修改病段
六年级修改病段练习题

六年级修改病段练习题在六年级语文学习中,修改病段练习题是一项重要的训练内容。
通过不断的修改和改进,我们能够提高自己的写作水平,使文字更加准确、流畅。
下面将通过几个具体的例子,展示如何修改病段练习题。
例一:原文春天是一个美好的季节。
春天是万物复苏的季节。
大地上的春雨润物无声,绿草探出了脑袋。
小花儿也开始绽放了,鸟儿欢乐地唱着歌。
修改后的文段春天是一个美好的季节。
春天是万物复苏的季节。
春雨润物无声,大地变得沃郁,绿草探出了脑袋。
小花儿也开始绽放,它们竞相争奇斗艳,犹如一幅美丽的画卷。
鸟儿欢乐地歌唱着,为这美好的季节增添了一抹生机与活力。
例二:原文我今天看了一本书,书的名字叫做《健康饮食》。
书里写了很多关于健康饮食的知识。
阅读完这本书后,我对健康饮食有了更深的了解。
修改后的文段今天我读了一本名为《健康饮食》的书。
书中详细介绍了关于健康饮食的知识。
通过阅读这本书,我对营养搭配、健康饮食的重要性有了更深刻的认识。
我了解到,正确的饮食习惯对于我们的身体健康至关重要。
例三:原文夏天是一个炎热的季节。
人们在夏天都会感到非常热。
夏天里有很多种水果,比如苹果、西瓜、葡萄等等。
修改后的文段夏天是一个炎热的季节,阳光炙烤着大地,人们会感到非常热。
然而,夏天也给我们带来了丰富多样的水果。
西瓜、葡萄、苹果等水果都成熟了。
它们能够给予我们清凉和满足,不仅解渴,还富含维生素,为我们的身体提供了充足的营养。
通过以上的修改示例,我们可以看到在修改病段练习题时,有几个常见的问题需要注意:首先,要注意语言表达的准确性和丰富性。
在修改中,我们应该尽量使用更具体、生动的词语和形象描述,让文章更丰富有趣。
其次,要注意段落结构的合理性。
文章应按照逻辑顺序进行组织,每一段都应有明确的主题和中心思想。
最后,要注意修辞和语法的正确运用。
我们可以运用一些修辞手法来增强文章的表现力,同时对语法错误进行修正,使文章更加通顺流畅。
总之,在修改病段练习题时,我们应该按照上述要点进行改进,不断提高自己的写作水平。
修改病段及答案简单

修改病段及答案简单修改病段及答案简单:1、定语和状语次序错位,定语误放在状语的位置。
病句:一车一车地抬着爆米花答案:抬着一车一车的爆米花2、状语误放在定语的位置病句:大家交换了广泛的意见。
答案:大家广泛地交换了意见。
3、语序不当病句:中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力,可能在2020年前完成。
答案:中国正在开发的首个深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力,可能在2020年前完成。
4、并列成分中的各项,要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系,否则容易出现错误。
病句:学生、领导和老师都参加了开学典礼。
答案:领导、老师和学生都参加了开学典礼。
5、虚词位置不当病句:小李因为睡眠不好,所以父母很为他担心答案:因为小李睡眠不好,所以父母很为他担心。
6、主客体颠倒病句:詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》对于中国青年是不陌生的。
答案:中国青年对于詹姆斯·卡梅隆执导的《阿凡达》是不陌生的。
7、主宾搭配不当病句:我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会成为发达的国家。
答案:我们坚信有这么一天,中国终会成为发达的国家。
8、分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”病句:我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。
答案:我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,梨树和枣树。
9、语序不当,应该是“听取和讨论”,有时间上的先后关系)病句:全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
答案:全厂职工听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
10、搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配病句:这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
六语修改病句练习

六年级语文修改病句、病段练习2014.11姓名学号一、修改病句1.我一旦认识到错误,就坚定地改正。
2.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
3.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。
4.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
5.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。
6.鲁迅先生虽然珍惜自己的时间,但是从来不浪费别人的时间。
7.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
8.通过老师的教育,使我认识到了错误。
9.夜里,宁静的院子里显得十分寂静。
10.稻子熟了,田野里一片碧绿,一派丰收的景象。
二、修改病段1.秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。
