肾内科实习出科小结

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肾内科出科反思总结范文

随着肾内科实习阶段的结束，我怀着感激和思考的心情，对这段时间的工作和学习进行了深刻的反思和总结。

以下是我对这段时间的回顾和反思：一、实习收获1. 理论与实践相结合：在肾内科实习期间，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

在课堂上学习的理论知识，在实际工作中得到了验证和巩固，使我更加深入地理解了肾脏疾病的诊断和治疗方法。

2. 业务能力的提升：通过参与查房、病例讨论、病历书写等日常工作，我的临床诊疗能力得到了很大提升。

在处理病人病情时，我能更加冷静、准确地分析问题，并提出合理的治疗方案。

3. 团队协作能力的培养：在肾内科，我学会了与同事、护士、医助等团队成员紧密合作，共同为患者提供优质的医疗服务。

这使我明白了团队协作的重要性，以及如何在团队中发挥自己的作用。

二、反思与总结1. 理论知识不足：在实习过程中，我发现自己在理论知识方面还存在不足。

面对复杂的病例，有时无法迅速给出准确的诊断和治疗方案。

因此，在今后的学习和工作中，我需要加强理论知识的学习，提高自己的专业素养。

2. 临床经验缺乏：作为一名实习生，我在临床经验方面还有很大的提升空间。

在处理病人病情时，有时会显得过于紧张和犹豫。

为了提高自己的临床经验，我需要在今后的工作中多向有经验的医生请教，积极参与病例讨论，积累更多的临床经验。

3. 沟通能力有待提高：在实习过程中，我发现自己在与患者沟通方面还存在不足。

有时无法准确把握患者的需求，导致沟通效果不佳。

为了提高自己的沟通能力，我需要在今后的工作中加强沟通技巧的学习，努力成为一名受患者喜爱的医生。

4. 自律意识需要加强：在实习过程中，我发现自己在自律意识方面还有待提高。

有时会拖延工作，影响工作效率。

为了提高自己的自律意识，我需要在今后的工作中养成良好的工作习惯，做到认真负责、按时完成任务。

三、未来规划1. 加强理论知识学习：在今后的工作中，我将努力提高自己的专业素养，不断学习新的医学知识，为患者提供更优质的医疗服务。

肾内科出科实习小结

肾内科出科实习小结在肾内科的实习生活转瞬即逝，这段时间里，我收获了丰富的知识和宝贵的经验。

肾内科作为一个重要的临床科室，涉及到众多复杂的疾病和精细的治疗方法，让我深刻地感受到了医学的深奥与魅力。

初入肾内科，我对这里的一切都感到陌生而好奇。

带教老师们热情地为我介绍科室的基本情况、工作流程以及常见疾病的诊疗规范。

在他们的耐心指导下，我逐渐适应了科室的工作节奏。

在实习过程中，我有机会接触到各种肾脏疾病的患者，包括急性肾小球肾炎、慢性肾衰竭、肾病综合征等等。

通过观察患者的症状、体征，结合实验室检查结果，我对这些疾病的临床表现和诊断标准有了更深入的理解。

例如，急性肾小球肾炎患者往往会出现血尿、蛋白尿、水肿和高血压等症状，而慢性肾衰竭患者则会有贫血、代谢性酸中毒、钙磷代谢紊乱等一系列并发症。

对于肾病的治疗，我也有了不少的认识。

药物治疗是常见的手段之一，如使用糖皮质激素、免疫抑制剂来控制肾病综合征的病情进展；使用降压药来控制肾性高血压，保护肾脏功能；使用促红细胞生成素和铁剂来纠正肾衰竭患者的贫血。

