部编版四年级语文上册第二单元提升练习含答案

部编版四年级语文上册第二单元提升练习含答案
一、基础知识。
1. 用“\”画去加点字的错误读音。
家雀.儿(què qiǎo) 荧.幕(yín yíng) 哲.学(zé zhé)
系.铃铛(jì xì) 震撼.(hàn gǎn) 炊.烟(cuī chuī)
潜.力(qián qiǎn) 依赖.(lài nài) 囚.犯(qiú quí)
僵.硬(jāng jiāng) 躲避.(bì pì) 喧.闹(xiān xuān)
2. 看拼音,写词语。
shū shì shàn liáng jià shǐ jiān yìng yán jiū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kē jì hū huàn zhèng míng lián xì gǎi zào
( )( ) ( ) ( ) ( )
3. 把下面的词语或诗句补充完整,再选择合适的词语填空。
( )( )意料 腾( )( )雾 归根( )( )
( ),千树万树梨花开。 ( )七( )八
(1)这个 的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。
(2)这件事情之所以会搞砸, 是我们鲁莽行事。
4.给下列句子中加点的词语换上意思相近的词。
(1)蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧..地避开。( )
(2)漫长的冬夜多乏味..呀,我们到时候会没有话说的。( )
(3)冬天就要来了,小田鼠们开始四处寻找..食物。( )
5.比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。
A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
B.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
C.那条狗总在叫。

6.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)

7.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)

二、课本回顾。
1.将下列名言补充完整。
(1)好问则裕, 。
(2) ,孰能无惑?
(3)智能之士, , 。
2.《一个豆荚里的五粒豆》一文中,第 粒豆最了不起,因为

3.《夜间飞行的秘密》一文中,雷达的天线就像蝙蝠的 ,雷达发
出的无线电波就像蝙蝠发出的 ,荧光屏就像蝙蝠的 。
三、交流平台。
随着豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康。如果见到小女孩,你会
对她说什么?请写一写。

四、阅读天地。
竹 子
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养
分,气候转暖开始发芽;春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比
较干燥,水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就
破土而出,一天能长一二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就
能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩筐,能制成扁担、竹竿、脚手架,为人
民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至
它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它从根到梢、从竿到叶,把一
切都献给了人类。
1.用“ ”在文中画出描写竹子长得快的语句。
2.短文的第2自然段和第3自然段分别是围绕哪句话来写的?用“ ”在
文中画出来。
3.短文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我想到了跟竹子
一样的 ,因为

4.你在课外积累了哪些与竹子有关的诗句?选一句你喜欢的写在下面。

第二单元提升练习
一、1. què yín zé xì gǎn cuī qiǎn nài quí
jāng pì xiān
2.舒适 善良 驾驶 坚硬 研究 科技
呼唤 证明 联系 改造
3.出乎 云驾 到底 忽如一夜春风来
横 竖 (1)出乎意料 (2)归根到底
4. (1)灵活 (2)无聊 (3)寻觅
5.A句表达效果更好,它运用了排比的修辞手法,更能强调那条狗爱叫的特
点。
6.示例:放学后是谁接我回家呢?当然是我的妈妈。
7.这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了!
二、1.(1)自用则小 (2)人非生而知之者
(3)不学不成 不问不知
2.五 它让生病的小女孩看到了希望,获得了战胜病魔的信心和勇气
3.嘴 超声波 耳朵
三、示例:你很坚强,虽然这粒豌豆给你力量,给你信心,但是如果没有你
的坚持,也就没有今天的你,让我们一起努力,让生活变得更加美好!
四、1.等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,
有时还能长高一米。
2.春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 竹子的作用可大啦!
3.默默奉献 示例:人民教师 他们默默无闻,把光和热都献给了学生
4. 示例:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

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部编版语文四年级上册第二单元复习专项——字词基础题(含答案)

部编版语文四年级上册第二单元复习专项——字词基础题(含答案)

第二单元专项训练——字词基础题班级:_________ 姓名:__________一、书写1.读拼音,写字词。

(1)我透过窗bōli向外望,看到院子里的几株小草,从泥土里tàn出头来。

(2)他从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去,使这颗豌豆苗可以pán rào着它向上成长。