看,桂花,月季花,菊花和桃花等竟相开放,多么惹人喜爱呀!操场上空,五星红旗迎风飘扬;教室里,窗明几静,同学们大声朗读着课文。
我们的校园真美丽、真漂亮啊!2.在<<学雷锋树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。
每天沙波完成了各科作业和语文作业后。
总是奈心地帮助应病缺课的王立同学,见沙波这么帮助自己,感动极了。
3. 凌晨4点,我被爸爸从睡梦中唤醒,快,燕燕,转播开始了!我一骨碌一下子爬起来,冲到电视机前。
今天是中美女足决赛,是我盼望已久的一场比赛也是所有球迷亲切盼望的一场大赛,只见电视屏幕上,中国女足的队员个个精神抖擞英姿勃勃。
所以,最后中国女足因点球失利,但她们那种负隅顽抗、顽强拼搏的精神却给全世界人民留下了深刻的印象。
4.在草长鹰飞的四月,我校丰富多彩的开展了首届《阅读文化节》活动。
通过演童话剧、写读后感、与作家面对面等……活动,读书兴趣更浓了。
活动中,有十位同学被评为“十佳读书能手”的光荣称号。
5.“鸟不为求得人们的欣赏和评赞而歌唱,却只为终生保持自己的本色和特性而活着。
”爷爷若有所思地接着说:“人要有这种超凡脱俗、不落俗套的精神就好了,不为名利,不为诱惑。
古今往来,哪些为身败名裂而功名利禄的人,原本还不如一只鸟呢!”。
病段修改练习题

病段修改练习题病段修改练习题在学习写作的过程中,病句是我们常常会遇到的问题。
病句不仅会影响文章的流畅度和可读性,还可能导致读者对作者的理解产生误差。
因此,我们需要不断地进行病句修改练习,提升自己的写作水平。
本文将针对一些常见的病句进行修改练习,以帮助大家更好地理解和掌握正确的写作技巧。
1. 原句:他对音乐非常有兴趣,他经常去听音乐会。
修改后:他对音乐非常有兴趣,经常去听音乐会。
2. 原句:这本书非常有趣,它的故事情节引人入胜。
修改后:这本书非常有趣,故事情节引人入胜。
3. 原句:这位老师很严厉,他对学生要求非常严格。
修改后:这位老师很严厉,对学生要求非常严格。
4. 原句:我最喜欢的季节是秋天,因为天气凉爽,还有很多美丽的落叶。
修改后:我最喜欢的季节是秋天,因为天气凉爽,而且有很多美丽的落叶。
5. 原句:这个城市有很多景点,比如博物馆、公园和历史遗迹。
修改后:这个城市有很多景点,例如博物馆、公园和历史遗迹。
6. 原句:他是一个非常聪明的人,他的成绩一直都很好。
修改后:他是一个非常聪明的人,成绩一直都很好。
7. 原句:这个问题非常重要,我们应该认真对待。
修改后:这个问题非常重要,应该认真对待。
8. 原句:这个城市的交通很方便,你可以选择坐公交车、地铁或者打车。
修改后:这个城市的交通很方便,可以选择坐公交车、地铁或者打车。
9. 原句:昨天晚上我去了电影院,看了一部非常好看的电影。
修改后:昨天晚上去了电影院,看了一部非常好看的电影。
10. 原句:这个学校的教学质量很高,他们的老师都非常专业。
修改后:这个学校的教学质量很高,老师都非常专业。
通过对以上句子的修改,我们可以发现一些常见的病句问题。
首先,重复使用主语或宾语会使句子显得冗长和啰嗦,因此我们应该尽量避免。
其次,使用连接词时要注意使用适当的词语,如"而且"、"例如"等。
另外,修饰词的使用也需要恰当,不要过度使用形容词或副词。
三年级修改病句练习

修改病句和转述句班级名字一、成分残缺(句子不完整)1.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
2.在教室里,都在认真听课。
3.听了英雄事迹的报告会,使我很受感动。
4.在老师的推荐下,我们《十万个为什么》这套书。
5.经过不断努力,我的语文成绩。
二、搭配不当(词语或关联词)1.我们要遵守垃圾分类的好习惯。
2.小明因为刻苦学习,就成绩优良。
3.阅读课外书,可以增加我们的写作水平。
4.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
5.长白山的冬天是一个美丽的地方。
三、前后矛盾(句子前后意思不一致)1.这篇文章不少于400字左右。
2.火药是我国古代的四大发明。
3.五颜六色的红旗在操场上随风飘扬。
4.妈妈买的水果都吃完了,只剩下两个苹果。
5.他偶尔每天到公园散步。
四、词序颠倒(词语排列的先后顺序不合适)1.我们要认真讨论和聆听校长的报告。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.班会上,大家讨论并提出了许多问题。
4.同学们在教室里朗读课文大声地。
5.沉甸甸的橘树上挂满了金钱橘。
五、重复啰嗦1.我们要下定决心改掉不好的坏习惯。
2.桃树上开满了许多红艳艳的花朵。
3.爸爸经常反复告诉我,上课要认真听讲。
4.小沙连忙赶紧摸耳朵。
5.阅读分享课上,我总是首先第一个发言。
六、用词不当1.班长把同学们的意见反应给老师。
2.我们要注意发挥优点,改正缺点。
3.听了这个故事,我不约而同地笑了。
4.我们的努力终于有了后果。
5.演出结束了,我们连续走出了会场。
七、归类不当1.菜国里种了报多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和豆角。
2.我们全校师生和王老师参加了这次运动会。
3.篮子里有白菜、萝卜、葡萄、水蜜桃等蔬菜。
4.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
5.儿童商店里玩具可真多,有小汽车、布娃娃、飞机、铅笔等。
修改病段1.我令年九岁,是一名读三年级的学生,语文对我很感兴趣。
我特别喜欢看课外书,并且作文写得很精彩。
我虽然语文成绩很好,而且数学成绩也很棒呦!(3处错误:1处错别字,1处语序错误,1处搭配不当)2.这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
修改病段