同时，透析治疗也是肾内科的重要治疗方法之一。

血液透析和腹膜透析能够帮助患者清除体内的代谢废物和多余水分，维持内环境的稳定。

在观察透析治疗的过程中，我了解到了透析的原理、操作流程以及患者在透析过程中的注意事项。

除了临床诊疗工作，我还参与了患者的护理和管理。

这让我明白了良好的护理对于患者康复的重要性。

我们需要密切观察患者的病情变化，及时发现问题并向医生报告。

同时，还要给予患者心理上的支持和安慰，让他们能够积极配合治疗。

在与患者和家属的沟通中，我学会了如何用通俗易懂的语言向他们解释病情和治疗方案，让他们能够更好地理解和接受治疗。

这不仅需要我们具备扎实的专业知识，还需要有良好的沟通技巧和耐心。

通过这次实习，我也深刻体会到了团队合作在医疗工作中的重要性。

医生、护士、药师等各个岗位的人员紧密协作，共同为患者的治疗和康复努力。

在这个过程中，大家相互学习、相互支持，形成了一个充满凝聚力的团队。

肾内科实习工作总结7篇

肾内科实习工作总结7篇篇1时光荏苒，转眼之间，我在肾内科的实习工作已经圆满结束。

在过去的几个月里，我学到了很多关于肾脏疾病的知识，也积累了不少临床经验。

现在，我将对这段时间的实习工作进行总结，以便更好地反思和提升自己的能力。

一、实习背景与目标肾内科是医院的重要科室之一，主要治疗各种肾脏疾病。

本次实习的主要目标是掌握肾内科常见疾病的诊断和治疗方案，提高自己的临床技能和思维能力。

在实习过程中，我始终以患者为中心，注重理论与实践相结合，争取在短时间内提升自己的医疗水平。

二、实习工作内容与收获1. 临床实践方面在实习期间，我参与了肾内科的日常工作，包括患者接诊、病史采集、体格检查、辅助检查和诊断治疗等。

通过亲身实践，我逐渐掌握了肾内科常见疾病的临床表现、诊断思路和治疗方案。

同时，我也学会了如何与患者沟通，了解他们的需求和疑虑，以便更好地提供医疗服务。

此外，我还积极参与了科室的疑难病例讨论和学术会议，拓宽了视野，增长了见识。

2. 专业技能提升方面在实习过程中，我注重提升自己的专业技能。

通过阅读相关书籍和文献，我加深了对肾脏疾病的理解和认识。

同时，我也积极参与科室的技能培训和考核，不断提高自己的临床技能水平。

此外，我还利用业余时间自学了肾内科相关的医学软件和工具，为将来的工作奠定了坚实的基础。

3. 服务态度与医德培养方面作为一名医生，服务态度和医德至关重要。

在实习期间，我始终以患者为中心，注重服务态度和医德培养。

我尊重每一位患者的人格尊严，关心他们的身心健康。

在接诊过程中，我始终保持微笑服务，耐心解答患者的疑问和困惑。

同时，我也注重保护患者的隐私和个人信息，确保医疗服务的安全和可靠。

三、存在的问题与改进措施虽然我在实习期间取得了一定的成绩和收获，但仍然存在一些问题和不足之处。

首先，我在诊断和治疗过程中有时会过于依赖辅助检查，忽视了对患者病史和体格检查的重视。

为了改进这一问题，我计划在将来的工作中更加注重对患者的主观感受和客观体征进行全面了解和分析。

肾内科实习鉴定小结

肾内科实习鉴定小结鉴定小结：肾内科实习经过一段时间的肾内科实习，我对肾脏疾病的诊疗有了更深入的了解和经验。

在这段实习期间，我参与了日常门诊、病房查房、以及实验室检查等多个环节。

通过参与实际诊疗工作，并且得到了导师和临床医生的指导，我从中学到了很多知识和技能。

以下是我对实习期间所学到的内容的总结和评价。

首先，在肾脏疾病的诊断方面，我学会了采集和分析病史以及进行体格检查的技巧。

通过与患者交流和观察，我能够更加准确地判断患者的病情，并且帮助医生制定合理的治疗方案。

此外，我也学会了识别和解读各种常见的实验室检查指标，如肾功能指标、尿常规、尿蛋白、尿细胞等。

这些知识对于判断患者的病情和制定治疗方案都起到了重要的作用。

其次，在治疗方面，我了解并熟悉了一些常见的药物治疗原则和方法。

例如，利尿剂的使用、肾上腺皮质激素的应用等。

我也学会了监测患者的治疗效果，如通过定期血肌酐和尿常规来评估患者的肾功能恢复情况，并作出相应的调整。

通过实际操作和观察，我对药物的剂量、途径和时机有了更加深入的了解，并且能够更加自信地为患者提供相应的治疗。

此外，在临床实践中，我也学会了面对患者家属的沟通技巧和方法。

有时候，患者的家属对于肾脏疾病的治疗和预后并不了解，甚至存在一些误解和恐惧。

通过与他们的交流，我能够向他们解释疾病的性质、治疗的原理和效果，帮助他们正确理解并配合医生的治疗。

总体来说，肾内科实习是一个宝贵的学习机会。

通过参与实际的临床工作，我不仅学到了肾脏疾病的诊疗技术和知识，更重要的是，我意识到医学不仅仅是书本上的知识，更需要与患者沟通、病人和家属的安慰和支持。

