人教版八年级地理上册《发展农业要因地制宜走科技强农之路》课件PPT

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发展农业要因地制宜走科技强农之路课件—人教版学年八年级地理上册

发展农业要因地制宜走科技强农之路课件—人教版学年八年级地理上册

(2)地形:不同的地形区,适宜发展不同类型的 农业。平原地区地势平坦,土层深厚,有利于实现 农业的水利化和机械化,适宜发展耕作业;山地耕 作不便,且不利于水土保持,但适宜发展林业和畜 牧业。山地自然条件的垂直分异,使农作物分布垂 直化、多样化;地形复杂的地区则适合多种经营。
第4章 第2节 第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课件—人教版2020-2021学年八年级地理 上册( 共44张P PT)
第4章 第2节 第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课件—人教版2020-2021学年八年级地理 上册( 共44张P PT)
第4章 第2节 第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课件—人教版2020-2021学年八年级地理 上册( 共44张P PT)
5.我国科技进步对农业生产的贡献率已经超过 50%,我国还必须依靠科技的优势,大力发展高产、 __优_质_____、高效、__生_态_____、安全农业。
影响农业布局的因素有哪些? 影响农业区位的因素分为自然因素和社会经济 因素。①自然因素包括气候(热量、光照、水分、昼 夜温差)、水资源、地形、土壤等。②社会经济因素 包括市场、交通、国家政策、农业生产技术、劳动 力等。
3.因地制宜发展农业
影响农业发展的条件
适宜发展的农业
地形__平__坦____、水源__充__足____、土壤 __种_植_____业(宜粮
肥沃的平原地区
则粮)
地形陡峭、__水__土____容易流失的山地 ___林_____业(宜林
或丘陵
则林)
降水少但__牧__草____生长良好的高原或 __畜_牧_____业(宜牧
第4章 第2节 第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课件—人教版2020-2021学年八年级地理 上册( 共44张P PT)

八年级地理上册 第四章中国的经济发展第二节农业第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路课件1-5

八年级地理上册  第四章中国的经济发展第二节农业第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路课件1-5

7
林业
A
种植业
B
C 畜牧业
D 渔业
A、B、C、D四处最适合发展的农业部门
是什么?说说你的理由。
6
现在好了,大家一起亏本,总算咱们是‘有福同享’,你们该不会有意见了吧?”
猴子和兔子面面相,无言以对。“下一个谁说呀?”
“我来说。狗告诉鸡舍主人狼威逼他不许叫,如果叫出来就吃掉自己,鸡舍主人相信了狗的话,一枪打死正在后悔的狼。 电影在线观看 https:/// ”海雷斯的一个小伙子说。那火很猛烈,糖浆马上沸滚了,他又怕富翁等不及,连忙拿一把扇子去扇,想把糖浆马上扇凉,却又在慌忙间忘记了把小锅子从火上拿 下来了,因此扇了半天,糖浆依然在沸滚。,突然,只见一只兔子飞快地朝它跑来
教育教学 PPT
讲课人:优质课堂
第四章 中国的经济发展
第二节 农业
第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路
新课导入
看到这些图片,你能联想 到我国发展农业需要注意 哪些问题?
新课讲授
一、发展农业要因地制宜
——《现代汉语词典》
农业的因地制宜,就是根据当时的自然环境(地 形、气候等)把要发展的农业生产部门或农作物,布 局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。