修改病段:(错别字2处,标点2处,病句2处)(6分)“六一”儿童节那天上午。
我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。
到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼镜还看不清,便主动地把坐位让给了他。
5、综合修改。
(标点1处,错别字2个,语病3处) (3分)天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。
一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。
不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。
黄海滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。
是麋鹿放养的理想野生场所。
综合改错“雷锋的故事”这本书写得深动形象。
读了这本书,受到了深刻的教育。
雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要像雷锋叔叔学习用实际行动,向他那样见好事就做的好思想。
《六一》那天,爸爸妈妈带我去太湖边游玩。
湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放,让我们赞叹不决。
可惜的是太湖污染严重,湖面上飘浮着许多脏物。
看到这些,我们的心情很繁重,我想:“如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的健康和疾病就有保障了。
”“哈里·波特”这本书情节曲折生动,我很早就想看了。
今天终于借到了这本书,我非常高兴极了。
一拿到书,我就迫不急待地拿起书读了起来。
读了这本书,受到不少启发。
我要像哈里·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。
认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上。
(8分)1、每个学生都要上课认真听讲的好习惯。
2、平静的河面上,有一只小船正迎着风前进。
3、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
4、气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句。
1、夕阳湖面,一片金黄。
2、听了老师的话,理想的种子好像在我心中发芽、生根、开花。
3、只有阴天,屋子里的光线就很暗。
4、三个和平小学的学生在演讲比赛中获奖了。
5、雷锋的优秀品质是我们学习的榜样。
(1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。
(2)我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
修改病段的方法
修改病段的方法宝子们,今天咱们来唠唠修改病段这事儿哈。
一、找“小怪兽”:语病类型。
病段嘛,就像藏了好多小怪兽的迷宫。
最常见的小怪兽就是用词不当啦。
比如说“他的理想很伟大,想成为一名猪倌。
”这里“伟大”用在“想成为猪倌”上就不太合适,可能“朴实”之类的词会更好。
还有句子成分残缺这个小怪兽呢。
像“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
”这里“通过……使……”就把句子的主语给弄丢啦,要么说“通过这次活动,我明白了团结的重要性。
”要么说“这次活动,使我明白了团结的重要性。
”搭配不当也是个调皮的小怪兽。
“他的写作水平明显改进了。
”“水平”和“改进”就搭不起来,得说“提高”。
语序不当也是个麻烦精。
“我不仅喜欢语文,而且喜欢数学。
”这语序就不太对,应该是“我不但喜欢数学,而且喜欢语文。
”二、“武器”:修改方法。
发现这些小怪兽了,咱就得拿出武器来消灭它们。
对于用词不当,那咱就找个合适的词来替换。
就像给穿错衣服的娃娃换件合适的衣服一样。
句子成分残缺呢,就把弄丢的部分给找回来。
就像把走丢的小宠物找回家。
搭配不当的时候,就调整一下,让它们能好好地“手拉手”。
语序不当就像整理乱了的小珠子串,把顺序重新排好。
三、检查“战果”把小怪兽都打败了,可别着急走哦。
咱们得再检查检查战果。
把修改后的句子或者段落再通读几遍,看看是不是通顺了,有没有新的小怪兽冒出来。
就像打完仗得看看有没有残留的敌人一样。
宝子们,修改病段其实没那么难,就像玩游戏找不同,只要细心点,那些小毛病都能被咱揪出来,让咱们的文字变得漂漂亮亮的呢。
加油呀,宝子们!。
病句病段修改
修改病句练习一、在原句上修改病句1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13 、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字常见的病句种类有:(I)词序颠倒;⑵前后矛盾;(3)成分残缺;⑷指代不明;(5)标点错误;(6) 关联词用错;(7) 重复啰嗦;(8) 搭配不当;(9) 归类有误;(10) 不符合事实。
请按顺序写出第一题中10 句的病句类型。
(写序号)三、考考你。
(在原句上修改病句) 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
修改病段
修改1:今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。
这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
读了童话以后,使我的心情久久不能平息。
