政治生活第二单元PPT课件(共4份) 人教课标版3
高中政治经济生活第2单元
幻灯片1
第四课 生产与经济制度
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费【物资资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础】
①生产决定消费的对象；
②生产决定消费的方式；
③生产决定消费的质量和水平；
④生产为消费创造动力。
幻灯片2
【知识深化】
1.区分生产决定消费的四个表现
(1)侧重点各不相同：
①生产决定消费的对象→这是消费什么的问题
②生产决定消费的方式→这是怎么消费的问题
③生产决定消费的质量和水平→这是消费达到什么程度的问题
④生产为消费创造动力→这是消费的发展问题
(2)它们是相互联系的：随着生产的发展，消费对象在变化，消费方式在升级，消费的质量
和水平不断提高，生产的发展为人们的消费创造了更大的动力。
【注意】近期热点“供给侧改革”，正体现出生产决定消费。
幻灯片3
第四课 生产与经济制度
1.生产与消费的关系
(1)生产决定消费
(2)消费对生产有反作用
①消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。
②消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。
③消费调节生产，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
④消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
⑤消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
幻灯片4
【知识深化】
2.区分生产与消费关系中的“两个动力”
比较 生产为消费创造动力 消费是生产的最终目的和动
力
性质 决定作用 反作用
表现 生产的劳动生产率提高，价
格下降，刺激消费 消费是生产的目的
生产改进商品性能等，刺激
消费欲望 消费所形成的新的需求，对
生产的调整和升级起着导向
作用
生产发展使得收入增加，提
高消费 消费为生产创造出新的劳动
力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性
作用结果 消费水平提高，生活改善 生产发展，经济增长
幻灯片5
政治生活 第二单元
高中学业水平考试政治复习资料
必修2：政治生活
二、为人民服务的政府
（一）内容提要：
1、我国政府的性质
（1）性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。—— 一句话，我国的政府是人民的政府。
（2）决定因素：是由我国人民民主专政的社会主义的国家性质决定的。
（3）国家性质、政府的性质与政府职能的关系
国家性质政府性质政府职能决定反映决定反映
2、政府的主要职能——管理与服务
（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能
（2）组织社会主义经济建设的职能（包括：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务）
（3）组织社会主义文化建设的职能
（4）提供社会公共服务的职能
●履行职能的主体是国家行政机关。如果是权力机关、司法机关、党的机构，群众团体或人民政协，则不是政府职能。
3、政府的作用：
一方面，我们的公共生活受到政府的管理；另一方面，我们享受着政府提供的公共服务。我们的政府是便民利民的政府。
4、正确处理公民与政府的关系：
了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，是我们的公民意识和政治素养的体现。
5、政府坚持对人民负责的原则
（1）我国政府的宗旨：为人民服务
（2）我国政府的基本工作原则：对人民负责
（3）决定因素：
我国政府的宗旨和工作原则是由政府的性质决定的，从根本上说是由我国的国家性质决定的。
（4）我国政府应如何做到对人民负责
A、坚持为人民服务的工作态度
B、树立求真务实的工作作风
C、坚持从群众中来到群众中去的工作方法
6、公民向政府部门求助或者投诉 （1）途径
A、开设热线电话
B、设立信访部门
C、发展电子政务
D、依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度
（3）意义：
A、有助于解决自己面临的困难，维护自己的合法权益；
B、有助于促进政府不断改进工作，更好地为人民服务。
政治生活第二单元
政治生活第二单元 1 2017届高考政治必修2《政治生活》考点
第二单元：为人民服务的政府
考点一 我国政府的职能和责任
1、我国政府的基本职能
（1）我国政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是为人民服务的政府。
（2）我国政府的基本职能
基本职能 内容 目的
保障人民民主和维护国家长治久安 (1)保卫国家的独立与主权;(2)保护公民的生命安全及各种合法权益;(3)保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;(4)保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等 维护国家的政治稳定,巩固人民民主专政的国家政权