发展农业要因地制宜走科技强农之路精品课件—人教版八级地理上册

发展农业要因地制宜走科技强农之路精品课件—人教版八级地理上册

(2)地形:不同的地形区,适宜发展不同类型的 农业。平原地区地势平坦,土层深厚,有利于实现 农业的水利化和机械化,适宜发展耕作业;山地耕 作不便,且不利于水土保持,但适宜发展林业和畜 牧业。山地自然条件的垂直分异,使农作物分布垂 直化、多样化;地形复杂的地区则适合多种经营。
(3)土壤:土壤是农作物生长的物质基础,不同 种类的土壤,适宜生长不同的作物。例如,我国东 南丘陵广泛分布着酸性的红壤,适宜种植茶树等。 土壤的肥沃程度也对农业的影响较大。例如,我国 东北平原(黑土)、华北平原(钙质土)等地土壤肥沃, 作物单位面积产量较高。
据相关部门透露,到 2020 年,土豆(马铃薯)将 逐渐成为继水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主 粮作物。读图,完成 3~4 题。
3.甲地种植的马铃薯个大质优,薯型整齐,成
为许多著名快餐店的固定供货源。该地种植马铃薯
的优越自然条件是( B )
①光照充足 ②热量条件好 ③昼夜温差大
④病虫害较少 ⑤降水充足
8.中央电视台以“推行生态增产,打造绿色粮
仓”为主题,报道了山东农科院培育瓢虫吞食蚜虫,
使化肥和农药的使用量大幅减少。该报道体现了我
国农业今后的发展方向是( D )
①推广生态农业 ②走科学兴农的道路 ③加
大化肥、农药的使用量 ④因地制宜发展农业
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
珠江三角洲历史上以桑基鱼塘闻名全国,并且 是我国十大商品粮基地之一、三大蚕桑基地之一、 最大的蔗糖基地。近年来,珠江三角洲的农业生产 结构已经发生巨大变化,甚至出现大片出租、出售 土地的现象。请根据所学知识,回答 9~10 题。
9.珠江三角洲形成“桑基鱼塘”农业的有利条 件是( A )

八年级地理上册第四章中国的经济发展第二节农业第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路授课课件新人教版

八年级地理上册第四章中国的经济发展第二节农业第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路授课课件新人教版
A. 维吾尔族——种植棉花 B. 蒙古族——种植水稻 C. 傣族——种植甜菜 D. 朝鲜族——种植油菜 2.影响水产业发展的最主要因素是( A ) A.水域条件 B.社会经济条件 C.技术条件 D.消费市场
3.全国中学生夏令营举办的“谈谈我的家乡”活动中,来自全
国各地的同学兴致勃勃地谈论起自己的家乡。下面是来自山东、
黑龙江。
F:油菜金黄稻花香,江河湖泊淡水鱼
湖南 。
4.右图为我国东部某一地区示意图,读图回答问题。
(1)将图中字母与其代表的地理
事物名称连线。
A
丘陵梯田
B
山区
C
水库
D
平原地区
A D
B C
(2)请从因地制宜、可持续发展的角度合理布局四个区域的
农业(用连线方式)。
A
种植果树、茶树
B
种植用材林
C
种植水稻
第四章 中国的经济发展
第二节 农业 第2课时
发展农业要因地制宜 走科技强农之路
1 说明因地制宜的含义。 2 举例说明如何做到因地制宜发展农业。 (难点) 3 列举科学技术在农业中的重要性。
一、因地制宜发展农业
自然条件:光照 热量 水分 地形和土壤 社会经济条件:市场需求 交通 技术 政策 等
因地制宜发展农业,就是指农业生产活动一定要 符合自然规律,要根据当地的自然条件和当地的社会 经济条件,扬长避短,发扬优势,克服不足,以获得 最好的经济效益并得到持续发展(环境效益)。
一、因地制宜发展农业
地形陡峭,水土容易流失,发 展林业可以保持水土 ,这叫 “宜林则林”
这里地形平坦,土壤肥沃, 水源丰富,利于耕作,这叫 “宜粮则粮”。
这里牧草生长良好,适宜发 展畜牧业,这叫宜牧则牧