我也对肾脏疾病的复杂性和多样性有了更清晰的认识，并且明白了临床医生需要具备综合素质和判断力，以便能够更好地为患者提供有效的治疗。

在实习期间的经历中，我也遇到了一些挑战和困惑。

例如，有时候患者的症状和实验室检查结果并不完全一致，这就需要我们进行进一步分析和判断，并且可能需要进行更多的检查。

肾内科实习小结6篇

肾内科实习小结6篇【篇1】肾内科实习小结实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色起先转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;实习，也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.20xx年x月x日，我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院，起先了我十个月的实习生涯.从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人，对于这三大转变。

我实习的第一个科室是肾内科。

那天我们早早的来到了科室报到，护士长带着我们了解一下科室的环境，给我们讲解了实习工作中的留意事项，让我相识到了护士工作要细心，慎重而且要遵守无菌原那么和三查七对。

进治疗室必需带口罩，器械要定期消毒，换水时必须要对准姓名，床号。

上岗前三天，带教教师先让我们看看，最终教师就让我们自己去给病人扎针，于是我们就两人一组，端着治疗盘就下病房了，刚起先有的病人不坚信我们的技术，最终就放心让我们扎了。

为了能一语道破，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎静脉针这一方面，我给自己打95分，因为我失败了4次，不过我越挫越勇。

呵呵。

同时在配药这方面，不仅要对准姓名床号，药名，更要遵守无菌原那么，对于一些易过敏的药物，还要给病人做皮试等。

在肾内科有好多尿毒症患者，原发性肾病综合征等，我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。

并且要关怀患者。

还学到了一些输液扎针的技巧，做腹膜透析，配药液，做皮试，测量血压等。

在实习期间，我们小组的同学不仅谨慎学习各项操作而且还团结。

对其他学校的同学也很友好。

在肾内科的实习已经完毕，在肾内科学到得学问将为我在下面的科室操作中做了铺垫。

在以后的实习工作中我会更加努力谨慎的去做事，争取做的更好。

【篇2】肾内科实习小结20__年_月至20__年_月，在院、科室领导的支持下，有幸赴北京大学第一医院肾内科进修学习1年，这是一段充溢又难忘的时间，在学问的摄取中磨炼，在不断的学习中提高，在此期间，收获颇多，现将进修体会总结如下。

肾内科实习总结精选10篇

肾内科实习总结(精选10篇)肾内科实习总结(精选10篇)篇一在肾内科，每日任务：查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。

感受较深的是，急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。

⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，⒋指甲肌酐：科研用，升高，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。

⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。

查房其实也特别重要，在查房过成中我们应注意：⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。

⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。

⒌肾穿三天内，应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。

其实学到的很多，不止这些，我不仅学到了很多临床经验，也学到怎样和人相处，我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。

同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。

肾内科出科小结范文(通用11篇)

