小学六年级语文总复习_(五)ppt课件
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六年级语文下册期末总复习知识点梳理(总复习课件)(共82张PPT)(部编版)
（ 外貌描写 神态描写 ）
知识点三：积累
一、根据课文内容填空。 １. “____腊__七__腊__八__冻死寒鸦”，这是一年里最冷的 时候。 ２. 燕子去了，有__再__来__的时候；杨柳枯了，有 ______再__青_的时候；桃花谢了，有____再__开_的时候。
知识点三：积累
二、古诗乐园。 （1）有意栽花花不发， 无心插柳柳成荫。 （2）良药苦口利于病 ，忠言逆耳利于行。 （3）树欲静而风不止， 子欲养而亲不待。 （4）常将有日思无日， 莫把无时当有时。 （5）书到用时方恨少 ，事非经过不知难。
1.事实证明，（如果）有墨水，我（ 就 ）可以把事情记得非 常清楚。 2.（即使）我这样的处境中，（ 也 ）有一些消极的东西或积 极的东西值得感谢。 3.（只要）你说的对，我们（ 就 ）改正。
知识点二：句子
一、给下列句子加标点。 1. 男人们午前到亲戚家（、）朋友家拜年（。）女人们在 家中接待客人（ 。）城内城外许多寺院举办庙会（，）小贩 们在庙外摆摊卖茶（ 、）食品和各种玩具（。）小孩子们特 别爱逛庙会（ ，）为的是有机会到城外看看野景（ ，）可以 骑毛驴（ ，）还能买到那些新年特有的玩具（ 。）
（ 褐 ）色 慰（ 藉 ）
（ 蔼 ）然 （ 籍 ）贯
衣（ 褐 ） 狼（ 藉 ）
知识点一：字词
七、给下列句子中的加点字选择正确的解；继承
C. 扑过来
D. 量词。用于成套的衣服
（1）他穿着一袭新衣，精神极了。
（ D）
（2）桂花具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸。
· （3）终日不成章 （ D）
A. 诗、文、歌曲的段落
B. 章程；条目
C. 图章
D.有花纹的纺织品
知识点一：字词
部编版语文六年级下册小升初总复习基础知识包括说明手法、句式变换、关联词语课件(共111张PPT)
“的、地、得”的用法
小学阶段通用
01 名词、动词和形容词
目 录
02 “的、地、得”的用法
03 “的、地、得”的练习
01
名词、动词和形容词
名词
表示事物的名称
例如：
黄瓜、白菜、桔梗、小猪、 山羊、自行车、电脑、李白、 雷锋、中国、太和……
动词
表示人或事物的动作
例如：
来、去、说、唱、走、跑、 哭、吼、想念、学习、检查、 佩服、讨厌……
03
“的、地、得”的练习
欢唱（ ）黄鹂 美丽（ ）故事 小猪（ ）肚皮 有趣（ ）发现
盛开（ ）野菊 动听（ ）歌曲 谗嘴（ ）猫咪 成功（ ）喜讯
小心（ ）爬上去 高兴（ ）堆雪人 安静（ ）等车 无力（ ）低着头
用力（ ）扔沙包 乐呵呵（ ）说 难过（ ）哭起来 轻松（ ）做事
数（ ）清 过（ ）很快乐 跳 （ ）高 吃( )太多
认识“地”
左边土，右边也 地字站在动词前
“地”的用法
认真地做操不马虎，专心地上课不大意。 大声地朗读不害羞，从容地走路不着急。 痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题。 勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。
认识“得”
左边两人就使得 形容词前要用得
兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。
习题
科学家提出许多设想,