组织社会主义经济建设 (1)宏观调控(通过经济、法律和行政等手段保持经济持续健康发展);
(2)市场监管(依法对市场主体进行监督和管理,维护公平、公正的市场秩序)
(3)社会管理 （4）公共服务 促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平
组织社会主义文化建设 (1)宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;
(2)组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力 保证社会主义经济建设的正确发展方向,为经济建设提供精神动力和智力支持
加强社会建设 加快健全基本公共服务体系 保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居
推进生态文明
建设 坚持节约资源和保护环境的基本国策 为人民创造良好的生产生活环境
注：《新》P65 对应各职能的举例 《新》P66根据具体内容，区分政府的职能
政府职能与国家性质、政府性质的关系：我国的国家性质决定了我国政府的性质，我国政府的性质决定了我国政府的职能和作用。
政治生活第二单元 2 2、我国政府的作用：
（1）在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用：一方面，人们的社会生活受到政府的管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。总之，我国政府是便民利民的政府
高一政治 政治生活课件 新人教版必修2
【课程目标】
§1.2 评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。
§1.3 列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，体会公民参与民主监督的责任和价值。
§1.4 列举当前公民参与决策的民主形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。
【学习目标】
1．知道不同的选举方式及各自的优缺点及制约选举方式选举的因素
2．了解我国采用的选举方式及依据
3理解公民要珍惜自己的选举权利
4．懂得公民参与民主决策的重要性
5．掌握公民参与民主决策的方式和意义
6．识记我国实行基层民主自治组织的性质和作用
7．了解我国发展基层民主的意义
8．知道公民的监督权及具体内容
9．掌握公民依法行使民主监督权的渠道和方式
10．理解公民行使监督权的意义
【细说教材】
本课主要分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。本课主要有我国的选举制度及其选举方式、公民参与民主决策的多种方式和意义、我国的村民自治和城市居民自治及其意义、我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道等四个高考考点。
一、民主选举
1．选举方式的选择
(1)四种不同的选举方式
角度 分类 优点 缺点 适用范围
选民 直接
选举 一是能直接反映民意，实现选民的意志；二是可以更好地调动公民参与管理国家事务的积极性；三是有助于加强选民与当选者的联系。 在选民人数众多的情况下，选举的组织工作有难度，且成本较高，与公民民主素质密切相关。 适用于县及县级以下的人大代表的选举，城市的居委会，农村的村委会选举。
间接
选举 选举成本较低，便于组织。 由于间接选举是由选民选举产生的代表进行投票，致使选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔，影响了选民意愿的表达。 县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举。
优品课件之《政治生活》第二单元：为人民服务的政府
优品课件
《政治生活》第二单元：为人民服务的政府
第二单元：为人民服务的政府
第三课：我国政府是人民的政府
2.我国的政府 2.1、我国政府的职责和责任 2.1.1、理解我国政府的基本职能。 （1）我国政府的性质：
_____________________________________________ （2）我国政府的主要职能：
2.1.2、说明我国政府的宗旨和政府工作的基本原则。 （1）我国政府的宗旨： __________________ （2）政府工作的基本原则：
_______________________ （3）如何坚持对人民负责原则？ 1）
____________________________ 2）_____________________________ 3）
_____________________________ （重点把握：我国政府的主要职能、宗旨；政府依法行政的必要性、重要性以及提高依法行政的水平的途径。）
例4.从2009年9月17日开始，山西省长治县实行政府财政补贴，老百姓出行可以免费乘坐县城的任何一辆公交车。为此长治县开设了两条公交线路，分别设置了16个和14个站点，日发车112个趟次。为全国其它地方县城开通公交提供了借鉴作用。山西长治政府的这项举措体现了政府（ ） ①组织领导经济建设 ②履行社会公共服务职能 ③是公共权力的所有者 ④坚持对人民负责的原则 A.②③④ B.