肾内科出科小结范文(通用11篇)【范文一】病程总结：患者，女，32岁，因尿频、尿急、尿痛伴血尿于XX年XX月XX日入院治疗。

入院时患者精神状态良好，食欲欠佳，体温37.5℃，反跳痛，双肾区叩痛。

查尿常规：白细胞++，红细胞+++，脓细胞+，白细胞酯酶+。

BUN 5.8 mmol/L，Scr 88.6 umol/L。

经肾盂镜检查示左侧输尿管口黏膜呈炎症红肿，活组织学检查示输尿管炎。

治疗过程：入院后即给予经验性抗感染治疗，收到尿培养结果为链球菌感染，故调整使用敏感抗生素进行治疗。

经2周的抗生素治疗，患者症状明显好转，尿常规恢复正常，BUN 5.2 mmol/L，Scr 79.5 umol/L。

出院诊断：1. 输尿管炎；2. 慢性肾功能不全。

出院指导：1. 定期复查BUN和Scr，并注意肾功能的变化；2. 饮食方面，注意低盐、低脂、低糖饮食，限制咖啡因和酒精的摄入；3. 饮水量要充足，每天饮水量控制在2000-2500ml；4. 定期随访，如出现尿频、尿急、尿痛、血尿等症状再次加重时，及时就诊。

【范文二】病程总结：患者，男，72岁，因体检时发现血尿于XX年XX月XX日入院治疗。

入院时患者自觉无明显不适，食欲良好，体温36.7℃，无腹痛、排尿困难等不适。

查尿常规：白细胞+++，红细胞+++，BUN 8.9 mmol/L，Scr 154.8 umol/L。

经尿常规及影像学检查，诊断为急性肾小球肾炎。

治疗过程：入院后即给予抗感染治疗，加强营养支持。

经过2周的治疗，患者症状明显好转，尿常规恢复正常，BUN 5.2 mmol/L，Scr 98.6 umol/L。

出院诊断：急性肾小球肾炎。

出院指导：1. 坚持定期复查BUN和Scr；2. 饮食方面，注意少食多餐，低盐、低脂、低糖饮食；3. 忌烟、忌酒，避免过度劳累，保持良好的作息规律；4. 注意保暖，避免受凉；5. 如出现尿量减少、少尿、浮肿、血尿等症状再次加重时，及时就诊。

肾内科实习心得(精选18篇)

肾内科实习心得（精选18篇）肾内科实习心得篇1到脾胃科去见习跟诊，我们跟的是恒青老师，老师和蔼可亲，平易近人，对待病人也是既热情有又耐心。

通过此次的跟诊，让我学到了很多新的知识，也对于脾胃有了更深刻的认识。

脾胃在人体中的重要性是不言而喻的。

跟诊的体会与所学的知识一一印证，不觉又有了更多的见闻，从中我体会到，唯有理论与实践相结合，所学才会更进一步!而作为一个医生，不仅要有精湛的医术，还需具备有良好的品德。

下面就来谈谈我的一些跟师的心得体会。

在跟诊的过程中，常常可以看到很多种脾胃疾病，其中比较常见的有慢性胃炎、浅表性胃炎、十二指肠球部溃疡、胃胀、胃脘不适、腹痛、腹泻、便秘等疾病。

脾胃，对人而言，是非常重要的脏器，脾胃为后天之本，乃气血生化之源，脾主运化水谷精微，胃主受纳，倘若脾胃的功能受损，则气血生化无源，百病易生，正所谓有胃气则生，无胃气则死。

脾胃虚衰不仅会导致气血生成受阻，也会致使元气不足，斯二者皆不足，就会使得卫外无力，而外邪易于入侵。

另外，气血虚损，会导致脏腑失养，功能减退，从而更易感邪，所以老师用药，多以健脾益胃为基本原则，然后再随症进行加减，通过对脾胃的调理，使其恢复原本的运化机能，气血生产有源，则疾病自消。

老师在处方用药的时候，多会用四君子汤进行化裁，取其补气健脾之用，为脾胃病的基本方之一。

而脾的另一个重要的特点是喜燥恶湿，由于脾的运化水液的功能受损，而导致水液代谢失调，更易形成水湿困脾的情况，所以老师在方中，会加入一些燥湿化湿之品，如藿香、佩兰、苍术、厚朴、薏苡仁等药，通过燥湿来达到健脾的目的。