参考答案:今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。
这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。
小女孩的命运实在是太凄惨了。
读了童话以后,我的心情久久不能平静。
修改2:明天,我们既将毕业。
这学期,我们学习更加勤奋刻苦了。
我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。
大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。
我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。
参考答案:“既将”改为“即将”,“勤奋”“刻苦”删去一个,“和《少年文艺》”改为“等”,“和写作水平”改为“,提高了写作水平”,“‘我也想当回诸葛亮’”改为“《我也想当回诸葛亮》“发布”改为“发表”。
修改3:在《书香江苏》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了海伦〃凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象,我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上,我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
在“书香江苏”读书活动中,通过网上读书,我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空等众多人物形象,我写的一篇读后感《我也想当回诸葛亮》刊登在《新语文学习》上,我们班还被评为“阅读先进班级”呢。
修改4:暑假里的一天,气候闷热。
一会儿,天空乌云蜜布,刮起了微风。
雷电紧跟着闪电,震得窗户直响。
雨哗哗地下起来,越下越大。
向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了。
参考答案:“气候”改为“天气”;“蜜”改为“密”;“刮起了微风”改为“刮起了狂风”;“雷电”改为“雷声”;“看不见”和“看不清”对调。
修改5:1. 这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富。
大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野。
四年级修改病段练习及答案
四年级修改病段练习及答案1、学校已经公布了优秀少先队员的名单,我们班的同学XXX已经连续三年被评为“优秀少先队员”,但她并没有因此骄傲。
同学们夸奖她,但她总是说“我做得还不够好。
”2、2008年8月8日的夜晚,北京灯火辉煌。
在国家体育馆举行的奥运会开幕式上,展现了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述了许多博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略到东方情韵的优雅和高雅,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨地萦绕在每一个人的心间。
看着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能不为和平而激动呢!3、研究了“卖火柴的小女孩”这篇课文,我不禁想起了我们的生活。
与小女孩相比,我们是多么幸福啊!我一定要改变自己的研究态度,不管在研究上遇到多大的困难,都要努力克服,争取进步。
4、近几个月来,我们市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”活动。
经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改善,街道更加整洁,道路更加宽阔平坦,树木和花草也增加了。
上级领导来检查后,都给予了充分的肯定。
如今,我们市的面貌真是焕然一新。
5、我们带着面包、饼干、汽水、XXX和饮料来到了南山脚下的山底湖。
夏天正好适合游泳,老师叮嘱我们要注意安全。
XXX和XXX都很喜欢游泳,他们进行了100米蛙泳比赛。
同学们为他们加油,眼睛都注视着他们,结果XXX赢了。
6、在我做家庭作业时,一道数学题让我非常困扰。
我想了又想,但总是找不到思路。
老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。
我赶紧振作精神,开始动手。
很快,我找到了解决难题的方法。
原来,只有方法得当,难题就不难。
7、夕阳西下,晚霞染红了天边。
我们自然小组的同学高高兴兴地回到学校,书包里装满了各式各样的矿石模型。
通过这次活动,我们不仅增长了知识,还锻炼了意志。
同学们兴奋地说:“这次活动真是太有意义了!”8、XXX非常平和,从不像我们一样发脾气。
上课时,他总是面带微笑。
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怎样修改病段修改是一项语文基本功,在我们小学阶段最常见的就是修改病句和修改病段。
修改病段是对学生综合能力的检测,它不同于修改病句,不能孤立地看某一句话,应联系上下文的意思进行修改。
怎样修改病段呢?一、初读语段,掌握大意俗话说,词不离句,句不离段。
段是由句子按一定的逻辑顺序组成的,一段话往往就表达一个意。
因此,就必须通读全段,知道这段话有几个句子组成,每个句子的意思,从而就掌握了全段的大意。
修改语段不能改变本段的意思。
二、细读语段,查找病句细读就是仔细地读,必须做到眼到、口到、心到,一定要逐字逐句地读,仔细查找每句话出现的问题。
