苏教版四年级下册 认识亿以上的数 练习题
认识亿以上的数练习题
一、填空题。
1、10个一百万是（），10 个一千万是（）。
2、从数位顺序表右边向左边数，第十位是（）位，与它相邻的分别是（）位和（）位。
3、一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。
4、23000000000中的2在（）位上，表示（）个（），这个数读作（）。
5、亿级包括（）、（）、（）、（）这四个数位。
6、十进制计数法就是每相邻两个计数单位之间的进率是（）。
二、想一想，写一写。
1、写出下面的数。
三百七十亿写作：（）
八亿零八百万写作：（）
三亿八千万写作：（）
三十二亿写作：（）
2、下面的数读作什么，由什么组成，写一写。
100900000 读作：（）组成：（）5212000000 读作：（）组成：（）142040000 读作：（）组成：（）5090050000 读作：（）组成：（）3、下面是某年，四个省的电力消耗情况统计表，先说一说每个数的。
2020春苏教版四年级数学下册课件-第4单元-第3课时 综合与实践：一亿有多大+习题
一亿有多大四用计算器计算SJ 四年级下册（活动课）回顾反思说一说量一量数一数2活动过程1活动目的1．体会1亿的大小，初步了解1亿是多少。
2．运用猜想、实验、推理和比较等数学方法，更好地发展数感，积累经验。
1亿是一个很大的数，你能说说1亿有多大吗？10个一千万是一亿。
1万个一万是一亿。
1亿枚1元硬币大约重600吨。
估计数1亿本练习本，大约要用多长时间，可以怎样设计活动？和同学说说你的想法。
再根据数100本练习本所用的时间推算。
拿100本练习本数一数，看要用多少秒。
同桌合作，数出100本练习本，记录所用的时间，再填写下表。
数量/本100100001000000100000000时间/秒数1亿本练习本大约需要多少年？用计算器算一算。
÷60（分）÷60（时）÷24（日）÷365（年）30层楼的高度大约有100 米，1亿枚1元硬币摞在一起，会比30层楼还高吗？先量出10枚1元硬币摞在一起的高度，再填写下表。
硬币/枚10100100001000000100000000高度/cm算一算，1亿枚1元硬币摞在一起大约高多少米？大约是30层楼高度的多少倍？数出100粒大米，称一称有多重，再填写下表。
大米/粒100100001000000100000000质量/克1.我国大约有13亿人。
如果每人每天节省1粒大米，全国一天大约能节省多少克粮食？2. 如果每人每天吃大米400克，这些节省下来的大米大约可供一个人吃多少天？是多少年？数1本练习本时间很短，数1亿本要用几年；1粒大米很轻很轻……要知道1亿有多大，可以根据数的大小和单位之间的进率推算。
要珍惜每1粒粮食、每1秒时间，因为……通过上面的活动，你对1亿这个数又有哪些认识？有哪些收获和体会？1．填一填。
(1)这杯水的质量是（）克。
(2)算一算，如果每天节约一杯这样的水，1年（按一年365 天计算）一共节约用水（）克，约（）千克。
小试牛刀（选题源于《典中点》）300109500110390000(3)如果13 亿人口每人每天节约一杯这样的水，那么每天一共能节约用水（）吨。
苏教版四年级下册数学同步练习第二单元3课时亿以上数的认识解析
苏教版小学数学四年级下册《亿以上数的认识》同步练习及参考答案一、填空题。
1.万级的包含有（）、（）、（）、（）四个数位，亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。
【考点】整数的认识。
【解析】根据整数的数位顺序表进行解答即可。
【答案】解:万级的包含有万位、十万位、百万位、千万位四个数位，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。
故答案为:万位、十万位、百万位、千万位，亿、十亿、百亿、千亿。
【总结】本题主要考查整数的数位顺序，注意计数单位和数位的区别。
2.最小九位数是（），它比最大八位数多（）。
【考点】整数的认识。
【解析】要使这个九位数最小，亿位上最小是1，其他位上最小是0。
，即这个数是:100000000；要使这个8位数最大，每个位上最大都是9,即这个数是99999999；求它比最大八位数多几，列式为:100000000-99999999=1，据此写出答案。
【答案】解:九位数最小是:100000000，,8位数最大是99999999; 100000000-99999999=1;故答案为:100000000, 1。
【总结】本题关键是确室最小九位数和最大八位数各是多少。
3．比最大的九位数多1的数是（）。
【考点】整数的认识．【解析】因为最大的九位数是999999999，求比最大的九位数多1的数，用加法即可。
【答案】解：999999999+1=1000000000；故答案为：1000000000。
