初中三年古诗归纳

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初中三年完整古诗词

初中三年完整古诗词

初中三年完整古诗词(曹操东汉)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

(王湾唐)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(白居易唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(辛弃疾南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

(马致远元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

(曹操东汉)神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

(孟浩然唐)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

(常建唐)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

(李白唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(李商隐唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(岑参唐)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

(龚自珍清)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(王勃唐)城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

初中三年必背古诗文-21页word资料

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初中必背古诗文1. 《关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉。

辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

2. 《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。

3. 《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉!歌以咏志。

4.《饮酒》陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

5.《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

6. 《使至塞上》王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

7. 《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9. 《行路难》李白金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10.《望岳》杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

11.《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

初中三年都适用的古诗词知识汇总

初中三年都适用的古诗词知识汇总

初中三年都适用的古诗词知识汇总一、初中语文古诗词常见意象归纳意象是诗歌艺术的精灵。

简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。

以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象,以及相关诗句的例举:酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

(《醉花阴》李清照)3.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

(《行路难》李白)4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(《渔家傲》范仲淹)5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子*密州出猎》苏轼)6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(《浣溪沙》晏殊)初中三年都适用的古诗词知识汇总羌笛多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。

唐代边塞诗中经常提到。

1. 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

(《白雪歌送武判官归京》岑参)2.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

(《渔家傲》范仲淹)3.羌笛何须怨杨柳,春风不度遇门关。

(《凉州词》王之涣)初中三年都适用的古诗词知识汇总柳折柳“柳”与“留”谐音,因此“柳”带有伤离别的意味。

而“折柳”就有相留之意。

1.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(《春夜洛城闻笛》李白)2.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

(《送元二使安西》王维)初中三年都适用的古诗词知识汇总月(残月、明月、新月、玉盘)在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情。

1.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)2.明月几时有,把酒问青天。

(《水调歌头?明月几时有》苏轼)3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(《枫桥夜泊》张继)4.月下飞天镜,云生结海楼。

(《渡荆门送别》李白)5.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

(《无题》李商隐)初中三年都适用的古诗词知识汇总流水多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。

1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

初中3年必背古诗

初中3年必背古诗

初中3年必背古诗
初中阶段,学生一般会接触一些经典的古诗,这些古诗对于培养学生的文学修养和语言表达能力都有着重要的意义。

以下是一些初中生可能会接触并需要背诵的经典古诗:
1. 《静夜思》- 李白:
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《将进酒》- 李白:
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

3. 《春晓》- 孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4. 《登鹳雀楼》- 王之涣:
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5. 《悯农》- 李绅:
锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