①④ C.②④ D.①② 例5．教育部办公厅、卫生部办公厅下发意见，要求做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作,维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全。这体现了我国政府：（ ）
①坚持对人民负责的原则 ②积极履行社会公共服务职能 ③自觉接受人民监督 ④依法执政、民主执政 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
例6．2009年6月24日，国务院常务会议研究部署开展新型农村社会养老保险试点。会议指出，建立新型农村社会养老保险制度，是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系的重要组成部分，对确保农村居优品课件
政治生活第二单元教学设计
《为人民服务的政府》学案
1 第一课时 政治生活第二单元
第三课我国的政府是人民的政府
【课标要求】
2、5列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
【展示考点】
（1）我国政府的主要职能
（2）我国政府的作用
（3）我国政府的宗旨与政府工作的基本原则
【教学目标】
知识目标:明确我国政府的性质，明确我国政府四个方面的职能和政府的作用；知道政府职能的有限性；理解为人民服务是我国政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则；了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。
能力目标：用政府职能的知识分析、评价身边政府部门的行为；用政府坚持对人民负责的具体要求分析、评价典型案例中的政府表现；分析人民与政府的关系，从而提高归纳与分析的能力。学会用辩证的观点观察和认识问题，能从政治、经济、文化和公共服务等四方面认识我国政府的主要职能，既看到我国政府承担重要的职能发挥着极其重要的作用，同时又看到我国政府是有限的政府，不是全能政府。
情感态度价值观目标：体验政府面对困难和挫折所作出的果断决策、体验政府对人民所做出的承诺，相信我国政府是为人民服务的政府；体会我国政府是便民利民的政府，做出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府的价值选择。
【教材分析】
现代社会，人们的生活离不开政府的组织和管理，政府履行职能的程度与我们的生活质量密切相关，因此我们要了解政府的职能，支持政府的工作，寻求政府的工作。
本课有引言和两框组成。引言观点表明我国政府是一个能够了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力的有权威的政府。第一框讲述政府的主要职能是管理与服务，说明我国政府是便民利民的政府。本框共三目，第一目“危难中见公仆本色”是本框的情景导入，提出问题引出下两目的内容；第二目和第三目分别讲述政府的职能和感受便民利民的政府。第二框主要讲述政府的责任是对人民负责，通过对政府工作原则的阐述，进一步说明我国政府是为人民服务的政府。本框共分三目，第一目“解读一个市长的承诺”是本框的情境导入，第二目和第三目分别讲述政府为人民服务基本原则的要求，以及公民求得政府帮助的途径和渠道。
《政治生活》第二单元
优秀学习资料 欢迎下载
高三政治二轮复习研讨会专题复习交流材料
青州一中 陈吉东
必修2《政治生活》
第二单元 为人民服务的政府
一、主干知识图表
二、重点难点简析
1、重点： 优秀学习资料 欢迎下载
（1）政府的主要职能
①这是课程标准要求阐述的重要知识点，也是认识政府的性质、职责和功能及处理人民与政府关系的知识支撑点。②这一考点与政治学科的其它知识点联系紧密。结合政府的职能，可以理解国家的宏观调控和积极的就业政策，分析文化的作用等。③一些重大的时政热点问题可以用这一考点分析。实现经济又好又快发展；积极发展现代农业，扎实推进新农村建设；构建和谐社会要做到在共建中共享、在共享中共建等。
（2）政府对人民负责的原则
①对人民负责是政府的基本工作原则，也是公民对政府履行职责的基本要求，这是由我国的国家性质和政府的性质决定的。②与这一考点相关的其它知识有：中国共产党的性质和宗旨、三个代表“重要思想”、坚持群众观点和群众路线、自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择等。③可以用这一考点分析的时政热点较多。如房价、药价、油价问题，食品安全、药品安全、生产安全问题，加快建设新型农村合作医疗制度，加大对农村公共产品的投入等。
（3）政府依法行政