【总结】考查了整数的认识，应明确最大的九位数是多少，进而根据题意写出答案即可。
二、选择题。
1．一个十一位数，它的最高位是（）A．十亿 B．百亿位 C．百亿D．亿位【考点】整数的认识．【解析】由数位顺序表可知，一个数是十一位数，它的最高位是2百亿位。
【答案】解：一个十一位数，它的最高位是百亿位。
故选：B。
【总结】本题是考查数位顺序及计数单位，由数位顺序表即可写出答案。
2．一个数是十位数，它的最高位是（）A．十亿位 B．亿位 C．千亿位 D．百亿位【考点】整数的认识．【解析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…；可知：该十位数的最高位是十亿位；据此写出答案即可。
苏教版四年级数学下册第二单元《认识多位数》测试卷含答案
苏教版数学四年级下册第二单元练习认识多位数一、填空。
1．一个数的亿位和十万位上是最小的质数，百位上是最小的合数，其他数位上都是0，则这个数是()。
2.2018年某市GDP总量为386127000000元，读作：()元，改写成用“万”作单位的数是()，省略“亿”后面的尾数约是()。
3．一个整数省略“万”后面的尾数约是36万，这个整数最大是()，最小是()。
4．一个数如果再加上一百万正好是一亿，这个数写作：()，读作：()。
5．最小的八位数比最大的七位数多()，比最小的九位数少()。
6．找规律，在括号里填上合适的数。
(1)58,508,5008,(),().(2)6007000,6009000,(),(),6015000.(3)2000万,4000万，7000万，11000万，()，()。
7．用6、8、4、5、0、0、0这七个数字，按要求写出最大的七位数。
（每个数字在一个数中只能用一次）(1)只读一个“零”的数是()。
(2)一个“零”也不读的数是()。
(3)三个“零”全读的数是()。
8．在算盘上拨7颗算珠表示一个八位整万数，其中最大的是()，最小的是()。
在下面的算盘上画出来。
9．想一想，在()中填上合适答案的序号。
()()()()()A.450000B．478300C．50万D．42万 E. 53102010．从十位数4925017836中划去5个数字，使剩下的5个数字按原来的顺序组成的五位数最小，这个五位数是()。
11．银行通常将50枚硬币摞在一起，高度约为10厘米，那么1000枚这样的硬币摞在一起的高度是()厘米。
珠穆朗玛峰大约高8844米，五百万枚这样的硬币摞在一起有珠穆朗玛峰高吗？()（填“有”或者“没有”），我的想法是：()。
二、判断。
1．“万”左边的计数单位是十万位。
()2．由60个十万和78个十组成的数是600078。
()3．比九百九十九万大1的数写作10000000。
()4．一个多位数中的“0”越多，读的“零”也越多。
四年级下册数学同步练习4.3一亿有多大_苏教版()
一亿有多大练习题一、先用计算器计算，再探索规律。
(1)123456789×9＝123456789×18＝123456789×27＝根据规律，你能直接写出下列各题得数吗？123456789×54＝123456789×72＝123456789×81＝(2)45×101＝39×101＝根据规律，你能直接写出下列各题得数吗？56×101=72×101=89×101=65×101=二、推算题1、100粒大米饭约重5克，照这样计算1亿大米饭约重多少克？粒数克数1005100001000000100000000500克大米饭可供一名成年人生活一天，全国13亿人，如果每人减少浪费一粒米饭，节约的粮食可供一名成年人生活多少天？2、一种练习本10本约厚3厘米，一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约8848米）多少米？本数高度/厘米1031001000010000001000000003、一秒钟数一个数，数一亿个数需要多少天？多少年？数字时间/秒111001000010000001000000004.赤道全长大约40000千米，绕地球赤道一圈需要多少枚一元硬币？数量/枚长度/厘米1025100100001000000100000000答案：一、（1）111111110122222222023333333303666666660688888888089999999909（2）4545393989896565二、1、5005000050000005000000×13=45000000（克）45000000÷500=90000(天）答：节约的粮食可供一名成年人生活90000天。
2、3030003000003000000030000000÷100=300000（米）300000-8848=291152（米）答：一亿本这种练习本叠在一起的高度比喜马拉雅山（高约8848米）291152米。
四年级下册数学试题 - 一亿有多大 测试卷 - 苏教版(含答案)