如:用词不当,前后矛盾,词序颠倒,句子不完整等,这些都和修改病句一样,但必须联系上下文修改,除此以外还应注意。
1、错字、丢字、错词、添词等现象,如:今年夏天,我国许多地区遭受了水灾,小明和小红看到了人们纷纷向灾区损钱损物,他们也用平时节约下来的钱支援灾区,放学后,他从储蓄罐中拿出积攒的钱……这几句话中出现了一个错字,“损”,其实是“捐”他们也“用”,“用”前丢了一个“想”字联系上下文来看,把想法变为行为,不符合愿意,“节约”改为“节省”,比较合适,因为节约多用于较大的范围。
做这样的题,一定要“火眼金睛”,否则会让“假冒”蒙混过关。
2、标点用错,有的语段中的标点乱用一气,改变了愿意,也有的一句话可能用了逗号或分号,不是一句话的却用了句号,叹号等,因此一段段话中标点符号,也必须仔细琢磨,联系上下文判断。
如:小红今年被评为《三好学生》。
这句话中的“三好学生”,应用引号,不能用书名号,再如:夏天。
菜地里可好看啦?有翠绿的青瓜,又嫩又长的豆角,紫得发亮的茄子……,这段话中:“夏天”后的句号应改为逗号,“好看啦”后的问号改为冒号,因为联系上下文理解,“黄瓜、豆角、茄子……”这是列举,应用冒号。
3、语序的颠倒。
如:我的爸爸是一名优秀的解放军战士,他虽然常年驻守祖国的南疆,但是非常关心我的成长,每当我遇到困难的时候,爸爸又及时告诉我要继续努力。
当我取得成绩时,他要信中鼓励我要坚强。
这段话中的“爸爸又及时告诉我要继续努力”与“他在信中鼓励我要坚强”要颠倒顺序,因为遇到困难时,要鼓励我坚强,取得成绩时,应用时告诉我要继续努力。
三、再读语段,查缺补漏修改后再读全文,看看是不是全改完了,修改后的句子是否通顺,合乎逻辑,有没有出现新的问题,以保证准确无误。
总之,修改病段与一个人的综合阅读能力有着很大的关系,只要你多读书,勤积累,做个有心人,一定会成为修改病段的高手。
一、修改病段:(一处错词,二处错标点,三处病句。
)上午上课,六(3)班“爱我中华”读书交流会举行。
开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。
陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
二、修改病段:(二处错字,二处错词,二处错标点,一处病句。
)毕业联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。
刘明表演单人舞忧美,张林表演小提琴独奏,非常动听。
最后同学们心情歌唱,欢乐的歌声在教室里回声三、修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
请同学们,改正后,在把正确的句子,打在下面的留言里。
标准答案:一、修改病段:(一处错词,二处错标点,三处病句。
)上午第一节上课,六(3)班举行“爱我中华”读书交流会。
开始前,大家都在认真地准备着:有的和同桌讨论,有的独自练习。
陈霞首先向同学们介绍《西游记》这本书,大家都觉得她的发言非常精彩。
二、修改病段:(二处错字,二处错词,二处错标点,一处病句。
)毕业联欢晚会上,同学们表演的精彩节目,把大家吸引住了。
刘明表演单人舞优美;张林表演小提琴独奏,非常动听;最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在教室里回荡。
三、修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)这里景色秀丽。
村前有一个大池塘,塘水清如明境,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳。
到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
六年级修改病段专项练习及答案默认分类2010-01-20 18:39:12 阅读1240 评论6 字号:大中小订阅一、在原文上修改下面一段话中的错误。
(6分)学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果,她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。
”答案:学校把优秀少先队员的名单公布了,虽然我们班的王丽同学已经连续三年被评为“优秀少先队员”,但是,她一点儿也不骄傲。
同学们夸奖她,她总是说自己做得还不够。
二、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。
(6分)2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。
国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。
看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动!答案:2008年8月8日的夜晚,北京灯火通明。
国家体育馆里,正在举行着奥运会开幕式。
观众们看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。
主题歌《我和你》那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能不为和平而激动?三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。
(6分)学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
答案:学习了《卖火柴的小女孩”》这篇课文,我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要端正自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。