建设法治政府，政府依法行政，是坚持为人民服务根本宗旨的要求，是对人民负责的体现，也是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。我国政府在推进依法行政方面取得了长足进步，但也面临不少困难和挑战，存在许多问题。要解决存在的问题，必须清醒地认识依法行政的必要性和紧迫性。《行政许可法》、《物权法》的颁布和实施，更凸显了这一考点的重要性。因此，政府依法行政具有非常重要的理论意义和现实意义。
2、难点：
（1）区分经济职能中的公共服务与社会公共服务职能
①政府的经济职能在社会主义市场经济条件下主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。此公共服务侧重强调的是“经济”领域，具体如汇集和传播经济信息等。
政治生活高考复习第二单元专题
政治生活高考复习第二单元专题
SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
《政治生活》第二单元《为人民服务的政府》复习教案
八十九中学 高三政治备课组
第三课 我国政府是人民的政府
一．高考考点
3．我国政府是人民的政府
3．1 我国政府的主要职能
3．1 我国政府的作用
3．2 我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
4．我国政府是受人民的监督
4．1 政府依法行政的意义和要求
4．1 提高政府依法行政的水平
4．2 对政府的权力进行制约和监督的意义
4．2 我国行政监督体系
4．3 政府的权威及其体现
4．3 政府权威的来源和树立
危难之中见“公仆”本色
我国政府的性质
保障人民民主和维护国家长治久安
政治的 职能 组织社会主义经济建设
主要职能 组织社会主义文化建设
提供社会公共服务
政府的职能 政府承担重要职能，不意味政府包办一切 :
管理与服务 政府的 人们的公共生活受到政府管理
作用 人们享受着政府提供的公共服务
我国政府 便民利民 相信政府
是人们的 的政府 公民意识 支持政府
思想政治模块二《政治生活》
第一单元：建设社会主义政治文明
第一课： 生活在人民当家作主的国家
1.公民的政治生活
1.1我国的国家性质
1.1.1、了解国家的含义和我国的国家性质。
（1）国家的含义：从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
（2）我国的国家性质：我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
1.1.2、人民民主专政的本质与特点
我国人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
1.1.3、理解我国人民民主的广泛性和真实性。
我国人民民主的广泛性和真实性：
1）广泛性表现：①人民享有广泛的民主权利②民主主体的广泛性。
2）真实性表现：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家。②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。③我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。
1.1.4、理解坚持人民民主专政的必要性。
（1）坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国宪法。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化为社会主义经济建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，构建社会主义和谐社会
政治生活第二单元教学案
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！
1页 第二单元 为人民服务的政府
教学目标
1．知识与技能
（1）明确并背诵我国的政治制度及其优越性 ，构建完善写出本课的知识体系和网络，并灵活运用本科教学原理和体系去解析当前时政题目。
能力目标
（2）联系知识解决分析问题的能力
2.过程与方法
举例 讨论 讲授
3.情感、态度、值观目标
拥护我国的政治制度，
学习重点难点
人民代表大会制度，我国的政党制度，民族制度和宗教政策
课前准备
完成学案，提前预习，并背诵基础知识点。
学习过程
政府的性质
政治：
经济：
政府的职能 文化：
社公服：
政府的作用 管理 便民利民的政府
服务
政府的宗旨：为人民服务
工作态度
为人民 政府工作的基本原则：对人民负责 工作作风
意义 工作方法
服务的 政府依法行政 要求
政府 提高依法行政水平
意义
对政府权力进行制约和监督
行政监督体系
含义
政府的权威 体现
来源
树立
考点梳理：（课前预习）
考点1：我国政府的主要职能
注意：经济建设职能中的“公共服务”与“社会公共服务职能”的区别。前者强调的是经如有你有帮助，请购买下载，谢谢！