(3)kēxué家经过反复yán jiū,zhèng míng了蝙蝠夜里飞行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

(4)老屋里到处都是cāng yíng、wén zi,还有héng qīshùbā的蜘蛛网。

2.我会看拼音,写词语。

kuān kuò zhújiàn chénɡshú yú kuàizhuānɡjia zhé xuéào mì jiānɡyìnɡ3.看拼音,写词语。

jiāng yìng céng jīng jiàshǐ yán jiūh éng sh ù hu àn q ǐ gu ò ch éng y ì ch ù4.读拼音,写词语。

r èn h é ji à sh ǐ zh èng m íng àn zh àoy án ji ū c éng j īng y ú ku ài sh ì h é5.看拼音写词语,注意书写规范..、端正..、整洁..。

x ū ru ò y án ji ū ào m ì h ū f ēng hu àn y ǔj ì sh ù àn zh ào ji à sh ǐ t éng y ún ji à w ù二、填空题6.先把词语补充完整,再把序号填到下面的句子里。

部编版四年级语文上册第二单元每篇课文课后练习作业(附答案)

部编版四年级语文上册第二单元每篇课文课后练习作业(附答案)

部编版四年级语文上册第二单元每篇课文课后练习5 一个豆荚里的五粒豆基础在线1 读拼音,写词语。

()()()2 比一比,再组词。

绕()深()枪()饶()探( ) 抢()3 读句子,找出句子中的反义词。

(1)豌豆坐在豆荚里,白天明亮,夜晚黑暗。

()—( )()—( )(2)小女孩身体非常虚弱,她望着窗外强壮的豌豆苗,笑了。

()—( )(3)她快乐地坐在温暖的太阳光里,再也不难过了。

()—( )4 课文内容精彩回放。

片段1:"该怎么样就怎么样吧!"最后的那一粒说。

它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满青苔的裂缝里。

青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

片段 2:母亲向窗边走去,把窗户打开一半。

"啊!"她说, "我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。

它怎么钻进这个隙缝里去的?你现在有一个小花园了!"片段3:此刻,顶楼窗子旁那个小女孩———她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

以上片段写了_________________。

一粒豌豆在不能自由活动的小女孩眼里,就是整个世界,怪不得她的母亲说小豌豆是___________。

它的发芽、开花,给顶楼里躺在床上的小女孩带来了_________和生机。

拓展天地5、阅读短文,回答问题。

差不多先生差不多先生的相貌和你和我都差不多。

他有一双眼睛,但看得不很清楚;有两只耳朵,但听得不很分明;有鼻子和嘴,但他对于气味和口味都不很讲究。

他的脑子也不小,但他的记性不很精明,他的思想也不很细密。

他常说:"凡事只要差不多,就好了。

何必太精明呢?"他小的时候,他妈叫他去买红糖,他买了白糖回来。

他妈骂他,他摇摇头说:"红糖白糖不是差不多吗?"他长大后在一个钱铺里做伙计。

他会写,也会算,只是总不会精细。

部编版小学语文四年级上册 第二单元测试题(二)含答案

部编版小学语文四年级上册 第二单元测试题(二)含答案

2020-2021学年上学期四年级第二单元检测卷(二)班级:姓名:满分:100分考试时间:80分钟一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(18分)1.下列词语中“系”字的读音不同于其他三项的一项是( ) A.关系.B.联系.C.系.列D.系.鞋带2.“豌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近?( )A.碗B.豇C.贴D.矽3.下列词语中有错别字的一项是( )A.震撼喧嚷B.依赖蝙蝠C.萤屏障碍D.斑斓僵硬4.填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁班______小草的叶子边上有许多小齿,后来就______了锯。

A.发现发明B.发行发现C.发明发展D.发明发现5.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A.经过老师的一番教导,他发生了呼风唤雨....的变化。