例如,在火星或者月球
上建造移民基地。
3
所以你们要像花生，它 2 虽然不好看，可是很有用。
句式转换
目录
“被字句”和“把字句”
陈述句与反问句
“扩句”和“缩句”
“直接引语”和“间接引语”
部编六下语文期末总复习 189张PPT
（ 泡 ）腊八蒜 （ 贴 ）对 联 （ 骑 ）毛 驴 （ 逛 ）庙 会
（ 穿 ）新 衣 （ 看 ）野 景 （ 放 ）鞭 炮 （ 戴 ）面 具
5.修饰词搭配。
（ 有气无力）的叹气 （ 万象更新）的气象 浑身（ 肿 胀 ） 姿态（ 美 好 ）
（ 咆 哮 ）的江水 （ 雄 浑 ）的歌声 技能（ 娴 熟 ） 节奏（ 缓 慢 ）
quē fá
（ 缺 乏）
dài kuǎn
（ 贷 款）
dǎo méi
（ 倒 霉）
jì mò
（ 寂 寞）
liáo
（ti聊ān 天）
tī chú
（ 剔 除）
hùn luàn
（ 混 乱）
yàn huì
（ 宴 会）
zhà lan
（ 栅 栏）
qīn xí
（ 侵 袭）
jiāng shéng
（ 缰 绳）
yuán jiù
淡忘— 铭记 摆脱— 依附 熟悉— 陌生
3.近义词。
畏惧— 惧怕 稀罕— 稀奇 介意— 介怀 雄壮— 雄伟
救援— 救助 估算— 估计 控制— 操控 宽阔— 宽敞
安慰— 宽慰 断定— 料定 悲伤— 难过 疲劳— 疲倦
4.动词搭配。 （ 搭 ）帐篷 （ 揪 ）尾巴
（ 刨 ）虫子 （ 冒 ）火星
5.修饰词搭配。 （ 简 陋 ）的帐篷 （ 荒 芜 ）的土地 （ 光 滑 ）的脊背 （ 绝 望 ）的心情
写夸张句） 天空中下起了豆大的雨点。
《鲁滨逊漂流记（节选）》
《骑鹅旅行记（节选）》
课文回顾
《汤姆·索亚历险记（节选）》
kè wén huí gù
按课文内容填空。
1.《鲁滨逊漂流记（节选）》是英国著名作家 _丹__尼_尔__·__笛_福__的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的 _时__间__顺序记叙，写了“遇险上岛”“建房定居” “养牧种植”“__救__‘_星__期__五_’__”_“回到英国”等事情， 表现了他_不__畏_艰__险_、_机_智__顽__强_、积__极__乐_观__的特点。
（ 穿 ）新 衣 （ 看 ）野 景 （ 放 ）鞭 炮 （ 戴 ）面 具
5.修饰词搭配。
（ 有气无力）的叹气 （ 万象更新）的气象 浑身（ 肿 胀 ） 姿态（ 美 好 ）
（ 咆 哮 ）的江水 （ 雄 浑 ）的歌声 技能（ 娴 熟 ） 节奏（ 缓 慢 ）
quē fá
（ 缺 乏）
dài kuǎn
（ 贷 款）
dǎo méi
（ 倒 霉）
jì mò
（ 寂 寞）
liáo
（ti聊ān 天）
tī chú
（ 剔 除）
hùn luàn
（ 混 乱）
yàn huì
（ 宴 会）
zhà lan
（ 栅 栏）
qīn xí
（ 侵 袭）
jiāng shéng
（ 缰 绳）
yuán jiù
淡忘— 铭记 摆脱— 依附 熟悉— 陌生
3.近义词。
畏惧— 惧怕 稀罕— 稀奇 介意— 介怀 雄壮— 雄伟
救援— 救助 估算— 估计 控制— 操控 宽阔— 宽敞
安慰— 宽慰 断定— 料定 悲伤— 难过 疲劳— 疲倦
4.动词搭配。 （ 搭 ）帐篷 （ 揪 ）尾巴
（ 刨 ）虫子 （ 冒 ）火星
5.修饰词搭配。 （ 简 陋 ）的帐篷 （ 荒 芜 ）的土地 （ 光 滑 ）的脊背 （ 绝 望 ）的心情
写夸张句） 天空中下起了豆大的雨点。
《鲁滨逊漂流记（节选）》
《骑鹅旅行记（节选）》
课文回顾
《汤姆·索亚历险记（节选）》
kè wén huí gù
