部编版三年级语文上册 生字专项测试卷含答案

生字归类训练(三年级上册) 一、字音乐园。 1.下面四组生字中声母相同的一组是( )。 A.坝 扮 缤 悲 B.洁 锯 禁 例 C. 仰 犹 绒 愉 D.裳 诵 缩 视 2.下面四组词语的读音没有错误的是( )。 A.敬爱(jìnɡ ài) 戒尺(jiè chǐ) 规则(ɡuī zhé) 努力(lǔ lì) B. 赠送(zhènɡ sònɡ) 糊涂(hú tu) 吱嘎(zhī ɡā) 雨靴(yǔ xuē) C.犹豫(yóu yù) 鹦鹉(yīnɡ wǔ) 汇聚(huì jù) 富饶(fù yáo) D.萝卜(luó bo) 讨厌(tǎo yàn) 胳臂(ɡē bei) 海鸥(hǎi ōu) 3. 给加点的字选择正确的读音,打√。 燃.烧(rán yán) 摔.跤(suāi shuāi) 枣.树(zǎo zhǎo) 凝.神(níng nín )

理睬.(cǎi chǎi) 恼.火(nǎo lǎo ) 碰触.(cù chù) 荒.野(huān huānɡ) 凌.乱(nínɡ línɡ) 骄傲.(ào nào) 观察.(chá cá) 凉爽.(suǎnɡ shuǎnɡ) 招惹.(rě yě) 沉默.(mò mè ) 凑.合(còu chòu) 推.开(tuī tēi) 一段.(duàn dàn ) 睡.觉(suì shuì) 瑰.丽(ɡuī ɡuì) 面包渣.(zhā zā) 4. 把下面加点字的音节补充完整。 掌.声(zh ) 拆.除( āi) 法律.(l ) 频.频(p ) 口笛.( í)

鱼虾.(x ) 诱.人( òu) 发呆.( āi) 潭.水(t ) 秒.表( iǎo) 跺.脚(d ) 广阔.(k ) 宝剑.( iàn) 一枚.(m ) 镇.长( èn) 促.织(c ) 牙齿.( ǐ) 棕.色( ōnɡ) 威武.(w ) 习惯.(ɡ ) 坚强.( iánɡ) 凤.尾(f ) 乳.白(r ) 激.动(j ) 木棒.(b ) 5. 写出同音字。 xiān 花 女 后 维 zhòng 要 树 弹 多 lí 开 树 明 米 chén 光 旧 底 大________ wǔ 术 个 蹈 队________ yáng 表 白 牛 海________ 二、字形乐园。 1.我会读拼音,写词语。 xiān yàn fú zhuānɡ huī què ɡǔ lì huò zhě yán liào

hé zi lěnɡ dònɡ shuānɡ yè cán jú méi yóu yáo huànɡ kǎn chái liú lèi wèi ténɡ jiù mìnɡ jǐn zhānɡ suàn pán ɡū fān chǔ jiānɡ jiāo cuò bǎo ɡuì yǎn zòu qiāo jī 2.我会形近字组词。