B.平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了,真是出乎意料....。

C.疲惫的爸爸一下班就横七竖八....地躺在床上。

D.飞机起飞时,乘客有一种腾云驾雾....的感觉。

6.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

B.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗?当然是。

C.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

D.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

7.下列有关课文内容的说法正确的一项是( )A.《一个豆荚里的五粒豆》一课告诉我们要实现价值,就要有远大的理想。

B.《夜间飞行的秘密》一课中雷达的天线就像蝙蝠的耳朵。

C.曾经被我们的祖先寄托美好愿望的“千里眼”如今已经变成了现实,如:望远镜、视频等。

D.《蝴蝶的家》一课中作者很为蝴蝶着急,因为他知道蝴蝶的家在哪里。

8.针对下面文段所提出的问题中不恰当的一项是( )很多五颜六色的塑料袋都存在毒性,不能拿来装食品。

因为彩色塑料袋使用的着色剂通常含有苯并芘,这是一种很强的致癌物质,它与食品接触后,可能会转移到食品中,使人慢性中毒。

【部编版】四年级上册语文第二单元综合测试题(带答案)

【部编版】四年级上册语文第二单元综合测试题(带答案)

语文四年级上学期第二单元能力提升卷(时间:90分钟分数:100分)一、积累与运用。

(45分)1.根据语境看拼音写词语。

(6分)(1)我们cénɡ jīnɡ()在kē xué()课上,yán jiū()月球的ào mì()。

(2)一粒wān dòu()shū shì()地躺在地上。

2.选择题。

(12分)(1)加点字读音正确的一句是()。

(2分)A.奶奶和村里的老人们都管麻雀.(què)叫家雀.(qiǎo),我也跟着这样叫。

B.不会系.(xì)鞋带有什么关系.(xì)呢?我可以穿那种搭扣款的运动鞋。

C.老这样坐下去,我的肩膀恐怕会变得僵(jiān)硬起来。

D.科学在改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质(zì)生活。

(2)下列词语书写完全正确的一组是()。

(2分)A.雷达文子横七坚八B.苍绳等侍光采C.成就形容五钱电波D.幻想程度玻璃(3)下列加点词语运用恰当的一句是()。

(2分)A.太阳今天照在我身上怪柔和..呢?..的。

B.蝙蝠的眼睛是不是特别敏锐C.它们是那么高兴,那么新鲜..的用途。

..。

D.它们还算有些实现(4)下面句子中的加点成语运用不恰当的一项是()。

(3分)A.他是个善于思考的孩子,什么事都要追根究底....。

B.教室里的桌椅横七竖八....地摆放着,显得很整齐。

C.树叶经常被风吹得翻转不定....。

D.20世纪是一个呼风唤雨....的世纪。

(5)下面说法不对的一项是()。

(3分)A.“娟”和“捐”读音相同,它们都是形声字。

B.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然。

C.“千里眼”“顺风耳”是古典小说《西游记》中的神话人物。

D.在阅读文章时,可以试着从不同角度来提出问题,使自己的思考更加全面和深入。

3.按要求写句子。

(9分)(1)这里很温暖。

这里很舒适。

(用关联词语把两句话合成一句)________________________________________________________________________(2)蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。

部编版语文四年级上册《第二单元综合测试题》(含答案)

部编版语文四年级上册《第二单元综合测试题》(含答案)

部编版语文四年级上册第二单元测试及答案考试时间:90分1.写出下列各句话中的修辞手法。

(1)它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力。

________(2)怎么禁得起这猛烈的风雨呢?________(3)雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。

________2.根据拼音写词语。

duǒ bìzhèn hàn xuān rǎng jiā q iǎo________ ________ ________ ________chuīyān wū yán má què shī lù lù________ ________ ________ ________3.选词填空。

改变改观改善(1)20世纪,人类的生活大大________,其________的程度超过了人类历史上百万年的总和。

(2)由于天气原因,学校________了开运动会的计划。

(3)在大家的努力下,这里的面貌大有________。

(4)改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________。

4.填上合适的词语。

________的豌豆花 ________的想象 ________的阳光________的叶子 ________的光彩 ________的豆荚5.按要求写句子。

(1)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。

(改为“被”字句):________(改为“把”字句):________(2)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

(用画线词写一句话)(3)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。

(改成陈述句)6.将搭配恰当的词语用线连起来。

射到绳子登上奥秘滑落裂缝潜入愿望系着空中探索深海钻进地上寄托月球7.写出下面词语的同义词。

躲避——()确信——()猛烈——()柔弱——()急忙——()喧嚷——()8.照样子,改写句子。

2020年部编人教版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)