而且水湿困脾日久，常常会伴有痰浊阻滞的情况，故老师在用药的时候，会使用一些如二陈、竹茹之类的清化痰浊之药。

并且在临床中，可以看到，很多的脾胃病，都是由于脾胃虚损，土虚木乘所导致的，而遇到这种情况，老师会用四逆散、逍遥散或者柴胡疏肝散进行加减，通过疏肝解郁，行气透邪的方法来平肝木，而使脾土复安，若是遇到一些肝火犯胃的状况，老师会在方中加左金丸，用以清肝泻火。

肾内科的工作总结范文通用7篇

肾内科的工作总结范文通用7篇通过工作总结我们可以了解自己在工作中的问题解决和决策能力，工作总结是我对自己工作表现进行客观评估的重要方式，有助于发现自身的优点和不足，下面是本店铺为您分享的肾内科的工作总结范文通用7篇，感谢您的参阅。

肾内科的工作总结范文篇1时间过的真快，来到医院上班一年了，刚来时对这里的一切都感觉生疏，由于没有在这个医院实习，所以对教师、同事、病人及家属们等的沟通上缺乏技巧、能动性，可能与性格内向相关吧！刚来时教师就说我不怎么爱说话，跟同事、病人，我只能一笑代之。

我也不只是现在才知道这个道理，无论是做什么，与别人的沟通是很重要的，不管我们是与领导、教师、同事、病人及家属，沟通好了就会避开许多的误会、过失。

与同事沟通到位就可以省下许多时间，避开许多不必要的过失事故；与病人及家属沟通好了就可以避开一些争吵与埋怨，做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的更加顺当，患者做好协作，有利于自己的病情，也使我们工作起来更便利。

沟通真的很重要，不管你是干哪一行，你都避开不了要与别人接触，要与别人沟通。

其实，只要我与病人及家属做到一个很好的护患沟通，那么我们就可以避开每天早晨病人不停的催输液，打针，换液体，拔针，甚至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁，长什么样子，也不知道今日自己输了一些什么药，这些药都起什么作用，自己的病情究竟是有好转还是恶化了，我想这样的状况确定是有的，还有一些不必要的医疗纠纷，或者是什么交接班过失等等，我认为这些都是由于没有做好沟通而导致的，而由于沟通不良所引起的大事又何止这些。

所以，我觉得我们每一个人都要学习更多的沟通技巧与方法，我们护理工主要就是要做好与病人及家属之间的沟通，我们可以在不忙的时候去多转一转病房，与病人些聊一聊，什么都可以，闲聊，但是肯定要记住不要说漏了一些病人不行以知道的，其实在我实习时的一个科室我觉得做的很好，教师们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的，就是在我们医院所谓的专业教师们她们会在交班之前的这一段时间各自巡察自己所负责的病室，去跟病人问候一下啊什么的，每天早上如此。

肾内科医生实习心得通用5篇

肾内科医生实习心得通用5篇肾内科医生实习心得通用5篇实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；实习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

肾内科医生实习心得（篇1）时光飞逝，无声无息中结束了我的大学生活，我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬，开始了我人生新的旅程——实习之旅，我第一站来到了肾内科。

对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惧的，我恐惧传说中恶劣的医患关系，医护不平等的对待，然而当我真正来到科室时，我发现一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家平等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了锻炼。

肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严重，血管很难找，对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个严峻的考验，所以，在肾内科，老师并没有让我做过几次操作，每天只是帮忙换药，做些零散的工作，刚开始心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是基础，逐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取，在老师操作时我也学习的更加认真。

我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这种生活虽然很辛苦，但我一直坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。

肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在老师的帮助下我也进行的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习充满信心。

为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航!我用一颗善良的心、一张温柔的笑脸对待每一位患者，用严谨认真的态度对待学习、工作，我相信我会学的更好，路走的更远。

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肾内科实习出科小结
1、肾内科实习出科小结
我到医院的第三个月，肾内科，其最明显的临床征象是水肿，大多数患者都有不同程度的高血压。

其中一个病人给我的印象最深，在我夜班的时候，他属于监护对象，因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。