按课文内容填空。
1.《鲁滨逊漂流记（节选）》是英国著名作家 _丹__尼_尔__·__笛_福__的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的 _时__间__顺序记叙，写了“遇险上岛”“建房定居” “养牧种植”“__救__‘_星__期__五_’__”_“回到英国”等事情， 表现了他_不__畏_艰__险_、_机_智__顽__强_、积__极__乐_观__的特点。
部编版六下语文全册每课知识点归纳复习课件ppt
2021/10/26
课文梳理
分段段意
第一部分（1-6）：写过年前的准备。介绍了从腊八到 除夕之前人们的活动和习俗。 第二部分（7-12）：写过年时热闹的情景。 第三部分（13）：写热闹欢乐的新年眨眼之间就过去了 ，人们又投入到新的生活、新的工作中。
2021/10/26
句子天地
句子解析
1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
"农业产品展览会"指腊八粥里的米、豆、干果 的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者 用了"打比方"的表达方法，生动形象地写出了老北 京春节熬腊八粥这一民俗特点。
2021/10/26
句子天地
句子解析
2.一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事， 春节在正月十九结束了。
从第一句话可充分感受到"除夕真热闹"。透过
"万不得已""必定"等词语，可以体验到人们多么重
视除夕夜"吃团圆饭"，这里饱含着浓浓亲情，浸润
着传统美德。
2021/10/26
句子天地
句子解析
4.元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。
此处元宵如同南方的"汤圆"。"除夕真热闹"， 这是春节的第一个高潮；初一拜年、逛庙会，虽" 光景与除夕截然不同"，但同样热闹，这是春节的 第二个高潮；到了正月十五元宵节，集市上卖元宵 、家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个 "又"字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠 心独运。
2021/10/26
拼音和字
多音字
2021/10/26
词语积累
人教版六年级下册语文《总复习》课件
根据解释写成语：放在 一边不理不睬。
置之不理
越剧是哪个地方的著名 剧种？
浙江
《学弈》中“曰：非然 也”的前一句是什么？
为是其智弗若与
孟子是我国古代的思想 家和什么家？
教育家
判断题：江姐、许云峰、华 子良、小萝卜头都是革命小 说《红岩》中的人物。
对
“神舟五号”的航天员是 谁？
杨利伟
补充歇后语：猪八戒照 镜子——？
里外不是人
补充歇后语：兔子尾 巴——？
长不了
哪两位诗人并成为“李 杜”？
李白、杜甫
世界无烟日是几月几日？
5月31日
《赤色小子》的作者是 谁？
张品成
不只是树，人也是一样，在不确 定中生活的人，能比较经得起生 活的考验，会锻炼出一颗独立自 主的心。句子中“不确定”的意 思是什么？
指生活中不可预料的一些 坎坷、曲折、磨难。
严肃、严峻、严明、严格
用“感”字组词并填在句中的括号里 （1）接过老师送来的书包，我心里充满 （ ）之情。 （2）在张家港的几天里，我（ ） 最深的是这里的每个人都讲究卫生。
感激、感触
形容死得有价值、有意 义的成语是什么？
死得其所
《手指》的作者是谁?