扮 粉 扬 场 洁 结 冷 怜

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

察 擦 偷 愉 枝 技 惜 借 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

诚 城 挑 桃 盒 盆 淡 谈 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

赠 增 优 忧 鸣 鸡 侧 测 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

悄 梢 错 猎 饱 抱 飘 漂 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 3.下面书写中完全正确的一组是( )。 A.手臂 观察 早晨 空空荡荡 手忙脚刮 B. 邮票 墙璧 嘴巴 一本正经 面红耳赤 C. 残菊 寒山 舞蹈 秋风习习 轻轻柔柔 D. 疯狂 遍地 佳节 惹人喜爱 题心吊胆 4.用横线画出词语中的错别字,并改正过来。 恼袋( ) 末来( ) 水钩( ) 玩要( ) 糊里糊除( ) 棵粒( ) 陈术( ) 遥晃( ) 斑长( ) 口干舌躁( ) 石经( ) 呢沙( ) 友宜( ) 一坐( ) 棒腹大笑( ) 优心( ) 城实( ) 大碱( ) 困堆( ) 弧帆一片( ) 5.选择合适的形近字填在下面的语境中。 咬 叫 吵 吼 (1)蚊子( )得小狮子大( ),狮子爸爸被( )得头疼,愤怒地( )了一声。 睁 眯 瞧 瞄 瞪 (2)菲菲一( )开眼睛,就( )见,有人正拿着枪,( )着眼睛,( )准树上的灰雀,吓得她目( )口呆。 6.读语境,写出形近字。 (1)写出含有“方”字的生字。 李老师决定( )学后,去附近的小区家( ),要( )止学生在试卷上模( )家长签字。 (2)写出含有“欠”字的生字。 这一( )米果满怀( )喜地走出家门,喝着( )料,来到竹林,( )断了一棵竹子,做成笛子,( )起了一首( )快的歌。 7.猜猜下面是什么字? (1)一只狗四个口。 ( ) (2)七十二小时。 ( ) (3)十一点进厂。 ( ) (4)二小姐。 ( ) (5)一口咬定。 ( ) (6)一只黑狗,不叫不吼。 ( ) (7)大错特错。 ( ) (8)手提包。 ( ) (9)有目共睹。 ( ) (10)有两个动物,一个在水里,一个在山上。 ( ) 三、多音字乐园。 1.给下面的多音字注音组词。 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 中 舍 落 调 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 斗 弹 尽 处 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 2.根据语境给多音字注音,并写出另一个读音,再组词。 小羊们正坐在窗明几. 净的教室里读书。这时,灰太狼悄悄溜进来,假. 装胳臂.

受伤,故意压. 低声音向小羊们求救,但是小羊们没有中. 计。 几 ( ) 假 ( ) 臂 ( ) 压 ( ) 中 ( ) 3.按要求填空。 (1)当“挑”表示“选,拣”时,读音 ,可以组词( )( ); 当“挑”表示“拨弄,引动”时,读音 ,可以组词( )( ); (2)当“挨”表示“依次,顺次,靠近”时,读音 ,可以组词( )( ); 当“挨”表示“遭受” 时,读音 ,可以组词( )( )。 (3)当“参”表示“加入在内”时,读音 ,可以组词( )( ); 当“参”表示“中药名” 时,读音 ,可以组词( )( ); 当“参”表示“长短、高低、大小不齐,不一致” 时,读音 ,可以组词( )。

四、字义乐园。 1.将词语中加点字含义相同的连起来。

仰望 仰赖 姓颜 五颜六色 敬仰 仰头 颜料 喜笑颜开 仰仗 仰慕 容颜 颜氏家训

2.下面词语中的“影”字含义不同的是( ) A.影子 B.人影 C.倒影 D.无影无踪 E. 幻影 F.侧影 F.影片 G.捕风捉影 3.给加点字选择合适的含义,写序号。 准:①一定 ②准确 ③允许 (1)我家的挂钟时间很准.。( )

(2)你要是踩上去,准.会滑倒。( ) (3)妈妈批准.了周末的出游计划,我太高兴啦!。( ) 抽:①吸 ②(植物)长出 ③减缩,收缩 ④打 ⑤取出一部分 (1)小树开始抽.芽儿了。( )

(2)他生气地用柳条猛抽.了一下地面。( ) (3)我从书架上抽.出一本书。( ) (4)这件衣服洗后,抽.了一厘米。( ) (5)爸爸一写材料就不停地抽.烟。( ) 张:①看,望 ②量词 ③把合拢的东西分开 ④陈设,铺排 ⑤姓 (1)过春节了,家家户户张.灯结彩 。( )