四年级下册数学试题-一亿有多大测试卷-苏教版一、选择题(每题3分，共计10分)1、用2，0，8，6这四个数字，可以组成( )个不含重复数字的三位数。
A.24B.8C.18D.122、最大的四位数比最小的三位数多( )。
A.9990B.9899C.98003、狗的脖套上有一个四位数的号码，四个数字的和是15，千位数字是十位数字的3倍，百位数字比个位数字多1，狗脖套上的号码是（）A.1329B.6324C.7251D.92314、用三个7、三个0组成一个六位数，读数时，一个零也不读出来，这个数是（）。
A.700770B.700077C.7770005、一个蘑菇也没采到的是（）。
A. B. C. D.二、判断题(每题3分，共计10分)1、与9相邻的数是7和8。
（）2、从右起，第四位是万位。
（）3、从左数第4个是。
（）4、小兔比松鼠多8只。
（）5、150读作：一百零五。
（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、10个一万是________，10个________是一亿。
2、写出4个个位上是5的数：________、________、________、________。
3、按顺序填数：________，14，________ 16，________，________。
4、5个1和1个十是________，30里面有________个十。
5、100张纸厚1厘米，那么1000张纸厚________厘米，10000张纸厚________ 米，1亿张纸厚________ 米。
四、解答题(每题3分，共计10分)1、小朋友能用几种方法数出到底有几个同学准备参加比赛？2、按顺序写数。
3、看一看，画珠子。
1 0 12 13 1 94、用给出的八个数字完成下面的要求0、0、0、0、6、6、6、6①写出一个零也读不出的数②写出只读一个零的数③写出要读两个零的数④写出要读三个零的数5、明明家的新房子在铺地板。
先画一画，再数一数，还要几块才能铺满？五、综合题(每题5分，共计10分)1、一、二年级人数统计表一年级人数接近________人，二年级人数大约________人。
2024四年级数学下册第2单元认识多位数3认识亿以上的数基础8分钟习题课件苏教版
数是( 20002000200 )，读作(二百亿零二百万零二百)。
4.连一连。
5.下面各数中的“8”各表示多少？ 8 个( 千 )
8 个( 亿 )
8 个( 万 )
8 个(百万)
第二单元 认识多位数 3. 认识亿以上的数
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1.读一读，填一填。 20627000000 读作( 二百零六亿二千七百万 ) 7500000000 读作( 七十五亿 ) 62443000000 读作( 六百二十四亿四千三百万 )
2.写出下面横线上的各数。 (1) 珠江是我国南方最大的河系， 年径流量约为三千
三百亿立方米。 写作：( 330000000000 ) (2) 《永乐大典》全书 22877 卷，约三亿七千万字。 写作：( 370000000 )
3.填一填。 (1)一个十一位数的最高位是(百亿)位，它的左边一位
是(千亿 )位，右边一位是(十亿)位。 (2)8037040000 的最高位是(十亿位)，最高位的计数单
苏教版数学四年级下册2.3.1认识整亿数练习卷
C．几个零都读出来D．一个零都不读
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、判断题
11．10个百亿是一百亿。（______）
12．在自然数中，最大的计数单位是千亿。（______）
13．整亿数中，不管有几个0都不读。（______）
14．十万十万地数，数100次就是1亿。（______）
A．200200000000B．220200000000
C．202000000000D．200000000000
8．亿、十亿、百亿、千亿…这些都是（ ）
A．计数单位
B．位数
C．数位
D．亿级
9．五亿里有（ ）
A．500个一千万B．50个一百万C．50个一千万D．5个一百万
10．读660000000000时，应该（）。
读作：（____）读作：（____）
29．先填写有几个亿，再写一写。
______个亿，写作：______________个亿，写作：________
30．在数字3后面写_____个0，得到三万；写_____个0，得到三亿；写_____个0，得到三千亿。
评卷人
得分
四、连线题
31．帮动物找家。
评卷人
得分
8．A
【解析】
【详解】
计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字；由此得出：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位.