丰子恺
书是人类进步的阶梯( )。 A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚
欲把西湖比西子，淡妆浓 抹总相宜。
四大名捕分别是冷血、 无情和哪两位？
追命、铁手
补充歇后语：骑驴看唱 本——？
走着瞧
根据解释写成语：各人 充分表达自己的见解和 意见。 各抒己见
《学弈》告诉我们一个 什么道理？
学习应专心致志、不可三 心二意
下列词语在感情色彩上归类正确的一组是（ ）。 A．顶天立地 精神抖擞 游手好闲 积劳成疾 B．臭味相投 阴谋诡计 舍本逐末 指手画脚 C．无忧无虑 无拘无束 无所不能 无所事事 D．聊以自慰 如饥似渴 百般刁难 胆战心惊
【北师大版】六年级下册语文课件总复习 古诗课件(共15张PPT)
（1）一位慈母在子女外出前，借着油灯的微光为子女缝补衣 服，此情景真可谓是： 慈母手中线，游子身上衣。 。 （2）远在外地求学的孩子们，每当中秋佳节，手捧着香甜的 月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，想起了家乡的爸爸妈妈，情不 自禁地吟起了李白的诗句“_________________________。”
（2）根据情境填诗句
按题材归类
题材
儿童
送别 边塞 思乡 田园风光 岁寒三友
诗句
四、梳理题型 1、默写古诗《别董大》
注意：A、只写正文； B、书写正确、工整、规范； C、标点要占一格。
2、连线
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
方法： 抓关键词 锁定类别 提取诗句
（3）练一练（绝知此事要躬行）
五、腹有诗书气自华。
谢 谢 聆 听！
古诗复习
游戏热身： 春城无处不飞花
• 飞“花”字
• 飞“月”字
飞花令游戏规则：
将全班分为两组，轮流背诵含有关键字
的诗句，每一组的任何一个同学都可以接，时间 不超过5秒，不能重复，接不上就告停。
一、背诵古诗
任意背规则：
一人背一首，不能重复。
三、梳理分类
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （春）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （夏）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （秋）
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（冬）
三、归类整理
1、按季节归类：春、夏、秋、冬……
2、按诗人归类：李白、杜甫、王维、苏轼……
3、按题材归类： 儿童、送别、田园风光、边塞、 思乡、岁寒三友……
（2）根据情境填诗句
按题材归类
题材
儿童
送别 边塞 思乡 田园风光 岁寒三友
诗句
四、梳理题型 1、默写古诗《别董大》
注意：A、只写正文； B、书写正确、工整、规范； C、标点要占一格。
2、连线
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
方法： 抓关键词 锁定类别 提取诗句
（3）练一练（绝知此事要躬行）
五、腹有诗书气自华。
谢 谢 聆 听！
古诗复习
游戏热身： 春城无处不飞花
• 飞“花”字
• 飞“月”字
飞花令游戏规则：
将全班分为两组，轮流背诵含有关键字
的诗句，每一组的任何一个同学都可以接，时间 不超过5秒，不能重复，接不上就告停。
一、背诵古诗
任意背规则：
一人背一首，不能重复。
三、梳理分类
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （春）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （夏）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （秋）
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（冬）
三、归类整理
1、按季节归类：春、夏、秋、冬……
2、按诗人归类：李白、杜甫、王维、苏轼……
3、按题材归类： 儿童、送别、田园风光、边塞、 思乡、岁寒三友……
部编版六年级语文下册《语文园地五》精品课件(共39张PPT)
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥 似渴的少年，它的功用 是不言而喻。
好处：引用名人名言，可以使自己的论据更加确凿充分，为自 己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力，对说理和表情 达意都很有帮助。