2020年部编人教版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)

第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、拼拼写写。

(7分)1.为了yán jiū()蝙蝠的秘密,kē xué jiā()把蝙蝠关在一个玻璃房间里,在里面hénɡ qī shù bā()地拉上一些绳子,jì sh ànɡ()铃铛,让蝙蝠在里面飞行。

2.在21世纪里,hù lián wǎnɡ()将yì wàn()人连在了一起,大家可以一起聊天,探索人生。

这真是一件美丽而yú kuài()的事情。

二、选一选。

(12分)1.下列加点字读音有误的一组是()A.僵.硬(jiānɡ)依赖.(lài)船舶.(bó)屋檐.(yán)B.哲.学(zhé)喧.闹(xuān)潜.水(qián)蝙.蝠(biān)C.气氛.(fèn)家雀.(què)画框.(kuànɡ)洋溢.(yì)D.锐.利(ruì)荧.屏(yínɡ)震撼.(hàn)杠.杆(ɡànɡ)2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.豌豆即使虚弱腾云架雾B.苍蝇恐怕联系无线电波C.证明舒适按照呼风换雨D.奥密曾经耐心出乎意料3.下列生字中,属于左形右声的是()A.唤B.氛C.苔D.获4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.那个女孩的身体非常虚弱..。

B.飞机的发明..大大提高了人们的出行速度。

C.即使一根极细的电线,它也能灵巧..地避开。

D.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改良..。

5.“小女孩的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

”句中破折号的作用是()A.表示意思的转折。

B.表示解释说明。

C.表示意思的递进。

D.表示插入。

6.下列句子运用的说明方法是()(多选)20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

部编版小学语文四年级上册第二单元测试卷及答案(共4套)

人教部编本四年级上册语文第二单元测试卷及答案1一、读拼音,写词语。

àn shí kǒng pà yú kuài céng jīng lí qiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )lián xìào mì rì yì lián xì chéng dù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字,选正确的解释。

光:①光线;②一点也不剩;③露着;④只,单1.未来的生活,我们不能光.靠爸爸妈妈。

()2.我能爬起来,走到温暖的阳光.中去。

()3.可是渐渐地栗子吃光.了。

()4.蒙蒙光.着脚坐在山后的草地上。

()三、写近义词。

似乎()灵活()焦急()改变()清楚()欢乐()四、选择。

1.下面带点字的读音完全正确的一组是()。

A.家雀.(què)船舶.(bó)B.豆荚.(jiá)系.着铃铛(xì)C.模.仿(mó)潜.入深海(qián)D.气氛.(fèn)媒.体(méi)2.下列词语没有错别字的一组是()。

A.虚弱哲学身份呼风幻雨B.舒适僵硬幼想出乎意料C.技术改善形容腾云驾雾D.愿望世纪神仙横七坚八3.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

”这句话中的破折号表示()。

A.解释说明B.语音的延长C.意思的转换,跳跃或转折4.下列哪一句话表达的意思与其他三句不一样()。

A.我明确表示不写作业就不能玩儿。

B.我明确表示:不写作业怎么能玩儿呢?C.我明确表示写作业才能玩儿。

D.我明确表示不写作业也可以玩儿。

5.下列说法错误的是()。

A.《一颗豆荚里的五颗豆》告诉我们:生命是可贵的,更可贵的是用自己的生命去创造价值。

B.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

部编版语文四年级上册《第二单元综合测试》含答案

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(7分)1.飞蛾、wén zi()、cānɡ ying()成功地避开了蜘蛛的天罗地网。

2.科学jì shù()chuànɡ zào()一个个奇迹,不断ɡǎi shàn()我们的生活。

rì yì()把人类居住的星球变成lián xì()紧密的“地球村”。

二、给带点的词语找近义词。

(6分)1.老这样坐下去,我恐怕..会变得僵硬..起来。

( )( )2.事情马上..就要揭晓.了。

( )( )3.小女孩身体非常虚弱..地在家里躺着。

( )( )..,只能耐心三、给句子加标点,注意提示语的变化。

(8分)1.□难道我们永远就在这儿坐下去吗□它们中的一个问□老这样坐下去□我恐怕会变得僵硬起来□我似乎觉得外面发生了一些事情,我有这种预感□2.它们说□我们才会射得最远呢□四、按要求完成句子练习。