(2)看到他张.牙舞爪的样子,小朋友吓哭了。 ( ) (3)上课的时候,小小总是东张.西望 。( ) (4)同学们在玩张.冠李戴的游戏。( ) (5)多多买了一张.报纸给爷爷。( ) 参考答案 一、1.A 2. D 3. rán shuāi zǎo nínɡ cǎi nǎo chù huānɡ linɡ ào chá shuǎnɡ rě mò còu tuī duàn shuì ɡuī zhā 4. ǎnɡ ch ǜ ín d iā y d án m uò uò j éi zh ù ch z ǔ uàn q ènɡ ǔ ī ànɡ 5. 鲜 仙 先 纤 重 种 中 众 离 梨 黎 厘 晨 陈 沉 臣 武 五 舞 伍 扬 杨 羊 洋 二、1. 鲜艳 服装 灰雀 谷粒 或者 颜料 盒子 冷冻 霜叶 残菊 煤油 摇晃 砍柴 流泪 胃疼 救命 紧张 算盘 孤帆 楚江 交错 宝贵 演奏 敲击 2.例如:打扮 粉笔 表扬 广场 洁白 结果 寒冷 可怜 观察 擦汗 小偷 愉快 树枝 技术 可惜 借书 诚实 城市 挑选 桃子 一盒 脸盆 冷淡 谈话 赠送 增加 优美 忧愁 鸣叫 鸡鸭 侧面 测试 悄悄 树梢 错误 猎人 饱了 抱着 飘扬 漂亮 3.C 4. 恼——脑 末——未 钩——沟 要——耍 除——涂 棵——颗 术——述 遥——摇 斑——班 躁——燥 经——径 呢——泥 宜——谊 坐——座 棒——捧 优——忧 城——诚 碱——喊 堆——难 弧——孤 5.(1)咬 叫 吵 吼 (2)睁 瞧 眯 瞄 瞪 6.(1)放 访 防 仿 (2)次 欣 饮 砍 吹 欢 7. (1)器 (2)晶 (3)压 (4)姿 (5)交 (6)默 (7)爽 (8)抱 (9)者 (10)鲜 三、1. zhōnɡ 中心 zhònɡ中计 shě舍得 shè宿舍 luò 落后là丢三落四 tiáo 调和diào 声调 dǒu星斗 dòu斗争 tán 弹力 dàn 子弹 jǐn尽管 jìn尽力 chǔ 处理chù 住院处 2. jī jiǎ bei yā zhònɡ jǐ几个 jià假期 bì手臂 yà压根儿 zhōnɡ中间 3. (1)tiāo挑选 挑出 tiǎo挑动 挑灯 (2)āi挨个 挨近 ái 挨打 挨饿 (3)cān参加 参与

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部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(32分)1. 下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A. 挑.选(tiāo)挑.促织(tiǎo)B. 缤.纷(bīng)增.加(zēng)C. 歌曲.(qǔ) 弯曲.(qū)D. 雨靴.(xuē) 钥匙.(shi)2. 读文段,完成练习。

(10分)这是一个普通的农家小院。

一些并不guī zé的石头堆砌在一起,就是小院的yuàn qiáng了,东南角有一( )栅栏门。

推门进去,就看到几朵jú huā正欣然怒放,散发出一( )清香,引得蝴蝶和蜜蜂都来造访..。

院子里还有一棵梨树,叶子上有一层薄薄的hán shuāng,树上结满了金黄的梨子。

小院外面,一( )曲折..的shí jìng通向山腰,那里又会有怎样的风景呢?(1)根据拼音依次写出正确的词语。

(5分)(2)在文段中的括号里填上合适的量词。

(3 分)(3)写出文段中加点词语的近义词。

(2分)造访——( ) 曲折——( )3. 下列加点字的解释不正确的一项是( )(2分)A. 远上寒山石径斜.(歪斜,弯曲)B. 荷尽已无擎.雨盖(举,向上托)C. 知有儿童挑.促织(挑选)D. 白云生.处有人家(产生,生出)4. 补充下面的词语,再按要求完成练习。

(15分)秋( )气( ) 天( )云( ) 一叶( )( ) 金桂( )( ) 层林( )( ) 五谷( )( ) 春( )秋( ) 果实( )( ) 秋风( )( )(1)上面这些词语都是描写________季的。