我的引用：当我们遇到困难时，不要灰心，不要失望。因为著名 科学家钱学森说过：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有 成果的。” 有人说，一两天不读书也影响不了我的成长呀，但是不要忘了荀 子曾经说过：“不积跬步， 无以至千里。”知识靠的是积累，今 天不读，明天不读，何时才能有收获呢？
过犹不及：我知道“及其日中如探汤”中的“及”有“到、 到了”的意思，所以“过犹不及”的意思是事情办得过火， 就跟做得不够一样，都是不好的。 赴汤蹈火：我知道“及其日中如探汤”中的“汤”有“热水、 滚水”的意思，所以“赴汤蹈火”的意思是跳进滚水，踏着 烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。
二、读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习 作中是否也有过这样的引用？和同学交流。
我写《草》的时候用过引用，我这样 写的开头：
正如白居易所说“野火烧不尽，春风 吹又生”，春天刚下过几阵蒙蒙的细雨， 顽强的小草就探出了小脑袋儿，第一个来 为大自然增添了勃勃生机。
正如孟郊的《游子吟》所咏叹的“谁 言寸草心，报得三春晖”，母爱伟大无私， 做子女的怎能回报得了母亲的恩情呢？
书写提示
◎我每次遇见优美的、富含哲理的句子都会 将其整理下来，并反复阅读。现在，我也能 写出优美的句子了，这个好习惯潜移默化地 影响着我。
词句段运用
一、你能借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思吗？
走马观花 自愧弗如 声泪俱下 不以为然 过犹不及 赴汤蹈火
好处：引用名人名言，可以使自己的论据更加确凿充分，为自 己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力，对说理和表情 达意都很有帮助。
我的引用：当我们遇到困难时，不要灰心，不要失望。因为著名 科学家钱学森说过：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有 成果的。” 有人说，一两天不读书也影响不了我的成长呀，但是不要忘了荀 子曾经说过：“不积跬步， 无以至千里。”知识靠的是积累，今 天不读，明天不读，何时才能有收获呢？
过犹不及：我知道“及其日中如探汤”中的“及”有“到、 到了”的意思，所以“过犹不及”的意思是事情办得过火， 就跟做得不够一样，都是不好的。 赴汤蹈火：我知道“及其日中如探汤”中的“汤”有“热水、 滚水”的意思，所以“赴汤蹈火”的意思是跳进滚水，踏着 烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。
二、读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习 作中是否也有过这样的引用？和同学交流。
我写《草》的时候用过引用，我这样 写的开头：
正如白居易所说“野火烧不尽，春风 吹又生”，春天刚下过几阵蒙蒙的细雨， 顽强的小草就探出了小脑袋儿，第一个来 为大自然增添了勃勃生机。
正如孟郊的《游子吟》所咏叹的“谁 言寸草心，报得三春晖”，母爱伟大无私， 做子女的怎能回报得了母亲的恩情呢？
书写提示
◎我每次遇见优美的、富含哲理的句子都会 将其整理下来，并反复阅读。现在，我也能 写出优美的句子了，这个好习惯潜移默化地 影响着我。
词句段运用
一、你能借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思吗？
走马观花 自愧弗如 声泪俱下 不以为然 过犹不及 赴汤蹈火
统编版六年级语文下册课件第一单元复习课件(共51张PPT)
语文 六年级 下册
必须会写的字词
cù jiǎo bàn cā zhǎ xiāo dàn
醋 饺 拌 擦 眨宵旦
rán qī fàn tān jiào luò tuó hǔ
燃戚 贩 摊 轿骆驼 浒
语文 六年级 下册
词语解释
1、截然不同：截然，很分明地、断然分开的样子。形容两 件事物毫无共同之处。 文中是说元旦与除夕的光景不一样。
jiǎo chóu dū áo
hè ɡānɡ zānɡ
搅 稠嘟熬 褐缸脏
语文 六年级 下册
词语解释
嘟囔：不断地、含混地自言自语。 文中是说锅中的叹气像是在自言自语。
他嘴里还不住地嘟囔，像有点不满似的。
nú
孥孥：孥，儿女。 文中是妈妈对八儿的爱称，表现了妈 妈对八儿的宠爱。
语文 六年级 下册
结构梳理
语文 六年级 下册
回扣练习
一、在括号里填上合适的动词，注意不要重复。
（熬 ）腊八粥 （穿 ）新衣
（ 逛 ）庙会
（骑 ）毛驴 （ 泡 ）腊八蒜 （ 贴 ）年画
（ 燃 ）爆竹 （挂 ）灯笼
语文 六年级 下册