(9分)1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(3分)这句话运用了的修辞手法,请你运用相同的修辞手法写一句话:2.用下列词语造句。

(4分)(1)八九不离十:(2)三下五除二:3.草场边上有一堵年代久远的石墙。

(缩句)(2分)五、下面句子中加点词使用恰当的一句是( )(2分)A.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨....的变化。

B.赛前我们做好了充分的准备,所以夺冠当然是出乎意料....的事。

C.弟弟一声不响....地坐在房间的角落。

D.汽车在公路上横七竖八....地奔驰着。

六、按课文内容完成练习。

(5分)1.“再来是没有机会了,但我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟……”作者忘不掉的不仅仅是炊烟,真正忘不掉的是。

2.仔细品读《古井》,我们会发现古井是美的化身,它不仅 ,还 , 。

3.“那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。

人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷(含答案)四年级语文上册第二单元测试卷一、下列加点字读音有误的一项是( )。

(3分)A.揭.开(jiē) 漆.黑(qī) 豌.豆(wān)B.敏锐.(ruì) 启.示(qǐ) 物质.(zhì)C.蝙.蝠(biǎn) 避.开(bì) 哲.学(zhé)D.荧屏.(píng) 障.碍( zhàng) 船舶.(bó)二、读拼音,写字词。

(5分)1.李明的爸爸是一名工chéng( )师,专门yán jiū( )nài( )高温bōli( )。

2杨建新是一位航海tàn( )险者,céng( )经jiàshǐ( )帆板成功穿越的渤海。

三、词语积照运用。

(9分)1.她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

这句话中“注视”的意思是_________________。

像这样表示“看”的词语我还知道很多,如表示向上看,叫__________;表示向下看,叫__________;表示仔细地看,叫___________;表示粗略地看,叫___________。

2.请用“改”字组成不同的词语填空。

( )策略( )生活( )方法( )错误四、给下列的句子加上合适的标点符号。

(3分)1.在黑的夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示2.是谁来呼风唤雨呢当然是人类3.靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术五、根据提示完成句子练习。

(12分)1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(5分)(1)这句话是_________句,请给它换个说法,意思不变:________________________________________________________________ _____(2)下列对这句话理解正确的一项是( )A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

部编版语文四年级上册第二单元综合测试题(含答案)

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试(时间:60分钟分值:100分)一、生字乐园。

(15分)1. 读拼音,写汉字。

(12分)xiāng chèn bō li yú kuài céng jīng快曾mó fǎng xiǎn shì chéng dù ào mì度奥2. 下面多音字中读音都相同的一组是( )(3分)A. 禁.止不禁.禁.受禁.锢B. 蒙.难蒙.昧蒙.骗蒙.受C. 折.服折.断折.扣折.射二、词语之家。

(13分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

(4分)坚竖(1)一阵狂风后,马路上( )躺着许多被吹倒的树。

(2)杜真子非常有毅力,长跑比赛她一直( )到最后。

绳蝇(3)中国结适用一根( )编成的,非常喜庆。

(4)蝙蝠在夜间也能捉到( )。

2.看看下面的加点的字,你发现了什么?(3分)花苞.冰雹.鲍.鱼我的发现:3.在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的长春花( )的麦地( )的草莓叶( )秘密( )鼓掌( )影片三、句子森林。

(18分)1.补充句子。

(6分)(1)好问则裕,。

——《尚书》(2)博学之,,,明辨之,笃行之。

——《礼记》(3)为学患无疑,。

——陆游2.判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。

(6分)(1)“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

”这是一个反问句。

( )(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。

( )(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。

( )3.照样子,写句子。

(6分)(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(写一个设问句)(2)表弟表妹们一边..嘻嘻的笑。

(用词造句)..欣赏,一边四、课内阅读。

(15分)1. 科学家从蝙蝠在黑夜飞行能这一现象质疑并探究原理,发现了蝙蝠是用和配合探路的,进而发明了。

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