这些古诗在中国文学史上都有着重要的地位,对于初中生来说,背诵这些诗歌不仅能够培养语感和修养,也能够对中国古典文学有更深的了解。

初中三年需要背诵古诗词汇总

初中三年需要背诵古诗词汇总

附录三:背诵古诗词七年级上册《观沧海》(三国·曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

《次北固山下》(唐·王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

《钱塘湖春行》(唐·白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

《天净沙秋思》(元·马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

七年级下册《木兰诗》(宋·《乐府诗集》)唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵。

军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮至黄河边。

不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮宿黑山头。

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎。

愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。

阿姊闻妹来,当户理红妆。

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙。

同行十二年,不知木兰是女郎!雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

八年级上册《望岳》(唐·杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

《春望》(唐·杜甫)国破山河在,城春草木深。

部编版初中三年必背古诗词

部编版初中三年必背古诗词

部编版初中三年必背古诗词部编版初中三年必背的古诗词涵盖了从先秦到清代的众多经典作品,这些诗词不仅体现了中华文化的博大精深,也是学生语文素养的重要组成部分。

以下是初中三年必背的部分古诗词列表:1. 《诗经》中的《关雎》、《蒹葭》等篇章,反映了古代人民的生活和情感。

2. 《楚辞》中的《离骚》节选,展示了屈原的爱国情怀和高洁品格。

3. 汉乐府《木兰辞》讲述了木兰替父从军的故事,体现了女性的英雄气概。

4. 唐代诗人李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等,以其豪放洒脱的风格著称。

5. 杜甫的《春望》、《登高》等,以其深沉的忧国忧民之情和现实主义精神闻名。

6. 王之涣的《登鹳雀楼》、《凉州词》等,表现了边塞风光和壮志未酬的感慨。

7. 孟浩然的《春晓》、《宿建德江》等,以其清新自然的风格受到喜爱。

8. 王维的《使至塞上》、《山居秋暝》等,展现了诗人的山水田园情怀。

9. 白居易的《琵琶行》、《忆江南》等,以其平易近人的语言和深刻的社会批判。

10. 李清照的《如梦令》、《声声慢》等,以其婉约的风格和女性视角的抒情。

11. 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等,表现了诗人的豪放和哲思。

12. 辛弃疾的《青玉案·元夕》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等,以其激昂的情感和爱国精神著称。

13. 陆游的《示儿》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》等,反映了诗人的忧国忧民之情。

14. 杨万里的《小池》、《晓出净慈寺送林子方》等,以其生动的自然描写和清新的风格受到喜爱。

15. 李商隐的《无题》系列,以其含蓄深沉的情感和独特的艺术风格闻名。

这些古诗词不仅在文学上具有极高的艺术价值,而且在思想内容上也具有深远的教育意义。

学生通过学习这些诗词,可以更好地理解中华文化的精髓,培养良好的审美情趣和人文素养。

初中三年的语文古诗词知识汇总

初中三年的语文古诗词知识汇总初中古诗词知识是初中语文考查的重要内容,除了要背诵,还要学习很多相关知识。

但很多同学觉得内容太繁杂,不好记,所以给大家分类归纳出来,方便大家学习使用。

一、初中语文古诗词常见意象归纳意象是诗歌艺术的精灵。

简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。

以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象,并例举出相关诗句。

酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

例句及出处1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)2、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

(《醉花阴》李清照)3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

(《行路难》李白)4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(《渔家傲》范仲淹)5、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子?密州出猎》苏轼)6、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(《浣溪沙》晏殊)羌笛多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。

唐代边塞诗中经常提到。

例句及出处1、中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

(《白雪歌送武判官归京》岑参)2、羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

(《渔家傲》范仲淹)3、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(《凉州词》王之涣)柳折柳“柳”与“留”谐音,因此“柳”带有伤离别的意味。

而“折柳”就有相留之意。

例句及出处1、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(《春夜洛城闻笛》李白)2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

(《送元二使安西》王维)月(残月、明月、新月、玉盘)在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情。

例句及出处1、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)2、明月几时有,把酒问青天。

(《水调歌头·明月几时有》苏轼)3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(《枫桥夜泊》张继)4、月下飞天镜,云生结海楼。

(《渡荆门送别》李白)5、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

初中三年语文书古诗词

初中三年语文书古诗词初中三年语文书中所学的古诗词涵盖了许多经典之作。

下面我将用1000字的篇幅,为您呈现一些在初中三年中学习的脍炙人口的古诗词。

1. 唐代诗歌:《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲求千里目,更上一层楼。

《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 宋代词:《青玉案·元夕》- 辛弃疾银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

《贺新郎·今夕何夕》- 李清照今夕何夕,见此良人。

人生几何,但见长江天际流。

《如梦令·昨夜雨疏风骤》- 李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

3. 元代杂剧:《西华山》- 关汉卿红妆白袷,两难抽生。

两难抽生,怎生。

陷狂兔,中秋井。

破镜当年,儿女泪双流。

《荆钗记》- 郑光祖怎生回答?回答怕要官司。

推撾两个碗容易,一个碗推撾难。

束脩藏业,良缘自有天。

不作荆钗羞光彩,会教人误将杯盘扰。

4. 清代诗歌:《待秋花千千结·南国花朝早晚》- 曹雪芹纷纷花丛錦簇簇,百见不厌随处。

加厚罗衫步雁行,粉酥烘彩冰无眸,东临庭院砌、正是碧桃人与侣。

《夜泊牛渚怀古》- 张若虚牛渚西江三十里,深红妆、浅薄儿、波澜起。

风过渡头千万里,密柳暗疑相识否,略有话尽归帆去。

以上只是初中语文教材中的部分古诗词。

每一首诗、每一句词都蕴含了作者的深情和对人生的思考。

希望通过这些经典的古诗词,您可以感受到古人的智慧和韵味,体味到中华文化的博大精深。

初中三年都适用的古诗词知识汇总

初中三年都适用的古诗词知识汇总导读语文试卷中,对古诗词的考查,很大程度上跟它们的意象和典故是不可分割的,小编整理了初一到初三各个年级课内外的古诗文意象、典故、主题和哲理,收藏起来吧!一、初中语文古诗词常见意象归纳意象是诗歌艺术的精灵。