描写季节的四字词语还有哪些?填一填。

(写一个即可)(4分)春季:__________________ 夏季:__________________冬季:__________________(2)选择其中的一个词语造句。

(2分)______________________________________________________________5. 按要求完成句子练习。

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音,不正确的是哪一项()A.竹笋.(sǔn)B.呢.(ní)喃C.姿.(zī)态D.猎.(lèi)狗2.下列哪组词语的书写有误()A.烟雾蚂蚁B.露水潮湿C.和奏翅膀D.柔软器重3.归类摘抄是一种积累词语的方法,下面归类错误的是哪一项?()A.描写声音:淙淙潺潺哗哗B.形容大海:波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C.描写秋天:秋高气爽天高云淡雨后春笋D.形容有条理:井然有序井井有条有条有理4.下列哪个句子存在语病()A.大自然是一本看不完的大画册。

B.姐姐急得像热锅上的蚂蚁。

C.我真高兴,所以父亲不是猎人。

D.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

5.结合本单元课文内容,下列说法有误的是哪一项?()A.《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。

B.《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉,但他不是猎人,很可惜。

C.《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,体现了大自然的美丽。

D.本单元三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。

二、填空题6.在括号里填上合适的词语。

( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7.把诗句补充完整,并填空。

采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,。

乱入池中看不见,。

这首诗中写的声音是。

我还知道《春晓》中写的声音有。

三、句子训练四、判断题.....判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

9.《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的喜爱之情。

( )10.《读不完的大书》一文中,作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”,是因为大自然里有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

2020部编人教版三年级语文上册查字典专项练习题(含答案)

2020部编人教版三年级语文上册查字典专项练习题(含答案)

2020部编人教版三年级语文上册查字典专项练习题(含答案)1. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。

监督锃亮耿耿于怀处置时髦倒霉3. 查字典,填空。

(1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。

“母”的第三笔是______,可组词______、______。

(2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。

跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。

4. 按查字典知识填空。

(1)“瑟”按部首查字法,应查______部,再查______画。

组词______、______、______。

(2)“怯”按音序查字法,应查音序______,再查音节______,“胆怯”的意思是______。

5. 查字典,填空。

用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。

“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。

在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。

(填序号)8. 按查字典的要求填空。

①用音序查字法查“苍”,应先查首字母______,再查音节______。

②用部首查字法查“为”,应先查______部,再查______画。

③用部首查字法查“灭”,应先查______部,再查______画。

9. 查字典填空。

①“及”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______。

②“报”字用部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:______。

部编版语文三年级上册 第一单元测试题(含答案)

部编版语文三年级上册  第一单元测试题(含答案)

部编版三年级语文上册第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音,写词语。

(8分)rónɡqiú yàn lìfú zhuānɡ shǒu bìhuānɡ yěánɡ huā二、选择正确的字填在括号里。

(8分)【带】【戴】()领穿()()路()红领巾【结】【洁】()束整()()白()果三、在括号里填上恰当的词语。

(6分)()地背诵()地听着()的铜钟()的东风拍着()扬起()四、用“√”标出加点字的正确读音。

(6分)1.我的爱好.(hǎo hào)很广泛,老师说这是好.(hǎo hào)事情。

2.放假.(jiǎ jià)了,我和爸爸去公园游玩时,见到一座假.(jiǎjià)山。

3.牧民在草地上画了一个圈.(juàn quān)来修羊圈.(juàn quān)。

五、补充词语。

(8分)()头()脑()头()发()牙()爪()心()胆面()耳()手()脚()眼()手()口()舌()六、查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。

(3分)【装】①穿着的衣物②用服饰改变人的原来面貌③假做,故意做作。

1.特务化装成游击队员混进了革命队伍。

()2.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

()3.我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装不认识我。

()七、按要求完成句子。

(6分)1.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)_________________________________________________________2.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)___________________________________________________________3.“雨一来,他们便放假了。