那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126，根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200，我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90，我们又将滴数降到一半，总于使他的血压又正常。

这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量适宜的重要性，⒉输液泵的应用
检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查，知道了这个标本留取的方法，从早上七点开始，在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点，并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。

在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。

并且对胰岛素也有了大致了解，他的最大作用是降糖，胰岛数笔的应用也知道了，在打完后要保留七秒钟。

着里我遇到的老师非常好，真正的做到了放手不放眼的境界。

现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。

并且每个步骤都衔接的很好。

在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。

在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注，在着里病人经常要推注
利尿药，不是因为病人没有尿液的排出，只是因为肾脏的功能出现了问题，我们通过利尿来排出体内的毒素。

我真的越来越喜欢自己的职业了。

我会好好努力的。

2、肾内科实习出科小结
本人在肾内科实习期间能够遵守医院及科室的各项规章制度，遵守劳动纪律，爱岗敬业，尊重老师，爱护病人。

了解了肾内科常见疾病如：肾病综合征、急慢性肾炎等的护理常规，也基本熟悉了皮下注射、监测血糖等护理操作。

熟知了肾穿刺术前后的护理，各类肾病的饮食指导。

3、肾内科实习出科小结
谈到实习小结，很多人都不知道实习小结怎么写，今天说说肾内科实习小结，在肾脏内科实习了一个月，在这里实习的经历让我懂得了很多。

初去肾内科觉得很不适应，因为天天面对的都是一些疑难杂症、一些一周要透析三次才能基本维持正常生活的病人，经常遇到肾衰的病人没有钱透析，在肾内科实习的日子觉得日子很惨淡，觉得医生没有成就感，但慢慢的，开始喜欢上了肾内科，因为在这里有很多肾衰病人在乐观的生活，他们没有因为每周要透析三次而对生活失去信心，他们都坚强的活着，并没有因为疾病而失去快乐，每次看到那些血液透析病人开心的笑，心里觉得很有成就感。

相对来说，肾内科患者不多，但每一个都是重患，因此不可小视。

必须认真护理，在这一科室的的一周，我便是护理班。

一开始由于护理班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，心想大家都开始扎针了，我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。

可是后来我想通了，静脉穿刺无非就是那几种，以后还有9个月，又都是机会练习，不急在一时。

在肾脏内科的实习期间，要写肾内科实习小结，由于刚开始学习，我多是看老师如何操作，只亲自动手了一次，实在老师的监督下完成的，还好一针见血，不过我甚至还有很多要学习的，加油再加油。

4、肾内科实习出科小结
时刻记住，你不是实习生，是住院医师。

这是进肾内科，我的带教老师周老师给我的第一句话，在外五科最后的一段日子里，大家就在猜测接下来会是什么科室，接下来会是什么老师，享有“小灵通”称号的我，自然搜索到了第一手资料，周老师NO1，只是我没想到，她真的成了我的带教老师。

刚进肾内，大家伙就遇到了分管临床教学的周老师，还在我处于没睡醒的当口，周老师钦点我一个人，成了她的学生，不为别的，就因为我是成都医学院的，就因为她觉得我看上去挺干练。

出来实习这么久，这还是第二次，听到同一所医院，第二位老师夸我们学校，真的很自豪，自豪的同时，自然鸭梨来了，不能给师兄师姐们丢脸。

肾内科这边属于VIP医院，一切自动化办公，省去了我手写病程的麻烦，而且这套医生工作站跟军总那边没差别，所以没半天也能算个得心应手，刚学会了这套系统，周老师就给我说了开篇所说的那句话。

每日任务：查房-医嘱-病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手-修改另两位进修老师，所带实习同学所写的病程-值夜班时收新病人及测血糖-值夜班后的向主任汇报当班病人情况。

比起外五，累很多，不过周老师特负责，每到夜班，就拉着我给我梳理肾内科知识及带我一起检查当日所开医嘱，讲了之后，夜班过后看书，记得牢固，也有不小收获。

一、昨天晚上，主要讲了急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：
⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多
⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。

⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，
⒋指甲肌酐：科研用，升高，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。