故选A．
9．C
【解析】
【详解】
根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千万和亿，千万和百万，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，则千万和百万这两个单位间的进率是100，据此解答即可．
【小学数学】四年级数学下册试题一课一练亿以内数的组成及读写习题苏教版(2课时,)
《亿以上数的组成及读写》习题2第一课时1、填空题。
（1）在数位顺序表上，从个位数，第五位是（）位，亿位是第（）位。
（2）（）个一千万是一亿，10个一亿是（），10个（）是一百亿，一千亿是（）个一百亿。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做（）计数法。
（3）一个九位数，它最高位上的计数单位是（），与它相邻的两个计数单位是（）和（）。
（4）9600000000是一个（）位数，最高位上的数是（），表示（），这个数里面有（）个亿。
（6）在四十五亿后面去掉（）个0，就成了四十五万。
在870后面添上（）个0，就成了八百七十亿。
2、读出横线上的数。
（1）大约65000000年前，恐龙突然灭绝了，原因至今是个谜。
65000000读作：（）（2）三峡水库的总容量约39300000000立方米。
39300000000读作：（）（3）国家奥林匹克游泳中心“水立方”大约投资1000000000人民币。
1000000000读作：（）3、先想一想下面的数各是几位数，再写出下列各数。
（1）（2）八十（）五百零九（）八十万（）五百零九万（）八十亿（）五百零九亿（）4、（1）某地图上，用1厘米表示实际距离202100000厘米，也就是图上1厘米表示实际（）千米。
（2）一个数比最大的十位数多1，该数是（），表示（）个亿。
5、张瑞一家三口每人在自己的十个手指上各写一个数字，伸出手指组合在一起各是一个十位数。
你能写出并读出每人手上的十位数吗？6、用5、8和9个0能组成几个不同的整亿数？请你把它们写出来。
第二课时1、填空题。
（1）一个数由6个亿和8个千万组成，这个数写作：（），869000000由（）个亿、（）个万组成。
（2）一个九位数的最高位和百万位上的数都是6，万位和百位上的数都是5，其余各位都是0，这个数是（），读作（）。
（3）在4603202170这个数中，（）位和（）位的0不读，这个数读作（）。
（4）与亿位相邻的数位是（）和（），与一亿相邻的两个数是（）和（）。
四年级下册数学知识点苏教版《含有亿级的数位顺序表》(含答案及解析)
《含有亿级的数位顺序表》知识点一、单选题。
1.一个十位数，它的最高位是（）。
A.千万位B.十亿C.亿位D.十亿位2.含有个级、万级和亿级的数，至少是（）。
A.六位数B.七位数C.八位数D.九位数3.55500000000中最左边的“5”表示（）。
A.5个千万B.5个亿C.5个十亿D.5个百亿4.与亿位左边相邻的计数单位是（）。
A.万B.十万C.千万D.十亿5.一亿里面有（）个百万。
A.10B.100C.1000D.100006.个、十、百、千、万、亿都是（）。
A.数位B.数级C.计数单位D.数7.50800000000含（）个数级。
A.一B.二C.三D.四8.据统计，2015年羊年春晚微信摇一摇互动总次数超过11000000000次，11000000000的最高位是（）位。
A.千万B.亿C.十亿D.百亿二、判断题。
1.个级的数表示多少个一，万级的数表示多少个万，亿级的数表示多少个亿。
（）2.每两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
（）3.与“十万位”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。
（）4.900367000是由9个亿，3个十万6个一万，7个一千组成。
（）5.88800000000中每个数位上的数字8表示的意义是相同的。
（）6.10个一千万就是一亿，一亿里面有100个一百万。
（）三、填空题。
1.百亿位的计数单位是______；和百亿位相邻的数位是_____位和_______位。
2.从个位起，向左数第五位是____位；第_____位是亿位；从万位向左数第一位是_____位；最高位是百亿位的数是______位数。
3.我们学过的数级包括_____级、_____级、_____级，每一级都有____个数位。
4.亿和十亿之间的进率是_____；十亿和千亿之间的进率是_______。
5.3500000000是一个_____位数，“3”在第_____位上，表示___个十亿，“_____”在亿位上，表示_____个亿。
(苏教版)四年级数学下册《认识多位数》专项练习
四年级数学下册《认识多位数》专项练习一、填空：1．亿以内的计数单位有，每相邻两个计数单位间的进率是。
2．10个一万是；10个是一千万；个十万是一千万。
3．405010是一个位数，它的最高位是位，表示；这个数读作。
4．10个十万是_____，10个一千万是______，一百万包含______个万。
5．7406000这个数的最高位的计数单位是（），读作:________________。
6．一个多位数加上1后等于10万，这个数是_____________。
7．20002002的最高位是____位，右边2表示2个____，中间2表示2个____，左边2表示2个____。
8．亿位左边一位是______位，右边一位是________位。
9．7184395690这个数里，“4”在_____位上，表示_________；1在______位上，表示__________。
10．请你用4，7，6，5，0五个数组成最大的五位数是_________，最小的五位数是__________。
11．表示物体个数的数叫_______，最小的自然数是____，____最大的自然数，自然数的个数是________。
12．从个位起，第五位是______位，第八位是________位。
13．和万位相邻的两个数位的计数单位是________和________。
14．10个_______是十万，一百万是10个________，一千万里有______个百万。
15．与最大的六位数相邻的两个数是____________和___________。
16．一个数百万位和百位都是5，其余各位上都是0，这个数是___________。
二、读出下面各数603000700 读作：______________________ 59080300 读作：______________________ 3080007000 读作：______________________ 8500000000 读作：______________________三、写出下面各数六十三亿八千七百万写作：__________ 九千九百六十亿零五十八万写作：__________五百九十八万三千零五十写作：__________ 六千零四万零四十写作：__________三亿、八百万、六千和五十写作：___________ 六千万、九十万和七个百写作：_____________十亿、七千万和四个千写作：_______________ 9个百万、6个千和2个十写作：____________四、判断1．比九百九十九万大一的数写作10000000。