”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写。

(1)清风一吹,他们________________________________________。

三年级语文上册第二单元测试卷一(含答案)人教部编版

三年级语文上册第二单元测试卷一(含答案)人教部编版

三年级上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据语境,看拼音,写词语。

(8分)1.早上,元元hú luàn吃了几口yóu tiáo就ɡǎn jǐn往学校跑去。

她要在ɡuī dìnɡ的时间内进教室,fǒu zé就算chí dào。

2.美术课时,老师会ān pái一位同学给大家发yán liào。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑.拨(tiǎo)犹.如(yóu)靴.子(shuī)厚.度(hòu)B.曲.调(qǔ)宽阔.(kuò)横掠.(lüè)缤.纷(bīnɡ)C.铺.路(pū)骄傲.(ào)直径.(jìnɡ)振.兴(zhèn)D.钥.匙(yào)歌韵.(yùn)吟.唱(yín)凌.乱(lín)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.青凉留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是()A.停车坐.爱枫林晚(因为。

)B.荷尽已无擎.雨盖(举,向上托。

)C.知有儿童挑.促织(用细长的东西拨弄。

)D.远上寒山石径.斜(直径。

)4.关于理解词语的方法,下列说法不正确的一项是()A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。

B.可以联系上下文来理解词语的意思。

C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。

D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。

5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

部编版三年级上册语文第二单元测试(含答案)

部编版三年级上册语文第二单元测试(含答案)

统编版三年级语文新课标达标测试卷第二单元题号一二三总分得分第一部分基础知识(40%)一、看拼音,写词语。

(8分)pái lièjiǎo yìn yán liào guī zéchí dào fēng shōu gōu zhùpūmǎn二、用“√”标出带点字正确的读音。

(4分)1. 爸爸挑.(tiǎo tiāo)水,儿童挑.(tiǎo tiāo)促织。

2. 妈妈用钥.(yuè yào)匙.(tiǎo tiāo)打开房门,看到屋里非常凌.(líng léng)乱。

桌子上摊着一堆五彩缤.(bīng bīn)纷的画笔,还有一幅图画。

这是小明赠.(cèngzèng)送给妈妈的礼物。

妈妈一边听歌曲.(qūqǔ),一边整理房间。

三、选字组词。

(4分)【票飘】邮______ ______着【宗棕】______色祖______【谈淡】______水______话【径经】______历门______四、用查字典的知识填空。

(3分)1. “插”用音序查字法,应先查_______,再查________。

“插”字第六画笔画名称是_________。

2. “爽”用部首查字法,先查______,再查_____画。

“爽”字在字典里有以下几种解释:①清亮,明朗;②直率,性格开朗;③舒适。

“秋高气爽”里“爽”应选( )。

五、把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填人句子中。

(9分)秋______ ______爽鸟______花______ 一______知____________ ______累累五______ ______登骄______似______1. 辛辛苦苦耕作一年的农民,最大的愿望就是_______________。

2. 秋天到了,果园里________________,果农们都喜笑颜开,忙着采摘水果呢!3. 每到春天,公园里___________________,景色宜人。

部编人教版三年级语文上册查字典专项考点练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册查字典专项考点练习(含答案)1. 查字典,填空。

用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。

“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。

在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。

(填序号)3. 查字典完成填空。

(1)“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画。

“坠”在字典中的解释有:①落,掉下;②往下沉;③系在器物上垂着的东西,在本词语中应选第______种解释。

(2)“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画。

“昧”在字典中的解释有:①糊涂;不明白;②隐藏;③昏暗;④冒犯;冒昧,在本词语中应选第______种解释。

4. 按查字典的要求填空。

“攀”,用音序查字法应先查______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。

“攀”在字典里的解释有:①设法接触;②拉关系;③用手抓、拉住;④抓住东西向上爬。

“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释;“攀谈”的“攀”应选第______种解释。

6. 按查字典的要求填空。

①用音序查字法查“苍”,应先查首字母______,再查音节______。

②用部首查字法查“为”,应先查______部,再查______画。

③用部首查字法查“灭”,应先查______部,再查______画。

8. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。

监督锃亮耿耿于怀处置时髦倒霉9. 按查字典的要求填空。

“真”用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______,组词______。

部编人教版三年级语文上册查字典专项综合练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册查字典专项综合练习(含答案)3. 按查字典的要求填空。