4_2_2发展农业要因地制宜走科技强农之路【2023秋人教版八上地理高效实用课件】

4_2_2发展农业要因地制宜走科技强农之路【2023秋人教版八上地理高效实用课件】

A区距离城市近,受城市需求影响,适宜
C
发展蔬菜、肉、蛋、奶等生产。
B区远离城市,地价低,地势平坦,水源
A
丰富,适宜大面积发展水稻种植业
C位于山地,地势陡峭,适宜发展林业
B
D处靠近海洋,适宜发展渔业
D
2.家住A地的小雨,向村里建议减少水稻种 C
植面积,改种蔬菜、花卉、发展鱼、肉、
乳、禽、蛋生产,你认为可行么?请说明
C
D
河湖较多,适宜发展渔业,这叫“宜渔则渔”
农业生产与光、热、水、土等自然条件关系密切,我国各地自然环 境存在很大差异,每个地区都有发展农业的优势和不足,把要发展的农 业生产部门或农作物,布局在适宜它发展或生长的地区,以充分利用当 地自然条件的优势,这就是因地制宜
光照
自 然 条 件
热量 水分 地形
一般布局在高原、山地。这里气 候温暖,草类茂盛,地广人稀。
光照 热量 水分 地形 土壤
因地制宜










市场 交通运输 技术 政策
针对训练
C A
B D
左图有位于我国东南沿海某区域的A、B、 C、D四地,其中,A为城市郊区,B为远 离城市的平原地区,C为山地,D为海洋。 1.根据因地制宜原则,在A、B、C、D四地 合理布局农业,并说明你的理由。
杂交水稻——培育新品种
温室、大棚等通过调节温度、湿度等植物生长条件,突破了植物生 长的季节和地域限制。
农业机械化、专业化
滴灌、喷灌技术,根据植物生长特点,按需按量灌溉,既能提高产 量,又能节约水资源、保护环境
无土栽培
生物技术
作物新品种

发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课堂课件—人教版八级地理上册()

发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课堂课件—人教版八级地理上册()

自学互研
学习活动
发展农业要因地制宜
农业的因地制宜,就是根据当时的自然环境(地 形、气候等)把要发展的农业生产部门或农作物,布 局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。
人类既可以对不利的环境进行改造,使之朝着有 利的方向发展;同时不合理的行为也可能使得有利的 环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律, 这样才可能持续地发展下去。
袁隆平在海南
上埇草莓园
(二)合作探究: 1.回顾第1课时所认识的我国目前农业发展的现状, 分组讨论:我们这样一个人口众多,农业基础薄弱的 大国应该如何发展现代农业?
2.每组分别推荐一名代表谈自己的看法和认识。
3.小结:我们必须走科技强农之路,大力发展 __高__产__、__优__质__、__高__效__、__生__态__、__安__全__农__业________。

3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ,来安 排教学 方式。

4.鲁迅是学生们比较熟悉的,可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。

5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ,从而 突出强 调了本 文的论 点。
走科技强农之路
资料 三亚杂交水稻育种基地——南繁基地
南繁是指全国各省份的农业科技工作者,利用 海南省三亚市以及陵水、乐东两个县的部分典型热带 气候资源,以及能满足动植物周年生长繁殖的优越生 态条件,来此进行作物的基础研究、品种选种、种子 鉴定和生产推广活动。国家领导人视察海南时都认为, 南繁具有不可替代性、全局性和唯一性等特征,是全 国最大的、最开放的、最具影响力的农业科技实验区。

八年级地理上册第四章第二节农业第2课时发展农业要因地制宜走科技强农之路习题课件新版新人教版


以南
(2016· 潍坊)读贵州某山地景观素描图,回答15~17题。
15.图示村寨位于海拔较高的山坡,最主要的原因是(
A.气候凉爽,且免受洪水威胁 B.降水较多,取水方便
A
)
C.靠近梯田,生产方便
D.免受战乱和盗贼侵扰
C 16.该地梯田( )
A.主要种植玉米和小麦 B.位于山地的北坡
C.主要种植水稻 D.机械化生产方便 17.若山上森林被大面积砍伐,带来的影响有(
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。
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