在原文上修改。
(5分)近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。
上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。
如今,我市的面貌真是改头换面了。
答案:近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。
经过一段时间的努力,人们的意识普遍得到了提高。
城市的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。
上级领导到我市检查后,都给予了充分的肯定。
如今,我市的面貌真是焕然一新了。
五、修改病句。
(7分)我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。
”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。
同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。
答案:我们带着面包、饼干、汽水、健力宝来到了南山脚的山底湖。
夏天正好游泳,老师反复强调说:“你们游泳要注意安全。
”小东和小华都很喜欢游泳,他们进行了100米蛙泳的比赛。
同学们大家为他俩加油,眼睛都集中到他们身上,结果小东赢了。
六、修改下面一段话,在原文上改正。
(6分)①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考,总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。
⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。
⑥原来,只有方法得当,难题就不难。
答案:①我做家庭作业时,被一道数学题难住了。
②我反复思考,总是找不到思路。
③我忽然想起了老师说的画线段,列图表的方法。
④我赶紧振作精神,动起笔来。
⑤果然,很快找到了门道,难题解决了。
⑥原来,只要方法得当,难题就不难。
七、读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。
(5分)西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。
同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。
”答案:夕阳西下,晚霞映红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地返回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石标本,通过这次活动,我们不但增长了知识,而且锻炼了意志。
同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。
”八、下面一段话中的句子有语病,请在原文上修改。
(5分)黄老师多么平心静气啊!他从来不像我们发皮气。
上课的时候,他总是面带笑脸。
课余,他常和我们一起活动,有声有色。
即使批评我们,但是不过态度严肃一点,过后对我们还是那么和颜悦色。
答案:黄老师多么和蔼可亲啊!他从来不像我们发脾气。
上课的时候,他总是面带笑容。
课余,他常和我们一起活动,有说有笑。
即使批评我们,也不过态度严肃一点,过后对我们还是那么和颜悦色。
九、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,在原文上修改。
在我数学测验时,被一道难题难住了。
我想来想去反复琢磨,总是没有头绪。
老师忽然想起我教的画线段、列图表的方法,我马上不慌不忙振作精神,动起手来。
显然,很快就找到了门道,难题攻破了。
原来,只要方法正确,难题就不难。
答案:同第六题十、修改段中的毛病。
(6分)①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。
②我想来想去反复思考,总是找不到思路。
③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。
④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。
⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。
⑥原来,只有方法得当,难题就不难。
答案:同上十一、用过的知识修改下面画线的句子,在原文上改正。
(5分)井岗山的春天是一个美丽的地方。
三月,学校开展了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边,同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗立誓:我们一定会发挥革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
答案:春天的井冈山是一个美丽的地方。
三月,学校进入了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的脑海,同学们怀着崇敬的心情参观了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗宣誓:我们一定会发扬革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
十二、综合改错。