“攀”,用音序查字法应先查______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。

“攀”在字典里的解释有:①设法接触;②拉关系;③用手抓、拉住;④抓住东西向上爬。

“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释;“攀谈”的“攀”应选第______种解释。

4. 查字典填空。

我们要查“繁”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。

“繁”字在字典里的解释:①复杂。

②多。

③兴盛。

④生物增生新个体,给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。

繁杂______ 繁荣______ 繁多______ 生物增生新个体______有的是查它本身,如“示”字。

8. 查字典,并选择序号填空。

(1)“虚”在字典中,查部首______,解释有:a、空虚(跟“实”相对)b、徒然,白白地,c、空着d、虚假,不真实。

e、虚心,理解下列“虚”字的不同意思,虚度年华______座无虚席______弹无虚发______虚张声势______(2)“兜”字第七笔是______,查音序是______。

10. 按查字典知识填空。

(1)“瑟”按部首查字法,应查______部,再查______画。

组词______、______、______。

(2)“怯”按音序查字法,应查音序______,再查音节______,“胆怯”的意思是______。

11. 查字典,填空。

用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。

“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。

在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。

部编版小学语文三年级上册第一单元达标测试卷(含答案)

要罚他们站墙角的。 6.2 5 1 3 4 二、7.牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 8.示例:风行者足球队 9.略。 三、10.古老 粗壮 洁白 11.新月集 泰戈尔 拟人化 孩子 12.孙中山 私塾 不懂就问
7/8
四、13.(1)开放了 (2)示例:五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷 (3)B (4)我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的, 他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说:“妈妈, 我好想你!我们终于放假了,我可以好好陪你了!”
五、15.思路点拨:你可以写一写课间和同学们快乐游戏时的情 景,也可以向大家介绍一下你的学习、生活,要融入自 己的真情实感,运用平时积累的好词佳句,写得生动、 有趣些。 例文略。
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部编版语文三年级(上)第一单元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
第一部分:积累运用(37 分)[来源:学科网ZXXK]
雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着 大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为 什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的 妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 (1)“他们便放假了”中“放假了”指的是花____________。(2 分) (2)花孩子们穿的衣裳可以用四字词语来形容,分别是___________ ___、______________、______________。(3 分) (3)下列理解不正确的一项是( )(填序号)(2 分) A.花孩子们冲了出来,表现了他们喜悦的心情和对自由生活
的向往。 B.“狂风”“雷云拍着大手”写出了环境的恶劣。

【部编版】统编教材三年级语文上册第二单元达标测试卷2(含答案)

部编版三年级语文上册第二单元达标测试卷(二)一、基础训练营1.用“____”画出加点字的正确读音。

增.添(zēn zēng)一曲.丰收的歌(qū qǔ)橙.黄橘绿(chén chéng)挑.促织(tiāo tiǎo)2.加偏旁成新字,再组词。

甫:______()______()______()见:______() ______() ______()兆:______() ______() ______()3.看拼音,写词语。

yán liào shíjìnɡ pái liè fēnɡ shōu4.补充下面的词语。

秋()气()天()云()一叶()()金桂()()层林()()五谷()()春()秋()果实()()秋风()()5.读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。

规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。

(1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。

()(2)梧桐树的落叶排列得并不规则..,甚至有些凌乱。

()充满:①填满;布满。

②充分具有。

(3)我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。

()(4)欢呼声充满..了会场。

()6.根据要求写句子。

(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像_____________________。

(补充比喻句)(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A._________________________________________________________________B._________________________________________________________________ (3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_______________________________________________。

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