。
老师：你知道窗花是怎么剪出来的吗? (唤起幼儿已有阅历)怎么折?折几次?剪哪两边?怎么剪才不会断? (幼儿可用小纸进行尝试)
(2)探究圆形窗花的剪法。
老师：圆形的窗花是怎么剪的?怎么剪出圆形? (角对角对折四次，剪掉多余的`部分)然后再怎么剪?
3.幼儿创作(可多几张纸供幼儿尝试)。
(1)关注幼儿折叠方法是否正确，是否掌控剪圆的技巧。
(2)学习用累加的方法剪出较繁复的图案。
4.集体观赏、沟通剪出的窗花作品。
(1)相互沟通，谈谈自己的作品有什么独特之处。
老师：你剪的窗花是什么样的?和别人有什么不一样?
(2)集体沟通。
老师：好看的花纹是怎么剪出来的?
5.老师演示，幼儿探究拓印方法。
中班手工窗花教案20篇
中班手工窗花教案20篇
这是中班手工窗花教案20篇，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班美术活动教案：剪窗花教案(附教学反思)
设计背景
1、体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。
2、因为要过新年了，让幼儿园里充满新年的气氛。
活动目标
1、初步感受中国剪纸艺术的美，体验表现美的快乐。
2、引导幼儿探索剪窗花的方法，培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间艺术的美好情感。
3、发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力。真确培养幼儿使用剪刀，提高幼儿的思维想象力。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
重点难点
让幼儿发现窗花是对称的。
活动准备
1、多媒体设施及课件：《美丽的窗花》。
2、纸制房子四幢。
3、色纸、剪刀、筐子等工具和材料若干。
活动过程
1、引导幼儿欣赏环境布置和课件《美丽的窗花》，让幼儿初步感受剪纸艺术的美，激发对剪纸的兴趣。
2、幼儿第一次探索剪窗花。
（1）提问：你知道窗花是怎样做出来的吗？
（2）幼儿自由讨论制作方法。
（3）我想和小朋友们一起剪窗花来装扮教室
（4）请小朋友欣赏这些美丽的窗花吧！
（5）小朋友们仔细观察一下这些窗花，你发现了什么？
小结：剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶，是我国的传统艺术，它的左边和右边的图案大小、样子都是相同的。
3、学习剪窗花。 （1）你们想不想学习剪窗花，你想剪什么？
（2）下面小朋友们就和老师学习剪窗花，教师示范讲解剪窗花的方法。生共同评价，学习剪窗花的技能。
4、幼儿制作窗花。
（我将剪窗花的纸按照幼儿的能力来分的，我分为三组（第一组：自己折纸、画图、剪纸。第二组：我把纸折叠好他们自己画自己剪。第三组：我折叠好画好，还自己剪纸。）
窗花教案5篇
第 1 页 共 11 页 窗花教案5篇
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大班美术美丽的花窗
美丽的花窗
主要涉及领域艺术（美术）
活动目标：
1．欣赏花窗的不同外形和精美花纹，初步感受中国古典花窗的意
境美、建筑美。
2．尝试运用直线形和圆弧形材料进行创意组合，设计一扇自己喜
欢的花窗。
3．对中国传统建筑装饰感兴趣，在操作中体验自由创作的快乐。
活动准备：
1．经验准备：幼儿有自由观赏花窗的经验。
2．教学准备：窗格欣赏的视频与幻灯图片。
3．材料准备：直线和弧线的软条，各种外形的窗框。
活动过程：
1. 回顾已有经验，引发活动兴趣
指导语：我们都非常喜欢去公园玩，在那里不仅能看到美丽的
风景，还能够看到美丽的花窗。谁来说说你看到的花窗是什么样？
2. 欣赏古典窗格的建筑美和意境美和装饰美
（1）通过视频和图片，从不同方位和视角整体感受窗格古色古
香的建筑美。
小结：花窗是中国园林最有特色的建筑装饰，它不仅能透光、
透气、美化环境，还能让我们透过花窗看到更美丽的景色。
（2）欣赏花窗的外形，感受花窗的外形美。
重点欣赏圆形、方形、扇形、海棠花形、八角（多边）形等外形
的花窗。
（3）重点欣赏、感受花窗花纹的精美。
欣赏花窗的不同花纹，了解花纹的吉祥寓意。
细致观察，了解花窗上花纹的组合和排列方式。
小结：刚刚我们欣赏了花窗的外形和花纹，发现花窗的外形多
种多样，弧线形、直线型组成的花纹也富有变化，很漂亮，每
一个花纹之间也都连接在一起，这样花窗不仅美观还很牢固。
3. 幼儿尝试设计制作花窗
（1）认识创作材料、交流讨论制作方法。
（2）幼儿操作，教师指导。
提醒幼儿先轻轻摆一摆，方便过程中调整。
观察幼儿在设计花纹时运用了什么方法，提醒幼儿花纹和花
纹之间也要有连接。
4. 展示窗格作品，相互欣赏
介绍自己的花窗是如何设计的。
延伸：欣赏其他形式花窗的色彩与花纹。
剪窗花中班教案6篇
1 剪窗花中班教案6篇
剪窗花中班教案篇1
活动目标：
1、学习用剪洞的`方法制作窗花。
2、欣赏观察不同的窗花，了解窗花是我国传统的民间艺术。
3、体验剪窗花的乐趣。
4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学生动手动脑的能力，培养学生的创新意识和能力。
5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：
1、教学课件三段。
2、贴有窗户的展板一块。
3、多于幼儿人数的正方形彩纸，剪刀、固体胶、废纸盒。
活动过程：
(一)欣赏花窗，简单了解花窗的特点。
1、幼儿观察课件中的花窗，说说花窗的外形和图案特点。
2、小结花窗的特点：外形各不相同，图案由很多各不相同的洞洞构成。
(二)结合课件，引导幼儿学剪窗花，贴窗花。
1、出示准备好的展板，请幼儿想想怎么把它们也变得漂亮?(引出剪窗花)
2 2、请幼儿观察课件上的示意图，学习剪窗花的方法。
①学习折法：折三折，把正方形变成小三角形。
②学习剪法：先剪轮廓线，再随意剪各种形状的洞洞或剪有规律排列的图形的洞洞。
3、幼儿操作，教师指导。
4、请幼儿贴上窗花，并说说是怎么剪的?