简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。

以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象,以及相关诗句的例举:酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

(《醉花阴》李清照)3.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

(《行路难》李白)4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(《渔家傲》范仲淹)5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子*密州出猎》苏轼)6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(《浣溪沙》晏殊)羌笛多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。

唐代边塞诗中经常提到。

1. 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

(《白雪歌送武判官归京》岑参)2.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

(《渔家傲》范仲淹)3.羌笛何须怨杨柳,春风不度遇门关。

(《凉州词》王之涣)柳折柳“柳”与“留”谐音,因此“柳”带有伤离别的意味。

而“折柳”就有相留之意。

1.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(《春夜洛城闻笛》李白)2.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

(《送元二使安西》王维)月(残月、明月、新月、玉盘)在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情。

1.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)2.明月几时有,把酒问青天。

(《水调歌头?明月几时有》苏轼)3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(《枫桥夜泊》张继)4.月下飞天镜,云生结海楼。

(《渡荆门送别》李白)5.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

(《无题》李商隐)流水多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。

初中三年全部古诗词及欣赏共20页word资料

必背古诗词1、冰心诗四首①《母亲》母亲呵天上的/风雨/来了鸟儿/躲到/它的/巢里心中的/风雨/来了我只/躲到/你的/怀里②《纸船》我从不肯/妄弃了/一张纸, 总是/留着/----留着, 叠成/一只/一只/很小的/船儿, 从舟上/抛下在/海里. 有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里, 有的被/海浪打湿/,沾在/船头上. 我仍是/不灰心的/每天的/叠着, 总希望/有一只/能流到/我要它/到的/地方去. 母亲/,倘若/你梦中/看见/一只/很小的/白船儿, 不要/惊讶/它/无端入梦. 这是你/至爱的/女儿/含着泪/叠的, 万水千山/求它/载着/她的爱/和悲哀/归去.③《成功的花》成功的/花,人们/只惊慕/她/现时的/明艳,然而,当初/她的/芽儿,浸透了/奋斗的/泪泉,洒遍了/牺牲的/血雨。

④《嫩绿的芽儿》嫩绿的芽儿和青年说"发展你自己!" 淡白的花儿和青年说: "贡献你自己!" 深红的果儿和青年说: "牺牲你自己!"2、次北固山下王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

[赏析]本诗表达了诗人客游他乡的羁旅之情,又传达出诗人放眼山川的博大胸襟。

“潮平两岸阔”这一句,写得恢弘阔大,春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。

,下一句“风正一帆悬”,便愈见精彩。

“悬”是端端直直地高挂着的样子。

“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也表现出来了。

当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。

“日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序的交替,而且是那样匆匆不可待,这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。

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[送杜少府之任蜀州] 王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。

[登幽州台歌] 陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!

[早春呈水部张十八员外] 韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

[无题] 李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
[相见欢] 李煜
月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
[登飞来峰] 王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

[渔家傲] 范仲淹 宋
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
【江城子·密州出猎】 苏轼 宋
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙
郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽 雕弓如满月,西北望,
射天狼。
【破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之】辛弃疾 宋
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
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[南乡子 登京口北固亭有怀] 辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼.
千古兴亡多少事,悠悠不尽长江滚滚流,年少万兜矛.

坐断江南战未休,天下英雄谁敌手?曹刘.生子当如孙仲谋!
[朝天子 咏喇叭] 王磐
喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕,
哪里去辨什麽真共假。眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。

九年级下
【关雎】(诗经)
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求
之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差
荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

【蒹葭】(诗经)
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚.

[左迁至蓝关示侄孙湘] 韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
[雁门太守行] 李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开. 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起. 报君黄金台上意,提携玉龙为君死.

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