二、将词语补充完整。
色（ 味 ）双（ 美 ） （ 万 ）象（ 更 ）新 日夜（ 不 ）（ 绝 ）
语文 六年级 下册
重点阐释： 我们读文章常常发现有些内容写得很详细，
有些内容写得很简略。如《北京的春节》课文重 点写了腊八、尾月二十三、除夕、正月初一、正 月十五这几天，其他的日子一笔带过。即使重点 写腊八、初一那几天，也是只写最具特色的一两 个民俗活动，给人印象颇深。为什么这样写呢？ 我们一起回顾一下，谈一谈。
语文 六年级 下册
五、填空。 《迢迢牵牛星》诗中写出织女因爱
小学六年级语文毕业总复习精品PPT课件
• (5)前后矛盾 • ①前后不统一。如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。)
• ②否定多余。如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领 导对此并非不无责任。
(“不无责任”即有责任，加上“并非”，意相悖，应去 • ⑧范掉围“不并清非。”如或：去人掉们“一不走”进。教) 学楼就会看到，所有关于
十万八千里 六字成语：吃不了兜着走 出淤泥而不染
挂羊头卖狗肉 过五关斩六将 七字成语：近水楼台先得月 君子之交淡如水 八字成语：明枪易躲，暗箭难防
人为财死，鸟为食亡 九字成语：冰冻三尺，非一日之寒
救人一命，胜造七级浮屠
如何辨析同义词
• (1)词义的轻重程度不同。例如：“希望、期望、 渴望”三个同义词一个比一个程度重。
开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
(“聚集”的应该是“专业化 人才”。)
• ③主宾搭配不当。如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉 快、最有意义的一天。
(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳
• ④修辞语与中心词搭配动不”当。。) 如：他在培育良种方面花了很大的 心血。
(“很大”与“心血”搭配，应改为“很多”。)
例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷泠清清，没
有活力；没有理想的人，他的生活如
。这个句子，
前半句从生活的内含方面举例，那么后面的句子若从生活的质量、
情趣方面去接触、应和就可以接得较好了，如：无味的开水，平平
淡淡，没有品头。或如：无源的枯井，凄凄惨惨，没有前望。
仿写练习：
如果你是一朵云彩，就点缀蔚蓝的天空;
澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。
(“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及 • (6)重其复它罗图嗦片如”：。中) 小学生课业负担过重是困扰我国基础
六年级小升初语文专题复习PPT课件
外国文学作品选读
《鲁滨逊漂流记》
《海底两万里》
英国作家丹尼尔·笛福所著的长篇小说 ，讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于 一个中产阶级家庭，一生志在遨游四 海。一次在去非洲航海的途中遇到风 暴，只身漂流到一个无人的荒岛上， 开始了段与世隔绝的生活。他凭着强 韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽 强地生存下来，经过28年2个月零19 天后得以返回故乡。
精读问题
认真阅读问题，明确问题所问 ，带着问题去阅读文章。
圈点勾画
在阅读过程中，将重要信息、 关键语句进行圈点勾画，便于 后续答题。
组织语言
根据问题要求，组织好语言， 简洁明了地回答问题。
作文写作策略
列好提纲
根据主题和立意，列出文章提 纲，安排好段落和层次。
注意语言
使用准确、生动的语言进行表 达，注意语言的规范性和流畅 性。
引导学生理解诗歌的主题和思想，探 讨诗歌所反映的社会现实和作者的情 感态度。
诗歌表达技巧
介绍诗歌中常用的表达技巧，如比喻 、拟人、夸张等，并通过实例让学生 感受这些技巧在诗歌中的运用。
文言文阅读及翻译
文言文基础知识
复习文言文中的常用词汇 、句式和语法现象，帮助 学生夯实文言文阅读基础 。
文言文阅读方法
06
应试技巧与策略
选择题答题技巧
仔细审题
认真阅读题目，理解题 意，明确题目要求。
排除法
根据题目选项，逐一排 除错误答案，提高正确
率。
比较法
对比选项之间的差异， 结合题意进行选择。
注意细节
关注题目中的关键词、 标点符号等细节信息， 避免因为粗心而失分。
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