(三)欣赏民间艺人的窗花作品，拓宽对窗花艺术的了解。
1、幼儿欣赏我国手工艺人剪的一些美丽窗花，认识窗花可以有动物，植物，人物，故事等图案，拓宽幼儿对窗花的了解。
2、引导幼儿在活动区继续学习剪窗花。
活动反思：
活动引导谈话，观看视频引起子的注意力集中，兴趣得到激发。欣赏中孩子们剪纸的欲望就被很好地激发出来。孩子们能够剪出各种各样的图案。如：三角形、正方形、圆形等形状。镂空比较多，呈现的作品很漂亮，孩子们剪完了还想剪，对此十分感兴趣，达到了预设的目标。
幼儿园教案【美丽的窗花】美术
幼儿园新年真快乐 主题活动教案
活动名 称 美丽的窗花 涉及领域 美术
活 动目 标 1.感受窗花的对称美，对学撕(剪)窗花感兴趣。
2.尝试撕(剪)出简单图案的窗花。
重难点
活动
准备 已有
经验
准备 1.教师教学资源“窗花图片欣赏”(课件)， 幼儿学习资源⑥第30~31页。
2.窗花1个、彩纸2张(见幼儿活动资源包)，剪刀。
设计意图
活
动
过
程
1.欣赏不同形状和图案的窗花。
(1) 播放教师教学资源《窗花图片欣赏》课件，请幼儿阅读幼儿学习资源⑥第30~31页，结合窗花
提问:你喜欢哪一张窗花?上面有什么图案?(2)请幼儿说一说:人们为什么要撕(剪)窗花?窗子上贴上窗花有什么感觉?
2.探索窗花的折叠和撕(剪)方法。
(1)教师:你们知道窗花是怎么撕(剪)出来的吗?(2)指导幼儿怎么折纸(角对角对折)，折几次(折两次)，撕(剪)哪两边，怎么剪才不会断。
3.幼儿撕(剪)窗花。
关注、指导幼儿的折纸方法及撕(剪)的位置是否i正确，鼓励幼儿大胆尝试用彩纸撕(剪)漂亮的窗花。4.集体欣赏、分享撕(剪)出的窗花作品。
(1)-将幼儿撕(剪)的窗花贴到窗子上。
(2)请幼儿介绍一下自己的窗花，好看的花纹是怎么撕(剪)出来的，和别人的有什么不一样。
(3)简单介绍春节为什么贴窗花。
贴窗花是中国古老的传统节日习俗，过年时，人们喜欢在窗户上贴上各种窗花，不仅为人们带来了美的享受，各种各样内容的窗花还将节日装扮得红红火火、喜气洋洋。
活动延伸 收集各种题材的剪纸布置在美工区，供幼儿欣赏:同时提供材料让幼儿继续撕(剪)窗花。
区域布置
活动创新
活
动
反
思
班级： 周次： 备课人: 备课时间：
幼儿园中班艺术《漂亮的窗花》教案
幼儿园中班艺术《漂亮的窗花》教案
中班艺术《漂亮的窗花》参考教案，活动目标是体验剪纸操作带来的成功，培养剪纸兴趣，熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
《漂亮的窗花》活动设计
活动领域：
艺术领域
活动名称：
《漂亮的窗花》
活动目标：
1. 体验剪纸操作带来的成功，培养剪纸兴趣。
2. 熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
3. 学习折纸，剪图案元素，能剪出漂亮的窗花。
活动重难点：
重点：幼儿会正确使用剪刀，建立用剪常规。
难点：学会折纸、剪图案元素，能剪出漂亮的窗花。 活动准备：
1. 废纸篓、剪刀、剪刀筒、胶棒、胶棒筒。
2. 各种彩色的折纸。
设计意图：
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
窗花在我们影响里是比较复杂的，通过本次剪纸活动引导幼儿折纸、剪图案元素，幼儿在剪纸的过程中可以根据自己的想象力、创造力剪出不同样子的窗花，同时让幼儿感受剪纸的乐趣，体验成功。因此我设计了本节活动。
活动过程：
一、导入： 小朋友们好！欢迎来到兔子姐姐的微课堂，今天兔子姐姐带来了几幅漂亮的剪纸（出示窗花），请小朋友看一看，你们认识吗？对了，这就是窗花，今天我们要学习剪窗花。
二、教师示范，幼儿仔细观察。
1. 折纸。今天我们学习用长方形的纸剪窗花，首先我们选择一张自己喜欢的折纸，让纸宝宝"立正站好，短边找短边，边对边，角对角，先对齐，再压平"。然后再"短边找短边，边对边，角对角，先对齐，再压平"。折成小长方形宝宝后，我们要找到这张纸宝宝的中心点，怎么找呢？我们把纸打开，两条折痕相交的地方就叫中心点，找到后我们就可以把纸重新折好。我们来观察一下中心点相邻的这两条边，一条长，一条短，现在我们来"短边找长边，边对边，角对角，先对齐，再压平"。哇！变成了三角形宝宝。然后我们就可以开始剪窗花了。